第一篇：公司內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)問卷調(diào)查

××公司內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)問卷調(diào)查

親愛的各位員工：您好！

企業(yè)文化是組織軟的、無形的一面，是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中逐步形成與發(fā)展的，帶有本企業(yè)特征的企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。企業(yè)文化建設(shè)的方案要基于公司的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析研究的，從而在此基礎(chǔ)上分析、整理、提煉，離開這個(gè)基礎(chǔ)，企業(yè)文化建設(shè)方案無疑就是紙上談兵。所以，此次調(diào)查的目的是了解各位公司員工對(duì)公司企業(yè)文化的了解、認(rèn)識(shí)及建議。

企業(yè)的文化建設(shè)事關(guān)企業(yè)發(fā)展和企業(yè)人的自身利益，請(qǐng)各位認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷，大膽將真實(shí)想法反映在答卷中。

作答說明：除了指定為多選題外，其余都為單選題。

1、您所在的公司是否有獨(dú)立的企業(yè)文化管理部門:

A有B 沒有

2、公司的企業(yè)文化管理工作由哪個(gè)部門主抓:人力資源部2012-11-22

A辦公室B人力資源部C黨總支或黨支部D工會(huì)E其他寫部門名稱）。

3、您所在單位開展的企業(yè)文化宣傳貫徹活動(dòng)效果如何:

A很好B好C一般D不太好E很差

4、您對(duì)您目前的工作是否滿意：（）

A 非常滿意B 滿意C不滿意D 很不滿意

5、您是否對(duì)自己所作的工作有成就感：（）

A 有B 有時(shí)有 C 沒有

6、您覺得公司內(nèi)部是否給您提供了較好的工作機(jī)會(huì)：（）

A 是B 一般C 沒有D 不知道

7、您覺得公司對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)是否明確：（）

A 是B 一般C 不明確D 不知道

8、根據(jù)您個(gè)人的感覺，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否重視企業(yè)文化工作:

A十分重視B重視C說不準(zhǔn)D不太重視E很不重視

9、企業(yè)文化的重要性在公司里是否得到大多數(shù)人的認(rèn)可:

A完全認(rèn)可B基本認(rèn)可C說不準(zhǔn)D不太認(rèn)可E根本不認(rèn)可

10、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層在講話中提及有關(guān)企業(yè)文化建設(shè)工作方面的情況:

A經(jīng)常提及，很豐富B專題發(fā)表過見解C有時(shí)提及D很少，幾乎沒有提及5、11、您是否對(duì)自己所作的工作有成就感：（）

A 有B 有時(shí)有 C 沒有

12、分管企業(yè)文化工作的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的地位以及企業(yè)文化執(zhí)行機(jī)構(gòu)的地位:

A由一把手領(lǐng)導(dǎo)，主抓部門協(xié)調(diào)力強(qiáng)B由副職領(lǐng)導(dǎo)，主抓部門有力

C由企業(yè)中層負(fù)責(zé)，部門協(xié)調(diào)能力一般D由一般管理人員負(fù)責(zé)

13、公司對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作有沒有財(cái)務(wù)預(yù)算:

A有B沒有C 不清楚

14、您認(rèn)為您的工作是否受人尊重：（）

A 受尊重B比較受尊重C不受尊重D不知道E從來沒有想過

15、在xx公司工作，您最想得到的是什么：（）

A 高薪酬B社會(huì)的尊重C 自身能力的提高D自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)E其他

16、您認(rèn)為您的企業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)是什么？（備注：多選題）

A、領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見卓識(shí)，決策能力強(qiáng)B、員工向心力強(qiáng)、士氣高

C、規(guī)模大D、擁有優(yōu)秀的人才

E、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)F、具有拳頭產(chǎn)品（培訓(xùn)或?qū)W歷）G、行業(yè)品牌優(yōu)勢(shì)H、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)

I、管理獨(dú)特、水平高J、具有良好的企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)K、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)L、其他

17、您覺得公司內(nèi)部是否給您提供了較好的工作機(jī)會(huì)：（）

A 是B 一般C 沒有D 不知道

18、您認(rèn)為制約某企業(yè)發(fā)展的主要因素有哪些？（備注：多選題）

A、管理效率比較低B、制度不健全

C、思想觀念轉(zhuǎn)變比較慢D、管理粗放，且不規(guī)范

E、員工素質(zhì)有待提高F、成本意識(shí)比較薄弱

G、產(chǎn)品（培訓(xùn)與學(xué)歷）研發(fā)能力不足H、市場(chǎng)開發(fā)強(qiáng)度不足

I、形象宣傳與推廣力度不夠J、缺乏系統(tǒng)、先進(jìn)的企業(yè)文化K、缺乏高質(zhì)量的管理人才L、缺少團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍

M、競(jìng)爭(zhēng)與危機(jī)意識(shí)比較淡薄N、其它

19、您認(rèn)為某企業(yè)在哪些方面急需提高與改善？（備注：多選題）

A、形象塑造與品牌建設(shè)B、管理模式與管理水平

C、人才建設(shè)D、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力

E、凝聚力F、創(chuàng)新精神

G、觀念轉(zhuǎn)變H、其它

20、您認(rèn)為某企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)是什么？（備注：多選題）

A、行業(yè)旗艦，百年企業(yè)B、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展

C、實(shí)施文化管理，全面提升競(jìng)爭(zhēng)力D、追求社會(huì)效益和企業(yè)效益最大化E、創(chuàng)國(guó)際一流的現(xiàn)代化集團(tuán)公司

23、您認(rèn)為某企業(yè)存在與發(fā)展的根本目的是什么？（備注：多選題）

A、崇人興企，教育報(bào)國(guó)B、創(chuàng)新發(fā)展，造福社會(huì)

C、教育改變?nèi)松鶧、以文興企，創(chuàng)造價(jià)值

E、著眼人的成長(zhǎng)，致力教育的繁榮F、至優(yōu)品質(zhì)，惠益員工

G、基業(yè)長(zhǎng)青，傳播文明H、其它

22、您認(rèn)為某企業(yè)應(yīng)奉行什么樣的管理思想？（備注：多選題）

A、以人為本，與時(shí)俱進(jìn)B、聚焦目標(biāo)，精細(xì)協(xié)調(diào)

C、高效率創(chuàng)造高效益D、優(yōu)化機(jī)制，制度管理

E、結(jié)果導(dǎo)向，過程精品F、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，精益求精

G、全員、全過程、全方位H、其它

23、企業(yè)文化是什么？（備注：多選題）

A、企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中形成的以核心價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念為核心，凝聚、激勵(lì)企業(yè)各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者與廣大員工的歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論。

B、企業(yè)文化是指在一個(gè)企業(yè)里，為大家所認(rèn)可的、做人做事的準(zhǔn)則。

C、企業(yè)文化的本質(zhì)特征是以文化人、以人為本和文化主導(dǎo)。

D、建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化，說到底就是做人的工作，即：幫助和引導(dǎo)企業(yè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

E、企業(yè)的精神支柱和動(dòng)力源泉。

24、為什么要建設(shè)企業(yè)文化？（備注：多選題）

A、企業(yè)文化建設(shè)，是新世紀(jì)企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需要，即：隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)

展，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由簡(jiǎn)單的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)向企業(yè)管理、企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移，企業(yè)文化

成為未來企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

B、建設(shè)企業(yè)文化，充分發(fā)揮人的作用，是當(dāng)今世界企業(yè)發(fā)展的一種趨勢(shì)。

C、建設(shè)企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)生存和發(fā)展的 根本戰(zhàn)略。

D、通過建設(shè)企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)活力，是促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)上新臺(tái)階的迫切需要。

E、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求，即：任何一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的生存和發(fā)展都需要兩個(gè)紐帶，一個(gè)是物質(zhì)、利益、產(chǎn)權(quán)的紐帶，另一個(gè)是文化、精神、理念的紐帶，就好比“硬件”和“軟件”，兩者互相支撐，缺一不可。

F、推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，有利于企業(yè)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，使人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

25、企業(yè)文化的主要功能有哪些？（備注：多選題）

A、導(dǎo)向功能，即：它指明了企業(yè)的發(fā)展方向，把企業(yè)員工引導(dǎo)到企業(yè)所確定的發(fā)展目

標(biāo)上來；企業(yè)提倡什么，崇尚什么，員工的注意力必然轉(zhuǎn)向什么，企業(yè)文化越強(qiáng)有力，越用不著巨細(xì)無遺的詳盡的規(guī)章制度。

B、提升功能，即：先進(jìn)的文化理念可提高企業(yè)形象的美感度、知名度，增加企業(yè)品牌

品牌的附加值。

C、凝聚功能，即：被企業(yè)員工認(rèn)同的企業(yè)文化，如同一面大旗，使員工自覺簇?fù)砥渲車?，并吸引后者跟入，并?duì)企業(yè)合作伙伴和客戶產(chǎn)生巨大吸引力。

D、激勵(lì)功能，即：崇高的企業(yè)文化會(huì)產(chǎn)生一種巨大的推力，讓員工有盼頭、有奔頭，讓企業(yè)外部的合作者產(chǎn)生合作的動(dòng)力，激發(fā)客戶的信心。

E、穩(wěn)定功能，即：優(yōu)秀的文化具有著一種同化力量，對(duì)一些消極的“亞理念”起著消

弱、改造的作用，從而使正確的理念“一統(tǒng)天下”，促使企業(yè)有序、平穩(wěn)而有力的運(yùn)行。

F、潤(rùn)滑劑功能，即：由于企業(yè)文化倡導(dǎo)溝通、員工參與管理、團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造充滿愛

心與團(tuán)結(jié)互助精神的文化氛圍，因此優(yōu)秀的文化能促使企業(yè)內(nèi)部關(guān)系和諧，員工不

因利益關(guān)系及個(gè)人習(xí)慣愛好的不同而發(fā)生矛盾。

26、關(guān)于品牌與企業(yè)文化的關(guān)系，您認(rèn)為下列哪些說法是正確的？（備注：多選題）

A、品牌的背后就是企業(yè)文化。

B、文化與品牌聯(lián)系密切，品牌的一半是文化，品牌的內(nèi)涵是文化，品牌也屬于文化價(jià)

值的范疇。

C、品牌包含著文化，品牌以文化來增強(qiáng)品牌附加值。

D、文化支撐著品牌的內(nèi)涵，品牌展示著其代表的獨(dú)特文化魅力，文化與品牌相輔相成、相映成輝。沒有文化就不可能創(chuàng)造品牌，更不可能成就名牌。

E、沒有文化就不可能創(chuàng)造品牌，更不可能成就名牌。

F、文化內(nèi)涵給予品牌的充實(shí)，使品牌充滿生機(jī)、具有無窮的生命力。

27、您認(rèn)為應(yīng)怎么樣構(gòu)建企業(yè)文化？（備注：多選題）

A、注意培養(yǎng)企業(yè)文化建設(shè)的各類人才，充分發(fā)揮其在企業(yè)文化建設(shè)中的帶頭作用。

B、注重合理發(fā)揮各職能部門的作用，形成企業(yè)文化建設(shè)的合力。

C、依靠全體員工的積極參與，保持企業(yè)文化建設(shè)旺盛的生機(jī)與活力。

28、企業(yè)文化建設(shè)的基本要求有哪些？

A、以人為本，全員參與。即：堅(jiān)持一切為了人、一切依靠人的原則，尊重勞動(dòng)、尊重

知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人、用宏偉的事業(yè)凝聚人、用科學(xué)的機(jī)制激勵(lì)人和用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人；塔建員工發(fā)展平臺(tái)，開發(fā)人力資源、挖掘員工潛能，增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)精神。

B、務(wù)求實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展。即：在企業(yè)文化建設(shè)中，要求真務(wù)實(shí)，重實(shí)際、辦實(shí)事、求

實(shí)效，反對(duì)形式主義，避免急功近利，使企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)得起歷史與實(shí)踐的檢驗(yàn)。

C、深度融合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。即：需要強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的地位，發(fā)揮

企業(yè)文化的作用，促進(jìn)企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理等經(jīng)營(yíng)管理工作的深度融合，把全體員工認(rèn)同的文化理念用制度規(guī)定下來，滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過程。

D、重在建設(shè)，突出特色。即：要制定切實(shí)可行的企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃，借助必要的載體

和抓手，系統(tǒng)思考，重點(diǎn)突破，著力抓好企業(yè)文化精神、制度、行為和物質(zhì)四個(gè)層面的建設(shè)；要把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新作為企業(yè)的核心，大力營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

29、您認(rèn)為公司存在哪些問題（選擇三項(xiàng)）：

A、缺乏復(fù)合型人才B、職能部門和業(yè)務(wù)部門協(xié)作意識(shí)有待增強(qiáng)

C、員工習(xí)慣聽從上級(jí)指令而缺乏自主創(chuàng)新意識(shí)

E、部門之間缺乏橫向溝通D、個(gè)人收入沒能拉開檔次F、績(jī)效考核方法不科學(xué)G、員工參與決策不足

I、職能部門服務(wù)技能不高J、缺乏學(xué)習(xí)H、項(xiàng)目經(jīng)理（或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）有責(zé)無權(quán)

創(chuàng)新意識(shí)G、崗位職責(zé)不清K、因人設(shè)崗L、對(duì)上負(fù)責(zé)而不是對(duì)下負(fù)責(zé)M、業(yè)務(wù)流程過于復(fù)雜N、官本位意識(shí)O、企業(yè)文化模糊

P、論資排輩Q、科學(xué)合理的制度不能有效執(zhí)行R、授權(quán)不足S、戰(zhàn)略不清晰

30、您認(rèn)為公司該強(qiáng)調(diào)哪些價(jià)值理念（選擇三項(xiàng)）：

A、創(chuàng)新B、追求卓越C、以人為本 D、放眼世界E、客戶導(dǎo)向

F、堅(jiān)韌不拔G、團(tuán)結(jié)合作

K、誠(chéng)信正直H、競(jìng)爭(zhēng)與合作I、求真務(wù)實(shí) J、開放 N、速度 O、人盡其才 L、利潤(rùn)至上M、效率優(yōu)先

P、愛崗敬業(yè)

Q、靈活R、精益求精S、專注T、廉潔奉公

第二篇：XX企業(yè)文化建設(shè)的問卷調(diào)查

關(guān)于XX企業(yè)文化建設(shè)的調(diào)查問卷

尊敬的各位員工：

您好，感謝您長(zhǎng)期以來為公司所付出的努力與所做的貢獻(xiàn)！為了幫助公司建立起有益的企業(yè)文化，優(yōu)化公司的工作環(huán)境及氛圍，特在公司內(nèi)進(jìn)行本次問卷調(diào)查。您的見解和意見可能會(huì)對(duì)公司未來的發(fā)展有所影響，因此請(qǐng)您客觀、如實(shí)的填寫這份問卷。本問卷只做公司內(nèi)部使用，不會(huì)向任何外界單位或個(gè)人出示（并對(duì)部分“敏感”話題采取保密措施）。感謝您的支持與合作！

問卷分析說明：本問卷客觀題（選擇類）進(jìn)行不針對(duì)具體個(gè)人的比例分析（非個(gè)體分析），主觀題則為建議收集。問卷分析匯總完成后，會(huì)對(duì)部分問題的調(diào)查結(jié)果向公司全體員工公示。

一、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)

1、您認(rèn)為什么是企業(yè)文化（）

A.公司領(lǐng)導(dǎo)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀及認(rèn)同的工作方式 B.員工應(yīng)循序的思維方式與做事方式 C.企業(yè)內(nèi)的工作氛圍 D.公司所主張的經(jīng)營(yíng)理念和工作原則 E.不了解 F.其他

2、您認(rèn)為企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用有多大（）

A.有很大的作用 B.有一定的作用 C.沒什么作用

3、您認(rèn)為公司企業(yè)文化的形成，哪些人的作用最關(guān)鍵（）

A.高層 B.中層管理 C.基層員工 D.全體員工

4、您認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)首先應(yīng)該從哪些方面入手（）

A．領(lǐng)導(dǎo)率先垂范 B．規(guī)范員工行為 C．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) D．開展典型交流 E.公司文化理念 F.明確核心價(jià)值觀與理念

5、您認(rèn)為公司企業(yè)文化應(yīng)重點(diǎn)突出（）

A.競(jìng)爭(zhēng)力 B.創(chuàng)新 C.人性化管理 D.科學(xué)管理 E.團(tuán)隊(duì)協(xié)作 F.績(jī)效導(dǎo)向 G.服務(wù) H.執(zhí)行力 I.其他

二、企業(yè)戰(zhàn)略

6、您了解公司的企業(yè)愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)（）

A.了解 B.不了解 C.不知道 D.沒有指定目標(biāo)

7、您認(rèn)為公司目前處于（）階段

A.徘徊階段 B.穩(wěn)健發(fā)展階段 C.轉(zhuǎn)型階段 D.騰飛階段 E.創(chuàng)業(yè)階段 F.不清楚 G.其他

8、您認(rèn)為公司的發(fā)展前景如何？（）

A.非常好 B.突破性不大 C.將成為所處行業(yè)的重要力量 D.說不清楚

9、您認(rèn)為公司從領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，是否有危機(jī)意識(shí)?()A.高管有 B.中層領(lǐng)導(dǎo)有 C.一般員工有 D.全沒有

三、企業(yè)制度文化

10、您認(rèn)為目前公司的組織架構(gòu)是否合理（）

A．合理 B．不合理 C．說不清楚

11、您認(rèn)為目前公司的管理是否發(fā)揮了應(yīng)有的效率（）

A.是 B.否 C.說不清楚

12、您認(rèn)為公司發(fā)展首先要回報(bào)哪些利益相關(guān)者（）

A.社會(huì) B.政府 C.股東 D.員工 E客戶

13、您認(rèn)為目前公司各部門之間的管理流程是否做到很好鏈接（）

A.做到 B.一般 C.沒做到 D感覺不到

14、您認(rèn)為目前公司內(nèi)部的工作流程是否順暢（）

A.順暢 B.一般 C.不順暢

15、您認(rèn)為公司規(guī)章制度執(zhí)行情況如何（）

A.合理 B.有待改善 C.不合理

16、您認(rèn)為公司目前各部門的職能定位和職責(zé)劃分是否清晰合理（）A．合理 B．有待改善 C．不合理

17、你認(rèn)為公司構(gòu)建了適合現(xiàn)代企業(yè)制度的人力資源管理體系（）

A．構(gòu)建 B．有待改善 C．沒有

18、您認(rèn)為公司各部門之間協(xié)作情況如何（）

A.能夠積極配合 B.有配合，但不積極 C.協(xié)作較難 D.注意靠關(guān)系辦事

19、當(dāng)您在工作遇到困難時(shí)，找誰溝通解決較快（）A．直接上級(jí) B.分管高管 C.部門同事

20、您認(rèn)為公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么（）

A.領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見卓識(shí)，決策能力強(qiáng) B.員工向心力強(qiáng)，士氣高 C.規(guī)模大 D.產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) E.品牌優(yōu)勢(shì) F.管理水平高 G.具有良好的企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ) H.創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng) I.有優(yōu)秀的人才 J.其他

21、您認(rèn)為制約公司發(fā)展的重要因素包括哪些（）

A.管理效率低 B.制度不健全 C.思想觀念轉(zhuǎn)變比較慢 D.管理粗放，且不規(guī)范 E.員工素質(zhì)有待提高 F.考核激勵(lì)制度不合理 G.產(chǎn)品研發(fā)能力不足 H市場(chǎng)開發(fā)力度不足 I.形象宣傳與推廣力度不夠 J.缺乏系統(tǒng)，先進(jìn)的企業(yè)文化 K.缺乏高質(zhì)量的人才 L.缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)習(xí)的氛圍 M.競(jìng)爭(zhēng)與危機(jī)意識(shí)比較淡薄 N.服務(wù)能力不夠 O.其他

22、從發(fā)展角度考慮，您認(rèn)為應(yīng)按什么標(biāo)準(zhǔn)提拔人才（）

A.學(xué)歷 B.能力 C.資歷 D.道德品質(zhì) E.社會(huì)關(guān)系與背景

四、工作環(huán)境與工作內(nèi)容

23、您對(duì)本公司的工作環(huán)境與室內(nèi)設(shè)施是否滿意（）

A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．非常不滿意

24、您認(rèn)為本公司的作息時(shí)間安排是否合理（）

A.非常合理 B.比較合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理

25、您認(rèn)為本公司的薪酬水平相對(duì)于行業(yè)平均水平（）

A.高于平均水平B.持平C.低于平均水平D.不清楚

26、您對(duì)本公司的福利是否滿意（）

A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．非常不滿意

27、您覺得公司內(nèi)部是否給您提供了較好的工作機(jī)會(huì)（）

A．有 B．一般 C．沒有 D．難說

27、您認(rèn)為您的工作給你帶來的壓力（）

A.很大 B.較大 C.一般 D.不大 E.難說

五、工作群體

28、您認(rèn)為公司是否給予員工足夠的信任（）

A．是 B．一般 C．否 D．難說

29、您對(duì)所在部門的團(tuán)隊(duì)合作情況是否滿意（）

A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．非常不滿意

30、您認(rèn)為自己及周圍的同事是否能夠符合制度和工作流程規(guī)定進(jìn)行工作（）

A．完全符合B．比較符合C．一般D．不太符合 E．完全不符合

31、您認(rèn)為您的工作能否充分發(fā)揮您的個(gè)人能力（）

A.能 B.一般 C.不能 D.難說 E.沒考慮過

32、您認(rèn)為自己在公司內(nèi)是否得到公平的對(duì)待（）

A．是 B．一般 C．否 D．難說 E．不在乎

六、個(gè)人觀念

33、在公司內(nèi)工作，您最想獲得什么（）

A．高薪酬 B．社會(huì)尊重 C．自身能力的提高 D．自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn) E．其他 補(bǔ)充＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

34、您認(rèn)為哪些因素的改善可以提高您的積極性（）A．增加收入、福利B．給個(gè)人施展才華的機(jī)會(huì)C．得到系統(tǒng)培訓(xùn)D．工作有挑戰(zhàn)性 E．人際關(guān)系和工作環(huán)境的改善 F．業(yè)余文化、生活活動(dòng)的豐富 補(bǔ)充＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

35、通常，為了集體的利益，您是否會(huì)選擇犧牲個(gè)人利益（）

A．會(huì) B．有這種傾向C．視情況三思而行 D．不太愿意 E．沒考慮過

36、您認(rèn)為員工需要提高的方面主要是（）

A．業(yè)務(wù)能力 B．溝通能力 C．專業(yè)知識(shí)和技能 D．敬業(yè)精神 E．忠誠(chéng)度 補(bǔ)充＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

37、您與同事之間出現(xiàn)沖突，您可能選擇（）

A．主動(dòng)找對(duì)方進(jìn)行協(xié)商B．愿意接受對(duì)方來協(xié)商C．尋求上級(jí)或其他第三人幫助 D．規(guī)避，淡化沖突的存在 E．沒考慮過

38、當(dāng)我遇到困難或有困難時(shí)，我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以幫助我解決？（）

A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意

七、員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的看法

39、您認(rèn)為公司內(nèi)開展的集體活動(dòng)（）

A．很多 B．一般 C．較少 D．沒有 E．不太清楚

（若上題您選擇A/B/C，請(qǐng)回答）過去開展的公司集體活動(dòng)（）A．很有意義 B．一般 C．意義不大 D．難說

您希望公司開展什么活動(dòng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 您的興趣、愛好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 40、您認(rèn)為公司企業(yè)文化建設(shè)工作，要優(yōu)先從（）方面進(jìn)行

A．概念層面 B．實(shí)物層面（標(biāo)識(shí)等）C．宣傳工作 D．員工意識(shí)形態(tài)、企業(yè)價(jià)值觀

E．品牌建立與推廣

補(bǔ)充＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

41、您認(rèn)為公司是否需要制定相關(guān)制度、行政章程對(duì)日常工作行為予以規(guī)范（）A．很有必要 B．比較必要 C．無所謂 D．不太必要 E．完全沒必要

42、您心目中優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)該是什么樣的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、個(gè)人基本信息

43、您的性別（）

A.男 B.女

44、您在公司工作時(shí)間（）

A.6個(gè)月以內(nèi) B.6-12個(gè)月 C.1-3年 D.3-5年 E.5年以上

45、您的文化程度（）

A.初中 B.高中 C.中專或技校 D.大專 E.本科 F.碩士及以上學(xué)歷

附：若您對(duì)本問卷有任何意見或建議，請(qǐng)告訴我們。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第三篇：農(nóng)村文化建設(shè)問卷調(diào)查

村文化建設(shè)問卷調(diào)查

村名——

尊敬的學(xué)員朋友：您好！

為了深入了解和把握我市當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)的情況及您對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的意見和看法，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，特組織了這次調(diào)查。希望能得到您的支持與配合。我們會(huì)將了解到的情況與意見如實(shí)反映，以便為您的文化生活提供幫助，為制定新農(nóng)村文化政策提供依據(jù)。對(duì)您的合作與支持，我們表示衷心的感謝！

一、基本情況（請(qǐng)?jiān)诜夏闆r的項(xiàng)目下劃“√”）

1、您的性別：（1）男(2)女

2、您的年齡：（1）20—44歲（2）45—59歲（3）60歲以上

3、您的文化程度：（1）小學(xué)及以下（2）初中（3）高中（含中專）（4）大專及以上

二、調(diào)查內(nèi)容（請(qǐng)?jiān)诜夏庖姷捻?xiàng)目下劃“√”）

1、您了解新農(nóng)村文化建設(shè)嗎？（1）比較了解（2）只是聽說過，不太了解（3）沒聽說過，不了解

2、建設(shè)新農(nóng)村文化是否必要？

（1）必要，能豐富農(nóng)村文化生活，提高大家的文化水平和道德修養(yǎng)（2）不必要，只要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高收入水平就好

（3）無所謂，順其自然，慢慢發(fā)展

3、平時(shí)，您村的文化體育娛樂生活主要有哪些？（可以多項(xiàng)選擇）（1）看電視（2）看電影（3看戲（文藝演出）（4）讀書看報(bào)（5）打牌、打麻將、下棋（6）上網(wǎng)（7）唱卡拉OK（歌舞廳）（8）聽廣播（9）跳舞或健身活動(dòng)

4、您更喜歡哪種文化體育娛樂活動(dòng)？（可以多項(xiàng)選擇）（1）農(nóng)民自編自演文藝演出（2）親身參與的文體活動(dòng)（3）政府組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝會(huì)演（4）政府組織的送戲（文藝演出）下鄉(xiāng)（5）政府組織的送電影下鄉(xiāng)（6）政府組織的送圖書科普知識(shí)下鄉(xiāng)（7）政府組織的文化工作者下鄉(xiāng)服務(wù)（培訓(xùn)、寫春聯(lián)、攝影）

5、在農(nóng)村經(jīng)?？磻蚧蛭乃囇莩鰡幔浚?）平均每年5次以上（2）平均每年3—5次（3）平均每年1—2次（4）沒有看到

6、在農(nóng)村經(jīng)常看電影嗎？（1）平均每年12次以上（2）平均每年6—12次（3）平均每年6次以下（4）沒有看到

7、您對(duì)農(nóng)村文化生活是否滿意？（1）滿意（2）較滿意（3）不太滿意（4）不滿意（5）很不滿意

8、您所在的村有文化活動(dòng)中心嗎？是否經(jīng)常到文化活動(dòng)中心參加活動(dòng)？（1）有（2）沒有

（3）不清楚（4）經(jīng)常參加（5）偶爾參加（6）沒有去過

9、您所在的村有文化室或老年活動(dòng)室嗎？是否經(jīng)常到村文化室參加活動(dòng)？（1）有（2）沒有（3）不清楚（4）經(jīng)常參加（5）偶爾參加（6）沒有參加

10、您認(rèn)為誰應(yīng)該成為農(nóng)村文化建設(shè)主力？（1）主要靠政府的投入和宣傳動(dòng)員（2）主要靠農(nóng)民自己積極主動(dòng)學(xué)習(xí)（3）政府和農(nóng)民共同努力

11、您認(rèn)為新農(nóng)村文化建設(shè)需要解決哪些問題？（您可以多項(xiàng)選擇）（1）加大文化設(shè)施建設(shè)（2）指導(dǎo)開展各類文體活動(dòng)（3）加強(qiáng)文化骨干隊(duì)伍建設(shè)（4）發(fā)展農(nóng)村特色文化（5）增加政府經(jīng)費(fèi)投入

12、您覺得進(jìn)行農(nóng)村文化建設(shè)政府應(yīng)該做些什么？（可以多項(xiàng)選擇）

（1）普及先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)

（2）創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明戶

（3）發(fā)展農(nóng)村特色文化,如古鎮(zhèn)游、生態(tài)游、農(nóng)家樂等民俗旅游項(xiàng)目

（4）出版農(nóng)村人的刊物，反映農(nóng)村生活

（5）發(fā)展農(nóng)村民辦文化

13、您認(rèn)為農(nóng)村應(yīng)建設(shè)哪些文化公共設(shè)施？（可以多項(xiàng)選擇）

（1）建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心

（2）建立基層文化資源共享中心

（3）建立村廣播室

（4）建立村級(jí)文化室

（5）贈(zèng)送村級(jí)文化活動(dòng)器材

（6）為您安裝廣播電視

（7）建立農(nóng)家書屋

（8）增添村級(jí)體育健身路徑

14、您覺得農(nóng)村文化建設(shè)應(yīng)該涉及哪些方面？（可以多項(xiàng)選擇）教育（5）衛(wèi)生健康（6）農(nóng)業(yè)（7）農(nóng)民合法權(quán)益（8）其他方面

15、你所在村有哪些文化元素

?

1)美食

?

2)民間藝術(shù)

?

3）太極、武術(shù)

?

4)戲曲

?

5)書法

?

5)傳統(tǒng)樂器

?

6)旅游

?

7）棋藝

?8）舞龍燈

占用您的寶貴時(shí)間，謝謝您的配合！

2（1）政治（2）體育（3）經(jīng)濟(jì)（4）

第四篇：關(guān)于校園文化建設(shè)問卷調(diào)查

關(guān)于三峽大學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！有機(jī)會(huì)訪問您，我們感到十分高興。

為了掌握三峽大學(xué)的校園文化建設(shè)狀況，了解三大學(xué)子對(duì)于校園文化建設(shè)的評(píng)價(jià)，進(jìn)而為搞好我校校園文化建設(shè)提供可靠的一線材料作為制定建設(shè)目標(biāo)和步驟的重要依據(jù)，三峽大學(xué)土木與建筑學(xué)院團(tuán)委舉辦此次校園文化建設(shè)狀況的調(diào)查活動(dòng)。我們非常重視您的看法和個(gè)人觀點(diǎn)，也只有大家積極的建言獻(xiàn)策，才能為學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè)、創(chuàng)建和諧三大提供參考的理論依據(jù)。本問卷無須填寫姓名、住址，其中的答案也無所謂對(duì)與錯(cuò)。因此，請(qǐng)您將您的真實(shí)想法和個(gè)人情況告訴我們。問卷調(diào)查所獲信息不會(huì)影響到您的個(gè)人生活，請(qǐng)您不必有任何顧慮。我們將對(duì)您所提供的資料絕對(duì)保密。

真誠(chéng)希望得到您的合作。謝謝！

土木與建筑學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2011年11月

編號(hào)：______________發(fā)放日期： ______________院系：_____________

填寫提示：

1.凡是符合您的情況和想法的項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谠摯鸢傅木幪?hào)上劃“√”。

2.請(qǐng)?jiān)凇捌渌睓诶镉煤?jiǎn)潔的文字填寫您的真實(shí)情況和想法。

Q1.您的個(gè)人情況：

A.性別：1.男2.女

B.年級(jí)：1.大一2.大二3.大三4.大四

C.您的專業(yè)屬于：1.文科2.理工科

Q2.你是否了解校園文化建設(shè)的內(nèi)容和意義：

1.很了解2.了解3.一般4.不了解5.根本不知道

Q3.你認(rèn)為校園文化建設(shè)的意義如何：

1.意義重大，很有必要2.一般，可有可無

3.沒什么意義，完全沒必要

Q4.你認(rèn)為學(xué)校文化建設(shè)的作用主要在于（可多選）：

1.活躍校園文化氛圍2.全面輔助教學(xué)科研活動(dòng)3.提升學(xué)生全面綜合素質(zhì)4.提升學(xué)校綜合品味5.沒有什么明顯的作用6.其它（）

Q5.你認(rèn)為三峽大學(xué)校園文化建設(shè)情況如何：

A.整體：1.文化氛圍濃厚2.一般，有待建設(shè)3.人文氣息淡薄

B.學(xué)生活動(dòng)方面： 1.團(tuán)委工作開展的豐富多樣2.學(xué)生社團(tuán)自身發(fā)展很好

3.一般4.很差，幾乎沒有什么有意義的活動(dòng)

C.學(xué)術(shù)氛圍：1.很好，有知名的學(xué)者讓你崇仰2.一般，偶爾有外來的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)讓你感到不錯(cuò)3.很差，看不見文化底蘊(yùn)

D.教學(xué)方面：1.好，老師總能讓你有興趣認(rèn)真聽下去，水準(zhǔn)很高2.一般

3.老師作用不大4.很差，老師上課很枯燥，讓人反感 E.師生道德素質(zhì)建設(shè)方面：

1.素質(zhì)很高，能體現(xiàn)高校水準(zhǔn)2.素質(zhì)一般2.道德水準(zhǔn)低 F.硬件建設(shè)方面：1.很好，圖書資料齊全，教學(xué)科研設(shè)施先進(jìn)

2.一般，基本能滿足你的要求，偶然也有不盡人意的地方

3.較差，很多資料設(shè)施不齊全

4.很差，學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常遇到難題

Q6.在你看來，我校校園文化建設(shè)應(yīng)注重哪些方面：

A．硬件建設(shè)：1.教學(xué)樓現(xiàn)代化程度提高2.實(shí)驗(yàn)科研設(shè)備齊全先進(jìn)一流

3.宿舍、公寓建設(shè)4.提供更多更高檔次的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所

5.校園環(huán)境建設(shè)6.能體現(xiàn)學(xué)校特色的標(biāo)志性建筑或雕塑

7.圖書館建設(shè)8.其它（）

B.軟件建設(shè)： 1.科研成果的數(shù)量2.經(jīng)常有名家大師講學(xué)交流

3.學(xué)生老師自身言談舉止風(fēng)范4.形成實(shí)在的三大精神

5.后勤服務(wù)的質(zhì)量6.文化活動(dòng)的開展質(zhì)量

7.師生關(guān)系和諧8.學(xué)校生活民主程度

9.其它（）

Q7.您參加社團(tuán)的情況：

A.目前您參加了________個(gè)社團(tuán)？（填非“0”請(qǐng)做B-D;填“0”請(qǐng)做D-E）

B.您對(duì)您所參加的社團(tuán)的了解程度：

1.非常了解2.比較了解3.了解一些4.根本不了解

C.社團(tuán)開展活動(dòng)，您是：

1.每次都參加2.經(jīng)常參加3.有時(shí)間就參加4.很少參加5.從不參加

D.您認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)在繁榮和活躍校園文化方面：

1.作用很大2.有些作用3.作用不大4.沒作用5.有負(fù)作用6.不清楚

E.您選擇不參加社團(tuán)的原因是：

1.沒時(shí)間2.社團(tuán)太多，不好選擇3.不感興趣4.其它（）

Q8.你是否認(rèn)為學(xué)生在校園文化建設(shè)方面應(yīng)該居于主動(dòng)地位：（）

1.是，保持高度的主人翁意識(shí)，湘大是我家的精神應(yīng)該內(nèi)化到每個(gè)人身上

2.沒有必要，校園文化建設(shè)應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的事

3.不應(yīng)該

Q9.你認(rèn)為你個(gè)人在三大校園文化建設(shè)中應(yīng)該作出哪些努力：（）

1.規(guī)范自身言行，提高個(gè)人修養(yǎng)

2.積極投身社會(huì)實(shí)踐，參與各項(xiàng)有意義的校園文化活動(dòng)

3.努力學(xué)好專業(yè)課，提高專業(yè)理論水平

4.積極為校園文化建設(shè)建言獻(xiàn)策，提供適當(dāng)?shù)囊庖娊ㄗh

5.其它

Q10.你如何看待學(xué)生社團(tuán)與校園文化之間的關(guān)系：（）

1.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)是校園文化建設(shè)的主要構(gòu)成，應(yīng)加大力度做大做強(qiáng)

2.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)文化內(nèi)涵豐富，形式多樣，應(yīng)鼓勵(lì)積極參加

3.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)花費(fèi)時(shí)間太多，應(yīng)限制開展

4.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容煩雜，品味不高，對(duì)校園文化建設(shè)意義不大

5.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)管理很差，擾亂學(xué)生生活秩序,對(duì)校園文化起消極影響

Q11.你認(rèn)為校園文化建設(shè)與教學(xué)的關(guān)系是：

1.很重要，相互積極影響2.重要，但主要是起調(diào)劑作用

3.一般，可有可無4.不很重要，文化建設(shè)是做表面文章

5.對(duì)教學(xué)有極大的消極影響，文化活動(dòng)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間

Q12.你如何看待校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的情況：

1.很有必要，活躍校園網(wǎng)絡(luò)文化

2.需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育，合理引導(dǎo)

3.需采取強(qiáng)制措施管理網(wǎng)絡(luò)文化傳播

Q13.您的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷：

A.您有沒有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1.很多2.參加過3.沒參加過（選“1”或“2”請(qǐng)做B；選“3”請(qǐng)做C）

B.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是：

1.打發(fā)時(shí)間2.增長(zhǎng)知識(shí)3.擴(kuò)大人際交往4.培養(yǎng)個(gè)人興趣

5.綜合測(cè)評(píng)加分6.賺錢7.說不清8.其它________________

C.不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要原因是：

1.沒時(shí)間2.不想?yún)⒓?.認(rèn)為沒必要參加4.怕自己做不好而不敢參加5.其它________________

上題A中選擇1，2的請(qǐng)繼續(xù)做答.你的社會(huì)實(shí)踐范圍：

1.主要在校園內(nèi)2.主要在社會(huì)3.校園社會(huì)均有，范圍較廣

Q14.您的心理狀況：

A.您去過心理咨詢室嗎？1.去過2.沒去過

（選“1”請(qǐng)做B;選“2”請(qǐng)做C）

B.您覺得心理咨詢室的老師

1.平易近人，樂于助人2.有真才實(shí)學(xué)，但不能幫助人解決問題

3.說不清4.沒辦實(shí)事5.其它________________

C.您不去咨詢的原因：

1.覺得自己心理健康2.如去咨詢，會(huì)被別人認(rèn)為心理不健康

3.怕心理老師解決不了問題，浪費(fèi)時(shí)間4.其它_______________

Q15.在校園文化建設(shè)中，你最希望學(xué)校加強(qiáng)哪一方面的建設(shè)，請(qǐng)寫明： ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________

Q16.請(qǐng)寫下您對(duì)校園文化建設(shè)的寶貴意見和建議，為創(chuàng)建和諧湘大提供參考。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本次問卷調(diào)查到此結(jié)束，感謝您的支持與合作。謝謝！

第五篇：企業(yè)公司內(nèi)部各種制度范本

企業(yè)公司內(nèi)部各種制度范本

目的：為了維持良好的生產(chǎn)秩序，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行特制訂以下管理制度。

范圍：適用于生產(chǎn)車間全體工作人員。

一、早會(huì)制度

1.員工每一天空上班務(wù)必提前___分鐘到達(dá)車間開早會(huì)，不得遲到、早退。

2.員工在開早會(huì)時(shí)須站立端正，認(rèn)真聽主任或班長(zhǎng)的講話，不得做一些與早會(huì)無關(guān)的事項(xiàng)。

3.各條線的班長(zhǎng)每一天空上班務(wù)必提前___分鐘到達(dá)車間組織員工準(zhǔn)時(shí)開早會(huì)。

4.各條線的班長(zhǎng)在開早會(huì)時(shí)務(wù)必及時(shí)向員工傳達(dá)前天的工作狀況以及當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃，時(shí)間應(yīng)控制在___分鐘。

___班長(zhǎng)開早會(huì)時(shí)講話應(yīng)宏亮有力，多以激勵(lì)為主，不得隨意批評(píng)和責(zé)罵員工。

二、請(qǐng)假制度

1.如特殊事情務(wù)必親自處理，應(yīng)在___小時(shí)前用書面的形式請(qǐng)假，經(jīng)主任與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后，才屬請(qǐng)假生效，不可代請(qǐng)假或事后請(qǐng)假(如生病無法親自請(qǐng)假，事后務(wù)必交醫(yī)生證明方可)否則按曠工處理。

2.杜絕非上班時(shí)間私下請(qǐng)假或批假。

3.員工每月請(qǐng)假不得超過兩次，每一天請(qǐng)假不得超過兩人。

4.員工請(qǐng)假核準(zhǔn)權(quán)限：(同廠規(guī)一致)(1)一天以內(nèi)由班長(zhǎng)批準(zhǔn);三天以內(nèi)由車間主管批準(zhǔn);(3)超過三天務(wù)必由生產(chǎn)部經(jīng)理批準(zhǔn);(4)

連續(xù)請(qǐng)假按照累計(jì)天數(shù)依上述規(guī)定辦理。

三、車間衛(wèi)生管理制度

1、車間工作人員應(yīng)持續(xù)良好的個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、換衣、理發(fā)、不得留長(zhǎng)指甲和涂指甲油。

2、進(jìn)入車間務(wù)必穿戴工作服(無鈕扣，無外口袋)、工作帽、工作鞋;頭發(fā)不得外露;工作服和工作帽務(wù)必持續(xù)清潔且每一天務(wù)必更換。

3、不得將生產(chǎn)無關(guān)的個(gè)人用品和飾品(如手表，首飾等)帶入車間。

4、進(jìn)入車間應(yīng)洗手消毒，工作過程中按規(guī)程洗手;車間內(nèi)嚴(yán)禁存放個(gè)人生活用品和生產(chǎn)無關(guān)的雜物。

5、車間內(nèi)嚴(yán)禁飲食、吸煙和隨地吐痰。

6、未經(jīng)允許非加工人員不得進(jìn)入加工車間;經(jīng)有關(guān)部門同意后，務(wù)必到達(dá)加工人員的要求后方可進(jìn)入。

7、新參加工作的生產(chǎn)人員，務(wù)必經(jīng)健康檢查并取得健康合格證后方可上崗工作。生產(chǎn)人員患有有礙食品的傳染性疾病(痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病等)，或手有外傷等狀況，務(wù)必立即調(diào)離食品加工崗位并妥善治療。

8、車間生產(chǎn)人員和進(jìn)入車間的其他有關(guān)人員遇下列狀況之一時(shí)務(wù)必洗手:

⑴、開始工作之前

⑵、上廁所以后

⑶、處理被污染的原材料之后

⑷、從事與生產(chǎn)無關(guān)的其他活動(dòng)之后

⑸、在從事操作期間也應(yīng)勤洗手

9、生產(chǎn)車間內(nèi)接觸食品的設(shè)備、工器具、操作臺(tái)務(wù)必采用無毒、無異味、耐腐蝕、易清洗的材料制作。表面應(yīng)光滑、無凹坑、縫隙。車間內(nèi)禁止使用一切竹木工器具和容器。

10、車間內(nèi)務(wù)必有用于工器具和固定設(shè)備消毒的設(shè)施，并持續(xù)齊全有效，設(shè)施本身及使用過程中不得對(duì)食品產(chǎn)生不良影響。

11、在工作前后及工作中務(wù)必按規(guī)定進(jìn)行清潔、消毒(要有記錄)。所用的清潔消毒方法應(yīng)有效又不影響食品的衛(wèi)生。用化學(xué)方法進(jìn)行消毒時(shí)，檢查消毒劑的配制記錄及使用條件，連續(xù)使用的消毒劑，定期檢查其濃度。用熱水消毒時(shí)，水溫應(yīng)到達(dá)80℃以上。

12、加工操作臺(tái)、機(jī)械設(shè)備、工器具應(yīng)經(jīng)常清洗，不得有銹蝕，并持續(xù)清潔，經(jīng)消毒處理后的設(shè)備、工器具、操作臺(tái)務(wù)必再用水徹底沖洗干凈，除去殘留物后方可接觸產(chǎn)品。

13、生產(chǎn)車間和其它場(chǎng)所的廢棄物，務(wù)必隨時(shí)清除，并及時(shí)清理出廠，廢棄物存放的容器及場(chǎng)地應(yīng)及時(shí)清洗消毒。

14、車間工作人員及有關(guān)人員每年至少進(jìn)行一次健康檢查，務(wù)必經(jīng)健康檢查并取得健康合格證后方可上崗工作。

15、同一生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)不得同時(shí)生產(chǎn)兩種類別的產(chǎn)品，也不得同時(shí)加工影響車間衛(wèi)生或產(chǎn)品質(zhì)量的副產(chǎn)品。

16、車間內(nèi)只能存放有少量即將使用的空罐?？展拗荒苎b填產(chǎn)品，任何時(shí)候不能盛放有其他物品，以免誤入生產(chǎn)線造成質(zhì)量事故。清洗車間時(shí)，務(wù)必移開或遮蔽好生產(chǎn)線上的空罐，以免沾污。

17、每一天工作結(jié)束后(或必要時(shí))，務(wù)必徹底清洗加工場(chǎng)地的地面、墻壁、排水溝，必要時(shí)進(jìn)行消毒。

18、生產(chǎn)車間和其他有關(guān)工作場(chǎng)地內(nèi)應(yīng)持續(xù)清潔，不得堆放雜物，地面不得出現(xiàn)大規(guī)模的積水現(xiàn)象，生產(chǎn)中的廢棄物應(yīng)隨時(shí)清理和清除。

19、車間內(nèi)的更衣室、掛靴間、洗手消毒間等，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行清洗及消毒，持續(xù)其清潔。

20、車間周圍應(yīng)定期或必要時(shí)進(jìn)行除蟲滅害，以防止害蟲滋生，車間使用殺蟲劑時(shí)，不得污染食品，并盡量避免污染設(shè)備，工器具和容器，使用殺蟲劑后應(yīng)徹底清洗干凈，除去殘留藥劑。

21、廠房、設(shè)備、排水系統(tǒng)、廢物排放系統(tǒng)和其他機(jī)械設(shè)施，務(wù)必持續(xù)良好狀態(tài)。在正常狀況下每年至少進(jìn)行一次全面檢修。車間應(yīng)做到整潔、空氣新鮮。無明顯水汽、積水。

各種制度范本(二)

值班管理制度參考

為保證財(cái)經(jīng)學(xué)院值班工作的各項(xiàng)秩序和工作的順利開展，特制定財(cái)經(jīng)學(xué)院的值班管理制度。部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)值班工作，干事輔助相關(guān)工作的開展。各部門和個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格遵守值班管理制度。請(qǐng)認(rèn)真閱讀本制度的注意事項(xiàng)，以便工作的順利進(jìn)行。

(一)時(shí)間地點(diǎn)

1)時(shí)間:周一至周五，中午12:___至13:00(暫定)

2)地點(diǎn):行政樓330

(二)工作資料

1)值班期間應(yīng)簽到，不簽到者以缺勤處理。缺勤將在學(xué)期末的考核中按規(guī)定處理。

2)值班人員應(yīng)整理好當(dāng)天的來函及文件，分類歸檔到指定地點(diǎn)。不得將文件隨意丟放。

3)值班人員原則上每個(gè)部門不得少于___人，確保每一天有人到崗值班。

4)對(duì)于要由下一班次的值班人員接手的工作要在換班時(shí)交代清楚，避免工作上出現(xiàn)問題。

5)各值班人員(各部門部長(zhǎng)及干事)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)。不遲到，不早退，值班時(shí)間內(nèi)不得擅自離開崗位。值班期間，禁止任何人在辦公室內(nèi)喧嘩。

(三)接待規(guī)范

1)值班工作開始前，由學(xué)生信息與咨詢中心擺放好各部門席卡，其他部門按照席卡對(duì)號(hào)入座，以便其他學(xué)生辦理各項(xiàng)事務(wù)。

2)值班人員應(yīng)當(dāng)持續(xù)良好風(fēng)貌，對(duì)學(xué)生要做到熱情大方，細(xì)致耐心。對(duì)老師要做到尊敬師長(zhǎng)，有問必答。主動(dòng)為來訪的同學(xué)和老師解決問題。

(四)其他注意事項(xiàng)

1)注意安全，各值班人員下班前應(yīng)關(guān)掉各種電器設(shè)備，切斷電源，鎖好門窗，方可離開。

2)值班期間，不得因?yàn)樗饺诵枰褂棉k公室物資如打印機(jī)，紙張等。

3)由于值班未盡責(zé)而導(dǎo)致的物品丟失或損壞的，由直接經(jīng)手人負(fù)責(zé)維修或賠償。

4)如遇緊急狀況無法處理，應(yīng)立即通知指導(dǎo)老師，詢問相關(guān)細(xì)則，確保工作不出現(xiàn)差錯(cuò)。

各種制度范本(三)

值班管理制度參考

1、目的

為加強(qiáng)公司的日常管理，協(xié)助督促各部門做好各工作，及時(shí)匯報(bào)處理突發(fā)事件，特設(shè)本制度。

2、范圍

輪值時(shí)間從星期一到星期六7:00—7:30、17:00-18:003、輪值人員

主要是公司車間主任以上及管理人員，具體包括:總經(jīng)理、史文浩、羅俊夫、譚文強(qiáng)、劉芳、滕榮權(quán)、吳秋良、鐘成、張祈曙、唐建國(guó)、張廣慧、李子琦、夏陽(yáng)昆、張森林、袁進(jìn)、陳軍、宋燈吉。

3、值班要求3、1輪值人員上午須提前___分鐘上班，下午或加班后推遲___分鐘下班。早上值班歡迎各員工上班，并監(jiān)督員工考勤，記載管理人員出勤狀況和廠規(guī)、廠紀(jì)的執(zhí)行狀況。下午值班班檢查各部門的電源開關(guān)、門窗、水閥，做好安全檢查工作。協(xié)助處理突發(fā)事件，協(xié)助各部門工作，保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

3、2輪值人員每一天須不定期檢查6s的執(zhí)行狀況(至少一次)，并做詳細(xì)記錄，有權(quán)合理化推薦。

3、3輪值人員須及時(shí)處理協(xié)調(diào)值班期間的突發(fā)事情，若遇到特殊狀況，不能處理的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系部門主管。

3、4輪值人員務(wù)必認(rèn)真履行職責(zé)，若出現(xiàn)玩忽職守，在當(dāng)值期間出現(xiàn)問題，后果或者影響嚴(yán)重者，公司將追求其連帶職責(zé)。

3、5輪值人員須嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證公司正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

3、6輪值人員須態(tài)度和藹，注意言行舉止，做到禮貌值班。

3、7輪值人員須詳細(xì)填寫值班記錄，規(guī)范記載值班狀況。

3、8輪值人員須相互做好工作銜接，做好交接記錄。

3、9輪值人員若遇到特殊狀況不能當(dāng)值時(shí)，可自行協(xié)商調(diào)班，同時(shí)須向辦公室說明狀況。若無故缺席者，每次罰款___元，并給予通報(bào)批評(píng)。

各種制度范本(四)

語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度

一、教師要用心參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)用字水平。

并把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功潛力考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

二、充分發(fā)揮講課在推廣普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。

語(yǔ)言教學(xué)要重視提高學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力。切實(shí)改變重知識(shí)，輕潛力的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，對(duì)做的好的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作。

要在教師中開展形式多樣，富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，并面向社會(huì)做好宣傳，個(gè)性要精心組織并開展好每年一度的“推普宣傳周”活動(dòng)，把此項(xiàng)工作作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班群眾的依據(jù)之一。

四、加強(qiáng)說普通話、使用規(guī)范漢字工作的檢查，并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。

五、凡是布置宣傳語(yǔ)文字的環(huán)境的材料和參加與語(yǔ)言文字有關(guān)的比賽項(xiàng)目的所有費(fèi)用由學(xué)校支付。

對(duì)參加比賽獲獎(jiǎng)的教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、對(duì)語(yǔ)言文字工作有突出貢獻(xiàn)的教師，在考核時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

七、對(duì)不能堅(jiān)持講普通話的教師，要有必須的經(jīng)濟(jì)處罰和思考是否聘任其擔(dān)任教師職務(wù)。

對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持說普通話的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

各種制度范本(五)

用語(yǔ)用字監(jiān)督檢查制度

為了加強(qiáng)對(duì)校園用語(yǔ)用字狀況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，特制定本制度。

一、監(jiān)督檢查采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。

二、學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組負(fù)責(zé)全校的語(yǔ)言文字監(jiān)督檢查，下設(shè)的各教研組負(fù)責(zé)本組語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查。

三、在日常工作中，各科室主要負(fù)責(zé)人、各教研組長(zhǎng)和各班主任對(duì)其所負(fù)責(zé)科室、教研組和班級(jí)用語(yǔ)用字狀況負(fù)有監(jiān)督檢查職責(zé)。

五、學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組，除平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各部門用語(yǔ)用字狀況的監(jiān)督檢查外，還要負(fù)責(zé)每學(xué)期組織一次對(duì)校園用語(yǔ)用字狀況的集中檢查，也可根據(jù)需要，對(duì)存在較嚴(yán)重問題的部門組織專項(xiàng)檢查或抽查，具體時(shí)間屆時(shí)通知。

六、在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改善意見和措施。

七、學(xué)校語(yǔ)言文字工作檢查的結(jié)果要和教師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核掛鉤。