第一篇：告白贈(zèng)言

☆我這輩子最大的幸運(yùn)就是認(rèn)識(shí)你 ,而最大的不幸卻是不能擁有你。也許你會(huì)遇到你深愛的人 ,可是卻不會(huì)遇到第二個(gè)像我這么愛你的人。

☆雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是我最愛的。

☆被你愛過之后，我還能接受誰的愛 ?在你愛我過之后，你還能把誰來愛 ?此生，你我是彼此惟一的愛。

☆愛情沒有那么美，付出再多不后悔，愛情真的那么累，再多辛苦無所謂，因?yàn)閻?，所以愛，只要你明白！?/p>

☆我心與你同在！新的一天開心快樂！更加美麗動(dòng)人！幸福到永遠(yuǎn)！我心隨你而動(dòng)，你開心所以我快樂！

☆一個(gè)人發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)寶貝，那真是一件開心的事，比這更開心的是，那個(gè)寶貝原來是屬于自己！親愛的，你就是我的寶貝。

☆如果沒有風(fēng)，云不會(huì)動(dòng)；如果沒有水，魚不能游；如果沒有太陽，月亮不會(huì)有光；如果沒有你，我的生活也就沒有了樂趣。

☆我不完美 ▓可是我很真實(shí) ▓我不漂亮 ▓可是我很酷 ▓我不富有﹐ ▓可是我快樂 ▓我不多情 ▓可是我懂得珍惜

☆喜歡聽你的呼吸，看你的眼睛，聞你的味道，夢你的身影 ──這一切都是因?yàn)槲覑勰?！?/p>

☆讓我陪你在海中漂泊吧，只為能做你手中的槳，不管風(fēng)浪多大，風(fēng)雨多稠，你身邊始終有我。自從我見到你的那一剎那起，我才知道什么是心跳的感覺，什么是愛的滋味。

☆遇見你是偶然的，喜歡你是自然的，愛上你是毅然的，得到你是欣然的，伴你一生是必然的。

☆不管是晴天、陰天、雨天，能見到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

★愛你是我一天最重要的事，想你是我一天最快樂的事，看你是我一天最享受的事，愛你想你看你是我一輩子都要做的事。

☆你若傷心，請(qǐng)告訴我，我來幫你承擔(dān)！你若開心，你將會(huì)感染我！你若流淚，濕的總是我的臉；你若悲傷，苦的總是我的心。

☆愛是一種感受，即使痛苦也會(huì)覺得幸福；愛是一種體會(huì)，即使心碎也會(huì)覺得甜蜜；愛是一種經(jīng)歷，即使破碎也會(huì)覺得美麗。

☆我一直想謝謝你，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。我一直想告訴你，告訴你我真的很愛你!

☆我今生最大的幸福莫過于認(rèn)識(shí)你、喜歡你、愛上你！我已經(jīng)很滿足了！好喜歡這種愛你的感覺，很愛很愛你！

☆親愛的，告訴你，年齡不是問題，身高不是距離，體重不是壓力，金錢不是能力，關(guān)鍵在于我是真心愛你！

☆在熟悉的人群中，我只能將你視而不見，而在我的心里你是全部的視野，你是我的最大秘密，不能與人分享的甜蜜與痛苦。

☆你的過去我來不及參與，你的未來我不會(huì)再錯(cuò)過！真誠之中，與你相識(shí)相知；靈犀之間，與你朝夕相伴。

☆愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過每個(gè)春夏秋冬！我會(huì)用我最真誠的心來為你祈禱： “愿你的明天會(huì)更美！”

☆我對(duì)你的愛如滔滔江水川流不息，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾，再如日出東山燦爛輝煌。想你愛你念你，我不能沒有你，我一定要得到你！

☆一年 365天 8760個(gè)小時(shí) 525600分鐘 3153600秒，在 3153600秒中，如果有一秒鐘我沒有想你，我一定是在想自己是多么愛你。

☆如果可以的話，我愿意用生命中的每一分每一秒陪著你，可是，現(xiàn)在我能做的，只是每一分每一秒想著你。

☆我有個(gè)秘密，只想告訴你！我喜歡一個(gè)女孩，她善良又美麗，第一眼見她我就確定她正是我夢寐以求的女孩！她就是你!

☆想你的感覺就像吸毒者對(duì)海洛因的依戀，明知道將會(huì)中毒至深卻依舊無怨無悔！

☆最讓人感到幸福的事是，當(dāng)你在想著某人的時(shí)候而某人也在想著你，世上真有那么浪漫的事嗎？如果你也正在想我的話那么我就是最幸福的人了！

☆不要問我在哪里，不必?fù)?dān)心我會(huì)把你忘記，當(dāng)你想我的時(shí)候，我也正在想你！

☆對(duì)你，我已經(jīng)無條件投降了，你就簽下愛情合約吧，不然沒人要我了！!我已準(zhǔn)備好將權(quán)利減半、義務(wù)增倍了！

☆我始終無法了解你的感覺，我所了解到的只是我自己的真感覺，那就是我好喜歡你！

☆感謝上蒼給了我一個(gè)特別的禮物，那就是你！長長的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福！

☆人生總免不了老去，但我永遠(yuǎn)會(huì)記起與你的美好時(shí)光和溫情歲月。人生路上祝你擁有燦爛的心情和長長的未來。

☆有你在我心里，我活得充實(shí)。知道為什么努力、為什么工作、為什么拼命！如果沒有了你，我所做的一切都不知為了什么！

☆每一個(gè)美好的結(jié)局都是由淡淡的緣份開始，再加上一份執(zhí)著、一份理想，成為永世不變的情緣 ……

☆你是我的全部，一生的賭注，為你艱辛受苦，為你終身忙碌，但是我義無反顧，都是我的甜蜜幸福。

☆愛上你，我無比的幸福但也無比的痛苦，和你在一起我就像擁有了整個(gè)世界，可是我不敢去想一旦失去你我還會(huì)擁有什么。

☆生活可以是平淡的，猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手，每一個(gè)日子都是幸福。

☆想告訴你我也許不是最適合你的人，但一定是最愛你的人。希望你能和我一起珍惜，將愛情進(jìn)行到底，永遠(yuǎn)不分離。

☆遇到你心跳加快，不見你心情變壞，夢見你時(shí)間過得太快，擁有你但愿不是漫長的等待。

☆喜歡你，有一種說不出的快樂和幸福；喜歡你，總會(huì)有一種美好的希望所在，你是不是和我有同樣的感覺?。开オ?/p>

☆最浪漫的故事沒有結(jié)局，最幸福的愛情沒有言語，只有彼此心靈的契合。愛你，盡在不言中！

☆不要問我愛你有多深，跑到烈日下曬曬，太陽代表我的情；不要問我愛你有多久，抬頭望望寂寞的星空，月亮代表我的心！

☆涼風(fēng)有訊，秋月無邊，我思念的情緒好比度日如年，我雖然不是玉樹臨風(fēng)，瀟灑倜儻，但我有廣闊的胸襟，你愛我嗎？

☆給你發(fā)條短信，渾身感覺甜蜜。放下鼠標(biāo)苦想，只想說聲愛你！

☆昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

☆遇見你是無意，認(rèn)識(shí)你是天意，想著你是情意，不見你時(shí)三心二意，我對(duì)你是一心一意！

☆親愛的，無論你正在做什么和將要做什么，我都真誠地祝你好運(yùn)。開心點(diǎn)，我的心永遠(yuǎn)陪伴著你！

☆你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。你的壞，你的好，你發(fā)脾氣時(shí)撅起的嘴，只有相愛的人最能體會(huì)!

☆與你相遇在夏日黃昏的午后，想你在初冬漫漫的風(fēng)霜里，吻你在青草已綠的春天，只想輕輕地問你 ──讓我愛你一生，好嗎？

☆你已是我生命的一部分，除了你，再也沒有人能走進(jìn)我的生命了 ……

☆靜靜的電話陪著呆呆的燈光，孤獨(dú)的胸膛擁著冰冷的臂膀。透過洞穿的雙眼只見一顆固執(zhí)的心，依然倔強(qiáng)地等待著你愛的回響。

☆以后讓我來疼你吧！

第二篇：《告白》影評(píng)

我們都是潛伏著的A、B、C，抑或D、E、F...——湊佳苗《告白》影評(píng)

單親媽媽森口在一所中學(xué)教一年級(jí)二班的化學(xué)，暑假即將來臨，森口老師面對(duì)著這群才13歲的孩子們做告別，于是故事展開了：森口年僅六歲的女兒不久前在學(xué)校的游泳池被警方確認(rèn)為溺水身亡，但隨著深入調(diào)查，森口發(fā)現(xiàn)這不是一場意外事故，而是一場謀殺，犯人就是自己班上的兩名同學(xué)，姑且稱他們?yōu)锳和B吧。愛女情切但迫于日本《少年法》對(duì)未滿14歲少年的保護(hù)，森口只能以自己的方式進(jìn)行報(bào)復(fù)，這或許也是一場救贖。于是她很平靜地告訴他們，她剛在A和B的牛奶中摻入了艾滋病患者的血液，而這位艾滋病患者就是她女兒的父親...從此以后，這個(gè)班便像人間的一座地獄，像被人遺忘的十三區(qū)，像皮膚下的一塊爛瘡，所有的人都知道這個(gè)秘密，卻又用刻意而急促的喧嘩試圖掩蓋這個(gè)罪惡...再來看看A和B的命運(yùn)。A的母親是一名很有才華的物理學(xué)家，為了家庭和孩子放棄了自己的學(xué)術(shù)道路，對(duì)自己的孩子寄予很高的希望，試圖通過孩子來實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的學(xué)術(shù)輝煌，在認(rèn)為兒子并非可塑之才后，決然拋棄家庭重走學(xué)術(shù)道路，在這種環(huán)境長大下，A一直很自卑，渴望通過自己的努力獲得母親的關(guān)注，挽回母親的愛，他在老師和同學(xué)眼中是個(gè)表現(xiàn)規(guī)矩，成績優(yōu)秀的孩子，可背地里他一直在做各種實(shí)驗(yàn)，主要是發(fā)明“處刑機(jī)器”用以虐待和殘殺流浪動(dòng)物，終于為了制造轟動(dòng)以引起母親的注意，他誘騙B一起將自己新發(fā)明的處刑機(jī)器用到了森口的女兒身上。B在家人的過度保護(hù)下，成長為懦弱膽怯的人，他內(nèi)心極度不自信，沒有任何朋友，當(dāng)被A選中時(shí)，他像抓住了救命稻草一樣緊跟左右，最后被A利用成了罪案的直接執(zhí)行者。這里還要講到C，C在周圍人的眼中一直是個(gè)乖乖女，文靜漂亮，但她還有另外一個(gè)身份，去年“一家五口滅門血案”的作案者，她模仿推理小說，搜集各種化學(xué)藥品，將它們摻入到家人的食物中，最后用氯化鈉殺死了全家人，可在《少年法》的保護(hù)下，她又安然的坐在了教室了。這部片子可能會(huì)讓人想起美國電影《守法公民》，但比起《告白》的流暢淡靜，美國人倒更顯得咋咋呼呼。

整個(gè)影片充滿殺人的氣息，這似乎讓人覺得人的生命賤如螻蟻。生命到底什么，什么叫生活？陶行知說，一個(gè)有生命的東西在一個(gè)環(huán)境里生生不已就叫生活。生活作為人的一種存在形式，并不是簡單地“生存”、“活著”，因?yàn)閯?dòng)物也具有單純地“生存”和“活著”，人要顯示出比動(dòng)物更高的意義，就要對(duì)生命“生生不已”的追求。我不知道有多少人想過去傷害他人或是自殘，甚至自殺。我也不知道有多少人對(duì)其他生物或是在大部分人看來不具有生命的物品產(chǎn)生過破壞的念頭，譬如扯斷一節(jié)樹枝，因?yàn)樗∏稍谀阋ㄟ^的道路上，而不是因?yàn)樾枰盟鼇碜龉照?，譬如摘下一朵花，因?yàn)槟阒皇窍胍獡碛兴?，而不是因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了它的美，又譬如和情人吵架，就拿手邊任何夠得著的可憐的物品發(fā)泄，我曾聽說過一種“科學(xué)泛神論”，它是這么說的：人折樹的時(shí)，或是揭下樹皮時(shí)，樹也會(huì)痛苦。樹會(huì)覺得折枝是“傷害”，揭皮是“侮辱”，是“羞辱”，等于“被人打了臉”。樹之看、聽、觸、嗅、吃、消化、排泄，和人類不一樣，但對(duì)其生物的作用，并無基本不同。樹能覺得光、聲、熱、空氣的移動(dòng)，樹之快樂或不快樂就在與能否得到雨和陽光。

我們似乎缺少對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，缺少對(duì)生命的敬畏，缺少生命教育。套用宏觀的思維方式，我們可以將生命教育分為社會(huì)的、學(xué)校的、老師的、家長的生命教育。對(duì)應(yīng)影片中分別是社會(huì)的《少年法》、“限酒令”，可生命并不僅僅意味著一個(gè)個(gè)的年齡，年齡限制到底是什么？不滿十六歲殺人也不受嚴(yán)厲的處罰，于是十四五歲的孩子鉆少年法的漏洞，犯下了許多嚴(yán)重的罪案。法律允許滿二十歲后可以飲酒，并非建議滿了二十歲就要喝酒，但是既然有年齡限制，覺得滿了這個(gè)年齡不喝好像就虧到了，結(jié)果反而助長了飲酒。學(xué)校是怎么進(jìn)行生命教育的呢，只強(qiáng)調(diào)學(xué)生正處于第二性征的時(shí)期，強(qiáng)迫學(xué)生每天喝下兩百毫升的牛奶，然后進(jìn)行體檢，看看他們的骨骼密度長得如何。在學(xué)生眼中，老師永遠(yuǎn)是對(duì)立面，是管制者，是需要反抗的對(duì)象，也是可以戲弄、拿來做實(shí)驗(yàn)的物件。家長以A和B的母親為例，前者一味苛責(zé)孩子，后者一味寵溺、包庇孩子。

生命包括身體和對(duì)生命的敬畏的心理，對(duì)生命的敬畏又分為對(duì)自己和對(duì)其他生命的敬畏。什么樣的人才會(huì)忽視生命？一種是無所畏懼的人。當(dāng)他沒有什么可以失去的時(shí)候，便可以無所畏懼到蔑視一切，生命自然也可以被拋棄。這種人要么成為歷史的創(chuàng)造者，像陳勝吳廣之輩，要么就成了狂熱分子，去殺人或自殺，像人體炸彈。還有一種是生命的負(fù)重太輕的人。沒了任何的負(fù)重，生命就像氣球一樣慢慢脫離我們的肉體，就會(huì)讓人陷入我們通常說的迷茫狀態(tài)，讓人找不到生活的目標(biāo)，產(chǎn)生“活著真沒意思”的想法。這種狀態(tài)下，有的人試圖干點(diǎn)什么給生命加壓，有的人卻會(huì)陷入到一種眩暈中。米蘭昆德拉在《不能承受的生命之輕》中是這么解釋“眩暈”的：眩暈是一種讓人頭昏眼花的感覺，一種無法遏止的墮落的欲望，沉醉于自身的軟弱中，意識(shí)到自己的軟弱，卻并不去抗?fàn)帲炊员┳詶?，人一旦迷醉于自身的軟弱，便?huì)一味軟弱下去，會(huì)在眾人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比地面更低的地方。

日本因?yàn)槎嗟卣鸬茸匀粸?zāi)害，所有從小就教授逃生避難等課程，似乎他們國家的人對(duì)生命要重視的多，但為何仍會(huì)出現(xiàn)那么多的問題，可能是因?yàn)橹粚⑸Ａ粼凇吧眢w”階段，沒有到達(dá)“心理”階段。果真這樣，我便要將他們的種種努力稱之為“肉身教育”、“尸體教育”，這保存的不是活鮮的生命，只不過是具具尸體罷了。我的一位老師提到余華的《活著》時(shí)，曾提出“存在便是有意義”的觀點(diǎn)，可若活著只是行尸走肉，那便沒了任何意義，我想老師的意思應(yīng)該是人要先活著，至少要先存在著，才會(huì)有再次實(shí)現(xiàn)生命意義的機(jī)會(huì)。所有人至少要給自己和他人存在的機(jī)會(huì)，任何人都沒有資格以自殺來剝奪自己存在的機(jī)會(huì)，殺人來剝奪他人存在的機(jī)會(huì)，也不可以肆意破壞來剝奪其他植物、物件存在的機(jī)會(huì)。相比于“存在而活著”，我倒更贊成“積極消費(fèi)生命觀”?，F(xiàn)在很流行養(yǎng)生，有人錯(cuò)誤的認(rèn)為“養(yǎng)生”就是為了延長壽命，可以不理世事，不思追求，其實(shí)這只是妄圖延長時(shí)間，無論活的多長，這些時(shí)間都是無意義的空白，反而是浪費(fèi)生命。積極消費(fèi)生命不是讓人肆意揮霍生命，與養(yǎng)生也不沖突，是要我們的生命存在的有意義，有價(jià)值。怎樣確定一個(gè)人是在積極消費(fèi)生命，還是在虛度時(shí)日或疲于奔命呢？就看獨(dú)處時(shí)，感到充實(shí)還是空虛，所以獨(dú)處、私密和個(gè)人空間對(duì)人是很重要的，這是一個(gè)人活下去并活在真實(shí)中不可或缺的支撐。

光談生命教育似乎有點(diǎn)大而空，生命教育不能只談生命教育。個(gè)人認(rèn)為生命教育還應(yīng)結(jié)合愛的教育、美學(xué)教育和死亡教育等，其實(shí)生命教育就是隨后這些教育，是不可分離的。ABC也曾閃過生命的光輝，那就是對(duì)“愛”的渴望，無論是母愛還是友愛，但這些愛消失時(shí)，我們才在他們的悲痛中感受到他們的生命。弗洛姆《愛的藝術(shù)》表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)，獲得愛前先要學(xué)會(huì)愛別人，很淺顯的道理，但很多人都沒有學(xué)會(huì)。最珍貴的東西在毀滅的那一刻總是最美的，正因如此，《死神來了》《殺死比爾》這類影片才大受世人歡迎。其實(shí)人都有毀滅的沖動(dòng)，不是人人都敢去創(chuàng)造毀滅那刻的美，但至少人人都渴望欣賞那刻的美。大部分人是不敢的，于是需要有些媒介來發(fā)泄，便有了《死神來了》。這種美稱之為凄美，世上還有很多的美，優(yōu)美、華美，真、善、美才是真諦，只有懂得欣賞美，才會(huì)意識(shí)到“存在”。又或許，進(jìn)行生命教育的最好方式是死亡教育，正如畢淑敏在《心理小組》中提議的那樣，人人都應(yīng)該去公墓走走，特別是要將那些忽視生命的家伙拉到墓地去，好讓他們坦然接受死亡，開始敬畏生命。

最后應(yīng)該承認(rèn)的是，其實(shí)我們都是潛在的A、B、C，或是D、E、F，只是環(huán)境與時(shí)機(jī)的問題。我們一生都在探求生命的真諦，都試圖擺脫A、B、C的影子，直到死去，可只要我們還沒入土，A、B、C就一直潛伏在我們體內(nèi)?？梢矝]必要害怕，因?yàn)槲覀兌紱]那個(gè)膽，所有大膽放心的好好活著吧。

第三篇：告白書

致雪萍的告白書

親愛的雪萍：

三月里，清風(fēng)和煦，艷陽高照，樹上的比翼鳥嘰嘰喳喳的秀恩愛，皆是一番萬物復(fù)蘇的景象……

八號(hào)的早上，我一如既往的在電腦面前工作著?！岸＿恕币魂囋偈煜げ贿^QQ來新消息的聲音響起，拿起手機(jī)看到是一位附近人的消息，點(diǎn)了進(jìn)去看到消息我反而笑了“帥哥，忙嗎？我想吃鴨脖，能給買下嗎？”心想我們認(rèn)識(shí)嗎就讓我給買，我們相距二十多里路呢！等了一會(huì)兒又發(fā)來一條消息使我決定非去不可了?！皫浉?！微辣的哦！”我最討厭有人比我認(rèn)真了。也許這就是我們的緣份吧——鴨脖的情緣

這幾年我終于明白其實(shí)這個(gè)世界上有太多遺憾的存在，比如很少有人能和他的初戀白頭到老，也少有人能夠在年少不懂事的時(shí)候就愛上一個(gè)人再也沒有變過，更少有人能夠不錯(cuò)過最愛自己的人。這是一個(gè)耗費(fèi)初戀、人都善變又充滿錯(cuò)過的世界，到現(xiàn)在遇見你，我變得豁然開朗了，是你的出現(xiàn)改變了一位不羈的少年……

我以前相信你肯定在那里，有那么一個(gè)你。微笑著或者哭泣著，溫柔著或者痛苦著，快樂著或者奔向我，等我們足夠成熟和優(yōu)秀的時(shí)候，我們應(yīng)該抱頭痛哭的吧：這么多年的歷練終于把我鍛煉成一個(gè)愛過許多女生的人渣、把你鍛煉成一個(gè)百煉成鋼的好姑娘之后才讓我們相遇。致雪萍的告白書

而我這封告白，寫給漂亮的你——我的女神，讓你知道我從快到二十歲的那個(gè)夏末開始等待，等待一個(gè)可以和我安穩(wěn)度過剩下所有歲月的你。等你蒞臨我的生活，等你駕到我的未來，等這世界唯一的你。值得慶幸的是：我等到了你，終于等到了你……

認(rèn)識(shí)你四十天了，我們經(jīng)歷了相遇、相識(shí)、相知、相愛。從現(xiàn)在開始我決定以你為中心：你不開心的時(shí)候，我陪你，你哭泣的時(shí)候，我陪你，你心情很不爽的時(shí)候，我陪你，你不想回家的時(shí)候，我陪你，無論怎樣，我都陪你，只因?yàn)槟闶俏易類鄣娜耍憔褪俏业囊魳?，你給我?guī)砗寐牭囊舴Ｄ闶俏业娜?，你給我生命帶來了色彩。我永遠(yuǎn)愛你！可以跟我在一起嗎？我說的是永遠(yuǎn)在一起,好嗎？

當(dāng)你開心的時(shí)候，我也會(huì)不知不覺笑出來；當(dāng)你難過的時(shí)候，我的心比你更痛苦。我很喜歡你笑的樣子，真希望自己能夠永遠(yuǎn)珍藏你的笑容。請(qǐng)你嫁給我吧，我一定會(huì)讓你永遠(yuǎn)幸?？鞓?！

生活給我出了個(gè)難題，送給我這么可愛的你，我該如何慶祝？生活也給你出了個(gè)難題，送給你這么忠誠的我，你該如何解決？我想，最好的答案就是，戴上這枚我為你實(shí)名定制的戒指（里面刻著“萍LOVE飛”），從此我們天涯海角相伴相隨！致雪萍的告白書

愛你是一種病，得治，但我卻選擇放棄治療，繼續(xù)愛你，直到我生命的盡頭。

失望，有時(shí)候反而也是一種幸福。因?yàn)橛兴诖?，所以才?huì)失望。因?yàn)橛袗?，才?huì)有期待。所以縱使失望也是一種幸福，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。我愿意為你承受。不要怪我為什么不讓你和其他男人聊天，管你這管你那個(gè)的，因?yàn)槲遗?，我怕?huì)失去你。也怕你被其他男生騙走會(huì)吃苦，你和我在一起我才會(huì)覺得踏實(shí)——因?yàn)橹挥形艺嬲膼勰悖?/p>

遇上一個(gè)人要一分鐘的時(shí)間，喜歡一個(gè)人只需一小時(shí)的時(shí)間，愛上一個(gè)人要一天的時(shí)間，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)多月了，一定會(huì)白頭到老，百年好合的……

如果愛你是錯(cuò)的話，我不想對(duì)；如果對(duì)是等于沒有你的話，我寧愿錯(cuò)一輩子！

我從來沒有想過有一位女人會(huì)讓我有一種想結(jié)婚的沖動(dòng)，但是直到遇見了你，我想結(jié)婚了——和你?！?…… …… …… …… …… 致雪萍的告白書

……

致此

親愛的飛親筆

第四篇：告白觀后感

電影告白觀后感

這已經(jīng)是第四遍看《告白》了吧，我有個(gè)習(xí)慣，喜歡的電影會(huì)時(shí)不時(shí)去溫習(xí)，喜歡的音樂會(huì)單曲循環(huán)很久。好東西就是每重溫一遍，都會(huì)有新的感受，這也是我喜歡看經(jīng)典電影，經(jīng)典著作以及挺經(jīng)典音樂的原因，他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得去品味和推敲，不會(huì)讓人產(chǎn)生浪費(fèi)時(shí)間的感覺，不像質(zhì)量差的作品細(xì)節(jié)處理的并不好，如果深入去看其實(shí)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，尤其是讀書更應(yīng)當(dāng)讀經(jīng)典之作。

一直都很想寫一篇關(guān)于《告白》的讀后感，但是因?yàn)樽约和涎拥拿?，?dāng)然更重要的是恐懼寫作的心理在作祟。今天就狠下心來把已久的感受和感慨一并表述出來。因?yàn)椴]有對(duì)影片背后的社會(huì)背景進(jìn)行考證，也沒有對(duì)電影的拍攝技術(shù)進(jìn)行分析，全是自己的主觀感受而已，所以表達(dá)出來的東西可能會(huì)過于主觀，但也算是自己的深思過后的東西吧。等將來，在細(xì)細(xì)回味也是一種幸福。

影片中給我最大的感受就是我對(duì)那群學(xué)生不僅是其中幾個(gè)重要角色，而是全體學(xué)生充滿同情，我感受到他們的柔弱感和無助感。開始的悠子的一段對(duì)學(xué)生的告白，就輕易地讓那群心智尚未成熟的學(xué)生受到極大的影響，以致后來的行為全是來自當(dāng)初的那段告白的影響，這完全體現(xiàn)了來自成人世界的力量，這種力量一旦強(qiáng)加于未成年人中，作用是非常顯然的，從影片中我們也可以感受到這一點(diǎn)，這完全是因?yàn)?，青春時(shí)期甚至在20幾歲之前的孩子的世界觀和價(jià)值觀還處于一個(gè)發(fā)展階段，而在這個(gè)關(guān)鍵期，孩子很容易受到外界力量的影響，很容易受到蠱惑。但如果用正確的價(jià)值觀來引導(dǎo)的話，那學(xué)生自然也能健康的成長，當(dāng)然影片中反應(yīng)的是錯(cuò)誤的世界觀和價(jià)值觀的不正確引導(dǎo)。這也表明這個(gè)時(shí)期家長和老師以及社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的引導(dǎo)責(zé)任，我們從影片中可以看到社會(huì)媒體對(duì)未成年人犯罪的大量報(bào)道以及對(duì)他們的譴責(zé)和抨擊，這完全會(huì)對(duì)未成年人的心理造成一定的影響，直接的消極結(jié)果就是造成其他未成年人的模仿，比如美月對(duì)露希娜的崇拜。此外，影片中的少年A和B的家庭教育都存在問題，前者是父母早年離婚，后者是過于溺愛。最明顯的是少年A的告白中有提到：“我知道殺人是不符合法律的，但從沒有人教過我殺人是錯(cuò)誤的行為。這可以明顯感覺到，少年A的是非觀和價(jià)值觀從小就缺乏引導(dǎo)和教育。在影片中，可以感受到這些學(xué)生他們可以任意地受到老師的擺布，很多人抨擊這一代的學(xué)生是多么的險(xiǎn)惡，學(xué)生時(shí)代本身就是一個(gè)不斷社會(huì)化的過程，而這個(gè)過程是需要老師和家長來引導(dǎo)的，甚至需要同齡人的引導(dǎo)。

影片的確凸顯了“引導(dǎo)”的作用。悠子老師和推特老師兩個(gè)人布下的局讓整個(gè)班級(jí)處于一片不正常的狀態(tài)，每個(gè)人都充滿著對(duì)小值和修哉慢慢的敵意，這也強(qiáng)烈的體現(xiàn)了青春期的孩子的心智的薄弱，這時(shí)候他們并沒有建立穩(wěn)定的價(jià)值觀和世界觀，極容易受到外界尤其是權(quán)威人士的影響。即使到青年時(shí)期也是啊，不然五四運(yùn)動(dòng)怎么能開展的那么好，當(dāng)然這個(gè)運(yùn)動(dòng)是體現(xiàn)的好的世界觀。

這部影片應(yīng)該值得所有老師去看，首先老師要反省自己是否做到真正的老師，影片中兩位老師分別代表了兩種不同的教學(xué)風(fēng)格，一種是悠子老師代表的是與學(xué)生保持一定的距離，為了避免自己處于**之中，這是極自私的行為，影片中也通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了悠子老師完全不是一位合格的老師，從學(xué)生的口子就多次提到悠子老師的不負(fù)責(zé)態(tài)度，學(xué)生一出事就找其他老師去處理，甚至從不同人口中多次提到悠子老師愛孩子勝過愛孩子，當(dāng)然愛自己孩子是天經(jīng)地義的事情，但她的行為已經(jīng)讓學(xué)生和家長明顯感到她因?yàn)閻酆⒆佣鲆暳藢W(xué)生，這就說明她只能是一位好的母親，而不能是一位好的老師。尤其是在那段她對(duì)班級(jí)所有同學(xué)做最后告白的那一段，她其實(shí)從內(nèi)心里就覺得這群孩子天性就是邪惡的，她根本沒有深入去了解學(xué)生的內(nèi)心，從學(xué)生對(duì)于她的離開的歡呼也可以明顯感覺出悠子老師的失敗，其實(shí)很多老師都認(rèn)為學(xué)生沒有感受，是群麻木的人群，就是因?yàn)槟切┧^的大人們的這種刻板印象，導(dǎo)致他們不能和青春期的孩子進(jìn)行心靈上的溝通，不能正確地引導(dǎo)他們。

而推特老師代表的是另一種致力于與學(xué)生打成一片的老師，與學(xué)生建立朋友的關(guān)系而不是老師與學(xué)生的關(guān)系。這種教育態(tài)度是很好，但從影片中推特的各種行為來看，他只是一位不成熟的老師，他看起來像學(xué)生們的大哥哥，但是學(xué)生需要的不僅是一位能玩到一起的大哥哥，而是需要一位能進(jìn)行心靈引導(dǎo)的長輩，他們需要的是一位能引導(dǎo)他們發(fā)展正確的世界觀和價(jià)值觀的長者。而推特并不能做到這樣，也因?yàn)樗贻p，本身的經(jīng)歷就很少，只是一個(gè)照本宣科的老師而已。從他對(duì)少年B的處理方式來看，可以看出他也不是一位合格的老師，他都沒有去了解少年B為什么會(huì)不來上學(xué)，而是一意孤行地按照所謂他認(rèn)為正確的方式去對(duì)待少年B，結(jié)果使結(jié)果更加糟糕，美月說的對(duì)，的確是推特間接害了少年B，使其作出殺母的極端行為。

影片中一直被提到的另一位老師，即患有艾滋病的老師，這才是最理想的老師，他有著豐富的經(jīng)歷，自己也是從叛逆期走向正確的人生道路的人，他因?yàn)橛兄羁痰霓D(zhuǎn)變經(jīng)歷，所以他更能理解學(xué)生，更能從學(xué)生的心靈需要出發(fā)，他是一位能深入到學(xué)生靈魂深處的老師，這樣一位成熟的老師才能正確地引導(dǎo)學(xué)生。

如果從劇中幾個(gè)重要學(xué)生角色來分析，他們完全不用走上歧路的，他們完全是可以受到引導(dǎo)從而走上另一條光明大道。

拿修哉同學(xué)來說即少年A，首先講一下修哉的身世經(jīng)歷，從小母親就離開了，對(duì)于一個(gè)孩子來說，最重要的親人沒有陪伴自己的成長，像這種極度缺乏母愛的小孩更容易出現(xiàn)性格上的缺陷，然而修哉并不是天生就是一個(gè)壞孩子，這是可以經(jīng)過后天的引導(dǎo)來讓其走上正軌的，修哉最大的心理需要就是能得到母親的認(rèn)可，從而回到自己的身邊，希望母親能以他為驕傲，而作為一個(gè)處于青春期的孩子來說，他并沒有成熟的處理方法來處理自己的這種需要，他容易受到外界社會(huì)的影響，比如他看到娜路希通過殺人來博得眼球，他就想到原來還可以通過殺人來得到關(guān)注，他只看到這樣能得到關(guān)注，卻沒有看到這種行為是不對(duì)的。之前他一直是拼命的發(fā)明東西，依靠自己的才能來得到關(guān)注。但失敗了，之前的這種方法是正確的，但是沒有外界的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，他尋找了另一條極端的路，在看到他很自豪的把他的發(fā)明介紹給悠子老師時(shí)，得到的卻是批評(píng)和譴責(zé)，連一句鼓勵(lì)的話都沒有，讓他產(chǎn)生不滿和受挫感，尤其是對(duì)方還是一位母親，讓他聯(lián)想到自己母親會(huì)有的反應(yīng)。如果悠子老師是一位合格的老師，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該鼓勵(lì)修哉，而不是一味的譴責(zé)，并且悠子老師當(dāng)時(shí)完全從自己主觀的想法認(rèn)為這個(gè)發(fā)明沒有人性。美月曾經(jīng)對(duì)悠子說過：“修哉他只是太寂寞了，他愛他的母親，他只是想見到他的母親，得到他的母親的認(rèn)可而已?！绷硗獾纳倌闎也不是一個(gè)天生就壞的孩子，他也只是想交朋友，想得到別人的認(rèn)可而已，我們可以感受到這時(shí)候的孩子都是處于想得到別人認(rèn)可的時(shí)期，他們需要的是鼓勵(lì)而不是批評(píng)，一句鼓勵(lì)的話可能就挽救他們的一生。

總之，除了那些天生具有反社會(huì)人格的孩子，后天的教育可能對(duì)他們起到的作用并不明顯，但大多數(shù)孩子都是需要細(xì)心的教育和正確的引導(dǎo)，他們需要的是心靈的滿足，而不僅僅是物質(zhì)上的滿足，不要忽略孩子們的心靈教育，不要忽略他們的情緒，他們不是一張白紙，他們也是用豐富多彩的內(nèi)心世界，只是這個(gè)世界會(huì)容易受到外界的污染，他們需要的是陽光和雨露的滋潤，而不是霧霾的侵襲。

第五篇：告白簽名

告白簽名大全（通用50句）

躺在你溫暖的懷里，抬頭仰望我們的星空。下文是小編精心整理的告白簽名，歡迎大家前來欣賞。

1、我對(duì)你而言，只是一個(gè)路人甲；你對(duì)我而言，卻是整個(gè)世界。

2、你是岸，我是船，你是太陽，我為你轉(zhuǎn)，幸福有你才干算，給我世界都不換，由于你是我的。

3、歲月靜好，紅塵安然，好想你能賜我一場盛大的邂逅，以你明凈的眸，給我一汪深情的凝視，不求地老天荒，只為，你涉水而來的一聲呼喚，和那脈脈不得語的怦然心動(dòng)。

4、我不會(huì)大度的對(duì)我愛的人說，祝你和她幸福。我更不會(huì)微笑的去參加你們的婚禮。

5、你雖然不是紫霞仙子，我也不是孫悟空，但我也想做你的英雄，保護(hù)你這一生，雖然我現(xiàn)在做的還不夠，我相信總有一天，我會(huì)把你感動(dòng)的，我想做你得蓋世英雄，照顧你，溫暖你。

6、歲以前，我一直和單身相依為命，一直和自由同病相憐，一直和懵懂同甘共苦，一直和幻想共同度日。如今，它們都要離我而去，因?yàn)?，我的心中只充滿了與你白頭偕老。來吧，親愛的，實(shí)在不行，我們和結(jié)婚一起私奔吧。

7、有人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，卻只有少數(shù)人關(guān)心你飛得累不累。這就是朋友，我們需要朋友，記得每天借用你的手幫我摸摸你的頭小聲說：一定要照顧好自己！

8、我不是十全十美，但能讀懂你，能走進(jìn)你的心靈深處，會(huì)在你的身邊一直守護(hù)你，心疼你，不讓你受委屈，為你做許多愛你的事。520表白日，讓我勇敢地說：“親愛的，嫁給我吧！”

9、一定是我不夠好，所以你才想要逃，逃到天涯和海角，躲在別人的懷抱?；貋砗貌缓?，讓我好好珍惜你！

10、不知何時(shí)，你的笑變成我的笑，你的愁變成了我的愁，但最重要的是，你愛我變成了我愛你！

11、一生只想談一次戀愛，從懵懂，再到刻骨，然后一生。

12、身處黑暗，仰望光明，永存希望。

13、每一段愛情，都要經(jīng)歷期盼和失望，猶豫和肯定，微笑和心碎?？奁灰o，因?yàn)闆]有一種愛是不需要反覆驗(yàn)證的。

14、一想到昨天的我也喜歡你，今天的我就生氣啦。

15、有多少人說好了要過一輩子，可是，走著走著就只剩下曾經(jīng)了。

16、喜歡不是說說而已，陪伴是最長情的告白。

17、未來的路還很長，我陪你去下去可好？

18、我喜歡每天的黎明，就像喜歡每天的你。

19、小時(shí)候，我想成為科學(xué)家，想成為數(shù)學(xué)家，想成為發(fā)明家，而現(xiàn)在，我只想和你成家。

20、用余生陪你走，你可愿意？假若愛有天意，我只想在你的心底，是春風(fēng)一縷，越過冬天的寒意，看春風(fēng)暖枝，萌動(dòng)春天的旋律。

21、也許我們往后的生活會(huì)跟別人一樣終難逃落俗，會(huì)為雞毛蒜皮的小事爭吵，會(huì)為日趨平淡而煩惱，會(huì)不堪重負(fù)。但是這些都是愛情和婚姻必須要付出的代價(jià)，如果這就是所謂愛的代價(jià)，只要那個(gè)人是你，我愿意！

22、許多良辰美景想和你一個(gè)個(gè)去耽誤。

23、你最心愛，我說時(shí)來不及思索，但思索之后，仍是這樣說。

24、為你相思成疾，沉醉為情癡迷，為愛激動(dòng)不已，誤入桃花潭底，發(fā)奮付出一切我愿意！用盡生命揭秘，謎底一向是你，愛你不離不棄！

25、如果有下輩子，記得不好和我相隔太遠(yuǎn)，正因我怕和你沒有機(jī)會(huì)碰見。如果下輩子你還沒找到我之前，記得不好太早和別人結(jié)緣，要堅(jiān)信咱們總會(huì)見。如果下輩子咱們遇見，記得要讓你先愛上我，那樣你就能夠包容我所有的任性。如果下輩子是你先愛上我，記得要多在乎我支持我。就像這輩子我愛你那樣的愛我。

26、我鐘愛你，我真的鐘愛你，我不知道用怎樣的語言來表達(dá)我此刻的情緒，這種鐘愛和愛來自我的心窩，無法抑制不能自已。我沒有太多的甜言蜜語給你，我只要你記住我最真摯的一句話，親愛的，我愿意用我的生命來愛你，來關(guān)心你，照顧你。等有一天咱們慢慢的老去，你在我心里依然是這個(gè)世界上最美麗的女生，我要把你的牢牢的關(guān)在我的心里，永遠(yuǎn)不離不棄。親愛的，我要你知道――我愛你。

27、每分每秒都把你放在心上，想此刻的你是否一切無恙？愿親愛的你笑容常掛臉龐，情緒也每刻都擁抱陽光，愉悅會(huì)象時(shí)光一樣久長，只要你想我就會(huì)在身旁！

28、有人說世界上最寬廣的天空，比天空更寬廣的是男生的胸懷。十分抱歉，作為男生的我心胸卻很小，正因我的心里只能裝著你！

29、我愛你因此不能失去你，正因失去你等于失去全世界。我的世界因你而亮，我真的好期望你讓咱們的世界一向亮到?？菔癄€，世界荒蕪的那天。我愛你勝過愛我自我，正因你比我的命還重要。選取你是我生命最愉悅的。我愛你，如果這輩子太短，下輩子還依然愛著你。

30、我截取彩虹的顏色，給冬天上上色，期望讓寒冷不再單調(diào)，我摘顆星星的閃爍，給冬天美麗說說話，期望讓溫暖說說心里話，親愛的，冬天愉悅。

31、海底月是天上月，眼前人是心上人。

32、愛你，藏在我心里，暖在你心！

33、我不會(huì)華麗的語言，我也不懂什么是浪漫，在我眼里只有真實(shí)最可靠，因?yàn)樗鼪]有欺騙也沒有太多的想法，愛其實(shí)很簡單只需要你我之間的信任和理解，在這簡單的愛中，也許我很差勁不能為你做得太多，但我至少時(shí)時(shí)刻刻的想著你，想著你我之間的甜蜜，想你曾經(jīng)帶給我的開心快樂。

34、固然咱們意識(shí)不長，但從我見到你的那一霎時(shí)，我就知道你是我所等候的那一個(gè)人，當(dāng)我知道運(yùn)氣不把我們離開的那一刻我就下了信心，今生我只愛你一個(gè)。許可我，讓我來照料你畢生一世。

35、自從我認(rèn)識(shí)了你，我的生活發(fā)生了改變，我忘掉了所有懊惱，生活在天堂里；接受我吧，幸福的途徑上不能缺乏你和我。我永遠(yuǎn)愛你，直到逝世！

36、我是徐列文，你知道我真的好想你，呵，我最大的快樂就是你能清楚我對(duì)你的愛。

37、在第一次見到你的那一刻開始。我就知道了你是我一聲找尋的那一個(gè)人。我很清楚知道也明白的`告訴著自我。我要守著你，直到我生命終止的那一刻。我是這樣這樣深深的愛著你。讓你逃不開這一重重的思念。

38、愛是牽掛，愛是奉獻(xiàn)，是思念的痛，是回憶的甜，是難舍難分，是晨昏心顫的期盼……愛人，情人節(jié)快樂嗎？“

39、聽人家說，可以用一句話說完的，就是最真實(shí)且適當(dāng)?shù)幕卮穑敲次艺f：”我愛你！"

40、暗戀是一個(gè)人的獨(dú)舞、盡管我不會(huì)跳舞、但我已經(jīng)嘗到孤獨(dú)的滋味。

41、不管天氣有多寒冷，只要有你陪伴，無論何時(shí)心中都會(huì)溫暖如春。

42、我還要和你過一輩子！我要時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著你。為你添衣、為你煮飯、為你洗衫等等都愿意。只要能和你在一起。

43、當(dāng)我愛上你，我就知道你是我這輩子的甜蜜，這一輩子的唯一。我始終有句話早想對(duì)你說：我愛你。

44、世界上最近的距離，不是眼前或瞬間，不是意念或誓言，而是無論漂流到哪里的你和我！

45、溫婉如玉，叩動(dòng)我的心弦，激起我心靈共鳴的那個(gè)人。

46、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。

47、我本來不喜歡胖的，但你是，所以我喜歡了。

48、我不會(huì)是你的蓋世英雄，我是你的一生所愛之人。

49、你是天邊散落的彩云，是林間輕淌的山泉，你即是美好。

50、你有林志玲的美麗，王語嫣的清高，小龍女的冰清玉潔，在你一張劉亦菲的臉蛋面前，我想說不愛都不可以！