第一篇：快樂暑假鄉(xiāng)村行

快樂暑假鄉(xiāng)村行

暑假快過了一半，我們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下割禾。

在回鄉(xiāng)下的路上，我們說說笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經(jīng)割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾，我想，農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。

終于到了鄉(xiāng)下，我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢給爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠汤狭?，沒錢了，我應(yīng)該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說：“歡迎你們的到來！”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點(diǎn)頭，才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路，心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊！看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來，立刻消失得無影無蹤。我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時(shí)，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們?nèi)ゲ逖?。爺爺告訴我，插秧時(shí)，橫排豎排要對齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。

通過體會(huì)，我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的??！我們都應(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí)，不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦！

高新博才小學(xué)三年級：胡禎

第二篇：一年級快樂暑假快樂行

快樂暑假快樂行——一（2）班暑假計(jì)劃

親愛的同學(xué)們：

我們最盼望的暑假終于伴隨炎炎夏日的到來而開始了！“暑假”的意思并不是讓我們一

股腦兒的貪玩，更不是讓我們養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。暑假，僅僅是因?yàn)椤翱崾睢碧鞖猓覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)有困難，所以需要在家里，全方位地自覺地學(xué)習(xí)與生活。林老師希望你能在暑假中

過得愉快而又充實(shí)。有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)，學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，為升入二年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ)！

為了讓同學(xué)們過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的暑假，林老師特意計(jì)劃安排了以下活動(dòng)，讓我們

來比一比，看誰做得最好！

一、練一練。

請自備字帖，用鉛筆或圓珠筆，每天練字至少一頁（質(zhì)量比數(shù)量重要）。如果有專業(yè)人

士指導(dǎo)，還可以練一練鋼筆字、毛筆字。選出最好的幾份作品，下學(xué)期我們還將舉行班級書

法比賽，兵馬未動(dòng)糧草先行，你們要提前做好準(zhǔn)備哦。

二、背一背。

每天背一首古詩詞或好詞好句，爭當(dāng)背誦大王，提升自己的書卷味哦！請爸爸媽媽監(jiān)督。

下學(xué)期我們會(huì)舉行一次“朗誦”比賽，比比誰是“背誦大王”。

三、讀一讀。

1.閱讀：每天看課外書三十分鐘，假期里至少看完兩本課外書，把你收獲的知識(shí)用8

開或4開紙?jiān)O(shè)計(jì)、制作一份手抄報(bào)（可以是寫繪作業(yè)）。課外書必買《安徒生童話》（另外可

以自行選擇適合我們閱讀的其它書籍）。

2.朗讀：借一本二年級上冊的語文書，有計(jì)劃地安排朗讀，書后有生字表

（一），生字

表

（二），每一篇課文讀熟后還應(yīng)認(rèn)讀相對應(yīng)課文的生字詞。

四、寫一寫。

語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各一本。完成《階梯閱讀》。

提醒：

1、暑假的“安全教育”請家長時(shí)時(shí)記得提醒孩子們！

2、下學(xué)期是8月30日開學(xué)報(bào)到，9月1日正式上課。

附:開學(xué)要交的資料：

1、成績報(bào)告冊（黃色的那本）。

2、手抄報(bào)。

3、自主作業(yè)，有資料的上交。

4、語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本和《階梯閱讀》。

最后祝同學(xué)們身體健康！暑假快樂！

第三篇：美麗鄉(xiāng)村行

美麗鄉(xiāng)村行—**村

**村地處儀征經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北部，儀揚(yáng)河南部，轄23個(gè)村民小組，戶籍人口2995人，社會(huì)面積5890畝，耕地2679畝，新圩公路和閩泰大道穿村而過，交通十分便利。

**村一直立足村情，根據(jù)人口數(shù)量、地理位置、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和群眾需求等實(shí)際情況，科學(xué)制定規(guī)劃，明確標(biāo)準(zhǔn)，有序推進(jìn)村生態(tài)環(huán)境整治、村級綜合服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。

一、**村加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)功能，改變?nèi)罕妭鹘y(tǒng)生活習(xí)慣

近年以來，**村緊緊圍繞“村莊整潔、環(huán)境優(yōu)美”的目標(biāo)，堅(jiān)持“鞏固與整治同步”，一手抓創(chuàng)建重點(diǎn)莊臺(tái)的整治推進(jìn)，一手抓已整治莊臺(tái)的后續(xù)管理，進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大環(huán)境整治成果。

一是**村按照每100戶設(shè)一名保潔人員，每15戶配一個(gè)垃圾桶，每村配備1輛垃圾收集車的標(biāo)準(zhǔn)，配套了鄉(xiāng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施。經(jīng)過不懈努力，**村走出了一條“統(tǒng)一收集、統(tǒng)一清運(yùn)、集中處理”的鄉(xiāng)村衛(wèi)生治理之路。二是大力推行農(nóng)村“改廁”工程，全村完成改廁達(dá)99.8%。三是組織發(fā)動(dòng)村民義務(wù)進(jìn)行衛(wèi)生清掃、堆放物清整、垃圾整理等，有效改善了村容村貌，使村環(huán)境衛(wèi)生秩序得到徹底改觀。四是對道路進(jìn)行硬化和亮化工程，村兩委克服一切困難，爭取資金，抓緊施工，現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)村組道路硬化和亮化工程，并每年對破損道路進(jìn)行維修。

二、村級綜合服務(wù)中心建設(shè)和村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

（一）**村原村部修建于上世紀(jì)九十年代，且規(guī)模小、辦公設(shè)施十分落后，開展黨員活動(dòng)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等困難很大，已不能滿足現(xiàn)代辦公、服務(wù)群眾的需要，在一定程度上嚴(yán)重影響和制約了我村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。為了增強(qiáng)村級組織的凝聚力和號召力，更好地為群眾服務(wù)，開展黨員活動(dòng)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)，全力推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，借助新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)勁東風(fēng)，修建了**村綜合服務(wù)中心，共投資110萬余元。村部現(xiàn)為兩層磚混結(jié)構(gòu)樓房，面積約為800平方米，共設(shè)有黨代表辦公室、村便民服務(wù)中心、黨員活動(dòng)室、村兩委辦公室、綜合文化服務(wù)中心等，為服務(wù)群眾提供了更好的條件。同時(shí)投資10萬元左右，修建村民文化活動(dòng)廣場一處，人民舞臺(tái)一座，目前文化活動(dòng)廣場已在施工階段。

（二）堅(jiān)持規(guī)范建設(shè)，功能齊全。**村綜合服務(wù)中心位于**村村民集中小區(qū)南側(cè)，房前屋后綠樹成蔭，周圍均為村民居住密集區(qū)，方便群眾活動(dòng)和辦事。一樓設(shè)有：黨代表工作室，便民服務(wù)大廳，村警務(wù)室，村司法站，民兵營（連）部，調(diào)解室，村慈善工作室，真正做到一室多用，功能集約。一樓西邊為村綜合文化服務(wù)中心，有老年人活動(dòng)中心，校外輔導(dǎo)站，婦女兒童之家，圖書閱覽室，健身活動(dòng)室，門口為村民健身廣場。二樓設(shè)有：會(huì)計(jì)、婦聯(lián)辦公室，值班室，書記室，綜合活動(dòng)室，多功能活動(dòng)室，多媒體活動(dòng)室，黨員活動(dòng)室，法制學(xué)校，道德講堂，二樓西邊為交通安全勸導(dǎo)站、監(jiān)委會(huì)辦公室、民兵器材室、榮譽(yù)室和小會(huì)議室。三樓為村檔案室。

村部北部預(yù)新建標(biāo)準(zhǔn)化籃球場，周圍為環(huán)形橡膠跑道，擴(kuò)建村民文化活動(dòng)廣場，搭建人民舞臺(tái)一座，目前已進(jìn)入施工階段。

村部附近有日用消費(fèi)品超市、化肥農(nóng)藥超市、煙花爆竹超市、農(nóng)副產(chǎn)品超市、快遞點(diǎn)、ATM金融網(wǎng)點(diǎn)等。

**村不斷完善村級便民服務(wù)中心的服務(wù)設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容，適應(yīng)農(nóng)民的物質(zhì)文化和精神文明需求，衛(wèi)生、公安、文化、體育、電信、銀行等部門把村級便民服務(wù)中心作為前沿陣地，加強(qiáng)溝通，密切配合，積極把服務(wù)網(wǎng)絡(luò)嫁接到村級便民服務(wù)中心，逐步形成各方參與共建共用村級便民服務(wù)中心的良好態(tài)勢。

（三）加強(qiáng)服務(wù)，打通服務(wù)惠民“最后一公里”。**村村級綜合服務(wù)中心，完善配備各類辦公設(shè)施、設(shè)置辦事窗口并細(xì)化辦事窗口，服務(wù)中心墻上，明顯位置則張貼了群眾辦事流程宣傳欄，讓前來辦理業(yè)務(wù)的群眾一目了然，打通了服務(wù)惠民的“最后一公里”。**村民在家門口就可以享受到了他們最關(guān)心的就業(yè)、社保、教育、衛(wèi)生、文體、法律等六項(xiàng)便民服務(wù)，村委會(huì)還為行動(dòng)不方便的老年人和一些有特殊情況的群眾提供上門服務(wù)，把服務(wù)送到群眾身邊，廣大群眾足不出村，就可以解決他們最關(guān)心的民生事情。

（四）改善農(nóng)民生活，促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展。**村綜合服務(wù)中心的建成使廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活、文體活動(dòng)、教育培訓(xùn)等多方面需求得到較好的滿足。村綜合文化服務(wù)中心的農(nóng)家書屋擁有圖書3000余冊，分農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)、致富信息等五大類，閑暇時(shí)間農(nóng)民可到書屋讀書看報(bào)，豐富知識(shí)；法律服務(wù)中心宣傳法律知識(shí)，調(diào)解民事糾紛，促進(jìn)了社會(huì)和諧；文化廣場為農(nóng)民提供了健身娛樂的場所，**村也成立了一支近50人的廣場舞隊(duì)伍，極大的豐富了農(nóng)民文化生活；村門口文化長廊，既宣揚(yáng)優(yōu)秀文明事跡，也宣傳村里的發(fā)展成就、村規(guī)民約，增加村民的自豪感和集體榮譽(yù)感。村級便民服務(wù)中心想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，給農(nóng)民帶來的好處數(shù)不勝數(shù)，村級便民服務(wù)中心融服務(wù)、娛樂、精神文明建設(shè)于一體，解決了農(nóng)民生產(chǎn)、生活上的諸多問題，為促進(jìn)建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的農(nóng)村社會(huì)，意義十分重大。

第四篇：快樂暑假

快樂暑假

七月的驕陽一直陪著我們度過了歡樂的暑假。這個(gè)暑假給我留下了許多歡聲笑語，在暑假里最讓我留連忘返的是去下川島的那一天。

輕輕的海風(fēng)陪伴著我們來到了下川島。當(dāng)我們走到柔軟的沙灘上，才感受到大海的遼闊無比，細(xì)細(xì)的沙如同銀末緩緩地?fù)崦覀兊哪_底，風(fēng)吹過我的臉龐，感覺舒服極了，真想馬上跳進(jìn)著大海里啊！我們穿上了救生衣慢慢的下到了海里，當(dāng)我碰到腳底的沙，感覺更加柔軟。“碰！”真沒想到我才剛下水，不知不覺就來了一個(gè)大浪，這浪一個(gè)接一個(gè)，就像駿馬一群一群的奔過來，拍打著我的胸口，不過這浪時(shí)小時(shí)大，一會(huì)又變小了，當(dāng)我正感受著這小浪的撫摸時(shí)，突然來一個(gè)大浪搞得我上氣不接下氣，哎！真無情，“誒”我有一個(gè)好主意不如我們?nèi)ゴ蚶嘶ò?！我叫上弟弟沖上前去，每一來一個(gè)浪我們就用拳頭打它，不過沒想到這浪花可以比得上堅(jiān)硬的墻了，不過我沒有泄氣繼續(xù)來。“誒呀！”調(diào)皮的弟弟朝我潑水，說：“我要向你挑戰(zhàn)游泳，別再打浪花了，看誰在浪花的阻擋之下游的最遠(yuǎn)?！钡艿芏挍]說就箭一般的往前沖，當(dāng)我回過神來時(shí)他已經(jīng)比我多游許多了，我跳到海里以迅雷不及掩耳之勢的速度，一下就追上他了，他只能乖乖的投降了。我們慢慢地走上海灘，突然我跳起來哇哇直叫淚珠就快在我的眼睛里掉線了，原來有很鋒利的東西扎到了我的腳底，我氣呼呼的準(zhǔn)備把那東西扔到碧波時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)貝殼，怪不得如此鋒利，我的怒火一下子就被這著小玩意給熄滅了，我蹲下身子仔細(xì)一看，啊！沙灘上有著各種各樣的貝殼。瞧！有的如同雪花一樣的白，沒有任何瑕疵，有的長出有規(guī)則的花紋，漂亮極了，有的是灰色的，烏黑色的，如果你不仔細(xì)看還找不出他們呢？沙灘上布滿了五顏六色，大大小小的貝殼，我興奮的撿起這些貝殼，裝進(jìn)袋子里，弟弟說：“我也來。”就這樣，我們走完了整個(gè)沙灘，沙灘上留下了我們的腳印。不知不覺中，太陽用它那鮮紅的色彩，染紅了遼闊無比的大海與天空，銀末般的細(xì)沙頓時(shí)也變得通紅，我們站在沙灘上對著這

美麗的夕陽說了聲再見。

你的暑假快樂嗎? 跟大家一起分享吧！

第五篇：快樂暑假

快樂暑假

暑假的一天下午。爸爸和媽媽都上班去了。該做的功課也都做好了?？商旃蛔雒溃缕鹆诵∮?。哎！戶外活動(dòng)又泡湯了。我干什么呢？

我打開電視。又是無聊的電視劇。我的心情吧嘰掉入了深谷。垂頭喪氣的我，在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然我看到了雞蛋，嘿不如做個(gè)蛋殼小雞。說干就干，我準(zhǔn)備好紙、剪刀、膠水、雞蛋等東西。

我拿起一個(gè)雞蛋，左晃晃右晃晃，一不小心，雞蛋從手中滑到了地上。只聽啪的一聲。蛋破了。完了，今天真倒霉我抱怨著?？蓱z的雞蛋！我將地上的蛋殼撿了起來。哈！做個(gè)不倒翁。我突然來了靈感。這時(shí)的我又活躍起來。將蛋殼邊上不平的地方剪齊，二蛋合一。在半個(gè)蛋殼里面裝了點(diǎn)沙子，再蓋上另半個(gè)蛋殼。用透明膠布裹了幾圈。我把蛋放在地上。不倒翁成功了我高興的大叫。我又用記號筆在蛋殼上畫上了小雞的模樣。真可愛！我情不自*地說。對了今天不是媽媽的生日嗎？將我的杰作送給媽媽吧！我又拿起記號筆在蛋殼上加上Happy字樣。然后用彩紙包好。

晚上，當(dāng)媽媽看到這個(gè)我親手做的不倒翁禮物時(shí)。高興的合不攏嘴。我也象吃了蜜一樣。

真是快樂的一天，快樂的暑假！

實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級：肖凱