第一篇：板用小學(xué)踐行節(jié)能低碳_建設(shè)美麗家園活動總結(jié)

板用小學(xué)踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園

活動總結(jié)

我校按照踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題活動相關(guān)文件精神要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就本活動進(jìn)行總結(jié)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，聯(lián)合各班班主任，認(rèn)真商議主題活動安排，按照安排有序地開展低碳活動。

二、活動開展工作情況

1、學(xué)校利用國旗下講話集中全校學(xué)生進(jìn)行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識宣傳，讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。

2、學(xué)校制作了四幅宣傳畫，分別是《節(jié)約用水，從我做起》、《節(jié)約糧食，從我做起》《低碳生活，從我做起》并張貼到學(xué)校相應(yīng)墻面。

3、學(xué)校制作了一幅宣傳標(biāo)語《節(jié)約水電，愛護(hù)環(huán)境；低碳生活，從我做起》的宣傳標(biāo)語張貼到學(xué)校醒目位置。

4、要求教師與學(xué)生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。

5、學(xué)科教學(xué)滲透節(jié)能低碳生活教育。

6、抓好學(xué)生思想品德教育，從根本上認(rèn)識節(jié)能低碳生活的重要性。

8、各班班主任自行設(shè)計(jì)開展踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題班會活動，切實(shí)做到低碳生活，從我做起。

三、活動意義

通過活動開展，學(xué)校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育中，突出了生態(tài)文明價(jià)值觀。引了導(dǎo)青少年樹立勤儉節(jié)約，節(jié)能低碳的綠色生活理念。

秧壩鎮(zhèn)板用小學(xué)

2013.6.20

第二篇：踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園[范文模版]

為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，進(jìn)一步提高能源資源利用效率，加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的引領(lǐng)和表率作用，現(xiàn)特向全局干部職工發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，認(rèn)真踐行節(jié)能低碳，共同建設(shè)美麗家園!

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一滴油做起。

請節(jié)約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。

請節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水;提高水的利用率;公共場合的供水按人按需取用。

請節(jié)約每一度電：下班時隨手關(guān)掉電腦顯示器;盡量采用自然光;隨手關(guān)閉無人辦公區(qū)的照明燈;多走樓梯，少乘電梯。

請節(jié)約每一張紙：努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信，提倡雙面使用打印紙。

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請節(jié)約每一滴油：盡量少開車或不開車，提倡乘坐公共交通工具出行或步行

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。要做節(jié)能環(huán)保的宣傳員和監(jiān)督員，不僅積極倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，還要及時制止身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭。

“不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江河”，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們齊心協(xié)力、攜起手共同行動起來，踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園!

第三篇：學(xué)校踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園活動總結(jié)

學(xué)校踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園活動總結(jié)

我校按照踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題活動相關(guān)文件精神要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就本活動進(jìn)行總結(jié)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校德育處牽頭，聯(lián)合少先隊(duì)與團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真商議主題活動安排，按照安排有序地開展低碳活動。

二、活動開展工作情況

1、學(xué)校集中全校學(xué)生進(jìn)行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識宣傳、限塑令宣傳，讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。

2、學(xué)校制作了四幅宣傳畫，分別是《節(jié)約用水，從我做起》、《節(jié)約糧食，從我做起》《低碳生活，從我做起》《低碳辦公，從我做起》，并張貼到學(xué)校相應(yīng)墻面。

3、學(xué)校制作了一幅宣傳標(biāo)語《節(jié)約水電，愛護(hù)環(huán)境；低碳生活，從我做起》的宣傳標(biāo)語張貼到學(xué)校醒目位置。

4、下發(fā)并張貼《踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園倡議書》。

5、要求教師與學(xué)生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。

6、學(xué)科教學(xué)滲透節(jié)能低碳生活教育。

7、抓好學(xué)生思想品德教育，從根本上認(rèn)識節(jié)能低碳生活的重要性。

8、各班班主任自行設(shè)計(jì)開展踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題班會活動，切實(shí)做到低碳生活，從我做起。

三、活動意義

通過活動開展，學(xué)校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育中，突出了生態(tài)文明價(jià)值觀。引了導(dǎo)青少年樹立勤儉節(jié)約，節(jié)能低碳的綠色生活理念。

新農(nóng)小學(xué)

2013.6.20

第四篇：“踐行節(jié)能低碳-建設(shè)美麗家園”研究報(bào)告

踐行節(jié)能低碳 建設(shè)美麗家園

小組成員：仇雁南、程芮瑤、韓雨彤、韓宛彤、王城玉、張競文、白秋子、聶瑤瑤

在中國，人均年CO2排放量2.7噸，但一個城市白領(lǐng)，即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會高達(dá)2611噸。為保護(hù)地球環(huán)境，低碳生活勢在必行。低碳生活對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。低碳生活，對于我們校園一份子來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

一、做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。

二、做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一滴油做起。

三、請節(jié)約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。請節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水;提高水的利用率;公共場合的供水按人按需取用。

四、請節(jié)約每一度電：下班時隨手關(guān)掉電腦顯示器;盡量采用自然光;隨手關(guān)閉無人辦公區(qū)的照明燈;多走樓梯，少乘電梯。

五、請節(jié)約每一張紙：努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信，提倡雙面使用打印紙。

六、請節(jié)約每一滴油：盡量少開車或不開車，提倡乘坐公共交通工具出行或步行做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

七、要做節(jié)能環(huán)保的宣傳員和監(jiān)督員，不僅積極倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，還要及時制止身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭。

“不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江河”，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們齊心協(xié)力、攜起手共同行動起來，踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園!

第五篇：踐行節(jié)能低碳 建設(shè)美麗家園-征文

踐行節(jié)能低碳 建設(shè)美麗家園

節(jié)能減排，低碳校園 在中國，人均年CO2排放量2.7噸，但一個城市白領(lǐng)，即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會高達(dá)2611噸。為保護(hù)地球環(huán)境，低碳生活勢在必行。低碳生活對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。低碳生活，對于我們校園一份子來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起開始低碳生活吧，一是為了我們自己，二是為了我們自己，三是為了我們自己。我們能做什么呢？

為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，進(jìn)一步提高能源資源利用效率，加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的引領(lǐng)和表率作用，現(xiàn)特向全局干部職工發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，認(rèn)真踐行節(jié)能低碳，共同建設(shè)美麗家園!做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一滴油做起。

請節(jié)約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。請節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水;提高水的利用率;公共場合的供水按人按需取用。

請節(jié)約每一度電：下班時隨手關(guān)掉電腦顯示器;盡量采用自然光;隨手關(guān)閉無人辦公區(qū)的照明燈;多走樓梯，少乘電梯。

請節(jié)約每一張紙：努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信，提倡雙面使用打印紙。請節(jié)約每一滴油：盡量少開車或不開車，提倡乘坐公共交通工具出行或步行做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。要做節(jié)能環(huán)保的宣傳員和監(jiān)督員，不僅積極倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，還要及時制止身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭。

“不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江河”，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們齊心協(xié)力、攜起手共同行動起來，踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園!