第一篇:2011年10月法規(guī)考試樣卷(一)
2011年10月財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德真題無紙化考試樣卷(一)
一、單項選擇題(30小題,每題1分,計30分)
1、扣繳義務(wù)人應(yīng)當(dāng)在法定扣繳義務(wù)發(fā)生之日起的既定期限內(nèi),按照所代扣、代收的稅種,分別設(shè)置代扣代繳、代收代繳稅款賬簿。該期限為()。
A、10日B、15日C、20日D、30日
2、會計職業(yè)道德與會計法律制度的性質(zhì)不同,前者具有很強(qiáng)的(),后面具有很強(qiáng)的他律性。
A、自律性B、強(qiáng)制性C、非自覺性D、正規(guī)性
3、下列不屬于會計檔案的是()。
A、會計憑證B、財務(wù)會計報告C、會計賬簿D、會計制度
4、下列不必繳納企業(yè)所得稅的是()。
A、有限責(zé)任公司B、合伙企業(yè)C、居民企業(yè)D、非居民企業(yè)
5、根據(jù)會計法律制度的規(guī)定,下列各項中,出納人員可以兼管的工作為()。
A、稽核工作B、會計檔案保管工作
C、收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作D、固定資產(chǎn)登記工作
6、匯兌分為信、電匯兩種,具有由()選擇使用。
A、收款人B、匯款人C、匯入行D、匯出行
7、支票應(yīng)自出票日起()向付款人提示付款。
A、5日內(nèi)B、7日內(nèi)C、10日內(nèi)D、15日內(nèi)
8、單位內(nèi)部會計監(jiān)督的對象是()。
A、單位的產(chǎn)品質(zhì)量B、單位的人員培訓(xùn)C、單位的會計活動D、單位的經(jīng)濟(jì)活動
9、根據(jù)《會計從業(yè)資格管理辦法》的規(guī)定,會計人員在同一會計從業(yè)資格管理機(jī)構(gòu)管轄范圍內(nèi)調(diào)轉(zhuǎn)工作單位且繼續(xù)從事會計工作,應(yīng)當(dāng)自離開原工作單位之日起一定期限內(nèi),持會計從業(yè)資格證書及有關(guān)材料,辦理會計從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)登記,該期限是()。
A、30日內(nèi)B、60日內(nèi)C、90日內(nèi)D、180日內(nèi)
10、下面說法中正確的是()。
A、企業(yè)采用不同的會計處理方法,不會影響會計資料的可比性
B、企業(yè)會計處理方法前后各期可以隨意變更
C、企業(yè)會計處理方法前后各期應(yīng)當(dāng)一致,不得隨意變更;確有必要變更的,應(yīng)當(dāng)按照《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定處理
D、企業(yè)會計處理方法前后應(yīng)當(dāng)一致,不得隨意變更;確有必要變更的,應(yīng)當(dāng)按照《會計準(zhǔn)則第28號-會計政策、會計估計變更和差錯更正》的規(guī)定處理
11、下列各項中,不符合票據(jù)和結(jié)算憑證填寫要求的是()。
A、中文大寫金額數(shù)字到“角”為止,在“角”之后沒有寫“整”字
B、票據(jù)的出票日期用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫
C、阿拉伯小寫金額數(shù)字前填寫了人民幣符號
D、“2月12日”出票的票據(jù),票據(jù)的出票日期填寫為“零貳月壹拾貳日”
12、根據(jù)現(xiàn)金管理基本要求,開戶要求支付現(xiàn)金,一般不允許從()中直接支付。
A.本單位庫存現(xiàn)金限額 B.本單位開戶銀行C.本單位基本存款賬戶D.單位現(xiàn)金收入
13、一般存款賬戶不得辦理的業(yè)務(wù)是()。
A、存款人借款轉(zhuǎn)存B、存款人借款歸還C、現(xiàn)金轉(zhuǎn)存D、現(xiàn)金支取
14、甲企業(yè)發(fā)現(xiàn)其持有乙公司簽發(fā)的銷售金額為50萬元的轉(zhuǎn)賬支票為空頭支票后,可以向乙公司要求賠償?shù)慕痤~是()。
A、10000元B、15000元C、20000元D、25000元
15、銀行票據(jù)和商業(yè)票據(jù)依據(jù)()區(qū)分。
A、出票人B、收款人C、付款人D、持票人
16、會計資料的()是會計資料最基本的質(zhì)量要求,是會計工作的生命。
A.真實性和完整性B.真實性和可靠性C.真實性和合法性D.合法性和可比性
17、下面說法正確的是()。
A、地方性會計法規(guī)由國務(wù)院制定并發(fā)布
B、地方性會計法規(guī)由省、自治區(qū)、直轄市的當(dāng)?shù)刎斦块T制定
C、地方性會計法規(guī)不得與《會計法》相抵觸,但可以與會計行政法規(guī)不一致
D、地方性會計法規(guī)由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會及其常委會制定
18、根據(jù)《會計法》規(guī)定,國務(wù)院財政部門主管全國會計工作,縣級以上地方各級人民政府財政部門管理本行政區(qū)域內(nèi)的會計工作,體現(xiàn)了()。
A、“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理”原則B、“分級領(lǐng)導(dǎo),分級管理”原則
C、“分級領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理”原則D、“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理”原則
19、單位在支票上的簽章,為該單位的()加其法定代表人或其授權(quán)的代理人的簽名或蓋章。
A.公章或財務(wù)專用章 B.公章或發(fā)票專用章 C.公章和財務(wù)專用章D.只能是單位公章
20、發(fā)票的真?zhèn)斡桑ǎ╄b定。
A、財政部門B、上級主管部門C、稅務(wù)機(jī)關(guān)D、本單位財務(wù)
21、客觀公正貫穿于會計活動的整個過程:一是會計核算過程公正,二是()公正。
A、會計核算起點B、會計處理結(jié)果C、會計人員D、會計業(yè)務(wù)處理
22、轉(zhuǎn)讓票據(jù)未記載背書日期的,以下說法中正確的是()。
A、該背書無效B、視同背書日期為“到期日前”
C、該票據(jù)無效D、視同背書日期為“出票日”
23、下列屬于偷稅行為的是()。
A、隱匿賬簿、憑證,少數(shù)應(yīng)繳稅款B、隱匿財產(chǎn),妨礙稅務(wù)機(jī)關(guān)追繳欠繳稅款
C、以暴力、威脅方法拒不繳納稅款D、以欺騙手段騙取國家出口退款
24、根據(jù)《會計法》規(guī)定,()對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負(fù)責(zé)。
A、單位負(fù)責(zé)人B、單位財務(wù)總監(jiān)C、單位總會計師D、單位會計主管
25、依法建賬是建賬的最基本要求,這里的“法“指的是()。
A、《會計法》B、《公司法》C、《憲法》D、既包括《會計法》、會計行政法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,又包括其他法律、行政法規(guī)等
26、會計職業(yè)道德是對()的重要補(bǔ)充。
A、國家經(jīng)濟(jì)制度B、會計人員工作態(tài)度C、會計法律制度D、會計信息系統(tǒng)
27、從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人,稅務(wù)登記的內(nèi)容發(fā)生變化的,應(yīng)自當(dāng)工商變更登記的法定期限內(nèi),向原稅務(wù)機(jī)關(guān)申請辦理變更稅務(wù)登記。該法定期限為()。
A、10日B、15日C、30日D、60日
28、會計人員忠于職守主要表現(xiàn)為()。
A、忠實于服務(wù)主體,忠實于單位負(fù)責(zé)人B、忠實于社會公眾,忠實于單位負(fù)責(zé)人
C、忠實于服務(wù)主體,忠實于社會公眾,忠實于單位負(fù)責(zé)人
D、忠實于服務(wù)主體,忠實于社會公眾,忠實于國家
29、會計人員被要求依法保守單位秘密,下列不屬于單位秘密的是()。
A、生產(chǎn)技術(shù)B、經(jīng)營策略C、已經(jīng)正式公布的財務(wù)報表D、客戶信息
30、會計活動直接涉及和影響國家、單位、投資者、債權(quán)人等各方面的()。
A、經(jīng)濟(jì)利益B、政治利益C、政治關(guān)系D、法律關(guān)系
1.A2.A 3.D4.B5.D6.B7.C 8.D 9.C 10.D 11.B 12.D 13.D 14.A 15.A 16.A
17.D18.D19.A 20.C 21.B 22.B 23.A 24.A 25.D26.C 27.C 28.D 29.C 30.A
二、多項選擇題(20小題,每題2分,計40分)。
1、有關(guān)會計工作交接程序,以下說法中正確的是()。
A、現(xiàn)金要根據(jù)會計賬簿記錄余額進(jìn)行當(dāng)面點交,不得短缺。接管人員發(fā)現(xiàn)不一致或者“白條頂庫”現(xiàn)象時,移交人員在規(guī)定期限內(nèi)負(fù)責(zé)查清處理。
B、有價證券的數(shù)量要與會計賬簿記錄一致。有價證券的面額與發(fā)行價不一致時,按照會計賬簿余額交接。
C、會計憑證、賬簿、報表和其他會計資料必須完整無缺,不得遺漏。發(fā)現(xiàn)有短缺,必須查明原因,并在移交清冊上注明,由移交人員負(fù)責(zé)。
D、銀行存款賬戶余額要與銀行對賬單核對一致。如有未達(dá)賬項,應(yīng)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)相符。
2、根據(jù)規(guī)定,銀行結(jié)算賬戶一般分為()。
A、基本存款賬戶B、一般存款賬戶C、臨時存款賬戶D、專用存款賬戶
3、我國支付結(jié)算方面的法律、法規(guī)和制度主要包括()。
A、《中華人民共和國票據(jù)法》B、《支付結(jié)算辦法》
C、《中華人民共和國公司法》D、《銀行賬戶管理辦法》
4、居民企業(yè)的企業(yè)所得稅的納稅地點可以是()。
A、企業(yè)登記注冊地B、企業(yè)實際管理機(jī)構(gòu)所在地
C、國外D、企業(yè)下屬的不具有法人資格的營業(yè)機(jī)構(gòu)所在地
5、稅務(wù)機(jī)關(guān)在稅款征收中可以采取的措施包括()。
A、核定應(yīng)納稅額B、責(zé)令繳納,加收滯納金
C、對納稅人個人生活必需住房進(jìn)行拍賣D、責(zé)令提供納稅擔(dān)保
6、票據(jù)當(dāng)事人是指票據(jù)法律關(guān)系中,享有票據(jù)權(quán)利、承擔(dān)票據(jù)義務(wù)的主體。其基本當(dāng)事人是指()。
A、出票人B、付款人C、收款人D、背書人
7、關(guān)于現(xiàn)金管理制度,以下說法中正確的是()。
A、庫存現(xiàn)金的限額是為了保證企業(yè)日常零星開支的需要,允許單位留存現(xiàn)金的平均余額
B、庫存現(xiàn)金限額由開戶銀行根據(jù)單位的實際需要核定
C、邊遠(yuǎn)地區(qū)和交通不便地區(qū)的開戶單位的庫存現(xiàn)金限額,可以多于5天,但不得超過15天的日常零星開支
D、開戶單位現(xiàn)金收入應(yīng)當(dāng)于當(dāng)日送存開戶銀行,當(dāng)日送存確有困難的,由開戶單位和開戶銀行協(xié)商確定送存時間
8、稅收違法行為主體包括()。
A、納稅人的違法行為B、扣繳義務(wù)人的違法行為
C、稅務(wù)機(jī)關(guān)的違法行為D、稅務(wù)人員的違法行為
9、支付結(jié)算是指單位、個人在社會經(jīng)濟(jì)活動中使用()進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。
A、現(xiàn)金B(yǎng)、票據(jù)C、信用卡D、結(jié)算憑證
10、會計人員繼續(xù)教育的特點有()。
A、客觀性B、適應(yīng)性C、針對性D、靈活性
11、加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)是()。
A、一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程B、某一個單位、某一個部門的任務(wù)
C.各地區(qū)、各部門、各單位的共同責(zé)任 D.提高廣大會計人員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作
12、稅收的作用包括()。
A、進(jìn)行資源配置B、進(jìn)行收入再分配C、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D、維護(hù)國家政權(quán)
13、下列屬于流轉(zhuǎn)稅的稅種有()。
A、增值稅B、所得稅C、營業(yè)稅D、消費稅
14、會計核算的一般要求有()。
A、依法建設(shè)B、保證會計資料的真實和完整
C、采用正確的會計處理辦法D、正確使用會計記錄文字
15、財務(wù)資金支出按照不同的支付主體,對不同類型的支出,分別實行財政直接支付和財政授權(quán)支付。實行財政直接支付的支出項目包括()。
A、工資支出B、購買支出
C、中央對地方的專項轉(zhuǎn)移支付D、撥付企業(yè)大型項目資金
16、根據(jù)《會計法》的規(guī)定,會計機(jī)構(gòu)和會計人員對原始憑證要做到()。
A、對不真實、不合法的原始憑證有權(quán)不予接受,并向單位負(fù)責(zé)人報告
B、對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證要向單位負(fù)責(zé)人請示,按單位負(fù)責(zé)人簽署的意見處理
C、原始憑證有錯誤的,應(yīng)當(dāng)由出具單位重開或更正,更正處應(yīng)加蓋出具單位印章
D、原始憑證金額有錯誤的,應(yīng)當(dāng)由出具單位重開,不得在原始憑證上更正
17、會計監(jiān)督室會計的基本職能之一,是我國經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系的重要組成部分,以下關(guān)于會計監(jiān)督的正確說法有()。
A、會計監(jiān)督可分為單位內(nèi)部監(jiān)督、國家監(jiān)督和社會監(jiān)督
B、財政部門是會計工作國家監(jiān)督的實施主體
C、注冊會計師接受委托對財務(wù)會計報告進(jìn)行審計屬于會計工作的社會監(jiān)督范疇
D、單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度是內(nèi)部控制制度的重要組成部分
18、甲廠系一家國有大型企業(yè),2007年發(fā)生以下事項,其中做法錯誤的有()。
A、5月,原會計科長張某已到退休年齡,與新任會計科長尹某辦理會計工作交接手續(xù),人事科長進(jìn)行監(jiān)交
B、6月,會計科在例行審核有關(guān)單據(jù)時,發(fā)現(xiàn)一張購買計算機(jī)的發(fā)票,其“金額”欄中的數(shù)字有更改現(xiàn)象,經(jīng)查閱相關(guān)買賣合同、單據(jù)。確認(rèn)更改后的金額數(shù)字是正確的,于是要求該發(fā)票的出具單位在發(fā)票“金額”欄更改處加蓋出具單位印章。之后,該企業(yè)予以接受并據(jù)此登記入賬
C、8月,該廠對廠行政機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行了調(diào)整和精簡。撤銷檔案科,原由檔案科保管的會計檔案移交會計科保管。檔案科移交會計檔案前,會同會計科對保管期滿的會計檔案進(jìn)行銷毀。檔案科長與會計科長共同在會計檔案銷毀清冊上簽字,并進(jìn)行了監(jiān)銷
D、10月,廠長張某根據(jù)職工代表大會的建議,解聘了總會計師H,并任命會計人員I
擔(dān)任該公司的總會計師
19、會計的服務(wù)對象包括()。
A、企業(yè)管理層B、政府機(jī)構(gòu)C、投資者D。金融機(jī)構(gòu)
20、誠實守信的基本要求包括()。
A、做老實人,說老實話,辦老實事,不搞虛假B、保密守信,不為利益所誘惑
C、職業(yè)謹(jǐn)慎,信譽(yù)至上D、熱愛會計工作,尊重會計職業(yè)
1.ABCD 2.ABCD 3.ABD 4.AB5.ABD 6.ABC 7.BC 8.ABCD 9.ABCD10.BCD 11.ACD
12.ABCD 13.ACD 14.ABCD15.ABCD 16.ACD 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABC
三、判斷題(10小題,每題1分,計10分)
1、在辦理會計工作交接時,移交人員對移交的會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料的合法性、真實性承擔(dān)法律責(zé)任。()
2、會計職業(yè)組織和會計人員的廉潔是會計職業(yè)道德自律的基礎(chǔ),而自律是廉潔的保證。()
3、根據(jù)《會計法》的規(guī)定,財政部門有權(quán)對會計師事務(wù)所出具的審計報告的程序和內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。()
4、會計機(jī)構(gòu)、會計人員對違法《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的會計事項,必須請示單位負(fù)責(zé)人,按單位負(fù)責(zé)人的要求辦理,不得擅自處理。()
5、為了便于計算,一個單位可以同時在幾家金融機(jī)構(gòu)開立銀行基本存款賬戶。()
6、從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人到銀行開立存款賬戶時要持稅務(wù)登記證件,開立賬戶后要將賬號向稅務(wù)機(jī)關(guān)報告。()
7、ABC公司系一家中外合資經(jīng)營企業(yè),雖受《會計法》的約束,但財政部門無權(quán)對ABC公司的會計工作進(jìn)行檢查。()
8、會計人員在思想時間上不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)上滿足現(xiàn)狀,缺乏提高專業(yè)技能的愿望,這是違反了愛崗敬業(yè)的會計職業(yè)道德規(guī)范。()
9、票據(jù)和結(jié)算憑證的金額、出票或者簽發(fā)日期、收款人姓名不得更改,更改后票據(jù)無效。()
10.支票分為現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票和普通支票?,F(xiàn)金支票可用于支取現(xiàn)金,也可進(jìn)行轉(zhuǎn)
賬;轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬;普通支票可以用于支取現(xiàn)金,也可以用于轉(zhuǎn)賬。()
1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×
四、案例分析題(每題10分,計20分)
1、2011年10月,某市政府責(zé)成市審計局對華邑股份有限責(zé)任公司的董事長張某
進(jìn)行離任審計。張某于2009年被原市政府任命為該公司的董事長兼總經(jīng)理,至2011年年底歷時3年整。審計人員在實施審計時,發(fā)現(xiàn)3年的會計報表與所屬的賬簿記錄有許多不相符的地方,其中2009年將未實現(xiàn)的銷售收入378萬元計入了當(dāng)年的收入,而對成本未作相應(yīng)的結(jié)轉(zhuǎn),致使虛增利潤256萬元,以致虛報扭虧增盈12萬元。2010年由于價格上漲很快,市場行情好,該公司財務(wù)上將應(yīng)作銷售收入的453萬元未做收入入賬,而成本又作了結(jié)轉(zhuǎn),年終報表實現(xiàn)利潤120萬元,少交企業(yè)所得稅112.53萬元。2011年市場行情逆轉(zhuǎn),價格回落,商品積壓,因質(zhì)量問題虧損290萬元,跌價損失218萬元,商品積壓致使成本費用增加277萬元等因素影響造成虧損800萬元,而2011年年終報表反盈利36萬元。同時在對賬時發(fā)現(xiàn),應(yīng)收銷貨款總賬方余額大于明細(xì)
賬借方余額117萬元,進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)賬頁不全,序號不連續(xù),中間有缺號5個。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢查組人員向財務(wù)負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人和單位負(fù)責(zé)人再三詢問原因,得到的回答是,經(jīng)辦人員是根據(jù)財務(wù)負(fù)責(zé)人的指示進(jìn)行賬務(wù)處理的,財務(wù)負(fù)責(zé)人則是按照單位負(fù)責(zé)人的意圖來操作的,而單位負(fù)責(zé)人則回答“我不懂財務(wù),怎樣處理賬務(wù)是財務(wù)人員的事情”。
要求;根據(jù)上述情況和會計法律制度的規(guī)定,回答下列問題:
⑴指出該公司會計行為責(zé)任主體并說明理由。
⑵會計機(jī)構(gòu)、會計人員在內(nèi)部監(jiān)督中有哪些職權(quán)?該公司會計人員是否履行了監(jiān)督職責(zé)?
⑶該公司會計人員、董事長應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任?
2、張某大學(xué)畢業(yè)后在某市一個國債服務(wù)部擔(dān)任出納工作,2011年10月11日,張某偷偷從金庫中取出國庫券30萬元,4個月后,張某見無人發(fā)現(xiàn),又取出50萬元,通過證券公司融資回購方法,拆借人民幣89.91萬元,用做炒股,沒想到賠了錢。張某在無力返還國庫券的情況下,索性將金庫里的剩余國庫券14.03萬元和自己股票賬戶上的所有股票全部套現(xiàn)后潛逃。案發(fā)后該市檢察機(jī)關(guān)立案偵查,張某迫于各種壓力,投案自首,監(jiān)察員依法提起公訴。
要求;根據(jù)以上案例回答下列問題:
⑴什么是廉潔自律?如何做到廉潔自律?
⑵通過哪些途徑可以進(jìn)行會計職業(yè)道德教育?
⑶什么是會計人員繼續(xù)教育?會計人員繼續(xù)教育有哪些特點?
第二篇:法律文書考試樣卷二
法律文書考試樣卷二
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)。
1、監(jiān)獄起訴意見書是對服刑罪犯重新犯罪(包括重大的漏判罪行)提出起訴意見的法律文書,送達(dá)的司法機(jī)關(guān)是()
A.人民檢察院 B.人民法院 C.司法行政機(jī)關(guān) D.公安機(jī)關(guān)
2、代理詞的主要論證方法有:據(jù)實論證,據(jù)法論證和()
A.依據(jù)證據(jù)論證 B.依據(jù)政策論證 C.據(jù)情說理 D.依據(jù)訴訟請求論證
3、民事案件的當(dāng)事人認(rèn)為法院生效的裁決有錯誤,向法院提出申請改變裁決的文書應(yīng)是()A.民事申訴狀 B.民事上訴狀 C.民事復(fù)議意見書 D.民事再審申請書
4、仲裁協(xié)議書必須寫明的內(nèi)容是()A.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁委員會 B.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁員
C.請求仲裁的意思表示、仲裁事項和要求、選定的仲裁委員會 D.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁委員會和仲裁員
5、法律文書的主要寫作特點是()A.主旨的鮮明性,材料的客觀性,內(nèi)容的規(guī)范性,形式的程式性,解釋的單一性 B.主旨的鮮明性,材料的豐富性,內(nèi)容的法定性,形式的統(tǒng)一性,語言的規(guī)范性 C.主旨的鮮明性,材料的客觀性,內(nèi)容的法定性,形式的程式性,解釋的單一性 D.主旨的突出性,材料的多樣性,內(nèi)容的法定性,形式的固定性,語言的精確性
6、司法機(jī)關(guān)依法制作的司法文書是()
A.具有強(qiáng)制性效力的文書
B.具有普遍約束力的文書 C.具有法律效力或法律意義的文書 D.具有執(zhí)行意義的文書
7、公安機(jī)關(guān)將犯罪嫌疑人移送檢察院審查批捕的文書是()
A.逮捕證 B.批準(zhǔn)逮捕決定書
C.提請批準(zhǔn)逮捕書
D.逮捕決定書
8、第一審刑事判決書的正文部分,引出法院對判決理由闡述的固定用語是()A.經(jīng)審理查明 B.本院決定
C.本法庭認(rèn)為
D.本院認(rèn)為
9、民事起訴書中的案情部分,主要內(nèi)容寫()
A、當(dāng)事人身份事項
B、分析論證糾紛的性質(zhì)、危害、結(jié)果 C、證據(jù)的名稱、來源、證明力
D、爭執(zhí)的焦點和具體內(nèi)容
10、再審刑事判決書,自訴人提出申訴,經(jīng)審判委員會決定再審的,寫()A、“原審自訴人” B、“申訴人(原審自訴人)” C、“自訴人”
D、“申訴人(自訴人)”
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。
1、下列選項中屬于公安機(jī)關(guān)制作的強(qiáng)制措施類文書有()A.立案報告表
B.呈請取保候?qū)張蟾鏁?/p>
C.起訴意見書
D.偵查工作方案
E.呈請拘留報告書
2、下列選項中屬于檢察院制作的文書有()
A.提請批準(zhǔn)逮捕書
B.決定逮捕通知書
C.批準(zhǔn)逮捕決定書 D.不批準(zhǔn)逮捕決定書
E.立案報告
3、以下法律術(shù)語中,專門用于法律領(lǐng)域的有()A.滅失
B.脫逃
C.故意
D.委托
E.標(biāo)的
4、關(guān)于我國法律文書的歷史,敘述正確的有()
A.西周的判決書稱為“書”
B.唐代開始有實判的專集問世 C.《名公書判清明集》是清代的實判專集 D.擬判又稱駢判
5、按照文書格式的體制,法律文書可分為()
A.擬制類
B.表格類
C.填空類
D.筆錄類
E.報告類
F.通知類
三、問答題(第1、2題各5分,第3題10分,共20分)。
1、監(jiān)獄起訴意見書與公安機(jī)關(guān)起訴意見書的主要區(qū)別是什么?
2、法律文書中對理由的闡述有哪幾點要求?
3、法律文書的寫作要求有哪五大方面?
四、寫作題(50分),根據(jù)下列材料,擬寫一份民事起訴狀:
原告李×芬,女,28歲,漢族,河北省××縣人,大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)任××市××進(jìn)出口貿(mào)易公司出納員,住××市××區(qū)××街×號,于1998年與被告王×章自主結(jié)婚。王×章,男,35歲,××大學(xué)碩士研究生畢業(yè),漢族,××市人,現(xiàn)任××大學(xué)講師,住××市××區(qū)××居民小區(qū)4號樓503號。原被告二人系經(jīng)人介紹相識,經(jīng)過半年多的戀愛后結(jié)婚?;榍岸斯餐鲑Y購買了一套價值兩萬元的家具,每人各出資50%?;楹蠓蚱薅烁星樯泻?,并于2000年二人共同出資將被告所在學(xué)校分配給被告的現(xiàn)住房(二室一廳)買下。男方出資60%,女方出資40%。另外夫妻二人幾年來尚有共同的存款5萬元。但二人結(jié)婚9年多來,始終沒有生育孩子。男方認(rèn)為主要是女方無生育能力,女方也為此對男方心懷不滿。逐漸產(chǎn)生感情裂痕。近半年來,男方對本校一女生李××產(chǎn)生好感,常借輔導(dǎo)幫助為由而深夜才歸。而且二人還經(jīng)常傳遞書信,其中有一封李××寫給被告王×章的信。夾在被告的書中,被原告翻出,信中有許多向被告表示愛慕之意的文字,此信已為原告拿到。二人為此時有口角。直到女方搬回娘家去住,開始分居,迄今已有數(shù)月之久。女方雖將此情況反映給男方單位,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解數(shù)次,仍未見緩解?;诖朔N情況,現(xiàn)女方以雙方感情破裂為由,委托××律師事務(wù)所律師代書民事起訴狀一份,請求××區(qū)法院判決:與被告離婚;二人的共同財產(chǎn)均分;各人的衣物歸個人所有。對現(xiàn)有住房女方不提出占有要求,但要求按市場出售價格平均分得價款。
證據(jù)有二:一是李××寫給被告王×章表示愛慕之心的信;二是被告單位負(fù)責(zé)人李××出具的關(guān)于調(diào)解二人和好效果不大的證言。
第三篇:月嫂考試樣題
月嫂考試試題(理論題)
導(dǎo)讀:為了提高月嫂的素質(zhì),現(xiàn)在僅僅是月嫂培訓(xùn)班的那幾天時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,各大家政公司的月嫂還要經(jīng)過嚴(yán)格的理論考試以及實踐操作合格后才能上崗。
月嫂考試試題(理論題)
一、單項選擇題(每一項只有一人正確答案,將正確選項填入括號內(nèi)。每題1分)
1、護(hù)理高熱患難與患兒,首先給予()降溫,同時送醫(yī)院癥治。
A、藥物B、開水C物理D冷水
2、產(chǎn)婦產(chǎn)后第一天合適吃()的流質(zhì)半流質(zhì)食物。
A、清談 B、高脂肪 C高蛋白 D多纖維
3、家政服務(wù)員給患兒喂藥時,應(yīng)將患兒頭部()。
A、后仰 B、抬高 C、低下
4、產(chǎn)婦乳頭皸裂,哺乳結(jié)束后可用1—2滴()涂在乳頭上,促進(jìn)皸裂愈合。
A、開水 B、紅藥水 C、奶 D、紫藥水
5、家政服務(wù)員洗滌沒有沾污大便的尿布可()
A、溫水浸泡后洗滌B、肥皂粉浸泡后洗滌
C、堿水浸泡后洗滌D、肥皂液浸泡后洗滌6、0—3個月的嬰兒,胃納量小,尚未養(yǎng)成吃奶規(guī)律,所以更要提倡()
A、定時喂奶B、按需喟奶C、定量喂奶D、少量喂奶
7、在搶救病人時,或在家庭和轉(zhuǎn)移病人途中,一般使用(),吸入氧氣。
A、氧氣帶 B、氧氣筒 C、氧氣枕 D、氧氣包
8、新生兒體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)發(fā)育不完善,體溫容易隨外界變化而變化,因此要注意()
A、保暖 B、冬季保暖、夏季降溫 C、降溫 D、多穿衣服
9、藥物的妥善保存應(yīng)放置在()處,并蓋緊瓶蓋。
A、潮濕陰暗 B、陽光直射 C、蔽光陰涼 D、衣柜里
10、給嬰兒喟奶前,重要的一點是先給嬰兒()
A、換尿布 B、洗臉 C、洗澡 D、放音樂
11、新生兒沐浴的水溫不宜在()
A、35--40℃B、40--45℃C、45--50℃D、50--60℃
12、新生兒沐浴的環(huán)境內(nèi)應(yīng)清潔無風(fēng),室溫宜在()
A、26--28℃ B、32--34℃ C、30--32℃ D、22--24℃
13、產(chǎn)褥期產(chǎn)婦惡露一般持續(xù)排出()周,即可基本排凈。
A、1—2B、4—5C、3—4D、5—614、新生兒尿布選擇()面料為最佳。
A、白色新布 B、全棉的舊棉布 C、化纖布 D、深色棉布
15、體溫計的種類分為口表和肛表,口表儲水銀的一端()。
A、較細(xì)長 B、較粗長 C、圓形 D、圓柱形
16、產(chǎn)婦產(chǎn)后()小時內(nèi)應(yīng)臥床休息。
A、12B、24C、36D、4817、給嬰兒預(yù)防接種最早接種的是()
A、脊髓灰質(zhì)炎糖丸 B、接種卡介苗 C、注射百白破疫苗 D、注射麻疹預(yù)防針
18、接電話時,如果果雇主尖家要清楚的告知對方,這時不應(yīng)該先問()
A、對方愛人姓名 B、對方住址 C、對方工作單位 D、對方姓名
19、家政服務(wù)員要想做好本職工作首先應(yīng)了解()。
A、父母 B、領(lǐng)導(dǎo) C、兄弟姐妹 D、雇主
20、如果來訪客人手中提有禮物()上前接過。
A、應(yīng)主動 B、不能主動 C、以無所謂的表情 D、快步
21、和硬面團(tuán)的技術(shù)關(guān)鍵是用水量少,而且要將水()摻入。
A、一次性 B、分次 C、煮開后 D、冰凍后
22、用酵母粉發(fā)酵面團(tuán),和面團(tuán)的水溫以()度最好。
A、25 B、15 C、35 D、4523、包餡時收口不能(),不能造成漏餡。
A、過厚B、過薄C、過緊D、過松
24、冬季煺燙雞毛時,用水溫度以()度左右為宜。
A、100 B、90 C、80 D、7025、針對哪些加熱時間短、成熟速度快的菜肴,實施()調(diào)味。
A、隨意方法B、加熱中C、加熱前D、加熱后
26、烹飪技術(shù)中講的火候,通常是指原材料的()長短。
A、上火時間B、下火時間C、腌制時間D、上漿時間
27、家政服務(wù)員應(yīng)掌握()四種烹飪菜肴技法。
A、蒸、煮、燉、拌 B、蒸、炒、燉、拌 C、煎、炒、烹、炸 D、煎、炒、燉、拌
28、使用非自動打火的燃?xì)庠顣r,要(),然后再坐鍋。
A、先點火后放氣B、先放氣后點火
C、先放氣2分鐘后再點火D、先放氣3分鐘后再點火
29、新鮮雞蛋的密度約為()g/m3。
A、1.00B、1.01C、1.02D、1.0830、給嬰幼兒調(diào)配奶粉前,家政服務(wù)員首先應(yīng)()。
A、洗凈雙手 B、洗凈衣服 C、洗凈頭發(fā) D、洗凈面部
31、給嬰幼兒做菜水時,在加入綠葉蔬菜后煮()即可。
A、3分鐘 B、4分鐘 C、5分鐘 D、6分鐘
32、給嬰幼兒喂奶前,必須檢查、確定奶()的與流速是否合適。
A、成分 B、顏色 C、鈣含量 D、溫度
33、煮沸消毒奶具的方法是將奶具完全浸泡在水中,煮沸約
()。
A、15分鐘 B、25分鐘 C、5分鐘 D、10分鐘
34、嬰幼兒長到()時可以慢慢地讓其練習(xí)自己拿水杯喝水。
A、6個月 B、8個月 C、10個月 D、12個月
35、()是孕婦的一般生理變化。
A、月經(jīng)正常,體重升高 B、與正常人一樣,沒什么變化
C、月經(jīng)停止,臉部出現(xiàn)妊娠斑 D、月經(jīng)次數(shù)減少,臉部出現(xiàn)經(jīng)斑
36、孕婦在妊娠過程中由于肺底上移,力骨向()擴(kuò)展。
A、上 B、下 C、外 D、里
37、孕婦在妊娠過程中忌()擴(kuò)展。
A、煙酒 B、食肉 C、吃魚 D、吃蛋
38、孕婦的著裝以()為原則。
A、緊身 B、寬大舒適 C、緊身且顏色鮮艷 D、式樣新穎
39、孕婦洗澡時應(yīng)注意()。
A、水溫適宜,淋浴,注意防滑B、去公共浴池,不需他人陪伴
C、只能盆浴D、水溫適宜應(yīng)坐浴
40、產(chǎn)婦飲食的一般特點是()
A、高鉀、高鈉B、高鈉C、高鉀D、高熱量、高蛋白注意營養(yǎng)搭配
41、產(chǎn)婦自胎盤娩出至全身器官恢復(fù)至非妊娠狀態(tài)約需()
A、3周B、6周C、9周D、12周。
42、順產(chǎn)婦自分娩后第()日起便可以進(jìn)行淋浴。
A、第一日B、第二日C、第三日D、第四日。
二、判斷題
1、用旺火炒青菜,其維生素C的保存率為60—70%。()
2、作為月嫂,在與人交談時,視線應(yīng)停留在對方臉部,表示尊重。()
3、魚類的初加工大致可以分為去鱗、去腸、去鰭、剝皮、泡燙、開膛和摘洗等步驟。()
4、新生兒生理性黃疸約2—3周會自行消退。()
5、腑下測量體溫的方法是,將“甩過“的體溫計水銀端放入腋窩深處。()
6、月嫂包餃子一般選用夾心肉。()
7、產(chǎn)婦汗液分泌比較多,尤其初醒時,衣服都能溫透,稱為盜汗現(xiàn)象。()
8、月嫂只要道德觀念正確,就能受到雇主的歡迎。()
第四篇:電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試樣卷
1、交流市電供電的直流穩(wěn)壓電源電路中,整流后的濾波電容一般為幾十μF。
2、三態(tài)門的三個輸出狀態(tài)分別是:
3、能為計算機(jī)硬件電路識別的計算機(jī)語言是語言,面向問題且與CPU無關(guān)的計算機(jī)語言是語言。
4、()無損電感上電壓與電流的相位關(guān)系是:
A、二者同相 ;B、二者反相;C、電壓超前電流90° ;D、電壓落后電流90°
5、()穩(wěn)壓二極管、變?nèi)荻O管正常工作時,應(yīng): A、二者均加正向電壓 ;B、二者均加反向電壓;
C、前者加正向電壓,后者加反向電壓;D、前者加反向電壓,后者加正向電壓
6、單片機(jī)系統(tǒng)中的時鐘振蕩周期即為指令周期。
7、()在色環(huán)(帶)標(biāo)識的電阻體中,黑色代表數(shù)字: A、0;B、1;C、2;D、4
8、標(biāo)稱為223的貼片電阻,其電阻值為22KΩ。
9、常用的嵌入式處理器有()、()、()等多種。
10、(判斷)獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽1、2等獎的本科大學(xué)生,經(jīng)過申請、審核,不經(jīng)考試可直接頒發(fā)工程師證書,獲得省市、自治區(qū)級大學(xué)生電子設(shè)計競賽1、2、3等獎的大學(xué)生,經(jīng)過考試,成績合格者,可頒發(fā)初級工程師證書。
11、89 c 51單片機(jī)的、接口為雙功能口。
12、NPN晶體管放大器中,不同工作點處管子的β值是不一樣的。
13、()在電子系統(tǒng)調(diào)試中,用示波器觀察單片機(jī)產(chǎn)生寫控制信號時,應(yīng)將示波器調(diào)整為: A、交流輸入,直流觸發(fā);B、直流輸入、交流觸發(fā) C、交流輸入,交流觸發(fā);D、直流輸入、直流觸發(fā)
14、()8255接口芯片屬于:
A、串行接口集成芯片;B、并行接口集成芯片;
C、串、并行接口集成芯片 ;D、鍵盤、顯示接口集成芯片
15、(判斷)疊加定理既適用于線性電路,也適用于非線性電路。
16、(判斷)差動放大器的增益僅與輸出方式(單端或雙端輸出)有關(guān),而與輸入方式無關(guān)。
17、實現(xiàn)數(shù)制轉(zhuǎn)換:(240)10 =()16 =()2。
18、(判斷)邏輯代數(shù)中,下述關(guān)系成立:A(B+)+ A = A。
19、()7段LED共陰極數(shù)碼管,顯示數(shù)字0的16進(jìn)制代碼為: A、3F;B、4F;C、7F;D、06
20、場效應(yīng)管共漏極放大器(源極輸出放大器)的特點是:
21、()為了提高放大器的帶載能力,并降低此放大器對前級電路的影響,應(yīng)采用的反饋方式是:
A、電壓串聯(lián)負(fù)反饋;B、電壓并聯(lián)負(fù)反饋;C、電流串聯(lián)負(fù)反饋;D、電流并聯(lián)負(fù)反饋
22、(判斷)鉭電解電容器的性能要優(yōu)于普通電解電容器,但其價格更高,體積更大。
23、(判斷)普通晶體二極管的正向伏安特性可作低壓穩(wěn)壓管使用。
24、(判斷)89 c 51單片機(jī)(DIP封閉)芯片的引腳為40腳。
25、(判斷)負(fù)反饋會使放大器的增益降低,但能提高放大器的上限截止頻率?H和下限截止頻率fL。
26、(判斷)可以直接購置到100PF、1100PF的電容器。
27、(判斷)場效應(yīng)管和雙極型晶體管均屬電壓控制器件。
28、設(shè)計一壓力信息采集、存儲、顯示系統(tǒng),要求因A/D轉(zhuǎn)換器引入的誤差小于千分之一,請回答:
A、畫出系統(tǒng)的電路組成框圖。
B、說明選用A/D轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)指標(biāo)。C、說明設(shè)計此系統(tǒng)的重點與難點。
29、要產(chǎn)生頻率較低(例幾KHz),頻率穩(wěn)定度不太高的正弦信號,應(yīng)選用()振蕩電路,要產(chǎn)生頻率穩(wěn)定度甚高,頻率可變的正弦信號,應(yīng)選用()振蕩電路.30、31、32、33、34、35、
第五篇:福建省教師招聘考試樣卷
福建省教師招聘考試《教育綜合》公益模擬卷
一、單項選擇題(每題2分,共24分)
1.看書時用紅筆畫出重點,便于重新閱讀,是利用知覺的哪種特性?()A.選擇性B.整體性C.理解性D,恒常性
2.許多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早晨和晚上所受到的干擾是()
A.雙重抑制B.前攝抑制C.單一抑制 :D.倒攝抑制
3.智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段()A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型內(nèi)化
4.耶克斯一—多德森定律表明,對于中等難度的任務(wù)來說,動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系是_________。()
A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.倒U關(guān)系D.無關(guān)系 5.對()的探討,是教育心理學(xué)研究的主導(dǎo)方向。
A.教師的教學(xué)B.教師的課堂管理C.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動D.教師的心理 6.抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個體的_________。()A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志,D.道德行為 7.教育學(xué)的研究對象是_________。()
A.教育問題B.教育價值C.教育事實D.教育規(guī)律
8.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。
A.教育理論知識B.崇高的職業(yè)道德C.文化學(xué)科知識D.過硬的教學(xué)基本功 9,從評價的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評價的類型可分為_________。()A.正式評價和非正式評價,B.相對評價和絕對評價 C.形成性評價和總結(jié)性評價D.正確評價和錯誤評價
10.一個社會的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是_________。()A.教育超前于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展B,教育許觔了廣政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.教育常常與社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育發(fā)展?fàn)顩r 11.“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是_________。()A.理論聯(lián)系實際的原則B.啟發(fā)性原則 C.循序漸進(jìn)的原則D.鞏固性原則
12.三結(jié)合的教育一般是指_________。()A.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合 B.班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合 C,校長、教師和家長教育三結(jié)合 D.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合二、多項選擇題(每題2分,共16分)1.長時已憶包括_________。()
A.情景記憶 B.語義記憶 C.程序記憶 D.言語記憶 E.動作記億 2.下列哪些屬于注意的品質(zhì)特征?()
A.注意的范圍 B.注意的敏捷 C.注意的穩(wěn)定 D.注意的分配E.注意的時間 3.學(xué)習(xí)策略包括_________。()
A.資源管理策略 B.強(qiáng)化策略 C.認(rèn)知策略
D.復(fù)述策略
E.元認(rèn)知策略 4.一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷幾個階段,它們是_________,()A.順服 B.依從
C.行動 D.認(rèn)同 E.內(nèi)化 5.我國學(xué)者認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)包括_________。()A.知識學(xué)習(xí)B.動作技能學(xué)習(xí)
C.心智技能學(xué)習(xí)D.社會生活規(guī)范(品德)學(xué)習(xí)6.品德的心理結(jié)構(gòu)包括_________。()A.道德認(rèn)識B.道德情感 C.道德意志D.道德行為
7,課堂管理的目標(biāo)是使學(xué)生能_________。()A.擁有更多的學(xué)習(xí)時間B.進(jìn)行自我管理 C.投入到學(xué)習(xí)中去D.安靜和馴服
8.個人內(nèi)差評價的特點是_________。()
A.可以用合格或不合格來表示B.可以了解學(xué)生的進(jìn)步 C.可以了解學(xué)生的強(qiáng)項和弱項D.可以借用相對評價的方法
三、填空題(每題1分,共10分)
1.通常認(rèn)為技能分為操作技能和_________兩類。2.知識學(xué)習(xí)的類型有_________、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。3.一般來說,動機(jī)具有_________功能、指向功能和強(qiáng)化功能。4.影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有相似性、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和_________ 5.心理學(xué)研究表明,過度學(xué)習(xí)量為_________時學(xué)習(xí)效果最佳。6.斯金納等行為主義者認(rèn)為,動機(jī)是__________________的結(jié)果。
7._________的誕生,為教育學(xué)的發(fā)展開辟了真正科學(xué)化的道路,前蘇聯(lián)教育家_________的教育理論對我國建國初期的教育曾發(fā)生過重大影響。
8.“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約,違背了人的發(fā)展的_________和_________。
9.德育過程的基本矛盾是_________之間的矛盾。
10.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、_________和_________。課外校外教育的主要特點是自愿性、_________.
四、簡答題(每題5分,共20分)
1.教學(xué)是有一定程序結(jié)構(gòu)的,按照加涅的觀點,存教學(xué)中需要完成哪幾大教學(xué)事項? 2.對學(xué)生進(jìn)行評價的目的主要有哪些?
3.簡述現(xiàn)代教育評價的顯著特點。
4.教育學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)了哪幾個階段?標(biāo)志著第二階段起始的是哪位教育家的哪部著作?
五、論述題(每題15分,共15分)1.教師如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)?
福建省教師招聘考試《教育綜合》公益模擬卷
參考答案
一、單項選擇題
1.A[解析]知覺具有選擇性、理解性、整體性和恒常性等特性。知覺的選擇性在于把一些對象(或?qū)ο蟮囊恍┨匦浴?biāo)志、性質(zhì))優(yōu)先地區(qū)分出來。畫重點就是利用選擇性的一種做法。
2.D【解析】思維的基本過程包括分析與綜合、比較、抽象與概括和具體化。抽象,是指在思考中抽出各種事物的共同屬性,并舍棄其他屬性。
3.D【解析】心智技能的形成經(jīng)歷原型定向、原型操作和原型內(nèi)化三個階段,其中原型內(nèi)化是指心智活動的實踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化,由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程。,4.A【解析】中等強(qiáng)度的學(xué)習(xí)動機(jī)能取得最佳的效果,也就是說,在這種情況下兩者成正相關(guān),一般情況下,學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度越高,學(xué)習(xí)就越努力,越積極。但這并不能說明學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度越高,學(xué)習(xí)效果也,越好。學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果呈“倒U”型關(guān)系,即過高或過低的學(xué)習(xí)動機(jī)都不會取得好的效果。
5.C【解析】略。
6.C【解析】道德品質(zhì)的培養(yǎng)包括知(道德認(rèn)識)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行力。其中意即道德意志,是為實現(xiàn)道德行為所做的自覺努力,是人們通過智力權(quán)衡,解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量。題于中抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)的就是道德意志。
7.A【解析】教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。8.B【解析】教師的職業(yè)道德素養(yǎng)包括:(l)忠于人民的教育事業(yè),甘于在教師崗位上熱愛學(xué)生,是教師熱愛教育事業(yè)的集中體現(xiàn)。(3)嚴(yán)于律己,為人師表。
9.C【解析】教育評價就其目的的不同,通常分為“形成性評價”與“總結(jié)性評價”兩種類型?!靶纬尚栽u價”與“總結(jié)性評價”這兩個概念是由斯克里文在其1967年所著的《評價方法論》中首先提出來的。形成性評價是通過診斷教育方案或計劃、教育過程與活動中存在的問題,為正在進(jìn)行的教育活動提供反饋信息,以提高實踐中正在進(jìn)行的教育活動質(zhì)量的評價??偨Y(jié)性評價“指向更一般的等級定”。它的直接目的是作出教育效果的判斷,從而區(qū)別優(yōu)劣、分出等級或鑒定是否合格。
10.C【解析】教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響表現(xiàn)在:(1)教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才;(2)教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量:(3)教育可以促進(jìn)民主。政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約表現(xiàn)在:(1)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);(2)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利;(3)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的;(4)教育相對獨立于政治經(jīng)濟(jì)制度?!逃哂邢鄬Κ毩⑿裕逃c社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展?不平衡。
11.D【解析】鞏固性原則是指教師要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢樹地掌握知識和技能,長久地保持在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來,以利于知識技能的運用?!皩W(xué)而時習(xí)之”就是學(xué)到了知識并不斷地去溫習(xí)它。
12.A[解析]略。
二、多項選擇題
1.ABCDE【解析】長時記憶的類型:一類是程序性記憶或技能性記憶,另一類是陳述件記憶或事實性記憶。程序性記憶是對程序性知識的記憶,即知道如何做,這些記憶通過動作來表達(dá);陳述性記,億又可分為語義記憶和情景記憶。
2.ACD【解析】注意的品質(zhì)特征包括:注意的范圍;注意的穩(wěn)定;注意的分配;注意的轉(zhuǎn)移。
3.ACE【解析】一般來說學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略. 4.BDE【解析】一般來說態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷依從、認(rèn)同與內(nèi)化三個階段。5.ABCD【解析】心理學(xué)在傳統(tǒng)上把學(xué)習(xí)劃分為技能學(xué)習(xí)、記憶學(xué)習(xí)、思維學(xué)習(xí)和態(tài)度學(xué)習(xí)件;樊。閏學(xué)者把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為知識的學(xué)習(xí)、動作技能的學(xué)習(xí)、心智技能的學(xué)習(xí)和社會生活規(guī)范的學(xué)習(xí)四類。也有人把它劃分為三類,即知識的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和社會生活規(guī)范的學(xué)習(xí)。
6.ABCD【解析】道德品質(zhì)的培養(yǎng)包括知(道德認(rèn)識)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行為)等四個方面。
7.ABC【解析】課堂管理的目標(biāo):(l)使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)時間。教師進(jìn)行課堂管理的首要目標(biāo),就是要最大限度地增加每個學(xué)生學(xué)習(xí)的投入時間,以使其有可能學(xué)到更多的知識技能,取得更大的學(xué)業(yè)成就。(2)使學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去。課堂管理除了要消除問題行為的干擾以外,還必須注*重讓學(xué)生清楚地了解每一特定學(xué)習(xí)活動的參與規(guī)則,這樣,才能促使所有的學(xué)生都積極投入到課堂學(xué)習(xí)中去,并且避免問題行為的發(fā)生。(3)使學(xué)生最終能進(jìn)行自我管理。由教師管理過渡到學(xué)? 生自我管理,是課堂管理的最終目標(biāo)。
8.BC【解析】略。
三、填空題 1.心智技能 2.符號學(xué)習(xí)3.激活 4.學(xué)習(xí)的心向與定勢 5.50 % 6.強(qiáng)化
7.馬克思主義 凱洛夫 8.順序性 階段性
9.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平10.小組活動 個人活動 靈活性
四、簡答題
1.存教學(xué)中需要完成以下教學(xué)事項:(1)引起學(xué)牛注意:(2)提示教學(xué)目標(biāo);(3)喚起先前經(jīng)驗;(4)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容;(5)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo);(6)展現(xiàn)學(xué)習(xí)行為;(7)適時給予網(wǎng)饋;(8)評定學(xué)習(xí)成果;(9)加強(qiáng)記憶和學(xué)習(xí)遷移
2.(1)全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程:(2)激勵學(xué)生的學(xué)習(xí);(3)改進(jìn)教師的教學(xué)。3.(1)評價的目的不僅是為了考查學(xué)生實現(xiàn)課程目標(biāo)的程度,更是為了改進(jìn)師生的教與學(xué),改善課程設(shè)計,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這是對傳統(tǒng)評價思想的革命,體現(xiàn)了改革的核心理念是一切為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4.教育學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)如下階段:萌芽階段;獨立形態(tài)教育學(xué)的產(chǎn)生;馬克思主義教育學(xué)的建立;現(xiàn)代教育理論的發(fā)展。捷克教育家夸美紐斯的《大教學(xué)論》的出版,標(biāo)志著教育學(xué)作為獨立的學(xué)科開始形成。
五、論述題
1.(1)所謂學(xué)習(xí)動機(jī)是指個體發(fā)動或維持其學(xué)習(xí)活動,并使其朝向一定目標(biāo)進(jìn)行的內(nèi)部動力。它是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要的非認(rèn)知變量,對學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)是提高其學(xué)習(xí)效率的有效途徑。
(2)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)可以采用以下策略:①展現(xiàn)教師的熱情。教師應(yīng)以身作則,學(xué)習(xí)充滿熱情和激情,與學(xué)生分享自己的興趣和愛好,并在工作和職業(yè)中表現(xiàn)出決心和自豪感:②讓父母參與孩子的教育活動。③使學(xué)習(xí)富有意義。教師要確定學(xué)生的興趣所在,培養(yǎng)創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)的興趣。④教學(xué)技巧多樣化。⑤提供明確的反饋。⑥表示關(guān)心。⑦營造良好的學(xué)習(xí)氛圍待學(xué)生一定要真誠、熱情、富有同情心。