第一篇：“低碳行動，從我做起”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學們：

6月5日是世界環(huán)境日，今年環(huán)境日的中國主題是：低碳減排，綠色生活，“低碳行動，從我做起”倡議書。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。

因此，濱城區(qū)第四小學少先大隊發(fā)出了“低碳生活，從我做起”的倡議。

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倡議全體師生要做到：

一、珍惜每一滴水，倡議書《“低碳行動，從我做起”倡議書》。自備水壺，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。合理使用水資源。

二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時，盡量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙；利用家中潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。

四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境。

五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

六、少開車，多騎自行車；少乘電梯，多爬樓梯；少開空調，為節(jié)能減排出力。

七、親近大自然，多參加植樹造林活動，在教室、家中，多養(yǎng)幾盆花。

八、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費現象。

一個倡議，一種承諾，一份責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊小事做起。營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實現全社會和諧發(fā)展作出貢獻吧！

第二篇：“低碳行動，從我做起”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學們：

6月5日是世界環(huán)境日，今年環(huán)境日的中國主題是：低碳減排，綠色生活。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。

因此，濱城區(qū)第四小學少先大隊發(fā)出了“低碳生活，從我做起”的倡議。

倡議全體師生要做到：

一、珍惜每一滴水。自備水壺，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。合理使用水資源。

二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時，盡量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙；利用家中潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。

四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境。

五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

六、少開車，多騎自行車；少乘電梯，多爬樓梯；少開空調，為節(jié)能減排出力。

七、親近大自然，多參加植樹造林活動，在教室、家中，多養(yǎng)幾盆花。

八、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費現象。

一個倡議，一種承諾，一份責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊小事做起。營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實現全社會和諧發(fā)展作出貢獻吧！

第三篇：低碳行動倡議書

低碳行動倡議書（校園一小時）

干旱、海冰、雪災、洪水……已成了2009全球氣候的代名詞。因全球氣候變暖導致的極端天氣正在頻頻發(fā)生，這不能不讓我們陷入對環(huán)境問題的深思。面對全球氣候變暖、冰川消融、環(huán)境惡化，我們能做點什么？是否可以用一個小時的短暫黑暗，交換未來更多的綠色與光明？

“地球一小時”是WWF（世界自然基金會）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響。

我們要用實際行動證明，我們有能力控制全球變暖的趨勢。

2007 年3 月31 日19：30，悉尼220 多萬個家庭和企業(yè)關燈一小時。

2008 年3 月29 日20：00，“地球一小時”活動拓展到了全球，世界各地城市和數以百萬的人們?yōu)閼獙夂蜃兓?，團結起來，開始行動。

2009 年3 月28 日20：30，88個國家4159個城市的數億人，以及北京鳥巢、埃及獅身人面像、巴黎埃菲爾鐵塔在內的全球地標建筑都關燈一小時，表達了應對氣候變化的立場。2010年3月27日20：30，“地球一小時”活動在全球開展，并把全球6000多個城市、超過10億人的參與，讓“地球一小時”成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動作為行動的目標?！暗厍蛞恍r”2010活動號召每個人承擔責任，為確保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。

我們都是地球村的公民，我們每個人都有責任和義務為我們自己以及子孫后代創(chuàng)造更美好的生活。所以，我校積極響應低碳號召，將于2010年5月x日舉行“校園一小時”活動。在此，我們鄭重懇切地全校學生發(fā)出我們的低碳倡議：

1、加深我們對低碳概念的認識和了解，如何謂碳源、碳匯；明晰碳足跡、低碳經濟等“低碳”詞匯的概念和內涵。我們倡議同學選修環(huán)境生態(tài)類課程，參加環(huán)保系列講座，閱讀相關書籍，使用相關資源學習環(huán)保知識，樹立低碳新理念。

2、充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，積極開展有關低碳的學術研究，加強節(jié)能減碳等環(huán)保等技術的研究和應用。特別是要根據當前全球的環(huán)境趨勢，將校園碳足跡研究、低碳建筑設計和評估等校園低碳建設作為重要的科研方向進行攻關，為學校和今后在社會上推廣提供數據和技術上的支持。

3、倡議同學們加入環(huán)境保護類社團，積極參與學生自發(fā)組織的各類環(huán)?；顒?。大學生是充滿希望、肩負責任的青年先鋒，是保護生態(tài)環(huán)境的新生力量。投身綠色校園建設，有助于推動校園和社會公眾的環(huán)境教育，使高校成為資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的模范社區(qū)，引領和促進社會的可持續(xù)發(fā)展。

4、倡導同學們從點點滴滴做起，切實踐行低碳生活。提倡改變不良的生活習慣，將環(huán)境保護的理念切實落實在生活中。節(jié)約一水一電；進行垃圾分類回收；減少一次性物品的使用；重復使用舊書；少買不必要的衣服，捐獻舊衣物；珍惜糧食，減少餐桌浪費；多乘公共交通；種植綠色植物，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境；使用節(jié)能產品，引導市場消費。爭取將自身碳排放降到最低。

中國已作出承諾，到2020年會在2005年碳排放量的基礎上減排40%-45%。因此地球一小時2010也是傳遞中國公眾對于中國減少溫室氣體排放，向低碳經濟轉變的支持。

一個人熄燈一小時，或許微不足道；我們每個人熄燈一小時，則積溪成流。我們更希望“校園一小時”活動能夠喚起每個人的低碳環(huán)保意識，每一天、每一刻，從身邊的小事一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)保發(fā)揮自己的作用，貢獻自己微薄的力量，讓我們生存的環(huán)境更加美好！

作為時代的新生力量，作為應對氣候變化這一新歷史使命的承擔者，大學生群體必須要走在低碳生活的前沿。讓我們團結一致，為我們共同的家園而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。親愛的同學們，你們準備好了嗎？讓我們共同在這一個小時中熄滅燈光，不要小瞧你的力量，當這些力量匯聚，我們就能攜手共建地球美好的未來！為地球減負，為家園降溫。儲存這些光明，用它照亮我們的明天。

最后，向所有關注和期待加入活動的同學們，向熱愛地球，并積極主動保護地球環(huán)境的同學們，致敬！

第四篇：低碳生活從我做起倡議書

各位同學：

今天是3月12日——中國植樹節(jié)。在這個植樹節(jié)期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢？

昨天老師看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢？一個月呢？一年呢？……仔細一想，真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節(jié)約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的。

因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節(jié)約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

倡議書完成后，還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

我相信同學們，一定能做到的。

第五篇：低碳生活從我做起倡議書

“低碳生活,我們行動起來”倡議書

老師們，同學們：

為了讓我們生活的環(huán)境更加美好，天更藍，水更清，空氣更清新，我們四年級___班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水； 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。