第一篇：2011鄭州大學碩士研究生復試方案

2011年度碩士研究生復試方案

作者: 院研究生辦來源: 院研究生辦更新日期：2011-4-1閱讀次數(shù)：19691、鄭州大學土木工程學院2011年度碩士研究生復試分數(shù)線為：

巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程：總分313分，單科（滿分=100分）40分，單科（滿分>100分）60分。

管理科學與工程：總分370分，單科（滿分=100分）55分，單科（滿分>100分）83分。建筑與土木工程專業(yè)學位：總分313分，單科（滿分=100分）40分，單科（滿分>100分）60分。

根據(jù)今年我院考生情況，我院今年不接受二志愿調(diào)劑考生。

2、參加復試的考生于2011年4月6日上午到鄭州大學新校區(qū)（鄭州市科學大道100號）土木工程學院研究生辦公室簽到。

3、參加復試的考生于2011年4月6日下午到鄭州大學新校區(qū)體檢站參加體檢，除復學的保留資格生外其他考生必須持準考證按規(guī)定體檢。體檢時需攜帶近期一寸照片1張，并按規(guī)定交納體檢費。因故未能按時體檢的考生，4月8號到新區(qū)校醫(yī)院體檢。

4、復試時須攜帶以下本人資料供復試小組審核相關材料，并提交復印件：

（1）準考證及復印件

（2）有效身份證原件及復印件一份

（3）最后學歷學位證書原件（應屆本科畢業(yè)生需持所在學校教務部門開具的證明）及復印件一份

（4）大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件（加蓋檔案所在單位公章）

（5）我校招生簡章所要求提交的相關材料

（6）考生所在單位出具的政審材料1份

（7）《鄭州大學2011年攻讀碩士學位考生選擇導師情況表》1份（在鄭州大學研究生院網(wǎng)站下載http://gs.zzu.edu.cn）

（8）培養(yǎng)模式選擇書1份（復試時院里統(tǒng)一發(fā)放）

5、復試分專業(yè)科目筆試和面試兩部分。

（1）專業(yè)科目筆試

巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程：混凝土結構含砌體結構

管理科學與工程：工程項目管理

供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程：暖通空調(diào)

建筑與土木工程：混凝土結構含砌體結構

時間：4月7日上午9：00～12：00

地點：材料館102、104。

（2）同等學力考生（含成人高等學校應屆本科畢業(yè)生）應加試兩門專業(yè)課程、跨專業(yè)考

生一般情況下應加試兩門專業(yè)課程。

巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程：鋼結構（課程1）、土力學與基礎工程（課程2）

管理科學與工程：施工組織學（課程1）、建設工程合同管理（課程2）

供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程：建筑環(huán)境學（課程1）、供熱學（課程2）

建筑與土木工程：鋼結構（課程1）、土力學與基礎工程（課程2）

時間：4月7日下午2：30，加試專業(yè)課程1；

4月8日下午2：30，加試專業(yè)課程2。

地點：鄭州大學新校區(qū)土木工程學院二樓會議室

同等學力考生要求以第一作者發(fā)表過所報考專業(yè)的學術論文（CN刊物正式發(fā)表）1篇以上，或有正式的錄用通知，并要求報考導師同意錄取。

（3）面試：

時間：4月8日上午9：00開始

地點：鄭州大學新校區(qū)土木工程學院辦公樓三樓

第1組：施工技術與管理教研室

第2組：結構理論教研室

第3組：建筑結構教研室

第4組：道路與橋梁工程教研室

第5組：建筑環(huán)境與設備教研室

6、面試基本要求：

學生自我介紹姓名、所學專業(yè)、畢業(yè)時間、畢業(yè)學校、報考專業(yè)、考試科目、考試分數(shù)等，回答老師提出的問題。同時，考生復試時應根據(jù)自己的知識背景優(yōu)勢、對學科專業(yè)的興趣和對未來職業(yè)規(guī)劃的設想，簡要陳述對培養(yǎng)模式的選擇（學術研究型、應用研究型、全日制專業(yè)學位）。

7、根據(jù)考生填寫的《鄭州大學2011年攻讀碩士學位考生選擇導師情況表》和考生的實際情況，實行導師和考生雙向選擇。

8、應屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)成績必須在良好以上（含良好成績）。

9、2011年土木工程學院碩士生招生指標為：

（1）科學學位（學術研究型、應用研究型）共計60人：其中結構工程30人，防災減災工程及防護工程6人，巖土工程6人，橋梁與隧道工程6人，道路與鐵道工程3人，科學與工程6人，供熱供燃氣通風及空調(diào)工程3人。

（2）專業(yè)學位（建筑與土木工程專業(yè)）共計30人。

10、根據(jù)研究生初試、復試成績等確定研究生錄取名單及獎學金等級。

11、其他事宜請與土木工程學院研究生辦公室聯(lián)系，電話：0371-67881692。

12、復試標準及辦法：

（1）專業(yè)科目筆試3小時，滿分為100分。筆試成績占復試成績的30%。

（2）外國語測試：包括外國語聽力和口語測試，外國語聽力和口語測試成績各占10分，滿分按20分計，占復試成績的20%。

（3）實踐（實驗）能力考核：主要測試實驗和操作技能，或解決實際問題的能力，滿分按25分計，占復試成績的25%。

（4）面試：主要通過提問方式，考核考生的知識結構和分析問題、綜合解決問題的能力，每位考生的面試時間一般不少于20分鐘；面試成績滿分按25分計，占復試成績的25%。

（5）綜合考核：考核考生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、心理健康狀況及身體狀況考核內(nèi)容，應包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作學習態(tài)度、道德品質(zhì)、遵紀守法、誠實守信等方面。此項不作量化計入復試成績，但考核結果不合格者不予錄取。

（6）復試成績?nèi)苛炕?/p>

復試成績?nèi)苛炕?，復試成績滿分為100分。

復試成績=業(yè)務課筆試成績+外語聽力和口語測試成績+實踐（實驗）能力考核+面試成績。

（7）復試成績和初試成績均折合為百分制后，按相應的權重相加為綜合成績，按綜合成績排序依次錄取。初試成績、復試成績所占比重為：初試成績占總成績的70％，復試成績占總成績的30％。

綜合考核成績（百分制取整數(shù)位）=初試總分/5×70％+復試成績（百分制）×30％。

（8）專業(yè)課筆試、面試成績、同等學力考生加試科目成績低于60分者、復試期間發(fā)現(xiàn)考生不符合報考條件、考試違紀及思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、體檢結果不符合錄取要求的，一律視為復試不合格，均不予錄取。

13、在復試時考生根據(jù)自己的情況選擇錄取類別（非定向、定向、委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費），錄取類別確定后，不予更改。其中非定向和自籌經(jīng)費研究生的人事檔案和工資關系必須轉入我校；定向、委托培養(yǎng)研究生的人事檔案和工資關系不轉入我校，但是必須提交所在單位人事部門蓋章的定向或委托培養(yǎng)協(xié)議。根據(jù)學校研究生培養(yǎng)機制改革文件精神，復試時要求考生確定是否在職攻讀碩士學位，以確定其助研獎學金類別。

14、為更好地適應國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型人才的迫切需要，調(diào)整優(yōu)化我院研究生教育類型結構，我院開展學術研究型和應用研究型分類培養(yǎng)工作。報考我院2011年分類培養(yǎng)的考生，復試時要根據(jù)自己知識背景優(yōu)勢、對學科專業(yè)的興趣和對未來職業(yè)規(guī)劃的設想，簡要陳述培養(yǎng)模式（學術研究型或應用研究型）選擇意向。學院在復試時根據(jù)學生志愿和其自身優(yōu)勢、復試結果及學科培養(yǎng)條件等，在錄取時對其培養(yǎng)模式的類別作出初步篩選。研究生的培養(yǎng)模式確定后，在中期考核階段，經(jīng)導師同意，可以向院系申請改變培養(yǎng)模式。如申請得到批準，研究生須按照改變后的類型補修培養(yǎng)方案規(guī)定的課程。

15、復試英語口語聽力測試方案

1）自我介紹

用英語介紹自己的基本情況，包括姓名、年齡、及就讀研究生以前的學習、工作和科研等。重點測試考生的語言表達能力。

2）朗讀一篇專業(yè)英語短文

主要測試考生的發(fā)音是否準確，以及流利程度。

3）回答問題

回答提出的問題，主要測試考生語言表達是否確切靈活，用語是否得體。

第二篇：2014年鄭州大學翻譯碩士研究生復試回憶

2014年鄭州大學翻譯碩士研究生復試回憶

今年鄭大復試比往年提前兩周。

三月28號下午交材料。

翻譯碩士是29日晚上的專業(yè)課面試，進復試的有50人，所以時間比較長，還好抽到了十幾號，早早地出來了。面試的老師有十幾位，都很可愛，所以沒有特別緊張。先是自我介紹，然后老師們會問倆問題，問我的是：你認為翻譯時遇到的最難問題的是什么？還有翻譯過程中，除了譯者之外，還有什么人參與？我第二個問題有點郁悶，只回答了author，reader，receptor等、、、鄭大的教授們都很和藹可親啊。就是準備的翻譯理論都沒用上，不過好在第二天的專業(yè)課筆試寫作用到了點。

30號上午是專業(yè)課筆試，漢譯英，英譯漢各一篇，英譯漢是關于跨文化交際，講的是不同文化下的理解偏差，以及民族中心主義“原型”對認識他人會產(chǎn)生什么樣的影響。漢譯英是政經(jīng)類，關于經(jīng)濟全球化的今天我國應迎接挑戰(zhàn)加快發(fā)展，不難，注意卷面。最后是作文：state the differences between “semantic translation”and “communicative translation”，250詞。30號下午是英語聽力和口語面試。六級聽力難度?？谡Z面試問的問題是你本科所受教育情況，以及如果被錄取的計劃。稍微緊張了點，發(fā)揮的一般。

31號上午是實踐能力考核，兩篇英文寫作。一篇是邀請函，邀請好友參加party，150 words。第二篇是關于大學是應該開設更多的實用性課程還是注重理論研究，500 words，可提前交卷。

四月1號上午體檢，需要抽血。

復試之后，我的最終排名比初試退了一名。今年很多同學初試排名和復試后的總排名變化非常之大。今年英語筆譯專業(yè)招42人。

附初試參考書目推薦：

鄭州大學翻譯碩士沒有指定書目，要根據(jù)真題方向自行取舍。以下是鄙人的復習書目：

1.政治：肖秀榮。其實石磊、任汝芬、風中勁草都可以看。多選題是重中之重，大題多背，要有自己的做題思路，還有答題就是要有條理。心里沒譜的同學可以報班，系統(tǒng)學習。

2.翻譯碩士英語：專四的語法、閱讀；專八的改錯、作文。

3.英語翻譯基礎：英語筆譯三級教材和配套訓練，北理工出版的英語翻譯基礎真題解析與習題詳解，圣才的同樣一本也可以看，自己選擇著看，每天給自己布置一定量的任務，重在練習質(zhì)量，而非數(shù)量。張培基的散文108篇是練散文翻譯的神器。此外，chinadaily是必看的。

4.漢語百科：2000個應該知道的文化常識，武漢大學劉軍平漢語寫作與百科知識，中國文化讀本，百科題包羅萬象，需要自己平時多積累。應用文在網(wǎng)上找找模板，主要考察格式和表達的合理性，大作文就是基本功的問題了。

第三篇：2010年碩士研究生復試方案

年醫(yī)學與生命科學學院碩士研究生復試方案 科學學院 2010 年醫(yī)學與生命科學學院碩士研究生復試方案
根據(jù)教育部關于碩士研究生錄取工作的要求，結合我院實際情況，制定此復試 方案。

一、組織領導 在山東省醫(yī)學科學院和濟南大學研究生招生領導小組領導下，醫(yī)學與生命科學 學院（山東省醫(yī)學科學院研究生教育中心，以下簡稱“生命學院”）負責研究生復試 組織和統(tǒng)籌管理工作； 各培養(yǎng)單位成立由單位領導為組長的復試工作組（含一名紀檢干部），負責本單 位各學科復試的統(tǒng)籌管理； 各學科設立由研究生指導教師組成的專業(yè)復試小組負責面試工作，專業(yè)復試小 組成員不少于 5 人，其中導師不少于 3 人，主考和秘書各 1 名。

二、復試名單的確定

（一）在教育部制定的參加復試考生初試成績的基本要求和錄取原則公布后，生命學院按照各專業(yè)招生計劃和報考情況,確定各專業(yè)復試人員名單。

（二）上線生源充足的部分專業(yè)實行差額復試。

（三）生命學院對參加復試的考生報名資格進行審查，主要核查考生的報考信 息、準考證、有效身份證件和畢業(yè)證（應屆本科畢業(yè)生交驗學生證，畢業(yè)證入學時 交驗）原件等相關材料。對不符合教育部規(guī)定報名資格者，不予復試。

三、復試方法

（一）復試程序
項目 復試前準備 時間和地點報生命學院

1、考生報到，資格審核，調(diào)劑考生在準考證上加 報到 蓋公章；

2、查體（晨起空腹）

1、英語筆試（13：00-15：00）； 筆試

2、專業(yè)課考試（15：00-17：00）同等學力加試（18:00-20:00）
1

內(nèi) 容 各單位將復試工作組和專業(yè)復試小組名單、面試

地點

1、山東省醫(yī)學科學院綜 合樓 4 樓學術報告廳；

2、附屬醫(yī)院（專車接送）

綜合樓 4 樓學術報告廳

面試

考生持準考證和身份證到各培養(yǎng)單位報到、面試

各培養(yǎng)單位

（二）復試內(nèi)容

1、英語筆試，考試時間為 2 小時，滿分 100 分，生命學院統(tǒng)一命題組織考試。

2、專業(yè)課筆試，考試時間為 2 小時，滿分 100 分，生命學院統(tǒng)一命題組織考試。專業(yè)課考試科目如下：
專業(yè)代碼、專業(yè)代碼、名稱 100102 免疫學 100103 病原生物學 100104 病理學與病理生理學 100106 放射醫(yī)學 100201 內(nèi)科學 100206 皮膚病與性病學 100207 影像醫(yī)學與核醫(yī)學 100210 外科學 100212 眼科學 100214 腫瘤學 100401 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學 100402 勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學 100601 中西醫(yī)結合基礎 100701 藥物化學 100705 微生物與生化藥學 100706 藥理學 120502 情報學 4502 臨床醫(yī)學碩士（外科學、眼科學、腫瘤學專業(yè)學 位）復試科目 免疫學 人體寄生蟲學 病理學 放射衛(wèi)生學 診斷學 診斷學 診斷學 診斷學 診斷學 診斷學 流

行病學 衛(wèi)生毒理學 中醫(yī)內(nèi)科學 天然藥物化學 生物化學 藥理學 微型計算機應用技術 診斷學

3、面試

每生時間一般不少于 20 分鐘。面試成績滿分 100 分，其中專業(yè)基礎

知識占 40 分，英語聽力和口語測試占 30 分，綜合能力測試占 30 分。專業(yè)基礎知識考試內(nèi)容由各學科根據(jù)本專業(yè)要求，確定內(nèi)容和方式； 英語聽力和口語測試方式是：面試老師用英語提問，考生用英語回答問題，包 括本人基本情況介紹； 綜合能力測試，參考考生在高校期間的學習成績、科研活動以及工作業(yè)績，考 察學生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、本專業(yè)之外的學習科研社會實踐情況、事業(yè)心和 責任感、心理健康狀況、人文素養(yǎng)、舉止表達和禮儀等，考試內(nèi)容和方式由各學科 自行確定。思想品德考核不合格者，不予錄取。面試要求當場給出成績和評語。秘書應在《復試記錄》上詳細記錄面試的問題

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和考生回答問題的情況。

（三）同等學力考生加試 生命學院組織進行筆試,加試與報考專業(yè)相關的本科主干課程 2 門，每門滿分 100 分。加試不及格考生不予錄取。

四、錄取方法 各培養(yǎng)單位在復試結束后，由生命學院（研教中心）統(tǒng)一公布考生復試成績和 名次，結合體檢和政審情況確定擬錄取名單。復試不合格考生，不予錄取。復試成績=英語筆試成績＋專業(yè)課筆試成績＋面試成績 總成績＝（初試成績/5）×60％＋（復試成績/3）×40％

五、調(diào)劑 生源不足的專業(yè)實行調(diào)劑后復試；差額復試專業(yè)在復試結束后對未錄取考生進 行調(diào)劑。初試成績符合教育部復試基本要求、但不擬錄取考生的材料，由濟南大學研究 生處根據(jù)調(diào)劑學校的公函轉寄調(diào)入單位。

六、體檢 體檢由指定的二級甲等以上醫(yī)院負責。體檢要求參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘 聯(lián)印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學[2003]3 號）執(zhí)行。

七、思想政治品德考核 在擬錄取名單確定后，向考生所在單位函調(diào)人事檔案和本人現(xiàn)實表現(xiàn)等材料，全面審查其政治情況。考生的現(xiàn)實表現(xiàn)調(diào)查表（可上網(wǎng)下載），需由考生本人檔案所 在單位的人事（政治工作）部門出具并加蓋印章。

八、復試和錄取相關信息將全部通過網(wǎng)站發(fā)布，請考生隨時上網(wǎng)查詢。研究生教育中心 http:///Lists/yjs/default.aspx； 醫(yī)學與生命科學學院 http://mls.ujn.edu.cn/。

山東省醫(yī)學科學院研究生教育中心 濟南大學 山東省醫(yī)學科學院 醫(yī)學與生命科學學院 二 O 一 O 年四月一日

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第四篇：鄭州大學復試英語自我介紹

自我介紹

Good morning/Good afternoon, my respectable teachers and professors.Today I feel very honoured to be here to take the reexamination.Fisrt of all , please allow me to introduce myself.My name is ———— I’m 22 years old and I come from the beautiful city——_ which is famse for its _----in ___ province.In July 2010 ,I will be graduated from____University.During my undergraduate period, I majored in psychology.Generally speaking , I’m an optimistic、open-minded、ambitious and determinded girl.In the sense of mine ,the most important thing in a person’s life is that he must have a dream or an object ,then make it true.This is meaningful.My father once told me “The man who holds firmly his dream and keeps kind and tolerant will finally succeed.” And I kept it in mind and do my best to fulfil my dream.Four years university education made me independent.It gives me lots of things to learn and lots of chances to try and lots of practies to improve my self.During the past four years ,I have built up a solid foundation of professinal knowledge as well as rich experiences of social actives.Besides what I have introduced myself above.I also have many

interests in my spare time.I like sports, especially ball sports.Basketball is my favorite sports.On one hand it can improve my body health, on the other hand, it makes me recognize the importance of team work.I’m a basketball fam.I like watch the NBA matches, because it tells me that never give up until the last second , then amazing will happen to you.Ritht now, I think that I’m young and I need to learn more to improve myself.However, after four years learning of psychology, my professional knowledge is still superficial at present.I want to have a better sight into this discipline, to broad my view in psychology and enhance my research ability.So I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate course in Zhengzhou University which I have desired for a long time.I have a dream that I can acquire knowledge in this well-known university.I have a dream that I can addict myself to my beloved psychology here ,and I will do my best to fulfill this dream!

Ok, that’s all ,thanks for your attention.

第五篇：碩士研究生復試自我介紹

碩士研究生復試自我介紹

初到一個新的`環(huán)境，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家收集的碩士研究生復試自我介紹，歡迎大家分享。

There are several reasons.I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous xxxxxxin our country, it provides people with enough room to get further enrichment.This is the first reason.The second one is I am long for doing research in xxxxxxthroughout my life.It""s a pleasure to be with my favorite xxxxxxfor lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my xxxxxjob during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life is precious.It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.