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      親子環(huán)保手工制作大賽方案[五篇范例]

      時間:2019-05-15 03:55:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子環(huán)保手工制作大賽方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《親子環(huán)保手工制作大賽方案》。

      第一篇:親子環(huán)保手工制作大賽方案

      和平中英文實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期

      親子環(huán)保手工制作大賽方案

      為了增強我校學(xué)生對手工制作的興趣,促進家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我校特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。通知詳細(xì)要求如下:

      一、比賽規(guī)則:

      1、以“廢物利用

      創(chuàng)意無限”為參賽主題,利用廢舊碟片、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,制作出一件立體或半立體的手工作品。

      2、題材不限,自行命題。

      3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)創(chuàng)造力,具有操作性、觀賞性。

      4、請在作品背后的左下角寫上學(xué)生姓名、年齡和班級。

      5、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在校內(nèi)展示。

      二、交作品時間:

      2013年4月10日——2013年4月27日(注:在規(guī)定時間內(nèi)交回各班老師處;各班老師登記好學(xué)生姓名和作品名稱)。

      三、評獎方法:

      以本校老師為評獎小組,于5月1日前進行評獎,按20%、30%、40%、10%的比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并發(fā)給獎狀。

      和平中英文實驗學(xué)校德育處

      2013年4月1日

      第二篇:2010親子環(huán)保手工制作大賽通知

      2010親子環(huán)保手工制作大賽通知

      尊敬的家長:

      您們好!為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。通知詳細(xì)要求如下:

      一、比賽規(guī)則:

      1、以“廢物利用

      創(chuàng)意無限”為參賽主題,利用廢舊碟片、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,制作出一件立體或半立體的手工作品。

      2、題材不限,自行命題。

      3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)創(chuàng)造力,具有操作性、觀賞性。

      4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級。

      5、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。

      二、交作品時間:

      2011年12月26日——2011年12月27日(注:在規(guī)定時間內(nèi)交回各班老師處;各班老師登記好幼兒姓名和作品名稱)。

      三、評獎方法:

      以本園老師為評獎小組,于12月28日進行評獎,按20%、30%、40%、10%的比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并發(fā)給獎狀和獎品。

      這是孩子展示自我的好機會,歡迎各位家長和孩子踴躍參與。謝謝!

      龍港小天鵝幼兒園

      2011年12月23日

      第三篇:親子環(huán)保制作大賽

      “變廢為美·低碳節(jié)能”親子環(huán)保制作大賽開始征稿為了從小樹立孩子的環(huán)保意識,懂得“變廢為寶·變廢為美·低碳環(huán)?!?chuàng)作創(chuàng)新”的生活理念,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手制作能力,激發(fā)寶貝們的想象力和創(chuàng)造力,增進親子之間的感情,我園將于每年的11月份定為我園的“變廢為美·低碳節(jié)能”環(huán)保節(jié),誠邀每一個家庭都共同參與到親子環(huán)保制作大賽活動中,爸爸媽媽寶貝們,快快打開你們的奇思妙想盒,為我們的低碳生活再添一道別樣的風(fēng)景吧!

      具體比賽要求如下:

      參賽對象:幼兒園所有家庭

      參賽形式:分別由幼兒園園務(wù)委員會成員及家委會成員對所有參賽作品進行綜合評審,分別評出特等獎、一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書和小獎品予以表彰,并在我園網(wǎng)站上公布。

      評分標(biāo)準(zhǔn):要求參賽作品以“變廢為寶·變廢為美”為主題,可使用(紙杯、瓶蓋、雪糕棒、飲料瓶、各種紙盒、一次性筷子、舊光盤、樹枝等其他材料)體現(xiàn)低碳環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;如果有相應(yīng)的主題或一些科技含量效果會更好。取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;參賽作品應(yīng)便于搬運,不易損毀;注上班級、幼兒姓名、家長姓名、作品名稱(也可進行簡單說明)。作品征集時間:11月1日至11月11日,評審日期11月12日(周一)

      預(yù)祝桃花山莊幼兒園第一屆“變廢為美·低碳節(jié)能”環(huán)保節(jié)取得圓滿成功!

      第四篇:親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽方案[定稿]

      第一屆親子環(huán)保手工創(chuàng)意大賽方案

      一、活動目的為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進幼兒園的各項教育活動的開展,促進家園共育工作的進一步開展落實,我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。

      二、活動主題

      合作、交往、環(huán)保

      三、活動時間

      2013年10 月21—11 月21 日

      四、參賽對象

      本園幼兒、家長自由參賽

      五、活動要求

      1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

      2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

      3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

      六、參評人員:

      全園幼兒、家長

      七、獎項:

      每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

      藝馨藝術(shù)幼兒園2013-10-11

      第五篇:“節(jié)能環(huán)?!笔止ぶ谱鞔筚?/a>

      軟件學(xué)院自管會

      關(guān)于南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      “節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽活動

      計算機與軟件學(xué)院

      自管會

      活動背景:

      節(jié)約能源是我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)系到我國經(jīng)濟社會能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到我國能否建成現(xiàn)代化,關(guān)系到我們能否在2020年前后全面建成小康社會,也關(guān)系到中華民族的前途命運。因此,教育部教育司舉辦全國大學(xué)生節(jié)能減排活動。

      環(huán)境發(fā)展戰(zhàn)略則是我國堅持的科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)戰(zhàn)略的重要戰(zhàn)略之一,關(guān)系到我國經(jīng)濟社會能否持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),是發(fā)展的根基,保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任,是我們所有人的職責(zé)所在。

      南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)生全體師生為響應(yīng)全國節(jié)能減排活動和環(huán)境保護這一發(fā)展戰(zhàn)略,提高大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識,進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取措施切實轉(zhuǎn)變?nèi)找鎳?yán)峻的能源浪費及環(huán)境惡化現(xiàn)象。

      計算機與軟件學(xué)院積極支持由南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大院學(xué)生會舉辦的節(jié)能環(huán)?;顒?,特此舉辦南信院“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽活動,借此調(diào)動同學(xué)們落實節(jié)能環(huán)保的積極性,響應(yīng)黨的號召。共同建設(shè)一個節(jié)能環(huán)保型的南信院。

      活動主題:節(jié)約能源,保護環(huán)境

      活動名稱:“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽

      活動目的:創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園

      活動意義:有利于增強學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識

      進一步促進校園節(jié)能環(huán)保氛圍的形成更好的提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),打造新型校園

      活動形式:手工制作集錦大賽

      活動時間:2010年04月09日至2010年04月17日

      活動地點:南信院一食堂南門處、軟院資訊樓101(頒獎典禮)活動范圍:南信院

      活動對象:南信院在校師生

      主辦單位:院自管會

      總策劃:

      策劃人:軟院自管會主席團

      總負(fù)責(zé):

      負(fù)責(zé)人:計算機與軟件學(xué)院自管會

      ? 活動流程

      1.節(jié)能環(huán)保知識與“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽宣傳

      2.征集作品并整理

      3.評選優(yōu)秀作品

      4.舉行“節(jié)能環(huán)保” 手工制作大賽頒獎典禮

      ? 活動安排:

      前期宣傳:

      一、前期宣傳

      1.展板

      出具相應(yīng)展板在一食堂南門處展出(“節(jié)能環(huán)保”主題展板和“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽活動展板)

      2.橫幅

      設(shè)計一條關(guān)于節(jié)能環(huán)保的橫幅,并請在校生在橫幅上簽字,后將橫幅懸掛于一食堂南門處

      3.宣傳單

      將“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽活動與“節(jié)能環(huán)?!敝R做成宣傳單,在校園內(nèi)分發(fā)(主要集中在一食堂南門處)

      4.字報

      張貼關(guān)于“節(jié)能環(huán)?!?手工制作大賽活動的海報至一食堂西門宣傳欄、女生宿舍宣傳欄、二食堂宣傳欄以及各宿管站

      活動期間:

      一、活動事宜

      1.在全校范圍內(nèi)征集以“節(jié)能環(huán)?!睘橹黝}的手工制作,并

      對征集的作品進行評比

      2.要求在指定時間內(nèi)將作品提交至相應(yīng)地點,并留下參賽者的聯(lián)系方式

      3.比賽是為了增強學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識,盡量避免有作品相

      似現(xiàn)象發(fā)生

      二、活動期間安排

      1.作品收集(待議)

      2.作品整理(待議)

      3.作品評比(待議)

      活動后期:

      1.頒獎典禮

      a.公示獲獎名單,聯(lián)系獲獎?wù)邷?zhǔn)時參加頒獎典禮

      b.提做好頒獎典禮的準(zhǔn)備

      2.獎項設(shè)置(待議)

      三、活動后期

      1.做好相應(yīng)宣傳

      2.整理活動材料、總結(jié)經(jīng)驗與不足

      ? 人員安排

      活動前期:(待議)

      活動期間:(待議)

      活動后期:(待議)

      ? 經(jīng)費預(yù)算:(待議)

      計算機與軟件學(xué)院 自管會 2010年3月29日

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