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      計算機專業(yè)面試(5篇范例)

      時間:2019-05-12 12:46:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機專業(yè)面試》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機專業(yè)面試》。

      第一篇:計算機專業(yè)面試

      第一章 計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)概述

      1.計算機網(wǎng)絡分成哪幾種類型 ? 試比較不同類型網(wǎng)絡的特點。

      答:可以從不同的角度對計算機網(wǎng)絡進行分類。

      按交換方式可分為電路交換網(wǎng)、分組交換網(wǎng)、幀中繼交換網(wǎng)、信元交換網(wǎng)等。按網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)可分為總線、星形、環(huán)形、網(wǎng)狀等。

      按網(wǎng)絡覆蓋范圍的大小,我們將計算機網(wǎng)絡分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng) 和互聯(lián)網(wǎng)

      2.計算機網(wǎng)絡的主要功能是什么 ? 根據(jù)你的興趣和需求,舉出幾種應用實例。答:計算機網(wǎng)絡的主要功能是資源共享、數(shù)據(jù)通信、協(xié)議工作。電子郵件、網(wǎng)絡公告牌。

      3.通信子網(wǎng)與資源子網(wǎng)分別由哪些主要部分組成 ? 其主要功能是什么 ? 答:通信子網(wǎng)中除了包括傳輸信息的物理媒體外,還包括諸如路由器、交換機 之類的通信設備。通信子網(wǎng)負責計算機間的數(shù)據(jù)通信。通過通信子網(wǎng)互連在一起的計算機則負責運行對信

      息進行處理的應用程序,它們是網(wǎng)絡中信息流動的源與宿,向網(wǎng)絡用戶提供可共享的硬件、軟件和信息資

      源,構(gòu)成資源子網(wǎng)。

      4.計算機網(wǎng)絡由哪些部分組成 ?

      答:計算機網(wǎng)絡由通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)構(gòu)成。

      5.試舉例說明信息、數(shù)據(jù)、信號和通信之間的關(guān)系。

      答:數(shù)據(jù)是一種承載信息的實體。信息是對數(shù)據(jù)的解釋,是數(shù)據(jù)的內(nèi)容和含義。信號是數(shù)據(jù)的表示形式或

      稱數(shù)據(jù)的電磁或電子編碼。信號按其編碼機制可分為模擬信號和數(shù)字信號兩種。例如數(shù)字信號中正電壓和

      負電壓直接表示二進制的 1 和 0,0和 1 的不同組合構(gòu)成一定的數(shù)據(jù)來傳達某種信息。

      6.試比較模擬通信方式與數(shù)字通信方式的優(yōu)缺點。

      答: 模擬通信方式:信號是連續(xù)的量,失真少,但是要求信道質(zhì)量要好。

      數(shù)字通信方式:以 1 和 0 兩個電平傳輸信號,傳輸距離遠,可以在很差的介質(zhì)上傳出高質(zhì)量的數(shù)據(jù)來,它的特點是不行就重來。

      7.對于帶寬為 3khz 的信道,若有 8 種不同的物理狀態(tài)來表示信號,信噪比為 20db,問按奈奎斯特定

      理最大數(shù)據(jù)速率是多少?

      答: c=2hlog 2 l=2*3*3=18kbps

      8.位速率與波特率的區(qū)別是什么 ?

      答:位速率是指傳輸每一位二進位的時間,單位為“ bit/s ”。波特率是指碼元速率即指每秒信號狀態(tài)

      變化的次數(shù),單位為“波特”。

      9.基帶傳輸與頻帶傳輸各有何特點 ?

      答:基帶通信是一種最簡單、最基本的傳輸方式,它適合于傳輸各種速率要求的數(shù)據(jù)?;鶐鬏斶^程簡單,設備費用低,適合于近距離傳輸。

      頻帶傳輸是一種采用調(diào)制、解調(diào)技術(shù)的傳輸形式,可以將鏈路容量分解成兩個或更

      多的信道,每個信道可

      以攜帶不同的信號,頻帶傳輸較復雜,傳送距離較遠。

      10.什么是多路復用,有哪幾種多路復用方式 ?

      答:所謂多路復用是指上把多個低速信道組合成一個高速信道的技術(shù)。多路復用方式主要有頻分多路復用、時分多路復用、波分多路復用、碼分多路復用。

      11.什么是計算機網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)圖 ?

      答:網(wǎng)絡中各個節(jié)點相互連接的方法和形式稱為網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)。

      12.什么是網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu) ? 為什么要定義網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu) ?

      答:我們將計算機網(wǎng)絡的各層及其協(xié)議的集合,稱為網(wǎng)絡的體系結(jié)構(gòu)。定義體系結(jié)構(gòu)的好處是:各層之間相互獨立、靈活性好、結(jié)構(gòu)上可分割開、易于實現(xiàn)和維護、能促進標準化工作。

      13.什么是網(wǎng)絡協(xié)議 ? 它在網(wǎng)絡中的作用是什么 ?

      答:為進行網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)則、標準或約定即稱為網(wǎng)絡協(xié)議。協(xié)議在網(wǎng)絡中的主要作用包括

      :規(guī)定數(shù)據(jù)格式、編碼及信號電平等;協(xié)調(diào)和差錯處理的控制信息;速度匹配和排序。

      14.什么是 osi 參考模型 ? 各層的主要功能是什么 ?

      答: 開放系統(tǒng)互連參考模型是研究如何把開放

      式系統(tǒng)連接起來的標準。整個 osi/rm模型共分7層,從下

      往上分別是:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡層、傳輸層、會話層、表示層和應用層。模型各層名功能

      應用層

      在程序之間傳遞信息

      表示層

      處理文本格式化,顯示代碼轉(zhuǎn)換

      會話層

      建立、維持、協(xié)調(diào)通信

      傳輸層

      確保數(shù)據(jù)正確發(fā)送

      網(wǎng)絡層

      決定傳輸路由,處理信息傳遞

      數(shù)據(jù)鏈路層

      編碼、編址、傳輸信息

      物理層

      管理硬件連接

      1、計算機網(wǎng)絡的兩級構(gòu)成通信子網(wǎng):物理通信線路和網(wǎng)絡互連設備

      資源子網(wǎng):用戶機和服務器

      ----------------

      2、接口、協(xié)議和服務

      接口:下層向上層提供的原語操作

      協(xié)議:同一層之間,通信雙方進行信息交換必須遵守的規(guī)則

      服務:不同層之間交換信息必須遵守的規(guī)則

      -----------------

      3、OSI七層模型

      自頂向下:

      應用層:提供網(wǎng)絡應用協(xié)議

      表示層:為用戶提供數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和表示服務

      會話層:為用戶提供會話控制服務(安全認證)

      傳輸層:為用戶提供端到端的數(shù)據(jù)傳輸服務

      網(wǎng)絡層:控制通信子網(wǎng)原點到目的點的數(shù)據(jù)傳輸(Packet)

      數(shù)據(jù)鏈路層:在有差錯的物理線路上提供無差錯的數(shù)據(jù)傳輸(Frame)物理層:在物理線路上傳輸原始的二進制數(shù)據(jù)位

      ------------------------

      4、TCP/IP 五層模型

      自頂向下:

      應用層

      傳輸層:提供端到端的數(shù)據(jù)傳輸服務TCP和UDP

      網(wǎng)絡層:控制通信子網(wǎng)原點到目的點的IP包傳送

      數(shù)據(jù)鏈路層:同OSI

      物理層:同OSI

      -----------------

      5、OSI模型和TCP/IP模型異同比較

      相同點:

      都有相同的五層,這五層功能相似

      不同點:

      1)OSI有七層,TCP/IP有五層(有的說是四層)

      2)OSI在網(wǎng)絡層支持無連接和面向連接的通信,傳輸層僅有面向連接的通信TCP/IP在網(wǎng)絡層僅有無連接的通信,傳輸層支持兩種傳輸模式

      ------------------------------

      6、請你詳細地解釋一下IP協(xié)議的定義,在哪個層上面?主要有什么作用?TCP與UDP呢?

      IP協(xié)議(Internet Protocol)又稱互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,是支持網(wǎng)間互連的數(shù)據(jù)報協(xié)議,它與TCP協(xié)議(傳輸控制協(xié)議)一起構(gòu)成了TCP/IP協(xié)議族的核心。它提供網(wǎng)間連接的完善功能,包括IP數(shù)據(jù)報規(guī)定互連網(wǎng)絡范圍內(nèi)的IP地址格式。IP是網(wǎng)絡層協(xié)議,工作在數(shù)據(jù)鏈路層的上面。

      IP協(xié)議的作用就是向傳輸層(TCP層)提供統(tǒng)一的IP包,即將各種不同類型的MAC幀轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的IP包,并將MAC幀的物理地址變換為全網(wǎng)統(tǒng)一的邏輯地址(IP地址)。這樣,這些不同物理網(wǎng)絡MAC幀的差異對上層而言就不復存在了。正因為這一轉(zhuǎn)換,才實現(xiàn)了不同類型物理網(wǎng)絡的互聯(lián)。

      TCP和UDP都是傳輸層協(xié)議.TCP(Transmission Control Protocol,傳輸控制協(xié)議)是面向連接的協(xié)議,在收發(fā)數(shù)據(jù)前,必須和對方建立連接。

      UDP(User Data Protocol,用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)是與TCP相對應的協(xié)議。它是面向非連接的協(xié)議,它不與對方建立連接,而是直接就把數(shù)據(jù)包發(fā)送過去

      7、請問交換機和路由器各自的實現(xiàn)原理是什么?分別在哪個層次上面實現(xiàn)的?

      1)路由器可以進行路由轉(zhuǎn)發(fā)(就是連接兩個不同網(wǎng)段,為兩段做翻譯)。

      交換機不可以進行路由轉(zhuǎn)發(fā)(連接數(shù)個相同網(wǎng)段的不同主機,減少網(wǎng)內(nèi)沖突,隔離沖突域)。增加網(wǎng)速用的集線器(HUB)和交換機的功能相似,但是不能隔離沖突域,所以是共享帶寬。

      2)因為以上,所以路由器不可以轉(zhuǎn)廣播包,可以隔離廣播域。

      3)交換機工作在數(shù)據(jù)鏈路層,路由器工作在網(wǎng)絡層

      第二篇:計算機專業(yè)面試自我介紹

      計算機專業(yè)面試自我介紹

      計算機專業(yè)面試>自我介紹

      (一)各位評委大家好,我是一名即將畢業(yè)的計算機系本科生。大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

      理論學習上,我認真學習專業(yè)知識理論,在學好專業(yè)必修課的同時,我還閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間,在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院設獎學金一次,院三等獎學金五次。是個成績優(yōu)秀的學生,一致受到老師和同學的好評。

      在專業(yè)知識上,我除了精通Visual Basic、SQL Server、ASP,熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/2000/XP等操作系統(tǒng),熟練使用Office、WPS辦公>自動化軟件。還自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。運用自如。

      工作上,曾擔任院學生會成員、副班長等職,現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動,受到老師、同學們的一致好評。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

      在社會實踐上,四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。

      無論今后從事什么樣的工作,我都會把新的工作當做一個新的起點,不斷學習和加強專業(yè)技能,以我孜孜不倦的學習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。

      計算機專業(yè)面試自我介紹

      (二)學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生自我介紹。取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

      在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、>英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

      生活方面,大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

      作為年輕應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。學習更多的與專業(yè)以外的知識。

      計算機專業(yè)面試自我介紹

      (三)我來自xxxx市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè),我想將來會有更多的人了解這個小城市。

      年我以全市第一名的成績考上了xx大學,學的是計算機科學專業(yè)。不過,在大學期間,計算機專業(yè)自我介紹及點評。我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我C的編程能力比較強,一年以前就開始自學Java,在班級里是最早開始學Java的。

      我參與過我們老師領(lǐng)導的一個項目,叫做LAN聊天室,我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認真。

      除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。

      在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如>培訓和薪資,比如能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。

      技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在IBM專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊。

      計算機專業(yè)面試自我介紹

      (四)我來自xxxx市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè),我想將來會有更多的人了解這個小城市。

      年我以全市第一名的成績考上了xx大學,學的是計算機科學專業(yè)。不過,在大學期間,計算機專業(yè)自我介紹及點評。我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我C的編程能力比較強,一年以前就開始自學Java,在班級里是最早開始學Java的。

      我參與過我們老師領(lǐng)導的一個項目,叫做LAN聊天室,我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認真。

      除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。

      在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,比如能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。

      技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在IBM專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊。

      第三篇:計算機專業(yè)面試自我介紹實用的

      計算機專業(yè)面試自我介紹范文實用的

      現(xiàn)代交際學把自我介紹看作是一種塑造自我形象和肯定自我價值的手段。求職過程中學習自我介紹是找工作的第一步,下面就給大家整理了一些自我介紹范文,歡迎大家查看。

      在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

      為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡應用技術(shù)等計算機科學基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、校科研立項項目,同時根據(jù)自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查,都取得了不凡的成績。

      作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn) 人生價值。

      計算機專業(yè)面試自我介紹范文篇2我是一個性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)較好的人。

      做事踏實認真,熱情主動,吃苦耐勞,并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通,善于與人相處,具有良好的團結(jié)合作精神。四年來,我一直懷著對本專業(yè)的熱愛,認真學習專業(yè)知識。學習了電路分析,微機原理,C/C++編程,數(shù)字/模擬電子技術(shù),單片機,DSP,電路CAD等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對嵌入式開發(fā)的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如ARM嵌入式系統(tǒng),Linux操作系統(tǒng),LinuxC編程,uc/GUI等。

      參加了西南大學創(chuàng)新基金項目,并擔任主要隊員,培養(yǎng)了團隊合作意識,學到了一定的開發(fā)經(jīng)驗,并了解到了很多先進技術(shù)。

      作為一名電子專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。

      年輕雖然缺少經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機專業(yè)面試自我介紹范文篇3大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了?;厥淄拢辽倏梢宰孕诺卣f一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

      在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年 志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。

      工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

      在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

      將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

      第四篇:計算機專業(yè)面試自我介紹推薦

      計算機專業(yè)面試自我介紹推薦1

      我是**科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我名字叫xxx。在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識,精通數(shù)電與模電,熟練Office辦公軟件和Protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。

      并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。

      課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì)。

      計算機專業(yè)面試自我介紹推薦2

      我喜歡籃球和乒乓球,曾擔任大學?;@球隊隊員。在籃球隊中深刻體會到在大家共同努力下?lián)魯κ值某删透?

      對于計算機有著狂熱的喜愛,雖掌握軟件眾多,但對編程情有獨鐘!在每一次解決了問題后都有一種成就感!我喜歡這種感覺,讓我能沉迷于我的代碼的世界中!

      愛好程序設計,喜歡開發(fā)自已的小型產(chǎn)品,追求技術(shù)上的滿足感;穩(wěn)固的架構(gòu),健壯的代碼,團結(jié)的合作,是我的不懈追求。

      有良好的編程習慣,以及程序錯誤控制和解決能力,我愛程序員這個崗位,當每天敲著代碼,聽著音樂,是很快樂的用心工作,用心生活!我可能不是最好的,最合適的`,我覺得我是最有潛力的!20xx,一起加油!

      計算機專業(yè)面試自我介紹推薦3

      大家好,我是xxxx職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識,精通數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì)。

      雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步?;蛟S我應聘的職位和計算機硬件專業(yè)并不對口,但我認為人的才能并不僅局限于所學的專業(yè),在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!

      計算機專業(yè)面試自我介紹推薦4

      學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生自我介紹。取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

      在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等()。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

      生活方面,大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

      作為年輕應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。學習更多的與專業(yè)以外的知識。

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      第五篇:計算機專業(yè)面試自我介紹

      計算機專業(yè)求職的畢業(yè)生,在面試的時候怎么介紹更加突出自己專業(yè)的特性呢?下面是小編整理的計算機專業(yè)面試自我介紹,歡迎查看,希望對你有用。篇一:計算機專業(yè)面試自我介紹

      通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XX,今年21歲。XX學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在xx小學實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

      非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設。

      我精通計算機硬件,曾在學校擔任e網(wǎng)社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓身邊的人都認可我的能力。

      篇二:計算機專業(yè)面試自我介紹

      我是某大學的計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。四年的學校教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年。在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌Windows98/2000/xp/2003Server等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

      作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從計算機的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

      在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

      我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      篇三:計算機專業(yè)面試自我介紹

      大家好,我是xxxx職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識,精通數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì)。

      雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬件專業(yè)并不對口,但我認為人的才能并不僅局限于所學的專業(yè),在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!

      篇四:計算機專業(yè)面試自我介紹

      我是xx科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我名字叫xxx。在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識,精通數(shù)電與模電,熟練Office辦公軟件,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì)。

      篇五:計算機專業(yè)面試自我介紹

      大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了?;厥淄拢辽倏梢宰孕诺卣f一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

      在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。

      工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

      在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

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