備課組體育工作計(jì)劃匯編5篇

備課組體育工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。

二、主要措施：

（一）、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。

我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的`體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

（二）、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。

（三）、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）跑操

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)跑操的管理，由德育處按時(shí)組織。建立跑操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證跑操順利開(kāi)展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；跑操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。

（2）班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課外活動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

（3）、體育競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項(xiàng)3支校隊(duì)，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

三、具體工作安排：

9月份

1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)

2、參加新學(xué)期體育工作會(huì)議

3、組建各項(xiàng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并集訓(xùn)

4、校運(yùn)會(huì)籌備

10月份

1、組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及相關(guān)資料收集整理

2、認(rèn)真組織體質(zhì)健康測(cè)試，完成數(shù)據(jù)采集工作

3、參加第二階段足球比賽

4、田徑集訓(xùn)

11月份

1、完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)

2、參加上片中學(xué)體育教研活動(dòng)

3、參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

12月份

1、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

2、推進(jìn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

1月份

1、做好學(xué)生期末考核工作

2、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬鍛

備課組體育工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。

二、主要措施：

（一）、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

（二）、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、經(jīng)常化，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

（三）、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的.、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）早操、課間操

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)早操、課間操的管理，由李丹老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證早操、課間操順利開(kāi)展。成立檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、課間操成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。

（2）、班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

（3）、體育競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

（4）、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊(duì)，由體育教師任教，明確分工，堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在榆林市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。

備課組體育工作計(jì)劃 篇3

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和__市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn)，注重體育學(xué)科的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措：

1、合理開(kāi)發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。

2、注重對(duì)教材的再度開(kāi)發(fā)，合理利用好場(chǎng)地器材。

3、抓住一切有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。

4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語(yǔ)言的巧妙性和形體語(yǔ)言的規(guī)范性。

三、如何達(dá)成措施：

1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動(dòng)效率，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。

3、加強(qiáng)集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。

4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的`方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、注重教學(xué)反思，定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。

6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)陽(yáng)光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。

四、工作日程安排月份內(nèi)容

9月：

1、學(xué)習(xí)課標(biāo)和學(xué)科教學(xué)建議，集備第一堂引導(dǎo)課。

2、全國(guó)第三套廣播體操和基本隊(duì)列隊(duì)形教材教法研討。

3、體育節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程研制和秩序冊(cè)編制。

4、第一階段體育大課間七年級(jí)游戲活動(dòng)研究落實(shí)。

10月：

1、《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》七年級(jí)測(cè)試計(jì)劃制定。

2、快速跑和實(shí)心球教材教法研討。

3、體育節(jié)七年級(jí)球類項(xiàng)目規(guī)程制定和研討，球類比賽秩序冊(cè)編排。

4、備課組階段教學(xué)總結(jié)、反思。

11月：

1、《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》部分項(xiàng)目教學(xué)、測(cè)試。

2、籃球、排球教材分析和教學(xué)研討。

3、備課組教師結(jié)合課題研究“同課異構(gòu)”教學(xué)診斷。

4、球類項(xiàng)目比賽，及陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑實(shí)施方案研討

12月：

1、《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目教學(xué)、測(cè)試，及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2、耐久跑、武術(shù)教材分析和教法研討。

3、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)實(shí)施和冬季小型競(jìng)賽。

4、教學(xué)案例分析系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

1月：

1、《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試數(shù)據(jù)分析。

2、備課組學(xué)期教學(xué)、群體、訓(xùn)練總結(jié)與反思。

3、備課組專題研究論文的撰寫。

4、備課組各種資料積累和歸檔。

備課組體育工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)，充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績(jī)而不懈努力!

二、工作目標(biāo)

1.教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽(tīng)課與評(píng)課等工作措施，來(lái)提高我們的教學(xué)水平，讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學(xué)生歡迎，體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴，教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列，力爭(zhēng)達(dá)98%以上，本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開(kāi)課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng)，成為省沭中優(yōu)秀備課組。

2.教研目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，特別是在20xx年高稱評(píng)定中，本組4位參評(píng)老師的教研成績(jī)突出，并能順利通過(guò)高稱的評(píng)定。

3.課間跑操目標(biāo)：通過(guò)體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長(zhǎng)抓不懈等工作措施，來(lái)確保20xx屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級(jí)樹(shù)立榜樣示范作用，成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。

4.體育考生目標(biāo)：通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說(shuō)服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測(cè)試、訓(xùn)練考勤等工作措施，來(lái)加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理，并能及時(shí)掌握體育特長(zhǎng)生文化課的學(xué)習(xí)狀況，使體育特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展，在20xx屆體育高考中，能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

三、工作措施與方法

1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心，為此，為了抓好體育課堂教學(xué)，我們必須做好以下幾方面工作。

1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

認(rèn)真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

認(rèn)真設(shè)計(jì)教案：教案是我們上課的方案，教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思，為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。

認(rèn)真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認(rèn)真反思：反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考，通過(guò)反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

1.2做好聽(tīng)課與評(píng)課工作

聽(tīng)課：堅(jiān)持長(zhǎng)期聽(tīng)課，就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平，是通往教學(xué)成功的`重要環(huán)節(jié)。因

此，我們要把聽(tīng)課放在重要位置，并且每人每周的聽(tīng)課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。

評(píng)課：評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足，并能與其及時(shí)反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此，要重視評(píng)課環(huán)節(jié)，做到每聽(tīng)必評(píng)。

2.抓好教研工作的措施與方法

2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

2.2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng)，只要有機(jī)會(huì)，就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì)，把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理，使之成為參評(píng)論文。

2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng)，就當(dāng)前體育教學(xué)形勢(shì)、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，做到暢所欲言，各抒己見(jiàn)。

2.4通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)專家講座等形式，來(lái)豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。

2.5加強(qiáng)博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文，并要開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀博主。

3.抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭(zhēng)鋒、追求卓越”精神的重要載體，是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要，作為每位高三體育老師責(zé)無(wú)旁貸。

3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練

技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵，在每學(xué)期開(kāi)始的2周體育課上，都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主，訓(xùn)練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號(hào)的訓(xùn)練等。

3.2定期檢查評(píng)比

要想長(zhǎng)期保持跑操的質(zhì)量與效果，就必須建立定期檢查評(píng)比制度，做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比，對(duì)于前三名班級(jí)要給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并納入班級(jí)的常規(guī)評(píng)比中，對(duì)于后三名班級(jí)要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。

3.3全員參與、分工協(xié)作

在課間跑操的前5分鐘，所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中，做好準(zhǔn)備工作，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，則應(yīng)立即鳴哨，并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領(lǐng)，其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上，對(duì)跑步過(guò)程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。

4.抓好體育特長(zhǎng)生工作的措施與方法工作計(jì)劃

由于體育高考招生計(jì)劃的減少，而對(duì)體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績(jī)的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來(lái)的影響，近二年來(lái)，我校幾乎沒(méi)有體育考生，但本屆高三，在全組老師的共同努力下，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓(xùn)練，并已取得了初步的成效，為了能取得更好的成績(jī)，我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。

4.1抓好選材工作

選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過(guò)二年的高中學(xué)習(xí)，目前，許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況，此時(shí)，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績(jī)一般，而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生，只有把這些學(xué)生抓住，才真正具有針對(duì)性、可練性與實(shí)效性。

4.2加大訓(xùn)練力度

由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化，專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)的增多，這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度，確保每周能有6次訓(xùn)練時(shí)間，并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來(lái)集訓(xùn)，力爭(zhēng)使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分，身體素質(zhì)相對(duì)較弱的考生也能考出滿意成績(jī)。

4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

對(duì)于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)，要因人而異，區(qū)別對(duì)待，既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練，又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí)，要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題生”，則要減少“問(wèn)題生”的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間或停止其專業(yè)訓(xùn)練，直到其文化課成績(jī)達(dá)到要求時(shí)，方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣，在身體素質(zhì)的月測(cè)中若發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題生”，則應(yīng)加大“問(wèn)題生”的訓(xùn)練力度，必要時(shí)則應(yīng)為其開(kāi)“小灶”，使其專業(yè)成績(jī)能盡快趕上。我們認(rèn)為，只有這樣做，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

備課組體育工作計(jì)劃 篇5

根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu)，完善管理機(jī)制，充實(shí)管理力量，培養(yǎng)后備人才”的要求，我體育備課組積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取在這項(xiàng)任務(wù)中，完成自己的本質(zhì)工作外，有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

一、主要工作

1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，鉆研教材教法，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2、組織多種教研活動(dòng)，推進(jìn)課程改革的`步伐，用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí)，多與學(xué)生溝通交流，關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與體育活動(dòng)。

4、狠抓常規(guī)工作，并持之以恒。如，課間操、武術(shù)操等，要做到長(zhǎng)期堅(jiān)持如一，提高課間操質(zhì)量。

5、以老帶新、能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉，從而形成一個(gè)積極向上的整體。

6、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參與各縣市級(jí)論文評(píng)選。

二、其他工作

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排，如周六下午的活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽等，配合好政教處的各項(xiàng)體育活動(dòng)工作。

體育備課組工作計(jì)劃

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體育備課組工作計(jì)劃范文一

一、指導(dǎo)思想：

體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二、體育備課組工作重點(diǎn)：

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(4)抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。

2、上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

(1)加強(qiáng)宣傳和教育，讓學(xué)生明確目標(biāo)

(2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。

三、體育備課組的工作安排：

(一)加強(qiáng)集體備課，重點(diǎn)突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處。

利用每周星期二上午集體備課時(shí)間，進(jìn)行集體備課，同時(shí)注意開(kāi)展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。

(二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。

1、安全教育：

樹(shù)立新的安全教育觀念，體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!

2、活動(dòng)課教案的撰寫：

本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!

(三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練管理，抓好課余的訓(xùn)練。

1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到：

有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。

2、提高師生的思想認(rèn)識(shí)：

有能吃苦的精神，有知難而進(jìn)的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素質(zhì)的提高，讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理：

(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。

(2)多聽(tīng)課，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(3)多研課：要求研課做到三有：有記錄、有評(píng)議、有討論!體育備課組工作計(jì)劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二、高二體育備課組工作重點(diǎn)：

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。

2、上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)安全意識(shí)。

體育備課組工作計(jì)劃范文三

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神和“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，貫徹體育新課標(biāo)理念，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作：

1.深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其精神，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。

2.在新概念、新教材的指導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)育需求，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂動(dòng)機(jī)。

3.課程改革：傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識(shí)技能為目的，學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。一些學(xué)生在課外生機(jī)勃勃，課內(nèi)卻死氣沉沉，使學(xué)生難以得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。為此，運(yùn)用科學(xué)的理念探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是非常有必要的。

4.合理，有效，積極開(kāi)展選修課程的實(shí)施，做到選修課學(xué)生有興趣，課堂有效率，學(xué)生有收獲;

5.科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生：(1)轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能;(2)由體育教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的個(gè)體差異;(3)全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展;(4)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，有評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。

三、主要措施：

1.教學(xué)方面：課堂上進(jìn)行體育必修課的學(xué)習(xí)(田徑)，每周二、周三下午進(jìn)行體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操)

2.運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)：在高二年級(jí)通過(guò)對(duì)學(xué)生的比賽與體育教師的觀察，發(fā)現(xiàn)田徑基礎(chǔ)較好的學(xué)生，組織他們進(jìn)行田徑訓(xùn)練，為將來(lái)的體育高考和體育比賽選材打基礎(chǔ)。

3.體育與健康講座：在雨天等無(wú)法室外上課的時(shí)候，在教室開(kāi)展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，如：日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡(jiǎn)單處理方法。

4.體育術(shù)科班組建工作：通過(guò)平時(shí)的體育課與訓(xùn)練，在學(xué)生中物色對(duì)體育比較有興趣，同時(shí)身體條件比較好的，文化基礎(chǔ)比較扎實(shí)，組織紀(jì)律比較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行體育高考訓(xùn)練，爭(zhēng)取在高三的體育術(shù)科高考中出成績(jī)，同時(shí)帶動(dòng)學(xué)校良好的體育氛圍。

體育備課組工作計(jì)劃范文四

一、指導(dǎo)思想

1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作，每個(gè)教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。

3.貫徹學(xué)校體育工作條例，開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

二、工作重點(diǎn)

1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量，提高備課組的教研能力。

2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。

3.努力提高跑步的質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

4.抓好組內(nèi)教師公開(kāi)課，加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。

5.運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，制定計(jì)劃，抓好選材、訓(xùn)練工作，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

三、具體工作

1.備課組建設(shè)

(1)備課組活動(dòng)

一周集體備課活動(dòng)，一周教研組活動(dòng)，組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力，及課后反思的小結(jié)，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

2.體育教學(xué)

(1)教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場(chǎng)地、布置好器材，嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案，提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jī)冊(cè)。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。

(3)教育教學(xué)

積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作，組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

3.課外活動(dòng)

(1)體育鍛煉

通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展，逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè)，豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂(lè)、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。

(2)聽(tīng)課、評(píng)課

聽(tīng)課、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評(píng)課方式，每位教師每星期聽(tīng)課數(shù)至少一節(jié)，年輕教師二三節(jié)，更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節(jié)數(shù)：每周一節(jié)。