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      杭州春風(fēng)專業(yè)實習(xí)報告

      時間:2019-05-12 12:06:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《杭州春風(fēng)專業(yè)實習(xí)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杭州春風(fēng)專業(yè)實習(xí)報告》。

      第一篇:杭州春風(fēng)專業(yè)實習(xí)報告

      專業(yè)實習(xí)調(diào)查報告

      2012年11月26日,我們開始了在春風(fēng)動力股份有限公司的生產(chǎn)實踐活動。實習(xí)過程中,我在公司的專門指導(dǎo)人員和老師的熱心指導(dǎo)下,主動積極參加各個車間部門的實習(xí)工作,將自己在課本上學(xué)到的理論知識盡可能大的運用到實際生產(chǎn)中去,主動積極的和工廠技術(shù)人員溝通交流提出疑問,在短短的10天內(nèi)不僅提高了自己對專業(yè)知識的領(lǐng)悟和了解能力,還提高了自己的動手能力,獲得了老師和廠方工作人員的一致好評,對此我深感榮幸。

      進入公司的第一天,公司的負責(zé)人讓我們參觀了公司,讓我們了解了公司的發(fā)展歷史,和未來發(fā)展方向,并向我們介紹了春風(fēng)企業(yè)文化春風(fēng)的產(chǎn)品類型尤其向我們宣傳了較長時間的安全教育。此后對我們進行了系統(tǒng)的和生產(chǎn)相關(guān)的專項實訓(xùn)。

      首先對我們培訓(xùn)的內(nèi)容是《6S與現(xiàn)場管理》,6S主要包括了整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面。6S隨便在字面上只包含了六個詞,但是它具有重要的意義和作用。它的推行目的有八個:①改善和提高企業(yè)形象;②促成效率提高;③改善零件在庫周轉(zhuǎn)率;④減少直至消除故障,保障品質(zhì);⑤保障企業(yè)安全生產(chǎn);⑥降低生產(chǎn)成本;⑦改善員工精神面貌,使組織活力化;⑧縮短作業(yè)周期,確保交貨期。它還有八大作用,俗稱“八零”:①虧損為零,②不良為零,③浪費為零,④故障為零,⑤切換產(chǎn)品時間為零,⑥事故為零,⑦投訴為零,⑧缺勤率為零。

      然后是進行了《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量意識》的培訓(xùn)。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是指規(guī)

      定產(chǎn)品質(zhì)量特征應(yīng)達到的技術(shù)要求。它的主要參數(shù):

      1、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):可分為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)

      2、管理標(biāo)準(zhǔn):指為了達到質(zhì)量目標(biāo),面對企業(yè)中重復(fù)出現(xiàn)的管理工作所規(guī)定的行動準(zhǔn)則。它是企業(yè)組織和管理生產(chǎn)經(jīng)營活動的依據(jù)和手段。可分為四大類:生產(chǎn)經(jīng)營工作標(biāo)準(zhǔn)、管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟管理標(biāo)準(zhǔn)。

      3、現(xiàn)行的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

      質(zhì)量意識主要有三大要素:人、技術(shù)和管理。五大要素:人、機器、材料、方法、環(huán)境。

      公司的質(zhì)量方針是以人為本、技術(shù)領(lǐng)先、精心制造、顧客滿意。質(zhì)量目標(biāo)是整車一次交驗合格率≥80%,發(fā)動機一次交驗合格率≥85%,客戶滿意率≥90%。這是第一天培訓(xùn)的內(nèi)容,第一天比較輕松,大部分時間是在培訓(xùn)室里里度過的。

      第二天我們主要是去機加工車間實踐,分為兩部分,早上是對我們進行《及加工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn),下午是去機加工生產(chǎn)線上進行實踐。就像老師說的一樣,如此多數(shù)量的同學(xué)一起在車間實習(xí),最擔(dān)心的就是安全問題,所以企業(yè)在對我們進行培訓(xùn)的時候也對于我們的安全管理做出了很嚴格的要求,以確保我們每一個人能在生產(chǎn)線上安全地實習(xí)。

      接下來的幾天我們基本上都是這么度過的,先后去了發(fā)動機制造車間、涂裝車間、摩托車制造部、四輪車裝配車間、質(zhì)量管理部進行

      實習(xí)參觀和親身實踐。經(jīng)過這些天對這個企業(yè)的接觸和了解,親身體驗了一把企業(yè)員工的生活。企業(yè)的6S管理制度切實地在每一個車間里落實了,每個員工都能很認真的做到,這樣對于一個企業(yè)的生產(chǎn)管理起到了巨大的推進作用,提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和管理水平。

      之后我們?nèi)チ松虾J啦┑钠囌褂[,在展覽中我了解了汽車的發(fā)展歷史,對各個時代的代表車型也有了大體的認識,隨后我們還去了上海大眾汽車廠參觀汽車的生產(chǎn)流水線,大眾的高度機械化和高效率給我們留下了深刻印象。

      此次實習(xí),我在實習(xí)中收獲了不僅是知識和技能上的提升,更多的是心理上的成熟,堅持往往是我們需要學(xué)習(xí)的第一課,工作如此,吃飯更是如此,一切的成績都是建立在堅持的基礎(chǔ)上,可以這樣講沒有堅持就沒有將來會取得成績。不僅如此,在實習(xí)中我領(lǐng)悟到干一行愛一行的真正重要性,一個好員工其實不需要有多大的本領(lǐng),但是只有能堅持住自己的崗位認真工作才能稱之為好員工,如果不愛自己的崗位及時有再大的才能也難以發(fā)揮,反之即使對自己的行業(yè)知之不多,但是勤奮好學(xué),積極請教,勤于動腦,持之以恒一定可以干出自己的業(yè)績來。

      在這個企業(yè)中,令我印象非常深刻的就是所有的成員對我們這些外來學(xué)生的態(tài)度。不管是高層的管理,還是底層的工人,都對我們這些素不相識的人非常熱情,最重要的是他們還具有謙虛的學(xué)習(xí)精神。雖然很多人的學(xué)歷沒我們高,但是他們那種渴望學(xué)習(xí),渴望獲取知識的態(tài)度是我們無法企及的。

      在企業(yè)里學(xué)習(xí)的過程中,與學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的模式。企業(yè)追求的是經(jīng)濟效益,而在學(xué)校里,老師的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此,在學(xué)校里嬌生慣養(yǎng)的我們,對于企業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)有很多不適應(yīng)的地方。在學(xué)校里老師會一個知識很耐心地給我們講述很多遍,但是在企業(yè)里就不會有這樣的優(yōu)待了,往往只能通過自學(xué)、模仿,磕磕碰碰地前進。當(dāng)然,這樣的生活或許更能讓人快速的成長吧。

      當(dāng)然,這個企業(yè)也不是十全十美的,也存在各種各樣的問題。比如很多車間都存在需要加班趕工的情況,這也是中國民營企業(yè)的通病,“春風(fēng)”已經(jīng)做得很不錯了。還有一點不得不提的就是企業(yè)大食堂的伙食問題,食堂設(shè)立的窗口過少,不過這個問題已經(jīng)通過交叉用餐時間緩解了,但是不能根本性地解決,需要進一步改進。還有食堂的菜的質(zhì)量和種類都有待于提高。只有保證了員工的營養(yǎng),員工才有充沛的體力去工作和學(xué)習(xí)。

      雖然春風(fēng)的實習(xí)已將結(jié)束了,但對于處于即將畢業(yè)的我們,真正的工作還未開始,我一定會端正自己的就業(yè)態(tài)度,踏實肯干,把我在春風(fēng)的精神和學(xué)到的知識一同帶入未來的工作崗位,并且憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。

      第二篇:杭州實習(xí)報告園林專業(yè)

      杭州實習(xí)報告

      杭州建縣于2200多年前的秦代,時稱“錢唐”,至隋開皇年間改稱杭州,其名自此始。到唐代中期,杭州發(fā)展成“珍異所聚、商賈并輳”的商業(yè)都市。五代吳越和南宋又兩代建都,歷時200多年,是杭州發(fā)展史上的鼎盛時期,號稱“東南第一州”。元時,杭州為東南重鎮(zhèn),經(jīng)濟繁榮,風(fēng)景優(yōu)美,被意大利旅行家馬可。波羅贊嘆為“世界上最美麗華貴的天城”。到明清,杭州經(jīng)濟社會文化發(fā)展仍處全國前茅。杭州文化璀璨,積淀深厚。從新石器時期后期開始,先后出現(xiàn)過極具特色的良渚文化、吳越文化、南宋文化和明清文化,形成了一個完整的文化發(fā)展系列,為中華文明史增添了亮麗的一筆。杭州文化孕育和薈萃了眾多為祖國、為家鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展作出卓越貢獻的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、民族英雄、忠臣義士、賢明州官和能工巧匠,他們?yōu)楹贾萘粝铝艘黄庖Ч诺娜A章,構(gòu)成了“文化之邦”的形象和品位。西湖的一草一木、一屋一椽,無不帶著歷史的印記。

      杭州西湖三面環(huán)山,景區(qū)由一山(孤山),兩堤(蘇提、白堤),三島(阮公墩、湖心亭、小瀛洲),五湖(外西湖,北里湖,西里湖、岳湖和南湖),十景(曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰西照、南屏晚鐘、花港觀魚、蘇堤春曉、雙峰插云)構(gòu)成。西湖的美不僅在湖,也在于山。環(huán)繞西湖,西南有龍井山、理安山、南高峰、煙霞嶺,大慈山、臨石山、南屏山、鳳凰山、吳山等,總稱南山。北面有靈隱山、北高峰、仙姑山、棲霞嶺、寶石山等,總稱北

      山。它們像眾心拱月一樣,捧出西湖這顆明珠。山的高度都不超過400米,但峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰遙相對峙,高插云霄。柳浪聞鶯 位于西湖東南岸,這里原為南宋御花園“聚景園”。沿湖廣植揚柳,每當(dāng)煙花三月,如煙似霧的柳絲隨風(fēng)搖曳,宛如碧浪翻空,在那望不盡的柳蔭深處,時而傳來嚦嚦的鶯啼聲,清脆悅耳十分動人,“柳浪聞鶯”即源于此。

      三潭映月 又名小瀛洲,是外西湖中最大的一個島嶼,小瀛洲湖中有湖,島中有島,島間橋欄相接 ,亭軒臺榭點綴其間,水中金魚嬉游,岸上金桂婆娑,柳暗花明風(fēng)景誘人。湖面上有三座石塔,原建于宋,重建于明。塔高約2米,塔基為扁原形石座,塔身為球形,中空,四周環(huán)有五個小圓孔,塔頂作葫蘆形。每至中秋月夜,放明燭于塔內(nèi),洞口蒙以薄紙,燈光外透宛如15個月亮,月光、燈光、湖光交相輝映,塔影、月影、云影融成一片,十分迷人。西泠印社 位于孤山西部之巔,創(chuàng)辦于清光緒三十年(1904年),是我國最早研究金石篆刻的一個學(xué)術(shù)團體。它在保存金石、研究印學(xué),開展篆刻創(chuàng)作等方面都作出了有益的貢獻。社址倚山而建,園林布局小巧玲瓏,白墻素影,淡雅高潔,步道鋪砌塊石,廊架纏繞藤蘿,花影遍地,環(huán)境幽美,為孤山園林的精華所在。山間有竹閣,柏亭、四照堂、華嚴經(jīng)石塔、漢三老石室等古跡。

      孤山位于西湖西北角,四面環(huán)山,一山獨峙,山雖不高,但卻是總覽西湖景色最好的地方。孤山既是風(fēng)景勝地,又是文化薈萃之處,南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園,山頂西部有西

      泠印社,西麓有秋瑾墓,東北坡有放鶴亭等。其中放鶴亭為紀念宋代隱逸詩人林和靖而建,他有梅妻和鶴子之傳說。亭外廣植梅花,為湖上賞梅勝地。西湖雪景,歷來受人稱頌?!皵鄻驓堁钡囊饩秤葹槟捴巳丝?。

      岳王廟在浙江杭州市西湖畔棲霞嶺下。建于南宋嘉定十四年(1221年),明景泰年間改稱“忠烈廟”,經(jīng)歷了元、明、清、民國時興時廢,代代相傳一直何存到現(xiàn)在?,F(xiàn)存建筑于清康熙五十四年(公元1715年)重建,1918年曾大修,1979年全面整修,使岳廟更加莊嚴肅穆。岳廟是歷代紀念民族英雄岳飛[岳飛(1103~1142)字鵬舉,南宋抗金名將、民族英雄]的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜、張俊等人以“莫須有 ”罪名誣陷為反叛朝廷,陷害至死。岳飛遇害前在供狀上寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個大字。岳飛遇害后,獄卒隗順冒著生命危險,背負岳飛遺體,越過城墻,草草地葬于九曲叢祠旁。2l年后宋孝宗下令給岳飛昭雪,并以五百貫高價懸賞求索岳飛遺體,用隆重的儀式遷葬于棲霞嶺下,就是現(xiàn)在岳墳的所在地。嘉泰四年(1204年)即岳飛死后63年朝廷追封為鄂王。

      靈隱寺是著名的杭州旅游景點之一,靈隱寺創(chuàng)建于東晉咸和元年(公元326年)。當(dāng)時印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,認為是“仙靈所隱”,所以就在這里建寺,取名“靈隱”。清康熙南巡時,曾登寺后的北高峰頂攬勝,他看到山下云林漠漠,整座寺宇籠罩在一片淡淡的晨霧之中,顯得十分幽靜,于是就賜名靈隱寺為“云林禪寺”?,F(xiàn)在天王殿前的那塊“云林禪寺”的巨匾,就是當(dāng)年康熙皇帝的“御

      筆”。

      靈隱寺全盛時期,有九樓、十八閣、七十二殿堂,僧徒達三千余眾。北宋時,有人品評江南諸寺,氣象恢宏的靈隱寺被列為禪院五山之首。靈隱寺確實深得“隱”字的意趣,整座雄偉寺宇就深隱在西湖群峰密林清泉的一片濃綠之中。寺前有冷泉、飛來峰諸勝。據(jù)說蘇東坡守杭時,常攜詩友僚屬來此游賞,并曾在冷泉亭上“畫扇判案”。

      今日靈隱寺是在清末重建基礎(chǔ)上陸續(xù)修復(fù)再建的,全寺建筑中軸線上依次為天王殿、大雄寶殿、藥師殿。天王殿正中面朝山門的佛龕供奉彌勒佛像,袒胸露腹,趺坐蒲團,笑容可掬;背對山門的佛龕供奉的是佛教護法神韋馱雕像,像高二米半,頭戴金盔,身裹甲胄,神采奕奕。這尊雕像以香樟木雕造,是南宋留存至今的珍貴遺物。天王殿兩側(cè)是四大天王彩塑像,高各八米,個個身披重甲,其中兩個形態(tài)威武,兩個神色和善,俗稱四大金剛。

      烏鎮(zhèn)位于浙江桐鄉(xiāng),雖經(jīng)2000多年的風(fēng)雨滄桑,仍保存下來十幾萬平方米江南典型的水鄉(xiāng)民居群及十幾座古橋梁,因其小巧以及“烏”與“鳥”字形相近,人們也稱烏鎮(zhèn)為“鳥鎮(zhèn)”。

      烏鎮(zhèn)以河成街,橋街相連,依河筑屋,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,過街騎樓,穿竹石欄,臨河水閣,古色古香,水鎮(zhèn)一體,呈現(xiàn)一派古樸、明潔的幽靜,是江南典型的“小橋、流水、人家”。烏鎮(zhèn)擁有茅盾故居等多處國家級、省級、縣級重點文物保護景點,歷來文人薈萃,人才輩出,如清朝光緒皇帝的老師夏同善,近代文學(xué)巨匠茅盾等,正是因為有了他們才有了烏鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,才有了

      她在江南古鎮(zhèn)中的地位。

      民居大都是依水而建,前后通透。一面臨水,白墻灰瓦;一面臨街,大多是二層建筑,一層是木頭門板,二層是造型各異的木雕花窗戶。許多人家臨街的門敞開著,有的人家屋里很暗,生著煤爐子,地面是坑洼不平的石頭地;有的人家房間裝修的時尚美觀,空調(diào)、彩電等家用電器一應(yīng)俱全。不管家中的裝修陳設(shè)如何,也不管經(jīng)濟狀況如何,烏鎮(zhèn)人家臨街的一面都保留著古老的木門板,也就保留下烏鎮(zhèn)的古樸與寧靜。

      透過雕花鏤空的腰門,看到有的人家在準(zhǔn)備午飯,有的圍在一起打麻將,有的老人安靜地看電視,也有的孩子們在嬉戲玩耍。我們好奇江南水鄉(xiāng)人家的生活,就會情不自禁地駐足看看,每當(dāng)與烏鎮(zhèn)人目光相遇的時候,人家都會投來友善的微笑。要不是門板上貼著手寫的“?!弊帧ⅰ按骸弊?,我們仿佛忘記了這是大年初一。雖然現(xiàn)代化的生活元素已經(jīng)進入了他們的生活,游人們整日熙熙攘攘地來來往往,但僅一道木門相隔的烏鎮(zhèn)人好像生活在自己的世界里,平靜得像房前屋后的流水。

      到烏鎮(zhèn)的收獲之一是看到藍印花布誕生的全過程。在一間不大的房間里,有三位六七十歲的阿婆不停地忙碌著,一個用原始的工具脫棉籽、一個紡線、一個織布,無論游人對她們那原始的手工操作有多么好奇,也無論游人怎樣拍照,她們?nèi)允巧袂樽匀舻亍⒂袟l不紊地干著手中的活兒。這些曾經(jīng)在報刊和影視上見過的傳統(tǒng)手工勞動一下子吸引了我,脫棉籽更是我平生第一次見,出于好奇我看了很久。見我感興趣,那位阿婆微笑著站起來,讓我試試。我喜出望外,高興地坐在木凳子上,學(xué)著阿婆的樣子,左腳踩踏板,右手搖木柄,左手 把棉花送進兩只輥子中間。可那兩只輥子卻反向轉(zhuǎn)起來,根本壓不住棉花,棉籽更不能從輥子中擠出來了。阿婆手把手教我,又試了好多次,在手忙腳亂中我才勉強把棉籽脫出來,這時只感到腳酸臂疼,干什么都不容易呀!又嘗試了織布的感覺,才戀戀不舍地告別幾位勤勞的阿婆。

      跨過窄窄的街道,不遠處就是染坊,那些織出的白布要在這里染成各種藍花布。古老的大染缸、傳統(tǒng)的手工操作、雙手粗糙的老婦人,高高的木架上晾曬一條條藍花布,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺。白墻映襯著藍花布,潮濕的氣息拂面,那種安寧而純凈的美撞擊著人的心靈。參觀了茅盾故居和民俗風(fēng)情館,看過百床展,了解三白酒的制作過程,找到一家緊靠流水的飯店,一只只小船在窗下劃過,船嫂悠揚的江南小調(diào)飄過耳畔。鮮美的河蝦、嫩嫩的春筍、香甜的粽子、醇厚的黃酒,我倆細細品味著水鄉(xiāng) 的美麗、古鎮(zhèn)的寧靜。

      烏鎮(zhèn)是寧靜的,寧靜的不僅是那流水小橋、閑逛的小狗,還有在河邊洗衣服的婦女;烏鎮(zhèn)是樸實的,樸實的不僅是深遠的小巷、濕漉漉的青石板路,還有操著江南儂語倚在門口聊天的老人……

      烏鎮(zhèn)就像一幅畫,濃墨重彩,印在心里;烏鎮(zhèn)就像一杯酒,醇厚綿長,讓人陶醉。

      第三篇:杭州實習(xí)報告

      蘇州大學(xué)風(fēng)景園林綜合實習(xí)

      (一)實習(xí)報告

      風(fēng)景園林綜合實習(xí)—杭州實習(xí)報告

      年級:2009級專業(yè):城市園林學(xué)號:0941403005姓名:陸丹

      一、實習(xí)目的設(shè)計方面:通過專業(yè)綜合實習(xí)一的實習(xí),使學(xué)生在基本熟悉蘇州古典園林造園藝術(shù)與手法的基礎(chǔ)上,對我國南方園林另一代表園林的造園藝術(shù)與手法進行理解和感悟,目的是通過本次綜合實習(xí),使學(xué)生對以蘇州、杭州為代表的我國南方園林的造園立意、場地與環(huán)境、造園要素、造園手法、造園藝術(shù)等有系統(tǒng)的了解和感悟和總結(jié),以便將其自然地應(yīng)用到將來的新園林設(shè)計的創(chuàng)意之中。

      植栽方面:識別華東地區(qū)常用園林樹木,掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞價值和園林用途;了解不同類型園林綠地樹木選擇的特點和不同的應(yīng)用形式;綜合利用所學(xué)知識,理解園林樹木在造景中如何體現(xiàn)地方特色,探討景觀設(shè)計中植物造景的優(yōu)缺點,提高設(shè)計實踐中應(yīng)用園林樹木進行植物景觀設(shè)計的能力。

      二、實習(xí)內(nèi)容1、11月14日下午,赴太子灣公園進行學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為太子灣植物種類及其應(yīng)用、公共景觀的空間尺度和空間布局,造景要素、樹群、花鏡進行分析。

      2、11月15日考察西溪濕地,主要任務(wù)是認識西溪濕地的各種植物,初步了解旅游區(qū)(自然濕地)的空間規(guī)劃,交通流線等要素;以及體驗濕地的生態(tài)功能。

      3、11月16日考察杭州植物園,認識華東地區(qū)的各種植物;將杭州的植物與蘇州的植物的種類及應(yīng)用形式進行對比。

      4、11月17日上午考察西湖、西湖新天地,觀看并分析西湖十景,了解對有古文化的中心城區(qū)該如何發(fā)展,以及古跡附近的現(xiàn)代景觀應(yīng)該如何來設(shè)計;下午去了錢江新城的市民中心,實地考察市民中心的景觀設(shè)計,并結(jié)合付曉渝老師的介紹進行專業(yè)分析。

      5、11月18日中國美院,了解中國美院的基本情況,建筑風(fēng)格,空間格局,體會中國美院中的學(xué)術(shù)氛圍,并加以思考。

      三、實習(xí)總結(jié)

      1、杭州太子灣公園植物配置

      杭州太子灣公園是20世紀80-90年代西湖景區(qū)新建公園之一,它遵循在傳承西湖風(fēng)景園

      林藝術(shù)的同時有所發(fā)展的原則,延續(xù)花港觀魚公園所開創(chuàng)的中西合璧、以“中”為主的藝術(shù)風(fēng)格基礎(chǔ)上,展示自己的特色。公園位于蘇堤春曉、花港觀魚南部,雷峰夕照、南屏晚鐘西部,背山面湖,仿佛置身密林之中,總體規(guī)劃面積共80.03hm2,因與莊文、景獻兩太子有關(guān),故名太子灣。經(jīng)過20多年的時間沉淀,公園內(nèi)已形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、變化豐富的植物空間。經(jīng)過實地的考察,我大概把其植物空間類型分為半開放型和覆蓋型兩種,開放型、完全封閉型和垂直型等植物空間不多。

      本次太子灣實地考察,在老師的帶領(lǐng)介紹后,我選擇了公園內(nèi)望山坪、逍遙坡、琵琶洲和珠簾壁東側(cè)4個典型植物空間作為案例進行了分析,簡單地總結(jié)了植物空間數(shù)量特征,探討植物空間與群落結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

      ⑴ 望山坪空間

      望山坪空間面積約11785m2,位于太子灣公園東北部。該空間由3個植物群落圍合,南面山體襯托,營造了一個舒適宜人的半開放空間。

      從公園主入口進入,第一個典型群落是樂昌含笑、日本櫻花、桂花、無刺枸骨群落,上、中、下三層常綠植物蓋度較高,能起到障景作用,也為在空間內(nèi)停留的游人提供天然屏障。該群落主要體現(xiàn)日本櫻花春季景觀,群落結(jié)構(gòu)設(shè)計時,上層樂昌含笑做日本櫻花的背景,同時添加少量落葉植物,如白玉蘭,使群落統(tǒng)一中富有變化。

      群落二是西側(cè)的日本櫻花、紅花檵木、郁金香群落。此群落的垂直面是望山坪空間的主要觀賞面,春季日本櫻花盛開時,其柔和之美在背景樂昌含笑的襯托下展現(xiàn)得淋漓盡致。下層郁金香的妖嬈與日本櫻花形成鮮明對比,美不勝收,成為公園觀賞郁金香的最佳點之一,吸引大量游客和攝影愛好者駐足拍攝。

      群落三為東側(cè)鵝掌楸、濕地松、銀杏、石楠、無刺枸骨群落。此群落在望山坪空間起分隔作用,把空間與東側(cè)園路分隔開來。上層采用鵝掌楸,使季相變化更豐富,也可在夏日遮陰,冬日陽光又可透過樹枝灑在草坪上,給游人帶來溫暖;中層采用常綠小喬木石楠,滿足分隔園路和空間的功能需求。東南側(cè)群植的濕地松為進入琵琶洲景區(qū)做好鋪墊,起到良好的過渡作用。

      ⑵逍遙坡空間

      逍遙坡空間面積約9305 m2,位于公園西部。游人進入此區(qū),均能感受到濃郁的異國情調(diào),有置身于英國風(fēng)景園的錯覺。

      無患子和日本櫻花是逍遙坡空間主要植物,形成空間主景。該空間南側(cè)種植大量日本櫻花,以雜木林和南側(cè)上層植物為背景,早春白花盛開,蔚為壯觀。深秋,無患子金黃的樹葉在綠色草坪襯托下燦爛炫目。因此該區(qū)春、秋兩季會吸引很多游人及攝影愛好者前來拍照留影,但由于草坪不對外開放,周邊座椅較少,游人流動性較大。

      從群落垂直結(jié)構(gòu)分析,上層為無患子、香樟及教堂后側(cè)的水杉、白櫟雜木林,中層為日本櫻花,此結(jié)構(gòu)的植物群落既能形成高低起伏的林冠線,又能豐富季相,在圍合大面積空間邊界的同時實現(xiàn)較高的觀賞性。這個空間,中間留白,使游人視距拉大,視野頓時開闊。該空間在地形上也有變化,南側(cè)地勢較高處種植日本櫻花,起障景作用,引導(dǎo)游人走向北側(cè)最佳觀賞面。

      ⑶琵琶洲空間

      琵琶洲空間面積約8870 m2,位于望山坪空間南側(cè),面向水體,巧借溪流水景,結(jié)構(gòu)獨特。該空間由3個植物群落構(gòu)成,由于水體的介入,被劃分為3個子空間??臻g一由濕地松、黃山欒樹、雞爪槭、麥冬圍合而成。從遠觀來看,地形有利于組織空間效果,結(jié)合植物則能強化地形,這在此子空間中可以體現(xiàn)出來。借助較高地勢的輔助,在遠觀上濕地松成為視線的焦點和主體,群植的雞爪槭則起到豐富中層的作用。該空間瀕臨水面,草坪空間與水體空間相互滲透,擴展了空間范圍和景深。

      群落二所構(gòu)成的子空間相對上一子空間地勢較平緩,因此草地空間的利用率相對較高。群落金錢松、香樟、紅葉李、桂花、美人茶、山茶、郁金香讓人四季皆有景可賞。春季中層紅葉李與下層郁金香相映成趣。夏季合歡絨花滿樹,形成一道亮麗的風(fēng)景線。中秋桂花飄香,深秋金錢松如金幣掛枝,讓人流連忘返。該子空間呈帶狀分布,金錢松和桂花起到分隔空間和園路的作用。林緣線變化豐富,收放自如,也增加了空間景深和觀賞流動性。

      群落三為天目木蘭、紫玉蘭,此處地勢抬高以分隔空間和園路。琵琶洲空間集中體現(xiàn)群落一和群落二的植物景觀,群落三較為簡單,作為陪襯但不削弱整體的完整性,整個空間借助水體及地形的變化,把植物空間營造得更加出色。靜水映襯這三個植物群落,與季相結(jié)合起來,更顯得色彩繽紛。三個群落在整個空間中所占比重和所處位置不同,植物景觀特色也不同,使得植物空間形式上主從分明、完整統(tǒng)一。

      ⑷珠簾壁東側(cè)空間

      珠簾壁東側(cè)空間面積約2215m2,為林下空間。群落為麻櫟、香樟、楓香、枳椇、構(gòu)樹、日本櫻花、桂花,上層植物是該空間的主角,空間隨著上層植物的變化而變化。上層以落葉樹種為主,季相變化明顯,結(jié)合地面變化的鋪裝,不僅給人們提供休息、觀望的場所,也增加了景觀效果。夏季,濃郁的樹蔭供人乘涼,也豐富了空間的光影變化;冬季,陽光穿過枝椏灑向大地,給人帶來溫暖。這里猶如一個強有力的磁場,吸引著游客前往。

      2、杭州園林植物配置特點(和蘇州相比較)

      杭州的園林植物配置是根據(jù)杭州地區(qū)氣候的特點,不同的立地環(huán)境條件,以及公園綠地、風(fēng)景點、建筑物的性質(zhì)、功能和造景要求,合理地選擇樹種,力求適地適樹,采用不同的植物配置構(gòu)圖形式,組成多樣的園林空間,以滿足游憩和賞景等多種活動功能的需要。

      公園、風(fēng)景點要求其四季美觀,繁花如錦,活潑明快;寺院,祠墓,碑刻、古跡則求其莊嚴、肅穆。樹種的選擇必須注意其體型大小,色彩濃淡并同建筑物的性質(zhì)與體量相適應(yīng),才能配置得當(dāng)。莊嚴的殿、堂等建筑,一般用高大的喬木作為陪襯和烘托。如六和塔以樹形高大,樹冠園形常綠的香樟作烘托;靈隱寺大殿配植淡綠、濃綠、金黃葉色的楠木、七葉樹,銀杏等大喬木,取得體型和色彩上的對比,并以蔥籠的常綠樹作為背景;輕快的廊、亭、榭、軒,則宜點綴姿態(tài)優(yōu)美,絢麗多彩的花木,使景色明麗動人。

      杭州夏季炎熱,不宜過多采用大面積的空曠草坪,以疏林草地為宜,可提高草坪在夏季的利用率。草地多,是杭州新建公園綠地的特色之一,它是群眾性集體活動的場所,在功能上要求寬曠,便于集散,在植物配植上力求簡潔。由于草坪面廣,視線長,體量虛實對比強,景物的群體形象鮮明,應(yīng)多注意植物組合的群體美。利用樹齡的不同和地形的高差,處理好樹叢,樹群的立體輪廓線,使高低起伏,饒有變化。如花港觀魚、柳浪聞鶯等公園的大草坪就是這種范例。

      另外,杭州在大規(guī)模綠地改造方面,在新建和改造綠地中已經(jīng)推廣應(yīng)用了大量植物新品種,如佛甲草矮紫薇、花葉錦帶花、金邊麥冬、花葉蔓長春花、銀邊六月雪等。給人耳目一新的感覺,其中西湖南線綠地極具代表性,在已有的喬木林帶基礎(chǔ)上,大量應(yīng)用地被植物,充分體現(xiàn)了杭州園林獨特的植物配置特色。雖然杭州城市綠地中的地被植物種類豐富了,但從利用率來衡量還不夠廣泛,大部分還只作了一些點綴性的種植。

      杭州園林,公園比較多也比較成功,種植方式更多樣化。比如群植、列植等都是有的。還有花港觀魚疏林草地,這種疏林草地是蘇州比幾乎沒有的。

      蘇州園林雖面積有限,但要求樹種豐富。植物的種類有喬木、灌木、攀援植物(藤蘿類)、地被植物、水生植物及竹類。這些植物首先要符合自然山林景觀的需要,或是適合小空間內(nèi)布置小景的作用。園林內(nèi)所選用的植物,樹形力求自然美觀,因地制宜。蘇州園林屬山水園性質(zhì),樹木多不宜修剪成整形規(guī)則式,如“球形”、“水平式綠籬”等,以免造成不協(xié)調(diào)。

      3、西湖景區(qū)和西湖天地

      對于西湖景區(qū),它在景觀營造和保護方面的成就當(dāng)然是不言而喻的了。但是我們在考察那天,沿著白堤和蘇堤走了一圈,并沒有做細致的了解。反而王琿老師給我們介紹了一些西湖新天地的一些景觀設(shè)計理念。西湖新天地是一處園林,歷史文化濃郁的休閑旅游景區(qū)。它以杭州獨特的園林,歷史建筑為基礎(chǔ),將自然與時尚,歷史與現(xiàn)代相融合,最終形成一個具有國際水平,集世界知名品牌,餐飲、零售、文化、娛樂為一體的綜合性休閑區(qū)。

      由于西湖天地是建設(shè)在西湖附近的一個現(xiàn)代商業(yè)區(qū),因為靠近西湖這個極富分化內(nèi)涵的區(qū)域,所以與文化融合便成為了西湖天地設(shè)計的一個重點。西湖天地保留著原來粉墻黛瓦、雕梁畫棟的傳統(tǒng)元素,游客可以感受到江南園林的風(fēng)韻氣質(zhì)。

      從單體結(jié)構(gòu)上來說,西湖天地運用了重檐亭、石拱橋、青磚路面等中國傳統(tǒng)元素,出現(xiàn)在空間轉(zhuǎn)換出,含蘊豐富,尺度適宜;

      文化符號來說,從排水系統(tǒng)的錢幣、樹池邊沿的云紋,地面雕刻的祥云,處處精致細膩,別有用心;

      材質(zhì)的選擇,青磚與木料,毛石的配合,組成路標(biāo)、景觀小品等,極其彰顯傳統(tǒng)文化的魅力動人;

      與自然環(huán)境融合,西湖天地是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的地方,有著現(xiàn)代園林的結(jié)構(gòu),又有古典文化的含韻,在西湖邊上坐落這樣的商業(yè)街,到別有一番風(fēng)味,仿佛在古典與現(xiàn)實之間穿回。

      4、杭州市民中心

      這個不是集體參與考察的地點,我們小組幾個人想在領(lǐng)略了古典園林景觀的同時,感受一下杭州現(xiàn)代景觀的魅力,于是便選擇了這個付曉渝老師曾經(jīng)介紹過的地方,親自是地考察一下。

      杭州錢江新城核心區(qū)塊城市設(shè)計,歐博邁亞的方案確定了樓群分布的層次、區(qū)域、建筑物的高度、綠化及水的分區(qū),改善了原有的無組織、無特色的城市設(shè)計模式。用回填土覆蓋路堤,形成了一個非常吸引人的河岸觀景平臺,被稱為杭州的“城市陽臺”我們站在城市陽臺上,觀看錢塘江的遼闊浩淼和現(xiàn)代城市富有層次的立面,別有一番風(fēng)味。這個新的平臺從視覺上和空間上將江和城市融為一體。另一個主要的想法是長期以來構(gòu)筑形成的城鎮(zhèn)軸線“西湖錢塘江”。這也是一條文化的軸線,它的大部分是開敞空間和分散的高品質(zhì)建筑。這條軸線以一個朝向錢塘江的開闊的露天廣場作為終結(jié)。在那里,一座新中央商務(wù)區(qū)標(biāo)志性建筑矗立著,這是一座具有重要意義的雙塔樓一杭州市市政中心。他們給人以穩(wěn)定感,并形成了他們面前的這條軸線的視覺中心,他們標(biāo)志了舊城區(qū)與新中央商務(wù)區(qū)的轉(zhuǎn)換。在兩棟塔樓的周圍,是一些大尺度的、比較平的建筑,提供了開敞的空間.可以容納大型的會議設(shè)旋、飯館、商場及展覽大廳。

      5、中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)

      這是我們行程中的最后一個落腳點。作為一個外來者,我對于這個校區(qū)的第一個驚奇

      是從大門開始的。象山校園的大門不是“門”,而是“墻”,是沒有圍合的墻的自然延伸,墻身矮得經(jīng)常讓人有翻過去的沖動。這座帶著時間的象山校園,建筑占一半,自然景觀占一半。校園中心是蔥郁溫婉的象山,山腳下一彎流水,10座已完工的建筑像書法筆觸一般順著水勢面山而建,建筑群隨山體扭轉(zhuǎn)、斷裂。

      王澍對傳統(tǒng)的運用并不拘泥,所有的合院都不是閉合的。在有的院子里,王澍把面山的一面徹底打開,而在圖書館這處院落里,圍合處會有一個缺口,種上一棵樹。而在建筑的內(nèi)部,所有的內(nèi)部設(shè)計,都非?,F(xiàn)代主義:線條感極強的燈、屋頂?shù)乃噘|(zhì)感、管道和線路的裸露。在象山建筑中,王澍最大的突破,在于尺度。中國傳統(tǒng)合院尺度是很小的,但王澍的建筑尺度觀念即使在現(xiàn)代建筑里也是相當(dāng)大膽的。

      磚在校園中的運用既實用又富有趣味性。在每一個“合院”中,王澍都利用石頭基座等營造出地勢落差,造了很多“下沉的院落”。這些院落的靈感來自傳統(tǒng)建筑中的“天井”。院落種著蔥翠的樹木和修竹,地面是古老的青磚,青磚的縫隙里長著很多青苔,踩上去滑滑的,心里卻有一種沉沉的踏實。

      另外我還知道了,通過對王澍的了解,他還設(shè)計了我們學(xué)校文正學(xué)院的圖書館,并且建成。我想有空可以去參觀一下,以便對他和他的作品有更深了解。

      參考文獻:

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      [2]劉延捷.太子灣公園的景觀構(gòu)思與設(shè)計[J].中國園林,1990,6(4):39-42.

      [3]李瑞杰.植物空間構(gòu)成與景觀設(shè)計[J].規(guī)劃師,2002,18(5):83-86.[4]鄔建國.景觀生態(tài)學(xué)——格局、過程、尺度與等級[M].北京:高等教育出版社,2002:79.[5]陳波.杭州西湖園林植物配置研究[D].浙江:浙江大學(xué),2006: 47-48.[6]陳波,李玨,包志毅.杭州疏林草地植物造景分析[J].風(fēng)景園林,2008,(2):88-92.

      [7]王燚.杭州西湖園林植物景觀與游人感受研究[D].浙江:浙江大學(xué),2007:45.

      第四篇:杭州實習(xí)報告

      實習(xí)報告

      1.實習(xí)理論 無論做地產(chǎn)還是其他商業(yè),我們都應(yīng)該將誠實、守信視為企業(yè)成功的第一生命,并把這一主線貫穿于產(chǎn)銷與服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。而產(chǎn)銷第一要素是應(yīng)該產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。這個高質(zhì)量的產(chǎn)品具體到房地產(chǎn)包括:一方面,要求開發(fā)商在建筑設(shè)計細部上精雕細鑿,獨具匠心,每一處細部都傳達出小區(qū)“以人為本”的開發(fā)理念和小區(qū)的文化品位、生活品位。從俊秀飄逸的外立面、豐富多彩的構(gòu)架、人文關(guān)懷的外飄窗,到小區(qū)的CI標(biāo)識、溫馨提示,甚至每一個建筑小品的擺放都盡可能做得精致,充滿美感。另一方面,在產(chǎn)品質(zhì)量細節(jié)上嚴格把關(guān),精益求精,愈是細小的地方愈是應(yīng)該花大功夫去鑄造。

      服務(wù)——應(yīng)把它看成企業(yè)文化的外在表現(xiàn)和綜合競爭力的體現(xiàn)。記得詩人徐志摩有一首詩叫《沙揚娜拉》,其中有一句“最是那一低頭的溫柔,恰似一朵水蓮花,不勝涼風(fēng)的嬌羞”。其實我們的服務(wù)應(yīng)該達到詩人那種細膩入微的觀察力境界,或許那是非常理想的境界,實現(xiàn)起來很難,但我和我的同事們將不斷努力,向著這個目標(biāo)一步步邁進,完善服務(wù)體系、全程跟蹤服務(wù),全面進行客戶滲透。

      廣告作為市場營銷的手段,最大目的在于對銷售的推動和促進。房地產(chǎn)廣告,應(yīng)該站在營銷的宏觀角度來布置安排,應(yīng)該深諳房地產(chǎn)營銷的周期性及季節(jié)性,為項目找出最有力的目標(biāo)消費群,用最經(jīng)濟的廣告預(yù)算,在最短的時間內(nèi)促進銷售目標(biāo)的實現(xiàn)。

      2.實習(xí)總結(jié) 為了更好的鍛煉營銷能力,實踐提高我們的業(yè)務(wù)水平,在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,李國坡老師帶我進行了維系2周的新疆之行,7月31日到8月12日,歷經(jīng)了膽怯、茫然、快樂、沮喪、充實……的過程,短短的兩周,無數(shù)的磨練,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)到了很多東西,在離開返程的火車,踏上西安的土地之時,我知道,我成長了。

      出差之前一周的時間內(nèi),我都在做準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)公司各項財務(wù)報銷、出差管理的相關(guān)制度,并在李國坡老師的建議下,對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理,力求做到萬無一失。當(dāng)然,計劃永遠跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。

      身為一個營銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什么情況都可能發(fā)生,能夠隨機應(yīng)變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學(xué)問,這里讓我想到了我們出行的一件趣事,由于全國范圍大面積降水,導(dǎo)致鐵路多處阻塞,火車站內(nèi)大規(guī)模晚點未定,售票點停止出售通往杭州的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時另一則消息出爐,晚點車票可全額退票,這一點提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,于是,我們終于坐上了去往杭州的火車。

      對一個消息迅速的判斷并且付出行動,使得我們沒有耽誤計劃行程,節(jié)約了珍貴的時間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。

      13多個小時的勞碌奔波,我們終于到達了杭市,而我真正的營銷實踐學(xué)習(xí)也就此展開。

      李師傅在這里的業(yè)務(wù)開展十分廣闊,交際范圍也使我大開眼界,我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總;建設(shè)銀行的王科長、李科長、許處長;中國銀行的黃科長、李老師;農(nóng)業(yè)銀行的古處長、王科長;農(nóng)信社的王主任、楊老師;商業(yè)銀行的王總、高經(jīng)理、楊經(jīng)理;政府采購中心的李老師;郵政儲蓄的程主任;電信的張經(jīng)理;人行的王處長、王科長、高老師、葉老師;交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識之余大開眼界,每個客戶有每個客戶的性格,因此對每個客戶都應(yīng)該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學(xué)到了很多東西,有幾件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。

      在我們維護建設(shè)銀行客戶的時候,對方提出了我們的一個質(zhì)量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長,與對方進行交涉,首先表明自己積極的處事態(tài)度,然后及時與公司取得聯(lián)系,進行相關(guān)溝通,反饋客戶的意見與產(chǎn)品的問題,接著走訪相關(guān)技術(shù)部門研究問題,提出解決方案,在進行了測試與詳細溝通之后,問題得到了基本解決,最后專程拜訪客戶領(lǐng)導(dǎo),詳細說明事情全過程,得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間,在解決了問題,并最大程度降低公司損失的同時,更加促進了公司與客戶的溝通與合作關(guān)系,這一刻我學(xué)到,在維護老客戶的時候,積極的處理態(tài)度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程序,這才是一個合格的營銷人員應(yīng)該做到的。

      李老師時常告訴我,營銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結(jié)果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,也許是由于年齡相近的緣故,電信部門的張經(jīng)理與李老師的談話就如拉家常一般,從業(yè)務(wù)談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質(zhì)的改變。“只有朋友才會替你著想,只有朋友才會從你的角度考慮?!边@一點的體現(xiàn)或許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時,已經(jīng)是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業(yè)務(wù),在與黃科長的交談中我們了解到關(guān)于政府采購中心關(guān)于“土地使用證”的競標(biāo)信息,于是第二天,我們踏上了采購中心之行

      3.實習(xí)心得來到這里,我才真正體會到了生活的快節(jié)奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實習(xí),有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當(dāng)初沒有

      好好學(xué)習(xí)。原來以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是現(xiàn)在看來當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現(xiàn)自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與進步之中,我覺得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區(qū)別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會做人、做事、做學(xué)問,以致辭全面發(fā)展來適應(yīng)時代的需求。由此,我現(xiàn)在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。

      我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!

      實習(xí)人:董小軍

      第五篇:杭州實習(xí)報告

      園林工程實習(xí)報告

      班級:隱隱約

      學(xué)號: 8888888888

      姓名:xxx

      指導(dǎo)老師: xx

      金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院2012-13學(xué)第一學(xué)期

      2009級園林專業(yè)《園林工程》教學(xué)實習(xí)報告

      一、實習(xí)目的本次的教學(xué)實習(xí)主要是使園林專業(yè)的學(xué)生,通過實地參觀、教師的講解,使同學(xué)了解園林工程的特點,掌握具體解決問題的方法。了解工程在園林中的作用,園林工程的不同類型和各種管線的布置方式,以及工程中構(gòu)筑物的材料、做法,通過實地考察進一步理解掇山和置石的理法、結(jié)構(gòu)和山石結(jié)體方式,并且識別各類石品,了解植物配置和綠地照明常用光源及燈具布置等,具有應(yīng)用平面設(shè)計手段較熟練設(shè)計園林工程施工圖的能力。

      二、實習(xí)材料與用具

      材料:園林景觀寫生圖紙(A4)2本。

      用具:鋼卷尺、筆記本、速寫用鋼筆或針管筆。

      三、實習(xí)安排

      1、實習(xí)地點:蘇州市白鷺園公園

      2、實習(xí)時間:2012/12/2-2012/12/93、本次實習(xí)學(xué)生人數(shù)30人。

      四、實習(xí)內(nèi)容

      水是大自然中最活躍的元素,是聯(lián)系人類與自然的橋梁,在人工環(huán)境中發(fā)揮著重要的作用。文章研究了園林水景的基本概念、基本特征和功能作用,分析了水體景觀的發(fā)展。針對水體的特征及功能提出生態(tài)性、文化性的水體景觀特色?;诶碚撗芯炕A(chǔ),結(jié)合現(xiàn)實園林工程,探討水體景觀的存在問題并提出合理性建議和措施。水的造型能力及應(yīng)用已是傳統(tǒng)古典園林所無法比擬的。

      水是現(xiàn)代園林水景工程的靈魂,景因水而得名,水借景而生輝。正是由于水所具有的聚散、動靜、滲透、蒸發(fā)等特性,才賦予現(xiàn)代園林的水景工程具有“水型美”、“動靜美”、“水聲美”和“噴射美”的特色,使園林更增添迷人的魅力。水景工程包括城市水系規(guī)劃、小型水閘、駁岸、護坡、水池和相應(yīng)的園林建筑、園林小品及與之相配套的植物配置等。配置水生植物,首要考慮水體的景觀效果和周圍的環(huán)境特征。如果要進行植物配置選擇,應(yīng)考慮水體的鏡面作用。植物不能擁擠,一般不超過水面的三分

      之一,以免影響水面的倒影效果和水體本身的美學(xué)效果。對選用植物應(yīng)嚴格控制其蔓延,可設(shè)置隔離帶,也可缸栽放入水中。對觀賞作用不大的水面,可加大植物的配置栽植密度,以形成濃綠色的景觀。白鷺園公園充分利用了獨墅湖這一優(yōu)越的條件在湖的布置上充分依照了湖的布置要點。即湖的布置要點:

      1、應(yīng)充分利用湖的水景特色。形成依山傍水,岸線曲折有致。

      2、湖岸線處理要講究“線” 形藝術(shù),有凹有凸,不宜呈角、對稱、園弧、直線等線型。岸頂應(yīng)有高低錯落的變化,水位適當(dāng),使人有親切感。

      3、開挖湖要注意地基情況,要選擇土質(zhì)密細、厚實的壤土不選擇黏土或滲透性強的土。

      白鷺園公園作為城市居民休息娛樂的場所,在設(shè)計時既要考慮審美上的功能,又要考慮到使用者的需求。白鷺園以植物造景為主,喬木與灌木,落葉植物與常綠植物合理配置。專門設(shè)立的濕地區(qū)已經(jīng)成為眾多鳥類的棲息地。公園內(nèi)有親水平臺、臨水廣場、噴泉景墻、濕地等人文、生態(tài)、自然景觀區(qū),不僅是一個供高教區(qū)師生、周邊居民休閑和戶外活動之用的大型生態(tài)的公園,也是蘇州市城市綠地系統(tǒng)的重要組成部分。親水駁岸的處理處處透出人文關(guān)懷。有供人們親水的平臺、有游人駐足觀望的賞景平臺、親水平臺的木質(zhì)鋪裝拉近了人們的心里距離,平且在駁岸設(shè)計中考慮到殘疾人的需求,是殘疾人也能夠在此進行觀賞美景,透出一種人文關(guān)懷。園內(nèi)自然式與規(guī)則式相結(jié)合,地形起伏、線條優(yōu)美,喬木與灌木、落葉與常綠合理配置、季相分明、景色豐富。

      五、實習(xí)總結(jié)

      城市的發(fā)展與環(huán)境景觀的空前繁榮,水景工程的設(shè)計與應(yīng)用更加廣泛?,F(xiàn)在的水景已不僅限于:水景園、公園或私家庭園,而是以各種形式出現(xiàn)在城市的各個角落,成為城市空間中亮麗而又充滿生命力的元素。現(xiàn)代城市水景的表現(xiàn)形式以及設(shè)計觀念都大大超出了以往水景的范圍,水景的營建也不再是簡單地考慮一池一塘的問題,人們已經(jīng)認識到現(xiàn)代城市水景的運用不應(yīng)也不能再簡單照搬古典理水的手法,它應(yīng)該是對傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚和對傳統(tǒng)的超越與變革。城市公共空間水景設(shè)計需要更多地考慮到整體大環(huán)境、大空間的特征、風(fēng)格、情感表達以及景觀可持續(xù)性發(fā)展的要求,以使水景能充分發(fā)揮美化環(huán)境的作用,更多地與現(xiàn)代城市的發(fā)展節(jié)奏、人的思想意識、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)理念、當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展特點密切相關(guān)。

      我國的水景建設(shè)在近些年取得了很大的進步,水的造型能力及應(yīng)用已是傳統(tǒng)古典園林所無法比擬的。形式豐富了,應(yīng)用靈活了,但問題也出現(xiàn)了。首先,有些地方一味追求大(氣勢大、規(guī)模大、場面大),結(jié)果很多水景卻因后期高昂的管理費與運作費而運行不了幾次,便

      成了枯燥的擺設(shè),不僅沒有起到美化作用,反而成了藏污納垢的場所,這樣的水景缺乏社會價值;其次,設(shè)計形式單調(diào),藝術(shù)內(nèi)涵不夠,尤其不能滿足當(dāng)今人們的審美要求,并且沒有持續(xù)觀賞的生命力,這樣的水景缺乏美學(xué)價值;再次,有些設(shè)計者缺乏充分的想象力和足夠的文化底蘊,沒有成熟而又獨特的設(shè)計理念,只會照搬照抄,學(xué)了形式卻沒能得到神韻,出現(xiàn)了一些與環(huán)境不協(xié)調(diào),而且造成了大量的水資源浪費,對周邊的生態(tài)環(huán)境造成了破壞,這樣的水景缺乏生態(tài)價值。這些無疑都是中國現(xiàn)代水景發(fā)展中的憾事。這可能也是高速發(fā)展的城市建設(shè)不可避免的階段。

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