第一篇：施工人員急救方案

江西上饒三清山機(jī)場 現(xiàn)場施工人員急救方案

編制：

審核：

山西機(jī)械化建設(shè)集團(tuán)公司 2013年12月25日

現(xiàn)場施工人員急救方案

1.目的和適用范圍

為保障本工程建設(shè)工程中發(fā)生意外事故后及時搶救傷員，最大限度地減少可能造成的人員傷亡，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2.應(yīng)急小組

應(yīng)急小組組長：任繼榮副組長：高存虎

小組成員：王勇、侯晨、張毅青、荊湛、程威等

3.應(yīng)急預(yù)案

3.1施工現(xiàn)場潛在的人身意外傷害主要有以下幾種：a）高空墜落；b）物體打擊；c）觸電；d）灼傷e）機(jī)械傷害；f）中毒和窒息；g）溺水； h）動物咬傷； i）中暑。

3.2傷害發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)根據(jù)傷情在最短的時間為傷者實施有效的急救治療，并與就近茅家?guī)X社區(qū)衛(wèi)生站或上饒市第二人民醫(yī)院（0793-8077221）聯(lián)系請求搶救援助；現(xiàn)場其他人員都有應(yīng)為搶救工作提供必要的支持，并通知本單位主管部門或領(lǐng)導(dǎo)；如發(fā)生死亡、群傷還應(yīng)立即通知建設(shè)單位和監(jiān)理單位。

3.3項目部接到搶救通知后，應(yīng)立即通知各部門組織力量趕赴現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序、保護(hù)現(xiàn)場、疏導(dǎo)交通。

4.急救方案

4.1處理一般燒傷及燙傷：

1）用冷水沖洗受傷部位或?qū)⑵浣诶渌校?/p>

2）將所有受傷部位附近戒指、皮帶、鞋子等除去；

3）用消毒繃帶裹傷口；

4）切勿去拿粘著傷口的衣物。

5）迅速將傷者脫離燒傷源，防止燒傷部位的擴(kuò)大和加深；

6）保護(hù)燒傷創(chuàng)口，防止二次挫傷和感染的發(fā)生；

7）呼吸道燒傷應(yīng)注意口腔、鼻腔的清潔，隨時清除呼吸道分泌物，保持呼吸道暢通；

8）進(jìn)行必要的現(xiàn)場處理后，根據(jù)傷情，選擇合適運送方式送醫(yī)院。

4.2遭遇人員觸電時；

1）遇人員觸電，搶救動作要迅速，用木棒或非導(dǎo)體將觸電者盡快挑離漏電體或立即切斷電源：

2）觸電者脫離帶電體后，如已昏迷應(yīng)使觸電者平臥，注意通風(fēng)。解開衣領(lǐng)，檢查其心跳、呼吸、灼傷或出血等情況；

3）清除呼吸道內(nèi)分泌物，拉出舌頭，保持呼吸道通暢；

4）如發(fā)現(xiàn)觸電者心臟停止跳動，這時切不可移動觸電者，應(yīng)立即施行心肺復(fù)蘇法； 心肺復(fù)蘇法：

①人工呼吸

a用手將傷者頸部托起及將其前額按下,使氣管得以暢通；

b捏緊傷者鼻孔，深呼吸后用醉緊蓋傷者口部，向傷者急吹氣4次；

c吹氣后，細(xì)聽傷者口、鼻處放出的空氣，每分鐘重復(fù)12次，直至傷者復(fù)蘇或救護(hù)人員趕到為止。

②心外壓（此方法的危險性較高，在確認(rèn)傷者心臟已停止搏動后才可使用）a將傷者放置于平硬的地面上;

b探出其胸骨下半部分所在位置；

c將腕部置于此部位，另一手腕重疊在上；

d手臂伸直下壓約4厘米左右；

e同時進(jìn)行人工呼吸。

如果是一個急救員施行心外壓和人工呼吸，比率為15比2，心外壓速度為每分鐘80下；如果有兩個急救員分工合作，壓心與吹氣的比率為5比1，心外壓速度為每分鐘60下。

5）在行動搶救的同時，應(yīng)及時送傷員去醫(yī)院。

4.3遭遇人員外傷時：

4.3.1處理外傷出血

1）用手在傷口施行直壓以阻止出血；

2）在無骨折的情況下，使傷員平臥，適應(yīng)抬高下肢以助靜脈血回流，以減少心腦的缺血；

3）安慰傷者并告之應(yīng)松弛神經(jīng)；

4）在進(jìn)行現(xiàn)場搶救的同時，迅速而妥善地運送傷員去醫(yī)院。

4.3.2處理骨折

1）在處理骨折之前應(yīng)先處理所有出血情況；

2）切勿移動傷者，應(yīng)就地處理骨折情況；

3）在運送傷者之前，應(yīng)將骨折部位用夾板繃帶固定；

4）盡快通知醫(yī)務(wù)人員及救護(hù)車到場。

4.4遭遇人員溺水時：

1）應(yīng)迅速將溺水者營救出來；

2）立即清理溺水者呼吸道，有雜物迅速取出；

3）溺水者如尚有心跳、呼吸、則采取倒水處理方法進(jìn)行搶救；

4）溺水者若心跳、呼吸停止，則應(yīng)做人工呼吸、胸外按壓處理；

5）在現(xiàn)場搶救的同時，安排適當(dāng)?shù)倪\送方式，轉(zhuǎn)送傷員去醫(yī)院。

4.5遭遇人員中暑時：

1）對先兆中暑和輕癥中暑，首先將患者扶到通風(fēng)良好的陰涼處休息，解開衣襟，擦去汗液，并給予適量的濃茶、淡鹽水和其他含鹽的清涼飲料；也可適當(dāng)?shù)胤说?、解暑片等解暑藥；或用清涼油涂前額、鼻唇處；

2）對體溫升高者，可用冷毛巾敷頭、頸或兩腋及腹股溝處；

3）對重癥患者應(yīng)立即送醫(yī)院。

4.6處理腐蝕性化學(xué)物品灼傷：

1）用水大量沖洗患部；

2）脫下被濺污衣服；

3）腐蝕性化學(xué)劑徹底清洗去后，用最干凈材料制成敷料蓋上灼傷部位；

4）送醫(yī)院治療。

4.7處理眼部灼傷：

立即張開眼睛,用自來水沖洗15分鐘左右,用消毒敷料蓋住眼睛,使眼睛不能張開(若傷者戴隱形眼鏡時,要將其除去)。

4.8動物咬傷：

4.8.1毒蛇咬傷

1）毒蛇咬傷后，不要驚慌、奔跑、飲酒，以免加速蛇毒在人體內(nèi)擴(kuò)散；

2）咬傷大多在四肢，應(yīng)迅速從傷口上端向下方反復(fù)擠出毒液，然后在傷口上方（近心端）用布帶扎緊，將傷肢固定，避免活動，以減少毒液的吸收；

3）有蛇藥時可先服用，再送往醫(yī)院救治。

4.8.2犬類咬傷

1）犬咬傷后應(yīng)立即用濃肥皂水沖洗傷口，同時用擠壓法自上而下竟殘留傷口內(nèi)唾液擠出，然后再用碘酒涂擦傷口；

2）少量出血時，不要急于至血，也不要包扎或縫合傷口；

3）盡量設(shè)法查明該犬是否為“瘋狗”，對醫(yī)院制訂治療計劃較大幫助。

5.演習(xí)

5.1每年組織一次人員急救演習(xí)，演習(xí)前編制演習(xí)計劃，報相關(guān)單位批準(zhǔn)后實施；

5.2演習(xí)計劃內(nèi)容應(yīng)包括急救類型、時間、地點、參加單位人員、演習(xí)步驟及注意事項；

5.3做好演習(xí)記錄，演習(xí)后組織有關(guān)部門對人員急救預(yù)案進(jìn)行重新評審。

第二篇：急救方案

一、培訓(xùn)目的：履行救護(hù)師的社會職責(zé)，增進(jìn)同學(xué)們對紅十字會的了解。在此基礎(chǔ)上培訓(xùn)一大批救護(hù)員，為日后組建一支救護(hù)隊伍奠定基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)時間：09年6月6日

三、培訓(xùn)地點：圖書館第一會議室

四、培訓(xùn)人數(shù)：會內(nèi)志愿者10名，校內(nèi)非志愿者20名，共計30人。

五、各部職責(zé)

拍照留念：信息部王歡，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)的拍照和活動結(jié)束后合影的任務(wù) 考核評判：急救組成員、王崇、王亞男，負(fù)責(zé)整個過程學(xué)員的考核的評估 后勤保障：后勤部負(fù)責(zé)，主要是學(xué)員簽到、器械搬運、現(xiàn)場布置

五、學(xué)員要求：①積極配合培訓(xùn)工作的順利開展，完成相應(yīng)的考試。②周六8：30～17：15時間段內(nèi)有空。③自帶筆和記錄本。

④中途不得缺課，否則不予以登記。

六、授課內(nèi)容安排： 第一課 常見急癥和意外傷害 第二課 CPR及其應(yīng)用 第三課 創(chuàng)傷救護(hù)理論與應(yīng)用

七、互動游戲：松鼠與松樹

①規(guī)則：兩個人一組雙手搭成橋，相互前傾，作為“一棵樹”。此外再在此基礎(chǔ)上配一人作為“松鼠”。如果有N棵“樹”，則必須配（N－1）只“松鼠”。當(dāng)主持人說“松鼠動”的命令時，“松鼠”必須迅速找到一棵“樹”并躲在“樹枝”下。每次淘汰一只“松鼠”后，減少一棵“樹”，保持每次可以淘汰一只“松鼠”。最后留下的“松鼠”即為“幸運兒”

②游戲效果：消除彼此的隔膜，促進(jìn)彼此的了解，為講課創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。同時也可以培養(yǎng)合作意識。

八、學(xué)員考核 ①考核方式：分為理論考試和實際操作考核。

A．理論考試：整個培訓(xùn)內(nèi)容的理論知識的拓展部分，由學(xué)員查閱資料完成，滿分為100分，共四種題型，分別是單項選擇、多項選擇、填空題、名詞解釋題。不限課堂完成，于下周六統(tǒng)一收回。收回后統(tǒng)一評閱給分評級。

B．實際操作考核：主要是CPR和創(chuàng)傷救護(hù)的有關(guān)應(yīng)用。CPR部分考核包括體位翻轉(zhuǎn)、現(xiàn)場環(huán)境評估、胸部按壓等關(guān)鍵內(nèi)容；創(chuàng)傷救護(hù)考核的內(nèi)容為頭部、胸部、臂部、肩部四個基本部位的止血與包扎?？己朔绞綖橄鄳?yīng)培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一考核，由救護(hù)師現(xiàn)場統(tǒng)一評定成績。

②達(dá)標(biāo)要求：A.完成理論考試的試題，得分不低于60分 B.實際操作考核中兩部分必須至少都為“合格”。

九、培訓(xùn)流程

8：00—8：30 授課人員趕到培訓(xùn)地點，調(diào)試多媒體設(shè)備并準(zhǔn)備簽到本。8：30—8：45 開始第一課的授課，先講常見急癥，再講意外傷害。8：45—9：00 播放“救護(hù)十大法則”的視頻，并針對每種措施做點評 9：00—9：15 播放“觸電救護(hù)”的視頻，結(jié)束第一課。9：15—9：30 開始做互動游戲，把人員進(jìn)行合理分配.10：00—10：45 救護(hù)師開始講解第二課的有關(guān)理論知識，同時介紹現(xiàn)場環(huán)境評估與體位翻轉(zhuǎn)的實際操作

10：45—11：30 體位翻轉(zhuǎn)實踐，現(xiàn)場答疑。

14：00—15：30 學(xué)員簽到，進(jìn)行CPR的實際操作演練。人員偏置為早上簽到本上前15為學(xué)員為第一組，其余15人為第二組。每組配一個模擬人。待所有學(xué)員操作完畢并充分掌握基本技巧后開始對CPR部分的操作。負(fù)責(zé)評判的救護(hù)師為王崇。

15：30—15：45 下課休息

15：45—16：15 開始進(jìn)行第三課的講解，觀看有關(guān)視頻，救護(hù)師現(xiàn)場演示，學(xué)習(xí)具體的包扎止血方法。

16：15—17：15 將30位同學(xué)分為三組，由三位救護(hù)師分別帶隊。每組同學(xué)兩兩一組，互相包扎。在此過程中，救護(hù)師應(yīng)對其進(jìn)行指導(dǎo)，指出其錯誤。待所有學(xué)員熟練掌握后開始統(tǒng)一考核，負(fù)責(zé)評判的救護(hù)師為王亞

十、活動結(jié)束

1.各個學(xué)員到圖書館正門合影留念

2.負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)整理活動現(xiàn)場，收拾好器械 3.各個部門總結(jié)活動的不足與缺陷，提出改進(jìn)意見 4.回收學(xué)員檔案，由急救組的負(fù)責(zé)人收好。

第三篇：急救應(yīng)急演練方案

急救應(yīng)急演練方案

一、指導(dǎo)思想

為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。

二、演練目的

急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。

三、演練時間：2012年3月23日上午10:00點

四、演練地點：普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外

五、參加人員：項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員

邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員

六、需要準(zhǔn)備的物資

1、醫(yī)藥箱（含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品）、夾板

2、簡易擔(dān)架

3、橫幅標(biāo)語：葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項目部消防暨急救演練

七、演練內(nèi)容：

2012年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。

演練步驟：

1）（張勇剛飾救護(hù)人員）講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人（魯宗孝飾）在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

2）胸口擠壓；當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。

3）口對口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣（胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行）即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。

4）現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。

5）藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。6）出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

7）總指揮對演練進(jìn)行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

8）演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。

中國葛洲壩集團(tuán)股份有限公司

普洱換流站工程土建施工項目部

2012年3月21日

第四篇：急診急救培訓(xùn)方案

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

急診急救適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)計劃

為了全面提升我院衛(wèi)生應(yīng)急人員及應(yīng)急隊伍的整體綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)研究決定，在我院深入開展以“急診急救適宜技術(shù)推廣”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動，為保證活動切實有效開展，特制定本方案。

一、目的提高所有醫(yī)務(wù)人員急救應(yīng)急能力和綜合素質(zhì)，依法、科學(xué)應(yīng)對緊急事件；積極有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高急救成功率。

二、成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳世華

副組長：徐榮偉王良英

成員：馮西榮徐朝云饒友翼孫林揚王敏蔣林明劉銀華田紅艷胡金梅姚華楊湘許晟慧張康蘇小芳鄭艷詹子琳陳紅杜麗亞張小倩李茂珍饒祥英肖陽王紹方胡江霞胡蘭楊維羅應(yīng)芝謝繼竹徐曉蘭

三、院科兩級要強(qiáng)化職責(zé)、明確分工

1、衛(wèi)生應(yīng)急大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本項活動的整體領(lǐng)導(dǎo)工作，組織協(xié)調(diào)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理等衛(wèi)生技術(shù)人員，積極開展大練兵，并督促 1

落實。

2、院辦公室負(fù)責(zé)制定我院醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援大練兵活動實施方案，并負(fù)責(zé)編制緊急醫(yī)學(xué)救援技術(shù)等相關(guān)知識題庫。

3、院組織開展醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理相關(guān)技術(shù)人員的衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援培訓(xùn)工作。

4、各科主任是科室這次活動的第一責(zé)任人，要按本科室的具體情況，制定相應(yīng)的工作計劃，并組織安排好科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、活動時間安排

（一）準(zhǔn)備階段

2012年11月15日，成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計劃，編制衛(wèi)生應(yīng)急救援知識題庫和學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。

(二)培訓(xùn)階段

2012年11月16日在本院各系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行急救知識、?？萍寄?、應(yīng)急能力、應(yīng)急素質(zhì)培訓(xùn)。

五、活動內(nèi)容

（一）理論知識及技能培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、臨床醫(yī)師（包括內(nèi)、外科系統(tǒng)醫(yī)師）。

病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識；病歷書寫；醫(yī)療查房，病例討論；各種檢驗檢查報告的判讀和電解質(zhì)代謝紊亂及酸堿平衡的調(diào)節(jié)；醫(yī)患溝通技巧、知情同意等。2010版心肺復(fù)蘇，氣管插管，呼吸機(jī)、除顫儀的使用，開放性傷口的止血，脊柱損傷搬運，胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)等基本技能。

2、急診專業(yè)醫(yī)師

（1）獨立處理各種急癥（如高熱、胸痛、呼吸困難、咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）的初步診斷和處理原則；

（2）掌握下列心臟病和心率失常心電圖診斷：室顫、寬QRS心動過速、房室傳導(dǎo)阻滯、嚴(yán)重的心動過緩等；

（3）掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；

（4）掌握急性中毒的診斷和救治原則；

（5）掌握暫時未明確診斷急危重癥的搶救治療技能；

（6）能掌握2010版心肺腦復(fù)蘇術(shù)，氣道開放技術(shù)，電除顫，動、靜脈穿刺置管術(shù)，心、胸、腹腔穿刺術(shù)，腰椎穿刺術(shù)；

（7）熟練使用呼吸機(jī)，各種監(jiān)護(hù)儀等；

3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)醫(yī)師

放射醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)設(shè)備操作、閱讀（審閱）影像、報告單書寫、告知義務(wù)的履行等；

4、麻醉專業(yè)醫(yī)師

氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉、區(qū)域神經(jīng)阻滯和椎管內(nèi)麻醉、麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測和術(shù)后鎮(zhèn)痛等基礎(chǔ)理論、基本知識。

5、病理專業(yè)醫(yī)師

與本專業(yè)相關(guān)的基本理論、基本知識，病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見病、多發(fā)病的病理診斷及各種診斷報告書寫。

6、藥學(xué)人員

藥品調(diào)劑、采購、入出庫管理等，臨床藥師查房、藥物治療方案設(shè)計等。

7、技術(shù)人員

開展影像、檢驗、病理等專業(yè)技術(shù)人員的基本技能崗位訓(xùn)練等的培訓(xùn)內(nèi)容。

六、活動要求

1、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實：院科兩級要高度重視、明確分工，把培訓(xùn)活動與日常工作緊密結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)檢查，積極改進(jìn)：急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查本次活動的進(jìn)展情況，各科室要加強(qiáng)檢查和考核，并組織全院性的知識競賽和技術(shù)比武。

3、發(fā)現(xiàn)典型、樹立標(biāo)兵：各科室要對青年職工做為這次培訓(xùn)的重點，要求青年職工除參加院科兩級組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，更要堅持自學(xué)和訓(xùn)練，以達(dá)到知識牢固、技術(shù)熟練，各科推薦一名本科急救技術(shù)標(biāo)兵，參加全院知識競賽，在全院競賽中評選出優(yōu)秀人員。

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院二0一二年十一月十六日

第五篇：院前急救拉練方案

菏衛(wèi)醫(yī)函[2015]40號

菏澤市120院前急救實戰(zhàn)拉練實施方案

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局，委屬各相關(guān)單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力建設(shè)，提高全市院前急救技術(shù)水平，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時能夠及時有效地開展院前救護(hù)，最大限度地減少和降低死亡率和致殘率。根據(jù)市衛(wèi)生計生委全年工作統(tǒng)籌安排，經(jīng)研究，決定在2015年10月下旬舉行全市120急救實戰(zhàn)拉練活動，特制訂本實施方案。

一、目的

主要是通過急救實戰(zhàn)拉練，檢驗全市院前急救系統(tǒng)實戰(zhàn)工作能力，不斷提升院前急救工作水平；提高全市院前急救整體應(yīng)急處置能力。

二、拉練組織機(jī)構(gòu)及主要工作職責(zé)

（一）成立拉練指揮部

總指揮長： 馮 峰 市衛(wèi)生計生委副主任

副總指揮長：張之軒 市120急救指揮中心主任 王建華 市衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管科科長 成 員： 袁平市衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管科主任科員 邢國亮 市120急救指揮中心調(diào)度科負(fù)責(zé)人

孫青梅 市120急救指揮中心綜合科負(fù)責(zé)人鄧敏敏 市120急救指揮中心科員 劉 麗 市120急救指揮中心科員 劉秋美 市120急救指揮中心科員

主要工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)拉練工作，制定拉練計劃和方案，下達(dá)拉練指示，組織拉練物資，確定拉練人員，解決拉練中的有關(guān)問題。

（二）成立拉練考核小組

組長及成員從院前急救質(zhì)量控制中心委員中抽取。主要工作職責(zé)：檢查出診人員資質(zhì)；對現(xiàn)場處理措施進(jìn)行考核。檢查出診設(shè)備及藥品配備、記錄到達(dá)現(xiàn)場時間（出診時間）。

三、參與拉練單位：全市37家急救站

四、演練時間、地點及方法步驟

（一）演練時間

初步定于2015年10月下旬，具體時間不再通知，以接到應(yīng)急指令為開始時間。

（二）演練情景設(shè)定

場景一：溺水心肺復(fù)蘇

場景設(shè)置：在趙王河發(fā)現(xiàn)有人溺水，周圍群眾撥打120報警，稱溺水患者為男性，看似中學(xué)生，已被現(xiàn)場群眾從水中救 出，在岸邊等候醫(yī)生救援。市120急救指揮中心接到報警后，下達(dá)出警指令，先后調(diào)集距離事發(fā)現(xiàn)場最近醫(yī)院急救車單元，趕往病人所處位置。

場景二: 右前臂外傷包扎

場景設(shè)置: 某附近的十字路口路段發(fā)生車禍，其中1人右前臂及頭部受傷，現(xiàn)場群眾立即撥打“120”求救，市120急救指揮中心接到報警后，下達(dá)出警指令，先后調(diào)集距離事發(fā)現(xiàn)場最近醫(yī)院急救車單元，趕往病人所處位置。

場景三：頸椎損傷的固定與搬運

場景設(shè)置：現(xiàn)場群眾報警，在某新建小區(qū)內(nèi)有一建筑工人從高處跌落，現(xiàn)在患者頭頸部痛疼，不能動彈，等候救護(hù)車醫(yī)生救援。市120急救指揮中心接到報警后，下達(dá)出警指令，先后調(diào)集距離事發(fā)現(xiàn)場最近醫(yī)院急救車單元，趕往病人所處位置。

（三）方法步驟

院前急救實戰(zhàn)拉練指揮部和考核小組到達(dá)拉練情景設(shè)定地點后，由拉練指揮部總指揮長宣布拉練開始，考核組人員現(xiàn)場撥打 120急救電話，每個單位在接到派車單指令后到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行救治，由考核組人員分別對各單位的救護(hù)車出診時間、出診人員配備、出診物品攜帶、急救現(xiàn)場處置、徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)和止血包扎、搬運等技術(shù)進(jìn)行實地拉練；對院前急救醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行相關(guān)急救知識、技能的筆試考試。

（四）領(lǐng)導(dǎo)點評

拉練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)就全部過程進(jìn)行點評。

五、拉練注意事項

1、市衛(wèi)計委組織的院前急救實戰(zhàn)拉練活動，以不發(fā)通知、不打招呼的方式進(jìn)行。

2、各單位要認(rèn)真組織此次實戰(zhàn)拉練的準(zhǔn)備工作，組織院前急救隊伍全員練兵，整體提高保證整個拉練的順利進(jìn)行。

3、各單位要做好拉練過程中車輛及人員的安全保障工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2015年10月12日