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      初中體育備課組工作計劃(含五篇)

      時間:2019-05-12 13:01:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中體育備課組工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中體育備課組工作計劃》。

      第一篇:初中體育備課組工作計劃

      高二年級體育備課組工作計劃

      學年第一學期

      今年是我校執(zhí)行《普通高中體育與健康課程標準》第二年,高中二年級面臨的主要問題是如何組織好學生的重新選項工作,以及面對學生的層次不同,如何組織教學。因此,本學期高二年級備課組的工作圍繞以上重點開展如下工作: 第一、結(jié)合教研組活動,抓好備課組的教研活動。本學期為課程改革實驗的第二年,教師面臨不同層次的學生,教師如何組織教學,是本學期集體備課活動的重點,在備課組活動中,做好個人備課和集體備課工作,初期認真制訂好教學計劃、組織選項,中期認真實施教學計劃,末期搞好教學總結(jié)工作。

      第二、在教學中積極推進教改實驗:切實讓學生掌握2~3項能夠終身鍛煉的體育項目。教師在教學中注重“強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習”,因此,從課程設計到課程實施的各個環(huán)節(jié),在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造精神,把學生的學習過程變成主動構(gòu)建體育與健康知識和技能以及解決體育與健康問題能力的過程。

      第三、教科研方面,備課組成員將根據(jù)自身的專項特長,查閱有關(guān)資料,努力完成好校本教材編寫的任務;同時按照既定的步驟完成課題的有關(guān)內(nèi)容,把實踐經(jīng)驗上升為理論,以科研興教,提高全組的教學水平。同時,每個組員都將認真參加市、校等有關(guān)的教改活動,提高教育教學的理論水平,更好地為教學服務。第四、協(xié)助德育處搞好校園體育文化工作?!皟刹僖换顒印甭鋵嵉轿?;作好

      學校田徑運動會的組織工作;選好體育苗子,抓好競賽訓練,并協(xié)助工會搞好各類教工文體活動。

      第五、在本學期內(nèi)開好精品課,公開課,觀摩課等,加強學習交流,爭取獲得大而快的進步。帶好實習生、青年教師,使他們在業(yè)務上盡快熟練,更好地服務于體育教育事業(yè)。

      本學期工作任務是繁忙而艱巨的,需要備課組的全體成員攜手共進,把我們高二段體育備課組建設得有聲有色,為學校的體育衛(wèi)生工作更上一層樓而努力。

      2007-8-30

      第二篇:第一學期初中體育備課組工作計劃

      吐魯番市實驗中學中學

      2017---2018學年第一學期

      初 中 體 育 備 課 組 工 作 計

      2017年9月

      2017—2018學年第一學期初中

      體育備課組工作計劃

      一、指導思想:

      1.嚴格遵循《體育與健康課程標準》的要求,充分貫徹“健康第一”的指導思想。發(fā)揚實中精神,以全面打造“優(yōu)質(zhì)課堂”為抓手,創(chuàng)設正規(guī)、高效的體育課堂。

      2.進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式,用新的課程理念指導教學實踐,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,努力提高教學質(zhì)量。

      3、加強備課組建設,注重學習,關(guān)注細節(jié),強化責任意識,以求真務實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學校體育工作,營造充滿生機與活力的工作、學習氛圍。

      二、工作設想:

      1.深入學習教材,明晰教學策略,轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方法。注重細節(jié),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。

      2.通過各種形式的備課組活動,為課堂教學計劃科學、合理地的制定與實施搭建適宜的平臺,切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題。全面提升教師的各方面能力,使教師的教學成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)能力中。

      3.根據(jù)學校要求,為教師搭建充分展示自我的平臺,促進教師教學意識及教育教學能力的進一步提高,使青年教師能夠迅速成長,力爭在短時間內(nèi)成為我校體育學科的業(yè)務骨干。

      4.從細節(jié)著手,加強教育教學研究,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展,利用一切機會提高教師的科研能力。

      三、工作細則:

      (一)課堂教學:

      1.以夯實常規(guī)為基礎,狠抓細節(jié);以堅持規(guī)范課堂為標準;以提高課堂教學質(zhì)量為重點,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學任務。

      2.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,認真鉆研教材,備好、上好每一節(jié)課,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性和參與意識。使學生能夠掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法,全面提高身心素質(zhì),為學生養(yǎng)成終身體育的意識打

      下良好的基礎。

      3.認真執(zhí)行課堂常規(guī),注重學生思想品德及安全教育,繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作,避免出現(xiàn)傷害事故,強化每個教師的安全責任感。

      4.堅持集體備課,發(fā)揚實中特色的團隊協(xié)作精神,充分挖掘所有教師的的智慧。根據(jù)教學目標選擇和設計符合學生身心發(fā)展、年齡特征的主體教學內(nèi)容,努力激發(fā)學生的學習興趣,力爭使學生在課堂教學中能夠充分體驗到成功的喜悅,培養(yǎng)學生的自信心。

      (二)升旗、課間操及大課間:

      1.協(xié)助德育科建立相關(guān)常規(guī),嚴格紀律,保證相關(guān)活動的順利開展。2.加強各項活動的管理,體育教師按要求各司其職。

      3.體育組與德育科多方聯(lián)動,多渠道、多途徑、多方面保證課間操能夠在做操質(zhì)量上有所提高。體育教師按分組對學生從集合情況、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面進行公平、公正、公開的量化評比。

      4.根據(jù)學校工作進度和其他因素合理安排大課間的內(nèi)容。教師應按要求組織大課間,做到有計劃、有預案、有組織、有內(nèi)容。

      (三)體質(zhì)健康:

      1.根據(jù)開學前的測試結(jié)果,對學生有一個大致的了解,針對個別弱項在課上進行有針對性的練習。

      2.對于個別成績較差的學生,教師應主動為學生制定適宜的運動處方,與家長聯(lián)動共同督促學生進行練習。

      3.在課堂教學中,每節(jié)課應留出一定的時間對全體學生圍繞體質(zhì)健康測試的項目,進行有針對性的素質(zhì)練習。

      4.按要求做好本體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的測試、采集和上報工作。(四)科研工作:

      1.組織本組教師按教研組長薛老師的要求積極開展教學改革與教學研究,按時參加科研活動,準時提交相關(guān)資料,努力促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

      2.結(jié)合教學實踐,積極將科研意識帶到日常工作中去,在日常的教學工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學優(yōu)勢、診斷課堂教學、研究課堂教學中存在的細節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學習型備課組。

      (五)檔案管理:

      1.本組教師按要求保質(zhì)、保量完成自己所負責的檔案管理工作。2.平時注意收集相關(guān)檔案材料,做到隨時收集、隨時整理、隨時歸檔。3.檔案管理工作應做到細致入微、分類明確、完整收集。(六)備課組特色建設:

      1.應在各方面充分顯示體育學科的特色,依據(jù)自身優(yōu)勢積極配合學校做好各項活動。

      2.努力打造規(guī)范課堂,爭創(chuàng)合格的課堂教學環(huán)境,為人師表,充分挖掘每個學生的優(yōu)點和潛能,力爭使學生的身心素質(zhì)和生理機能得到全面、健康、和諧的發(fā)展和提高。

      吐魯番市實驗中學初中體育備課組

      2017年9月

      第三篇:初中體育備課組工作計劃

      一、教學目標:通過教學,進一步加強學生健康意識的培養(yǎng),提高學生對終身體育的認識以及對中考體育的理解;并對自身身體素質(zhì)情況有所認知;能夠根據(jù)自身情況制定簡單的體育運動處方。通過學習,進一步提高學生快速跑的能力;使每位學生都有一項自己專長的項目,為明年的體育中考做好準備。

      二、我們的措施:

      1認識是第一位的,我們將通過深入學生,深入班級,深入家庭,與班主任和家長加強聯(lián)系,通過各種渠道不斷提高學生對體育的認知程度和對體育中考的了解,并通過傳授體育鍛煉的方法使學生認識到加強體育鍛煉對人一生的健康具有重要的作用。

      2在教學計劃的制定上將以田徑(200米)項目作為切入點,在提高快速奔跑能力的基礎上加強力量素質(zhì)的提高,使學生綜合身體素質(zhì)得到全面發(fā)展,同時根據(jù)每位學生的特點,讓每位學生發(fā)展一項特長,為體育中考打下良好的基礎。

      3根據(jù)初二年級學生身體心理特點,課堂上以游戲和學生喜愛的運動項目來帶動學生,提高學生對體育運動的興趣,并在本學期安排一些小型的班級競賽,以提高學生的團隊意識和競爭意識。

      4根據(jù)年級的總體要求,體育考試列入年級正規(guī)考試序列,期中、期末考試均按照深圳市體育中考的要求項目進行測試,并以30%的成績計入學生總成績,這樣做的目的是提高學生和家長的重視程度,有利于學生身體素質(zhì)的提高。

      第四篇:備課組體育工作計劃

      精選備課組體育工作計劃3篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的備課組體育工作計劃3篇,歡迎大家分享。

      備課組體育工作計劃 篇1

      根據(jù)學校提出的“建立健全機構(gòu),完善管理機制,充實管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

      一、主要工作

      1、深入學習新課程改革理論,指導教學實踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學質(zhì)量和教學水平。

      2、組織多種教研活動,推進課程改革的步伐,用于解決教學中存在的細節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

      3、在認真上好每一節(jié)課的同時,多與學生溝通交流,關(guān)心每一位學生,尤其是那些在體育方面不是很好的學生,努力培養(yǎng)他們的學習興趣,主動參與體育活動。

      4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質(zhì)量。

      5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。

      6、繼續(xù)扎扎實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

      二、其他工作

      認真貫徹學校工作安排,如周六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。

      備課組體育工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。

      二、體育備課組工作重點:

      1、抓好日常體育教育教學工作

      (1)抓好體育教師的師德建設。

      (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。

      (3)加強對新課程標準的學習。

      (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。

      (5)抓好各興趣小組的工作開展。

      2、上好體育課做到五重視:

      (1)重視課堂教學的安全教育。

      (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

      (3)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

      (4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

      (5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強安全意識。

      3、認真完成學生體質(zhì)檢測工作。

      4、認真落實冬季長跑活動

      (1)各班組織長跑方陣。

      (2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑

      三、體育備課組的工作安排:

      (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。

      豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

      利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

      (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

      1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

      2、活動課教案的撰寫:

      本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破?。ㄈ┘訌娞唠﹃?、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理

      1、各運動隊應做到:

      有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結(jié)。

      2、提高每個隊員的思想認識:

      有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。

      (四)加強對體育教學工作的管理:

      (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

      (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

      備課組體育工作計劃 篇3

      一、情況分析

      (一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學周課時都在10節(jié)以上。

      (二)、高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。

      目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學校給予大力支持!

      二、指導思想

      體育課是學校教育的.重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,同時注重增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才

      三、工作目標

      (一)、抓好體育教師的師德建設。

      (二)、提高教師的體育教學常規(guī)工作能力,提高課堂教學質(zhì)量。

      (三)、重視課堂教學的安全教育。

      (四)、關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

      (五)、以小運會為契機,提高我校運動隊水平。

      (六)、切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。

      四、工作內(nèi)容與措施

      (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設計的科學性,把提高學生的體質(zhì)健康作為目標。

      (二)、以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。

      (三)、加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。

      加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。

      第五篇:備課組體育工作計劃

      備課組體育工作計劃四篇

      時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的備課組體育工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      備課組體育工作計劃 篇1

      體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關(guān)系著學生們的身體健康與體質(zhì)強弱,身為體育教師的我們更應該重視體育課程的安排。

      首先我們應該對體育的教學目標有深刻體會。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人,奠定良好的基礎,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力,加強自身政治理論和教育理論學習、鉆研業(yè)務掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,讓學生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學習效率。為了達到此目標,我們應該從以下幾點好好做起:

      1、課前做好“預習”工作。不打無準備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作為預熱,做好課前準備工作,同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進行有準備的防范性措施。

      2、課上做好標準工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學教法要多樣化,并具靈活性,讓學生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目,提高體育活動的吸引力。同時,在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力,為體育活動選拔特長生。

      3、課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認真學習,研究新課程標準和精神,在教學方面勇于實踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學特色和模式。

      4、平時做好心理輔導工作。教師不僅要注重教學,更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導工作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,使學生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。

      5、長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學校的要求努力完成各項的教學任務,做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調(diào)研周要認真積極聽課,互相學習,取長補短,共同研究、共同進步。

      此外,教師還起著榜樣的作用。教師應該時時刻刻以己帶動學生,因為身為一名教師,不只是要會教書,而且要會育人,教導學生學會如何學習,學會如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。

      備課組體育工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

      二、工作目標

      1.教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

      2.教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在XX年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

      3.課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模。

      4.體育考生目標:通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

      三、工作措施與方法

      1.抓好體育課堂教學的措施與方法

      課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

      1.1認真執(zhí)行教學“六認真”

      認真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

      認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的`基礎上,進行精心設計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準備。

      認真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

      認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。

      1.2做好聽課與評課工作

      聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié)。

      評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

      2.抓好教研工作的措施與方法

      2.1扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

      2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

      2.3定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

      2.4通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。

      2.5加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。

      3.抓好跑操工作的措施與方法

      課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

      3.1抓好技術(shù)訓練

      技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術(shù)訓練為主,訓練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等。

      3.2定期檢查評比

      要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

      3.3全員參與、分工協(xié)作

      在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,并組織學生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領,其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

      4.抓好體育特長生工作的措施與方法

      由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

      4.1抓好選材工作

      選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

      4.2加大訓練力度

      由于高考項目設置的變化,專業(yè)成績分數(shù)的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

      4.3專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

      對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習,要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

      高三體育備課組

      XX年7月18日

      備課組體育工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

      二、工作目標:

      加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

      三、工作重點:

      1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規(guī)范化管理。

      2、加強教師基本功的培訓,關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

      3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。

      4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

      5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。

      四、教學工作:

      1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質(zhì)量。

      2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。

      五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:

      1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

      2、開展全校學生的廣播操隊列比賽活動,加強和提高學生的整體意識。

      3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。

      4、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。

      5、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

      六、競賽與訓練工作:

      1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。

      2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑隊、籃球隊)。

      3、組織全校性的廣播操隊列比賽。

      4、組織召開學校趣味運動會。

      七、具體安排:

      二月份:

      1、制定體育教研組工作計劃。

      2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表,提前備課(一、二周)。

      5、抓好陽光體育大課間活動的質(zhì)量。(各班班主任)

      6、體育課的安全教育。

      7、制定各運動隊訓練計劃。

      三月份:

      1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

      2、準備全校性作風比賽規(guī)程。

      3、三---五年級各班組建參加校趣味運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。

      四月份:

      1、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)

      2、校運會準備工作。

      3、作風比賽的訓練工作。

      五月份:

      1、開展全校性作風比賽。

      5、開展校趣味運動會。

      六月份:

      1、體育課成績測試。

      2、總結(jié)本學期工作。

      3、上交各種材料。

      備課組體育工作計劃 篇4

      一、指導思想

      體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。

      二、體育備課組工作重點

      (一)抓好日常體育教育教學工作

      (1)抓好體育教師的師德建設。

      (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。

      (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

      (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。

      (二)上好體育課做到五重視:

      (1)重視課堂教學的安全教育。

      (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

      (3)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

      (4)安排好體育課的日常工作。

      (5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強角色意識。

      (三)其他工作

      (1)認真做好趣味運動會的訓練和組織比賽工作。

      (2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時、積極主動。

      (3)認真落實導師工作,定期交流心得和進度。

      (4)做好田徑和籃球運動苗子的選材和指導訓練工作。

      三、體育備課組的工作安排

      (一)加強集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處

      利用每周星期一晚教研時間,進行集中集體備課;利用課間休息時間進行即時性教學研討。

      (二)加強體育教師的理論學習和科研素質(zhì)的提高

      1、理論學習:

      樹立新的教育教學觀念,使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍。

      2、科研素質(zhì)提高:

      努力通過創(chuàng)設良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴大教師的影響力。本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。

      (三)加強對體育教學工作的管理

      (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

      (2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評議、有討論!

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