第一篇：2008年體校工作總結(jié)

2008年大渡口區(qū)重點(diǎn)體校工作總結(jié)

2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，極大地調(diào)動(dòng)了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據(jù)區(qū)體育局工作計(jì)劃和安排，經(jīng)過(guò)全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項(xiàng)工作。

一、制定全年工作計(jì)劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎(chǔ)

根據(jù)體育局部署，年初體校制定了全年活動(dòng)安排計(jì)劃，制定體校工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)形式。積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體教結(jié)合，保障訓(xùn)練。積極開展區(qū)青少年體育比賽，通過(guò)比賽，促進(jìn)青少年朋友積極參加體育鍛煉和學(xué)校體育工作的開展，組織參加市級(jí)年度賽，鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)訓(xùn)練成效。加強(qiáng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)與檢查工作。

二、遵守紀(jì)律、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

體育局把今年定為作風(fēng)建設(shè)年，體校工作人員根據(jù)體育局的部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行體育局各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定，按時(shí)上下班，遵守準(zhǔn)假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有明顯提高，工作上積極主動(dòng)，處理問(wèn)題、矛盾的能力加強(qiáng)。體校定期召開會(huì)議，布置、檢查工作，學(xué)習(xí)文件，總結(jié)工作中的不足，提出解決問(wèn)題的方法。

三、明確職責(zé)，完善工作分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用

體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項(xiàng)工作，就要做到職責(zé)明確，分工明確，人人肩上有擔(dān)子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動(dòng)性，我們按體育項(xiàng)目、日常工作進(jìn)行分工，并根據(jù)工

作中的變化和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個(gè)人的作用。

四、積極努力工作，較好完成全年年各項(xiàng)工作

1、積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，努力完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理方式。

2、按計(jì)劃舉辦了全區(qū)中、小學(xué)校“迎春”長(zhǎng)跑、乒乓球、暑期活動(dòng)（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球聯(lián)賽、跳踢比賽。通過(guò)比賽，推動(dòng)了中、小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學(xué)生課外活動(dòng)。

3、積極組隊(duì)參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術(shù)、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認(rèn)真作好參賽報(bào)名與比賽服務(wù)工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊(duì)員袁夢(mèng)杰獲得全國(guó)青年武術(shù)錦標(biāo)賽第一名，羽毛球隊(duì)員李雪芮獲得亞洲青年錦標(biāo)賽女單冠軍。

4、召開體校工作會(huì)，聽取各運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況和意見，為體校進(jìn)一步的發(fā)展提供第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)與教委的聯(lián)系、配合，作好《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與中招體考工作，進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校體育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作的開展。

6、通過(guò)體校迎檢工作，進(jìn)一步規(guī)范體校各項(xiàng)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)體校全面發(fā)展。

6、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。如參與群眾體育競(jìng)賽、體彩

等工作。

五、存在的問(wèn)題

1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理沒(méi)有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強(qiáng)、辦法不多。

2、體教結(jié)合停留在兩行政主管部門，未深入到學(xué)校，具體的問(wèn)題未得到有效解決。

3、體校工作人員工作的主動(dòng)性、工作熱情有待提高，深入訓(xùn)練一線時(shí)間不多，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況了解不夠。

4、資料的收集、歸檔工作不及時(shí)、不細(xì)仔、不完整。

5、三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。

6、教練員隊(duì)伍參差不齊，訓(xùn)練手段、方法單一。

7、招生困難，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。

六、2009年工作思路與工作重點(diǎn)

1、根據(jù)市體育局關(guān)于區(qū)縣體校辦學(xué)規(guī)定和區(qū)體育局有關(guān)精神，規(guī)范體校對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教練員的管理，完善體校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使體教結(jié)合具體落實(shí)，保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3、體校工作人員要定期深入訓(xùn)練一線，指導(dǎo)訓(xùn)練，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)存在的困難與問(wèn)題。

4、抓好三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，基本完成現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目的組隊(duì)工作，積極促進(jìn)新項(xiàng)目的開展和項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的引進(jìn)工作。

5、重視檔案收集、整理工作。

6、舉辦區(qū)青少年競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加相關(guān)項(xiàng)目的市級(jí)比賽。

7、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員思想、業(yè)務(wù)、組織管理、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和能力。

8、作好體校招生工作，擴(kuò)大各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)，加強(qiáng)體校學(xué)生的升學(xué)辦理工作。

第二篇：體校教練員工作總結(jié)

體校教練員工作總結(jié)1

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

體校教練員工作總結(jié)2

20xx年已經(jīng)過(guò)去，回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

一、在體育課方面

開學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。

二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面

可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過(guò)程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高，2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī)，3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心，因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。

舊的學(xué)期結(jié)束，新的學(xué)期就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力。

體校教練員工作總結(jié)3

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來(lái)，我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂，營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂(lè)的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍

過(guò)去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走，并沒(méi)有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高，包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷，比如，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：

1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù);

2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排;

3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。

四、工作反思

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng)，就是說(shuō)碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。

體校教練員工作總結(jié)4

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練，大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)年，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)上取得了團(tuán)體第六名的成績(jī)，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種.種不利因素，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體校教練員工作總結(jié)5

為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下。

一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平

這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。

1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

4、采用不一樣類型的球類戶外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。（荀子名言）

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的.明白，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己

為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改善。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，我今后的目標(biāo)是：

1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3、在其它方面，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。總之一句話，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

體校教練員工作總結(jié)6

近日，我參加了由青島市體育局主辦的青島市教練員培訓(xùn)。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多的體育科學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐的訓(xùn)練方法、手段，為自己在今后的訓(xùn)練中奠定了很好的知識(shí)基礎(chǔ)。下面將我本次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：

一、運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材

運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材，是總結(jié)出不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，如身體形態(tài)、身體機(jī)能特點(diǎn)等，并根據(jù)這些特點(diǎn)，利用科學(xué)的手段和測(cè)試方法，客觀對(duì)指標(biāo)時(shí)行測(cè)試，全面綜合評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),將具有先天運(yùn)動(dòng)天賦的人才從小就選拔出來(lái)，進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)的過(guò)程。

經(jīng)驗(yàn)選材：是憑借教練員多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套從事該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)，根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，教練員在實(shí)踐工作中選取運(yùn)動(dòng)員的方式。

形態(tài)指標(biāo)選材；通過(guò)大量測(cè)試從事不同項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)指標(biāo)，如身高、體重、上下肢長(zhǎng)、上下肢圍度、胸圍、肩寬等，總結(jié)出不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)學(xué)特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)在選材實(shí)踐中選取運(yùn)動(dòng)員的方式。

二、運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練

體能是通過(guò)力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的人體基本的運(yùn)動(dòng)能力，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要構(gòu)成因素。體能水平的高低與人體的形態(tài)學(xué)特征以及人體的機(jī)能特征有著密切的相關(guān)。

青少年基礎(chǔ)體能訓(xùn)練階段應(yīng)注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)能力，重點(diǎn)是協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)技能，全面學(xué)習(xí)和掌握多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)。

現(xiàn)代科學(xué)體能訓(xùn)練越來(lái)越重視協(xié)調(diào)能力的作用，把運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)能力看作是發(fā)展運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力的基礎(chǔ)。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，適合于某專項(xiàng)的各種形態(tài)、生長(zhǎng)發(fā)育狀況、身體機(jī)能是不均衡發(fā)展和逐漸發(fā)展的，某種運(yùn)動(dòng)素質(zhì)在兒童、少年時(shí)期自然生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)上，在某種特定的年齡階段發(fā)展得較快，存在著“運(yùn)動(dòng)素質(zhì)發(fā)展敏感期”。

身體素質(zhì)由增長(zhǎng)階段過(guò)渡到穩(wěn)定階段有先后之別，按先后順序依次為：速度素質(zhì)最先，耐力素質(zhì)次之，力量素質(zhì)最晚，男女排列順序基本一致。

同時(shí)，應(yīng)注意青少年運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異。運(yùn)動(dòng)員在同樣的體能訓(xùn)練前后存在一定的差異性，不同運(yùn)動(dòng)員的恢復(fù)也存在一定差異性。一方面是由于每個(gè)人的生理存在差異，另一方面每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的肌肉運(yùn)動(dòng)方式、適應(yīng)程度、有氧和無(wú)氧代謝能力、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉系統(tǒng)的控制等都存在差異，訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)的速度也不盡相同，因此，還需要結(jié)合運(yùn)動(dòng)員個(gè)體情況進(jìn)行縱向比較與分析。

三、運(yùn)動(dòng)員身體恢復(fù)訓(xùn)練

恢復(fù)訓(xùn)練是指使用合理的恢復(fù)手段，加速消除運(yùn)動(dòng)員身體和精神上的疲勞，使機(jī)體活動(dòng)能力得到快速恢復(fù)與提高的訓(xùn)練?！皼](méi)有負(fù)荷就沒(méi)有訓(xùn)練”、“沒(méi)有恢復(fù)就沒(méi)有訓(xùn)練”。疲勞是檢查訓(xùn)練效果的一個(gè)標(biāo)志。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是疲勞——恢復(fù)——再疲勞——再恢復(fù)的過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員機(jī)能水平的提高是由于訓(xùn)練導(dǎo)致適度疲勞，并加以合理恢復(fù)后，人體機(jī)能狀態(tài)在新的水平上獲得適應(yīng)的結(jié)果，因此疲勞和恢復(fù)過(guò)程都是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中不可缺少的部分。如果連續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練以后，機(jī)體不及時(shí)恢復(fù)，隨著運(yùn)動(dòng)性疲勞積累，其結(jié)果是造成過(guò)度疲勞，形成傷痛，嚴(yán)重的會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的身心健康。教練，除了在思想上、生活上關(guān)心運(yùn)動(dòng)員之外，更重要的是把訓(xùn)練手段和恢復(fù)手段結(jié)合起來(lái)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員生理、心理的具體情況采用不同的恢復(fù)方法，以加速恢復(fù)過(guò)程，提高訓(xùn)練效果。理論依據(jù)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中產(chǎn)生疲勞是很正常的，沒(méi)有疲勞的產(chǎn)生就沒(méi)有恢復(fù)和運(yùn)動(dòng)能力的提高；沒(méi)有大強(qiáng)度的訓(xùn)練就不可能有超量恢復(fù)；沒(méi)有疲勞的恢復(fù)就談不上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平的提高，這是辯證的。只有科學(xué)客觀地判斷疲勞的出現(xiàn)及程度，采用科學(xué)的方法縮短運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)的時(shí)間，這樣才能進(jìn)一步的提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

今后，我會(huì)將本次培訓(xùn)的理論與方法應(yīng)用到在今后的羽毛球訓(xùn)練中，不斷提高訓(xùn)練的科學(xué)性。

體校教練員工作總結(jié)7

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作、的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中，能按國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在《今日XX》、《XX新聞網(wǎng)》、《XX政府信息網(wǎng)》以及《XX德育網(wǎng)》上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體校教練員工作總結(jié)8

本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下，在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，認(rèn)真切實(shí)地完成了各級(jí)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。在教學(xué)方面，全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備，課堂狠抓教學(xué)管理，提高教育教學(xué)效果和成效。

本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評(píng)教的結(jié)果上進(jìn)行分析和反思，力圖改變學(xué)生對(duì)體育老師的一些不好的評(píng)價(jià)，在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評(píng)價(jià)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在教學(xué)上除了加強(qiáng)教學(xué)管理，體育課的安全問(wèn)題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注。

在體育教學(xué)方面，課前強(qiáng)化認(rèn)真?zhèn)湔n，緊抓安全教育，始終把學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想貫穿到課的設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、教學(xué)實(shí)施。在教學(xué)中，努力激發(fā)提高學(xué)生的興趣愛好，以學(xué)生為主體，講究學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)的實(shí)效性。在全體老師的共同努力下，高初中畢業(yè)年級(jí)體育合格率均達(dá)100%，初三年級(jí)在全區(qū)中考體育取得好成績(jī)。

在教育教學(xué)研究方面，我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章，學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法;利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對(duì)外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說(shuō)課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);付普強(qiáng)老師獲成都市說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平，使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。

完滿地完成了初一、二和高一、二年級(jí)和高三年級(jí)的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4x100米第三名的好成績(jī)。對(duì)外比賽中，各個(gè)項(xiàng)目在各位指導(dǎo)教師和運(yùn)動(dòng)員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽，各項(xiàng)目取得優(yōu)異的成績(jī)，女子籃球隊(duì)取得成都市第二名;女子足球隊(duì)取得成都市第三名。我校定向越野隊(duì)在成都市體育俱樂(lè)部定向越野賽獲市一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足，還需要不斷地加強(qiáng)管理和總結(jié)，使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。在課堂管理方面我們要進(jìn)一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動(dòng)方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，為了我校學(xué)生的豐富課外活動(dòng)和與我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合，我們還要不斷地努力使我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平更高成績(jī)更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力?？傊?，我們要團(tuán)結(jié)全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

第三篇：體校班主任工作總結(jié)

2015年班主任工作總結(jié)

初一（2）班 ***

體校是讀訓(xùn)并重，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運(yùn)動(dòng)后備人才基地。半年的班主任工作經(jīng)歷，讓我這一名剛剛擔(dān)任體校班主任的教師，深刻體會(huì)到班主任工作的職責(zé)重大。今年，本人擔(dān)任初一（2）班的班主任，目前班內(nèi)共有42名同學(xué)，只有12名女生,其余均為男生,部分學(xué)生管理難度較大。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)半年來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。

一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道

作為體校的學(xué)生，由于要同時(shí)兼顧專業(yè)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)，在這種前提下，在文化課的學(xué)習(xí)上、在學(xué)校紀(jì)律的遵守方面，起點(diǎn)上是要比普通中學(xué)的學(xué)生差的，甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段，端正學(xué)生的思想。

我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，首先是要有極強(qiáng)的體育專業(yè)能力的，因?yàn)檫@是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。專業(yè)訓(xùn)

練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學(xué)習(xí)則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個(gè)既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動(dòng)的人，勢(shì)必在將來(lái)的人生中有所建樹。

作為班級(jí)的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級(jí)班主任之初我就跟學(xué)生說(shuō)清楚，你們做的每一件事情，我都會(huì)登記清楚，我那里有一本筆記本，學(xué)生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，我大都有記載。我還讓紀(jì)律委員制定了班級(jí)管理加減分細(xì)則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學(xué)期末，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的加減分情況，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽，女同學(xué)不要斤斤計(jì)較，不求你們學(xué)會(huì)其他的，至少你們要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，有個(gè)好的態(tài)度。這么辦了以后，個(gè)人感覺(jué)還是有效果的，就說(shuō)義務(wù)勞動(dòng)的幾次，學(xué)生很積極很主動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。哪怕是他們沖著德育積分來(lái)的，但至少他們是肯做的，或者說(shuō)至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！

二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的教育要求 雖然我們希望學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會(huì)跟我們的想法完全一致，總有那么些人會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書上教導(dǎo)我們

說(shuō)“以德抱怨”，這句話是孔子說(shuō)的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說(shuō)的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了，需要用“德”來(lái)“報(bào)”的是“德”。我只要求我的學(xué)生，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說(shuō)告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動(dòng)。

我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條，那么他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，在沖動(dòng)之前，肯定會(huì)先想想會(huì)有怎么樣的后果，往往這么一想，原來(lái)要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來(lái)了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，甚或動(dòng)手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問(wèn)題，很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問(wèn)題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，雖然“賞罰分明”，但是在“罰”的方面過(guò)于手軟，對(duì)于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有處以極刑，對(duì)一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更加為所欲為。

三、如何加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的預(yù)期目標(biāo)

許多人都喜歡說(shuō)莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說(shuō)明白了“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”。莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會(huì)、都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。我校的學(xué)生，有其自身的學(xué)習(xí)背景和專業(yè)發(fā)展前提，上午既要學(xué)習(xí)文化課，下午又要進(jìn)行艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，若是用半天文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)要求孩子們向純文化課學(xué)校里的學(xué)生一樣成績(jī)優(yōu)秀，又談何“術(shù)業(yè)有專攻”？針對(duì)這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚，首先，要端正態(tài)度。即使老師所講內(nèi)容你完全不懂，但務(wù)必要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，不要求你達(dá)到100分的成績(jī)，但要有100分的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要相信自己。畢竟才是初中生涯的起步階段，只要肯努力，一切還都有轉(zhuǎn)機(jī)，不要過(guò)早的給自己戴上“無(wú)知”的精神枷鎖，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信努力后的自己一定會(huì)比現(xiàn)在的自己強(qiáng)出多倍。

對(duì)于班級(jí)管理工作，也曾經(jīng)出現(xiàn)了一些失誤，比如由于在紀(jì)律委員去集訓(xùn)期間，班級(jí)管理加減分細(xì)則一度停滯，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)德育加分的積極性銳減，加之對(duì)學(xué)生的思想教育有時(shí)跟不上，對(duì)于個(gè)別難管學(xué)生的談話經(jīng)常推了又推，導(dǎo)致一些可以避免的問(wèn)題，卻需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去解決。此外，由于自己協(xié)調(diào)能力比較差，當(dāng)多科室工作時(shí)間沖突時(shí)，未能很好 4 的處理解決問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生管理出現(xiàn)暫時(shí)混亂的現(xiàn)象。都是我今后班主任工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，現(xiàn)在的我還處于起步和摸索階段，幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指教和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)新的管理辦法，時(shí)時(shí)改進(jìn)自己的管理方式。今后，我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

2015年11月16日

第四篇：體校個(gè)人工作總結(jié)

2015年班主任工作總結(jié)

初一（2）班 *** 體校是讀訓(xùn)并重，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運(yùn)動(dòng)后備人才基地。半年的班主任工作經(jīng)歷，讓我這一名剛剛擔(dān)任體校班主任的教師，深刻體會(huì)到班主任工作的職責(zé)重大。今年，本人擔(dān)任初一（2）班的班主任，目前班內(nèi)共有42名同學(xué)，只有12名女生,其余均為男生,部分學(xué)生管理難度較大。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)半年來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。

一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道

作為體校的學(xué)生，由于要同時(shí)兼顧專業(yè)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)，在這種前提下，在文化課的學(xué)習(xí)上、在學(xué)校紀(jì)律的遵守方面，起點(diǎn)上是要比普通中學(xué)的學(xué)生差的，甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段，端正學(xué)生的思想。

我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，首先是要有極強(qiáng)的體育專業(yè)能力的，因?yàn)檫@是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。專業(yè)訓(xùn) 1 練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學(xué)習(xí)則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個(gè)既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動(dòng)的人，勢(shì)必在將來(lái)的人生中有所建樹。

作為班級(jí)的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級(jí)班主任之初我就跟學(xué)生說(shuō)清楚，你們做的每一件事情，我都會(huì)登記清楚，我那里有一本筆記本，學(xué)生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，我大都有記載。我還讓紀(jì)律委員制定了班級(jí)管理加減分細(xì)則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學(xué)期末，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的加減分情況，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽，女同學(xué)不要斤斤計(jì)較，不求你們學(xué)會(huì)其他的，至少你們要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，有個(gè)好的態(tài)度。這么辦了以后，個(gè)人感覺(jué)還是有效果的，就說(shuō)義務(wù)勞動(dòng)的幾次，學(xué)生很積極很主動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。哪怕是他們沖著德育積分來(lái)的，但至少他們是肯做的，或者說(shuō)至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！

二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的教育要求

雖然我們希望學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會(huì)跟我們的想法完全一致，總有那么些人會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書上教導(dǎo)我們 2 說(shuō)“以德抱怨”，這句話是孔子說(shuō)的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說(shuō)的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了，需要用“德”來(lái)“報(bào)”的是“德”。我只要求我的學(xué)生，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說(shuō)告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動(dòng)。

我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條，那么他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，在沖動(dòng)之前，肯定會(huì)先想想會(huì)有怎么樣的后果，往往這么一想，原來(lái)要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來(lái)了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，甚或動(dòng)手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問(wèn)題，很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問(wèn)題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，雖然“賞罰分明”，但是在“罰”的方面過(guò)于手軟，對(duì)于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有處以極刑，對(duì)一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更加為所欲為。

三、如何加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的預(yù)期目標(biāo) 3 許多人都喜歡說(shuō)莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說(shuō)明白了“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”。莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會(huì)、都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。我校的學(xué)生，有其自身的學(xué)習(xí)背景和專業(yè)發(fā)展前提，上午既要學(xué)習(xí)文化課，下午又要進(jìn)行艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，若是用半天文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)要求孩子們向純文化課學(xué)校里的學(xué)生一樣成績(jī)優(yōu)秀，又談何“術(shù)業(yè)有專攻”？針對(duì)這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚，首先，要端正態(tài)度。即使老師所講內(nèi)容你完全不懂，但務(wù)必要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，不要求你達(dá)到100分的成績(jī)，但要有100分的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要相信自己。畢竟才是初中生涯的起步階段，只要肯努力，一切還都有轉(zhuǎn)機(jī)，不要過(guò)早的給自己戴上“無(wú)知”的精神枷鎖，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信努力后的自己一定會(huì)比現(xiàn)在的自己強(qiáng)出多倍。

對(duì)于班級(jí)管理工作，也曾經(jīng)出現(xiàn)了一些失誤，比如由于在紀(jì)律委員去集訓(xùn)期間，班級(jí)管理加減分細(xì)則一度停滯，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)德育加分的積極性銳減，加之對(duì)學(xué)生的思想教育有時(shí)跟不上，對(duì)于個(gè)別難管學(xué)生的談話經(jīng)常推了又推，導(dǎo)致一些可以避免的問(wèn)題，卻需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去解決。此外，由于自己協(xié)調(diào)能力比較差，當(dāng)多科室工作時(shí)間沖突時(shí)，未能很好 4 的處理解決問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生管理出現(xiàn)暫時(shí)混亂的現(xiàn)象。都是我今后班主任工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，現(xiàn)在的我還處于起步和摸索階段，幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指教和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)新的管理辦法，時(shí)時(shí)改進(jìn)自己的管理方式。今后，我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。2015年11月16日 5篇二：體校上半年工作總結(jié)

市體校上半年工作總結(jié)

2010年6月24日 2010年上半年，在市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省體校的正確指導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)體育人才和在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為市爭(zhēng)光為目標(biāo)，全校工作人員努力奮斗，各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練成績(jī)?nèi)〉昧送黄啤，F(xiàn)將上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、面向省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，確定全年工作重點(diǎn)

今年9月，省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將在湘潭舉行。為此，我校根據(jù)市政府和市體育局下達(dá)的爭(zhēng)金奪銀任務(wù)指標(biāo)，充實(shí)和制定了全年工作計(jì)劃：力爭(zhēng)完成金牌15枚。以此為中心，制定了行政管理、后勤保障等各方面的措施。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)員管理，全力備戰(zhàn)省十一運(yùn)

1、對(duì)實(shí)力雄厚、有望在省十一運(yùn)會(huì)爭(zhēng)金奪銀的14名運(yùn)動(dòng)員，在得到家長(zhǎng)大力支持、運(yùn)動(dòng)員就讀學(xué)校充分理解的前提下，實(shí)行休學(xué)一年的特殊措施，保證了這些運(yùn)動(dòng)員全身心投入到訓(xùn)練中。

2、在市體育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的全力配合下，克服了經(jīng)費(fèi)上的困難，籌措資金，將舉重、射擊等訓(xùn)練項(xiàng)目的16名運(yùn)動(dòng)員送到省訓(xùn)練中心訓(xùn)練，將2名柔道運(yùn)動(dòng)員輸送到山東訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。為了開闊運(yùn)動(dòng)員眼界，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，與更強(qiáng)的對(duì)手實(shí)戰(zhàn)比拼，我校選送了 10 名運(yùn)動(dòng)員參加了省里的選調(diào)賽，兩次選派了6 名運(yùn)動(dòng)員參加了全國(guó)青少年錦標(biāo)賽，并取得好成績(jī)。

4、與省體育訓(xùn)練中心等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，取得了他們的理解和支持，較好解決了我校運(yùn)動(dòng)員參賽資格問(wèn)題。省體育訓(xùn)練中心還在訓(xùn)練我校運(yùn)動(dòng)員方面給予了大力支持。

三、改善服務(wù)，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員身心健康

1、加強(qiáng)平時(shí)生活服務(wù)。充分照顧運(yùn)動(dòng)員身心發(fā)育需要和訓(xùn)練的特殊要求，提高運(yùn)動(dòng)員的伙食標(biāo)準(zhǔn)，由辦公室管理人員與食堂工作人員一起，每天制定菜譜，使運(yùn)動(dòng)員吃得好、吃得香、吃得科學(xué)合理，既根據(jù)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要合理控制運(yùn)動(dòng)員進(jìn)食量，又做到了合理調(diào)配營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，保證運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育的正常需要。

2、在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽備戰(zhàn)期，對(duì)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的生活營(yíng)養(yǎng)、訓(xùn)練補(bǔ)貼，制定了更嚴(yán)格科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，讓他們有較充沛的精力和體能參加比賽。

3、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治工作。運(yùn)動(dòng)員正處于身心發(fā)育的旺盛期，對(duì)個(gè)人前途考慮較多；訓(xùn)練量大了，有時(shí)也叫苦喊累。為此，我們?cè)趫?jiān)持科學(xué)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的同時(shí)，我校專門為運(yùn)動(dòng)員配備了一名政工師，配合教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他（她）們正確處理訓(xùn)學(xué)矛盾，正確對(duì)

待身心發(fā)育規(guī)律，正確尋找成才途徑，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，安心訓(xùn)練，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)和體校、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

四、自覺(jué)服從大局，完成上級(jí)工作部署

1、努力做好市第五次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)籌備工作。根據(jù)市政府和體育局的安排，我市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年9月下旬在慈利縣舉行。我校把辦好市運(yùn)會(huì)作為全校的大事抓，積極參與各項(xiàng)籌備工作。

2、做好國(guó)民體質(zhì)國(guó)家樣本量的監(jiān)測(cè)工作。5月份以來(lái)，市體育局開展我市國(guó)民健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)，我校選派了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和辦公室人員和部分教練員積極參與，對(duì)3~6歲的幼兒、20~69歲的成年人的人體機(jī)能、體能、素質(zhì)等10多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定。到6月24日止，完成了千余人的體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，為全面了解我市市民身體素質(zhì)、推動(dòng)全民健身和群眾性體育活動(dòng)積累了寶貴資料。

3、協(xié)助做好群眾性體育賽事活動(dòng)。今年以來(lái)，先后協(xié)助開展了我省體育系統(tǒng)老年人門球賽、釣魚和全市老年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾性體育賽事。

五、改進(jìn)內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)辦公室工作。為辦公室配備一名有較豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)干部，并改善和增添了辦公設(shè)施。

2、加強(qiáng)后勤管理。突出了以人為本的宗旨，加強(qiáng)了食 堂管理，食堂伙食明顯改善，每餐的伙食品種達(dá)到 5個(gè)以上，三天的菜譜不重樣，基本上做到了色、香、味俱全，運(yùn)動(dòng)員、教練員和干部職工都比較滿意。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。每天安排專人值班，對(duì)重點(diǎn)部位24小時(shí)不松懈，節(jié)假日安排雙重力量值班，確保了建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)較大安全事故。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生管理。堅(jiān)持每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生掃除，每周進(jìn)行一次大掃除，并進(jìn)行一次評(píng)議，每月進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生搞得好的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。我校的衛(wèi)生狀況得到了根本好轉(zhuǎn)。

不足之處：一是訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練手段還不能較好滿足培養(yǎng)人才、奪取金牌的要求。二是信息交流還不夠靈敏，影響到工作和訓(xùn)練創(chuàng)新。三是運(yùn)動(dòng)員選拔和后備力量?jī)?chǔ)備還不夠理想，影響到我市競(jìng)技體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

下半年的工作思路是：圍繞全年工作目標(biāo)，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取好成績(jī)。篇三：體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)-總結(jié) [] ×人事處： 根據(jù)×人事管字（xx）××號(hào)《關(guān)于做好二oo六年全省事業(yè)人員工作的通知》和青體人（xx）××號(hào)文件，我校于xx年12月18日至xx年年1月6日進(jìn)行了xx考核工作?？己斯ぷ饕渣h的十六屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，以客觀、公正、、公開為原則，以認(rèn)真貫徹xx年年初制定的目標(biāo)職責(zé)、黨支部目標(biāo)和工作為依據(jù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，注重業(yè)績(jī)實(shí)效，全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是、客觀公正地每個(gè)同志一年來(lái)“德、能、勤、績(jī)”方面的和工作實(shí)績(jī)?，F(xiàn)將考核如下：

一、加強(qiáng)，精心組織

我校在年初就把考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，納入目標(biāo)考核內(nèi)容，充分到搞好考核工作，對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作，提高工作效率的重要作用。根據(jù)省體育局有關(guān)考核工作的文件精神，結(jié)合我?？己说膶?shí)際，在廣泛征求意見、集體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改了“考核實(shí)施方案”，并下發(fā)到各科室、各黨支部和校。在年底專門召開，對(duì)xx年考核工作進(jìn)行部署，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作，制定具體的考核計(jì)劃，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、各科室科長(zhǎng)、校團(tuán)委書記組成，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保證了考核工作的順利完成。

二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，充實(shí)考核內(nèi)容，提核質(zhì)量

我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，夯實(shí)考核基礎(chǔ)，《》()。在實(shí)施考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核加以整理，把考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià)，還把全校工作同工作相結(jié)合，職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式，進(jìn)行全面的考核。

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量 我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施考核工作，通過(guò)個(gè)人總結(jié)、科室、民主測(cè)評(píng)、審核、公示等一系列程序，確定相應(yīng)考核等次。(一)個(gè)人總結(jié)述職：被考核人實(shí)事求是地寫出個(gè)人總結(jié)或述職，填寫《××省事業(yè)單位職員考核登記表》，其主要內(nèi)容是：本的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù)；履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn)；正反兩方面的教訓(xùn)；今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。(二)科室評(píng)議：讓被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)，通過(guò)互相參與考核過(guò)程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。(三)民主測(cè)評(píng)：在述職的基礎(chǔ)上，組織聽取述職的人員，對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議和投票測(cè)評(píng)。在民主測(cè)評(píng)上，營(yíng)造了公開、公正、寬松的評(píng)議，提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

(四)審核?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見。(五)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，沒(méi)有教職工提出異議 在考核核領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確保考核工作各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把考核結(jié)果同培養(yǎng)后備干部、提拔晉升、獎(jiǎng)懲、辭退等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找

出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

五、考核結(jié)果

我?，F(xiàn)有工作人員54人，其中在編人員40人，外聘技術(shù)人員18人，管理人員（職員）16人，專業(yè)技術(shù)人員30人，工勤人員4人，分別是6人，合格41人，新參加工作未定級(jí)人員4人。

通過(guò)這次開展考核工作，在我校充分體現(xiàn)了“公開、公平、、擇優(yōu)”的原則，并在我校建立起了一套有職責(zé)、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運(yùn)行管理機(jī)制。同時(shí)，找出了問(wèn)題及差距，提出了要求，激勵(lì)廣大教職工盡職盡責(zé)、勤奮工作、廉潔守紀(jì)、銳意進(jìn)取，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和感，推動(dòng)學(xué)校明年的各項(xiàng)工作?！搀w?？己斯ぷ骺偨Y(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】篇四：2008年體校工作總結(jié) 2008年大渡口區(qū)重點(diǎn)體校工作總結(jié) 2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，極大地調(diào)動(dòng)了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據(jù)區(qū)體育局工作計(jì)劃和安排，經(jīng)過(guò)全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項(xiàng)工作。

一、制定全年工作計(jì)劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎(chǔ)

根據(jù)體育局部署，年初體校制定了全年活動(dòng)安排計(jì)劃，制定體校工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)形式。積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體教結(jié)合，保障訓(xùn)練。積極開展區(qū)青少年體育比賽，通過(guò)比賽，促進(jìn)青少年朋友積極參加體育鍛煉和學(xué)校體育工作的開展，組織參加市級(jí)賽，鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)訓(xùn)練成效。加強(qiáng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)與檢查工作。

二、遵守紀(jì)律、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

體育局把今年定為作風(fēng)建設(shè)年，體校工作人員根據(jù)體育局的部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行體育局各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定，按時(shí)上下班，遵守準(zhǔn)假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有明顯提高，工作上積極主動(dòng)，處理問(wèn)題、矛盾的能力加強(qiáng)。體校定期召開會(huì)議，布置、檢查工作，學(xué)習(xí)文件，總結(jié)工作中的不足，提出解決問(wèn)題的方法。

三、明確職責(zé)，完善工作分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用

體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項(xiàng)工作，就要做到職責(zé)明確，分工明確，人人肩上有擔(dān)子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動(dòng)性，我們按體育項(xiàng)目、日常工作進(jìn)行分工，并根據(jù)工

作中的變化和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個(gè)人的作用。

四、積極努力工作，較好完成全年年各項(xiàng)工作

1、積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，努力完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理方式。

2、按計(jì)劃舉辦了全區(qū)中、小學(xué)?！坝骸遍L(zhǎng)跑、乒乓球、暑期活動(dòng)（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球聯(lián)賽、跳踢比賽。通過(guò)比賽，推動(dòng)了中、小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學(xué)生課外活動(dòng)。

3、積極組隊(duì)參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術(shù)、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認(rèn)真作好參賽報(bào)名與比賽服務(wù)工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊(duì)員袁夢(mèng)杰獲得全國(guó)青年武術(shù)錦標(biāo)賽第一名，羽毛球隊(duì)員李雪芮獲得亞洲青年錦標(biāo)賽女單冠軍。

4、召開體校工作會(huì)，聽取各運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況和意見，為體校進(jìn)一步的發(fā)展提供第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)與教委的聯(lián)系、配合，作好《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與中招體考工作，進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校體育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作的開展。

6、通過(guò)體校迎檢工作，進(jìn)一步規(guī)范體校各項(xiàng)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)體校全面發(fā)展。

6、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。如參與群眾體育競(jìng)賽、體彩

等工作。

五、存在的問(wèn)題

1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理沒(méi)有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強(qiáng)、辦法不多。

2、體教結(jié)合停留在兩行政主管部門，未深入到學(xué)校，具體的問(wèn)題未得到有效解決。

3、體校工作人員工作的主動(dòng)性、工作熱情有待提高，深入訓(xùn)練一線時(shí)間不多，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況了解不夠。

4、資料的收集、歸檔工作不及時(shí)、不細(xì)仔、不完整。

5、三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。

6、教練員隊(duì)伍參差不齊，訓(xùn)練手段、方法單一。

7、招生困難，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。

六、2009年工作思路與工作重點(diǎn)

1、根據(jù)市體育局關(guān)于區(qū)縣體校辦學(xué)規(guī)定和區(qū)體育局有關(guān)精神，規(guī)范體校對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教練員的管理，完善體校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使體教結(jié)合具體落實(shí)，保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3、體校工作人員要定期深入訓(xùn)練一線，指導(dǎo)訓(xùn)練，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)存在的困難與問(wèn)題。

4、抓好三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，基本完成現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目的組隊(duì)工作，積極促進(jìn)新項(xiàng)目的開展和項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的引進(jìn)工作。

5、重視檔案收集、整理工作。

6、舉辦區(qū)青少年競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加相關(guān)項(xiàng)目的市級(jí)比賽。

7、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員思想、業(yè)務(wù)、組織管理、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和能力。

8、作好體校招生工作，擴(kuò)大各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)，加強(qiáng)體校學(xué)生的升學(xué)辦理工作。

第五篇：體校個(gè)人工作總結(jié)

2015年班主任工作總結(jié)

初一（2）班 *** 體校是讀訓(xùn)并重，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運(yùn)動(dòng)后備人才基地。半年的班主任工作經(jīng)歷，讓我這一名剛剛擔(dān)任體校班主任的教師，深刻體會(huì)到班主任工作的職責(zé)重大。今年，本人擔(dān)任初一（2）班的班主任，目前班內(nèi)共有42名同學(xué)，只有12名女生,其余均為男生,部分學(xué)生管理難度較大。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)半年來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。

一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道

作為體校的學(xué)生，由于要同時(shí)兼顧專業(yè)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)，在這種前提下，在文化課的學(xué)習(xí)上、在學(xué)校紀(jì)律的遵守方面，起點(diǎn)上是要比普通中學(xué)的學(xué)生差的，甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段，端正學(xué)生的思想。

我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，首先是要有極強(qiáng)的體育專業(yè)能力的，因?yàn)檫@是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。專業(yè)訓(xùn) 1 練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學(xué)習(xí)則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個(gè)既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動(dòng)的人，勢(shì)必在將來(lái)的人生中有所建樹。

作為班級(jí)的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級(jí)班主任之初我就跟學(xué)生說(shuō)清楚，你們做的每一件事情，我都會(huì)登記清楚，我那里有一本筆記本，學(xué)生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，我大都有記載。我還讓紀(jì)律委員制定了班級(jí)管理加減分細(xì)則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學(xué)期末，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的加減分情況，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽，女同學(xué)不要斤斤計(jì)較，不求你們學(xué)會(huì)其他的，至少你們要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，有個(gè)好的態(tài)度。這么辦了以后，個(gè)人感覺(jué)還是有效果的，就說(shuō)義務(wù)勞動(dòng)的幾次，學(xué)生很積極很主動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。哪怕是他們沖著德育積分來(lái)的，但至少他們是肯做的，或者說(shuō)至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！

二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的教育要求

雖然我們希望學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會(huì)跟我們的想法完全一致，總有那么些人會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書上教導(dǎo)我們 2 說(shuō)“以德抱怨”，這句話是孔子說(shuō)的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說(shuō)的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了，需要用“德”來(lái)“報(bào)”的是“德”。我只要求我的學(xué)生，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說(shuō)告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動(dòng)。

我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條，那么他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，在沖動(dòng)之前，肯定會(huì)先想想會(huì)有怎么樣的后果，往往這么一想，原來(lái)要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來(lái)了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，甚或動(dòng)手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問(wèn)題，很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問(wèn)題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，雖然“賞罰分明”，但是在“罰”的方面過(guò)于手軟，對(duì)于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有處以極刑，對(duì)一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更加為所欲為。

三、如何加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的預(yù)期目標(biāo) 3 許多人都喜歡說(shuō)莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說(shuō)明白了“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”。莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會(huì)、都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。我校的學(xué)生，有其自身的學(xué)習(xí)背景和專業(yè)發(fā)展前提，上午既要學(xué)習(xí)文化課，下午又要進(jìn)行艱苦的專業(yè)訓(xùn)練，若是用半天文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)要求孩子們向純文化課學(xué)校里的學(xué)生一樣成績(jī)優(yōu)秀，又談何“術(shù)業(yè)有專攻”？針對(duì)這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚，首先，要端正態(tài)度。即使老師所講內(nèi)容你完全不懂，但務(wù)必要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，不要求你達(dá)到100分的成績(jī)，但要有100分的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要相信自己。畢竟才是初中生涯的起步階段，只要肯努力，一切還都有轉(zhuǎn)機(jī)，不要過(guò)早的給自己戴上“無(wú)知”的精神枷鎖，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信努力后的自己一定會(huì)比現(xiàn)在的自己強(qiáng)出多倍。

對(duì)于班級(jí)管理工作，也曾經(jīng)出現(xiàn)了一些失誤，比如由于在紀(jì)律委員去集訓(xùn)期間，班級(jí)管理加減分細(xì)則一度停滯，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)德育加分的積極性銳減，加之對(duì)學(xué)生的思想教育有時(shí)跟不上，對(duì)于個(gè)別難管學(xué)生的談話經(jīng)常推了又推，導(dǎo)致一些可以避免的問(wèn)題，卻需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去解決。此外，由于自己協(xié)調(diào)能力比較差，當(dāng)多科室工作時(shí)間沖突時(shí)，未能很好 4 的處理解決問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生管理出現(xiàn)暫時(shí)混亂的現(xiàn)象。都是我今后班主任工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，現(xiàn)在的我還處于起步和摸索階段，幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指教和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)新的管理辦法，時(shí)時(shí)改進(jìn)自己的管理方式。今后，我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。2015年11月16日 5篇二：體校上半年工作總結(jié)

市體校上半年工作總結(jié)

2010年6月24日 2010年上半年，在市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省體校的正確指導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)體育人才和在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為市爭(zhēng)光為目標(biāo)，全校工作人員努力奮斗，各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練成績(jī)?nèi)〉昧送黄啤，F(xiàn)將上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、面向省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，確定全年工作重點(diǎn)

今年9月，省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將在湘潭舉行。為此，我校根據(jù)市政府和市體育局下達(dá)的爭(zhēng)金奪銀任務(wù)指標(biāo)，充實(shí)和制定了全年工作計(jì)劃：力爭(zhēng)完成金牌15枚。以此為中心，制定了行政管理、后勤保障等各方面的措施。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)員管理，全力備戰(zhàn)省十一運(yùn)

1、對(duì)實(shí)力雄厚、有望在省十一運(yùn)會(huì)爭(zhēng)金奪銀的14名運(yùn)動(dòng)員，在得到家長(zhǎng)大力支持、運(yùn)動(dòng)員就讀學(xué)校充分理解的前提下，實(shí)行休學(xué)一年的特殊措施，保證了這些運(yùn)動(dòng)員全身心投入到訓(xùn)練中。

2、在市體育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的全力配合下，克服了經(jīng)費(fèi)上的困難，籌措資金，將舉重、射擊等訓(xùn)練項(xiàng)目的16名運(yùn)動(dòng)員送到省訓(xùn)練中心訓(xùn)練，將2名柔道運(yùn)動(dòng)員輸送到山東訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。為了開闊運(yùn)動(dòng)員眼界，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，與更強(qiáng)的對(duì)手實(shí)戰(zhàn)比拼，我校選送了 10 名運(yùn)動(dòng)員參加了省里的選調(diào)賽，兩次選派了6 名運(yùn)動(dòng)員參加了全國(guó)青少年錦標(biāo)賽，并取得好成績(jī)。

4、與省體育訓(xùn)練中心等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，取得了他們的理解和支持，較好解決了我校運(yùn)動(dòng)員參賽資格問(wèn)題。省體育訓(xùn)練中心還在訓(xùn)練我校運(yùn)動(dòng)員方面給予了大力支持。

三、改善服務(wù)，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員身心健康

1、加強(qiáng)平時(shí)生活服務(wù)。充分照顧運(yùn)動(dòng)員身心發(fā)育需要和訓(xùn)練的特殊要求，提高運(yùn)動(dòng)員的伙食標(biāo)準(zhǔn)，由辦公室管理人員與食堂工作人員一起，每天制定菜譜，使運(yùn)動(dòng)員吃得好、吃得香、吃得科學(xué)合理，既根據(jù)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要合理控制運(yùn)動(dòng)員進(jìn)食量，又做到了合理調(diào)配營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，保證運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育的正常需要。

2、在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽備戰(zhàn)期，對(duì)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的生活營(yíng)養(yǎng)、訓(xùn)練補(bǔ)貼，制定了更嚴(yán)格科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，讓他們有較充沛的精力和體能參加比賽。

3、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治工作。運(yùn)動(dòng)員正處于身心發(fā)育的旺盛期，對(duì)個(gè)人前途考慮較多；訓(xùn)練量大了，有時(shí)也叫苦喊累。為此，我們?cè)趫?jiān)持科學(xué)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的同時(shí)，我校專門為運(yùn)動(dòng)員配備了一名政工師，配合教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他（她）們正確處理訓(xùn)學(xué)矛盾，正確對(duì)

待身心發(fā)育規(guī)律，正確尋找成才途徑，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，安心訓(xùn)練，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)和體校、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

四、自覺(jué)服從大局，完成上級(jí)工作部署

1、努力做好市第五次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)籌備工作。根據(jù)市政府和體育局的安排，我市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年9月下旬在慈利縣舉行。我校把辦好市運(yùn)會(huì)作為全校的大事抓，積極參與各項(xiàng)籌備工作。

2、做好國(guó)民體質(zhì)國(guó)家樣本量的監(jiān)測(cè)工作。5月份以來(lái)，市體育局開展我市國(guó)民健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)，我校選派了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和辦公室人員和部分教練員積極參與，對(duì)3~6歲的幼兒、20~69歲的成年人的人體機(jī)能、體能、素質(zhì)等10多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定。到6月24日止，完成了千余人的體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，為全面了解我市市民身體素質(zhì)、推動(dòng)全民健身和群眾性體育活動(dòng)積累了寶貴資料。

3、協(xié)助做好群眾性體育賽事活動(dòng)。今年以來(lái)，先后協(xié)助開展了我省體育系統(tǒng)老年人門球賽、釣魚和全市老年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾性體育賽事。

五、改進(jìn)內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)辦公室工作。為辦公室配備一名有較豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)干部，并改善和增添了辦公設(shè)施。

2、加強(qiáng)后勤管理。突出了以人為本的宗旨，加強(qiáng)了食 堂管理，食堂伙食明顯改善，每餐的伙食品種達(dá)到 5個(gè)以上，三天的菜譜不重樣，基本上做到了色、香、味俱全，運(yùn)動(dòng)員、教練員和干部職工都比較滿意。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。每天安排專人值班，對(duì)重點(diǎn)部位24小時(shí)不松懈，節(jié)假日安排雙重力量值班，確保了建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)較大安全事故。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生管理。堅(jiān)持每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生掃除，每周進(jìn)行一次大掃除，并進(jìn)行一次評(píng)議，每月進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生搞得好的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。我校的衛(wèi)生狀況得到了根本好轉(zhuǎn)。

不足之處：一是訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練手段還不能較好滿足培養(yǎng)人才、奪取金牌的要求。二是信息交流還不夠靈敏，影響到工作和訓(xùn)練創(chuàng)新。三是運(yùn)動(dòng)員選拔和后備力量?jī)?chǔ)備還不夠理想，影響到我市競(jìng)技體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

下半年的工作思路是：圍繞全年工作目標(biāo)，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取好成績(jī)。篇三：體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)-總結(jié) [] ×人事處： 根據(jù)×人事管字（xx）××號(hào)《關(guān)于做好二oo六年全省事業(yè)人員工作的通知》和青體人（xx）××號(hào)文件，我校于xx年12月18日至xx年年1月6日進(jìn)行了xx考核工作?？己斯ぷ饕渣h的十六屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，以客觀、公正、、公開為原則，以認(rèn)真貫徹xx年年初制定的目標(biāo)職責(zé)、黨支部目標(biāo)和工作為依據(jù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，注重業(yè)績(jī)實(shí)效，全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是、客觀公正地每個(gè)同志一年來(lái)“德、能、勤、績(jī)”方面的和工作實(shí)績(jī)?，F(xiàn)將考核如下：

一、加強(qiáng)，精心組織

我校在年初就把考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，納入目標(biāo)考核內(nèi)容，充分到搞好考核工作，對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作，提高工作效率的重要作用。根據(jù)省體育局有關(guān)考核工作的文件精神，結(jié)合我校考核的實(shí)際，在廣泛征求意見、集體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改了“考核實(shí)施方案”，并下發(fā)到各科室、各黨支部和校。在年底專門召開，對(duì)xx年考核工作進(jìn)行部署，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作，制定具體的考核計(jì)劃，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、各科室科長(zhǎng)、校團(tuán)委書記組成，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保證了考核工作的順利完成。

二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，充實(shí)考核內(nèi)容，提核質(zhì)量

我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，夯實(shí)考核基礎(chǔ)，《》()。在實(shí)施考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核加以整理，把考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià)，還把全校工作同工作相結(jié)合，職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式，進(jìn)行全面的考核。

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量 我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施考核工作，通過(guò)個(gè)人總結(jié)、科室、民主測(cè)評(píng)、審核、公示等一系列程序，確定相應(yīng)考核等次。(一)個(gè)人總結(jié)述職：被考核人實(shí)事求是地寫出個(gè)人總結(jié)或述職，填寫《××省事業(yè)單位職員考核登記表》，其主要內(nèi)容是：本的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù)；履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn)；正反兩方面的教訓(xùn)；今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。(二)科室評(píng)議：讓被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)，通過(guò)互相參與考核過(guò)程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。(三)民主測(cè)評(píng)：在述職的基礎(chǔ)上，組織聽取述職的人員，對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議和投票測(cè)評(píng)。在民主測(cè)評(píng)上，營(yíng)造了公開、公正、寬松的評(píng)議，提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

(四)審核?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見。(五)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，沒(méi)有教職工提出異議 在考核核領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確?？己斯ぷ鞲黜?xiàng)要求落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把考核結(jié)果同培養(yǎng)后備干部、提拔晉升、獎(jiǎng)懲、辭退等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找

出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

五、考核結(jié)果

我?，F(xiàn)有工作人員54人，其中在編人員40人，外聘技術(shù)人員18人，管理人員（職員）16人，專業(yè)技術(shù)人員30人，工勤人員4人，分別是6人，合格41人，新參加工作未定級(jí)人員4人。

通過(guò)這次開展考核工作，在我校充分體現(xiàn)了“公開、公平、、擇優(yōu)”的原則，并在我校建立起了一套有職責(zé)、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運(yùn)行管理機(jī)制。同時(shí)，找出了問(wèn)題及差距，提出了要求，激勵(lì)廣大教職工盡職盡責(zé)、勤奮工作、廉潔守紀(jì)、銳意進(jìn)取，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和感，推動(dòng)學(xué)校明年的各項(xiàng)工作。〔體?？己斯ぷ骺偨Y(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】篇四：2008年體校工作總結(jié) 2008年大渡口區(qū)重點(diǎn)體校工作總結(jié) 2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，極大地調(diào)動(dòng)了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據(jù)區(qū)體育局工作計(jì)劃和安排，經(jīng)過(guò)全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項(xiàng)工作。

一、制定全年工作計(jì)劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎(chǔ)

根據(jù)體育局部署，年初體校制定了全年活動(dòng)安排計(jì)劃，制定體校工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)形式。積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體教結(jié)合，保障訓(xùn)練。積極開展區(qū)青少年體育比賽，通過(guò)比賽，促進(jìn)青少年朋友積極參加體育鍛煉和學(xué)校體育工作的開展，組織參加市級(jí)賽，鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)訓(xùn)練成效。加強(qiáng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)與檢查工作。

二、遵守紀(jì)律、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

體育局把今年定為作風(fēng)建設(shè)年，體校工作人員根據(jù)體育局的部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行體育局各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定，按時(shí)上下班，遵守準(zhǔn)假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有明顯提高，工作上積極主動(dòng)，處理問(wèn)題、矛盾的能力加強(qiáng)。體校定期召開會(huì)議，布置、檢查工作，學(xué)習(xí)文件，總結(jié)工作中的不足，提出解決問(wèn)題的方法。

三、明確職責(zé)，完善工作分工，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用

體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項(xiàng)工作，就要做到職責(zé)明確，分工明確，人人肩上有擔(dān)子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動(dòng)性，我們按體育項(xiàng)目、日常工作進(jìn)行分工，并根據(jù)工

作中的變化和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個(gè)人的作用。

四、積極努力工作，較好完成全年年各項(xiàng)工作

1、積極備戰(zhàn)三運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，努力完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理方式。

2、按計(jì)劃舉辦了全區(qū)中、小學(xué)校“迎春”長(zhǎng)跑、乒乓球、暑期活動(dòng)（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球聯(lián)賽、跳踢比賽。通過(guò)比賽，推動(dòng)了中、小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學(xué)生課外活動(dòng)。

3、積極組隊(duì)參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術(shù)、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認(rèn)真作好參賽報(bào)名與比賽服務(wù)工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊(duì)員袁夢(mèng)杰獲得全國(guó)青年武術(shù)錦標(biāo)賽第一名，羽毛球隊(duì)員李雪芮獲得亞洲青年錦標(biāo)賽女單冠軍。

4、召開體校工作會(huì)，聽取各運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況和意見，為體校進(jìn)一步的發(fā)展提供第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)與教委的聯(lián)系、配合，作好《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與中招體考工作，進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校體育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作的開展。

6、通過(guò)體校迎檢工作，進(jìn)一步規(guī)范體校各項(xiàng)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)體校全面發(fā)展。

6、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。如參與群眾體育競(jìng)賽、體彩

等工作。

五、存在的問(wèn)題

1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理沒(méi)有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強(qiáng)、辦法不多。

2、體教結(jié)合停留在兩行政主管部門，未深入到學(xué)校，具體的問(wèn)題未得到有效解決。

3、體校工作人員工作的主動(dòng)性、工作熱情有待提高，深入訓(xùn)練一線時(shí)間不多，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況了解不夠。

4、資料的收集、歸檔工作不及時(shí)、不細(xì)仔、不完整。

5、三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。

6、教練員隊(duì)伍參差不齊，訓(xùn)練手段、方法單一。

7、招生困難，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。

六、2009年工作思路與工作重點(diǎn)

1、根據(jù)市體育局關(guān)于區(qū)縣體校辦學(xué)規(guī)定和區(qū)體育局有關(guān)精神，規(guī)范體校對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教練員的管理，完善體校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使體教結(jié)合具體落實(shí)，保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3、體校工作人員要定期深入訓(xùn)練一線，指導(dǎo)訓(xùn)練，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)存在的困難與問(wèn)題。

4、抓好三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，基本完成現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目的組隊(duì)工作，積極促進(jìn)新項(xiàng)目的開展和項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的引進(jìn)工作。

5、重視檔案收集、整理工作。

6、舉辦區(qū)青少年競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加相關(guān)項(xiàng)目的市級(jí)比賽。

7、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員思想、業(yè)務(wù)、組織管理、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和能力。

8、作好體校招生工作，擴(kuò)大各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)，加強(qiáng)體校學(xué)生的升學(xué)辦理工作。