第一篇：傳染病管理制度

傳染病管理制度

為認真貫徹實施《傳染病防治法》，保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理，特制定傳染病管理制度。

一、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫(yī)生診治病人，必須登記門診日志，要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時，城鎮(zhèn)6小時內(nèi)、農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報告，并同時報出傳染病報告卡。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人，城鎮(zhèn)12小時內(nèi) 農(nóng)村于24小時內(nèi)、丙類傳染病24小時內(nèi)報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人，以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應(yīng)準確、完整、字體清楚，醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理在規(guī)定時間內(nèi)及時交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時，要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報告工作，每月一次傳染病漏報自查，做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫(yī)院負責人不履行職責，違反以上規(guī)定，按《染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

第二篇：傳染病管理制度

幼兒園傳染病的管理制度

為了貫徹落實新修訂的《中華人民共和國傳染病防治法》，預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與報告管理制度：

1、把幼兒園傳染病管理工作列入幼兒園衛(wèi)生防病工作的重要組成部分，加強對傳染病管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，并采取有效控制措施，防止傳染病傳播、流行。

2、幼兒園配合有關(guān)衛(wèi)生部門，做好每年新入托幼兒、保教職工和食堂從業(yè)人員的定期健康檢查，保教職工和食堂從業(yè)人員體檢合格后，才能上崗。

3、加強幼兒園的晨檢、缺課幼兒記錄工作，班主任老師要及時查明幼兒缺課原因（事假或病假，傳染病或非傳染病、意外傷害事故等），如發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病或發(fā)生意外傷害事故，立即告知保健老師及幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、園保健老師發(fā)現(xiàn)幼兒患急性傳染病時，應(yīng)及時通知班主任老師與學生家長取得聯(lián)系，立即送幼兒到隔離室進行隔離，根據(jù)各種不同傳染病的傳染期或醫(yī)學檢查結(jié)果，決定患病幼兒的隔離期；患兒隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院有效證明，并由保健老師檢查后出具幼兒復(fù)課證明方可入園。

5、園保健老師應(yīng)及時掌握患病幼兒、保教職工的病情，做好記錄；如發(fā)生必須作疫情報告的法定傳染病，應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告，園疫情責任報告人按規(guī)定向上級有關(guān)部門及區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，保健室及時指導(dǎo)有關(guān)部門采取隔離和消毒等措施，以控制傳染病的蔓延擴散。

6、園保健室開展衛(wèi)生宣傳、健康教育，及時做好幼兒的計劃免疫和預(yù)防接種工作，防止交叉感染，督促做好各項傳染病預(yù)防措施的落實。

7、任何人患傳染病或發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似傳染病病人，都應(yīng)及時向園保健室或有關(guān)部門報告，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報，如違反規(guī)定使該傳染病擴散，將追究其責任。

第三篇：傳染病管理制度

405幼兒園傳染病管理制度

幼兒園是易感者集中的地方，兒童經(jīng)常接觸密切，一旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強落實預(yù)防和控制傳染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。

四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風換氣，定時消毒滅菌，地面桌椅干凈整齊，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

五、新入園幼兒在入園前檢查《兒童疫苗接種證》，并定期做好疫苗接種宣傳動員。

六、新入園幼兒必須在報到前出據(jù)定點衛(wèi)生部門《健康體檢報告單》。

七、認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療，防止傳染病的蔓延。幼兒回園須持衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明方可入園。

八、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

九、做好家園共育工作，取得家園的信任、支持與配合。

第四篇：傳染病管理制度

團結(jié)小學傳染病管理和責任追究制度

病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定，特制定本為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定，特制定本制度：

一、學校校長第一把手為傳染病防控工作第一責任人，負責全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤，將追究第一責任人的責任。

二、各班主任為疫情報告人，疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時把疫情上報給區(qū)疾控中心和教育局安全辦，對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

三、各班主任發(fā)現(xiàn)本班學生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向?qū)W校報告；對缺勤的學生要及時問清情況，如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向?qū)W校報告，如知情不報或留學生繼續(xù)上課，造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人的責任。

四、學校的學生、教職員工發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要主動向班主任和年級組長報告，班主任要及時給學校報告，如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

五、學校所有的教職工和學生要積極做好預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病病人要及時報告責任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

六、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。如發(fā)生食物中毒，除由上級追究餐飲公司的責任之外，還要追究學校負責人、分管經(jīng)理和相關(guān)人員的責任。

七、各崗位的責任人如果不按要求做好預(yù)防工作，造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

八、學校的有關(guān)防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。

團結(jié)小學

2018.9

第五篇：傳染病管理制度

傳染病防控管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。學生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的易發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會，因此，必須高度重視傳染病的預(yù)防和控制。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：

一、落實組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責任

1、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。

2、堅持群防群控，充分調(diào)動廣大師生參與學校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

1、充分利用板報、校園網(wǎng)等多種形式對學生進行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

2、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

3、學校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。學校應(yīng)利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈

1、學校要健全傳染病疫情報告制度；學生晨午檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；教室通風制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康管理制度。

2、學校要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角

1、早發(fā)現(xiàn)。要堅持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。晨檢應(yīng)在學校的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任對每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。在傳染病流行季節(jié)，學校應(yīng)以班級為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。

3、早報告。學校在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃姓鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關(guān)發(fā)出更正報告。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。

五、落實經(jīng)費保障，改善學校衛(wèi)生條件

保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

六、落實督查、檢查，嚴格責任追究

1、學校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學生教室、辦公室等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

2、學校對班主任認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責任。

陽店鎮(zhèn)實驗小學

2017年9月

傳染病防控管理制度

陽店鎮(zhèn)實驗小學 2017年9月