第一篇：會計報考及學(xué)習(xí)常識

會計報考及學(xué)習(xí)常識

會計有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，看你想報哪家咯！或者找學(xué)校的會計老師輔導(dǎo)。報考都是統(tǒng)一網(wǎng)上報名，到“廣西財政廳”報名。你只需到“廣西財政廳”找到會計從業(yè)資格考試網(wǎng)上報名入口，點進(jìn)去填寫個人相關(guān)信息即可，然后再點網(wǎng)上繳費就OK了！過了陣子就可以在“廣西財政廳”導(dǎo)出準(zhǔn)考證就等考試了（時間注意網(wǎng)上公布）。

要考三門：<財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德>>和<<會計基礎(chǔ)>>及<<初級會計電算化>> <財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德>>和<<會計基礎(chǔ)>>及<<初級會計電算化>>三科要一次性通過采可以拿到會計證。

如果<<財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德>>和<<會計基礎(chǔ)>>考試合格，<<初級會計電算化>>考試不合格考生，安排一次補(bǔ)考。

如果<<財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德>>和<<會計基礎(chǔ)>>考試任意一門不合格，<<初級會計電算化>>考試合格考生，沒有補(bǔ)考的機(jī)會。

如果是會計專業(yè)的，有免考二科的機(jī)會，但是這個有時間限制，好像一般是畢業(yè)的時候才有免試的機(jī)會~最好是問學(xué)校的老師

<財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德>>和<<會計基礎(chǔ)>>及是筆試，題型是：單選、多項選擇題、判斷題；<初級會計電算化>>是電腦上操作，單選，多項選擇題以及判斷題混合的理論試題+實務(wù)（做賬題）。多選題，多選了少選了不得分。

如果你要報名考試，最好在報名地點買書，那里的書就是最新版的，考試內(nèi)容都是書里面的，然后你可以去書店買些習(xí)題做。

報名時間是3月份和9月份，網(wǎng)上可以查，別錯過時間。

也不一定非要報班，自己好好看書，一樣可以過，每本書的后面都有習(xí)題，只要你用心，一定可以用的，特別是筆試，上機(jī)還可以補(bǔ)考一次嘛。

考試收費：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)科目考試報名費每科45元，初級會計電算化科目考試報名費60元。

重點學(xué)習(xí)：會計基礎(chǔ)，只要會計基礎(chǔ)扎實了，會計電算化賬務(wù)處理也是沒有問題的，財經(jīng)法規(guī)這個就要靠死記硬背。

第二篇：在職研究生報考常識

報考常識：在職研究生的學(xué)歷——

參加十月聯(lián)考的，畢業(yè)能獲得專業(yè)碩士學(xué)位證書，但不能取得研究生學(xué)歷證書。參加1月聯(lián)考的在職研究生，畢業(yè)后既能獲得碩士學(xué)位，又能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。參加研究生進(jìn)修班的，獲得結(jié)業(yè)證書(注意結(jié)業(yè)證書非國民教育體系，非學(xué)歷證書)，參加5月同等學(xué)力申碩考試后，可以獲得碩士學(xué)位證，但沒有研究生學(xué)歷。

學(xué)位不等同于學(xué)歷，取得學(xué)士學(xué)位證書的，必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書，而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。另外。在職研究生也有不同的研究方向，在職研究生研究方向如下：

第三篇：會計報考常見問題doc

《會計從業(yè)資格管理辦法》（財政部令第73號）第十條 會計從業(yè)資格考試科目為：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、會計電算化（或者珠算）。

會計從業(yè)資格考試大綱、考試合格標(biāo)準(zhǔn)由財政部統(tǒng)一制定和公布。

會計從業(yè)資格考試科目實行無紙化考試，無紙化考試題庫由財政部統(tǒng)一組織建設(shè)。會計從業(yè)資格無紙化考試管理相關(guān)規(guī)定由財政部另行制定。

第十一條會計從業(yè)資格管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在考試結(jié)束后及時公布考試結(jié)果，通知考試通過人員在考試結(jié)果公布之日起6個月內(nèi)，到指定的會計從業(yè)資格管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)取會計從業(yè)資格證書。會計從業(yè)資格各考試科目應(yīng)當(dāng)一次性通過。

2、考試計劃怎么查詢？

各省轄市財政局一般在每季度末公布下一季度考試計劃。如果考生人數(shù)較多，財政部門會適時追加考試計劃。請考生關(guān)注各省轄市財政局網(wǎng)站，查詢考試計劃。

3、考試輔導(dǎo)教材是什么？

會計從業(yè)資格考試實行無紙化考試，考試大綱請見財政部《會計從業(yè)資格考試大綱》。輔導(dǎo)教材是：《會計基礎(chǔ)》（吉林人民出版社，2010年9月出版）、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》（吉林人民出版社，2010年9月出版）、《初級會計電算化》（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2007年出版）。

購買教材請與當(dāng)?shù)刎斦謺嬁坡?lián)系，或到河南省總會計師協(xié)會購買（鄭州市政七街豐產(chǎn)路口向東100米路南）

4、報名的時候，系統(tǒng)提示已有報名序號，報不上名，是怎么回事？

出現(xiàn)這種情況的原因是一個季度內(nèi)多次報名。按照規(guī)定，每人一個季度內(nèi)只能報考一次。如果前一次報名繳費未成功，請耐心等待，工作人員會在5個工作日內(nèi)清除報名序號，然后才可重新報名。

5、考試結(jié)束，什么時候能查詢成績？如何查詢？

考試結(jié)束5個工作日后，可登錄河南省財政廳網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://：8002/henancms//）成績查詢欄目進(jìn)行查詢。

6、考試通過，領(lǐng)取會計從業(yè)資格證書需要攜帶什么證件？什么時候可以領(lǐng)？去哪里領(lǐng)？

會計從業(yè)資格考試合格的人員，可以向考試所在地縣級以上會計管理機(jī)構(gòu)申請取得會計從業(yè)資格證書。申請取得會計從業(yè)資格證書時，須在河南省會計信息管理系統(tǒng)中申報，打印申請表，并提供下列材料：

（一）有效身份證原件；

（二）與會計從業(yè)資格考試準(zhǔn)考證同一底片1寸免冠照片1張；

（三）網(wǎng)上打印的領(lǐng)證申請表。

申請人通過委托代理人申請會計從業(yè)資格證書的，委托代理人應(yīng)提供有效身份證原件。申請人應(yīng)當(dāng)對其申請材料實質(zhì)內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。

考試通過后應(yīng)及時到考試地發(fā)證機(jī)關(guān)領(lǐng)取會計從業(yè)資格證書。超過半年不領(lǐng)取的，視為自動放棄。

7、在網(wǎng)上填寫從業(yè)資格申請表填寫有誤，已提交，怎么辦？

申請表個人沒有修改的權(quán)限。請攜帶相關(guān)證件，到發(fā)證機(jī)關(guān)由工作人員進(jìn)行修改，并領(lǐng)取從業(yè)資格證書。

8、會計從業(yè)資格證省內(nèi)調(diào)轉(zhuǎn)的程序和需要攜帶的證件是什么？

會計從業(yè)資格證調(diào)轉(zhuǎn)，應(yīng)當(dāng)完成繼續(xù)教育。請先在河南省會計管理系統(tǒng)提出申請，并提供調(diào)入單位工作證明和網(wǎng)上打印的調(diào)轉(zhuǎn)單（一式三份）、身份證、會計從業(yè)資格證，到調(diào)入地財政局辦理調(diào)人手續(xù)。（不需辦理調(diào)出手續(xù)）。

調(diào)入省直的還需攜帶營業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件并加蓋單位公章。

9、會計從業(yè)資格證跨省調(diào)出的程序和需要攜帶的證件是什么？

會計從業(yè)資格證調(diào)轉(zhuǎn)，應(yīng)當(dāng)完成以前繼續(xù)教育。

請先在河南省會計管理系統(tǒng)提出申請，并提供調(diào)入單位工作證明和網(wǎng)上打印的調(diào)轉(zhuǎn)單（一式三份）、身份證、會計從業(yè)資格證，到原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理調(diào)出手續(xù)。并自辦理調(diào)出手續(xù)之日起90日內(nèi)，持會計從業(yè)資格證書、調(diào)轉(zhuǎn)登記表和調(diào)入單位開具的從事會計工作證明，向調(diào)入單位所在地區(qū)的會計管理機(jī)構(gòu)辦理調(diào)入手續(xù)。（委托他人代辦的，被委托人須提供有效身份證原件）

10、會計從業(yè)資格證省外調(diào)入的程序和需要什么證件？

省外調(diào)入必須通過財政部調(diào)轉(zhuǎn)平臺（調(diào)轉(zhuǎn)平臺無信息者不予辦理），調(diào)出地操作成功后，請攜帶調(diào)出地財政部門開具的調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)、調(diào)入單位工作證明和身份證、會計從業(yè)資格證書，到調(diào)入地財政部門查詢并確認(rèn)信息無誤后，方可辦理調(diào)入手續(xù)。

調(diào)入省直的還需攜帶營業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件并加蓋單位公章。

11、會計從業(yè)資格證信息采集的程序是什么？

本次會計從業(yè)人員信息采集，只針對已持有河南省會計從業(yè)資格證書的會計人員，未持證人員不予辦理。

（1）持證人員請登錄河南省財政廳門戶網(wǎng)站—河南省會計管理系統(tǒng)（http:///）。各省轄市考生請同當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局的人事考試中心聯(lián)系，查詢具體的辦證時間和要求。

5、考試成績合格單怎么領(lǐng)??？

初、中級會計專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格單請考生本人在網(wǎng)站打印即可。高級會計師成績合格單領(lǐng)取：屬于省直報名點的考生請到省財政廳會計服務(wù)大廳領(lǐng)?。桓魇≥犑袌竺c考生請到本轄區(qū)財政局會計科領(lǐng)取。

三、高級會計師類

高級會計師考試、申報程序

（一）2012高級會計師的申報、評審條件在新規(guī)定出臺之前仍按照《河南省高級會計師資格申報、評審條件（試行）》（豫人職[2011]15號）執(zhí)行。

（二）高級會計師評審實行考評結(jié)合的方式，具備條件的會計人員，每年報名、考試時間請關(guān)注本網(wǎng)站。

（三）在成績合格有效期內(nèi)，關(guān)注本網(wǎng)站通告評審時間，將參評材料報省人事和社會保障廳職稱處進(jìn)行資格審查，審查通過后報財政廳會計處待評。

（四）評審結(jié)果在河南職稱網(wǎng)公示，隨后下發(fā)評審結(jié)果文件，同時清退有關(guān)評審材料。

（五）評審?fù)ㄟ^人員經(jīng)崗前培訓(xùn)合格后，省直單位參評人員可憑評審?fù)ㄟ^文件和崗前培訓(xùn)合格證直接到省人力資源和社會保障廳職稱處領(lǐng)取高級會計師證書。各省轄市參評人員由當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局的職稱科統(tǒng)一辦理，具體要求請登錄河南職稱網(wǎng)（http://

第四篇：公務(wù)員報考常識申論如何備考

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公務(wù)員報考常識申論如何備考

公務(wù)員報考常識：申論如何備考

考試概念

“申論”一詞，出自孔子所說的“申而論之”。從字面來理解，“申”為引申、申述，“論”為議論、論證，“申論”則指針對特定話題提出自己觀點，并展開論述。

作為一種應(yīng)試文體，申論最早出現(xiàn)于2000年中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試之中。經(jīng)過幾年的實踐，以及專家學(xué)者們的改進(jìn)與完善，申論現(xiàn)已成為國家公務(wù)員錄用考試的一門基本科目，日益受到人們的重視。

從考試大綱規(guī)定及歷年實際出題情況來看，申論考試為應(yīng)試者提供了一系列反映特定實際問題的文字材料，要求考生仔細(xì)閱讀這些材料，概括出它們反映的主要問題，并提出解決此問題的實際方案，最后再對自己的觀點進(jìn)行較詳細(xì)的闡述和論證。

申論是測試考生寫作水平的一種方法，但與傳統(tǒng)的作文考核有所不同。作文只是要求考生根據(jù)給定題目展開論述，側(cè)重考核的是考生的文字功底。考生可以憑自己的主觀好惡去立論選材，盡情張揚個性地放言宏論，因此，作文只能在一定程度上反映考生的寫作水平，即“紙上談兵”的能力，而無法全面體現(xiàn)考生的綜合素質(zhì)，尤其是解決

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實際問題的能力。申論則不僅限于對應(yīng)試者閱讀理解能力和文字表達(dá)能力進(jìn)行考察，更側(cè)重于考察應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際能力，具有較強(qiáng)的綜合性和現(xiàn)實針對性，能讓考生充分發(fā)揮自己各方面的潛能。

作為一種專用于選拔錄用國家公務(wù)員的應(yīng)試文體，申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證某項國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考查應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考查應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)當(dāng)今國家公務(wù)員實際工作的需要。

申論考試摒棄了原來的簡單議論文的模式，主要考查考生的閱讀理解、綜合分析、概括能力以及解決實際問題的能力。所以不單單涉及到議論文一種文體。

考試性質(zhì)

申論考試，是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測試。作為公務(wù)員，對社會生活的方方面面都應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)識和有所思考，并且具備較高的思想水平和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。因此，申論考試所提供的一般都是社會性較強(qiáng)的背景材料，讓考生去進(jìn)行分析和論述，從而測查考生處理公務(wù)員日常事務(wù)的潛能。

申論考試，要求考生具有比較豐富的常識，但不會對某種專業(yè)知

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識特別傾斜。由于考生來自各個方面，所學(xué)專業(yè)很不相同，所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。比如2000年考題，粗看所給材料，可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會占便宜，其實紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問題。再比如2001年考題，看似醫(yī)藥衛(wèi)生問題，其實問題的解答與醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識水平高低并無關(guān)系。申論考試的試題，對學(xué)哪個專業(yè)的考生都是公平的。

申論考試所給的材料，可能涉及面很廣，但試題具有較強(qiáng)的針對性、合理性，也就是說，問題的解決方案一般是具有可行性的。比如2000年試卷的問題，可以通過城市建設(shè)合理規(guī)劃獲得根本性解決，當(dāng)然必要的補(bǔ)償也應(yīng)有所考慮。又如2001年試卷的PPA問題，是當(dāng)時社會熱點之一，但完全可以通過輿論的正確引導(dǎo)來化解百姓的不安心理。申論考試不會引導(dǎo)考生漫無邊際地遐想，不管問題多么復(fù)雜，涉及面多廣，人們的見解多么莫衷一是，都是能夠解決的。這樣的命題思路，是由公務(wù)員錄用考試性質(zhì)決定的。

專家提醒，考試所給資料的字里行間都體現(xiàn)出考官的考查意圖，很多考生就是沒有細(xì)細(xì)體會，因理解不到位而失了分

考試特點

前面提到，申論測試既不同于古代選拔賢良的策論，也不同于當(dāng)今的大學(xué)入學(xué)的作文考試，它具有自身的特點。測試形式靈活多樣

申論測試除了所給出的材料部分外，其答卷一般由三部分組成。一是概括部分，二是方案部分，三是議論部分。就文體而言，概括部

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分可能是記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文中的某一種形式，也可能綜合了多種文體形式；方案部分，則是應(yīng)用文寫作；第三部分自然是議論文寫作了。從這個意義上來說，申論測試既考查了普通文體的寫作能力，也考查了公文寫作能力，測試形式非常靈活、實用。測試背景資料涉及面廣

申論測試的目的是為了選拔國家公務(wù)員，因此十分注重對考生的分析、判斷、解決問題的能力等綜合素質(zhì)的測試。為反映這一要求，申論所給定背景資料涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等諸多方面的內(nèi)容，涉及范圍極其廣泛，且表述比較準(zhǔn)確，一般不會出現(xiàn)偏差。

申論的背景資料所反映的問題大部分已有定論，也有一些問題尚無定論或存在爭議，需要考生自己去理解、分析和判斷，并做出結(jié)論。至于一些難以定論的問題，特別是一些爭議激烈的前沿問題，一般不會成為背景材料。測試目的針對性強(qiáng)

申論測試考查的目的明確，針對性很強(qiáng)，即主要考查考生閱讀、分析、概括、解決問題的能力。這些能力主要通過對背景材料的分析、概括、論述體現(xiàn)出來，從所提出的方案對策是否具有針對性和可行性體現(xiàn)出來。從這一角度看，考查的目的與測試的命題是密切相關(guān)的有機(jī)整體：目的具有針對性，試題也具有針對性；試題為測試的目的服務(wù)，目的則是試題設(shè)計的指導(dǎo)思想。測試標(biāo)準(zhǔn)具有先進(jìn)性和國際性

選拔公務(wù)員的申論測試，一開始就借鑒了一些發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗，不僅注重對應(yīng)試人員能力和素質(zhì)的考查，而且也注重對應(yīng)試人員將要從事行政機(jī)關(guān)工作和崗位職責(zé)所需要的能力素質(zhì)的考查。在科目

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設(shè)置、考試形式上都是按國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的，在內(nèi)容上體現(xiàn)了中國特色。

西方一些實行公務(wù)員制度時間比較長的國家的公務(wù)員考試，是分類分等、定時定期進(jìn)行的，人員的選拔錄用與職位緊密結(jié)合，采用不同的試卷，以滿足不同崗位、不同職位對人員的不同需求。我國也將逐步在公共科目試卷中，體現(xiàn)中央國家機(jī)關(guān)和垂直管理系統(tǒng)在用人上的不同要求，逐步作到分類、分等、定期考試。沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)答案

申論測試沒有也不可能有一個確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。從資料背景來看，都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會問題，有的已定論；有的尚未定論，完全要考生自己來解決。從這個角度來看，無論是提出對策或是對對策進(jìn)行論證，都不會有一個確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。

以對策部分為例，這部分是要提出解決問題的辦法，這個辦法要具有針對性和可行性。但是針對性和可行性是相對的，在不同地區(qū)以及發(fā)展中的不同階段，解決問題的辦法就不可能一樣，更何況有的目前還沒有一個確切的合理的方案，因此哪一種更為合理，針對性與可行性更強(qiáng)，要對若干方案比較論證后方能確定。又比如論證部分，抓住什么問題、從什么角度論證、采取什么方法與結(jié)構(gòu)，要適合自己的特長，因而也決不會有一個具體唯一的標(biāo)準(zhǔn)。因此論證(作文)部分的評定，也只能是綜合的、全面的、等級式的，不可能有確切的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。

正因為申論測試沒有確定的答案，這給了考生以發(fā)揮的空間，不同的考生完全可以較充分地展示各自不同的能力和水平。同時也有利

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于選拔者挑選到滿意的人才。測試具有前瞻性

申論測試注重考查考生綜合運用所掌握的知識解決實際問題的能力。整個社會在不斷地發(fā)展變化，公務(wù)員考試命題不僅會與這種發(fā)展趨勢相適應(yīng)，而且還會體現(xiàn)出一定的前瞻性。

研究一下申論試題就會明白，申論考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范，總體上分為三大部分：首先是注意事項，說明答卷的要求、時間，提出指導(dǎo)性建議；

寫作要求 第一，對給定材料進(jìn)行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合，并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。

第二，用限定的篇幅對主要問題提出見解，提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對性和可行性)。

第三，用限定的篇幅對見解、方案進(jìn)行論證。要求：自擬標(biāo)題，中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。

以上修改參考《應(yīng)用寫作》

申論與傳統(tǒng)考試

申論是測試考生寫作水平的一種方法，但與傳統(tǒng)考試方法不同。作文只是要求考生根據(jù)給定題目展開論述，側(cè)重考核的是考生的文字功底?？忌梢詰{自己的主觀好惡去立論選材，盡情張揚個性地放言宏論，因此，作文考的只是“紙上談兵”的能力。申論不僅限于對應(yīng)試者閱讀能力和文字表達(dá)能力進(jìn)行考察，更側(cè)重與考察應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)問題和解決問題實際能力，具有較強(qiáng)的綜合性和現(xiàn)實針對性，能容納個考生充分發(fā)揮自己各方面的潛能。

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申論與科舉

作為一種專用于選拔錄用國家公務(wù)員的應(yīng)試文體，申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)當(dāng)今國家公務(wù)員實際工作的需要。

申論做題技巧和方法

申論主要考察應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠從公務(wù)員的角度準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來。

很多考生雖然進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)，但最終成績還是很不理想，以青年人網(wǎng)公務(wù)員專家多年經(jīng)驗分析原因主要體現(xiàn)：

1、做題思路和解題方法不當(dāng)，尤其是站在政府立場分析問題和解決問題的意識不夠。

2、對資料讀得不精、不透，對資料總結(jié)、概括不準(zhǔn)，對新出現(xiàn)

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 的題型不能運用所學(xué)的知識隨機(jī)應(yīng)變，對議論文、評論文、應(yīng)用文格式掌握不夠，答題內(nèi)容空洞，分析、論證、解決問題沒有說服力等問題。

青年人網(wǎng)公務(wù)員資深專家以多年教學(xué)研究總結(jié)以下申論答題技巧和方法以供大家參考：

1、明確申論考試的性質(zhì) 申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同，是對分析駕馭材料的能力與對表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的，廣大考生一定要認(rèn)識到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫作思維來應(yīng)對申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對比型、評論型和聯(lián)想型等幾種形式，作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身，要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意，自擬標(biāo)題。

2、明確閱讀材料的時間 與其他給定材料的寫作不同，申論寫作明確要求閱讀材料的時間是40分鐘，作答時間110分鐘。

3、明確作答的順序要求 申論考試由于試卷和答題紙是分離的，所以作答要求只能寫在答題紙上，申論閱卷采用電子掃描式方式，這樣就要求應(yīng)試者答題時，要依次作答，不能顛倒順序，答案書寫于指定位置。如果不按順序答題，答題位置出現(xiàn)差錯，就會導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷，必然影響成績。

對于閱讀理解材料的作答主要有五大原則性：

一、保證時間原則 申論閱讀的時間要求是40分鐘。這是由于以下幾個因素限制的：1.材料內(nèi)容的專業(yè)性。2.材料內(nèi)容的豐富性。3.精心收集

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材料形式的無序性。

二、把握整體原則 在閱讀材料過程中必須把握整體性原則，把握給定資料的主題和層次，在頭腦中形成一個立體的印象，化零為整，這樣作答起來才有針對性和時效性，否則，只能是答非所問，偏離主題。

三、強(qiáng)調(diào)重點原則 2008年的申論給定資料中涉及的內(nèi)容比較多，但重點強(qiáng)調(diào)是如何建設(shè)環(huán)境友好型社會問題，如何堅持保護(hù)與開發(fā)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問題。強(qiáng)調(diào)重點原則，既指整個給定的資料，也包括給出的每一個段落，只要都照顧到了才能體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)重點原則。

四、過濾原則 給定資料中某些段落與材料的主題關(guān)聯(lián)性不大或多是一些鋪墊性的資料，或是給定資料中出現(xiàn)的是過多描述性的語言，考生必須學(xué)會對材料的篩選和過濾。

五、強(qiáng)調(diào)普遍原則 閱讀理解材料必須根據(jù)整體印象突出普遍原則，即一般人的理解和大眾化的思維方式，強(qiáng)調(diào)普遍原則就是要求考生不能偏離材料提供的基本傾向和基調(diào)，否則，就與提供的參考答案相去甚遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)不理想。

國家公務(wù)員考試近五年申論材料來源整理

申論所給定的材料不是命題人的主觀編造，而是來源于既有的社會現(xiàn)實、新聞報道、政府文件和相關(guān)社會科學(xué)研究成果。梳理近十年來申論材料的來源，可以幫助我們了解命題者選材的大致范圍，從而有針對性地確定平時所應(yīng)該關(guān)注的方向，更好的把握選材重點。近5年來中央、國家機(jī)關(guān)申論考試的材料來源如下：

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2010年：

1.《[經(jīng)濟(jì)半小時] 填海有道(3)》，央視網(wǎng)，2009年08月10日。

2.《威海：“宜居城市”的宜與不宜》、《拯救泉州灣》、《日本填海的歷史教訓(xùn)》，《南風(fēng)窗》2006年第16期。

3.《近岸海域污染嚴(yán)重 渤?！扒钒病保檬裁磥碚取?，人民網(wǎng)，2009年05月11日。

2009年：

1.《珠三角企業(yè)外遷調(diào)查：成本上升帶來轉(zhuǎn)型之痛》，《商務(wù)周刊》2008年4月3日。

2.《糧食局副局長就當(dāng)前糧價等有關(guān)問題回答記者提問》，中國網(wǎng)，2008年4月29日。

3.2008年9月11日 《******************在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況紀(jì)實》，人民網(wǎng)，2008年09月11日。

2008年：

1.《水電專家對公開信的回復(fù)》，人民網(wǎng)，2006年01月19日。

2.《以開發(fā)促保護(hù) 在保護(hù)中開發(fā)》，人民網(wǎng)，2005年10月24日。

3.《評反對怒江水電開發(fā)的若干說法》，人民網(wǎng)，2005年12月13日。

4.《水電大國的隱憂》，中國能源信息網(wǎng)，2008年05月09日。

2007年 ：

1.《大陸六千萬農(nóng)民失地線路圖》，《鳳凰周刊》，2005年3月7

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日。

2.《河南省保護(hù)土地資源“三項整治”整出土地46萬畝》，新華網(wǎng)，2005年11月24日。

3.國土部贠小蘇駁斥“地荒論”旗幟鮮明土地重整，新華網(wǎng)，2006年06月22日。

4.《全省連續(xù)6年實現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡》，河南農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)，2005年11月24日。

5.《無錫在“缺米之炊”中實現(xiàn)雙贏》，《無錫日報》，2004年4月20日。

2006年：

1.《丁寧寧：突發(fā)公共事件處理能力取決于官員素質(zhì)》，新華網(wǎng)，2005年9月20日。

在備考申論時，考生要避免一個誤區(qū)，即很多考生將大部分精力放在歷年真題上。不是說真題不重要，但是真題的材料已經(jīng)過時，每年的申論材料都是當(dāng)年的新發(fā)熱點，只有那些爭議較大，持續(xù)時間較長的問題，如環(huán)境保護(hù)、民生問題等才需要對往年材料進(jìn)行關(guān)注。一般而言，考生應(yīng)多關(guān)注考前16個月內(nèi)的熱點、焦點現(xiàn)象。

申論如何備考

什么是申論？公務(wù)員招錄中申論又是什么？公務(wù)員招錄中申論的實質(zhì)又是什么？申：申述、申辯、說清楚；論：就是論據(jù)、進(jìn)行論證。申論就是把事情說清楚，加于論證。公務(wù)員招錄中申論就是針對當(dāng)前存在的社會熱點和難度問題，進(jìn)行分析、論證，提出對策。公務(wù)

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員招錄中申論的實質(zhì)--------公務(wù)員的思維方式！

公務(wù)員考試申論寫作如何取得高分？

1.正確樹立公務(wù)員的角色定位。我們就是公務(wù)員，站在公務(wù)員的角色思考問題，分析問題，提出對策。別還停留在學(xué)生、農(nóng)民、白領(lǐng)等角色，否則，想得60分，沒戲！

2.審題和對策要多、新、高、實、精。請記?。耗０?，套路，萬能，過時了，小孩子時的玩意！想拿高分，必須有自己主見，否則，評卷人員不想吃飯了！

多 ：多角度、多方面、多方位對問題分析

新 ：立意新、材料新、對策新、論證方法新

高 ：立意要高遠(yuǎn)、透過現(xiàn)象看本質(zhì)

實 ：內(nèi)容充實、材料真實、實事求是

精 ：語言精煉、材料精準(zhǔn)、觀點精明

3.一定要重視材料，結(jié)合材料。無源之水，何以長流；根基不牢，地動山搖，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)如泰山。否則你就是犀利哥了，題答的很犀利，結(jié)果成績我爸是李剛！

4.文章結(jié)構(gòu)。一般采用總--分--總結(jié)構(gòu)。先來個鳳頭，吸引一下評卷人的眼球，接著引出問題；然后再起一段，提出對策；最后，再來一個豹尾，震他一震。篇章結(jié)構(gòu)合理、用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確、文字表達(dá)流暢、書寫格式規(guī)范。

寫好申論要做那些工作

一、夯實基礎(chǔ)階段——研讀社會熱點，積累考試素材

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“巧婦難為無米之炊?！毖凶x社會熱點，積累考試素材，是應(yīng)對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?；蚴菍φ哌M(jìn)行前瞻，或是考查對已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會。選對資料，培養(yǎng)語感?！栋朐抡劇肥且粋€不錯的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇；當(dāng)然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。

關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進(jìn)行分類，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。

二、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰(zhàn)較量

“讀書破萬卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試，多寫是個硬道理。巴甫連柯有一句名言：“作家是用手思索的，”認(rèn)為只有不斷地練筆，才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時曾說過：怎樣做好文章？自己除了多看和練習(xí)，并無別的心得或方法。這就是把寫作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識都調(diào)動起來，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺中得到提升。在這一階段，考生

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一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的，因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動筆寫的時候卻寫不出來了。所以，千萬不要做“思想上的巨人，行動上的矮子”，不要把復(fù)習(xí)只停留在這個層次，一定要通過列提綱和勤練筆來訓(xùn)練才能保證實效。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時，提請大家注意：一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實際練習(xí)，重視形成觀點而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計劃，積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí)，先做題，后看答案，模仿考試場景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。

三、沖刺階段——全真模擬，觸類旁通

這個階段，我們需要全真?？?，標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語言規(guī)范，記住評分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對我們的范文進(jìn)行分類，總結(jié)，靈活運用，做到觸類旁通。這才是真正的申論萬能模板。

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第五篇：2013初級會計報考注意事項

關(guān)于2013全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試

有關(guān)事項的通知

（聯(lián)瑞職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校溫馨提示）

根據(jù)廣東省財政廳、人力資源和社會保障廳的統(tǒng)一部署，惠州市2013全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試網(wǎng)上報名時間為2013年4月10日至5月6日，現(xiàn)場資料審核確認(rèn)時間為4月27-28日、5月2-6日（節(jié)假日照常辦公），逾期不予受理。

現(xiàn)將2013全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試網(wǎng)上報名有關(guān)具體事項公告如下：

一、考試級別、科目

1、初級資格：考試科目包括《初級會計實務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》。

參加初級資格考試人員，必須在一個考試內(nèi)通過全部科目的考試，方可獲得會計專業(yè)技術(shù)初級資格證書。

2、中級資格：考試科目包括《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》。參加中級資格考試人員，必須在連續(xù)的兩個考試內(nèi)，全部科目考試均合格者，可獲得會計專業(yè)技術(shù)中級資格證書。

3、高級資格：考試科目為《高級會計實務(wù)》。

參加高級會計資格考試的人員，達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)的，由全國會計考辦核發(fā)高級會計師資格考試成績合格證，該證在全國范圍3年內(nèi)有效。省人力資源社會保障廳根據(jù)考試情況研究是否另行劃定省的合格標(biāo)準(zhǔn)。

二、考試大綱及輔導(dǎo)用書

全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱全國會計考辦）將修訂印發(fā)全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，用于2013考試，2013考試輔導(dǎo)教材也相應(yīng)做出修訂。

三、初、中級資格考試報名條件

（一）初級資格：

1、持有會計從業(yè)資格證書；

2、具備高中或中專以上學(xué)歷。

（二）中級資格：

1、持有會計從業(yè)資格證書；

2、同時具備下列條件之一：

① 取得大專學(xué)歷，從事會計工作滿五年；

② 取得本科學(xué)歷，從事會計工作滿四年；

③ 取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生畢業(yè)，從事會計工作滿二年；

④ 取得碩士學(xué)位，從事會計工作滿一年；

⑤ 取得博士學(xué)位；

從事會計工作年限是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事會計工作的合計年限（無證上崗屬違法行為，不能作為合法的會計工作年限），計算到2013年12月31日。

（三）通過全國統(tǒng)一考試，取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中、初級資格的人員，并持有會計從業(yè)資格證書，均可報名參加相應(yīng)級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試。還須提交相應(yīng)級別的專業(yè)資格證書原件及復(fù)印件一份；

（四）港澳臺居民在報名參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試時，應(yīng)根據(jù)相應(yīng)級別報名條件規(guī)定，填寫報考人員登記表，提交中華人民共和國教育行政主管

部門認(rèn)可的高中以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位證書、會計從業(yè)資格證書、從事會計工作年限證明、居民身份證明和本人近期大一寸免冠彩色照片一張等證明材料。

四、高級資格考試報名條件：

1.取得會計師等財會類中級專業(yè)技術(shù)資格（即會計師、審計師、統(tǒng)計師和財政稅收專業(yè)的經(jīng)濟(jì)師）后，從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上；

2.取得財會類專業(yè)博士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作；

3.具備高級會計師資格，但不具備注冊會計師資格，需申報正高級會計師資格的人員。

從事本專業(yè)技術(shù)工作年限計算到2013年8月31日。

五、考試時間：

初級資格無紙化考試于9月14日至20日舉行，中級資格、高級資格考試于10月26日至27日舉行。

初級資格《初級會計實務(wù)》科目的考試時間調(diào)整為2小時，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目的考試時間調(diào)整為1.5小時，兩個科目考試時間共計3.5小時，兩個科目連續(xù)考試，分別計算考試成績；中級資格、高級資格各科目考試時間不變。

六、報名辦法：

1、我省統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名，考生必須登陸網(wǎng)址“全國會計資格評價網(wǎng)http://kzp.mof.gov.cn/”、“會計行業(yè)管理網(wǎng)http:///”并按規(guī)定的報名流程、要求錄入報名信息（特別是手機(jī)號碼及通訊地址必須錄入）和上傳相片，下載打印報名信息表后交本人所在單位審核蓋章。

為及時準(zhǔn)確通知考生有關(guān)考試信息，敬請考生報名時備留手機(jī)號碼，并

且盡可能在考試結(jié)束前不要換號。

1988年9月1日及以后出生且報考級別為中級的考生，將不實行網(wǎng)上報名，請攜帶有關(guān)證件到“市直報名點”現(xiàn)場審核報名（需帶上高中或中專學(xué)歷畢業(yè)證書原件及復(fù)印件）。

2、報考初、中級資格的考生持報名信息表，以及本人身份證、會計從業(yè)資格證、學(xué)歷（或?qū)W位）證書的原件、A4紙復(fù)印件各一份和本人近期大一寸免冠彩色照片一張（照片需貼在身份證復(fù)印件的空白處），到指定的報名點進(jìn)行資格審查確認(rèn)、繳費。

4、2012年已辦理延考申請并確認(rèn)的考生，如僅考所延科目的，無需再報名，屆時上網(wǎng)打印準(zhǔn)考證參加考試；如2013年有新增考試科目的，需按有關(guān)要求辦理報名。

七、報名點安排

1、初、中級資格考試報名點安排：

如果要參加考前輔導(dǎo)培訓(xùn)：請選擇聯(lián)瑞教育地址：惠州惠城區(qū)河南岸郵電局2樓 咨詢電話：0752-2521350谷先生

惠州市聯(lián)瑞職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

2013年4月11日