第一篇：文化六進

***鎮(zhèn)深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“六進”活動

***為進一步提高全鎮(zhèn)的文明素質(zhì)，以開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“六進”活動為突破口，圍繞人們在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的所需、所盼，精心設(shè)計、突出特色，并通過具體的服務(wù)實踐活動，把整個過程轉(zhuǎn)變?yōu)楹霌P中華民族傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)時代文明風(fēng)尚的過程，著力提升***鎮(zhèn)文明程度。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學(xué)校，以“感恩”為主題，努力營造踐行傳統(tǒng)美德的濃厚氛圍，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。一是專門制定優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學(xué)校工作計劃，確保學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)性和連續(xù)性；二是各學(xué)校結(jié)合實際，努力創(chuàng)新，形成特色，凸顯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的重要作用；三是組織教育系統(tǒng)舉行以“學(xué)習(xí)經(jīng)典，感恩師長，報效祖國，做有道德的人”為主題的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學(xué)校專題匯報演出，展現(xiàn)教育系統(tǒng)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學(xué)?；顒映晒?。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進機關(guān)，以“學(xué)經(jīng)典、品人生、提素質(zhì)”為重點，著力打造“書香機關(guān)”。一是健全完善各項學(xué)習(xí)制度，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，并通過舉辦講座、讀書交流、演講、誦讀等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，提高人們的學(xué)習(xí)的積極性和參與率；二是各部門定期購買相關(guān)書籍供大家學(xué)習(xí)，讓人們能根據(jù)自身實際，做到需要什么就學(xué)什么、缺少什么就補什么。三是舉辦全鎮(zhèn)工作人員書法比賽，將此項活動推向高潮。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進各村，以鞏固提高文明生態(tài)村創(chuàng)建成果為目標，著力促進文明鄉(xiāng)風(fēng)。一是各村根據(jù)實際情況，進一步豐富傳承中華傳統(tǒng)美德的形式，廣泛開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進農(nóng)家，傳統(tǒng)美德進農(nóng)戶”的活動；二是圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“孝”，突出孝賢文化和感恩文化兩個重點，采取老百姓喜聞樂見的形式，營造知恩圖報、奉獻社會的良好氛圍，大力表彰轄區(qū)的好媳婦、好丈夫、好公婆、好兒女、好鄰居等“平民偶像”，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明的最大化；三是大力引導(dǎo)群眾，組建文藝隊伍，把農(nóng)民吸納到文化隊伍中來，參與文化建設(shè)，到目前為止，組建了秧歌隊、長城文藝演出隊、太平鼓隊，成員達上百人。極大地調(diào)動了群眾的積極性，使許多群眾遠離賭桌，自發(fā)的聚集在一起，自編自演文藝節(jié)目，追求健康時尚的精神文明生活。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進企業(yè)，以企業(yè)誠信建設(shè)為重點，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，著力提升企業(yè)的知曉率和美譽度。一是結(jié)合企業(yè)實際，以“講美德、重誠信、樹形象”為主題，組織開展“誠信知識大講堂”活動，大力宣傳中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德；二是以文明企業(yè)為基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)企業(yè)參與公益實踐活動，幫扶弱勢群體，用愛心凝聚人心，打造團結(jié)有力、奮進拼搏的企業(yè)團隊；三是鼓勵秧歌表演隊、太平鼓表演隊、長城文藝演出隊到各個企業(yè)進行演出，發(fā)展、弘揚先進的社會主義傳統(tǒng)文化和先進文化，對企業(yè)參與獻愛心活動進行積極引導(dǎo)，并對活動中表現(xiàn)突出的企業(yè)進行大力宣傳，進一步提高企業(yè)的知名度。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進家庭，以家庭美德教育為重點，著力提升家庭成員整體文明素質(zhì)。一是組織開展“親子讀書共成長、經(jīng)典文化進家庭”活動，引導(dǎo)家庭全體成員愛書、藏書、看書，自覺接受傳統(tǒng)美德教育；二是以家庭為單位，積極組織參加植樹、志愿者、幫扶弱勢群體等社會公益活動，將中華傳統(tǒng)美德融入具體的實踐活動之中，共

同構(gòu)建溫馨、美滿、幸福的生活環(huán)境。

第二篇：廉潔文化“六進”

廉潔文化“六進”主要內(nèi)容

1、強力推進廉潔文化進機關(guān)。把廉潔文化建設(shè)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)、高效型機關(guān)相結(jié)合。一是向副科級以上管理人員推薦干部違法案例的警示教育進行學(xué)習(xí)，每月都能讓干部受到一次廉潔教育；二是制作廉潔警示桌牌，擺放在黨員干部案桌，做到時刻提醒；三是設(shè)置廉潔電腦屏保，讓廉潔之光時時閃耀；四是不定時發(fā)送廉潔警示短信，時時提醒領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)；五是每年舉辦一次廉潔文化知識培訓(xùn)或講座；六是在辦公樓一樓大廳制作一個廉政警言牌，讓每個員工每天上班都能感受到清風(fēng)撲面，自覺自愿做到盡職盡責(zé)。

2、強力推進廉潔文化進廠區(qū)。讓員工在舉手投足間接受廉潔文化熏陶，在耳濡目染中受到教育，提升企業(yè)文化品位，培養(yǎng)員工高尚的精神境界。一是各黨支部每年要召開廉潔文化建設(shè)專題會議，使廉潔文化建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營活動相互滲透，營造廉潔、清正、和諧、遵紀守法的內(nèi)部環(huán)境；二是在各廠建立廉潔文化宣傳板面，廣泛宣傳廉政文化，讓每個員工都明白貪腐的危害，清廉的幸福；三是在南廠區(qū)路邊設(shè)置廉潔從業(yè)警示牌或宣傳展板，讓員工時時處處都能感受到清風(fēng)正氣。

3、強力推進廉潔文化進班組。以廉潔文化促發(fā)展宣傳教育活動為契機,不斷將廉潔文化深入到各個車間、班組，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。一是利用班前班后學(xué)習(xí)時間，及時傳達上級文件精神；深入學(xué)習(xí)河南煤化集團、永煤公司、我公司廉潔規(guī)章制度，提高執(zhí)行制度的自覺性，唱響廉政建設(shè)的主旋律；二是對員工的廉政知識教育成為日常生活的重要內(nèi)容，經(jīng)常組織員工觀看廉政宣傳資料；三是在車間建立廉潔文化園地，營造出濃厚的干事氛圍。

4、強力推進廉潔文化進家庭。讓家庭成為幸福的港灣，溫馨的家園，防腐的屏障，拒腐的大后方。家庭是社會的細胞，家庭是天倫之樂園，守住了家庭防線，就守住了幸福。一是繼續(xù)創(chuàng)辦廉潔家庭，讓妻子當好家庭的守門員和賢內(nèi)助，組織副科級以上黨員干部夫婦簽訂“廉潔從業(yè)”保廉書，時時提醒領(lǐng)導(dǎo)干部為了家庭的幸福團圓，不能違法違紀；二是組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及干部家屬代表參觀警示教育基地或愛國主義教育基地等，接受思想洗禮和教育，珍惜來之不易的幸福生活；三是教育黨員干部家屬不要盲目攀比，從思想上牢固樹立拒腐、防腐、反腐思想道德底線，努力使領(lǐng)導(dǎo)干部的賢內(nèi)助變成廉內(nèi)助。

5、強力推進廉潔文化進社區(qū)。以“創(chuàng)清風(fēng)家園，建和諧社區(qū)”為主題，把廉潔文化建設(shè)與豐富社區(qū)文化生活、創(chuàng)建文明社區(qū)結(jié)合起來。一是要加強廉潔文化陣地建設(shè)，在社區(qū)內(nèi)醒目的地方設(shè)立廉潔文化宣傳牌，建設(shè)廉潔文化廣場，讓員工家屬在休閑中感受到廉潔文化的陶冶；二是要積極開展豐富多彩的廉潔文化進社區(qū)活動，將廉潔文化建設(shè)融入到社區(qū)居民的生活之中，開展形式多樣的廉潔文化宣傳教育，積極舉辦各種與居民生活休戚相關(guān)的文化藝術(shù)活動，在文藝活動中，要有反腐倡廉方面的內(nèi)容，使社區(qū)廉潔文化深入人心。

6、強力推進廉潔文化進崗位。在人勞、財務(wù)、物資供應(yīng)、銷售等關(guān)鍵崗位開展廉潔文化建設(shè)活動，一是對關(guān)鍵崗位所有人員定期加強教育培訓(xùn)，組織觀看反腐倡廉教育警示片；二是紀檢監(jiān)察要加大對關(guān)鍵崗位所有人員的監(jiān)督力度，對大額度資金使用、重要物資采購等情況定期進行檢查；三是與關(guān)鍵崗位所有人員簽訂“廉潔奉公、恪盡職守”廉潔保證書；四是在關(guān)鍵崗位辦公室設(shè)立廉潔警句格言或集團相關(guān)崗位的廉潔規(guī)定等；五是組織關(guān)鍵崗位所有人員參觀警示教育基地，參觀紅色革命圣地和紀念館，接受思想洗禮和教育。

第三篇：文化六進和晚會簡報

鞏義市紀念五四運動92周年文藝晚會隆重舉行

5月4日晚，電視臺演播大廳歡歌笑語，紀念五四運動92周年大會暨“放歌青春”文藝晚會精彩上演。來自全市各團委青年相聚一堂，用美妙的歌聲、動人的舞姿來慶祝自己的節(jié)日。市領(lǐng)導(dǎo)李公樂、張春陽、李國強、王雙圈、馮獻峰、朱軍、范志武、趙培豐、徐鴻釗、鄭州團市委副書記李磊等出席晚會。

這場青春盛會既是弘揚五四精神的文藝盛會，也是全市青年和共青團組織建功“十二五”的誓師大會。來自全市各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、市直單位、企業(yè)的300多名團員表演了《荷塘月色》、《大?！贰ⅰ稛嵛枨啻骸?、《踏梅》等節(jié)目，以舞蹈、獨唱、對唱、小品、歌伴舞等豐富的藝術(shù)形式全面展現(xiàn)了新時代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。整臺晚會洋溢著濃濃的青春氣息，團員青年們精心編排的節(jié)目內(nèi)容豐富，精彩紛呈，高潮迭起，現(xiàn)場掌聲不斷。

晚會現(xiàn)場，市委常委、組織部長馮獻峰宣讀了2010鞏義市黨建帶團建實施團建基礎(chǔ)工程先進集體和先進個人表彰決定，并對黨建帶團建實施團建基礎(chǔ)工程的20個先進組織和先進集體頒發(fā)了獎牌。團員青年代表們宣讀了《青春建功“十二五”倡議書》。

市委副書記李國強代表四大班子領(lǐng)導(dǎo)，向全市廣大團員青年致以節(jié)日的祝愿和問候。他指出，各級團組織始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，堅持黨建帶團建，有效的開展了希望工程、青年文明號、青年志愿者、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等一系列品牌活動。他希望，在當前我市全面提速、加快發(fā)展這個關(guān)鍵時期，各級團組織要認真貫徹落實市委的戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)青年建功“十二五”的倡議和號召，為實現(xiàn)富裕、生態(tài)、文明、和諧新鞏義作出貢獻。

青春放歌建新功

團員青年“六進”送文化

5月3日下午，位于新華街道辦的影劇院內(nèi)歌聲嘹亮、掌聲熱烈，由鞏義團市委組織實施的 “放歌‘十二五’ 建功新鞏義”青年文化六進活動，在那里進

行了首場文藝演出。

為充分發(fā)揮團組織的積極性、創(chuàng)造性，圍繞鞏義經(jīng)濟社會發(fā)展和當前中心工作，團市委廣泛動員基層團組織開展青年文化進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進項目工地、進景區(qū)、進學(xué)?；顒?，充分發(fā)揮團員青年才智和激情，以送文藝節(jié)目的形式，豐富基層青年文化生活，為基層青年和群眾送去溫暖和關(guān)愛。

團市委發(fā)出“六進”號召以來，基層團組織積極參與，團員青年踴躍報名，報送了自編自演的精彩文藝節(jié)目，經(jīng)過篩選將把優(yōu)秀的節(jié)目送到基層去。團員青年“六進”活動，將分別圍繞鄰里文化、校園文化、非公有制企業(yè)文化等方面，走進居民社區(qū)、大學(xué)校園、企業(yè)廠礦、重點項目建設(shè)工地等場所開展志愿服務(wù)，團員青年用青春放歌，用行動感召，參與經(jīng)濟建設(shè)。在深入開展“六進”活動的過程中，團市委還向團員青年發(fā)出倡議，倡議團員青年自覺崇尚學(xué)習(xí)、增強能力、砥礪成才；自覺圍繞中心、服務(wù)大局、創(chuàng)先爭優(yōu)；自覺投身公益、傳承文明、弘揚新風(fēng)。受到團員青年的積極響應(yīng)。

第四篇：安全文化六進示范學(xué)校工作總結(jié)

安全文化六進示范學(xué)校創(chuàng)建

工作總結(jié)

馬店孜學(xué)區(qū)中心學(xué)校 2015年7月20日

安全文化六進示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

為了提高廣大師生的安全意識、安全文化水平和安全防范能力，預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，維護正常的教育教學(xué)秩序。我校認真貫徹落實縣委縣政府、縣安監(jiān)局和教育局文件精神，積極開展安全文化六進活動，讓安全意識和安全知識在學(xué)生的心靈里扎根?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強對安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實有效地開展好創(chuàng)建活動的各項工作，我校成立了安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長王學(xué)龍任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長王明棟、程勇任副組長，負責(zé)活動的總體安排和具體工作，成員由各處主任以及年級長、各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組確保了創(chuàng)建活動有序開展，結(jié)合學(xué)校工作實際，全面計劃，有效管理，把“安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建”工作納入學(xué)校行政工作計劃、德育工作計劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)和師生日常管理的各個領(lǐng)域。將安全文明意識向家庭、社區(qū)輻射，逐步形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的格局。

我校根據(jù)學(xué)校的實際情況，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是門衛(wèi)、保安的管理和校門及周邊治安環(huán)境，由校門崗保衛(wèi)處負責(zé)；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)，由學(xué)校總務(wù)處負責(zé)；

三、是教學(xué)過程安全（包括體育運動、科學(xué)實驗室操作等）由校教務(wù)處負責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由少先大隊和各年級組長負責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由少先大隊負責(zé)，再由少先大隊到年段，年段分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強化管理，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。教職員工實行一崗雙責(zé)制。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、學(xué)校安裝監(jiān)視器。不斷完善“技防”措施。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，我校在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。

6、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué)，必須經(jīng)過學(xué)校和班主任的考核才能騎自行車上學(xué)，且必須簽訂安全責(zé)任書，要求車閘、車鈴、車鎖齊全，車況良好，嚴格遵守道路交通規(guī)則。在這種長效機制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

7、加強學(xué)生上、放學(xué)和午間管理。為了使學(xué)生安全出校門，學(xué)校堅持《放學(xué)路隊制》。在學(xué)生上、下學(xué)高峰期，安排專人負責(zé)路隊進出校門，維護學(xué)校門口的交通秩序。如：安排老師疏通上、下學(xué)的路隊；校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師維護秩序；學(xué)校少先隊有專人負責(zé)檢查路隊出入校門情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)、午間的安全由于此項工作到位，為上下學(xué)開辟了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。

8、狠抓安全隱患排查工作。中層以上干部一月一次安全隱患大排查；班級一學(xué)期至少一次隱患排查；學(xué)生家中消防隱患一年一查。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護，提高安全意識

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全防范工作。在開學(xué)、放假、節(jié)假日期間，學(xué)校不僅組織學(xué)習(xí)上級部門安全教育工作文件，提高教師對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面的安全意識，并且開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作，而且相對應(yīng)地開展豐富多彩的主題活動。

2、開展豐富多彩的教育活動。

（1）、抓住“全國中小學(xué)生安全教育日”“抗災(zāi)減災(zāi)日”“安全生產(chǎn)月”“禁毒月”“消防周之‘消滅火災(zāi)打開生命通道’”“交通安全宣傳月”“法制安全教育”“鐵路安全宣傳教育”等主題，開展了一系列安全教育活動，增強學(xué)生安全意識，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。（2）、我校除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震教學(xué)樓疏散演習(xí)，通過演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

（3）、我校還多次邀請鎮(zhèn)派出所、縣交警大隊在校園舉辦了交通安全宣傳展，還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、漫畫等形式開展豐富多彩的安全教育。

（4）、學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用校例會和周一升旗、課間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實，及時整改，立足防范，變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失 安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線進行全面防火安全檢查；每個月都組織學(xué)校各部門由校長、中層以上干部對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我校主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意消滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。

時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我校每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我校老師的眼睛，我校都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我校的常抓不懈，正是有了我校的時時緊繃，正是有了我校的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

2、我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我校克服校園小，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我校及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學(xué)生每學(xué)期至少對教室、校園或家庭進行一次安全隱患檢查，形成學(xué)校、班級、家庭安全隱患排查網(wǎng)絡(luò)，使大家群策群力，上下一條心，為了我校的共同目標----共建安全校園而加倍努力。

3、安全措施落實到位。為了保證全體師生的生命及財產(chǎn)安全我校采取了一系列的安全措施：針對上學(xué)放學(xué)人員擁擠的現(xiàn)象，我校少先大隊部實行了路隊制；上學(xué)進校門排成一字隊；放學(xué)各班排隊由班主任帶至校門口。低年級學(xué)生班主任則把學(xué)生交予監(jiān)護人手中。一年級新生上下樓不能履行靠右行，校委會決定在樓梯上用鮮艷的色彩噴印上表示上下的小腳印，加深學(xué)生的印象，極大地減少了學(xué)生上下樓梯的碰撞現(xiàn)象。

我校每周有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班（包括住校生管理），每天在校門口有一名教師值班；教學(xué)樓每天每層樓都有一名領(lǐng)導(dǎo)值班，課間則每層樓都有至少兩個教師值崗；大隊部在每層樓樓梯口都有兩名隊干部執(zhí)勤；學(xué)校要求每個課間每個班級門口必須有兩個學(xué)生執(zhí)勤。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我校對全校消防器材設(shè)施進行了合理設(shè)置，確定每個重點部位的負責(zé)人，確保正常使用；每年及時更換干粉；在消防演習(xí)中，讓教師演練正確用滅火器，增加師生的消防安全知識。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校班子成員在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全

1、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與鎮(zhèn)黨委、派出所、交警大隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通等安全教育活動，取得了良好的教育效果。

2、在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我校深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我校有每學(xué)期一次的家長會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我校和家長的聯(lián)系更加密切，也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算安全工作得到進一步加強，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我校感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作形勢仍然比較

嚴峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患（沒有專職電工）。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女越來越多，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。青少年階段是人生最燦爛的時候，營造濃厚的安全文化氛圍，全面提高我校師生尤其是青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，才是保證擁有一切的前提。我校深知肩上的擔子很重。為了我校的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，我校會為共同營造一個安全的良好氛圍加倍努力，把創(chuàng)建工作做到最好

第五篇：開展安全文化六進活動總結(jié)

為了進一步增強我鄉(xiāng)廣大生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和人民群眾的安全意識，營造和諧、平安、穩(wěn)定的經(jīng)濟社會和全鄉(xiāng)共同“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的良好氛圍，根據(jù)上級安排，充分結(jié)合我鄉(xiāng)實際，我鄉(xiāng)在企業(yè)、園區(qū)、集鎮(zhèn)、校園、家庭、農(nóng)村中開展了安全文化“六進”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)

我組織協(xié)調(diào)文化“六進”各項活動額開展，我鄉(xiāng)成立了安全文化“六進”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長，各相關(guān)單位成員組成小組成員。有力的推進了文化“六進”活動的順利鋪開。

二、主要工作

1、安全文化進企業(yè)活動。

建立健全企業(yè)的安全生產(chǎn)各項制度，明確安全生產(chǎn)責(zé)任。積極組織企業(yè)從業(yè)人員開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和知識競賽，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)“三項行動”和安全生產(chǎn)典型示范創(chuàng)建活動，切實提高企業(yè)管理人員和企業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)知識水平和安全生產(chǎn)意識。

2、安全文化進園區(qū)活動

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

在活動期間，做好園區(qū)企業(yè)的組織協(xié)調(diào)，組織園區(qū)企業(yè)管理人員參加安全生產(chǎn)相關(guān)知識培訓(xùn)，建立了園區(qū)企業(yè)的安全生產(chǎn)相互監(jiān)督機制和安全生產(chǎn)互助救援機制。

3、安全文化進集鎮(zhèn)活動

在集鎮(zhèn)設(shè)施了安全生產(chǎn)警示標語和安全生產(chǎn)宣傳欄，通過上街宣傳的方式，結(jié)合安全生產(chǎn)月，廣泛宣傳安全理念和安全知識，建立了安全巡邏隊伍，將集鎮(zhèn)安全責(zé)任落實到位。

4、安全文化進校園活動

在中小學(xué)開展“安全伴我行”活動，提倡“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

5、安全文化進家庭活動

家庭是社會的細胞，只有家家安全，人人安全，才有企業(yè)安全和全社會的安全。通過安全文化進家庭活動，使每個家庭掌握基本的安全常識，從而減少各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

6、安全文化進農(nóng)村活動

利用新農(nóng)村的宣傳欄，利用村民大會、戶長會宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)，教育群眾“不坐超載車，酒后不駕車”，普及了防火、防中毒，用電常識、避雷常識、摩托車安全駕駛常識等等生活安全知識。

此次活動旨在利用文化導(dǎo)向功能，引導(dǎo)企業(yè)從業(yè)人員、人民群眾樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的意識；利用文化的約束功能，形成遵章守紀、人人參與安全監(jiān)督管理的環(huán)境，變“要我安全”為“我要安全”；利用文化的凝聚功能，創(chuàng)造一種工作中相互提醒、相互發(fā)現(xiàn)不安全因素，共同保障安全的凝聚力和向心力；利用文化的激勵功能，形成人人爭當安全員、人人爭當安全監(jiān)督員、人人都是安全隱患排除員的良好氛圍，從而實現(xiàn)安全發(fā)展的目標；利用文化的滲透功能，持之以恒地堅持安全文化建設(shè)，在一線職工中形成共同尊重生命的價值觀以及良好的安全行為習(xí)慣，達到提高群眾事故防范能力的目的，用文化的力量筑起安全生產(chǎn)的第一道防線。