第一篇:黃興鎮(zhèn)太平學(xué)校體育工作總結(jié)
太平小學(xué)體育工作總結(jié)
本學(xué)期太平小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,體育教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)體育課。
二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展。學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。學(xué)校加強(qiáng)體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,使之進(jìn)一步得到落實。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,特制定了學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的培訓(xùn)工作,籃球隊、田徑隊的訓(xùn)練得以有效開展?;@球隊在全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中獲得第4名的好成績。
五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,添配了部分體育器材設(shè)施。
六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學(xué)校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之,我校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。
梁先
2012.1.
第二篇:太平學(xué)校民主評議學(xué)校工作總結(jié)
太平學(xué)校民主評議學(xué)校工作總結(jié)
太平學(xué)學(xué)創(chuàng)辦于1959年,現(xiàn)有專任教師56人,18個教學(xué)班,在校學(xué)生560余人。民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,是學(xué)校工作的一個重要組成部分。今年4月份以來,在上級部門的指導(dǎo)下,學(xué)校把努力解決群眾反映的熱點難點問題、辦好人民滿意的教育,作為學(xué)校的首要工作任務(wù),同時也是民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作目標(biāo)。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,學(xué)校分別通過設(shè)立舉報信箱、公布舉報電話、召開意見征詢會、發(fā)放意見調(diào)查表等形式,廣泛征詢意見,制定整改方案,凸現(xiàn)整改成效。其中,學(xué)校召開了7次意見征詢座談會,聘請了2名行評監(jiān)督員,發(fā)放了200份問卷調(diào)查表,收回了183份問卷調(diào)查表,上門走訪了28名服務(wù)對象;梳理出6個群眾反映的熱點難點問題,建立整改臺帳;落實整改措施,把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程,以顯著的整改成效促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展?,F(xiàn)把我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建齊抓共管格局
在教育局民主評議工作會議召開后,我校立即召開班子成員會,傳達(dá)有關(guān)精神,統(tǒng)一與會人員思想認(rèn)識,為確保評議活動順利開展。學(xué)校成立了評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,職能處室負(fù)責(zé)抓的格局,層層落實工作責(zé)任制,保證活動正常開展。學(xué)校確定每周一下午行政會后召開民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,研究評議工作,對反映突出的問題及時研究,并及時采取有效措施予以解決。
2、調(diào)研醞釀,精心部署,評議工作順利啟動
學(xué)校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究,充分聽取意見,在深入調(diào)研、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真討論研究,學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求,制定了《太平學(xué)校民主評議工作實施方案》。學(xué)校教職工認(rèn)為《實施方案》評議內(nèi)容明確,方法步驟清晰,指導(dǎo)性高,操作性強(qiáng)。
3、公布承諾,誠請監(jiān)督,推動工作有序開展
4月20學(xué)校向社會承諾:構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意教育。并公布了舉報電話2543012,設(shè)置了意見箱,接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來信。同時,學(xué)校邀請由校家長委員會推舉的11位代表,誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主評
議評議員。另外,學(xué)校每個班還聘請了2位家長擔(dān)任民主評議聯(lián)絡(luò)員,定期發(fā)放、回收家長聯(lián)系單,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足。學(xué)校先后召開了教師代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會,集中聽取了意見。同時,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,深入村組廣泛傾聽社會反響。
二、宣傳教育,營造氛圍
在精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神的同時,學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,通過召開各種會議和利用校園廣播室、宣傳櫥窗等形式廣泛動員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)?!懊裰髟u議”工作小組的同志,深入向村民宣傳學(xué)校工作,形成了濃厚的“人人關(guān)注行評,人人參與行評”的局面。
三、師德教育,重點突出
1、師德建設(shè)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己。
2、學(xué)校制定了教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。
3、學(xué)校對教職工提出了“五個要”和“五個一”,對來自家長及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認(rèn)真調(diào)查,有問必復(fù)。
4、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。
5、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”,至少要有10至15分鐘的時間進(jìn)行師生對話,提倡教師課中“邊講邊練邊評邊議邊結(jié)”進(jìn)行教與學(xué)多向交流,充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。
6、加強(qiáng)校家、師生的溝通聯(lián)系。期中考試后,學(xué)校召開學(xué)生家長座談會、教師教學(xué)質(zhì)量分析會、科任教師聯(lián)系會等,征求和采納學(xué)生對各科教學(xué)的合理意見和建議,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。
通過這些活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師表意識,在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍,整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。
四、強(qiáng)化監(jiān)督,制度管人
(一)規(guī)范招生收費行為,創(chuàng)建群眾滿意工程
學(xué)校招生、收費是學(xué)生家長和社會關(guān)心的熱點問題,學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行招生、收費政策,堅決制止亂收費,認(rèn)真落
實義務(wù)教育階段“一費制”,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策。
1、學(xué)校每學(xué)期收費前向全校師生張榜公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn),并印發(fā)給學(xué)生家長,接受社會監(jiān)督杜絕亂收費。
2.不辦重點班,嚴(yán)格按照教育行政部門下達(dá)的課程計劃,開齊開足各門課程。
3.對家庭困難的學(xué)生,采取發(fā)放助學(xué)金的辦法,以保證他們按時入學(xué)。
(二)加強(qiáng)民主監(jiān)督管理,深化校務(wù)公開工作
開展民主評議工作后,學(xué)校進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作機(jī)制,努力做到規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化,緊緊抓住三個重點:一是圍繞學(xué)校發(fā)展抓公開,使校務(wù)公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點問題抓公開,如職稱的評定、評優(yōu)評先,聘任制度、維修建設(shè)、物資采購、財務(wù)收支等;三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開。
1、把認(rèn)真執(zhí)行落實《太平學(xué)??冃ЧべY量化評估方案》作為今年校務(wù)公開工作的重點,建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定校務(wù)公開制度和實施細(xì)則,建立完整的校務(wù)公開檔案,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。
2、學(xué)校在招生、教師招聘、提干、提職方面,用人堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,堅決杜絕任人唯親、跑官現(xiàn)象,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。
3、學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實保障全員參與民主管理的權(quán)力。公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。
五、存在的問題
根據(jù)上級部署和學(xué)校民主評議工作實施方案的安排,對照評議內(nèi)容和要求,組織了自評座談會、問卷調(diào)查,存在的主要問題整理如下:
(一)師德建設(shè)方面
1.由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,與周邊同類學(xué)校相比教師的待遇偏低,少數(shù)教師思想上有情緒,工作積極性受到影響。
2.個別青年教師教育學(xué)生的方法簡單,幫助學(xué)困生方面經(jīng)驗不足,缺乏師愛精神,偶有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,造成不良影響。
(二)教育教學(xué)方面
1.部分年齡偏大的教師在教學(xué)方面只滿足于現(xiàn)狀,參與教研教改的積極性不高,特別是在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)方面,不愿刻苦
鉆研。
2.在落實新課標(biāo)方面,學(xué)科之間的發(fā)展不平衡,少數(shù)教師的教學(xué)理念較為陳舊,“滿堂灌”或“滿堂問”,教科研的水平需要提高。
3.實驗室設(shè)備較落后,教學(xué)儀器、藥品等嚴(yán)重短缺,不能滿足教學(xué)的需要。
(三)學(xué)校建設(shè)方面
1.無操場(田徑場)。
2.無禮堂
3.無學(xué)生宿舍和食堂,師生飲用水和洗澡的熱水還不能解決。
六、整改的主要措施
對存在的問題落實整改,是整個政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要節(jié),針對存在的問題,學(xué)校制定以下整改的主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議整改工作的深入開展。領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體黨員會議,使全體黨員提高對整改工作意義的認(rèn)識,了解整改問題,在整改工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、以學(xué)校黨支部為核心,由黨支部、政教處、領(lǐng)導(dǎo)工作小組等主持。組織級組長、教研組長、教師代表或全體教師參與的各種形式的座談或會議,加強(qiáng)教師的政治思想、師德修養(yǎng)建設(shè)的學(xué)習(xí),要求從師德修養(yǎng)建設(shè)的高度提高教師的思想認(rèn)識,消除教師的思想顧慮,切實保證教師的工作積極性。
4、定責(zé)任、定要求、定時間、定制度,確保實實在在的整改成效。
太平學(xué)校
2011年10月
第三篇:沙灣區(qū)太平小學(xué)2011—2012上期體育工作總結(jié)
沙灣區(qū)太平小學(xué)2011—2012學(xué)年體育
工作總結(jié)
回顧一學(xué)年的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實、幾分感慨??本學(xué)年,我們水平一、二、三體育組重視教學(xué)工作的常規(guī)管理,本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己提高”的理念,在本組成員兢兢業(yè)業(yè)的工作中,扎扎實實、卓有成效的開展著,取得一定的成效?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。
全組教師自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。加強(qiáng)各自的政治學(xué)習(xí),按時參加學(xué)校及教研組的工作會議,人人積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),樂于從教。
二、重視課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。
課堂教學(xué)是教與學(xué)的渠道,要想提高課堂效益,必須重視發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,提高學(xué)生的參與程度,充分調(diào)動和促進(jìn)學(xué)生的積極性和主動性。要大力改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新教法,使學(xué)生真正成為課堂的主人,向課堂40分鐘要質(zhì)量,以保證課堂教學(xué)的實效性。因此,我們科組教師做到:(1)、課堂上采取生動的、富有感染力的適合學(xué)生心理特征的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)和解決問題中逐步形成善于思考,勇于探索、創(chuàng)新品質(zhì)。(2)、充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生思維的直觀性、靈活性、發(fā)散性、深刻性??傊诮虒W(xué)中,人人努力做到“備求全、講求精、輔求悟、批求細(xì)、考求活、評求早、補(bǔ)求思、改求得”,扎扎實實,落實教學(xué)常規(guī)。力爭學(xué)生滿意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,使教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。
三、存在的不足及今后努力的方向。
本學(xué)年,我們的教學(xué)教研工作是取得一些成績,但也發(fā)現(xiàn)許多不足的地方:
(1)、教師的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍就停留在點上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。(2)、我們的理論水平仍存在著欠缺。
不過我們相信事在人為,沒有跨不過的墻,在下學(xué)年我們將在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思和教學(xué)評價以及掌握評課的要領(lǐng),進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)。
總之,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,一定可以攜手走過體育的沼澤,到達(dá)一片體育的綠洲。
體育組2012、6
第四篇:太平中學(xué)2007年學(xué)校工作總結(jié)
太平中學(xué)2007年學(xué)校工作總結(jié)
在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,我校2007年各項工作有條不紊地開展,并取得明顯的進(jìn)步。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、深入抓好學(xué)校德育工作。
學(xué)校成立以書記為組長,政教處、及班主任為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年思想教育工作的新情況,制定一系列行之有效的管理措施。
利用集會、國旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生思想政治素質(zhì)教育。組織觀看交通安全警示錄像片。加強(qiáng)與派出所周順鋒同志的工作聯(lián)系。班主任為主,課任老師協(xié)助的班集體教育,專門設(shè)置10分鐘班主任談話時間,對新生進(jìn)行中學(xué)生守則和規(guī)范的學(xué)習(xí)和測試,各班組織學(xué)習(xí)中心學(xué)校下發(fā)的學(xué)古訓(xùn)、知禮議校本教材。利用“三色基地”對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校在12月底開展敬師長、孝長輩演講比賽和革命歌曲大哈唱比賽活動,組織團(tuán)員青年出校園清環(huán)境大掃除活動。開展愛護(hù)公物競賽,收到良好的效果,半年來學(xué)校公物損壞很少,這是近幾年來所沒有過的良好現(xiàn)象。開學(xué)初政教處就擬訂如何解決校外青年來校滋事事件,決定采用先先禮后兵的辦法,加強(qiáng)與家長及社會的聯(lián)系。行政人員每天到??跈z查情況,從不間斷,一學(xué)欺一學(xué)期下來沒有發(fā)生一起校外人員擾亂事件,為學(xué)校正常秩序的開展打下了基礎(chǔ)。
二、各類成績明顯提高。
半年來學(xué)校組織參加多項市級競賽,初二的語文閱讀競賽八年級1班的周熒同學(xué)獲得了市一等獎,八年級2班的劉秀園同學(xué)獲得了市三等獎,九年級2班的邢麗科同學(xué)獲得三等獎,九年級3班的邢汪天燁同學(xué)獲得了三等獎,鎮(zhèn)運(yùn)動會上獲得了15歲組團(tuán)體亞軍。九年級的學(xué)科成績有多項率超過了兄弟學(xué)校,八年級的成績在期初轉(zhuǎn)出三分之一優(yōu)生的情況下進(jìn)步顯著,七年級的成績還有待于提高。完成了上級下達(dá)的信息報道任務(wù)。
三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
1、整個學(xué)期學(xué)校組強(qiáng)了12次校級教研活動,加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系和合作,促使教師相互學(xué)習(xí),相互提高。
2、開展為期二周的教育公開周,期間任何教師均可隨意聽課,并根據(jù)教齡的不同作了不同的要求,平均每位教師聽課達(dá)到8節(jié),教導(dǎo)處對備課本進(jìn)行檢查,每學(xué)期三次,作為考核的依據(jù)。
3、鼓勵教師多看書,多找資料多培訓(xùn)多參加各項比賽,以提高自身的知名度和自身素質(zhì)。
4、加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),完善學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮本校工會的作用。
5、堅持以法治校,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,并逐步做到科學(xué)化、條例化、制度化,使學(xué)校的管理有規(guī)范性、穩(wěn)定性、確定性、保持性、約束性,促使良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,造成一個民主和諧、統(tǒng)一意志政治風(fēng)氣。
6、做好學(xué)校的檔案工作,做到有專人管理。
四、加強(qiáng)規(guī)范化管理,從我做起。
本學(xué)期來,在校長的帶動下規(guī)范學(xué)校管理,從人文關(guān)懷的角度進(jìn)行人性化管理,各級行政以身作則,做好表率,做好了住校生管理制度的修訂,考核制度的制訂,出勤制度、五認(rèn)真落實檢查制度、行政人員值班值夜制度,政教處還出臺了一系列有關(guān)學(xué)生行為的規(guī)章制度。有力地完善學(xué)校管理體制,并對平時進(jìn)行嚴(yán)格的考核。
五、加強(qiáng)后勤保障工作。
1、完成了食宿工程項目,投入25萬元對學(xué)生寢室進(jìn)行全面改造,如期完工。
2、對原來拖欠的工程款逐步償還,下半年已經(jīng)償還基建欠款10萬元
3、妥善利用教職工的資源,學(xué)校清退食堂臨時人員,既減輕經(jīng)濟(jì)壓力又加強(qiáng)學(xué)校管理。
4、學(xué)校經(jīng)費困難,許多校園勞動由教師自己動手完成。
5、加大對硬件的投入,增購儀器設(shè)施和圖書。
6、對各教室安裝了廣播。
7、興辦教師食堂,解決教師中餐的后顧之憂,又加強(qiáng)教師在校時間,更好的參與學(xué)校管理。
六、搞好“創(chuàng)安”保衛(wèi)工作。
1、建立健全以保衛(wèi)組為依托的“創(chuàng)安機(jī)構(gòu)”,完善保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的職能作用,做好校園治安管理及相關(guān)各種資料的建檔,歸檔工作,逐步實現(xiàn)校園治安管理系列規(guī)范化、制度化。
2、訂立必要的規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,優(yōu)化學(xué)校管理工作,使學(xué)校工作從有責(zé),做到齊抓共管。
3、結(jié)合普法工作,在師生中廣泛開展思想品質(zhì)教育法制教育。等安全知識教育,在全面提高學(xué)生的法制觀念的同時,重點抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強(qiáng)對重點部門的安全防范工作。配備了部分消防設(shè)施,建立了應(yīng)急預(yù)案。
七、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)建設(shè)
1、對學(xué)生進(jìn)行一次體檢
2、開展大課間活動,確保學(xué)生每天一小時的體育活動。
3、組織班際蘭球比賽、晨跑活動。
一學(xué)期來基本完成了期初預(yù)訂的總目標(biāo):端正教風(fēng) 規(guī)范學(xué)風(fēng) ;穩(wěn)定和諧 力爭回升。
太平中學(xué)
2008年1月29日
第五篇:太平中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)201607
太平中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
(2015-2016學(xué)第二學(xué)期)
本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、具體工作
(一)加強(qiáng)安全教育 提高了師生的安全意識
1.切實加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,學(xué)校全方位開展安全教育活動。深入師生、教室,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放安全教育書,提高父母的安全認(rèn)識,讓父母協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。
2.加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。
3.認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好眼保健操,提高學(xué)生的健康認(rèn)識。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制 1 度,做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4.加強(qiáng)校車管理制度。安排隨車管理員確保安全。同時,又進(jìn)行了校車安全疏散演練。
(二)從細(xì)節(jié)處入手 堅持不懈 進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到:
1.重視學(xué)習(xí)更新觀念 提升理念促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
一是切實加強(qiáng)教研工作,扎實推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。我校以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點,確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵教師在多功能教室里上課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出了實效。
二是加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點,自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
三是積極參加各級各類培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”、教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)提升。
四是促進(jìn)教師專業(yè)化成長
一是教師大練基本功。練好“三筆字”,每周一頁,由專職教師崔宏利培訓(xùn)、指導(dǎo),六月舉行了“三筆字”比賽。
二是專業(yè)引領(lǐng)。由張愛婧校長及業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任劉鵬飛進(jìn)行業(yè)務(wù)講座、培訓(xùn),引領(lǐng)、帶動教師提高自身業(yè)務(wù)水平并取得顯著成效。
三是利用四周時間舉行了語文、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)活動,課后進(jìn)行反思交流、評課議課活動。
2.重視研討 改革方式 推進(jìn)課改
一是加強(qiáng)集體備課。為全面推進(jìn)教研工作,各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展集體備課活動,做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員),確?;顒佑行颍行У亻_展。活動內(nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點,確保活動開展的針對性與有效性,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
二是課堂調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)分級負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)一個年級的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),采用二種方法:(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。
三是開展的同課異構(gòu)全體教師積極參與備課、上課、評課,使我校的課堂教學(xué)有一個很大的飛躍。
四是我校舉辦了“教師教學(xué)隨筆、教學(xué)反思”評比活動 ;師生書法比賽活動;“教學(xué)設(shè)計評比”活動。這些活動,充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課、教師基本功等方面有了較大的進(jìn)步,且對用好新教材有了深一層的認(rèn)識,在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)化管理 落實措施 提高實效 一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作
二是學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。
三是加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)
為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我校繼續(xù)班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。
四是各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
五是積極做好后進(jìn)生幫教工作
新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
六是積極開展各項競賽活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。學(xué)生類競賽活動有:①書法比賽;②作文比賽;③讀書知識競賽;④繪畫剪紙比賽;⑤課本劇表演;⑥跳繩、踢毽子、足球、校外越野跑比⑦賽演講比賽等;成功舉行了校園體育藝術(shù)節(jié)。
七是緊緊圍繞教育均衡發(fā)展和三化三高進(jìn)行各類檔案的整理細(xì)化工作。
(三)以德為本 細(xì)化教育 真正實現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化
1.完善各項制度 切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
一是學(xué)期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干 部進(jìn)行培訓(xùn)等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。
二是按計劃開辦家長學(xué)校,召開家長會,構(gòu)建了緊密的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過留守兒童親情聊天室與在外父母聯(lián)系,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活壓力。又通過開展我陪孩子一整天活動,讓家長零距離地了解了學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生在校生活等方面的管理,使家長能夠放心地把孩子交給我們。
三是重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
一是抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊會,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
二是堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午練、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
三是重視日常安全教育。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3.開展各種活動 豐富學(xué)生的課余生活 一是我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的特點,各班開展了不同的活動項目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二是開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午是學(xué)校興趣小組活動時間,少先隊結(jié)合興趣活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
三是舉行主題活動 增強(qiáng)教育實效 一、二月份,少先隊在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了“三愛三節(jié)”教育以及安全教育活動、感恩教育、學(xué)雷鋒教育活動。
三月下旬啟動“依法治國”讀書活動。并按照上級要求開展“新三好”、“校園之星”“溫馨教室”評選活動。
四月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和開展“緬懷革命先烈,傳承民族精神”—愛國主義教育系列活動。
五月份少先隊開展了“中華經(jīng)典誦讀比賽”,各年級積極參加,并取得了很好的效果。5月5日,學(xué)校大隊部結(jié)合語言文字工作要求,開展了學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎21名。
六月份少先隊開展了校園藝術(shù)節(jié),運(yùn)動會等活動。
(四)改善辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升方面
本學(xué)期上級下?lián)苜Y金54007元添置體育器材;81356元添置音樂器材;37669元添置美術(shù)器材;35870.04元添置科學(xué) 實驗教學(xué)器材;10698.45元添置數(shù)學(xué)教學(xué)儀器;10780元添置鼓號隊器材;新增班班通5套、圖書資料7503冊(套)。
食堂投入92760元。硬化面積校園周邊地面1400平方米,將圍墻進(jìn)行了加高、抹灰。將校園綠化樹木進(jìn)行了更新(栽植了金葉榆65棵、云杉30棵、小桃紅30株)。
(五)后勤工作服務(wù)質(zhì)量取得實效 1.確保兩個“安全”(1)食品安全
為了保證食品的安全,嚴(yán)格把好食品原材料采購關(guān),堅決不讓過期劣質(zhì)、無合格證的食品原材料入庫。對食品加工過程嚴(yán)格監(jiān)督,設(shè)有專人管理,并制定了《太平中心小學(xué)食堂管理制度》和《太平中心小學(xué)食堂食品責(zé)任追究辦法》,分別與相關(guān)人員簽訂了責(zé)任書,明確了責(zé)任,落實到了人頭。食譜每周一定,做到科學(xué)合理、講究營養(yǎng)搭配。讓學(xué)生吃得飽,吃得好。食堂餐具定期消毒,廚師每年進(jìn)行一次健康體檢,持證上崗,統(tǒng)一著裝。認(rèn)真做好食品留樣和食品原材料索證工作制度,主管食堂的領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對食堂的工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保食堂食品安全。
(2)人身安全
為確保住宿生在校的安全,我們制定了前后勤教師手遞手交接學(xué)生,真正做到了對住宿生管理無空白,學(xué)生活動時要在生活教師的視線內(nèi)。對學(xué)生的住宿、就餐、晚自習(xí)、早 操、活動等管理落實到具體人頭,并制定了《責(zé)任追究辦法》,為學(xué)生的安全制定了計劃保障和制度保障。
2.打造文明、舒適舍間
宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的重要場所,我們盡最大的努力讓學(xué)生住得暖、住得舒適。為此,我們師生共同精心設(shè)計點綴每一個舍間,力爭彰顯美化和育人的雙重作用。舍間的備品擺放、日常衛(wèi)生要常抓不懈,經(jīng)常檢查指導(dǎo),每一項工作落實到人。
3.注重家校聯(lián)系
4月3日召開了住宿生家長會;5月15日召開住宿生座談會。了解學(xué)生的吃住情況,聽聽孩子們的意見,對學(xué)校有什么要求。以便我們及時改進(jìn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
4、將校園欺凌專治活動落到實處
本學(xué)期認(rèn)真開展了“校園欺凌專治”活動,經(jīng)過精心安排,周密組織,取得了很好的效果,并形成長效機(jī)制。
二、有待改進(jìn)的方面
1.學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
2.一些教學(xué)器材、設(shè)備不能滿足教育教學(xué)需要;硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待充實。
三、努力方向
在今后的實際工作中我們將不斷反思和總結(jié)工作中的 得與失,努力探求和改進(jìn)學(xué)校管理的新舉措,用科學(xué)的方法,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障,為我校的發(fā)展增色添彩!
太平中心小學(xué) 2016年7月1日