第一篇：旭鴻幼兒園第一屆親子DIY手工大賽活動(dòng)方案

旭鴻幼兒園第一屆親子DIY手工大賽活動(dòng)方案

為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

2、培養(yǎng)孩子對手工活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、2013年10月30日各班初賽。

2、2013年10月31日全園決賽

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)海報(bào)

2、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

3、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí)，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

4、請?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰⒛挲g和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規(guī)則：

1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽，各班老師進(jìn)行評作品。

2、比賽結(jié)果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分）

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品說明明確、完整。（1分）

七、決賽評委人員名單：

王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

2013年10月

班級：時(shí)間：幼兒家長姓名：

比賽評分細(xì)則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分）

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品說明明確、完整。（1分）

班級：時(shí)間：

第二篇：幼兒園親子DIY手工制作活動(dòng)方案

幼兒園親子DIY手工制作活動(dòng)方案

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00

活動(dòng)流程：

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導(dǎo)家長、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng)：

A.區(qū)域（桌面）活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

B.布絨玩具制作區(qū)；

C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

三、親子參觀活動(dòng)

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

1.召開班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案：

1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動(dòng)有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

親子活動(dòng)通知

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動(dòng)時(shí)間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00

活動(dòng)宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng)，感受父母親情，增進(jìn)家園共育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。

活動(dòng)流程：

1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。

2、當(dāng)天家長和孩子一起進(jìn)行手工制作。

3、班級作品展示評價(jià)。

家長配合工作：

1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。

第三篇：幼兒園親子DIY手工制作活動(dòng)方案

幼兒園親子DIY手工制作活動(dòng)方案

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00

活動(dòng)流程：

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng)：

A.區(qū)域（桌面）活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

B.布絨玩具制作區(qū)；

C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

三、親子參觀活動(dòng)

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

1.召開班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案：

1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動(dòng)有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

親子活動(dòng)通知

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動(dòng)時(shí)間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00

活動(dòng)宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng)，感受父母親情，增進(jìn)家園共育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。

活動(dòng)流程：

1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。

2、當(dāng)天家長和孩子一起進(jìn)行手工制作。

3、班級作品展示評價(jià)。

家長配合工作：

1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

第四篇：DIY手工制作大賽活動(dòng)策劃方案

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)

機(jī)械社團(tuán)DIY手工制作宣傳策劃方案為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生的審美情趣，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展DIY手工創(chuàng)意制作大賽，給莘莘學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及能力，放飛大學(xué)生夢想的舞臺(tái)

一、目的：讓同學(xué)們在手工制作中體會(huì)到其與生活的密切聯(lián)系。了

解手工制作，提高創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，讓每位學(xué)生參與其中。

二、時(shí)間：2013年4月22日

三、地點(diǎn)：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院（神木校區(qū)）

四、宣傳主題：生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活

五、宣傳對象：全院學(xué)生

六、人員安排情況如下：

（一）活動(dòng)前期

籌集資金（1人）、設(shè)計(jì)宣傳單（1人）、印制宣傳單（1人）設(shè)計(jì)海報(bào)（1人）、印制海報(bào)（1人）、橫幅的印制（1人）

（二）活動(dòng)中期

設(shè)計(jì)的講解（2人）、發(fā)傳單及各班教室宣傳（2人）、人員的確立（1人）

（三）活動(dòng)后期

清理場地（1人）、傳單處理（1人）、活動(dòng)感想（1人）

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

八、活動(dòng)宣傳如下：

（一）在校園內(nèi)張貼海報(bào)

（二）在機(jī)械創(chuàng)新教室張貼橫幅

（三）在校園內(nèi)張貼宣傳單

（四）到各班教室口頭宣傳及發(fā)傳單

（五）所有社團(tuán)人員動(dòng)員自己班學(xué)生參加

九、宣傳活動(dòng)的具體安排如下：

（一）由白榕老師在活動(dòng)開始前開一次全體社團(tuán)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全社團(tuán)人員參加

（二）活動(dòng)啟動(dòng)前由宣傳部成員負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及橫幅（喬鵬、高貝貝、曹美美負(fù)責(zé)）

（三）活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)在各班教室講解相關(guān)內(nèi)容及傳單的發(fā)放（宣傳部及社長負(fù)責(zé)）

（四）參與人員的登記及匯總（宣傳部負(fù)責(zé)）

（五）活動(dòng)中的照相（馬建雄負(fù)責(zé)）

（六）新聞稿的書寫（賀建飛負(fù)責(zé)）

（七）場地的清理及傳單的處理（宣傳部全體成員負(fù)責(zé)）

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

（八）活動(dòng)的總結(jié)及感想

榆職神校機(jī)械創(chuàng)新社團(tuán)

宣傳部

2013年4月22日

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

機(jī)械創(chuàng)新社團(tuán)宣傳部

2013年4月22日

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

第五篇：親子diy活動(dòng)方案

親子diy活動(dòng)方案

DIY親子活動(dòng)是幼兒教育活動(dòng)中的一部分，通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒與家長之間的交流。下面小編為大家?guī)淼氖菐灼H子diy活動(dòng)方案，歡迎閱讀。

“家人齊聚、蛋糕DIY“活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動(dòng)目的： 進(jìn)行售樓處暖場活動(dòng)，增加人氣，營造氛圍； 2 釋放項(xiàng)目信息，強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn)，增加入會(huì)人數(shù)。3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年10月8日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 銷售中心

五、活動(dòng)人員：

意向老客戶，由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約，并短信告知；

活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶； 企業(yè)組織員工來參加

六、活動(dòng)內(nèi)容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，親手制作蛋糕，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一、置業(yè)顧問邀約說辭

置業(yè)顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業(yè)顧問XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動(dòng)！為了感謝您對項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛，現(xiàn)誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時(shí)間嗎？

十二：本次活動(dòng)推廣

1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項(xiàng)目短信平臺(tái) 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇

執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后第一天

XXXXX營銷部 20XX-1-9

為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

2、培養(yǎng)孩子對手工活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間： 1、20XX年10月30日各班初賽。2、20XX年10月31日全園決賽

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)海報(bào)

2、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

2、題材不限，自行命題。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

3、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí)，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

4、請?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰?、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規(guī)則：

1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽，各班老師進(jìn)行評作品。

2、比賽結(jié)果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。

4、作品說明明確、完整。

七、決賽評委人員名單：

王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

20XX年10月

班級： 時(shí)間： 幼兒家長姓名：

比賽評分細(xì)則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。

4、作品說明明確、完整。

班級： 時(shí)間：

樓盤蓄客期活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

10月營銷中心開放以來，累計(jì)來訪約460批，客戶上門較少； 10月22日起累計(jì)發(fā)放星座卡184套，回訪僅39張副券，客戶推廣力度不夠；周邊競爭項(xiàng)目產(chǎn)品存量較多，營銷活動(dòng)頻繁，認(rèn)知度高，市場競爭激烈；各個(gè)項(xiàng)目客戶上門普遍較少，客戶觀望情緒濃厚；

二、活動(dòng)目的：

增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動(dòng)； ? 邀請老客戶回訪，推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動(dòng)，傳遞項(xiàng)目更多信息； 利用暖場活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的情感交流，推廣傳遞項(xiàng)目信息。

三、活動(dòng)時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間：

20XX年11月12開始，18日截止；

舉辦時(shí)間：

20XX年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活動(dòng)內(nèi)容：上午T恤創(chuàng)意DIY、品嘗燒烤；下午：T恤DIY活動(dòng)；

20XX年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。活動(dòng)內(nèi)容：T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題：

“主張部落創(chuàng)意Party”

——體驗(yàn)創(chuàng)意T恤DIY、品燒烤美味

五、參與對象

活動(dòng)對象： 3-12歲小朋友及其家長；

六、活動(dòng)規(guī)則1、2、3、4、參與者請于11月12起，至營銷中心報(bào)名登記； 11月19日開始現(xiàn)場舉辦T恤DIY活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)2天；

每組家庭限領(lǐng)取一件T恤，創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶走留作紀(jì)念； 每次30人一組，如參加人員名額已滿的，當(dāng)天來訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與；

5、參加T恤DIY活動(dòng)的家庭，必須是已經(jīng)領(lǐng)過星座的家庭，沒有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng)?。?/p>

6、客戶需自帶衣架1個(gè)，方便帶走T恤衫。

七、活動(dòng)流程

八、活動(dòng)示意：

1、T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)

2、燒烤活動(dòng)

九、推廣渠道

十、物料與費(fèi)用預(yù)算

實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)

DIY親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分，可以讓小朋友們通過某種活動(dòng)，增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分，通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流，家長與孩子無聲的溝通。

一、場面布置

二、讓家長與小朋友一起參與，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。

三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長的時(shí)間安排、物料安排。

四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆。

五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng)

七、提問小朋友們一些小問題，主辦方：XX繪本館

協(xié)辦方：XX歡樂餐廳

親子DIY的活動(dòng)意義

“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目，他們肯定會(huì)集中精力，認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們在以后的學(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。

手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維，從認(rèn)識(shí)到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目，對于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。

通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來源和意義，增加孩子的知識(shí)面，達(dá)到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。

孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛，也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2、感受自己動(dòng)手的樂趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，氣球，萬圣節(jié)音樂，拱門，卡通形象人，X展架

2、披薩原料，熱飲料

3、披薩的由來，制作過程，及注意事項(xiàng)，編號處理

4、條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》，小獎(jiǎng)狀,碳素筆

5、耳麥，披薩名字記錄

6、開場白

活動(dòng)流程：

1、三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。

2、到達(dá)比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、繪本館老師開始組織活動(dòng)首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料

5、注意事項(xiàng)的講解。

6、孩子們動(dòng)手制作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可以做出自己的創(chuàng)意來。

7、安排好編號

8、烤披薩的時(shí)候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》。

9、故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評選出最佳廚師獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

10、頒獎(jiǎng)儀式，由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。

11、一起分享自己做的披薩，店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。

12、分享完披薩，會(huì)員合影。

13、與店里的叔叔阿姨道別。

活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)這次活動(dòng)。