第一篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)小結(jié)

新工小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)第一學(xué)年度小結(jié)

為了更好的落實(shí)全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一” 的指導(dǎo)思想。根據(jù)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案，我們?cè)鷮?shí)有效地開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，取得了明顯的活動(dòng)效果。

學(xué)校以班級(jí)位單位，開(kāi)展班級(jí)晨練來(lái)彌補(bǔ)學(xué)生體育鍛煉時(shí)間的不足，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

除此之外，我們?cè)诖_定了傳統(tǒng)武術(shù)和跳繩這兩個(gè)能讓全體學(xué)生都能參與的大型體育活動(dòng)外，還開(kāi)展了多個(gè)小型興趣班，如：乒乓球、籃球、田徑等來(lái)增強(qiáng)體育尖子的能力培養(yǎng)。

在開(kāi)展這一活動(dòng)的同時(shí)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力配合，成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，蘭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體班主任和老師為組員的組織機(jī)構(gòu)。同學(xué)們都能積極主動(dòng)的參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，效果也很顯著，學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了互相幫助的集體主義感，懂得了在運(yùn)動(dòng)中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚(yáng)了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。

為了及時(shí)了解學(xué)生能力提高狀況，我校還開(kāi)展了跳踢運(yùn)動(dòng)會(huì)和武術(shù)操太極扇暨隊(duì)列隊(duì)形比賽，都順利的完成了。既得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，同時(shí)也展現(xiàn)出了學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。

從中可以看出，我校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)是取得了實(shí)質(zhì)性效果的。我想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和大力支持下，我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更好。同時(shí)我們體育組也會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己更大的力量。

新工小學(xué)體育組

2011年6月

第二篇：中心小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)小結(jié)

中心小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)小結(jié)

2012---2013學(xué)年第一學(xué)期

為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過(guò)豐富多彩的團(tuán)體體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識(shí)、集體主義精神，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康的、全面發(fā)展。我校開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力支持。學(xué)校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體班主任和老師為組員的組織機(jī)構(gòu)。同學(xué)們都能積極主、動(dòng)的參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，效果也很顯著，學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了互相幫助的集體主義感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚(yáng)了體育精神，創(chuàng)建了我們校園良好的體育文化氛圍。

通過(guò)開(kāi)展系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，認(rèn)識(shí)健康，追求健康，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展。

在這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，增進(jìn)友誼、交流技藝、提高素質(zhì)，使這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束。

2012年11月

第三篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)小結(jié)1

“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”總結(jié)

自我校發(fā)出“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的“每天一小時(shí)體育鍛煉”活動(dòng)的倡議后，學(xué)校迅速成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)的工作小組，責(zé)成學(xué)校體育組擬定實(shí)施“每天一小時(shí)體育鍛煉”的詳細(xì)活動(dòng)方案。結(jié)合我校學(xué)生少，場(chǎng)地小，器材少的實(shí)際情況，特開(kāi)設(shè)了長(zhǎng)跑為主，輔以長(zhǎng)、短繩等形式實(shí)施該活動(dòng)。受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況，充分利用操場(chǎng)、教學(xué)區(qū)等場(chǎng)地，積極拓寬活動(dòng)器材領(lǐng)域和豐富活動(dòng)方式，以班級(jí)活動(dòng)為基礎(chǔ)，每天組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性，有效地豐富了小學(xué)生的校園生活。每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)的推廣和普及，是黨中央對(duì)廣大青少年身體健康深切關(guān)懷的又一大舉措。他必將在各級(jí)校園形成濃郁的體育鍛煉氛圍，在社會(huì)上形成全員參與的群眾性鍛煉風(fēng)氣，有效地促進(jìn)青少年體質(zhì)健康水平的提高，強(qiáng)我中華民族之體質(zhì)。我校將一如既往地堅(jiān)持”每天一小時(shí)體育鍛煉”，讓陽(yáng)光體育在小學(xué)生心目中打下良好的基礎(chǔ)，讓小學(xué)生從小養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的良好習(xí)慣。

第四篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況

工

作

匯

報(bào)

灞橋區(qū)杏元小學(xué)

2011.4.6

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況

工作匯報(bào)

我校全面貫徹黨的教育方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，在認(rèn)真落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)）這一決定中，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平做了大量工作。幾年來(lái)，在扎實(shí)有效地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)過(guò)程中，取得了明顯的活動(dòng)效果，特此匯報(bào)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)組、各活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。成立了由校長(zhǎng)室——教務(wù)處——綜合組——學(xué)科組——教師的管理網(wǎng)，層次清晰、職責(zé)明確，人人參與，保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校每年有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作列入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中。不僅因地制宜的創(chuàng)設(shè)了不同的運(yùn)動(dòng)區(qū)，還深入體育課堂，開(kāi)展美的體育課堂研討活動(dòng)，切實(shí)有效地提升了教師群體體育素養(yǎng)。班主任老師也把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)列入班務(wù)重點(diǎn)工作，開(kāi)展班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，促使學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，接受了集體

主義的教育，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，創(chuàng)建了我們校園的體育學(xué)科活動(dòng)氛圍。

二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍

我們利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、課堂教學(xué)等陣地進(jìn)行了發(fā)動(dòng)宣傳工作，號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，把口號(hào)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”深入到大家心中，廣泛傳播健康理念，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。受此影響，音體美教師群體中成立了運(yùn)動(dòng)健身社團(tuán)，在辛勞的工作之余，學(xué)習(xí)健身操、不僅有助于教學(xué)相長(zhǎng)的專業(yè)提升發(fā)展，還掀起教師群體中的體育鍛煉熱潮。而教師真正健康有益的愛(ài)好和投入著的狀態(tài)，又成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，自然能潛移默化地影響到銀海學(xué)生，有助于學(xué)生運(yùn)動(dòng)健康生活模式的構(gòu)建。

三、突出亮點(diǎn)，突顯特色

1．從課程設(shè)置入手，確保活動(dòng)時(shí)間。

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合。我校堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足上好體育課。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，保證每周每班課外活動(dòng)及每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極

參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。尤其是學(xué)校積極號(hào)召體育教師結(jié)合自身才藝和學(xué)校資源環(huán)境開(kāi)發(fā)體育校本課程，從課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的角度來(lái)確保學(xué)科發(fā)展。

此外，我們還把體育鍛煉延伸到了家庭，每位學(xué)生都收到了學(xué)校布置的一份體育回家作業(yè)，要求同學(xué)們根據(jù)自己的身體情況每天回家堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)，同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，響應(yīng)了全民健身的號(hào)召。

2．加強(qiáng)大課間活動(dòng)，“特色課間”載譽(yù)發(fā)展。

我校大課間活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)很整齊規(guī)范、很有氣勢(shì)。在美術(shù)組和體育組教師群策群力策劃下，學(xué)生中場(chǎng)站位以學(xué)校的?；?qǐng)D案的形式體現(xiàn)出來(lái)，整體效果綜合考慮了學(xué)校場(chǎng)地特色，在形式構(gòu)成上，將學(xué)生課間操隊(duì)形推上了一個(gè)整齊、美觀、富有寓意的新臺(tái)階。在內(nèi)涵和活動(dòng)設(shè)置上，則充分考慮學(xué)生心理，尊重小學(xué)生的情趣愛(ài)好。在完成教育部規(guī)定的廣播體操“七彩陽(yáng)光”同時(shí)，我校還積極組織學(xué)生機(jī)型給各種體育活動(dòng)。大大激活了他們鍛煉的積極性。

3．師生共同長(zhǎng)跑，從形式到內(nèi)涵的落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出了倡議：號(hào)召我們的學(xué)生向奧運(yùn)健兒那樣，人人參與，人人拼搏，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！至此，我校每年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，我們的教師不管年輕還是年老也一起加入了長(zhǎng)跑的隊(duì)列，教師們的堅(jiān)持精神給學(xué)生

做了最好的榜樣，也詮釋了體育的精神內(nèi)涵。值得說(shuō)明的，接下來(lái)，我校對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)常年累月的堅(jiān)持不懈，才是這種有益的浩大的形式轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵的關(guān)鍵。

4．積極開(kāi)展學(xué)生課后陽(yáng)光體育活動(dòng)。

學(xué)校利用每天下午放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)，積極實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)鍛煉計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，體育組就制定好活動(dòng)的計(jì)劃，人手一份，全校師生共同參與。每天按照體育組事先劃分好的區(qū)域、各年級(jí)學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，跳長(zhǎng)繩、接力賽、丟沙包、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳房子、打藍(lán)球、踢足球??每天操場(chǎng)上都呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。

5.常規(guī)教學(xué)，永抓不懈。

課堂教學(xué)是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的主渠道，我校體育教師人人堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求，合理安排教學(xué)內(nèi)容，悉心傳授學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生樹(shù)立起終身體育的意識(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，我們更是以此為契機(jī)，實(shí)行國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部提出的“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育工作條例”，在日常工作中追求實(shí)效。

總之，這幾年通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使廣大師生深深體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命?！边M(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識(shí)，也有力的促進(jìn)了我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

第五篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)

卷內(nèi)目錄

1、東風(fēng)小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2、東風(fēng)小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3、東風(fēng)小學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案

4、陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)

5、小學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃

6、小學(xué)課外體育活動(dòng)安排表

7、大課間體育活動(dòng)制度

8、眼保健操制度

9、籃球、羽毛球特色專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃

10、運(yùn)動(dòng)員名單

11、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

12、東風(fēng)小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

13、興趣小組活動(dòng)圖片

14、化雨鎮(zhèn)中心校關(guān)于舉辦2012年校園文化藝術(shù)節(jié)的通知

15、關(guān)于舉辦2012年春季師生書(shū)畫(huà)展的通知

16、東風(fēng)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

17、東風(fēng)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案

18、東風(fēng)小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

19、化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)或秩序冊(cè)

20、金鄉(xiāng)縣化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”安全預(yù)案

21、化雨?yáng)|風(fēng)小學(xué)體育教案

22、學(xué)校開(kāi)展特色體育項(xiàng)目（跳繩）活動(dòng)方案

23、東風(fēng)小學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

24、東風(fēng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)——跳繩教案

25、東風(fēng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)——跳繩教學(xué)案例

26、東風(fēng)小學(xué)學(xué)生跳繩訓(xùn)練評(píng)價(jià)表

27、東風(fēng)小學(xué)小學(xué)生跳繩達(dá)標(biāo)優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)

28、學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃

29、東風(fēng)小學(xué)體育課程表

30、總課程表

31、跳繩比賽活動(dòng)方案

32、東風(fēng)小學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)記錄