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      社慶感言這一天很平凡

      時(shí)間:2019-05-12 12:20:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:社慶感言這一天很平凡

      社慶感言這一天很平凡,4月13日印象中,好像沒有發(fā)生過什么了不起的事,也沒誕生過什么了不起的人物。要說(shuō)它有點(diǎn)不同凡響,也許只是對(duì)于我們而言。四年前的這一天,眾星戲劇社在南方經(jīng)貿(mào)學(xué)院橫空出世,十幾個(gè)素昧平生,南腔北調(diào),平均年齡20歲的年輕人走到一起,開始挑燈夜戰(zhàn),開始揮汗如雨,開始風(fēng)雨兼程,開始榮辱與共。創(chuàng)社初期,在一片懷疑和譏笑中,我們從容淡定,我們知道事在人為,只要目標(biāo)明確,意志堅(jiān)強(qiáng)。就一定能夠過關(guān)斬將,所向披靡,哪怕我們五音不全,貌不驚人。時(shí)至今日,在一片叫好和認(rèn)同聲中,我們心平氣和。我們知道,世事無(wú)常,倘若滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取,就極有可能禍起蕭墻不攻自潰.那怕我們兵多將廣氣勢(shì)洶洶。四年的時(shí)間如驚鴻一瞥。我們厲兵秣馬,我們枕戈待旦,我們居安思危,我們冷暖自知。每一天都在努力,每一天都在堅(jiān)持,日積月累,一到永遠(yuǎn),為了無(wú)悔的追求,讓我們手牽手共創(chuàng)輝煌!每次當(dāng)我披裝戴帽,粉墨登臺(tái)時(shí)看到幕前幕后每一個(gè)同事意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng),我很榮幸跟他們并肩作戰(zhàn),和他們分享榮譽(yù)和夢(mèng)想。有了他們沒有什么眾星奇跡不能創(chuàng)造出來(lái)的。我們走到一起可能是個(gè)偶然,但眾星戲劇社的大旗從勝利走向勝利,是我們共同的命運(yùn)。每一次的演出結(jié)束后全體的演職人員都會(huì)伴隨著社歌《闖》的旋律走到了舞臺(tái)的中央,看到臺(tái)下觀眾贊賞笑容,聽到觀眾發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我們的心中充滿力量,我們的這種力量來(lái)自臺(tái)下的每一位觀眾,正因?yàn)橛辛怂麄?,眾星才有成功的過去,光榮的今天,輝煌的明天。4月13日,這一天是我們眾星戲劇社的生日,這天也便成了我們四百多眾星同胞的共同節(jié)日,在我們心中這一天不同于其它的日子。因?yàn)橛辛诉@一天,所以有了這一切。

      眾星人禮贊 七年前一位來(lái)自順德的小姑娘在一次英語(yǔ)沙龍中萌發(fā)的夢(mèng)想,敲醒了花都邊陲小鎮(zhèn)的這座小院校的寧?kù)o┉來(lái)自珠江南北的一批批有著美好藝術(shù)夢(mèng)想追求的激情學(xué)子,在“南方經(jīng)貿(mào)”這塊校園文化藝術(shù)荒蕪而熾熱的土地上,飽經(jīng)風(fēng)雨,歷練艱辛,以“闖”的剛毅和堅(jiān)韌,鑄造了一座藝苑風(fēng)華,星光閃爍的校園文藝之城,他們用青春和熱血在跨越時(shí)間和歷史的版圖上,正銘刻著“眾星人”永恒拼搏的閃亮藝術(shù)豐碑!而今見證夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)融合交匯的“眾星人”依然用鑄造輝煌的鬼斧神工磨礪“百花齊放,走藝術(shù)多元化道路”“保護(hù)眾星舞臺(tái)劇名片,打造綜藝晚會(huì)新品牌” “辦最好的校園社團(tuán)”的理想.“今天的淚水,明天的收獲,讓我們一起闖”!讓我們抬起手臂,以相同的姿勢(shì)和心情凝視這座藝術(shù)的豐碑.見證歷史,再鑄輝煌.向“眾星人”致敬!

      第二篇:故事,很平凡

      故事,很平凡

      鄭東新區(qū)康平路第二小學(xué)劉洋陽(yáng)

      今年暑假,帶著表妹在街邊買炒酸奶,付錢的時(shí)候被小老板叫了一聲?老師?,?老師,我是H啊!?聽到這個(gè)名字,回憶立刻涌上心頭。

      H是我教的第一屆學(xué)生中最淘氣的,那屆學(xué)生中,我對(duì)他傾注的心血最多。他隨父親生活,用現(xiàn)在的話說(shuō)他的父親是個(gè)土豪,除了給孩子富足的生活條件以外,還給了他一位年輕貌美的繼母。孩子住校,每周回家一次,繼母經(jīng)常去學(xué)??此?,給他送名牌衣服,送高檔零食,來(lái)去匆匆??雌饋?lái),孩子很幸福,但是他的親生母親很少出現(xiàn),父親和繼母也很少真正關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。不知什么時(shí)候,他染上了偷別人東西的壞習(xí)慣。

      某天的一大早,一個(gè)女生說(shuō)自己在下自習(xí)時(shí)放在文具盒里的十塊錢經(jīng)過一個(gè)夜晚后不翼而飛,經(jīng)過一番排查,大家都認(rèn)定是H拿的,因?yàn)槿嘀挥兴约涸诰蛯嬛笥滞低盗锘亓私淌遥?dāng)天早上宿管老師還在因?yàn)檫@件事批評(píng)了他。H一開始并不承認(rèn)錢是他拿的。我很生氣,班里的學(xué)生也都為他的行為和態(tài)度感到氣憤。我頭腦一熱,準(zhǔn)備拉他去政教處。剛一出教室,他就站住不走了,?老師,我承認(rèn)錢是我拿的,但是能不告訴同學(xué)們和我家長(zhǎng)嗎?同學(xué)們會(huì)罵我是‘小偷’,爸爸也會(huì)拿皮帶抽我的!?看著他噙滿淚水的眼睛,我想起了自己小時(shí)候,因?yàn)橥的脣寢屛鍓K錢,而要被媽媽?拉往派出所?的事,我明白他內(nèi)心的恐懼。再想想他過生日時(shí),爸爸到學(xué)校給了廚房師傅一百塊錢讓給他加菜,然后就轉(zhuǎn)身離去,H在我辦公桌旁哼哼唧唧地撒嬌,非要我去陪他吃飯的情景,我的心里五味陳雜——把偷錢的事情?昭告天下?,對(duì)一個(gè)三年級(jí)的小孩子來(lái)講,是不是太殘忍了?

      我?guī)е鳫回了教室,他的頭埋得很低很低。?同學(xué)們,你們周末回家的時(shí)候,爸爸媽媽是怎么陪你們的??一聽這個(gè)問題,班里的氣氛馬上活躍起來(lái),畢竟還是小孩子,他們立刻把丟錢的事件拋在腦后。?爸爸媽媽帶我去吃西餐!??爸爸媽媽陪我去爬山!??嘻嘻,我擠到爸爸媽媽的床上睡覺!?……幸福的生活大致相同。?這樣的日子,H一天也沒有過過!?班里的孩子都瞪大眼睛,驚奇地看著我,?他雖然有兩個(gè)媽媽,但兩個(gè)媽媽從來(lái)沒有抱過H!兩個(gè)媽媽也從來(lái)沒有問過他快不快樂!他的爸爸雖然有很多錢,但是H跟爸爸在一起聽到最多的是打麻將的聲音!? 我動(dòng)情地說(shuō)?同學(xué)們,人之初,性本善,今天,H走到了這一步,是不是就僅僅是他一個(gè)人的錯(cuò)呢??聽了這話,很多同學(xué)都開始沉思,我接著說(shuō):?H是有很多的缺點(diǎn),但今天有這么多缺點(diǎn),有沒有他父母,他的老師,他的同學(xué)的錯(cuò)呢?H從小就沒有一個(gè)正常的家庭,假如我們每個(gè)人都多給他一點(diǎn)愛,多給他一點(diǎn)關(guān)心,他是不是就會(huì)變得更好呢??說(shuō)到這里,班上有幾個(gè)

      同學(xué)已經(jīng)在開始為H落淚了,而講臺(tái)上的H更是淚如雨下??吹竭@情景,我知道我說(shuō)到他的心坎上了,于是,我趁熱打鐵,對(duì)孩子們說(shuō)?同學(xué)們,對(duì)待有缺點(diǎn)的同學(xué),我們不能遺棄他。懸崖勒馬,讓我們拉他一把吧!?那一刻,班上的同學(xué)的眼神都變得平和,都原諒了H。從那以后,H身上的缺點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。盡管后來(lái)的H并沒有變得有多優(yōu)秀,但我依然慶幸當(dāng)年沒有因?yàn)閰^(qū)區(qū)十塊錢也讓一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的漩渦里沉淪。

      此刻,回顧七年來(lái)的工作歷程,我既沒有像地震中的譚

      千秋那樣用雙臂為學(xué)生撐起生命的天空,也沒有像最美女教師張麗莉那樣在危急時(shí)刻為學(xué)生阻擋飛轉(zhuǎn)的車輪。我是平凡的教育工作者,發(fā)生在我身上的,也都是無(wú)比平凡的故事。我不是時(shí)代的脊梁,但我也在用自己如火的青春為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量;我不是社會(huì)發(fā)展的先鋒,但我點(diǎn)點(diǎn)汗滴卻在三尺講臺(tái)下那棵棵嬌嫩的花朵。

      江河因溪流而成其大,高山因土粒而成其高。我愿在這

      平凡的崗位上繼續(xù)譜寫平凡的故事。

      第三篇:這一天我感受到平凡的魅力

      這一天我感受到平凡的魅力

      蔡橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班

      姜薇

      生活是平凡的。一樣平凡的媽媽,一樣平凡的爸爸,我以前根本不知道什么叫愛,也沒有認(rèn)真體會(huì)過父母的養(yǎng)育之情,覺得什么都是應(yīng)該的。我就是家里的公主。

      可是有一件事情改變了我的看法。一次,我襯衣的紐扣掉了,被媽媽看見了。媽媽立刻找來(lái)了針線要幫我釘上紐扣,但我的上學(xué)時(shí)間快到了,我很不耐煩的說(shuō):“我要上學(xué)呢。回來(lái)再釘。真煩!”媽媽什么都沒有說(shuō),只是低下頭來(lái)幫我釘起來(lái)紐扣,當(dāng)冰涼的針貼著我的皮膚的時(shí)候,我抖了一下。媽媽立刻緊張起來(lái)說(shuō):“寶貝,媽媽針碰到你了?疼不疼???” 我在這時(shí)才注意到媽媽的雙手是那么的粗糙,眼角也爬上了一絲魚尾紋,在那一瞬間我才體會(huì)到媽媽為了我,為了這個(gè)家付出了太多,她把溫暖的愛給了我,把美麗的青春給了我,卻從未有過一句怨言。這是多么偉大的母愛??!

      我爸爸同樣是個(gè)平凡的男人,沒有多么寬厚的肩膀,沒有雄偉的身高。記得那是一個(gè)放學(xué)的傍晚,天很冷,爸爸下班后趕來(lái)接我回家,可是剛到家我又想吃餃子。他二話不說(shuō),迎著凜冽的寒風(fēng),又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,.這時(shí),凍的滿臉通紅的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我的心熱了。這是一份多么溫暖的父愛?。?/p>

      父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為他們的孩子,我只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我怎么會(huì)這么自私自利,只知道享受他們的愛,卻忘記了父母含辛茹苦的付出。從現(xiàn)在開始我一定要多關(guān)心父母,在他們勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片……我會(huì)用我所能做到的一切去感謝他們,用力所能及的全部力量來(lái)報(bào)答這份平凡卻偉大的愛!

      (指導(dǎo)老師:周亞玲)

      第四篇:六年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的作文:這一天,我很感動(dòng)

      六年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的作文:這一天,我很

      感動(dòng)

      人生就如流水一般,悄然流逝,我們經(jīng)歷過的事情也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間地流逝而漸漸談忘,但有些事是我牢記在心,一輩子也不會(huì)忘的。

      記得在幾年前的一個(gè)夜晚,我半夜突然肚子疼,把正在睡夢(mèng)中的奶奶吵醒了。奶奶起來(lái)后,急忙打電話給姑姑,讓姑姑來(lái)接我們,打完電話后馬上幫我穿衣服,把我包地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己卻只是隨便穿了衣服。我們到了樓下,奶奶見姑姑還沒來(lái),就先背起我向外走去。寂靜的夜里,一個(gè)老人背著一個(gè)小孩,在慢慢地走,每一步都走得非常小心。過了一會(huì)兒,我的姑姑來(lái)了,打破了這種沉靜,奶奶把我抱上了電瓶車,隨后自己也上來(lái)了。我們向著目的地出發(fā),過了二十幾分鐘,我們到了衛(wèi)生院,奶奶又急急忙忙地找醫(yī)生,而我能做的只有等。時(shí)間悄然流逝,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在我等得快不耐煩的時(shí)候,醫(yī)生終于來(lái)了。進(jìn)入門診室,醫(yī)生就馬上開始幫我檢查了,摸摸這里,問我痛不痛,捏捏那里問我痛不痛,沒辦法,我只能一個(gè)個(gè)人回答他的問題。經(jīng)過一系列地詢問、檢查,醫(yī)生得出了結(jié)論,說(shuō)我沒什么大礙,只不過是肚子里長(zhǎng)了小蟲子,吃點(diǎn)藥就好了,話畢,便去給我配藥了。付完錢,收好藥,我們就朝著家的方向返回了。

      夜里很冷,回家的路上,奶奶怕我凍著,便把自己的外套給我穿了,自己卻只剩下一單薄的衣裳,可她絲毫也沒有顧慮到自己。我真想說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)很暖和了,你自己也因該注意保暖的,不然,我好了你又病倒了。”回到家,我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉被凍紅了,手也冰涼,但她依然在照顧我,霎時(shí)間,一股暖流涌上了心頭。

      在我的成長(zhǎng)道路上,是您給予了我?guī)椭c鼓勵(lì),我會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)您。我愛您,奶奶!

      這一天,我很感動(dòng)!

      第五篇:平凡也很美麗

      平凡也很美麗

      世間繁華萬(wàn)千,每一個(gè)平凡的個(gè)體組成了我們生存的家園,這些看似平凡的事物,卻在無(wú)形中展現(xiàn)出超平凡的美麗。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)人可以讓美麗展現(xiàn)在瞬間。

      放學(xué)時(shí)間,佳木斯第四中學(xué)學(xué)校門口接送學(xué)生的大客車突然向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺的學(xué)生沖去時(shí),電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開學(xué)生,自己卻被卷入車底,在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把學(xué)生推開,然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保住了學(xué)生的安全。她是一名普通的教師,卻在危急時(shí)刻展現(xiàn)了不凡的美麗。

      杭州司機(jī)吳斌駕駛的客車在途中被飛入車內(nèi)的鐵片擊中,肝臟破裂、多根肋骨折斷,但吳斌在生命的盡頭,他強(qiáng)忍疼痛,讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后解開安全帶掙扎著站起來(lái),打開車門,還用微弱的聲音告訴乘客要注意安全,依然完美地盡到了一個(gè)高速大巴駕駛員的職責(zé)和本分,保全了車上24名乘客的安全。他是一名普通的司機(jī),在生命中的最后一刻,應(yīng)堅(jiān)持把自己的本職工作完美的完成,表現(xiàn)了超凡的美麗。

      神舟九號(hào)成功發(fā)射,使景海鵬、劉旺、劉洋三位英雄航天員受到所有人的稱贊與掌聲,他們的背后,是扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作,他們中的每一個(gè)都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道道技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,毫不張揚(yáng),這就是他們的美麗所在。

      教師、司機(jī)、宇航員,他們的事跡,震撼、感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他們是我們的英雄,英雄的背后,是一個(gè)個(gè)平凡的身影,堅(jiān)守的是平凡的工作,高尚的職責(zé)。世間的很多高尚,出自于平凡的選擇,出自于簡(jiǎn)單的信念。只有在平凡崗位上的執(zhí)著和堅(jiān)守,才能鑄就關(guān)鍵時(shí)刻的高尚選擇。今天的社會(huì),并不缺乏高尚的標(biāo)準(zhǔn),也不缺乏對(duì)高尚的渴望,但是缺乏踐行高尚也甘于平淡的蕓蕓眾生。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗,只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。我們呼喚英雄,可我們更要堅(jiān)守平凡,因?yàn)槠椒惨埠苊利悺?/p>

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