第一篇:大型會議活動防踩踏預(yù)案
大型會議活動防踩踏預(yù)案
一、目的為安全接待大型會議活動,防止遇有緊急情況下,人員混亂疏散不利,造成人員傷亡,特制定本預(yù)案。
二、防范措施
1、臨近大型會議前,會議接待員需要檢查會議場所,檢查所需設(shè)備、設(shè)施是否符合要求,消防設(shè)施設(shè)備是否齊全、完好,疏散通道是否通暢;
2、會議接待員要認(rèn)真履行職責(zé),引導(dǎo)客人有秩序地進(jìn)場和退場。
一、應(yīng)急措施
會議期間,一旦發(fā)生緊急情況,按此程序應(yīng)對處理;
1、會議接待員首先要通知部門負(fù)責(zé)人及保安部;
2、部門負(fù)責(zé)人和保安部調(diào)集人力,兩分鐘內(nèi)趕到會議現(xiàn)場;
3、會議接待員做好對客人的安撫工作;
4、如果需要進(jìn)行散,會議接待員、部門負(fù)責(zé)人、主管保安部人員要引導(dǎo)客人從疏散樓梯有秩序的疏散,防止混亂,造成人員踩踏傷亡;
5、當(dāng)客人疏散至樓前廣場后,清點(diǎn)人數(shù)和人員傷亡情況。
四、匯報制度
當(dāng)緊急情況處理完后,客房部把事情的起因、處理結(jié)果、損失情況及人員傷亡情況以書面形式報告酒店主管領(lǐng)導(dǎo)。
保安部
匯文大酒店
第二篇:防踩踏預(yù)案
預(yù)防踩踏事故安全應(yīng)急預(yù)案
興壽鎮(zhèn)中心幼兒園
為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。
一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張寶成 副組長:齊艷娟
成 員:王鵬 陳陽 李亞男 楊慧 錢會玉 王永長 徐瑩
二、各部門工作職責(zé)
1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。
2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。
三、工作職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案。
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。
4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
四、預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案
1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以教育活動、主題漫畫等形式對幼兒集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規(guī)定好幼兒出入門秩序,聚集做操等活動中,要適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次出班,各班教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。
3、教育幼兒出門相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動時,做到上時不下人,下時不上人。
4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮幼兒疏散,及時將事故信息上報有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。
5、教育幼兒在擁擠地帶通行時,如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學(xué)年組織一次防踩踏演習(xí)。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關(guān)由值班教師開關(guān),做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而出的局面發(fā)生。在放學(xué)時,教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。
3、建立安全出入門制度。要求各班教師在放學(xué)時組織好本班幼兒排隊,按順序出入班,并緊跟班級,不能離開。
4、利用教育活動教育幼兒“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退?,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。幼兒園針對這類事故的特點(diǎn),成立了一支應(yīng)急小分隊,從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。
六、應(yīng)急救急程序
1、事故報告及應(yīng)急處理實(shí)行幼兒園一把手負(fù)責(zé)制。
2、幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時間(5-10分鐘內(nèi))向上級主管部門匯報,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。幼兒園本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交幼兒園突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、幼兒園不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間,對造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。
七、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。
2013年9月5日
第三篇:防踩踏應(yīng)急預(yù)案
五三小學(xué)防踩踏應(yīng)急處理預(yù)案
在發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道(樓梯、安全出口等)導(dǎo)致的踩踏事件發(fā)生時,為最大限度減少人員傷亡,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:宋景昌
副組長:王芙蓉
組員:柳延偉 張之福 劉軍生 各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由柳延偉主任擔(dān)任。
二、預(yù)防辦法和措施
(一)加強(qiáng)日常管理
1.出操、升旗儀式、到多功能室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
2.指導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
3.各班設(shè)兩名安全監(jiān)督員,每日在教室、教室門口、樓道內(nèi)檢查,制止班級學(xué)生不安全行為。
(二)宣傳教育
1.加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;
2.向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;
3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時教育提醒學(xué)生要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
(三)檢查整改
1.要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患;
2.要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期
對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時解決;
3.要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固; 4.對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時上報教體局。
(四)培訓(xùn)演練
經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項(xiàng)演練。
三、應(yīng)急處置
(一)信息報告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1.目擊者第一時間內(nèi)報告校長或事故負(fù)責(zé)人。
2.一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。
3.重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。
4.安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項(xiàng)。
(二)事故處理程序
1.啟動處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
2.應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮。
(1)進(jìn)入崗位?,F(xiàn)場指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作;
(2)情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總;
(3)分析判斷。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細(xì)報告事件的
危害程度以及自己的分析意見;
(4)指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報告請示等工作。
3.組織疏散、救護(hù)。迅速發(fā)出報警鈴聲,直至全體師生安全撤離;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護(hù);立即口頭報告教體局、各保險公司;依就近原則疏散,疏散路線按平時班級早操進(jìn)場秩序線路下樓;現(xiàn)場疏散、救護(hù)分工。
注:疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班主任教師負(fù)責(zé)好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護(hù)好現(xiàn)場。配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進(jìn)行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4.善后處置措施。
(1)評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會政治穩(wěn)定。
(2)收集動態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
(3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
(4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作;處置工作基本完成后,應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項(xiàng)
1.應(yīng)急隊伍保障。不斷增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體力量、處置能力,若進(jìn)行重大調(diào)整和人事變更,及時報局應(yīng)急辦備案。
2.開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊伍要制訂相應(yīng)的處置方案,并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
3.突發(fā)事件的宣傳口徑.4.學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的手機(jī)應(yīng)保持暢通。5.學(xué)校不接受任何新聞采訪,不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報縣教體局。
2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教體局,縣教體局及時書面報告上級有關(guān)部門。
3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(二)事故現(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
六、事故調(diào)查處理
1.按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2.本預(yù)案在實(shí)施過程中,有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守,并造成后果,應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。
第四篇:防踩踏應(yīng)急預(yù)案
預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定王崗小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:郭金華
副組長:李充
成員:韓紅楠、王林華、樊騰原、周赟、牛麗音
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。郭金華同志兼任辦公室主任,李充同志兼任辦公室副主任。
二、建立安全管理制度:
1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠,采取學(xué)生錯時走樓梯制度。
2、在下課、集合等上下樓梯的活動中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓,并安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
3、學(xué)生集中進(jìn)出高峰時間全部打開大門。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時啟動本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由值班校長負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,各班由任課教師、班長指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初,各級部、班主任要在級部大會、班會上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動,如:團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中,組成聯(lián)合檢查組,對教學(xué)樓、辦公樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。
七、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
要杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;超前工作,掌握主動,備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。
八、善后處理工作
(一)校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校抓緊組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時上報教育局調(diào)查結(jié)果;重特大擁擠踩踏事件,主要由縣級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級教育行政部門和本級黨委、政府報告調(diào)查結(jié)果。
(二)校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
(三)對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級和個人,可給予表彰和獎勵。
(四)對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
第五篇:防踩踏演練預(yù)案
防踩踏演練預(yù)案
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組 現(xiàn)場總指揮:姜恩勇
副總指揮:管延華 現(xiàn)場:李永平
各班主任
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在教室門口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。6 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練時間
各相關(guān)人員要牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動。