第一篇：大學(xué)納新復(fù)試方案以及復(fù)試問(wèn)題

1.你以前遇到的最大難題是什么？你是如何解決的？

2.我們好多社團(tuán)活動(dòng)都是安排在周末舉行，請(qǐng)你談?wù)劺住?/p>

3.你認(rèn)為做為內(nèi)聯(lián)部的一名干部，最重要的是什么？

4你在最困難的時(shí)候或壓力最大的時(shí)候通常如何面對(duì)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

5.你希望和什么樣的同事一起工作？

6.你是怎樣分配你學(xué)習(xí)和工作時(shí)間的？

7.你理想中的部門(mén)負(fù)責(zé)人是什么樣的？

8.你認(rèn)為在一個(gè)小組里和他人合作，自己應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)？

9.你有沒(méi)有考慮過(guò)“如果我們錄用了你，你將怎樣開(kāi)展工作？”

10.你希望與什么樣的上級(jí)一起共事？

11.談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷？

12.你理想中的社團(tuán)是什么樣的？

13.如果你很忙，而你的部長(zhǎng)又打電話叫你幫忙，你會(huì)怎么辦？

14.如果你被錄用，你會(huì)怎么處理你的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間？

15.如果你和部長(zhǎng)的意見(jiàn)不一致時(shí)，你將怎么辦？

16.你以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)自行存社團(tuán)嗎？你對(duì)社團(tuán)有什么看法？

17.如果你的工作和學(xué)習(xí)有了沖突你該怎么辦？

18.如果因?yàn)楣ぷ鞯脑蛐枰屠蠋熣?qǐng)假，你會(huì)怎么處理？

19.能否介紹一下你的工作態(tài)度和管理風(fēng)格

20.你對(duì)大學(xué)有過(guò)自己的規(guī)劃嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法

21、說(shuō)一件你自認(rèn)為最成功的一件事。

22、若你是內(nèi)聯(lián)部的部長(zhǎng)，你認(rèn)為該怎樣來(lái)帶領(lǐng)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹

第二篇：廣播站納新復(fù)試試題

試題一

一、朗讀

這是入冬以來(lái)，膠東半島上第一場(chǎng)雪。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒小雨，不久就只見(jiàn)大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落，樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球兒。那歡樂(lè)的叫喊聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。

俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)；融化了的水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng) // 莊稼生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪，一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！?/p>

我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱(chēng)為“瑞雪”的道理吧。

――節(jié)選自峻青《第一場(chǎng)雪》

二、提問(wèn)（考官自擬）

試題二

一、朗讀

一個(gè)大問(wèn)題一直盤(pán)踞在我腦袋里：

世界杯怎么會(huì)有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西？

近來(lái)觀看世界杯，忽然從中得到了答案：是由于一種無(wú)上崇高的精神情感──國(guó)家榮譽(yù)感！

地球上的人都會(huì)有國(guó)家的概念，但未必時(shí)時(shí)都有國(guó)家的感情。往往人到異國(guó)，思念家鄉(xiāng)，心懷故國(guó)，這國(guó)家概念就變得有血有肉，愛(ài)國(guó)之情來(lái)得非常具體。而現(xiàn)代社會(huì)，科技昌達(dá)，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國(guó)家的界限似乎也不那么清晰了。再說(shuō)足球正在快速世界化，平日里各國(guó)球員頻繁轉(zhuǎn)會(huì)，往來(lái)隨意，致使越來(lái)越多的國(guó)家聯(lián)賽都具有國(guó)際的因素。球員們不論國(guó)籍，只效力于自己的俱樂(lè)部，他們比賽時(shí)的激情中完全沒(méi)有愛(ài)國(guó)主義的因子。

然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國(guó)球員都回國(guó)效力，穿上與光榮的國(guó)旗同樣色彩的服裝。在每一場(chǎng)比賽前，還高唱國(guó)歌以宣誓對(duì)自己祖國(guó)的摯愛(ài)與忠誠(chéng)。一種血緣情感開(kāi)始在全身的血管里燃燒起來(lái)，而且立刻熱血沸騰。

在歷史時(shí)代，國(guó)家間經(jīng)常發(fā)生對(duì)抗，好男兒戎裝衛(wèi)國(guó)。國(guó)家的榮譽(yù)往往需要以自己的生命去 // 換取。但在和平時(shí)代，唯有這種國(guó)家之間大規(guī)模對(duì)抗性的大賽，才可以喚起那種遙遠(yuǎn)而神圣的情感，那就是：為祖國(guó)而戰(zhàn)！

——節(jié)選自馮驥才《國(guó)家榮譽(yù)感》

二、提問(wèn)（考官自定）

試題三

一、朗讀

一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點(diǎn)兒煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門(mén)旁正等著他。

“爸，我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”

“什么問(wèn)題？”“爸，您一小時(shí)可以賺多少錢(qián)？”“這與你無(wú)關(guān)，你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”父親生氣地說(shuō)。

“我只是想知道，你、請(qǐng)告訴我，您一小時(shí)賺多少錢(qián)？”小孩兒哀求道?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?，我一小時(shí)賺二十美金。”

“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說(shuō)，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢(qián)分工負(fù)責(zé)去買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺(jué)去。好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天辛苦工作，沒(méi)時(shí)間和你玩兒小孩子的游戲?！?/p>

小孩兒默默地回到自己的房間關(guān)上門(mén)。

父親坐下來(lái)還在生氣。后來(lái)，他平靜下來(lái)了。心想他可能對(duì)孩子太兇了――或許孩子真的很想買(mǎi)什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián)。

父親走進(jìn)孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒(méi)有，我還醒著?！焙⒆踊卮?。

“我剛才可能對(duì)你太兇了，”父親說(shuō)，“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒――這是你要的十美金?！薄鞍?，謝謝您?！焙⒆痈吲d地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。

“為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還要？”父親不解地問(wèn)。

“因?yàn)樵瓉?lái)不夠，但現(xiàn)在湊夠了?！焙⒆踊卮穑骸鞍治椰F(xiàn)在有 // 二十美金了，我可以向您買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)兒回家――我想和您一起吃晚餐?！?/p>

——《二十美金的價(jià)值》

二、提問(wèn)（考官自定）

試題四

一、朗讀

爸不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣(mài)糖的說(shuō)是我偷來(lái)的，說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。

我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車(chē)停在急診室門(mén)口，他們叫他駛開(kāi)，說(shuō)那空位是留給緊急車(chē)輛停放的。爸聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車(chē)？旅游車(chē)？”

在我生日會(huì)上，爸總是顯得有些不大相稱(chēng)。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

我記得媽有一次教我騎自行車(chē)。我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)兒顏色看。于是我馬上爬上自行車(chē)，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫(xiě)的。他 // 除了寄支票外，還寄過(guò)一封短柬給我，說(shuō)因?yàn)槲也辉诓萜荷咸咦闱蛄?，所以他的草坪長(zhǎng)得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說(shuō)話，但結(jié)果總是說(shuō)：“我叫你媽來(lái)接?！蔽医Y(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)：“你到哪里去？什么時(shí)候回家？汽車(chē)有沒(méi)有汽油？不，不準(zhǔn)去。”爸完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)。除非??

會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了，而我卻未能察覺(jué)？

——節(jié)選自［美］艾爾瑪·邦貝克《父親的愛(ài)》

二、提問(wèn)（考官自定）

一、朗讀

梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心控身下去，又鞠躬過(guò)地一個(gè)石穹門(mén)，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開(kāi)兩臂抱住她；但這是怎樣一個(gè)妄想呀。

站在水邊，望到那面，居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呀！這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色-－但你卻看不透她！

我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的綠壁，叢疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了?？蓯?ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。

那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的//舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給你那善歌的盲妹；她必能明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個(gè)名字，我從此叫你女兒綠，好么？

我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。

——節(jié)選自朱自清《綠》

二、提問(wèn)（考官自定）

一、朗讀

森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，一片十萬(wàn)畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)兩百萬(wàn)立方米的水庫(kù)，這正如農(nóng)諺所說(shuō)的：“山上多栽樹(shù)，等于修水庫(kù)。雨多它能吞，雨少它能吐?！?/p>

說(shuō)起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類(lèi)提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外，在維護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著，它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類(lèi)。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍酰髿庵械亩趸己亢芨?，氣氛很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年之前，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫：這才具備了人類(lèi)生存的條件，地球上才最終有了人類(lèi)。

森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量急劇增加，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。

為了//使地球的這個(gè)“能吞能吐”的綠色之肺能恢復(fù)健壯，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力造林、護(hù)林，使每一座荒山都綠起來(lái)。

——節(jié)選自《“能吞能吐”的森林》

二、提問(wèn)（考官自定）

第三篇：復(fù)試方案

我校2012年碩士研究生復(fù)試方案

來(lái)源:研究生院日期:2012-4-9 15:18:35點(diǎn)擊數(shù):144

4一、我校復(fù)試分?jǐn)?shù)線

復(fù)試采取差額方式。達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生均可來(lái)我校參加復(fù)試，我校不另外寄發(fā)紙質(zhì)通知單。

二、復(fù)試安排

我校復(fù)試時(shí)間為4月13日—15日，具體時(shí)間見(jiàn)各院系復(fù)試細(xì)則。本次復(fù)試需要體檢。

報(bào)到時(shí)，考生須向報(bào)考院系所提交下述材料：

（1）本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證（軍人提供軍官證）原件及復(fù)印件。

（2）往屆生：需要提供本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件及《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》的打印件（來(lái)源地址：http://.cn/xlcx/）。因畢業(yè)時(shí)間早而不能在線驗(yàn)證的，需提供教育部《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》（http://.cn/xlrz/）。

應(yīng)屆本科畢業(yè)生：完整注冊(cè)后的學(xué)生證（高校教務(wù)部門(mén)頒發(fā)的學(xué)生證）及《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》的打印件（來(lái)源地址：http://.cn/xlcx/bgcx.jsp）、就讀學(xué)校教務(wù)部門(mén)蓋章的本科期間成績(jī)單以及就讀學(xué)校開(kāi)具的在讀證明。

（3）同等學(xué)力考生（指大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)兩年以上、本科結(jié)業(yè)、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）：大專(zhuān)生（本科結(jié)業(yè)生）須提交大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)（本科結(jié)業(yè)證書(shū)）原件及《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》的打印件（來(lái)源地址：http://.cn/xlcx/）。因畢業(yè)時(shí)間早而不能在線驗(yàn)證的，需提供教育部《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》（http://.cn/xlrz/）。

（4）考生請(qǐng)?jiān)趶?fù)試時(shí)帶上蓋有紅章的大學(xué)或者專(zhuān)科期間成績(jī)單（應(yīng)屆本科生可以向所在學(xué)校教務(wù)部門(mén)索要）歷屆畢業(yè)的考生，可向檔案管理部門(mén)要求復(fù)印，并蓋章。

（5）參加復(fù)試的考生可提供能證明自己研究潛能的各種背景材料，如正式發(fā)表的文章、科研成果鑒定書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、本科畢業(yè)論文概要、參加過(guò)的研究項(xiàng)目等材料。

（6）思想政治表現(xiàn)審查表，考生單位所在人事部門(mén)簽署意見(jiàn)交給院系進(jìn)行政審。（附件二，自行下載）

（7）報(bào)考院系所要求提供的其他材料。

第四篇：校社聯(lián)納新復(fù)試問(wèn)題

秘書(shū)部

1、如果你在查活動(dòng)的過(guò)程中與社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生沖突你該怎么辦？

2、如果舉辦一場(chǎng)大型活動(dòng)你覺(jué)得最重要的是什么？

3、你為什么想要進(jìn)入校社聯(lián)？

4、如果工作分配不均，你的工作量很大，你會(huì)怎么想，怎么做？

5、你覺(jué)得你進(jìn)入秘書(shū)部的優(yōu)勢(shì)在哪？

6、如果你打算在室外辦一個(gè)晚會(huì)，并且都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但在當(dāng)天突然下雨了，你將怎么辦？

7、如果遇到兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)沖突了，你將如何協(xié)調(diào)？ 信息管理部

1、假如說(shuō)你在辦一次簡(jiǎn)報(bào)時(shí)社團(tuán)在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有及時(shí)上交稿件，你會(huì)怎么處理？

2、在你面臨學(xué)習(xí)和社聯(lián)工作時(shí)間沖突的時(shí)候，你會(huì)怎么解決？

3、在平常工作中，你會(huì)怎么樣填充或?qū)W習(xí)你想要的知識(shí)？

4、你認(rèn)為一個(gè)組織中，最重要的是什么？

5、假如要你主辦一期創(chuàng)新的社聯(lián)簡(jiǎn)報(bào)，你將從哪幾個(gè)方面入手？

6、當(dāng)你的工作范圍超出你能力的范疇時(shí)，你將怎么處理？

7、如何改變同學(xué)們對(duì)于社聯(lián)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容相對(duì)比較死板沉悶的看法？

項(xiàng)目合作部

1、你認(rèn)為一份策劃書(shū)應(yīng)該有哪些內(nèi)容，重點(diǎn)是什么？

2、兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng)要在同一地點(diǎn)、同一時(shí)間舉行，雙方負(fù)責(zé)人都執(zhí)意不肯變更時(shí)間地點(diǎn)，你該如何調(diào)解？

3、你覺(jué)得在大學(xué)中社團(tuán)的作用和意義是什么？

4、你想給社聯(lián)會(huì)帶來(lái)的以及從社聯(lián)會(huì)汲取的分別是什么？

5、校社聯(lián)是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，沒(méi)有功利色彩，如果校社聯(lián)不會(huì)給你任何利益（包括加分）甚至?xí)加媚愫芏鄷r(shí)間去工作，你會(huì)怎么想？

7、如果你認(rèn)為自己平時(shí)很努力，而且能力也強(qiáng)，卻沒(méi)有當(dāng)上部長(zhǎng)或主席，你會(huì)怎么想？

8、在今后，作為項(xiàng)目合作部中的一員，你是怎樣看待個(gè)人能力和團(tuán)結(jié)這兩個(gè)概念的？

9、在同一個(gè)部門(mén)中，如果有一個(gè)人和你能力相差不大，而我們選他為部長(zhǎng)，且沒(méi)有理由，你心里感到委屈，你會(huì)怎樣處理今后的工作問(wèn)題？你若繼續(xù)留在社聯(lián)會(huì)，你又是怎樣看待這個(gè)事情？

10、如果在以后的實(shí)習(xí)工作中，因?yàn)槟愕氖д`而影響了工作的進(jìn)度或是與社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生了沖突，你會(huì)如何處理？

11、進(jìn)入項(xiàng)目合作部打算怎么干？/怎樣才是一個(gè)合格的項(xiàng)目合作部成員？

12、如果讓你辦一個(gè)活動(dòng)，你認(rèn)為什么方面是最重要的？或者辦一個(gè)

活動(dòng)你能想到哪幾點(diǎn)？

13、進(jìn)入校社聯(lián)除了能力以外，你還想到了什么？

14、若一個(gè)大型晚會(huì)提前通知了室外辦，但突遇已與天氣，你要怎樣補(bǔ)救？

15、若查活動(dòng)時(shí)，與社長(zhǎng)、社員發(fā)生矛盾，你怎樣解決？

16、你進(jìn)入社聯(lián)會(huì)后，想怎樣表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)長(zhǎng)留下你？

17、如果自己的私事（比較重要）和校社聯(lián)工作在周末有沖突，你會(huì)怎么處理？

第五篇：工程部復(fù)試問(wèn)題

工程部經(jīng)理復(fù)試問(wèn)題

1、職業(yè)生涯規(guī)劃？

2、對(duì)團(tuán)裝網(wǎng)這種模式的看法及意見(jiàn)？

3、對(duì)于工程部管理流程經(jīng)驗(yàn)的訴說(shuō)？

4、與其它部門(mén)對(duì)接的經(jīng)驗(yàn)？

5、對(duì)監(jiān)理、工長(zhǎng)管理的方式方法？

6、目前對(duì)本崗位工作的建議？

7、新人入職后，怎樣讓他快速成長(zhǎng)？

8、你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)是什么？