第一篇：2011年市十二中學(xué)秋季班級籃球賽總結(jié)

2011年市十二中學(xué)秋季班級籃球賽總結(jié)

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)，體育組教師的通力協(xié)作，以及班主任和同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順利舉行并取得了圓滿的成功。現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一的，比賽第二精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習當中，各班籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

最終，我們每個年級決出了本屆比賽優(yōu)勝隊伍，五年級優(yōu)勝隊伍為五

（3）班，六年級優(yōu)勝隊伍為六（3）班，七年級優(yōu)勝隊伍為七（5）班，八年級優(yōu)勝隊伍為八（4）班，九年級優(yōu)勝隊伍為九（2）班。此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

在這次籃球賽中，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

此次班級籃球賽大大拉動了學(xué)?；@球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并涌現(xiàn)出了一批有籃球潛質(zhì)的學(xué)生。

市十二中體育組

2011年12月2日

第二篇：中學(xué)班級籃球賽方案

中學(xué)班級籃球賽方案

隨著秋季的來臨，為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，思蒙中學(xué)體育組策劃組織2012年秋季班級籃球賽。

一、活動目的：

為同學(xué)們打造相互交流、互相學(xué)習的平臺，把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現(xiàn)學(xué)生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強學(xué)生身體素質(zhì)。（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

10月28日

中學(xué)籃球場

四、活動舉辦單位：

中學(xué)體育組

五、比賽安排：

于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。10月28日 開始進行比賽。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：三個年級，二、三年級為一組、一年級為一組。

2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者，愛好籃球者

3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，男女運動員各8—10人

4、報名日期：10月20日

七、比賽方法：

（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。

八、比賽服裝：

各隊隊服均為運動服，服裝要從運動安全的角度出發(fā)。

九、比賽規(guī)則：

1、每隊至少有8名運動員。

2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發(fā)球。

4、一節(jié)中所犯規(guī)（7次以上），采用二次罰球、個人犯規(guī)達5次罰下場。

5、上下半場每隊各有兩次暫停機會，暫停不暫停，最后三分鐘不準暫停。6：有投籃動作的二次罰球。

十、獎項設(shè)置：

第一名，發(fā)獎金50元班級量化分8分、第二名發(fā)獎金30元班級量化分5分、第三名發(fā)獎金20元班級量化分3分、并表彰優(yōu)秀運動員十名，發(fā)獎品。

中學(xué)體育組

2012年10月17日

第三篇：中學(xué)班級籃球賽方案

中學(xué)班級籃球賽方案

隨著秋季的來臨，為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，思蒙中學(xué)體育組策劃組織2012年秋季班級籃球賽。

一、活動目的：

為同學(xué)們打造相互交流、互相學(xué)習的平臺，把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現(xiàn)學(xué)生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強學(xué)生身體素質(zhì)。

（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

10月28日中學(xué)籃球場

四、活動舉辦單位：

中學(xué)體育組

五、比賽安排：

于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。10月28日 開始進行比賽。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：三個年級，二、三年級為一組、一年級為一組。

2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者，愛好籃球者

3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，男女運動員各8—10人

4、報名日期：10月20日

七、比賽方法：

（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。

八、比賽服裝：

各隊隊服均為運動服，服裝要從運動安全的角度出發(fā)。

九、比賽規(guī)則：

1、每隊至少有8名運動員。

2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發(fā)球。

4、一節(jié)中所犯規(guī)（7次以上），采用二次罰球、個人犯規(guī)達5次罰下場。

5、上下半場每隊各有兩次暫停機會，暫停不暫停，最后三分鐘不準暫停。6：有投籃動作的二次罰球。

十、獎項設(shè)置：

第一名，發(fā)獎金50元班級量化分8分、第二名發(fā)獎金30元班級量化分5分、第三名發(fā)獎金20元班級量化分3分、并表彰優(yōu)秀運動員十名，發(fā)獎品。

中學(xué)體育組

2012年10月17日

第四篇：班級籃球賽總結(jié)

岳陽市鷹山中學(xué)第四屆班級籃球賽總結(jié)

本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、體育組的支持安排下，于4月12日在學(xué)?；@球場隆重開幕，廣大學(xué)生積極參與，共有13支男子代表隊參賽。初一年級比賽采取分組循環(huán)、初二年級比賽采取淘汰賽，經(jīng)過14場緊張有序的比賽，最終決出了七年級男子第一名78班，第二名82班，精神文明獎79班；女子第一名82班，第二名77班，精神文明獎81班；八年級第一名73班，第二名72班，精神文明獎74班；女子第一名74班，第二名76班，精神文明獎70班，于4月30日圓滿結(jié)束。此次籃球賽使廣大學(xué)生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到全校學(xué)生心中.全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。

希望全校各班以本屆籃球賽為契機，在今后的學(xué)習中，要進一步重視班級體育工作，加強課外體育活動以及現(xiàn)階段的早鍛煉工作，積極參與各種健身活動，促進德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學(xué)們認真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，使籃球技術(shù)更加精益求精。

政教處 團委 體音美教研組

2010年5月4日

第五篇：班級籃球賽總結(jié)

班級籃球賽活動總結(jié)

參加人員：工商管理班 組織者：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會

活動目的：為了給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨，特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，出比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。在這里沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。以后我們還會多舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。

通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。

工商管理支部 2011年4月15日