第一篇：關(guān)于主持的經(jīng)驗(yàn)交流

關(guān)于主持的經(jīng)驗(yàn)交流

主講者：王瑾

記錄者：何苗

對(duì)于會(huì)議主持，充當(dāng)?shù)氖强刂七M(jìn)度和穿針引線的角色，也就是說(shuō)，最重要的工作有兩項(xiàng)：第一：控制進(jìn)度。主持人是舞臺(tái)上的指揮，全場(chǎng)勻是以主持人的號(hào)令為準(zhǔn)，從而決定是繼續(xù)進(jìn)行本環(huán)節(jié)還是進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。第二：穿針引線。即是在會(huì)議開始前向參會(huì)者介紹本次會(huì)議的流程，且在每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)中間承上啟下，當(dāng)然也有向參會(huì)者介紹主講嘉賓，最后宣布會(huì)議結(jié)束。

下面我就具體談一下關(guān)于會(huì)議主持的規(guī)格與注意事項(xiàng)：

一 開場(chǎng)

正式會(huì)議的開場(chǎng)都很程式化，這時(shí)就需要主持人很嚴(yán)肅正式的宣布會(huì)議開始，接下來(lái)強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議的背景以及意義，然后以“出席本次會(huì)議的有……..”這樣的語(yǔ)句正式揭開這次會(huì)議的帷幕。主持人應(yīng)當(dāng)注意在每念一個(gè)名字后停下來(lái)，給嘉賓留出向觀眾揮手致意的時(shí)間。同時(shí)，介紹嘉賓這是最重要也是最容易出現(xiàn)紕漏的環(huán)節(jié)之一，所以要求我們的主持人在會(huì)議開始之前務(wù)必拿著嘉賓名單一一核對(duì)，把缺席的人劃掉，意外到場(chǎng)的人添上，并和嘉賓核對(duì)他的頭銜。務(wù)必保證這個(gè)環(huán)節(jié)不要出錯(cuò)。

二 中場(chǎng)

會(huì)議中的進(jìn)度比較難控制，尤其嘉賓比較大牌又有舞臺(tái)感的話，常常會(huì)超時(shí)，這時(shí)只能在臺(tái)下提醒一下，并且力爭(zhēng)在后面的環(huán)節(jié)把時(shí)間找補(bǔ)回來(lái)。比如縮短游戲或者與觀眾互動(dòng)的時(shí)間?？傊?，就是縮短這次會(huì)議的機(jī)動(dòng)時(shí)間，以求會(huì)議的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)時(shí)。

三 收?qǐng)?/p>

這個(gè)環(huán)節(jié)比較輕松，應(yīng)該不會(huì)出什么問(wèn)題。但是還是要注意一下這個(gè)時(shí)候要讓嘉賓先離席，然后才是觀眾依次離場(chǎng)

而對(duì)于娛樂(lè)活動(dòng)的主持人，要求就低一些了。主要是娛樂(lè)活動(dòng)的氣氛很活躍，也比較隨意。這時(shí)對(duì)主持人最主要的要求就是隨機(jī)應(yīng)變，場(chǎng)上總會(huì)有點(diǎn)小情況是安排之外的，比如設(shè)備問(wèn)題啦，這時(shí)候需要主持人出來(lái)向大家解釋一下，說(shuō)點(diǎn)別的調(diào)節(jié)一下氣氛，總之不要冷場(chǎng)就好。并且能否充分調(diào)動(dòng)觀眾的情緒也是很考主持人的水平的。

以上就是我總結(jié)出來(lái)的一些東西，更多東西還需要大家自己上臺(tái)感受，以后還有更多機(jī)會(huì)留給大家，社團(tuán)部也還會(huì)有主持方面的培訓(xùn)，希望大家在這里能學(xué)到一些東西，提高自己，發(fā)展自己，謝謝！

第二篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流主持

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，很多都要靠班主任來(lái)落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。

冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。

在以前的班主任實(shí)際工作中，我們深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行橫渠鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據(jù)會(huì)議安排，今天下午將有13名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。唐海麗1首先有請(qǐng)?zhí)坪｛惱蠋煱l(fā)言。她交流的題目是《淺談班主任工作》唐老師有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是唐老師老師班級(jí)管理成功的原因吧！今天唐老師老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì)呢？有請(qǐng)?zhí)评蠋?。感謝唐老師的精彩發(fā)言。

吳雪麗

2、古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。營(yíng)造一種氛圍讓每個(gè)孩子在書香中茁壯成長(zhǎng)。這是吳雪麗老師的代班特色。她是如何培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣的？讓我們共同期待吧！有請(qǐng)吳雪麗老師 感謝吳老師的精彩發(fā)言。

高晶3愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，高晶老師用她的愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，管理好班級(jí)中的干部是班主任工作的重點(diǎn)，她對(duì)班干部也是微笑知道。我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請(qǐng)高晶老師帶來(lái)的交流《班級(jí)干部的培養(yǎng)》感謝高老師的精彩發(fā)言。

王彩苗4老師們我們都能看到我們幻燈片主題就是一顆愛心。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。那么王彩苗老師是如何將愛播撒到學(xué)生心靈深處的呢？請(qǐng)聽她帶來(lái)的發(fā)言《》。感謝王老師的精彩發(fā)言。

楊亞紅5教育學(xué)生要打開學(xué)生心靈的鑰匙，增強(qiáng)學(xué)生自信的關(guān)鍵。那么楊亞紅老師是如何在班級(jí)管理中教育自己的學(xué)生的呢？讓我們來(lái)聽聽她的妙招。感謝楊老師的精彩發(fā)言。

楊玉花6如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。然而 楊玉華老師老師卻讓這一過(guò)程變得不同，下面讓我們來(lái)聽聽 楊老師怎樣做好班主任的。感謝楊老師的精彩發(fā)言。

張曉勛7為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來(lái)聽聽張曉勛如何管理班級(jí)的。感謝張老師的精彩發(fā)言。

劉掌勤8作為二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)她們更需要的是老師的關(guān)愛，需要老師的熱心幫助，我們的劉掌琴老師又是怎樣來(lái)教育她們班的小同學(xué)的？讓我們一起來(lái)聽聽吧！感謝劉老師的精彩發(fā)言

以上8位班主任老師深有感觸的介紹了自己的工作方法，用各自的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒，師淼靜9，班主任工作千頭萬(wàn)緒，其中的苦與樂(lè)只有他們自己清楚。那么青年教師師淼靜他會(huì)有什么苦樂(lè)事呢？掌聲有請(qǐng)師淼靜老師帶來(lái)的《 如何做好班級(jí)管理》。感謝師淼靜老師的發(fā)言。

楊曉燕10給人以陽(yáng)光，自己心中必須有太陽(yáng)。充滿陽(yáng)光的青年教師楊曉燕老師又是在班級(jí)管理中如何去做的？請(qǐng)聽楊曉燕老師的《班級(jí)管理中的幾點(diǎn)實(shí)行做法》 感謝楊曉燕老師的發(fā)言。

楊龍11楊龍老師雖然年輕，也是剛擔(dān)任的班主任，但是在這半學(xué)期里 我想他也有自己的經(jīng)驗(yàn)和想法吧，讓我們一起來(lái)分享他做班主任的苦與樂(lè)。請(qǐng)聽楊龍老師的發(fā)言<班主任的思考與困惑>感謝楊龍老師的發(fā)言。

武娟麗12愛是教師職業(yè)道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友武娟麗老師又是如何去做的呢？我們來(lái)請(qǐng)聽她的發(fā)言。感謝武娟麗老師的發(fā)言。

張曉君13我們都知道要讓孩子有個(gè)美好的明天，也家長(zhǎng)與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師張曉君老師又是怎樣《當(dāng)好班主任的》的呢？有請(qǐng)張曉君老師發(fā)言。感謝張曉君老師的發(fā)言。

前面，我們13位老師為我們介紹了自己的管班之經(jīng)驗(yàn)，用她們的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。其實(shí)班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，我最后要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是 在這平凡和繁瑣之下，我們的班主任老師一定要注意自己在學(xué)生中的言行，我們?yōu)閷W(xué)生做不了什么，咱教育學(xué)生最主要的用語(yǔ)言來(lái)教育孩子，不能在繁瑣中口出惡語(yǔ)的傷害學(xué)生，無(wú)論你是教育還是批評(píng)學(xué)生，言語(yǔ)一定不要傷害到學(xué)生的自尊。也以免因?yàn)樽约旱难哉Z(yǔ)給自己的教育工作之路帶來(lái)麻煩，這是最主要的。教育學(xué)生一定要有愛心，是這項(xiàng)工作的重大意義，最后有請(qǐng)我們毛校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)做一總結(jié)。大家歡迎。

今天學(xué)校給我們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，毛校長(zhǎng)對(duì)每一位班主任老師都做了很經(jīng)典的評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)價(jià)體現(xiàn)了毛校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)老師們的善于觀察，這點(diǎn)讓我很受感觸。她的總結(jié)也說(shuō)明了他對(duì)大家工作的認(rèn)可，也讓我們更加認(rèn)識(shí)到提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煹氖姑?，她的評(píng)價(jià)讓班主任老師更好地認(rèn)識(shí)了自己工作中的優(yōu)點(diǎn)，也讓每一位班主任老師能認(rèn)識(shí)到反思自己工作中的方式和方法，還有她認(rèn)真做的幻燈片最后的幾句話，讓我們?cè)趯?shí)踐中探索，相信每一位班主任都能做一位輕松快樂(lè)的班主任也希望大家通過(guò)這次交流會(huì)能有所收獲。我宣布活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位老師的辛勤付出，感謝各位老師的參與！

第三篇：廚藝展示經(jīng)驗(yàn)交流節(jié)方案和主持設(shè)計(jì)

文章

來(lái)源 蓮山課

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廚藝展示經(jīng)驗(yàn)交流節(jié)方案和主持設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)開始前（預(yù)熱環(huán)節(jié)）：

1、簽到迎賓環(huán)節(jié)：

主持人負(fù)責(zé)微笑迎賓，與到來(lái)的消費(fèi)者相互交流，拉近與消費(fèi)者之間初步的情感距離。具體可以與居民溝通的問(wèn)題：

1、是否喜歡烹飪，2、平時(shí)喜歡燒制哪些產(chǎn)品，3、燒制某些菜品的時(shí)候有哪些難題（建議一會(huì)在活動(dòng)中可以咨詢廚師）

4、是否知道我們的產(chǎn)品，5、對(duì)產(chǎn)品的使用感受，等等。

臨時(shí)人員負(fù)責(zé)輔助簽到并現(xiàn)場(chǎng)審核資料填寫的正確性與齊全性。（簽到時(shí)可以輔助發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷等資料。）

大家好，在活動(dòng)開始之前先給大家介紹一下我手中的這本雜志。這本書叫做《食與家》，是欣和企業(yè)為會(huì)員免費(fèi)制作的一本雙月刊的美食雜志，里面主要介紹一些家常菜品的烹制方法以及一些有關(guān)營(yíng)養(yǎng)健康的知識(shí)，如果您喜歡這本書您可以撥打服務(wù)專線：4006582385進(jìn)行申請(qǐng)，或者網(wǎng)上申請(qǐng)。申請(qǐng)成功后每隔兩個(gè)月您將會(huì)收到由欣和企業(yè)為您郵寄免費(fèi)美食雜志《食與家》。

二、活動(dòng)正式開始（主持人開場(chǎng)環(huán)節(jié)）：

現(xiàn)場(chǎng)的各位居民朋友：

大家好！“體驗(yàn)快樂(lè)烹飪，享受健康生活！”歡迎大家來(lái)到欣和千滋百味美食課堂，本次活動(dòng)非常榮幸受到XXX居委會(huì)的邀請(qǐng)，與大家一起交流健康廚藝與健康飲食。健康是人類生活永恒的話題，欣和企業(yè)也一直致力于健康、優(yōu)質(zhì)調(diào)味品的研發(fā)與生產(chǎn)，是一家專業(yè)生產(chǎn)高品質(zhì)調(diào)味品的釀造企業(yè)，希望通過(guò)今天的廚藝交流活動(dòng)，能給大家?guī)?lái)健康、快樂(lè)、便捷的飲食文化理念與指導(dǎo)。讓我們現(xiàn)在一起開始健康、快樂(lè)的廚藝體驗(yàn)之旅！

三、廚藝展示交流環(huán)節(jié)

首先，進(jìn)入廚藝展示交流環(huán)節(jié)，給大家介紹一下今天由欣和企業(yè)為大家特邀的廚師，他是國(guó)家特級(jí)廚師，國(guó)家高級(jí)評(píng)委，現(xiàn)任遠(yuǎn)望樓賓館行政總廚的張文啟老師為大家授課，大家掌聲歡迎。

張老師：“大家好！”

主持人：張老師，您好！今天給大家?guī)?lái)什么菜品呢？

張老師：今天現(xiàn)場(chǎng)將教授大家三道方便、快捷的健康菜品，分別是六月鮮浸鮮魚、姜絲藕、醬爆三丁。

第一道菜品：六月鮮浸鮮魚

主持人：好的，老師首先我們制作的是哪道菜？

張老師：第一道菜是六月鮮浸鮮魚。(解釋菜名的由來(lái))

主持人：魚不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且美味可口。讓我們看一下這道美味的六月鮮浸鮮魚都要準(zhǔn)備什么原料？

張老師：草魚一條，蔥姜若干切成絲，香菜切段，料酒，欣和六月鮮醬油。

通常我們?cè)谫I魚的時(shí)候人家都給加工好了，大家看我們這條魚也加工好了，已經(jīng)去鱗，去腮，去內(nèi)臟了。我們接下來(lái)還要去喉骨，魚牙及腥線。然后我們給它進(jìn)行美化處理，把多余的魚鰭去掉，最后我們?cè)俳o它蒸個(gè)桑拿，搓個(gè)泥，洗個(gè)澡。（居民感到好奇）接下來(lái)鍋里倒入水，把水燒到70-80度，然后用水把魚燙一

下，我們用刀來(lái)刮一下魚身，看，黑色的東西都下來(lái)了。我們平時(shí)認(rèn)為魚鱗去掉了就干凈了，其實(shí)魚鱗下面也沉淀著一些臟東西。我們把魚清洗干凈后，把魚下鍋，鍋里的水還是70-80度，魚背朝下，因?yàn)楸巢康娜獗容^厚，再放入大塊的蔥姜，倒入料酒，好了，蓋上鍋蓋。記住，煮魚的時(shí)候不要放鹽，鹽能阻礙魚肉中蛋白質(zhì)的釋放，魚肉就會(huì)變老。

主持人：張老師，那魚要煮大約多長(zhǎng)時(shí)間呢？

張老師：這個(gè)根據(jù)魚的大小，一般要煮10分鐘左右。

主持人：張老師，您的閱歷比較多，您能不能跟大家交流一下我們?cè)陲埖瓿贼~時(shí)如何能鑒別其在制作之前是鮮活的魚呢？

張老師：鮮活的魚煮制后會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1，魚眼發(fā)白；2，魚身有自然斷裂的紋路；3，品嘗一下，魚肉鮮嫩可口，不發(fā)柴。

主持人：張老師，如果我們煮魚沒(méi)有計(jì)時(shí)，那有沒(méi)有什么辦法來(lái)辨別魚是否已經(jīng)煮制成熟？

張老師：我有個(gè)小方法可以和大家分享一下，只需要用一根筷子去扎一下魚肉，如果輕輕地一扎就透了則證明魚已煮制熟了。

(此刻，魚已煮制好了，廚師正在撈魚裝盤。)

主持人：今天我們主要讓大家一同來(lái)品嘗鮮美的魚肉，煮魚的湯我們就倒掉不要了。但您在家中如果烹制這道菜品的話，那您可以在湯中再加入一些例如紫菜，蝦皮，或是豆腐等食材，這樣您就既可以品嘗到鮮美的魚肉，又可以品嘗到滋補(bǔ)的魚湯了，可謂一舉兩得。魚已煮制成熟，接下來(lái)，我想最關(guān)鍵的一步就是調(diào)魚汁了。

張老師：沒(méi)錯(cuò)，先把鍋燒熱，炒菜要遵循熱鍋涼油的原則，這樣才不會(huì)粘鍋，然后把蔥姜絲放入鍋內(nèi)爆香，現(xiàn)在倒入欣和六月鮮醬油，一開鍋馬上關(guān)火，好，我們的汁這就算調(diào)好了，現(xiàn)在我們把調(diào)好的汁澆到魚的身上，再撒上香菜，一道美味的欣和六月鮮蒸魚就完成了。

（在調(diào)魚汁倒入欣和醬油時(shí)，主持人引導(dǎo)大家聞醬油的醬香味和脂香味，講解只有用純糧經(jīng)6個(gè)月足期釀造的醬油才會(huì)散發(fā)如此的香味。）

我們這款醬油的可以用于烹調(diào)炒菜，也可以直接用來(lái)涼拌菜品。

（有居民提示沒(méi)有加鹽，主持人可用控鹽小鹽勺作為道具，說(shuō)明食鹽攝入量過(guò)多會(huì)引發(fā)高血壓，冠心病等心腦血管疾病。）

主持人：現(xiàn)代健康生活倡導(dǎo)大家飲食少油，少糖，少鹽。今天我們也是遵循健康飲食理念跟大家交流這3道健康菜品。

（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一般有出現(xiàn)居民當(dāng)眾提問(wèn)，是不是欣和醬油六月鮮很咸就不用放鹽了呢？只要有這種情況出現(xiàn)，主持人可回答：

（主持人：欣和醬油六月鮮不但不咸，而且比同行業(yè)醬油每100克的鹽分含量還要減少了12%，屬于一款健康的減鹽醬油。）

主持人：張老師，您教給大家調(diào)魚汁的方法真是太簡(jiǎn)單了！只需要用欣和醬油六月鮮這一種調(diào)味品即可，非常便捷。張老師剛才在做汁的時(shí)候，是將醬油加熱了的，這樣做主要是為了將醬油的香味體現(xiàn)出來(lái)。但是加熱時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一定要記得，開鍋就關(guān)火，否則會(huì)破壞醬油中的營(yíng)養(yǎng)成分，而且食用長(zhǎng)時(shí)間炒制的醬油，對(duì)身體也是有害的。老師這種烹飪方法還適合做哪些菜品？

張老師：這種烹飪方式可以烹制的菜品很多，像……。

張老師：是的，我們選擇調(diào)味品的時(shí)候一定要講究。同樣，菜品做好后，我們端菜時(shí)也有講究。端魚時(shí)一定要頭朝左，背朝我，把魚的肚子亮給客人，為什么呢？因?yàn)樵跂|周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)廚師參與政變，再給皇

帝做菜的時(shí)候把刀藏在了魚肚子里，趁著給皇帝上菜的時(shí)候把皇帝刺死了，政變成功了，從那以后給客人上魚為了表示尊重都會(huì)把魚肚子亮給客人的。好了，現(xiàn)在可以這樣端就可以了。

主持人：古人曰：“魚之味，乃百味之味，吃了魚，百味無(wú)味”之說(shuō)。因此，魚歷來(lái)成為人們喜愛的食品之一。稍等一會(huì)，您便會(huì)品嘗到這道美味，健康的菜品——六月鮮浸鮮魚。

2、第二道菜品：姜絲藕

主持人：張老師，今天跟大家交流的第二道健康菜品是什么？

張老師：姜絲藕。

張老師：我們要準(zhǔn)備的原料有藕、姜。把藕切片，放入水中浸泡，去除多余的淀粉，這樣做出來(lái)的藕色澤更加的鮮亮；姜切絲放入水中浸泡、去除異味。也可以切一些紅椒絲，使色澤搭配起來(lái)更好看。

主持人：其實(shí)姜絲藕的做法跟上一道浸鮮魚的做法可以說(shuō)是異曲同工，都采用白灼的烹飪方式。

張老師：是的，首先要把藕放入水中焯一下。

（居民提問(wèn):怎樣才算熟了？）

張老師：藕片顏色變透明狀就可以了。好了，現(xiàn)在藕就可以撈出了，大家看，是不是變透明了（拿起一片藕展示）。裝盤?，F(xiàn)在我們開始炒汁，鍋中放入底油，倒入欣和醬油六月鮮，放入姜絲，開鍋后馬上關(guān)火。將汁澆在藕片上，最后將生姜絲和紅椒絲灑在最上面，起到修飾作用。

主持人：大家發(fā)現(xiàn)這道菜品炒汁的過(guò)程也是加入欣和醬油六月鮮開鍋后馬上就關(guān)火，因?yàn)槌粗茣r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)破壞醬油中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（此刻，工作人員已將分制好的魚端到消費(fèi)者面前讓其進(jìn)行品嘗。主持人要跟大家交流，詢問(wèn)大家味道，口感怎樣？要時(shí)刻關(guān)注消費(fèi)者對(duì)菜品的反應(yīng)。主持人也可在此時(shí)間段引導(dǎo)大家品嘗后感覺味道好，是由于醬油采用非轉(zhuǎn)基因大豆和小麥進(jìn)過(guò)6個(gè)月的足期釀造后，產(chǎn)生多種氨基酸等營(yíng)養(yǎng)成分，其中有一種氨基酸叫谷氨酸就是嘗到鮮味的主要來(lái)源。）

產(chǎn)品知識(shí)交流時(shí)段：（必講環(huán)節(jié)）

主持人：“快樂(lè)嘗美味，調(diào)味要健康?！毕嘈糯蠹以谄綍r(shí)選購(gòu)調(diào)味品醬油時(shí)可能會(huì)有些茫然，不知道怎樣才能科學(xué)的選擇一款健康，營(yíng)養(yǎng)的醬油。今天我們就和大家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題討論交流一下，欣和企業(yè)是一家專業(yè)生產(chǎn)高品質(zhì)調(diào)味品的釀造企業(yè)，旗下的實(shí)驗(yàn)室也已通過(guò)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)可資格，通過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)室調(diào)味品的相關(guān)專家，專家針對(duì)如何選購(gòu)，鑒別一款健康，營(yíng)養(yǎng)的醬油總結(jié)了3個(gè)小竅門。分別是一搖，二看，三聞。下面我們以欣和醬油六月鮮為道具，跟大家逐步交流，分享。

一搖：（主持人示范或讓參與活動(dòng)者體驗(yàn)）我們到超市無(wú)論選購(gòu)哪一個(gè)品牌的醬油，首先將醬油瓶拿起來(lái)使勁的搖，大家看到有豐富且細(xì)膩的泡沫，并且這些泡沫經(jīng)久不散則為純糧釀造的醬油，當(dāng)然泡沫多證明醬油發(fā)酵期充分，所含營(yíng)養(yǎng)成分較多。

二看：

1、首先，看原料和釀造期，一款優(yōu)質(zhì)的純糧釀造醬油它的原料是采用非轉(zhuǎn)基因脫脂大豆和小麥經(jīng)過(guò)六個(gè)月的足期釀造精制而成。一般的醬油釀造期是15-28天，優(yōu)質(zhì)醬油釀造期為4-6個(gè)月，而優(yōu)質(zhì)且足期釀造的醬油釀造期為6個(gè)月。釀造期越長(zhǎng)，純糧中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)酵就越充分，營(yíng)養(yǎng)元素的含量相對(duì)也就越高。

2、其次，看其等級(jí)。在每一瓶醬油的說(shuō)明書中都有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)這一項(xiàng)，而質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后面有一個(gè)名詞是氨基酸態(tài)氮，氨基酸態(tài)氮是醬油營(yíng)養(yǎng)含量的一個(gè)代名詞，國(guó)家也是根據(jù)氨基酸態(tài)氮的含量將醬油劃分為以下四個(gè)等級(jí)：

在同樣每100ml的情況下，氨基酸態(tài)氮的含量》0.8g是特級(jí)醬油，氨基酸態(tài)氮的含量》0.7g是一級(jí)醬油，氨基酸態(tài)氮的含量》0.55g是二級(jí)醬油，氨基酸態(tài)氮的含量》0.4g是三級(jí)醬油。

可見，氨基酸態(tài)氮的數(shù)值越高，那醬油的級(jí)別就相應(yīng)越高，建議大家盡可能選購(gòu)氨基酸態(tài)氮的含量》0.8g的特級(jí)醬油。

三聞：一款純糧釀造的醬油會(huì)散發(fā)出濃郁的醬香味和醇脂香味，而不是刺鼻的氣味。下面我邀請(qǐng)大家做個(gè)小試驗(yàn)，親身體驗(yàn)一下，（主持人親身演示）大家可以先將醬油倒入小瓷碗中，將瓷碗進(jìn)行輕旋，一款優(yōu)質(zhì)的醬油如同好的牛奶一樣會(huì)掛壁，聞一下氣味，它會(huì)具有濃郁的醬香味和醇脂香味。

(工作人員將藕分好，發(fā)給居民品嘗)。

3、第三道菜品：醬爆三丁

主持人：好的，小知識(shí)分享完畢后，接下來(lái)我們繼續(xù)跟大家交流健康廚藝。張老師，跟大家交流的第三道健康菜品是什么？

張老師：醬爆三丁。首先，我們?cè)阱佒屑尤胨?，待水燒開后，將切好的胡蘿卜丁、土豆丁、黃瓜丁放入鍋中焯一下，同時(shí)，加入少許的鹽和油，鹽主要是讓蔬菜的顏色保持原樣，使其更翠綠，漂亮，油主要是減少蔬菜在焯水過(guò)程中維生素的流失。在三丁的選擇上，可以自由搭配，例如藕丁、豆干丁等等。、主持人：大家注意，張老師在焯水的時(shí)候，根據(jù)食材的不同，放入水中順序是不同的，先放土豆，其次是胡蘿卜，最后是黃瓜?？梢娨资斓淖詈蠓牛彩菫榱吮３质巢牡臓I(yíng)養(yǎng)，焯水的時(shí)間不要過(guò)久。

張老師：好了，將焯好的三丁撈出。下面是炒醬。鍋中放入少許食用油，放入欣和蔥伴侶六月香豆瓣醬。加入欣和醬油六月鮮、料酒少許，也可以根據(jù)個(gè)人口味適量添加一點(diǎn)白砂糖。最后將三丁倒入鍋中翻炒，使醬汁均勻的裹在三丁的表面就可以了。

四、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、（利用三丁焯水的時(shí)間，進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)——有獎(jiǎng)問(wèn)答。）

有獎(jiǎng)問(wèn)答的問(wèn)題有：

A醬油的釀造原料通常是大豆和小麥，請(qǐng)問(wèn)一款健康，優(yōu)質(zhì)的純糧釀造醬油所采用的原料是非轉(zhuǎn)基因大豆和小麥，還是轉(zhuǎn)基因大豆和小麥？

B一款優(yōu)質(zhì)的足期釀造的醬油，它的釀造期是幾個(gè)月？

C一款特級(jí)醬油的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)——氨基酸態(tài)氮的含量每100ml 》？

D本次活動(dòng)是由哪一個(gè)企業(yè)主辦的?

主持人：沒(méi)錯(cuò)，是由欣和企業(yè)主辦，“欣”是欣欣向榮的“欣”，“和”是和和美美的“和”，放在一起就是“欣和”企業(yè)，在這里也祝愿大家萬(wàn)事“欣和”！

主持人：好的，一道簡(jiǎn)單，美味的醬爆三丁就做好了。大家聞一聞是不是很香啊？今天我們跟大家交流的3道健康菜品已經(jīng)全部完成了，相信在座的烹飪高手們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了，大家不妨回家按照張老師的講解方法實(shí)踐一下，相信大家都能做出健康的美味佳肴?？赡艽蠹以诮裉旎蚱饺障聫N過(guò)程中，會(huì)遇到在烹飪過(guò)程中的疑問(wèn)或難題，那現(xiàn)在我們就進(jìn)入廚藝疑問(wèn)交流環(huán)節(jié)，大家可以將在烹飪方面的問(wèn)題咨詢請(qǐng)教一下張老師，…………

好了，讓我們以熱烈的掌聲感謝張老師細(xì)心詳細(xì)的解答。

五、結(jié)束語(yǔ)：

主持人：今天能和大家一起度過(guò)這段美好的時(shí)光我們很開心，科學(xué)合理的膳食很重要，健康面前人人平等，俗話說(shuō)“治病靠醫(yī)生，防病靠自己”，祝愿在座的各位叔叔阿姨健康，快樂(lè)。如果您在參與活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于醬油、醬和會(huì)員服務(wù)方面有疑問(wèn)，歡迎大家活動(dòng)結(jié)束后跟我們現(xiàn)場(chǎng)交流，我們時(shí)刻愿意為您服務(wù)，您也可以把今天活動(dòng)中的一些小常識(shí)跟您的親戚朋友一起交流分享，讓更多的人體驗(yàn)到健康烹飪，享受快樂(lè)生活。欣和企業(yè)為了感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的支持與關(guān)注，活動(dòng)結(jié)束后，大家只需憑您手中填寫完整的《活動(dòng)消費(fèi)者意見表》即可領(lǐng)取到由欣和企業(yè)精心為您準(zhǔn)備的一份禮物?；顒?dòng)到此結(jié)束，感謝您的熱情參與，祝大家身體健康，萬(wàn)事欣和！

活動(dòng)結(jié)束后，主持人要同臨時(shí)人員一起在活動(dòng)室門口微笑送賓：感謝您的熱情參與，請(qǐng)慢走！

產(chǎn)品知識(shí)一、六月鮮醬油的賣點(diǎn)（特點(diǎn)）：

1、六月鮮醬油是特級(jí)醬油：氨基酸態(tài)氮的含量大于等于１．２克／100ml

需要熟悉的知識(shí)：醬油的鮮味取決于氨基酸酞氮含量的高低，一般來(lái)說(shuō)氨基酸酞氮越高，醬油的等級(jí)就越高，也就是說(shuō)品質(zhì)越好。按照我國(guó)釀造醬油的標(biāo)準(zhǔn)，氨基酸態(tài)氮》0.8克／100ml為特級(jí)；》0.7／100ml為一級(jí)；》0.55／100ml為二級(jí)；》0.4／100ml為三級(jí)

2、原料選擇精選非轉(zhuǎn)基因脫脂大豆和小麥；

知識(shí)點(diǎn)：拒絕“轉(zhuǎn)基因食品”的幾個(gè)理由，第一，轉(zhuǎn)基因違反自然規(guī)律，因而是有害的。第二、植物里引入了具有其他動(dòng)植物的基因后，是否對(duì)人類身體產(chǎn)生基因反映呢？第三、轉(zhuǎn)基因植物是否可能會(huì)影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境？第四、轉(zhuǎn)基因技術(shù)有可能造成生物污染。

常見的轉(zhuǎn)基因食品包括：西紅柿、大豆、玉米、大米、土豆等。

3、發(fā)酵時(shí)間：經(jīng)過(guò)低溫制曲，六個(gè)月恒溫發(fā)酵。

經(jīng)過(guò)六個(gè)月的密閉恒溫發(fā)酵，蛋白質(zhì)的分解率高，產(chǎn)生大量的脂醇類物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)最充分、最豐富。

知識(shí)點(diǎn)：富含氨基酸等多種有利于人體吸收的微量元素，氨基酸達(dá)到了21種，包括人體所需的蘇氨酸等八種氨基酸營(yíng)養(yǎng)成分，其中谷胱氨態(tài)具有清除人體自由基功能，可減緩肌體衰老和消除皮膚黑斑；其中谷氨酸等給醬油帶來(lái)了好吃的鮮味。

4、不添加任何防腐劑；

知識(shí)點(diǎn)：選用德國(guó)的全封閉無(wú)菌罐裝技術(shù)，保證了產(chǎn)品的干凈衛(wèi)生，不容易腐敗，產(chǎn)品發(fā)酵過(guò)程中的產(chǎn)生了少量酒精也有助于防腐，產(chǎn)品所含的鹽也有助于防腐。(可以用下面表格后的關(guān)于微生物的控制數(shù)量低于國(guó)家佐餐醬油標(biāo)準(zhǔn)和與牛奶的對(duì)比)

5、低鹽：比國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)低12%的鹽。低鹽有益于身體健康，尤其對(duì)中老年人。（目前此項(xiàng)技術(shù)在行業(yè)內(nèi)處于絕對(duì)的領(lǐng)先水平。）

6、國(guó)家免檢產(chǎn)品。

二、六月鮮醬油的釀造工藝

六月鮮醬油采用高鹽稀態(tài)的釀造工藝，低溫制曲，恒溫發(fā)酵。蛋白質(zhì)溶解率高，產(chǎn)生足夠的脂醇類物質(zhì)，進(jìn)而合成了大量對(duì)人體有益的氨基酸、碳水化合物與礦物質(zhì)。

知識(shí)點(diǎn)：

高鹽稀態(tài)：高鹽、稀繆、低溫、發(fā)酵期長(zhǎng)

高鹽稀態(tài)是目前世界上最先進(jìn)的發(fā)酵工藝。

高鹽稀態(tài)能夠有效抑制雜菌；稀繆有利于蛋白質(zhì)分解；

低溫有利于酵母等有益微生物生長(zhǎng)、代謝，從而生成香味濃郁的產(chǎn)品。

據(jù)測(cè)定，高鹽稀態(tài)發(fā)酵工藝生產(chǎn)的醬油，其香氣物質(zhì)多達(dá)300多種，氨基酸含量非常豐富。

高鹽稀態(tài)工藝的原材料為脫脂大豆和小麥。小麥富含淀粉，是微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的碳源和發(fā)酵基質(zhì)，水解發(fā)酵后生成糖、醇、酸和酯等，都是構(gòu)成醬油呈味和生香的重要物質(zhì)。

欣和醬油精選東北非轉(zhuǎn)基因大豆和山東小麥，醬油醇香鮮美更是非一般產(chǎn)品可比。

低鹽固態(tài)：成本低廉、高溫、發(fā)酵期短、營(yíng)養(yǎng)少

低鹽固態(tài)工藝主要特點(diǎn)是原材料成本低廉（豆粕、麩皮），發(fā)酵周期短（15~30天），發(fā)酵溫度高，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量少。特別是低鹽固態(tài)經(jīng)過(guò)高溫發(fā)酵，酶失活快，不利于氨基酸生成及產(chǎn)香產(chǎn)酯物質(zhì)的產(chǎn)生，對(duì)后期熟成不利。由于發(fā)酵時(shí)間短，沒(méi)有后熟期，代謝產(chǎn)物本來(lái)不多，它們之間又來(lái)不及補(bǔ)充、調(diào)整、圓熟，故該法生產(chǎn)的醬油風(fēng)味差很多。

低鹽固態(tài)工藝中所用地麩皮，淀粉含量少，生成葡萄糖量低，相應(yīng)生成的醇、酸、酯等也少，風(fēng)味必然差很多。但該種工藝簡(jiǎn)單，設(shè)備投入少，生產(chǎn)成本低，故國(guó)內(nèi)90%的生產(chǎn)廠家人采用低鹽固態(tài)。

三、六月鮮醬油的營(yíng)養(yǎng)

大豆的蛋白質(zhì)發(fā)酵后生成多種人體必須的氨基酸和微量元素.優(yōu)質(zhì)醬油不但是調(diào)味品,而且也是人體健康有益的營(yíng)養(yǎng)品。優(yōu)質(zhì)醬油澄清、無(wú)沉淀無(wú)浮膜、色清呈紅褐色，細(xì)聞?dòng)嗅u香味和酯香味

電腦自動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用使醬油產(chǎn)品的各項(xiàng)指標(biāo)都有大幅度的提高。醬香更加濃郁。色澤更加紅亮。體態(tài)更加澄清。已超過(guò)目前國(guó)內(nèi)最好水平，達(dá)到世界先進(jìn)水平,這些指標(biāo)已經(jīng)說(shuō)明了欣和公司的醬油、醬的生產(chǎn)技術(shù)水平已踏入世界先進(jìn)水平行列，能夠?yàn)閺V大消費(fèi)者提供安全、營(yíng)養(yǎng)、健康的調(diào)味品，這里有一組數(shù)據(jù)，可能更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，國(guó)家營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)方面專家對(duì)我們的醬、醬油的營(yíng)養(yǎng)成份做全面檢測(cè)，結(jié)果如下：

檢驗(yàn)項(xiàng)目及單位

檢驗(yàn)結(jié)果

醬油

醬

牛奶

熱量/（KJ/100g）

42580

1890

碳水化合物/(%)

11.116.2

蛋白質(zhì)/(%)

9.32

14.4

16.5脂肪/(%)

＜0.31.8

粗纖維/(%)

＜0.1

0.5

0

維生素C/(mg/100g)

81.2

4鐵/(mg/Kg)

29.1

29.6

1.2

鈣/(mg/Kg)

950

1280

660

膽固醇/(mg/100g)

未檢出

未檢出

對(duì)醬油中的氨基酸種類進(jìn)行分析，欣和醬油中氨基酸含量21種，其中人體必需的氨基酸有8種，其含量比較高，利于人體吸收。再一個(gè)微生物指標(biāo)，由于加強(qiáng)品質(zhì)監(jiān)督和控制，醬油產(chǎn)品最低達(dá)到＜10個(gè)，一般控制在200左右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家佐餐醬油30000的標(biāo)準(zhǔn)。比日常食用牛奶還要低幾十倍。

四、醬的相關(guān)知識(shí)

加上六月香的產(chǎn)品知識(shí)

醬是豆、麥發(fā)酵后加上鹽制成的糊狀調(diào)味品。豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，麥類的主要成分是淀粉，也含有一定的蛋白質(zhì)。在發(fā)酵過(guò)程中，酵母菌產(chǎn)生的蛋白酶可將蛋白質(zhì)分解成氨基酸等水解產(chǎn)物，淀粉可發(fā)生糖化，既可加速發(fā)酵過(guò)程，有可為醬增添甜味，淀粉還可使醬更加粘稠。

1、溶解血栓：經(jīng)過(guò)發(fā)酵的醬豆中含有原始大豆所沒(méi)有德納豆激酶，可起到使血纖維蛋白溶酶活化的作用，能溶解血栓。

2、降血壓：發(fā)酵豆制品中含有抑制ACE的物質(zhì)，能改善心血管功能，使血中膽固醇水平降低。

3、殺菌作用：發(fā)酵豆制品中使用具有抗菌性能的根酶為發(fā)酵劑，其成品對(duì)大腸桿菌引起的食物中毒和腐敗的細(xì)菌有較強(qiáng)的抑制作用。

欣和有機(jī)醬油

為源于自然、富營(yíng)養(yǎng)、高品質(zhì)的的環(huán)保型安全食品，也可稱為“生態(tài)食品”。原料基地達(dá)到在最近三年內(nèi)未使用農(nóng)藥、化肥等違禁物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)；所需原料中的有機(jī)大豆和有機(jī)小麥來(lái)自于自然界，未經(jīng)基因工程技術(shù)改造過(guò)；在生產(chǎn)和流通過(guò)程中，有完善的質(zhì)量控制和技術(shù)跟蹤審查體系，并有完整的生產(chǎn)和銷售記錄檔案；以通過(guò)獨(dú)立有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。

企業(yè)介紹

企業(yè)使命：致力于人類生活品質(zhì)的改善。

企業(yè)愿景：在調(diào)味品行業(yè)，成為最有實(shí)力、最有影響力、人人尊重的公司。

企業(yè)價(jià)值觀：朝氣、誠(chéng)懇、創(chuàng)新

我們秉持朝氣這種精神，充滿信心，充滿活力，樂(lè)觀進(jìn)取，始終以一種飽滿的激情投入到每天的工作之中，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，成為一支專業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧、值得信賴的團(tuán)隊(duì)。

我們堅(jiān)持誠(chéng)懇這種態(tài)度，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，謙遜自愛，精進(jìn)敬業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，一分耕耘，一分收獲。

我們鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，創(chuàng)新是一切的原點(diǎn)。不斷改進(jìn)工作流程和提高技術(shù)研發(fā)水平；持續(xù)成功的唯一道路是不斷創(chuàng)新；消費(fèi)者的需求是我們創(chuàng)新的動(dòng)力，滿足消費(fèi)者需求的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng)造和完善的過(guò)程。

企業(yè)的核心目的：體驗(yàn)為造福人類發(fā)展而帶來(lái)的喜悅。

我們將始終站在行業(yè)的最前沿，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，生產(chǎn)和提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，豐富人們健康快樂(lè)的飲食文化生活，體驗(yàn)由此帶來(lái)的喜悅。

“顧客滿意”是欣和企業(yè)展開各項(xiàng)事業(yè)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則，公司始終推行綜合品質(zhì)全面提升計(jì)劃，努力“成為顧客心目中的第一選擇”。

企業(yè)已通過(guò)：

ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證；

ISO14001：2004環(huán)境管理體系認(rèn)證；

HACCp食品安全管理體系認(rèn)證。

許可使用：

經(jīng)中國(guó)綠色食品發(fā)展中心許可使用綠色食品標(biāo)志；

經(jīng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局有機(jī)食品發(fā)展中心許可使用有機(jī)食品標(biāo)志；

國(guó)家免檢產(chǎn)品。

欣和企業(yè)的成就來(lái)自于對(duì)顧客十年如一日的忠誠(chéng)呵護(hù)、朝氣誠(chéng)懇的創(chuàng)業(yè)理念和BENCHMARKING（標(biāo)桿）價(jià)值觀。我們的目標(biāo)是通過(guò)精心釀造的產(chǎn)品，建立與顧客長(zhǎng)期的信任，服務(wù)于社會(huì)，成為一個(gè)與時(shí)代進(jìn)步息息相關(guān)的優(yōu)秀企業(yè)。

來(lái)源 蓮山課

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第四篇：主持文檔

一，開場(chǎng)白：

怡：有請(qǐng)今晚的司儀，達(dá)明 明：冬怡

明：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 怡：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家 晚上好！

明：歡迎來(lái)到五邑大學(xué)第十二屆、科技學(xué)術(shù)節(jié)、服裝設(shè)計(jì)大賽、的初賽現(xiàn)場(chǎng) 明：我是今晚的主持 達(dá)明，怡：我是今晚的主持 冬怡

明：冬怡啊，據(jù)我了解，服裝設(shè)計(jì)可不是一件簡(jiǎn)單的事情哦！在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師要考 慮服裝的整體風(fēng)格、主題、色彩和面料，還要進(jìn)行周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谱?，這可謂是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合??！

怡：的確啊！每一件衣服，都注入了選手們的創(chuàng)意與心思。其實(shí)我們的身邊并不缺少美，只 是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。明：今晚的參賽選手，代表著年輕的氣息、張揚(yáng)的個(gè)性、以及富有活力的青春。他們對(duì)于美，都有自己敏銳的觸覺，和獨(dú)特的見解。作品里的每一針、每一線，都包含了設(shè)計(jì)師們的心血與艱辛。

怡：本屆服裝設(shè)計(jì)大賽由：共青團(tuán)五邑大學(xué)委員會(huì)主辦，紡織服裝學(xué)院承辦，主題名為“聚 焦”。那么下面，讓我們一起來(lái)聚焦美麗，聚焦時(shí)尚，聚焦這場(chǎng)服裝的盛宴吧！明：現(xiàn)在我宣布，五邑大學(xué)第十二屆科技學(xué)術(shù)節(jié)、服裝設(shè)計(jì)大賽、初賽 合：正式開始！.明：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹一下，今晚到來(lái)的嘉賓，他們分別是： 吳秋英副院長(zhǎng)、王葎菲老師、郅曉磊老師、葉永敏老師、肖勁蓉老師、嚴(yán)琴老師

怡：歡迎您的到來(lái)。感謝您的到來(lái)。歡迎您，感謝您。怡：同時(shí)歡迎蒞臨本次比賽的評(píng)委，他們分別是： 張?jiān)鰪?qiáng)書記、賈永堂院長(zhǎng)、李焰院長(zhǎng)、候桂根老師、胡寶霞老師 明：歡迎您的到來(lái)。感謝您的到來(lái)。歡迎您，感謝您。怡：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎嘉賓和評(píng)委們的到來(lái)吧！

明：我校的服裝設(shè)計(jì)大賽，一直是校園里一道美麗的風(fēng)景線。至開賽以來(lái)，我們的活動(dòng)可謂 是備受關(guān)注，得到了冠名商家：88眼鏡和贊助商家：江門光輝口腔診所、花之美站、華農(nóng)酸奶、騰輝電腦、匯興超市的大力支持，在此我對(duì)以上單位深表感謝！怡：是的，非常感謝你們的大力支持！二，非專業(yè)組：

明：冬怡，你知不知道我現(xiàn)在很急，很不淡定？什么時(shí)候才能欣賞美麗的服裝秀呢？

怡：達(dá)明呀，不要急嘛！我想大家都不能等了是吧？那么請(qǐng)用熱烈的掌聲和歡呼聲來(lái)表達(dá)一 下你們熱切的心情吧！好的，事不宜遲，馬上請(qǐng)出我們非專業(yè)組的選手上臺(tái)展示他們的風(fēng)采,有請(qǐng)A1組明：大家掌聲歡迎！

（接著介紹每個(gè)作品的名稱和簡(jiǎn)介）三，互動(dòng)環(huán)節(jié)： 怡：十分感謝非專業(yè)組給我們帶來(lái)這么精彩的展現(xiàn)，非專業(yè)組的作品已經(jīng)展示完畢，達(dá)明呀，怎么樣？你看完之后有什么感想？

明：模特和衣服都很美，美得讓我無(wú)法自拔，現(xiàn)在還在沉醉當(dāng)中??！怡：那不如我們先歇一會(huì)，和觀眾來(lái)個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答，送送禮物，怎么樣？ 明：誒喲，這主意不錯(cuò)。

怡：那現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的帥哥達(dá)明，下臺(tái)和大家互動(dòng)互動(dòng)吧!問(wèn)題1：請(qǐng)問(wèn)這次大賽的主題是什么？ 答案：聚焦。

問(wèn)題2：請(qǐng)問(wèn)這次的冠名商家和贊助商家分別是？ 答案：如發(fā)給主持人的商家所示。問(wèn)題3：請(qǐng)問(wèn)服裝設(shè)計(jì)大賽的決賽是在什么時(shí)候？ 答案：12月9號(hào)

后備： 請(qǐng)問(wèn)這次比賽一共有多少組參賽隊(duì)伍？52組(非專：30組，專業(yè)：22組）明：我數(shù)1、2、3，當(dāng)我數(shù)到3的時(shí)候，你們就舉手搶答！哪里的熱情最高，我就去哪里啊~~ 你們的歡呼聲在哪里！

今晚我們的主持人冬怡美不美？冬怡啊，你贊到了~~ 達(dá)明今晚帥不帥？這位觀眾很誠(chéng)實(shí)，我喜歡~~ 你們想不想拿禮品！我們今晚的大賽精不精彩！

明：好的，我們互動(dòng)環(huán)節(jié)就先到這里。大家用掌聲祝賀一下拿到獎(jiǎng)品的幸運(yùn)觀眾吧！四，專業(yè)組：

怡：接下來(lái)，專業(yè)組的選手會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的視覺沖擊呢？

大家把目光聚焦到舞臺(tái)上吧！首先有請(qǐng)A1組 《雙面騎士》 明：掌聲歡迎 五，流水線：

明：到這里，我們非專業(yè)組和專業(yè)組的作品已經(jīng)展示完畢。在這些優(yōu)秀的作品背后，都有為 之勤勞付出的設(shè)計(jì)師們，那么讓我們看一下他們的廬山真面目吧！掌聲有請(qǐng)這些才華橫溢的參賽選手?。ㄖ虚g需要讀一些與服裝相關(guān)的材料）

怡：再次感謝所有參賽選手和模特們，是你們，讓我們領(lǐng)略到服裝的魅力 六，最佳效果圖：

明：冬怡啊，你猜“最佳效果圖”這一獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)花落誰(shuí)家呢？

怡：這個(gè)嘛，我知道你手里拿著結(jié)果，就不要賣關(guān)子了，快告訴我們吧！明：好吧，榮獲“最佳效果圖”這一獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽小組是：X小組，恭喜你們！

怡：恭喜X小組！同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)“吳秋英”副院長(zhǎng)上臺(tái)為我們頒獎(jiǎng) 明：掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)吳秋英副院長(zhǎng)留步，和選手合影留念。七，公布決賽名單： 怡：接下來(lái)是最激動(dòng)的時(shí)刻了，你們猜有哪些選手能晉級(jí)決賽呢？下面由我來(lái)宣布非專業(yè)組進(jìn)入決賽的名單。他們分別是： 明：恭喜以上晉級(jí)的選手。怡：好，下面是專業(yè)組的晉級(jí)名單，他們分別是：

明：恭喜你們。同時(shí)感謝所以參賽的選手，謝謝你們的參與！八，結(jié)尾：

明：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們的大賽也接近尾聲了。怡：今晚，我們欣賞到藝術(shù)的魔力 明：今晚，我們感受到服裝的魅力 怡：52組選手，52種美麗 明：選手們用他們的創(chuàng)意征服了我們，用靈魂感動(dòng)了我們。

怡：好的，各位親們，五邑大學(xué)服裝設(shè)計(jì)大賽初賽就到此結(jié)束，再次感謝各位評(píng)委、嘉賓的 到來(lái)、感謝臺(tái)前幕后的所有工作人員、感謝對(duì)本次活動(dòng)大力支持的贊助商，是你們，讓我們聆聽到美的聲音，欣賞到視覺的盛宴 合：祝各位 晚安！

第十一屆科技學(xué)術(shù)節(jié)服裝設(shè)計(jì)大賽初賽流程表

初賽時(shí)間：2012年11月18日 19：30～21：50 初賽地點(diǎn)：呂志和禮堂

當(dāng)晚節(jié)目流程：

一、19：00－19：30領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)時(shí)間

二、19：30進(jìn)場(chǎng)完畢

三、19：00-19：30 大屏幕同時(shí)播放視頻熱場(chǎng)

四、19：30主持人致辭

五、19：35大賽正式開始

五、非專業(yè)組服裝走秀（每組2分鐘）（19：:35~20:35）

第五篇：主持定稿

《迎國(guó)慶 頌祖國(guó)》詩(shī)朗誦大賽主持稿

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女:親愛的老師們、同學(xué)們!合:大家下午好!男:中華民族穿越了五千年悠悠歲月。女:華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。男:六十四載繽紛花季,我們?cè)诟母镩_放.女:六十四載振興理想,我們?cè)谑斋@輝煌.男:讓我們高聲用心靈去謳歌。女:讓我們齊心用掌聲去祝賀。

男:1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了。女:2013年10月1日，中華人民共和國(guó)64歲了。男:我們歡樂(lè)。女:我們感恩。

合:讓我們共同走進(jìn)“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦大賽 男: 首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是

讓我們?cè)俅斡脽崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。女:接下來(lái)，由我來(lái)為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則。比賽采取百分制，從演講內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)表現(xiàn)與演講效果等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評(píng)委老師打出的分?jǐn)?shù)取加平均數(shù)，從而得出選手的最終得分。男: 這是一個(gè)金色的季節(jié)，女：這是一個(gè)收獲的季節(jié)。

男: 凝望金秋，我們用期盼的目光渴望收獲!女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。

男:下面請(qǐng)欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中學(xué)的《中國(guó)，我的祖國(guó)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。女：請(qǐng)東營(yíng)一小《祖**親》做準(zhǔn)備。男:剛才的朗誦真是別出心裁，讓人眼前一亮呀

女：是呀，我們有理由相信今天的這場(chǎng)比賽一定不會(huì)令大家失望 男:嗯，我也有同感，那讓我們快來(lái)看看其他的節(jié)目吧。女：請(qǐng)欣賞東營(yíng)一小的《祖**親》，請(qǐng)大家掌聲歡迎 男:請(qǐng)洋大曼鄉(xiāng)中學(xué)《祝福祖國(guó)》做準(zhǔn)備。3 女:聽了剛才的演講，讓我覺得祖國(guó)的愛是最無(wú)私的。你呢？你有什么感覺？

男：我認(rèn)為祖國(guó)的愛是最純潔的。女:嗯，祖國(guó)的愛是最偉大的！男：祖國(guó)的愛是最仁慈的

女:接下來(lái)請(qǐng)聆聽洋大曼鄉(xiāng)中學(xué)的《祝福祖國(guó)》 男:請(qǐng)罕南力克鎮(zhèn)幼兒園的《黨是陽(yáng)光我是花》 做準(zhǔn)備。女：我們今天的參賽選手有來(lái)自高中、初中、小學(xué)的同學(xué)們，甚至還有來(lái)自幼兒園的小朋友們呢 男:哇，小朋友們也會(huì)雙語(yǔ)么？

女：當(dāng)然了，現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，我們的雙語(yǔ)教學(xué)從幼兒園就開始了呢

男:哇，我真是迫不及待的想要看一看小朋友們的演出 女：那我們趕快把可愛小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧，請(qǐng)大家掌聲歡迎 男:請(qǐng)欣賞罕南力克鎮(zhèn)幼兒園的《黨是陽(yáng)光我是花》 女：請(qǐng)八一中學(xué)《祖國(guó)頌》做準(zhǔn)備。男：我太喜歡這些可愛的小朋友了

女:要知道這些小朋友都來(lái)自農(nóng)村，他們的雙語(yǔ)水平真是和城里的小朋友不相上下

男：那還要?dú)w功于黨的好政策和幼兒園老師們辛勤的培養(yǎng)呢 女：嗯，沒(méi)錯(cuò)。滄海桑田，世紀(jì)巨變。再看看我們引以為傲的祖國(guó)，大家真的是在用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)祖國(guó)！

男：接下來(lái)讓我們欣賞八一中學(xué)的《祖國(guó)頌》。女：有請(qǐng)八一中學(xué)的《祖國(guó)頌》。

男：請(qǐng)阿爾曼小學(xué)《祖國(guó)我是你的孩子》做好準(zhǔn)備女：剛才的演講真是振奮人心 男：恩，有一種很有生命力的感覺 女：我們每一個(gè)中國(guó)人都是祖**親的孩子

男：今天，阿爾曼小學(xué)帶來(lái)了《祖國(guó)我是你的孩子》，請(qǐng)大家品味女：請(qǐng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的《感恩祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。男：祖國(guó)，給與了我們健康成長(zhǎng)的環(huán)境。女：祖國(guó)，給與了我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。男：祖國(guó)，給與了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的航向。女：祖國(guó)，我們用什么來(lái)報(bào)答你，我的祖國(guó)。男：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的《感恩祖國(guó)》。女：請(qǐng)中心幼兒園《祖國(guó)頌》做準(zhǔn)備。

女：實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶來(lái)的優(yōu)美的散文詩(shī)和歌曲讓我覺得心里暖暖的 男：嗯，的確讓人心生一種濃濃的感恩之情

女：今天，中心幼兒園的小朋友們也要向我們?cè)V說(shuō)他們對(duì)祖國(guó)的感恩 男：那我們快把他們請(qǐng)上來(lái)吧 女：請(qǐng)欣賞中心幼兒園《祖國(guó)頌》 男：請(qǐng)鎮(zhèn)泰小學(xué)祖國(guó)我愛你做準(zhǔn)備男：我愛你 我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。女：我愛你 我愛你風(fēng)光旖旎的山河 男：我愛你 我愛你每一寸土地上的花朵。女：我愛你 我愛你人民性格的堅(jiān)韌執(zhí)著 男：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)的《祖國(guó) 我愛你》 女：請(qǐng)縣一中的《少年中國(guó)說(shuō)》做準(zhǔn)備女：嗯！我深深地感到，大家對(duì)祖國(guó)的贊美！可是，仍然感覺少了點(diǎn)什么！

男：我想想！嘹亮的號(hào)角，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)人的演說(shuō)，好像少了點(diǎn)少年的奔跑！女：嗯！頌祖國(guó)，贊家園！少年在路上！天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

男：請(qǐng)欣賞縣一中的《少年中國(guó)說(shuō)》

女：請(qǐng)第一雙語(yǔ)幼兒園《我永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在這里》做準(zhǔn)備男：我們生長(zhǎng)在這里，不離不棄。女：我們生長(zhǎng)在這里，不卑不亢。

男：在這里，我們一起努力，相信我們不會(huì)輕易放棄。女：在這里，我們永遠(yuǎn)珍惜，相信我們總會(huì)創(chuàng)造奇跡。男：請(qǐng)欣賞第一雙語(yǔ)幼兒園的《我永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在這里》 女：請(qǐng)巴仁鄉(xiāng)15村小學(xué)《愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)》做好準(zhǔn)備女：孩子是新的生命，是新的希望。男：孩子是心的起航，是心的歸途。女：新生的，嶄新的。我和祖國(guó)一同成長(zhǎng) 男：成長(zhǎng)的，奮發(fā)的。我為祖國(guó)續(xù)寫輝煌。女：請(qǐng)欣賞巴仁鄉(xiāng)15村小學(xué)《愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)》 請(qǐng)牙甫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備男：嗯，真的很榮幸能在這里。見證著大家的激情！

女：嗯！的確是感受頗多啊！哎，麥吾蘭江，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！可以嗎？

男：可以，你問(wèn)吧！女：你有夢(mèng)想嗎？

男：夢(mèng)想，我當(dāng)然有了。不用說(shuō)，你肯定也有你自己的夢(mèng)想！女：嗯，沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

合：有夢(mèng)想，才有前進(jìn)的方向；有夢(mèng)想，才有奔跑的動(dòng)力；有夢(mèng)想，才有未來(lái)。

男：請(qǐng)欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)的《中國(guó)夢(mèng)》 女：請(qǐng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！吨挛矣H愛的祖國(guó)》做準(zhǔn)備。男：今天，是一個(gè)特殊的日子，為此，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的阿爾孜耶同學(xué)寫了一首致我親愛的祖國(guó)，讓我們共同聆聽她的心生，請(qǐng)欣賞《致我親愛的祖國(guó)》

請(qǐng)請(qǐng)東營(yíng)一小《祖國(guó)頌》做準(zhǔn)備。男：你的表演真的是太精彩了！

女：謝謝！可我覺得，無(wú)論怎樣去訴說(shuō)，去表演 多無(wú)法真正的表達(dá)對(duì)祖國(guó)的歌頌！男：請(qǐng)欣賞東營(yíng)一小的《祖國(guó)頌》

女：請(qǐng)第二雙語(yǔ)幼兒園《祖國(guó)媽媽我愛你》做準(zhǔn)備女：祖國(guó)媽媽 你是藍(lán)藍(lán)的天空 我們是展翅高飛的小鳥 男：祖國(guó)媽媽 你是深邃的大海 我們是自由翱翔的魚群 女：請(qǐng)欣賞第二雙語(yǔ)幼兒園《祖國(guó)媽媽我愛你》 男：請(qǐng)庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué)《我愛你祖國(guó)》做準(zhǔn)備男：第二雙語(yǔ)幼兒園的小朋友們真是讓人刮目相看 女：恩，我相信他們?cè)谀幌驴隙ǜ冻隽撕芏嗪芏嗟呐?男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的精彩朗誦 女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞庫(kù)木西力克鄉(xiāng)的《我愛你 祖國(guó)》 男：請(qǐng)巴仁鄉(xiāng)二中《愛我中華》做準(zhǔn)備男：無(wú)限的精彩，無(wú)限的贊歌，我們用無(wú)限的熱情呼喊 女：無(wú)數(shù)次吶喊，無(wú)數(shù)次狂歡，我們以驕傲的態(tài)度張揚(yáng) 男：請(qǐng)欣賞巴仁鄉(xiāng)二中《愛我中華》 女：請(qǐng)巴合齊鄉(xiāng)《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備 19 甲：比賽至此，已賽程過(guò)半，但同學(xué)們的熱情絲毫未減。乙：嗯。我們對(duì)祖國(guó)的歌頌難以言表，永不休止 甲：嗯，讓我們繼續(xù)欣賞下一個(gè)節(jié)目 女：請(qǐng)欣賞巴合齊鄉(xiāng)《我的祖國(guó)》 男：請(qǐng)第一雙語(yǔ)幼兒園《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備女：祖國(guó)有秀麗的山姿，悠久的歷史，燦爛的文化

男：我想我們每一個(gè)中國(guó)人的心中，都充滿了對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛與崇敬

女：為祖國(guó)的生日，我們第一雙語(yǔ)幼兒園的小朋友也準(zhǔn)備了賀禮，讓我們共同欣賞第一雙語(yǔ)幼兒園《我的祖國(guó)》 男：請(qǐng)東營(yíng)一小《祖國(guó)我愛你》做準(zhǔn)備男：每次一有幼兒園的小朋友走上舞臺(tái)，都會(huì)讓人特別激動(dòng) 女：是呀，那些可愛的小朋友真是多才多藝 男：其他的大哥哥大姐姐要加油了噢

女：接下來(lái)我們要聆聽的是東營(yíng)一小《祖國(guó)我愛你》 男：請(qǐng)牙甫泉鎮(zhèn)9村小學(xué)《美麗的新疆》做準(zhǔn)備 22 女：我們的家鄉(xiāng)有廣袤的草原，巍峨的雪山 男：我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，瓜果飄香

女：牙甫泉鎮(zhèn)9村小學(xué)可愛的小朋友想要跟我們說(shuō)一說(shuō)我們的美麗的新疆

男：那我們還等什么，快把他們請(qǐng)上來(lái)吧 女：請(qǐng)欣賞牙甫泉鎮(zhèn)9村小學(xué)《美麗的新疆》 男：請(qǐng)艾爾木東鄉(xiāng)中學(xué)《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備男：神州飛船，太空穿梭。女：嫦娥天宮，俯瞰大地。男：三峽樞紐，曠世奇跡。

女：請(qǐng)欣賞艾爾木東鄉(xiāng)中學(xué)《我的祖國(guó)》 男：請(qǐng)牙甫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)《中華少年》做準(zhǔn)備女：孩子們是祖國(guó)的未來(lái) 男：孩子們是祖國(guó)的希望

女：每一個(gè)中華少年都肩負(fù)著振興中華的使命 男：請(qǐng)欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)《中華少年》 女：請(qǐng)罕南力克鎮(zhèn)中心小學(xué)《祖**親》做準(zhǔn)備 25 男：感受到中華少年的英姿，我頓時(shí)為自己是中華少年而感到無(wú)比的自豪

女：不僅是你，我和在場(chǎng)所有的同學(xué)們都為自己是中華少年而驕傲！男：祖**親哺育我們每一個(gè)中華少年成長(zhǎng)，在這里我想大聲的說(shuō)一句，謝謝你，祖**親

女：請(qǐng)欣賞罕南力克鎮(zhèn)中心小學(xué)《祖**親》 男：請(qǐng)塔尕爾其鄉(xiāng)《祖國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備男：阿爾孜耶，比賽進(jìn)行到這里，你有什么樣的感覺 女：我覺得，今天每一個(gè)參賽選手都表現(xiàn)出了最優(yōu)秀的自己 男：我也有同感，希望接下來(lái)的選手也再接再厲 女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞塔尕爾其鄉(xiāng)《祖國(guó)萬(wàn)歲》

男：請(qǐng)庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中心小學(xué)《我驕傲，我是中國(guó)人》做準(zhǔn)備女：黃色的臉，黑色的眼，不變的笑容，男：堅(jiān)實(shí)的脊梁，不屈的意志，高傲的民族！合：我驕傲，我是中國(guó)人。我自豪，我是中國(guó)人。

女：請(qǐng)聆聽?zhēng)炷疚髁肃l(xiāng)中心小學(xué)的《我驕傲，我是中國(guó)人》 男：請(qǐng)亞曼牙鄉(xiāng)中學(xué)《祖國(guó)贊美詩(shī)》做準(zhǔn)備男：我們驕傲，我們自豪 女：我們奮發(fā)，我們開拓

男：請(qǐng)欣賞亞曼牙鄉(xiāng)中學(xué)《祖國(guó)贊美詩(shī)》

女：請(qǐng)洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)《我愛我的祖國(guó)媽媽》做準(zhǔn)備女：祖國(guó)！您是土壤，我是禾苗 男：祖國(guó)！您是大海，我是浪花，女：請(qǐng)欣賞洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)《我愛我的祖國(guó)媽媽》 男：請(qǐng)洋大曼中心小學(xué)我愛我的祖國(guó)媽媽做準(zhǔn)備男： 非常感謝洋大曼中心小學(xué)的鏗鏘有力的演講

女：接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)的是阿拉力鄉(xiāng)中學(xué)，讓我們聽一聽他們對(duì)祖國(guó)的贊美

男：請(qǐng)阿爾曼小學(xué)《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備

男：比賽到了現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出今天參賽的最后一個(gè)節(jié)目了 女：哇 不用說(shuō) 最后一個(gè)壓軸的節(jié)目肯定非常精彩 男：嗯 我也是這么覺得的 我也迫不及待的想要欣賞了

女：那就快快有請(qǐng)阿爾曼小學(xué)，他們朗誦的題目是《我的祖國(guó)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎

乙：經(jīng)過(guò)緊張的核分，我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。我想在場(chǎng)的所有人都肯定非常急切的想知道比賽結(jié)果

甲：是啊 你就別賣關(guān)子了 趕快地宣布比賽結(jié)果吧。乙：好 接下來(lái)由我為大家公布本次比賽的結(jié)果。

榮獲疏勒縣“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦大賽組織獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位是 榮獲疏勒縣“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦大賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位是 甲；有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)

榮獲疏勒縣“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦大賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位是 甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)

榮獲疏勒縣“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦大賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位是

甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)

男： 比賽已經(jīng)即將結(jié)束，同學(xué)們的激情還在賽場(chǎng)上空回旋，慢慢滲入我們每一個(gè)人心底。

女：回首歷史，我們的祖國(guó)像一條巨龍，騰飛于世界的上空 合：展望未來(lái)，我們攜手祝愿我們的祖國(guó)明天會(huì)更好 男：感謝領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái) 感謝老師們、同學(xué)們的熱情參與 女：感謝各位參賽選手的精彩演講。

合：疏勒縣“迎國(guó)親 頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦比賽至此圓滿結(jié)束，我們明年再相聚。