第一篇：紅旗小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

紅旗小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校依據(jù)區(qū)教育局以全面推進素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng)，以“融合、平穩(wěn)、規(guī)范、提升”為工作目標，本著“有效、高效”的原則，立足我校教育教學(xué)工作實際，借助大學(xué)區(qū)提供的良好平臺，以及學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)的個人成長環(huán)境、平臺，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強以“有效教學(xué)”為主線的教學(xué)常規(guī)管理，促常規(guī)管理規(guī)范化、精細化，繼續(xù)加強校本研修建設(shè)，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和教研能力。

二、工作目標

1、加強教導(dǎo)處常規(guī)管理力度，注重過程管理，落實日常跟蹤檢查、督促改進環(huán)節(jié)，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精細化，不斷努力提高學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理水平。

2、加強教研組建設(shè)，拓展教研活動形式。明晰、規(guī)范集體備課流程，抓實集體備課，向集體備課要實效。

3、加強教師隊伍建設(shè)，注重教師專業(yè)閱讀，夯實教師專業(yè)基本功，努力打造本校骨干教師隊伍，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，全力建設(shè)智慧型教師隊伍。

4、加強各科教學(xué)活動，注重舉辦各科學(xué)生學(xué)習(xí)活動，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、加強校園文化建設(shè)，堅持開展有特色的顯性隱性課程，讓全體師生真正享受完整幸福的教育生活，提升辦學(xué)品質(zhì)。

三、主要工作及措施

德育工作

本學(xué)的德育工作的重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，并通過加強對班主任工作的管理與考核，促進班級管理的進一步規(guī)范化。加強學(xué)生的法制安全教育，并通過少先隊活動有效地組織少年兒童通過不同形式的實踐活動，使學(xué)生健康成長。

（一）、加強學(xué)生的思想（心理）教育工作，樹立起良好的思想道德品質(zhì)。

（二）、加強實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。

（三）、加強班主任管理工作，促進班級管理形成特色。

教室的文化，從整潔的教室、綠色植物、學(xué)生的小制作及班級墻報等方面展現(xiàn)，尤其是要充分發(fā)揮班級板報這塊宣傳陣地，既弘揚精神又展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，每月一期，定時檢查評比。

本學(xué)期可以嘗試開展班級內(nèi)“圖書交流”活動和年級內(nèi)的“圖書漂流”活動。讓同學(xué)們學(xué)會分享、懂得分享，在分享中讀到更多的書籍，學(xué)會更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生會閱讀會寫讀書筆記（感想）。在這項活動中，也逐漸培養(yǎng)學(xué)生自己的管理能力，責(zé)任意識，懂得珍惜和感恩。

安全工作常抓不懈。對于學(xué)生的在校管理是每個班主任的一項工作，除了每天的晨檢、午檢及時掌握學(xué)生的出勤情況外，重點要隨時了解有無傳染疾病的出現(xiàn)，教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（四）、師生共同促進，創(chuàng)建市級文明單位。

這學(xué)期學(xué)校要積極準備創(chuàng)建市級文明學(xué)校，對教師的文明行為要求就更高。在校園內(nèi)要提倡講好普通話，面對學(xué)生和家長的時候，不但要使用普通話，還應(yīng)注意語氣、聲高和用詞，避免急躁的情緒，杜絕矛盾激化的現(xiàn)象。對學(xué)生的問候也要有禮貌的回應(yīng)。人人參與，積極努力去創(chuàng)造團結(jié)、和諧、互助、輕松的文明辦公室和文明校園。老師們要充分建立起我愛我校，校榮我榮，校興我榮的團隊意識。

教學(xué)工作

（一）、加強教學(xué)常規(guī)管理力度，求實效、高效，促管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理力度。上學(xué)期因為兩校剛剛?cè)诤?，面臨許多事務(wù)性、突發(fā)性事件，教導(dǎo)處深入課堂力度遠遠不夠，本學(xué)期，學(xué)校將大力加強行政聽課力度，向常態(tài)課要質(zhì)量、求高效。我們將采取隨堂聽課、預(yù)約聽課等形式，加強課程教學(xué)的研討和過程管理，對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備講批輔（備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)補差）等工作在隨堂聽課、預(yù)約聽課中進行檢查或跟蹤檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，加強指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

2、備課管理。為了切實減輕教師備課負擔(dān)，建立學(xué)校備課資源庫，加強教學(xué)經(jīng)驗的交流，實現(xiàn)集體備課的飛躍，使教師能夠更好地投入到教育教學(xué)和教、科研工作中來每月組長要對教案進行檢查簽字，學(xué)校采用隨機抽查和集中檢查相結(jié)合的方式對備課情況進行檢查，重點是二次備課和課后反思，并將檢查結(jié)果記錄在案，同量化考核掛鉤。

杜絕無案進入課堂現(xiàn)象。所有任課教師均應(yīng)在充分的備課基礎(chǔ)上進課堂。主代課必須是詳案，兼帶課可為簡案，但均要符合我校備課格式及環(huán)節(jié)要求。

3、以“有效教學(xué)”為主線，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，開展系列有效教學(xué)研討，努力提高課堂質(zhì)效。使教師研有熱情、教有激情、學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有樂趣，實現(xiàn)師生共同成長，師生雙贏，彼此提升的良好生態(tài)。

4、精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)。各年級任課教師要加強作業(yè)布置的研究，同年級同科目作業(yè)盡量一致。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確，書寫格式要求年級統(tǒng)一、規(guī)范，愛護好作業(yè)本，保持作業(yè)本的整潔和齊全。各年級還要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量以及用筆規(guī)范。課程標準明確指出，小學(xué)使用的是硬筆，一至三年級第一學(xué)期使用鉛筆，三年級第二學(xué)期至六年級使用鋼筆，不得使用其他筆尤其是中性筆書寫作業(yè)。

5、加強單元過關(guān)驗收（既月質(zhì)量測查），完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。

為了及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，發(fā)揮教研組團隊的協(xié)作研討精神，有效、高效調(diào)控教學(xué)，在本學(xué)期我們將加強單元過關(guān)驗收工作。通過月質(zhì)量測查，可以使我們發(fā)現(xiàn)問題的周期縮短，從而避免錯誤的積累，及時的解決問題，修正我們在教學(xué)中的方向性錯誤。所以在對待月考的態(tài)度上要端正，操作上要嚴密認真。每一次月考都要當(dāng)作一次練兵的機會。做到每次測試實質(zhì)上有目標、有重點、有分析、有反饋，有應(yīng)對，拓展教研內(nèi)容，進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處每月將抽查一次一到兩個年級語文、數(shù)學(xué)月質(zhì)量測查，并對測查年級實行異教師監(jiān)考，閱卷、試卷分析以及先班級后同一年級的質(zhì)量分析，整個流程和期末考試大體一致。考試成績納入月考核工作。

與。

級鉛筆、四年級鋼筆字進行驗收。第十四周5月27日-5月31日在三年級學(xué)生中進行查字典比賽。

6、繼續(xù)落實校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的聽評課制度。聽常態(tài)課，不打招呼，聽完及時溝通和交流。

7、認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、預(yù)防傳染病等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

8、創(chuàng)建書香校園。圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源，開辟“班級圖書角”，認真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。為了有效利用資源，本學(xué)期我們準備征求老師意見，進行“圖書漂流”活動；繼續(xù)抓好午間讀書，開展頌經(jīng)典活動，以及各種教育讀本活動（《小學(xué)生天地》、）讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

第二篇：紅旗小學(xué)工作計劃

太倉市紅旗小學(xué)工作計劃

（2012~2013學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我校將在太倉市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)思想，以《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例為依據(jù)，堅持“辦人民群眾滿意的民辦教育”的主題，以改革創(chuàng)新為動力、以教育公平為重點，結(jié)合我校實情，創(chuàng)辦具有民辦特點的人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標

1、學(xué)校管理進一步規(guī)范，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)

2、課程改革進一步深化，課程研究取得進展，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

3、加強教學(xué)過程管理，注重科學(xué)管理、細節(jié)管理，增強教學(xué)工作的實效性。

4、加強學(xué)生管理，明確目標，端正態(tài)度，珍惜時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、后勤管理進一步規(guī)范，辦學(xué)條件得到改善。

6、力爭把學(xué)校辦成一個校園幽美，校風(fēng)淳樸，質(zhì)量高，家長傾心，學(xué)生安心，社會放心的小學(xué)。

7、切實抓好幼兒園整體搬遷的準備工作，確保幼兒園九月份能順利搬入新舍。

三、工作措施

（一）、努力抓好師資隊伍建設(shè)，提高教師待遇，人性化管理。

1、抓緊抓好師德建設(shè)，營造良好的教風(fēng)。加強教師的師德教育，學(xué)校與教師簽訂師德承諾書。

2、抓緊抓好教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高師資水平。

3、完善教師隊伍管理制度，確保學(xué)校教師隊伍相對穩(wěn)定。

4、嚴格審核教師相關(guān)證件。本學(xué)期我校將對教師的身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書的原件進行嚴格的審核，教師與學(xué)校簽訂“教師入職宣誓誓詞”承諾書。確保我校師資力量不含有弄虛作假的成分。

5、本學(xué)期，我校將繼續(xù)為各位老師購買醫(yī)保社保。在繁忙的教學(xué)工作中，為緩解各位老師的工作壓力，本學(xué)期，我校將組織教師進行春游活動。

（二）、嚴格常規(guī)管理，重視校本教研

重視教學(xué)常規(guī)，要認真貫徹《小學(xué)管理規(guī)程》嚴格執(zhí)行蘇州市義務(wù)教育課程

設(shè)置實驗方案，堅持按課表上課，不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時。要按照“備”、“教”、“批”、“輔”、“考”、“研”的要求管理，強化質(zhì)量意識。讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，要做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測和英語、科學(xué)、品德與社會等學(xué)科的質(zhì)量檢測工作。通過聽課加強日常教學(xué)管理。通過舉行口算比賽，數(shù)智競賽，書法比賽等形式多樣的競賽活動。調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。拓展學(xué)生視野，推動學(xué)生向更高水平發(fā)展。

（三）、德育工作

1、加強教師思想道德建設(shè)，要求每位教師都能自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師道德行為規(guī)范，教師行為六不準（不準體罰和變相體罰學(xué)生；不準訓(xùn)斥學(xué)生家長；不準在工作日喝酒、打牌；不準在課堂使用通訊工具；不準在工作日從事有償輔導(dǎo)；不準向?qū)W生推銷學(xué)具和資料）和教學(xué)“六認真”等相關(guān)要求作為教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動，真正做到學(xué)為人師，行為人范。

2、采取多種教育形式，加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)。德育處將繼續(xù)成立學(xué)生自主管理隊伍自己來管理自己，管紀律，管學(xué)習(xí)，管衛(wèi)生。在自主管理過程中，促進了自主認識，自主組織，自主監(jiān)督，自主調(diào)節(jié)，自主評價。

3、開展“文明班級”流動紅旗競賽的評選活動，對學(xué)生的日常行為規(guī)范和班級進行檢查評比，每周星期一升旗儀式后公布評選結(jié)果。結(jié)果將定期以小紅旗的方式張貼在櫥窗中。以增加學(xué)生的集體榮譽感，全面提高學(xué)生自主管理和自我鍛煉的能力。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、少先隊組織的載體作用，促進校園生活建設(shè)。

4、本學(xué)期我校結(jié)合外來務(wù)工人員的具體工作情況和我校情況，將在3月份召開家長會。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想情況，在開學(xué)初就和家長面對面的進行交流。結(jié)合上學(xué)期的學(xué)情，尋找有效的方法，揚長避短，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

5、做好家長學(xué)校工作。除了以家長會的形式和家長溝通外，本學(xué)期我校將繼續(xù)使用家校路路通這一平臺，任課老師每天將家庭作業(yè)及時地發(fā)送到家長手機上，還可以將學(xué)生的在校情況和家長進行溝通。從而讓家長更加快速地了解到學(xué)生在校的各方面情況，更加有效的配合學(xué)校工作。

6、加強愛國主義教育。青少年是祖國的未來，少年志則國志，少年強則國強。新時期，新形勢，對學(xué)生進行愛國主義教育更為重要。本學(xué)期，德育處將利

用板報、國旗下講話、晨會、班會等對學(xué)生進行愛國主義宣傳教育。除此之外，3月5日，我校將請瀏河鎮(zhèn)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的專題講座。清明期間，我校將組織部分學(xué)生到瀏河烈士陵園進行掃墓活動，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇無畏、保家衛(wèi)國的愛國精神。

7、積極學(xué)習(xí)十八大會議精神。十八大的召開，振奮人心。本學(xué)期，我校將組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)十八的會議精神，讓學(xué)生也了解時事政治。新時代，要求現(xiàn)代青少年不可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”般的讀死書。相反，要“家事國事天下事，事事關(guān)心”。此外，德育處將圍繞十八大會議中提到的“勤儉節(jié)約”開展一系列的活動。通過板報、晨會、國旗下講話等方式教育學(xué)生要勤儉節(jié)約，知道“粒粒皆辛苦”的道理。

（四）、深化教育教學(xué)改革、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，要抓好教學(xué)工作，就要進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)得主動性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺地行動。本學(xué)期，行政人員聽課不少于20節(jié)，普通教師不少于10節(jié)。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課，才能上好課，堅決做到不備課不許上課，教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考，用學(xué)生的思維去備課。

3、加強教學(xué)研究，要圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心。抓住如何加強課堂教學(xué)的組織工作，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)的效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實際，有實招，出實效。

4、狠抓對課堂教學(xué)的管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分、不離堂、不拖堂，上課教師語言規(guī)范，鮮明生動，嚴密系統(tǒng)不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。

5、嚴把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān)，本學(xué)期要認真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收工作，要把考試看著是對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)雙邊活動的檢驗，要把考試當(dāng)做激勵學(xué)生的手段，當(dāng)做學(xué)習(xí)的加油站。

6、抓兩頭，促中間。近年來，我校的各科成績都有了顯著的提高，特別是英語學(xué)科有了較大的進步。但是在看到可喜的成績的同時，我們也應(yīng)看到一些問

題的存在。我們的平均分有了顯著的進步，但是及格率還有待于提高。本學(xué)期，我校將針對成績在中下等的學(xué)生進行查漏補缺，讓他們的成績再提升一個臺階。從而提高我校學(xué)生成績的及格率。

7、做好“六認真”月查工作。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，教導(dǎo)處將抓好月查工作。每月月底教師將備課本和作業(yè)報到三樓辦公室，由教研組長查閱，教學(xué)校長和教導(dǎo)主任進行抽查，老師代表查閱行政人員的備課和作業(yè)，做到大家相互監(jiān)督，共同提高。

（五）、加強和改進教育教學(xué)管理，提升學(xué)校形象

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮表率作用。

2、強化教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮榜樣作用。

3、強化班隊建設(shè)，發(fā)揮小隊作用。

（六）、狠抓學(xué)校體衛(wèi)藝工作，落實“五個嚴禁”，“三項規(guī)定”，促進學(xué)生健康成長。加強體藝工作，要按照“健康第一的要求”，認真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉，并以大課間活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，組織學(xué)生參加現(xiàn)場繪畫、書法、工藝制作比賽。促進學(xué)生素質(zhì)提升。本學(xué)期，我校將繼續(xù)參加由明德小學(xué)主辦的春季運動會。

2、現(xiàn)正是慢性疾病高發(fā)階段，班主任每日做好晨檢工作，把疾病扼殺在萌芽階段。保證學(xué)生的健康，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

（七）、優(yōu)化后勤管理，講求服務(wù)效益

1、改善辦學(xué)條件，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備

2、加強校產(chǎn)管理，要嚴格校產(chǎn)的登記、保管、使用、賠償制度，做到財物相符，做好固定資產(chǎn)管理，入帳工作，要樹立節(jié)水節(jié)電的意識，要愛護教學(xué)儀器設(shè)備，要充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備的作用，提高使用率，并做好設(shè)備的維護和保管工作，提高后勤保障能力和服務(wù)水平。

3、加強衛(wèi)生防疫和食堂管理工作，食物進出做好臺賬，確保食品及飲水安全。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，及時處理。

4、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做到責(zé)任區(qū)無死角，并納入文明班級評選的條件之一，樹立良好的校園形象。

（八）、安全工作

1、將創(chuàng)建“平安校園”作為學(xué)校的頭等大事來抓，堅持以防為主，對學(xué)生

積極開展法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全知識培訓(xùn)、教育活動，使安全工作得到全面、深入、有效的發(fā)展。

2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和行政、教師值日制度，學(xué)校技防設(shè)施全天開啟，做到時時有人值班護校，以處理學(xué)校的突發(fā)事件及做好相應(yīng)的工作。

3、合理安排學(xué)生乘車及候車秩序，確保每位乘車學(xué)生能按時、安全上下學(xué)。

4、每天指派教師護送不乘車的學(xué)生過本地交通繁忙要道，堅決杜絕交通事故的發(fā)生。

5、抓好師生車輛的停放管理工作。

（九）、構(gòu)建長效機制，創(chuàng)建和諧校園

樹立安全意識，要樹立“安全第一”的意識，不斷完善校園治安防控體系建設(shè)，提高校園整體防范水平，要嚴格實行學(xué)校安全工作責(zé)任制度。加強師生安全教育，杜絕事故隱患發(fā)生，確保師生安全。

四、各月工作安排

二月份

1、做好報名工作

2、召開行政會議

3、召開全體教師會議及班主任工作會議

4、做好學(xué)生乘車安全工作

5、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，強化學(xué)生行為習(xí)慣。

6、做好學(xué)籍管理工作

7、制定學(xué)校條線及班主任工作計劃。

8、做好學(xué)生統(tǒng)計工作 三月份

1、大力開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動

2、舉辦以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的專題講座

3、以“學(xué)雷鋒”為主題出一期黑板報

4、聽隨堂課

5、各教研組進行教研活動

6、召開全體教師例會

7、做好“六認真”月查工作

8、召開各年級家長會

四月份

1、各中隊利用班隊課召開主題隊會活動

2、組織開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃烈士陵園

3、聽隨堂課

4、做好其中質(zhì)量調(diào)研工作

5、做好慶“六一”的準備工作，各班準備好1-2各節(jié)目

6、各教研組進行教研活動

7、召開全體教師例會

8、做好“六認真”月查工作 五月份

1、進行“防溺水”安全教育

2、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)

3、聽隨堂課

4、做好學(xué)校調(diào)研活動

5、各教研組進行教研活動

6、召開全體教師例會

7、做好“六認真”月查工作

8、做好慶“六一”準備工作 六月份

1、開展慶?！傲弧被顒?/p>

2、召開各教研組長會議，討論期末復(fù)習(xí)工作

3、各班主任寫好學(xué)生評語

4、做好期末復(fù)習(xí)工作

5、進行期末調(diào)研

6、做好“六認真”月查工作

7、各處室及班主任寫好工作總結(jié)

8、上交教學(xué)材料

9、開好休業(yè)式

第三篇：小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 -[范文]

xx2016——2017學(xué)年上期教導(dǎo)處工作計劃

xx小學(xué)校

一、工作思路

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以課堂教學(xué)為抓手，進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。主要工作及措施

一、加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃。嚴格按課表上課，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位，因公因私需外出時，須到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時參加教研活動，積極主動參與討論交流。

2、加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及轉(zhuǎn)學(xué)生建好學(xué)籍，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。

3、加強教學(xué)“六認真”。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織檢測、認真組織課外活動。嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。

（1）完善備課形式。深入學(xué)習(xí)課標，認真鉆研教材，精心設(shè)計教案。教學(xué)目標要體現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀的三維統(tǒng)一，教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認真開展集體備課。練習(xí)冊、補充習(xí)題冊、單元測試卷等老師要事先做。10年以下教師要求手寫教案，有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性，要背詳案，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細有具體的問題設(shè)計，練習(xí)設(shè)計，尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡。注重二度備課和教學(xué)反思的撰寫。

（2）加強課堂教學(xué)管理。向四十分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂、智慧課堂，落實有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開放民主、活潑靈動、扎實高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟，主動、快樂和諧地學(xué)習(xí)。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準備；上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī)，傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)生聽課要專注。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度。

（3）加強作業(yè)管理。認真落實“減負增效”精神，精心設(shè)計作業(yè)，認真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文，要做到及時批，及時評講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴格減負要求執(zhí)行，一、二年級一般不留書面家庭作業(yè)，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查，重點查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式，教師的批改。

（4）加強質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補差工作，對于后進生，我們尤其要多一點愛心、多一點耐心、多一點關(guān)心，做到“不放棄、不拋棄”。教導(dǎo)處將進行每月月測。

二、加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

1、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、目前，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務(wù)地進行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

3、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。認真組織開展教研組活動，看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上研究課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

三、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

1、加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊活動、結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項工作要有目的、有計劃地進行，關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果。

2、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象，制定培優(yōu)扶差計劃，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估。

3、分學(xué)科開展相應(yīng)的活動。語文講故事、好書推薦、朗讀比賽等；數(shù)學(xué)速算競賽、手抄報設(shè)計比賽等。

第四篇：小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(一)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足教學(xué)工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標：

1.加強教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。

2.嚴格執(zhí)行省五嚴規(guī)定，加強課堂教學(xué)的管理，促進教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。

3、抓實教師隊伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4.努力拓寬活動空間，科學(xué)合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作措施：

(一)嚴格執(zhí)行省五嚴規(guī)定，規(guī)范中求提高。

教導(dǎo)處將嚴格執(zhí)行省 五嚴規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強化精細管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實效性。

2.規(guī)范學(xué)生在校時間，嚴格控制學(xué)生在校時間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強，確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。

3.切實加強教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。

(二)切實加強精細化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。

樹立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到五個抓：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進行二次備課(要求年輕教師備詳案，50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強的目標、質(zhì)量、效益意識，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準備，提前候課)三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認真規(guī)范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持四必：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。(附：

一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次，三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;

三、四年級作文7篇大作，6篇小作;五年級大作7篇，5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行，每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認真做好后進學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價，建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴禁按考試成績給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生，力求評價的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴監(jiān)考、認真閱卷，確?？荚囘^程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)

(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質(zhì)

1.組織開展好讀書活動

雙語閱讀這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進行的常規(guī)動作，形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間，有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。

2.組織開展好校園文體活動

繼續(xù)實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學(xué)生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。

3.組織開展好學(xué)科競賽活動

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動，評選最佳單項能手，如小小書法家、口算大王寫作小能手等。

工作安排

八月份：

1.新生報名登記，二、四、五年級學(xué)生分班工作。

2.完成課務(wù)安排

3.三表上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準備情況。

九月份：

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。

2.全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計，學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。

4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，低年級抓好路隊等常規(guī)工作。

5.慶祝第29個教師節(jié)。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

7.組織開展各類興趣小組活動。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，做好開學(xué)安全教育工作。

十月份：

1.慶祝國慶主題活動，組織學(xué)生觀看一部愛國影片。

2.舉行一年級新生入隊儀式。

3.召開年級部主任會議，總結(jié)常規(guī)管理情況，評比階段性優(yōu)秀班級及先進年級部，總結(jié)經(jīng)驗。

4.繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學(xué)六認真。

5、五年級眼保健操比賽(負責(zé)人：張學(xué)友、劉德升)

十一月份：

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習(xí)各種自救、自護知識。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

4.六年級學(xué)生家長會。

5.繼續(xù)開展讀書節(jié)系列活動

十二月份：

1.組織對部分年級班級一日督導(dǎo)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

3.組織開展安全伴我行中隊主題隊會。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認真情況

6.舉辦 冬季三項比賽。

7.部分年級美術(shù)作品展覽。

8、四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽

二○一五年一月份：

1.慶祝元旦板報評比。

2.認真復(fù)習(xí)，做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作，安排師生寒假生活。

5.組織八星評比、校園百星、三好生評選，撰寫學(xué)生操行評語。

6.評選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評教師教學(xué)工作。

8.召開座談會，了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(二)

2015年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署，制訂工作如下：

一、指導(dǎo)思想

以十七大報告為指導(dǎo)，認真貫徹落實教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心，深入開展教學(xué)、教研活動，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際，融德育工作于教學(xué)實踐中，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生。

三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標：

1、以課改為中心，組織教師認真學(xué)習(xí)《綱要》《標準》，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進一步加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

四、教學(xué)常規(guī)管理

1、抓三率，抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時到校的學(xué)生，要求班主任找清原因。并家訪動員，落實人員責(zé)任，絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，教學(xué)人員必須嚴格遵守課程計劃，按課表上課，學(xué)校每周安排教師值周巡查;

3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思，對檢查及時進行情況小結(jié)。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查，及時進行情況小結(jié)。

5、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于早、細、實，認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試，安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析，期末工作總結(jié)，努力提高及格率，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。

7、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點，根據(jù)邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)的原則，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8.認真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作，定期檢查教師備課。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練，教師改后講評。

9.建立教師互相聽課、評課制度，取長補短，促進教學(xué)。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié)。

五、做好期末工作總結(jié)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(三)

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期伊始，我校小學(xué)教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足本校教學(xué)工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以有效課堂教學(xué)模式改革為中心，以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式，通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念，力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面，促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、工作目標

1.常規(guī)管理更精細。

2.校本教研更有效。

3.教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定。

4.綜合評價更科學(xué)。

5.師生素質(zhì)更全面。

三、工作措施

(一)落實常規(guī)，管理更精細、更科學(xué)。

1.按課表上課。嚴格執(zhí)行省課程計劃，按規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，自覺遵守請假制度，不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時，按時到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場，不得接打手機。

2、改進備課模式。大力推進有效課堂教學(xué)模式改革，擺脫滿堂灌模式。小學(xué)語數(shù)組以各年級組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元，在固定的周四教研日進行集體備課，通過三次修改后的導(dǎo)學(xué)案，作為本校學(xué)科的共享學(xué)案。每月各組長配合教導(dǎo)處定時檢查，把每篇導(dǎo)學(xué)案的完成情況與績效掛鉤，重在端正老師備課態(tài)度，勉力老師們努力認真地撰寫導(dǎo)學(xué)案。為了確保活動的實效性，校長室、教導(dǎo)處成員每周隨機參與

一、兩個組的活動，起到一定的督促、指導(dǎo)作用。

3、堂堂有學(xué)案。為了上好有效課堂教學(xué)，要求每位老師都要認真鉆研教材，寫好導(dǎo)學(xué)案，堅決不上無準備的課，積極打造具有導(dǎo)學(xué)案特色的有效課堂。課堂上需有導(dǎo)學(xué)案相隨，教研組長、教導(dǎo)處隨時推門聽課檢查，確保每堂課：明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。

4、有效課堂教學(xué)相幫扶

要全面的實施有效課堂教學(xué)改革，校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就必須身先士卒，從自我做起，領(lǐng)導(dǎo)吃透了理論，研究清楚了策略，才能推開下去。校教學(xué)教導(dǎo)先上示范課，再到骨干教師、教研組長，再由組長各帶兩位老師，以點帶面，相互幫帶，相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互進步，形成一個好的教研氛圍，使每個人都能上好一節(jié)有效課堂，形成有自己的獨特的教學(xué)風(fēng)格。

5、堅持教學(xué)督導(dǎo)。每學(xué)期組織各教研組長期初、期中二次全面教學(xué)工作視導(dǎo)，平時不定期的重點檢查教師導(dǎo)學(xué)案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作，及時總結(jié)，及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學(xué)科的部分教師進行跟蹤督查。

6、繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作。為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教導(dǎo)處決定抓各種學(xué)科達標。語文學(xué)科：一二年級抓漢語拼音達標、三四年級生字詞語達標、五六年級朗讀達標;數(shù)學(xué)學(xué)科：一二年級抓口算達標、三四五六年級抓乘法與計算達標;英語學(xué)科：單詞的認讀與書寫達標。由教導(dǎo)處成立小組在中考前后進行抽查，通過全班學(xué)生的答題、做題及時了解本班孩子的基礎(chǔ)知識是否扎實，對于老師的授課是否能聽得懂，各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學(xué)方法，改進策略。

7、嚴格作業(yè)管理。我們老師在布置作業(yè)常常齊步走、一刀切，沒有不同層次的要求，容易使優(yōu)秀生吃不飽，后困生吃不消。為了讓每位孩子都所進步，增強他們的自信心，我們老師就要根據(jù)本班孩子的基礎(chǔ)差異有針對、有層次、有意圖的設(shè)計作業(yè)。

8、作業(yè)的互批互改。對于學(xué)生的書面作業(yè)往往是老師一人包辦批改，但其效果并不佳，學(xué)生只注重結(jié)果，不在意老師的批改過程。則更多學(xué)生對于紅色的√與× 只知其然不知其所以然。所以提倡小組作業(yè)的互批互改組評改。教師要有科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生互改作業(yè)，并做好對學(xué)生作業(yè)質(zhì)和量的科學(xué)分析，這也是對自己教學(xué)工作的最好檢測，它有利于教師隨時調(diào)整自己的教法和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。

9、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié))，加強隨堂聽課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處組織各教研也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師有課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

10、根據(jù)學(xué)校幾年來發(fā)展規(guī)劃，落實課題管理，積極做好課題管理工作。以各科組為單位開展微型課題的研究，所涉及的內(nèi)容要小，操作簡單、時間短，努力提高每位老師的科研能力，并作為優(yōu)秀科組的評審標準。

11、嚴格考紀考風(fēng)。每學(xué)期組織期中、期末的學(xué)生學(xué)習(xí)水平綜合測試，嚴密安排，環(huán)環(huán)把關(guān)，認真做好監(jiān)考、裝訂、閱卷、統(tǒng)計等各項考務(wù)工作，及時做好試卷質(zhì)量分析，杜絕作弊行為，確?？荚囘^程的客觀性、真實性。

12、加強質(zhì)量監(jiān)控。以隨機調(diào)研、抽測為手段，通過單元試卷、中考成績及時了解各班級、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，召開質(zhì)量分析會，查找薄弱環(huán)節(jié)，對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進行跟蹤調(diào)查，及時改進教學(xué)方法，采取相應(yīng)有效補救措施。

(二)推行改革，積極開展四項教學(xué)活動

1.課堂教學(xué)展示活動

(1)專題教研課。各備課組以本科組教學(xué)存在的問題為重點展開教研活動，如低年級的識字教學(xué)、高年級的閱讀教學(xué)，做到一課多磨、一課多上、一課多議，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學(xué)的實效性。同組教師互相聽課，利用集體備課時間對課堂教學(xué)中的精彩之處或存在問題進行討論和交流。

2)、組內(nèi)研討課。每周四教研日，各科組根據(jù)本組教師現(xiàn)存在的難題作為研討主題，如低年級寫字指導(dǎo)的有效性如何快速計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)、課堂上如何落實學(xué)法指導(dǎo)、現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的合理運用、如何讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)更有效、如何上好作文評講課等等。每次研討課，教研組長要激勵大家暢所欲言，相互出謀獻策，努力探尋更好的方法和途徑。

3、各科組評優(yōu)課。為了進一步推進我校有效課堂的實施，也為年輕教師提供展示的舞臺，借此打磨他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和有效課堂實施能力，提高課堂教學(xué)能力，促進青年教師的專業(yè)化成長。我校小學(xué)部將于語數(shù)英三科組為單位，每組各派兩名選手參賽，需按有效課堂模式授課，通過一二三等獎進行評比，并列入校優(yōu)秀小組評選之一。

(4)教學(xué)開放周。

為加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，大力推行開放式素質(zhì)教育，邀請家長走進課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，更好地服務(wù)家長共同教育學(xué)生。我校將于開放周活動定為常規(guī)活動，14周舉辦開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實效，學(xué)校充分尊重家長意愿，擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》?？紤]到家長工作忙碌的實際情況，《家長邀請函》設(shè)計了能否參加，以及家長想聽何學(xué)科兩欄，學(xué)校根據(jù)反饋情況做好聽課安排;《家長聽課反饋表》除對課堂進行評價外，還設(shè)計了建議反饋欄，深入了解家長對學(xué)校教育情況的反饋意見，促進學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。

2.學(xué)科學(xué)習(xí)實踐活動

積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實踐活動或競賽活動，努力打造讓孩子張揚個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運用、學(xué)會創(chuàng)新的能力，增強孩子的競爭意識，提高他們的綜合素養(yǎng)。

(1)組織開展作業(yè)無錯題和讀書知識競賽活動，評選十個最佳作業(yè)班、30本優(yōu)秀作業(yè)和20名讀書大王，并在全校展示優(yōu)秀培優(yōu)輔差、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀預(yù)習(xí)本、優(yōu)秀訂正本等，促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、計算、英語會話等學(xué)科性競賽活動，評選最佳單項能手，如小小書法家、口算大王等。

(3)開展讀書日。每雙周三下午第三節(jié)課，作為學(xué)生讀書時間，激發(fā)學(xué)生熱愛閱讀課外書，豐富學(xué)生的知識量，同時為我校增添濃濃地讀書氛圍，營造良好的書香氣息。

3.網(wǎng)絡(luò)互動交流活動

充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，進行教育信息收集和發(fā)布，匯集優(yōu)秀教育教學(xué)資源，實現(xiàn)校與校交流、共享。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊伍建設(shè)，組織和引導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)與互動交流。比如組織教師在網(wǎng)上觀看全國著名特級教師的課堂教學(xué)實錄，了解目前全國小學(xué)教學(xué)的幾大流派，捕捉他們的教學(xué)思想，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗，感受大師的教學(xué)技藝和教學(xué)風(fēng)格，交流自己的學(xué)習(xí)體會。積極發(fā)表自己的教學(xué)隨筆、教學(xué)故事。同時也為我校各方面做好宣傳，更好地走出省市區(qū)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

三、具體安排

八月份：

1、做好開學(xué)初的各項準備工作。

2、各學(xué)科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、按排好教學(xué)進度表。

3、各教研組長制訂好教研工作計劃。

九月份：

1、常規(guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處)

2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)(教導(dǎo)處)

3、檢查各科任教師工作計劃。(教導(dǎo)處、各教研組長)

4、開展優(yōu)秀暑假作業(yè)、進步暑假作業(yè)評選。(教導(dǎo)處)

5、確定好培優(yōu)輔差工作任務(wù)。(教導(dǎo)處、各教研組長)

6、開展推門聽課活動。(教導(dǎo)處、各教研組長)

7、各科組按計劃開展集體備課。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

8、省骨教師王紅霞老師展示課。

9、實施師徒帶教。(王紅霞老師帶三位教研組長)

10、各組長做好專題研討課。(教導(dǎo)處、各教研組長)十月份：

1、各科組按計劃開展集體備課。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)。

2、小學(xué)羅培燕、卓蘭清、王向萍三位組長各上一堂展示課。

3、檢查教案、作業(yè)、訂正本、預(yù)習(xí)本、培優(yōu)輔差。(教導(dǎo)處、各教研組長)。

4、師徒帶教。(小學(xué)三位組長各帶本組教師兩名)

5、各科組開展相關(guān)的學(xué)科活動。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

6、爭先創(chuàng)優(yōu)有效課堂評優(yōu)活動。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

7、教導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量抽測。((教導(dǎo)處、各教研組長)

8、低年級專題研討活動。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)十一月份：

1、各科任老師做好中考復(fù)習(xí)。

2、各科組按計劃開展集體備課。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

3、舉行各科組有效課堂教學(xué)大評比。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

4、做好期中試卷分析。

5、各科組做好期中分析會。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

6、做好開放周相關(guān)工作。

7、做好推門聽課活動。(教導(dǎo)處、各教研組長)

8、中年級專題研討活動。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)十二月份：

1.高年級專題研討活動。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

2.評比優(yōu)秀作業(yè)班級、優(yōu)秀培優(yōu)輔差班級、優(yōu)秀預(yù)習(xí)本班級、優(yōu)秀訂正本班級等。(教導(dǎo)處、各教研組長)

3.各科組按計劃開展集體備課。(教導(dǎo)處、各教研組長及成員)

4、檢查教案、作業(yè)、訂正本、預(yù)習(xí)本、培優(yōu)輔差。(教導(dǎo)處、各教研組長)。

元月份：

1.結(jié)束新課，制訂復(fù)習(xí)計劃。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

3、班主任撰寫學(xué)生操行評語。

4.整理、匯總教學(xué)工作過程資料。

5、做好教導(dǎo)處工作總結(jié)。

第五篇：小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

周屴小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新課程理念指導(dǎo)下，按照扎實有效、穩(wěn)步推進新課改的思路，以研究課堂教學(xué)為切入口，加大教研、教學(xué)力度，從吃透教材、探索教法、學(xué)法入手，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，力求使課堂教學(xué)符合既扎實有效，又開拓創(chuàng)新的要求。在教學(xué)中積極開展黨的群眾路線教育實踐活，進一步規(guī)范教研活動、備課制度，扎實完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作，進一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標和措施

（一）提高師德修養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)水平

提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛小學(xué)教育教學(xué)；更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)初中；掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，尤其是把握本學(xué)科的前沿信息，提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力；了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究、加強理論的指導(dǎo)作用，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

（二）實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病，本學(xué)期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度，由教研組長組織，每周一次定時、定點地進行集體備課。并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課后反思。

2、開展聽課評課活動。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學(xué)指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助部份教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設(shè)校內(nèi)公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。

3、有序抽查學(xué)生作業(yè)。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè)，多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學(xué)生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習(xí)，提倡布置多種形式的作業(yè)。對不認真、不及時批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師，要及時找他們談話，使其改正。

4、認真分析考試情況。單元、期中、期末測試后，要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學(xué)生學(xué)的情況。對問題較為突出的學(xué)科和任課老師，要協(xié)同幫助這些教師改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴把“五大”關(guān)，即：嚴把備課關(guān)，各科任老師，尤其是新分配教師要認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極鉆研教材，精心備好每一節(jié)課。要求凡已開設(shè)課程每節(jié)課均備課（一律用教案本寫），備課至少要超前兩天，保證教師有設(shè)計和反思的時間。堅決杜絕不備課就上課的失職行為。鼓勵教師教案創(chuàng)新，突出個性化教學(xué)風(fēng)格；嚴把課堂教學(xué)關(guān)，課堂教學(xué)要圍繞“有效”，突出“三維”（知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀），扎實“雙基”（基礎(chǔ)知識、基本技能）進行組織教學(xué)，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的自主、合作、探究式的課堂教學(xué)模式，堅持面向全體，因材施教，分層施教；嚴把作業(yè)的批改、講評關(guān)，作業(yè)選擇要精、批改要細、講評要到位，堅持“有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評”；嚴把輔導(dǎo)關(guān)，要采取“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實現(xiàn)培優(yōu)和幫困兩不誤；嚴把測試關(guān)，單元、期中、期末測卷批改后要認真分析，做好查漏補缺工作。期中、期末學(xué)校對必考科目要組織統(tǒng)一檢測，并寫好質(zhì)量分析，整理成檔。

6、健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。

（三）加強校本研修，提高教研質(zhì)量

1、教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

2、加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學(xué)期專題教研的活動時間、地點、主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學(xué)改革的力度；探索與新課標相適應(yīng)的教學(xué)方法。各教研組要改革、創(chuàng)新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經(jīng)驗。

3、成立教研組： 數(shù)學(xué)教研組： 組長：羅紅梅

成員：魏芳、紀衛(wèi)華、劉志紅、邵雙林、喬紅蓮 語文教研組： 組長：羅敏

成員：姜紅霞、李芳、袁立群、袁正純、史蘭花 綜合教研組： 組長：鄔俊波

成員：湯玉華、占夢林、吳勁松、鄭秋華、章平安、周金來

4、健全教研機構(gòu)，保障活動有序進行。各校要建立健全教研制度，有教研工作計劃，有教研活動安排表，有聽課、有評課、有記錄。要求每位教師講一節(jié)公開課，聽10節(jié)以上的課，聽課要有記錄、有評議，在學(xué)習(xí)中得以提高。每次教研活動都應(yīng)做到集體備課—說課—評課。評課老師應(yīng)圍繞主題進行評課，記錄人員根據(jù)大家評課意見整理一篇有主題性的評課稿交教導(dǎo)處存檔，開課老師要根據(jù)本次教研寫一份教學(xué)反思。

5、重視集體備課活動，強化課堂教學(xué)研究，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課組活動集中與分散相結(jié)合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點。教研組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

5、抓好課堂教學(xué)改革。要以課堂教學(xué)為中心，積極開展課堂教學(xué)研究，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)課堂教學(xué)改革“五化、五變”的目標（“五化”即：教學(xué)目標綜合化、教學(xué)過程民主化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)方式多樣化、教學(xué)資源多元化；“五變”即：變“教師講，學(xué)生聽”為“學(xué)生先自主學(xué)習(xí)，教師后重點講解”；變“教師問，學(xué)生答”為“學(xué)生先質(zhì)疑，教師后點撥，師生共同回答”；變“教師滿堂講，學(xué)生忙筆記”為“教學(xué)互動，在動中學(xué)，在學(xué)中用”；變“大班教學(xué)”為“小組合作教學(xué)”；變“單純課堂教學(xué)”為“走出課堂，培養(yǎng)個性特長”。）。推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

（四）狠抓教育教學(xué)常規(guī)，促進師生發(fā)展

1、加強教學(xué)常規(guī)管理

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，預(yù)備鈴聲響后進入課堂，按時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，每學(xué)期教導(dǎo)處每月進行一次集中教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次并在學(xué)校進行公示，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。

3、抓好體育、衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

4、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

5、認真開展“課內(nèi)比教學(xué)活動”，認真做好講課、聽課、評課活動，對教學(xué)上優(yōu)點和缺點進行總結(jié)。做好相應(yīng)檔案歸類、完善工作。

6、認真開展“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動，及時督促教師們認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課、“曬課”，并完成相應(yīng)的檔案和任務(wù)，及時寫好活動總結(jié)

7、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃，提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步，同時做好家訪工作，爭取家長、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時，做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務(wù)好，為學(xué)生服務(wù)好，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。

三、具體工作安排： 三月份：

1、做好開學(xué)初的各項準備工作

2、完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案

3、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表

4、三月份常規(guī)月查 四月份：

1、進行教學(xué)常規(guī)檢查

2、開展“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動

3、安排好教學(xué)進度，認真做好期中測試復(fù)習(xí)

4、組織“小學(xué)生春季運動會” 五月份：

1、認真做好期中測試準備工作

2、進行期中測試，并進行總結(jié)表彰

3、進行教學(xué)常規(guī)檢查 六月份：

1、督促各位老師寫好教學(xué)反思和心得

2、開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動

3、常規(guī)檢查

4、做好期末測試復(fù)習(xí)工作 七月份：

1、教學(xué)資料歸檔

2、做好學(xué)期工作總結(jié)，回收整理各項資料及循環(huán)教材

2018年春