第一篇：2013年6月四級(jí)作文(文都何威威)

2013年6月四級(jí)作文范文

Which Is More Important

文都教育 何威威

As can be seen from the picture above, there is a conversation between a son and a father.The father told his son that it is more important to empty the dustbin than to worry about disposing of nuclear waste, that is to say, small things go first when dealing with big things.I’m definitely on the father’s side in this and I’m sure I’m not alone.everyone and makes every feel proud of China.Behind there are a have devoted themselves to the mission.It is the to theAs an old saying, One can’

第二篇：第五周何佳威周記[定稿]

實(shí)習(xí)周記

這周大家都很忙，我也不能干坐著找了份圖紙自己可以先算著，人總要進(jìn)步總要接受點(diǎn)挑戰(zhàn)，于是我找了份相對(duì)復(fù)雜點(diǎn)的酒店圖，開(kāi)始看是有點(diǎn)復(fù)雜，我還蠻怕自己吃不消的，不過(guò)想要進(jìn)步就要勇往直前。幾天我算完這個(gè)工程還是蠻有感觸的，下面稍微寫了點(diǎn)。

學(xué)做安裝預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的線路，萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細(xì)看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時(shí)要一步一步的算起，理清線路是怎么出的走到哪里這很重要，該加的加，如開(kāi)關(guān)離地高度、龍頭離地高度之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。

何佳威

2014年04月7日

第三篇：拓展心得體會(huì)：不以寵而作威（范文）

拓展心得 不以寵而作威

2012年1月4日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，給我感觸很深，使我受益匪淺。雖然只有僅僅一天的時(shí)間，是我懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相激勵(lì)。

項(xiàng)目——“解九連環(huán)”也是我今天感悟最多的項(xiàng)目，一開(kāi)始大家思維就給困住了，其他小組組員都以為任務(wù)書不給其他人看，結(jié)果整個(gè)團(tuán)隊(duì)連目標(biāo)都不知道。隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用，當(dāng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可以資源共享的時(shí)候，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用這個(gè)方式朝目標(biāo)去努力，使得各個(gè)小組都是各顧各的在解決。這個(gè)游戲讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，作為管理組在工作中我們是否也應(yīng)該協(xié)調(diào)好沖突，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝我們的目標(biāo)去發(fā)展呢？如果我們能夠多一些合作，那我們的成績(jī)不是更上一層樓了嗎？

項(xiàng)目——“跨斷橋”當(dāng)我望著那根每個(gè)隊(duì)員都要爬上去8米的柱子，想象著在搖晃的木板上從這一端的木板跳到另一端時(shí)，我的心跳徒然加快?？蓪?duì)于恐高的我，心里還是慌呀，我在原地捂著胸口不斷轉(zhuǎn)悠，想減輕心里的焦點(diǎn)，宣誓“決不退縮，決不放棄”時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)慫恿我早點(diǎn)上，勸慰我早點(diǎn)體驗(yàn)就安心了，“纏”著我不斷然我上，我說(shuō)我倒數(shù)在上，開(kāi)是越到后面越緊張，只好顫抖著穿上“安全衣”橫了橫心——上！爬柱子我倒也利索，可是到了木板上走，我緊張的回頭抓住教練的衣服，說(shuō)我不敢跳，我要下去，教練說(shuō)不行，還是硬把我推到前面，說(shuō)他不會(huì)讓上來(lái)的人沒(méi)有跳就在下去的，我的心跳又加速了，腿抖的更加厲害了，我一急就哭了，說(shuō)死活不跳，你 不讓我下去我就呆在上面不下去了，我開(kāi)始耍賴，教練扭不過(guò)我，還是把我放了下去，到地面時(shí)，我的心才踏實(shí)下來(lái)，可是我覺(jué)得自己好沒(méi)出息，讓大家失望，我對(duì)自己更失望。

這個(gè)項(xiàng)目讓我明白任何挑戰(zhàn)能順利完成離不開(kāi)全體隊(duì)員的激勵(lì)和鼓舞，是大家的熱情支撐著隊(duì)友們克服障礙，勇敢接受了挑戰(zhàn)，我想我們所有的隊(duì)員都深刻體會(huì)了這種團(tuán)隊(duì)的溫暖。還有人的潛力是無(wú)限的，只要有不怕死的精神就沒(méi)有克服不了的困難，通過(guò)以上說(shuō)明，我肯定是怕死的，我不敢嘗試，我想假如我成功了再回頭看看，其實(shí)很簡(jiǎn)單那只是一個(gè)人生的經(jīng)歷。

總結(jié)這次拓展由心而發(fā)，頭一次參加讓我感到非常震撼，以后在工作中把這次訓(xùn)練運(yùn)用于實(shí)際，突破自我、挑戰(zhàn)自我，把自己置身于團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子，肩負(fù)起自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任。幫助身邊的每一個(gè)人，把我們的工作做到最好，堅(jiān)信我們的明天變得越來(lái)越好！！

本文選自明陽(yáng)天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)指明出處

第四篇：今年的最新文章何威威我的大學(xué)因廣播而精彩

何威威：我的大學(xué)因廣播而精彩

08中師4班 曹冬華

大學(xué)生就業(yè)一直都是社會(huì)各階層人士密切關(guān)注的問(wèn)題之一。在今年如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，大學(xué)生如何以自己的能力取得社會(huì)的認(rèn)同？如何在社會(huì)上站穩(wěn)自己的腳跟？這些都是值得同學(xué)們深思的。今年，在眾多畢業(yè)生為找工作而奔波的時(shí)候，來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05外師（2）班的何威威同學(xué)成功與新疆哈密人民廣播電臺(tái)簽約，成為一名專業(yè)的播音主持。

淡定、從容是廣東廣播珠江經(jīng)濟(jì)臺(tái)主持人吳宇凡對(duì)何威威的評(píng)價(jià)。對(duì)于從小喜歡舞臺(tái)，喜歡主持的他說(shuō)：“大學(xué)的四年對(duì)于成長(zhǎng)是不必不可少的?！彼穆曇舾袆?dòng)了同學(xué)，他的努力贏得了老師的信任，他的信念支撐著他不斷前進(jìn)。夢(mèng)想

在校四年的播音主持經(jīng)歷，使何威威對(duì)播音主持產(chǎn)生了深厚的感情。

熱愛(ài)·奮斗

2009年，當(dāng)許多畢業(yè)生還在為找工作奔波的時(shí)候，何威威已經(jīng)和新疆哈密廣播電臺(tái)簽約，成為一名專業(yè)的播音主持。一個(gè)以英語(yǔ)為專業(yè)的學(xué)生怎么會(huì)成為一名專業(yè)的播音主持呢？對(duì)播音的熱愛(ài)，讓何威威在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，還積極參加各種播音主持工作。大三暑假的時(shí)候他到培賢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)英語(yǔ)口語(yǔ)老師，教授瘋狂英語(yǔ)和口語(yǔ)。他說(shuō)，只有想到自己教不好別人就不能從事這份工的時(shí)候，就會(huì)有壓迫感，就會(huì)逼著著自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。因此，為了能夠脫口而出，說(shuō)得準(zhǔn)確，他不斷地練，一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)字、一個(gè)音地去鉆研。也正因?yàn)槿绱耍瓮毦土肆骼目谡Z(yǔ)，在校內(nèi)外多個(gè)活動(dòng)中全程用英語(yǔ)主持。

為什么何威威會(huì)選擇了去新疆哈密電臺(tái)工作呢？“因?yàn)槲蚁肴ヒ粋€(gè)真正熱愛(ài)廣播的集體，真正注重播音主持人的發(fā)展。”新疆的氣候和地理環(huán)境與廣東有很大的不同，對(duì)此，何威威已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，“是男生就不怕吃苦”。出于對(duì)播音的熱愛(ài)，出于對(duì)理想的追求，何威威執(zhí)著而堅(jiān)定，選擇了與眾不同的道路。做好自己的節(jié)目，擁有自己的聽(tīng)眾，是何威威對(duì)未來(lái)的憧憬和目標(biāo)。何威威還說(shuō)，工作是很難找，但是只要你用心去對(duì)待了，還是會(huì)找到的。何威威給畢業(yè)生提出的建議是：首先要把自己的定位放低，我們只是一個(gè)大學(xué)生，我們并不是什么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，也不能把自己太多的亮點(diǎn)放出來(lái)，謙虛一點(diǎn)，把自己的身份放低，以后發(fā)覺(jué)其實(shí)找工作也并不是那么難。何威威將他的專業(yè)知識(shí)與興趣很好地結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持不懈地努力著??

舞臺(tái)·我的夢(mèng)

“喜歡麥克風(fēng)，喜歡舞臺(tái)，喜歡主持，一切源于對(duì)播音主持的興趣與熱愛(ài)?！?/p>

當(dāng)所有人都沉浸在剛踏進(jìn)校門開(kāi)始新生活的喜悅時(shí)，何威威從那一刻起就堅(jiān)定了自己的目標(biāo)——播音主持。雖說(shuō)從小就喜歡舞臺(tái)，但在大一進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)時(shí)，自己卻是所有新人中最差的一名：聲音稚嫩，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)不流暢。正所謂“知恥而后勇”，他并沒(méi)有因?yàn)闂l件不好而妄自菲薄，反而使他更堅(jiān)定了自己的信念：到網(wǎng)上學(xué)習(xí)著名主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言表達(dá)方式；每天練嗓子，使之渾厚。甚至有好幾次嗓子練到沙啞，發(fā)炎，生繭?，F(xiàn)在嗓子已經(jīng)長(zhǎng)了硬硬的老繭，聲音也變得沉穩(wěn)厚重了。《莊子·大宗師》：“善妖善老，善始善終?！贝髮W(xué)四年擔(dān)任學(xué)校廣播臺(tái)新聞兼娛樂(lè)播音，廣師視頻新聞主播，這一切都不是偶然的。他的朋友說(shuō)，在廣播臺(tái)里，看到最多的就是何威威在做版頭，準(zhǔn)備節(jié)目，制作軟件聲帶。他還積極做節(jié)目策劃，抓住每一次上臺(tái)主持的機(jī)會(huì)。他說(shuō)：“機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，我會(huì)主動(dòng)去找老師要求給我主持做節(jié)目，老師沒(méi)有義務(wù)邀請(qǐng)你去主持”在大學(xué)這四年里，他出色地主持了大大小小，校內(nèi)校外無(wú)數(shù)的節(jié)目。

榜樣的力量是不可忽視的。何威威接觸到中央電視臺(tái)青年歌手大賽，臺(tái)灣娛樂(lè)節(jié)目并與主持人產(chǎn)生共鳴。董卿的端莊，吳宗憲的娛樂(lè)主持風(fēng)格成為他追求的目標(biāo)。他說(shuō)，我無(wú)法達(dá)到董卿的境界，沒(méi)有吳宗憲的靈活，但我可以兼有這兩種的能力，形成自己的特色。他珍惜每一秒的課余時(shí)間，到圖書館看成語(yǔ)詞典，看中文熟語(yǔ)，閱讀有關(guān)主持技巧方面的書籍，四年里從未停止過(guò)?！斑z憾的是沒(méi)有去中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)播音?！彼麕е膽n傷。在通往成為播音主持的路上，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)：我是否要放棄去做一名教師？然而母親卻對(duì)他說(shuō)，如果你不能全心全意愛(ài)你的學(xué)生，你就不能去做老師。做老師不也是要去表達(dá)，讓學(xué)生喜歡，懷著愛(ài)去做好一份事業(yè)嗎？自此，他與舞臺(tái)更結(jié)下了不解之緣。

成功的路上

有人說(shuō)過(guò)這樣的話：沒(méi)有人能獨(dú)自走向成功，在我們成功的路邊，站滿了我們的父母、兄弟、師長(zhǎng)、朋友、愛(ài)人??沒(méi)有人會(huì)喜歡孤單，更沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)活在黑暗中。在何威威的身邊，除了有他父母的鼓勵(lì)與支持，還有許多幫助過(guò)他的人，老師、朋友、同學(xué)。當(dāng)所有的親戚都不看好何威威選擇播音主持這一行業(yè)作為以后職業(yè)的時(shí)候，他的父母卻義無(wú)反顧的支持他。有時(shí)，何威威在外主持，他們都會(huì)在臺(tái)下，默默地看著他，支持他?！跋扔胁畼?lè)，然后有千里馬”：在何威威在為普通話不標(biāo)準(zhǔn)而煩惱不已的時(shí)候，徐紅梅老師和陳育芬老師給了他很大的幫助，生動(dòng)的解說(shuō)讓他很容易地理解和學(xué)習(xí)普通話?，F(xiàn)在他那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話就是在她們的指導(dǎo)下練成的。但是，在通往播音主持這條路的時(shí)候并不都是一帆風(fēng)順的。在途中不免會(huì)受到老師的否定，朋友的直言，校外的批評(píng)，但這些一直都在鞭笞著他，激勵(lì)著他前進(jìn)?！懊鎸?duì)老師反對(duì)，比如說(shuō)長(zhǎng)的過(guò)于稚嫩，我會(huì)去反思，嘗試改變阻礙自己前進(jìn)的因素。老師只是從客觀角度評(píng)價(jià)自己，這對(duì)我是最好的啟示，起到激勵(lì)的作用?！?/p>

何威威在博客中寫道：“何威威沒(méi)有傲人的身高，沒(méi)有好看的外表，什么選秀什么好運(yùn)都沒(méi)有，只能努力了，腳踏實(shí)地?！贝_實(shí)，何威威為我們很好地詮釋了別樣的青春與精彩。他用自己的努力，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。（廖綺靜、曹冬華、林堅(jiān)）

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第五篇：威 寧 縣 新 型 農(nóng) 村 合 作 醫(yī) 療4

威 寧 縣 新 型 農(nóng) 村 合 作 醫(yī) 療

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