第一篇：白芬子小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實施自查報告

白芬子小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實施自查報告

為迎接安丘市教育局關(guān)于中小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實施專項檢查，我校成立了由劉福香校長任組長的自查小組，并嚴格對照《山東省義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和安排》進行了認真細致的自查自評工作，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、課程理念

1.我校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和《山東省中小學(xué)弘揚和培育民族精神實施綱要》等有關(guān)文件精神，以地方課程、校本課程實施和專題教育活動為載體，廣泛開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育民族精神的教育活動。嚴格規(guī)范課程實施，我校按照省定課程設(shè)置和教學(xué)指導(dǎo)意見規(guī)范組織實施，將傳統(tǒng)文化內(nèi)容納入學(xué)校課程，充分體現(xiàn)科學(xué)性和先進性。

2.我校加強了對傳統(tǒng)文化專題教育內(nèi)容的管理。學(xué)校經(jīng)常組織以頌揚傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的專題教育活動，選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀的內(nèi)容。認真按照我省關(guān)于組織開展中華民族傳統(tǒng)文化教育的有關(guān)精神，遵循“取其精華、去其糟粕”的原則，認真甄別和篩選優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將那些體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化、體現(xiàn)以愛國主義為核心的偉大民族精神、體現(xiàn)正確理想信念和民族自尊自信、體現(xiàn)良好道德品質(zhì)和文明行為的文化典籍推薦給學(xué)生。

二、傳統(tǒng)文化課程實施情況

在地方課程設(shè)置中針對不同年級開設(shè)傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、安全教育等課程，各年級開地方課程都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。雖然在師資上，還不能夠有專職教師，但與從前相比，確實為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過程中的空間選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。在地方課程中，我們開設(shè)有研究性學(xué)習(xí)、社會實踐活動，已組織如“傳統(tǒng)文化專題教育活動”、“地震逃生演練”、“國防教育”、“感恩教育”系列活動。充分利用各節(jié)假日組織學(xué)生開展各種綜合實踐活動。在社區(qū)服務(wù)方面：我校利用“重陽節(jié)”進行敬老尊老活動在春節(jié)前與鎮(zhèn)黨委一起進行慰問貧困家庭的活動。為了拓寬教育教學(xué)資源，我校鼓勵教師開發(fā)校本教材。以上課程計劃嚴格遵循課程的計劃節(jié)數(shù)來編排課程計劃，不增加學(xué)生負擔(dān)。

三、傳統(tǒng)文化課程的教學(xué)管理

1、任課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按步實施、教導(dǎo)處隨機聽課，隨時檢查上課情況。

2、開學(xué)初教師要制定教學(xué)計劃、有課程教學(xué)進度、有教案。

3、教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求，達到規(guī)定的課時與教學(xué)目標(biāo)。

4、任課教師要認真寫好教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗

5、每學(xué)期召開一次校本課程研討會，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，解決存在的問題，及時總結(jié)地方課程的實施情況。

白芬子小學(xué)2011.3.2

第二篇：店子小學(xué)課程實施水平自查報告

店子小學(xué)課程實施水平自查報告

根據(jù)《山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案》精神，以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》要求和《山東省小學(xué)課程實施水平標(biāo)準》，我校根據(jù)上級的要求并依據(jù)指標(biāo)對本校課程實施水平科學(xué)地進行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、落實課程方案提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.為確保學(xué)校順利且有效地實現(xiàn)課程實施，我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度，以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式，每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄。

2.嚴格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案（綜合）設(shè)置課程。去安排課任老師，從不隨意增減每周的課時數(shù)，教師個人課程表與學(xué)?？傉n程表、班級課程表安全一致；嚴格遵守統(tǒng)一的濱州市中小學(xué)作息時間安排。

3.教師隊伍建設(shè)上，努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用，每位老師都兼任多門課程，保證了開全課程。

4.教師上課，備課上能準確把握課程標(biāo)準，吃透教材，對重難點的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實際情況安排教學(xué)目標(biāo)；合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

5.作業(yè)布置，講鞏固也求實踐，嚴格遵循不同年級的不同要求布置作業(yè)。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)總量不超過1小時，保證學(xué)生有9小時的睡眠時間。積極舉行陽光體育運動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

6.一切教材和教輔資料，均由上級主管部門做主，學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料，教師更無向?qū)W生攤派或強迫性地推銷教輔資料。

7.課程評價、考試情況

圍繞課程標(biāo)準，我校在對學(xué)生評價上以激勵性評價為核心，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進行評價，內(nèi)容上分成過程評價和期末評價兩種。

二、目前存在問題 1.部分功能室利用率不高。

2.沒有專職的音、美、微機教師，教師年齡偏大（均52.7歲），教學(xué)理念更新緩慢，影響教學(xué)。

3.在理念體現(xiàn)中的宣傳理念，我們做的不是很好，向?qū)W生家長宣傳的較少。

三、今后整改措施

1.提高教師自身素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，打造高效課堂。2.爭取上級支持，加大教師配備力度，提高學(xué)校教育教學(xué)評價能力。

3.努力挖掘?qū)W校周邊資源，并深入做好學(xué)校相關(guān)工作的宣傳力度，爭取更多家長對學(xué)校的支持。

4.積極探索符合自身實際的校本、地方課程評價機制，提高實際操作性。

臺子鎮(zhèn)店子小學(xué) 2013年3月19日

第三篇：白芬子中學(xué)節(jié)水課程開設(shè)情況匯報

白芬子中學(xué)節(jié)水課程開設(shè)情況匯報

我校十分重視勤儉節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，并通過多種形式落實課程，內(nèi)化意識于行動之中，取得了良好的效果。

一是學(xué)校通過國旗下講話進行“節(jié)能光榮”教育，全體師生上大課，統(tǒng)一思想認識。

二是利用星期一專題班會，運用視頻和課件進行了以節(jié)水節(jié)糧為中心的“節(jié)約從我做起”節(jié)能教育，落實課程效果。

三是通過校報《方舟》進行了節(jié)水征文活動和節(jié)約板報、手抄報比賽活動強化教育效果。

四是學(xué)校邀請衛(wèi)生員的防疫科長到校做了“健康飲食 快樂成長”專題培訓(xùn)會，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約能源，注重健康。

第四篇：白芬子小學(xué)實驗、電化教學(xué)工作總結(jié)

2014-2015學(xué)上學(xué)期 白芬子小學(xué)實驗、電化教學(xué)工作總結(jié)

在安丘市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在市電教站的大力幫助和引領(lǐng)下，白芬子小學(xué)著眼現(xiàn)在、展望未來，把工作落到實處，使我校實驗、電化教學(xué)工作取得了一定的成績，現(xiàn)在，就本期實驗、電化教學(xué)總結(jié)如下：

一、成立專門科信組、抓住重點，確立本期目標(biāo)

1、針對學(xué)校實驗、電化教學(xué)工作越來越復(fù)雜多樣化的情況。我校開學(xué)初正式成立了科學(xué)信息組，組長由李寶蕾老師擔(dān)任，全體科學(xué)老師及信息技術(shù)老師為成員。這一組別的成立，標(biāo)志著我校實驗、電化教學(xué)工作將迎來新的曙光

在信息技術(shù)水平檢測工作中，教導(dǎo)處確定五年級科學(xué)老師李寶蕾具體負責(zé)明年的復(fù)習(xí)工作、組考工作及材料的整理工作。同時，六年級各班班主任也要協(xié)調(diào)協(xié)助電腦老師組織好六年級的信息技術(shù)水平檢測工作的完成。

在大家的共同努力下，我想，下學(xué)期的畢業(yè)班水平檢測工作，以及畢業(yè)班電腦信息技術(shù)水平檢測工作一定會取得圓滿成功！

2、多媒體教學(xué)的興起、推動電化教學(xué)，促進新課改的發(fā)展 我們知道，當(dāng)今社會，新課改如火如荼，萬象跟新，教學(xué)質(zhì)量突飛猛進！所有這些的進步都離不開電化教學(xué)。而電化教學(xué)又離不開多媒體。

現(xiàn)在面臨的主要問題是，很多老師對電腦的熟悉程度遠遠不及小學(xué)生。因此對老師進行電腦知識培訓(xùn)，提高老師電腦水平，所以，本期教導(dǎo)處精心準備了多堂教師信息技術(shù)培訓(xùn)課，老師上了課之后，都拍手叫好，說這樣的課要經(jīng)常上、時時上。只有這樣，我們老師才會學(xué)到真正的本事，電化教學(xué)的發(fā)展與運用才會變成可能！

二、加大了教育技術(shù)培訓(xùn)力度

1.教師教育技術(shù)能力認定。由教科室牽頭，充分利用遠程教育和互聯(lián)網(wǎng)，認真落實了國家國培計劃，堅持校本培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式，利用教研活動，狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達的培訓(xùn)指標(biāo)。

2.狠抓了各類遠程教育培訓(xùn)工作，堅持遠程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合（暨國培任務(wù)），著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

3.配合教育局電教館進行教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設(shè)的工作。學(xué)校成立了教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人對參加了今年教育資源網(wǎng)建設(shè)的教師進行了認定。通過現(xiàn)場聽課、制作課件、操作電教設(shè)備、設(shè)計多媒體教案等內(nèi)容考核評定，我校教師均達到了縣級標(biāo)準。并將認定結(jié)果上報電教館。

4.本學(xué)年三分之二的語數(shù)外教師參加了山東省國培網(wǎng)絡(luò)研修平臺，取得了良好的研修效果。

下年我們將在市電教館的指導(dǎo)下，充分利用好現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)備、實驗器材的同時，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而使我校的電教實驗工作更進一步。

2014-2015學(xué)上學(xué)期 白芬子小學(xué)實驗、電化教學(xué)工作總結(jié)

興安街道白芬子小學(xué)

2015.01.26

第五篇：白芬子小學(xué)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一日常規(guī)檢查細則

白芬子小學(xué)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一日常規(guī)檢查細則

一、目的要求：

為加強學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生在校言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，營造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步形成，特制定學(xué)生一日常規(guī)檢查細則：

二、檢查內(nèi)容和方法：

一日常規(guī)檢查內(nèi)容共八項，總分80分，每一項10分。

（一）按時到校

到校時間，早上7:30，下午1:30，任何同學(xué)不準提前到校；上午早讀課前預(yù)備鈴后到?；蛘叩桨鄬龠t到，下午上課預(yù)備鈴后到校或者到班屬遲到。

早到或遲到的同學(xué)有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次類推，上下午累計扣分，直至扣完。凡遲到的同學(xué)都應(yīng)該如實把自己的姓名與所在的班級報告給紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查人員，如有不實，經(jīng)查實后扣5分。

（二）早讀

1、早晨一到校即到班，到班即到位，到位即讀書。

2、遵守早讀紀律，不隨便離位，不隨便進出（交作業(yè)除外）教室。

3、讀書時，姿勢端正，書聲瑯瑯。

檢查人員到各班進行早讀抽查。早讀秩序混亂（10人次以上交頭接耳，隨便下位，隨便進出教室的）扣2分。

（三）個人衛(wèi)生

1、穿戴干凈、整潔、得體。

2、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在校期間，校園內(nèi)禁止吃零食，發(fā)揮主人翁意識，主動維護校園環(huán)境，不亂扔果皮雜物及其他垃圾，不隨地吐痰。

此項評分，實行課間巡視。違反3項，應(yīng)如實報出自己的姓名和班級，扣3分。

（四）室內(nèi)、室外衛(wèi)生

1、室內(nèi)地面、墻角無紙屑及其他雜物。

2、室內(nèi)桌凳擺放整齊（基本橫、豎一條線），抽屜無紙屑及其他雜物，桌凳無損壞。

3、教學(xué)黑板無亂寫現(xiàn)象，講桌保持干凈。黑板報保持整潔、美觀。

4、衛(wèi)生工具（掃帚、紙簍等）擺放整齊，衛(wèi)生工具無損壞。

5、柜子、講桌無灰塵，無損壞，周圍盡量保持干燥。門窗、墻壁及窗臺無灰塵、無印跡。

6、教室外的走廊，樓道無紙屑，墻壁無印跡。

檢查人員分別在晨讀課進行檢查，違反上述要求，每條扣1分。凡有物品被損壞的，有一件，另加扣3分。如有班級未將衛(wèi)生垃圾倒至規(guī)定的垃圾箱，經(jīng)查實，扣5分，直至扣完。

（五）眼保健操

1、眼保健操時，全體同學(xué)均進班入座，做好做操準備（體育課除外）。

2、做操過程中，眼睛微閉，姿勢端正，穴位正確，節(jié)拍準確，保持安靜。常規(guī)檢查人員到各班進行檢查。違反上述要求，扣1分。

（六）廣播操（含升旗）

1、各班集合做到快、靜、齊（升旗：統(tǒng)一校服）。

2、行進中，隊列保持整齊，精神飽滿，無吵鬧嬉笑聲。

3、進退場：隊列整齊，保持安靜，動作到位（臂與肩平、大腿抬高）。

4、做操過程中，保持隊形，節(jié)拍準確，無吵鬧聲（升旗：升旗時，嚴肅莊重，行隊禮、注目禮；唱國歌時，服從指揮，節(jié)拍準確，聲音洪亮，整齊有力）。

5、全體同學(xué)必須參加，如確有特殊情況，各班班主任須上報少先大隊部。每天課間操，常規(guī)檢查人員分別到各班進行檢查，核實人數(shù)。違反上述要求，第1、2、3、4項扣1分，第5項如學(xué)生人數(shù)無故未出操，有1人次，扣1分，以次類推。如整個班級或者整個年級未出操（教務(wù)處安排的考試除外），均扣3分。

以上兩項均為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查人員檢查記載

（七）文明禮貌

1、見到師長及來賓主動問好或行少先隊隊禮（由值日老師考核）。

2、同學(xué)之間團結(jié)互助，不欺侮弱小病殘同學(xué)。

3、不給別人起綽號，不亂翻別人的物品。

4、舉止文明，不做危險及不衛(wèi)生（趴在地上）游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。此項評比評分，實行課間巡視。違反2、3、4項者，應(yīng)如實報出自己的姓名和班級，扣1分；如有不實，經(jīng)查實后扣3分。

此項評比由班干部組成的檢查組監(jiān)督崗檢查人員檢查記載

（八）排隊放學(xué)

1、放學(xué)排隊要準時。（低年級須提前整隊，中、高年級到點后整隊）

2、行進中保持隊形整齊，不擁擠、不吵鬧。

3、出校門時，中、高年級同學(xué)要禮讓低年級同學(xué)先行，各班最后一節(jié)課的任課老師均要把本班隊伍送至校門口，各班任何同學(xué)不得中途離隊。此項評比由值崗?fù)瑢W(xué)與值日領(lǐng)導(dǎo)配合評分，認真記載。等級分別為優(yōu)（10分）、良（8分）、合格（6分）。未按規(guī)定隨班放學(xué)的同學(xué)，經(jīng)查實后1人次扣1分，2人次扣2分，以次類推，直至扣完。

三、檢查情況反饋：

以上一日常規(guī)八項檢查，采取“一周一評比”、“一月一考核”的方法：

1、“一周一評比”：每周一課間操公布上周評比結(jié)果（特殊情況除外）。

2、“一月一考核”：月底對本月的每周評比結(jié)果進行匯總，評出先進班級。班級的考核成績納入班主任量化考核。