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      傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      時(shí)間:2019-05-12 12:43:11下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      為了有效預(yù)防傳染病發(fā)生和控制傳染病疫情的擴(kuò)散,確保師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工

      1、傳染病疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      職責(zé):組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急工作,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,使應(yīng)急工作扎實(shí)有效地開展,同時(shí)向教育局、衛(wèi)生局、防疫站及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息,協(xié)同有關(guān)衛(wèi)生部門做好傳染病疫情控制工作。

      2、傳染病疫情防控應(yīng)急工作小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      各班班主任: 各年級組長:

      工作職責(zé):組織指導(dǎo)師生預(yù)防控制傳染病工作,各年級組長負(fù)責(zé),預(yù)防、控制、檢查及有關(guān)情況收集,把各種信息及時(shí)報(bào)送給學(xué)校辦公室。并在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處置。

      二、健全制度 防控有力

      1、責(zé)任制度:學(xué)校校長為防控工作第一責(zé)任人,各班班主任為責(zé)任報(bào)告人,校醫(yī)為學(xué)校責(zé)任報(bào)告人。責(zé)任報(bào)告人要認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況,學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作,承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。

      2、疫情報(bào)告制度:對師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染?。靼嘀魅?、要立即通報(bào)給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人和常務(wù)負(fù)責(zé)人,同時(shí)將病人實(shí)行隔離,學(xué)校立即通報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站、家長及區(qū)教育局辦公室,并由區(qū)衛(wèi)生防疫站對其進(jìn)行診斷檢查,如確診為傳染病,將按區(qū)衛(wèi)生防疫站的要求對病人進(jìn)行隔離治療。

      3、晨檢制度:各班每日朝會(早讀)時(shí)間,班主任老師負(fù)責(zé)對各班學(xué)生健康狀況進(jìn)行觀察、詢問,科任老師做好對學(xué)生個(gè)人、教室等清潔衛(wèi)生檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,各班主任要立即報(bào)告給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人校醫(yī),并做好記載。

      4、缺課、缺勤登記制度:各班班主任要做好缺課學(xué)生的登記,弄清缺課學(xué)生的原因,如遇缺課學(xué)生有與傳染病相似的病癥,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小

      1組,應(yīng)立即核實(shí)患病情況,做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明,才能允許返校上課。各級部組長要做缺勤教師的登記,并立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,查明原因,并做出相應(yīng)處理。

      5、就診登記制度:各班班主任,各組部組長,應(yīng)做好學(xué)生、教師就診登記,凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員,應(yīng)登記在冊,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),學(xué)校及時(shí)向有關(guān)單位匯報(bào)。

      6、值班制度:行政人員按照要求切實(shí)認(rèn)真做好值班工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各班主任要做到信息24小時(shí)暢通,做到隨時(shí)能聯(lián)系。

      7、傳染病預(yù)防宣傳制度:學(xué)校每期要組織開展一次“預(yù)防傳染病”的課外活動,上一堂有關(guān)“預(yù)防傳染病”的課,由校醫(yī)進(jìn)行一次“傳染病預(yù)防”的電視講座,4—6年級寫一篇有關(guān)“預(yù)防傳染病”的作文。利用集會、影視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育,少先隊(duì)要開展一次有關(guān)“傳染病預(yù)防”的主題隊(duì)會活動。

      8、校園清潔制度。各班每天進(jìn)行清潔大掃除,堅(jiān)決不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      9、責(zé)任追究制度:對疫情有遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?,要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。

      三、傳染病預(yù)防措施

      1、教育學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況,如有不適,立即報(bào)告老師。

      2、教育師生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持生活環(huán)境和工作環(huán)境的空氣流通,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身抗病能力。

      3、學(xué)校是人群集中的場所(教室、寢室、多功能室、食堂、圖書室、計(jì)算機(jī)房等)須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開。

      4、學(xué)生常觸摸的物品和器械,如計(jì)算機(jī)鍵盤、課桌、兒童玩具等要在校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行定期消毒。

      5、洗手池旁應(yīng)備皂液,不設(shè)公用毛巾。

      6、學(xué)校安排的大型室內(nèi)集體活動或會議應(yīng)注意場地空氣流通,清潔衛(wèi)生。

      7、學(xué)校要抓好食堂管理,飯菜品種多樣,滿足師生在校用餐。要求學(xué)生餐前必須洗手,嚴(yán)禁多人使用盆裝水洗手。學(xué)校應(yīng)與衛(wèi)生部門聯(lián)系,加強(qiáng)對學(xué)校周邊飲食餐館的衛(wèi)生監(jiān)督。

      8、學(xué)校食堂的食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求,要求學(xué)校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預(yù)防工作,確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗,工作時(shí)必須戴口罩。

      9、學(xué)校班級的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

      四、現(xiàn)場應(yīng)急處置辦法

      1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人,必須及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局報(bào)告。并立即對傳染病或疑似病人及相關(guān)人員隔離,等待醫(yī)務(wù)、防疫工作人員到后,按醫(yī)務(wù)人員要求進(jìn)行處置。現(xiàn)場教師及工作人員要按有關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對,做好現(xiàn)場人員的穩(wěn)定工作,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、醫(yī)院、防疫部門報(bào)告。

      2、傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn),任何個(gè)人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。

      3、患病停課的學(xué)生,各班要安排好學(xué)習(xí),以布置作業(yè)等方式讓學(xué)生在家進(jìn)行自學(xué)。

      五、后勤保障和物質(zhì)準(zhǔn)備

      學(xué)校要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費(fèi)。按防疫部門要求,儲備消毒器材、個(gè)人防護(hù)物品,比如口罩、手套等,以保障應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。

      六、評估總結(jié)

      傳染病疫情事件處理完畢后,學(xué)校要認(rèn)真對處理過程進(jìn)行評估總結(jié),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出類似事件的處理改進(jìn)意見,并形成書面材料,歸檔。在事件處理過程中,也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。

      第二篇:傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、工作目標(biāo)

      1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護(hù)認(rèn)識.2.完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療.3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底.二、工作原則

      1.預(yù)防為主、常備不懈

      宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護(hù)認(rèn)識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記及追蹤,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理:對于違法行為,依法追究責(zé)任.成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由王少設(shè)校長任組長,負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作.3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

      傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),逐級簽訂工作責(zé)任狀.4.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

      5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

      三、組織管理

      (一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)

      1.校長任組長,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方法在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告。

      2.教導(dǎo)主任、安保主任任副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

      3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

      4.教室領(lǐng)導(dǎo)及任課教師做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

      5.在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

      進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。

      (二)應(yīng)急程序

      1.一般突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動報(bào)告和零報(bào)告制度。

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

      學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

      ③呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ④嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

      2、重大突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      ①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)認(rèn)識和防護(hù)能力。

      ②教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

      ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      3、特大突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      ①教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時(shí)上報(bào)。

      ②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      ③學(xué)校負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      4.校內(nèi)疫情

      一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

      ②主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

      ②校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告。

      ③教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

      ④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

      ⑤教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

      ⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和父母的聯(lián)系。

      ⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。土門鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017至2018學(xué)

      第三篇:幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

      長:

      副組長:

      員:各班班主任

      二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

      (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

      (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

      (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

      三、日常工作要求

      (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      (二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

      (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

      (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

      (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

      (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

      (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

      (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

      (四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

      (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

      (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

      (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

      (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

      (三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

      (四)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

      (五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

      (六)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

      (七)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      第四篇:幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      XX幼兒園

      為了有效預(yù)防傳染病發(fā)生和控制傳染病疫情的擴(kuò)散,確保師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工

      1、XX市第XX幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組??長:

      副組長:

      組??員:

      職??責(zé):組織領(lǐng)導(dǎo)XX幼傳染病疫情防控應(yīng)急工作,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,使應(yīng)急工作扎實(shí)有效地開展,同時(shí)向區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息,協(xié)同有關(guān)衛(wèi)生部門做好傳染病疫情控制工作。

      2、XX市第XX幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急工作小組:

      組??長:

      副組長:

      組??員:各班班長、各年級組長

      工作職責(zé):組織指導(dǎo)師生預(yù)防控制傳染病工作,各年級組長負(fù)責(zé),預(yù)防、控制、檢查及有關(guān)情況收集,把各種信息及時(shí)報(bào)送給園辦公室。并在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處置。

      二、健全制度?防控有力

      1、責(zé)任制度:幼兒園園長XX同志為防控工作第一責(zé)任人,各班班長為責(zé)任報(bào)告人,副園長XX為常務(wù)負(fù)責(zé)人,XX同志為學(xué)校責(zé)任報(bào)告人。責(zé)任報(bào)告人要認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況,學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作,承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。

      2、疫情報(bào)告制度:對師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染?。?,各班班長要立即通報(bào)給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人和常務(wù)負(fù)責(zé)人,同時(shí)將病人實(shí)行隔離,學(xué)校立即通報(bào)區(qū)疾控中心、家長及區(qū)教育局辦公室,并由區(qū)疾控中心對其進(jìn)行診斷檢查,如確診為傳染病,將按區(qū)疾控中心的要求對病人進(jìn)行隔離治療。

      3、晨檢制度:各班每日早接時(shí)間,當(dāng)班老師負(fù)責(zé)對各班幼兒健康狀況進(jìn)行觀察、詢問,做好對幼兒個(gè)人清潔衛(wèi)生的檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,各班班長要立即報(bào)告給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人張晴艷,并做好記載。

      4、缺課、缺勤登記制度:各班班長要做好缺課幼兒的登記,弄清缺課幼兒的原因,如遇缺課幼兒有與傳染病相似的病癥,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)立即核實(shí)患病情況,做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明,才能允許返校上課。副園長沈茜要做缺勤教師的登記,并立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)小組,查明原因,并做出相應(yīng)處理。

      5、就診登記制度:各班班長應(yīng)做好幼兒就診登記,凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病幼兒,應(yīng)登記在冊,及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),幼兒園及時(shí)向有關(guān)單位匯報(bào)。

      6、值班制度:行政人員按照要求切實(shí)認(rèn)真做好值班工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各班班長要做到信息24小時(shí)暢通,做到隨時(shí)能聯(lián)系。

      7、傳染病預(yù)防宣傳制度:利用講故事、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式及時(shí)對幼兒、家長和教師進(jìn)行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育。

      8、校園清潔制度。各班每天進(jìn)行清潔掃除,堅(jiān)決不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      9、責(zé)任追究制度:對疫情有遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?,要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。

      三、傳染病預(yù)防措施

      1、各班當(dāng)班教師要留意幼兒的身體狀況,如有不適,立即報(bào)告校醫(yī)。

      2、教育師生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持生活環(huán)境和工作環(huán)境的空氣流通,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身抗病能力。

      3、幼兒園是人群集中的場所(教室、寢室、多功能室、食堂等)須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開。

      4、幼兒常觸摸的物品和器械,如桌椅凳子、兒童玩具等要在校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行定期消毒并做好登記。

      5、洗手池旁應(yīng)備肥皂,洗手后幼兒一人一巾。

      6、幼兒園安排的大型室內(nèi)集體活動或會議應(yīng)注意場地空氣流通,清潔衛(wèi)生。

      7、要抓好食堂管理,飯菜品種多樣,滿足幼兒在園用餐。要求幼兒餐前必須洗手,嚴(yán)禁多人使用盆裝水洗手。幼兒園應(yīng)與衛(wèi)生部門聯(lián)系,加強(qiáng)對幼兒園周邊飲食餐館的衛(wèi)生監(jiān)督。

      8、幼兒食堂的食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求,要求學(xué)校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預(yù)防工作,確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗,工作時(shí)必須戴口罩。

      9、幼兒園班級的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在幼兒、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。

      四、現(xiàn)場應(yīng)急處置程序

      1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人,必須及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和區(qū)教育局報(bào)告。并立即對傳染病或疑似病人及相關(guān)人員隔離,等待醫(yī)務(wù)、防疫工作人員到后,按醫(yī)務(wù)人員要求進(jìn)行處置?,F(xiàn)場教師及工作人員要按有關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對,做好現(xiàn)場人員的穩(wěn)定工作,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣⑨t(yī)院、防疫部門報(bào)告。

      2、傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn),任何個(gè)人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。

      五、后勤保障和物質(zhì)準(zhǔn)備

      幼兒園要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費(fèi)。按防疫部門要求,儲備消毒器材、個(gè)人防護(hù)物品比如口罩、手套等,以保障應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。

      六、評估總結(jié)

      傳染病疫情事件處理完畢后,幼兒園要認(rèn)真對處理過程進(jìn)行評估總結(jié),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出類似事件的處理改進(jìn)意見,并形成書面材料,歸檔。在事件處理過程中,也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。

      七、培訓(xùn)與演練

      幼兒園每學(xué)期針對制定的傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案組織全園師生進(jìn)行演練,使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生。

      八、落實(shí)責(zé)任

      幼兒園應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制度,園長時(shí)第一責(zé)任人,各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實(shí),各司其職。本應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜,按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      九、附則

      本預(yù)案由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋。

      本預(yù)案自二0XX年X月X日起實(shí)施。

      第五篇:幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      幼兒園傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

      組 長:

      副組長:

      組 員:各班班主任

      二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

      (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

      (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

      (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

      三、日常工作要求

      (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      (二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳???利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。

      (三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

      (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

      (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

      (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

      (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

      (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

      (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

      (四)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

      (五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

      (六)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

      (七)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

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