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      留學(xué)澳大利亞心得與體會

      時間:2019-05-12 13:13:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《留學(xué)澳大利亞心得與體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《留學(xué)澳大利亞心得與體會》。

      第一篇:留學(xué)澳大利亞心得與體會

      留學(xué)澳大利亞心得與體會

      XX年1月5日,作為黃委第6期青年科技干部赴澳大利亞學(xué)習(xí)的group成員之一,帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的殷切期望以及親人的囑托,我來到了位于brisbane的昆士蘭大學(xué)(university of queensland),開始了為期28周的學(xué)習(xí)。

      在緊張而又忙碌的生活里,日歷不知不覺翻到了XX年6月27日?;厥捉?jīng)過的25周的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí),感觸和體會頗多。學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      雅思考試總分6.5、寫作6.5的我符合昆士蘭大學(xué)碩士招生的要求,因此我有幸進(jìn)入了master班,學(xué)習(xí)專業(yè)integrated water resource management。我們開設(shè)了4門課程,water governance and policy,sustainability and development of water,science of water,project management,課程都與水密切相關(guān)。課堂學(xué)習(xí)所面對的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象,聽力障礙成了我最大的絆腳石。臨走前買的mp4和電子詞典徹頭徹尾的派上了用場,它倆成了我最形影不離的伙伴。語言源于生活,只有平日堅(jiān)持多讀、多寫、多聽、多交流,才能全方位的提高,因此,只要有空閑功夫就堅(jiān)持練聽力,一遇到不認(rèn)識的單詞就查詞典,課后積極和班里同學(xué)練口語。學(xué)習(xí)體驗(yàn)

      生平第一次離開生我養(yǎng)我的祖國,第一次如此長時間的離開家人、同事和好友,第一次在異國他鄉(xiāng)過春節(jié),心里充滿的是對他們無盡的思念!但時間緊、任務(wù)重,只有忘我的全身心的投入方能完成學(xué)業(yè),每周的家庭通話成了最溫馨的企盼。

      2.1 緊張的課程安排

      我們是國際水中心(international water center)聯(lián)合昆士蘭大學(xué)舉辦的第一批碩士班,處于探索經(jīng)驗(yàn)階段,因此受到iwc管理層的高度重視,課程安排的非常緊張,大多時候都是從早上9點(diǎn)持續(xù)到下午4點(diǎn)。4門課共有10種單獨(dú)完成的作業(yè)、2次考試、3個case study和自始至終的reflective journal,assessment會接踵而至。幾乎每次作業(yè)都需要閱讀大量的文獻(xiàn),對于平時在工作單位使用英語不多的我,這樣的作業(yè)無疑需要下相當(dāng)大的功夫。與母語為英語的同學(xué)相比,我常常要多花費(fèi)若干倍的時間去攻克一門門的作業(yè),加班到子時已是家常便飯,艱辛自不必說,但成績公布后的喜悅使我覺得付出再多也是值得的。

      2.2 生動活潑的授課方式

      昆士蘭大學(xué)的授課方式與我在國內(nèi)接受的教育方式有著明顯的區(qū)別。學(xué)生可以隨時提問,課堂氣氛十分活躍。很多時候,在剛上課和課間休息后,老師會帶領(lǐng)我們做一些有意義的活動或游戲,大多的項(xiàng)目著重強(qiáng)調(diào)cooperation,比如救生艇raft游戲、如何用塑料細(xì)管和曲別針來蓋大樓等。課堂上大家一起動手動腦,加強(qiáng)了來自中國、越南、巴基斯坦、厄瓜多爾、法國、加拿大、英國和澳大利亞共8個國家11位學(xué)生的交流和友誼。

      值得一提的是課程water governance and policy的后期,老師在墨爾本大學(xué)為我們提供的遠(yuǎn)程video教育,這種授課方式在更大的程度上督促我強(qiáng)化聽力練習(xí)。

      2.3 新穎的case study

      case study是小組作業(yè),又名project,要求綜合運(yùn)用所學(xué)4門課的知識完成規(guī)定的任務(wù),內(nèi)容包括水資源、環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)、管理等多方面,沒有參考答案,需要自己廣泛瀏覽大量資料。參加工作9年來,我一直在做著和水文水資源相關(guān)的project。但是,面對第一個case study,我?guī)缀跏肿銦o措,因?yàn)闆]有任何現(xiàn)成的原始數(shù)據(jù)資料,習(xí)慣了擁有豐富水文資料的我不知道拿什么來分析。于是摸著石頭過河,小組開始閱讀大量相關(guān)材料來提取我們需要的信息,也因此熟悉了如何通過internet使用資源豐富的昆士蘭大學(xué)的圖書館資料以及一些英文網(wǎng)站,終于成功遞交了nile river in ethiopia的報告,并獲得了小組第一的回報。

      第二篇:留學(xué)澳大利亞心得與體會

      留學(xué)澳大利亞心得與體會

      XX年1月5日,作為黃委第6期青年科技干部赴澳大利亞學(xué)習(xí)的Group成員之一,帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的殷切期望以及親人的囑托,我來到了位于Brisbane的昆士蘭大學(xué)(UniversityofQueensland),開始了為期28周的學(xué)習(xí)。

      在緊張而又忙碌的生活里,日歷不知不覺翻到了XX年6月27日。回首經(jīng)過的25周的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí),感觸和體會頗多。

      1學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      雅思考試總分6.5、寫作6.5的我符合昆士蘭大學(xué)碩士招生的要求,因此我有幸進(jìn)入了master班,學(xué)習(xí)專業(yè)IntegratedwaterResourcemanagement。我們開設(shè)了4門課程,waterGovernanceandPolicy,SustainabilityandDevelopmentofwater,Scienceofwater,Projectmanagement,課程都與水密切相關(guān)。課堂學(xué)習(xí)所面對的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象,聽力障礙成了我最大的絆腳石。臨走前買的mp4和電子詞典徹頭徹尾的派上了用場,它倆成了我最形影不離的伙伴。語言源于生活,只有平日堅(jiān)持多讀、多寫、多聽、多交流,才能全方位的提高,因此,只要有空閑功夫就堅(jiān)持練聽力,一遇到不認(rèn)識的單詞就查詞典,課后積極和班里同學(xué)練口語。

      2學(xué)習(xí)體驗(yàn)

      生平第一次離開生我養(yǎng)我的祖國,第一次如此長時間的離開家人、同事和好友,第一次在異國他鄉(xiāng)過春節(jié),心里充滿的是對他們無盡的思念!但時間緊、任務(wù)重,只有忘我的全身心的投入方能完成學(xué)業(yè),每周的家庭通話成了最溫馨的企盼。

      2.1緊張的課程安排

      我們是國際水中心(Internationalwatercenter)聯(lián)合昆士蘭大學(xué)舉辦的第一批碩士班,處于探索經(jīng)驗(yàn)階段,因此受到Iwc管理層的高度重視,課程安排的非常緊張,大多時候都是從早上9點(diǎn)持續(xù)到下午4點(diǎn)。4門課共有10種單獨(dú)完成的作業(yè)、2次考試、3個caseStudy和自始至終的reflectivejournal,assessment會接踵而至。幾乎每次作業(yè)都需要閱讀大量的文獻(xiàn),對于平時在工作單位使用英語不多的我,這樣的作業(yè)無疑需要下相當(dāng)大的功夫。與母語為英語的同學(xué)相比,我常常要多花費(fèi)若干倍的時間去攻克一門門的作業(yè),加班到子時已是家常便飯,艱辛自不必說,但成績公布后的喜悅使我覺得付出再多也是值得的。

      2.2生動活潑的授課方式

      昆士蘭大學(xué)的授課方式與我在國內(nèi)接受的教育方式有著明顯的區(qū)別。學(xué)生可以隨時提問,課堂氣氛十分活躍。很多時候,在剛上課和課間休息后,老師會帶領(lǐng)我們做一些有意義的活動或游戲,大多的項(xiàng)目著重強(qiáng)調(diào)cooperation,比如救生艇raft游戲、如何用塑料細(xì)管和曲別針來蓋大樓等。課堂上大家一起動手動腦,加強(qiáng)了來自中國、越南、巴基斯坦、厄瓜多爾、法國、加拿大、英國和澳大利亞共8個國家11位學(xué)生的交流和友誼。

      值得一提的是課程watergovernanceandpolicy的后期,老師在墨爾本大學(xué)為我們提供的遠(yuǎn)程Video教育,這種授課方式在更大的程度上督促我強(qiáng)化聽力練習(xí)。

      2.3新穎的caseStudy

      caseStudy是小組作業(yè),又名Project,要求綜合運(yùn)用所學(xué)4門課的知識完成規(guī)定的任務(wù),內(nèi)容包括水資源、環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)、管理等多方面,沒有參考答案,需要自己廣泛瀏覽大量資料。參加工作9年來,我一直在做著和水文水資源相關(guān)的project。但是,面對第一個caseStudy,我?guī)缀跏肿銦o措,因?yàn)闆]有任何現(xiàn)成的原始數(shù)據(jù)資料,習(xí)慣了擁有豐富水文資料的我不知道拿什么來分析。于是摸著石頭過河,小組開始閱讀大量相關(guān)材料來提取我們需要的信息,也因此熟悉了如何通過Internet使用資源豐富的昆士蘭大學(xué)的圖書館資料以及一些英文網(wǎng)站,終于成功遞交了NileRiverinEthiopia的報告,并獲得了小組第一的回報。

      第二個caseStudy時,在小組成員均為“老外”的情況下,我在提前閱讀做準(zhǔn)備的情況下,為小組提供了思路和分工。汗水終于迎來了喜悅的回報,今天(6月27日),我們的seniorlecturer告訴我,第三個caseStudy,我們組以93分的好成績名列5個小組的榜首。

      3個caseStudy難度遞增,不僅強(qiáng)化檢驗(yàn)著我們對所學(xué)課程的理解,而且加深小組合作者之間的友誼,同時提高了英文的閱讀速度。在所有的作業(yè)里,caseStudy是我的最愛,因?yàn)樗梢粤芾毂M致的發(fā)揮我的特長——相關(guān)的專業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),而且通過小組討論可以提高我的口語表達(dá)能力。

      3實(shí)習(xí)收獲

      泥沙是黃河的心腹之患。我參加了研究院承擔(dān)的黃委項(xiàng)目“黃河中下游干流主要水文站洪水最大含沙量預(yù)報方法研究”的全過程,以及“黃河健康修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)研究”中的“河龍區(qū)間水利水保工程對暴雨洪水泥沙的影響”和“典型支流孤山川暴雨洪水輸沙量預(yù)報研究”。深知次洪輸沙量、最大含沙量和含沙量過程預(yù)報的難度和黃河需求的迫切性。

      很幸運(yùn),在Iwc為我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容里有泥沙產(chǎn)生和輸移方面的研究,sedimentgenerationandtransportmodel,我毫不猶豫的選擇了它,實(shí)習(xí)部門QueenslandNaturalResourceandwater。該部門主要負(fù)責(zé)昆士蘭州的自然資源包括水資源的研究、規(guī)劃、管理和保護(hù)等方面工作。在這里,我主要學(xué)習(xí)了E2模型。E2模型可以預(yù)報懸移質(zhì)含沙量的generation,deliveryandtransport。需要輸入流域DEm特征(如土地利用、地形、土壤等),降雨、蒸發(fā)、流量、氣候資料??臻g尺度上,E2適合于大中小尺度的流域;時間尺度上,E2模型步長從年、月、天到小于天。E2模型其結(jié)構(gòu)和算法不是固定的,不同的步驟(rainfall-runoff,constituentgeneration,filtering,runoffroutingandin-streamprocessing)用戶可以根據(jù)流域的具體情況選擇適合的模型,比如可以選擇澳大利亞水平衡模型AwBm、水文模擬模型SimHyd、薩克拉門托模型Sacramento或SmAR作為降雨徑流模型。

      另外,我覺得該模型中的UniversalSoilLossEquation以及EI30的算法,應(yīng)該能夠應(yīng)用于黃土高原土壤流失的實(shí)踐。

      4特殊的體驗(yàn)

      出生在冬季的我,告別了嚴(yán)寒和雪災(zāi),在藍(lán)天碧水的美麗的布里斯班度過了有生第一次的夏季里的生日。因?yàn)槭歉鞍暮驡roup里迎來的第一個集體生日party(還有水科院蔣博士后),Iwc表示了相當(dāng)?shù)挠押?,總裁mark先生親自為我們準(zhǔn)備生日宴會、點(diǎn)燃生日蠟燭,并贈送我們Group乒乓球臺和球拍;昆士蘭英語培訓(xùn)老師Anne、Eva為我們準(zhǔn)備了美味的蛋糕;我們集體中每位成員動手烹制了一套“中國大餐”,讓我充分感受到了大家庭的溫暖。異國他鄉(xiāng)的這個別開生面的生日,給我留下了美好的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

      5結(jié)語

      留學(xué)澳大利亞的日子即將結(jié)束,仔細(xì)回味在布里斯班度過的生活,這里,我想說:“Ihavetwodreams”。未來的日子里,我將友好熱情主動地對待我遇到的每一位在中國的外國人,以此感謝在Brisbane所有幫助過我的好心人。除此之外,我希望有一天我能成為一名老師,哪怕只有一個月或一個星期,我將用心去關(guān)注班級里的弱勢群體,去傾聽他們的心聲!

      歸國后的日子,我將不辜負(fù)黃委會各級領(lǐng)導(dǎo)對科技人才的培養(yǎng),不辜負(fù)朝夕相處同事的期待,不辜負(fù)做出很多犧牲的親人,不遺余力更好地為黃河的水文事業(yè)服務(wù)。

      第三篇:心得與體會

      學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨章程心得體會

      通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》我對黨章有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。通過學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到:作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,應(yīng)該始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用,解放思想、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率

      黨章是最根本的黨規(guī)黨法,主要是通過對黨的性質(zhì),指導(dǎo)思想,理想信念,奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來的??偩V部分開宗明義地規(guī)定了黨的性質(zhì):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”.與原來黨章對黨的性質(zhì)的規(guī)定相比,這樣以“兩個先鋒隊(duì)”,“一個核心”,“三個代表”對黨的性質(zhì)做出規(guī)定,并不是根本原則的不同,而是中國共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持,始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。十六大關(guān)于黨章修正案的決議指出:“這樣表述黨的性質(zhì),切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況,符合時代要求,有利于最廣泛地調(diào)動廣大黨員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國特色社會主義”?!叭齻€代表”重要思想,集中反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本要求,是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展.十七大更是濃墨重彩的將科學(xué)發(fā)展觀加入了黨的章程,明確了共產(chǎn)黨的發(fā)展方向。學(xué)習(xí)黨章,重要的是要深刻理解共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的理念,牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過近半個世紀(jì)的浴血奮斗,建立了人民政權(quán),成為了執(zhí)政黨,幾十年來黨章雖然幾經(jīng)修改,但是其宗旨始終未變,就是黨要帶領(lǐng)全國人民過上幸福安定的生活。這既是中國共產(chǎn)黨的建黨宣言,也是新時期黨的執(zhí)政承諾,在新的歷史時期這種承諾更有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過對黨章的學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識到作為一個普通共產(chǎn)黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,最基本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

      在今天的歷史條件下,學(xué)習(xí)黨章是為了更好地貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章、保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識。作為一個黨員,一定要全心全意為人民服務(wù),要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),享有黨員權(quán)利。時刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,要不惜犧牲個人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!

      在今后的實(shí)際工作中,我將進(jìn)一步按照《中國共產(chǎn)黨黨章》的要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國作貢獻(xiàn)

      第四篇:電子商務(wù)心得與體會

      連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2012年電子商務(wù)課程報告

      院 系 專業(yè)班級 學(xué) 號 姓 名 任課教師

      二○一二年五月

      商學(xué)院 連鎖101 xxx xx

      學(xué)習(xí)電子商務(wù)的心得與收獲

      一、前言

      這學(xué)期是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸電子商務(wù)這一門學(xué)科,之前對電子商務(wù)的理解也就只是網(wǎng)上購物,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)使我對電子商務(wù)有了重新的認(rèn)識,也對電子商務(wù)有了一定的興趣,下面我就談?wù)勎覍﹄娮由虅?wù)的認(rèn)識。

      二、什么是電子商務(wù)

      電子商務(wù),英文是Electronic Commerce,簡稱EC。電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動,實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運(yùn)營模式。

      三、電子商務(wù)的特點(diǎn) 1.全球普遍性 2.方便便捷性 3.整體協(xié)調(diào)性 4.安全保障性

      四、電子商務(wù)的分類

      1.企業(yè)對企業(yè)B2B(Business-to-Business)2.企業(yè)對消費(fèi)者B2C(Business-to-Customer)3.消費(fèi)者對消費(fèi)者C2C(Customer-to-Customer)4.企業(yè)對政府B2G(Business-to-Government)

      5.政府對消費(fèi)者G2C(Government-to-Customer)

      五、我淘寶購物的經(jīng)歷與心得

      如果說到淘寶購物,可能每個人的看法會不同。有很多人會認(rèn)為網(wǎng)購似乎是一件很冒險的事。看不到實(shí)物,不能面對面的交流,會有不放心的心理。呵呵,其實(shí)那是一種誤解。我當(dāng)初也有此想法,但是現(xiàn)在經(jīng)過了大學(xué)接近倆年的網(wǎng)購經(jīng)歷,越來越感覺喜歡這種購物方式,而且樂此不疲,現(xiàn)在連零食也喜歡在網(wǎng)上買了。

      網(wǎng)購的好處其實(shí)也很多的:你可以足不出戶,東西直接送到家門口,尤其是價格很實(shí)惠,而且選擇范圍很大,可以說沒有你買不到的東西。以前許多人出遠(yuǎn)門總要買一些外地的特產(chǎn)之類的帶回家,現(xiàn)在坐在家里就可以買到任何一個地方的特產(chǎn),并且價錢一般比起在當(dāng)?shù)刭I還要實(shí)惠。但是也有人會說,網(wǎng)上假貨橫行,一不小心就會買到劣質(zhì)貨。其實(shí)我淘寶接近倆年以來,很少遇到這種情況的。只有一次,買到了假的品牌化妝品。但是我毅然用淘寶投訴來維護(hù)自己的權(quán)益。最終還是勝利!錢款退回!其實(shí)網(wǎng)上大多數(shù)的賣家還是好的,網(wǎng)購也有個經(jīng)驗(yàn)之談。買的多了,會摸出一些門道:

      首先,最好要找那些參加了‘七天無理由退換貨’‘消費(fèi)者保障’這些服務(wù)的店鋪,在他們店鋪頁面會有這些標(biāo)志。這些店鋪的東西一般都有保證。即使一旦出現(xiàn)問題,你也會比較容易解決。

      其次,看他的交易記錄和評價記錄。其他買家的評價記錄會對你有很好的參考作用。

      第三,盡量買那些圖片是實(shí)物拍攝的。一般東西會跟圖片差距小得多。是實(shí)物拍攝的圖片店主一般都會在頁面上有介紹的。買之前最好詳細(xì)的看一下他的店面介紹。

      第四,看東西價格,如果和專柜差距太大的,建議慎買。賣家再便宜總要有個成本,人家總不會做虧本的生意。

      第五,看信譽(yù)。但我是不太注重這個的。有很多新開店的店鋪,也許會更注重信譽(yù)質(zhì)量的。而有些所謂的皇冠賣家也未必一定信得過。但是或多或少,還是會有一些幫助的。

      第六,淘寶社區(qū)里會有很多諸如購物如何防騙,教你如何淘寶之類的好帖子,多看看會對自己有很好的幫助!也可以在網(wǎng)上找找那些專業(yè)推薦淘寶名店的網(wǎng)站,比如177淘寶導(dǎo)購網(wǎng)等,多啊,這些網(wǎng)站有專業(yè)的數(shù)據(jù),會讓你很省心省力的。

      六、學(xué)習(xí)電子商務(wù)課的收獲

      在淘寶上購物、開店是我們這門課的主要部分,在學(xué)習(xí)過程中,老師一直在用實(shí)例來講解每一個操作,每一個細(xì)節(jié)都講得十分詳細(xì)。我們自己還對比了不同網(wǎng)站的特點(diǎn),比如淘寶與拍拍與易趣,讓我們自己對這一類網(wǎng)站也有了更全面了解。老師還教了我們?nèi)绾伍_網(wǎng)店,我想這是我們大學(xué)生都很想做的一件事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒經(jīng)驗(yàn)沒資本,在淘寶上創(chuàng)業(yè)是再符合不過的了,淘寶在開店的門檻很低,方式也有多種。如果自己沒進(jìn)貨來源,還可以幫別人代銷,這些都很吸引我們,因?yàn)槌杀静桓摺@蠋熯€教了我們?nèi)绾纬闪袑氊?,如何上傳寶貝,如何美化寶貝。并且老師還布置了小組開網(wǎng)店的作業(yè),做那些作業(yè)我覺得學(xué)到的是平時都積累不到的,至少我們找工作不必要去找中介公司,上英才、智聯(lián)招聘都可以找到適合自己的,而且網(wǎng)絡(luò)都會給我們刷選出來,大大節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學(xué)校安排這門課的時間太少了些,我想學(xué)校是想讓我們自主學(xué)習(xí)吧,畢竟電子商務(wù)主要是網(wǎng)上的運(yùn)用,這也需要我們自己在實(shí)際中多運(yùn)用,多學(xué)習(xí)!

      七、個人感想與小結(jié)

      在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代,電子商務(wù)正逐漸滲透到我們的生活中,成為我們生活不可或缺的一部分,并且我認(rèn)為它將會是未來發(fā)展的趨勢,是我們以后成功的法寶,所以我們一定要學(xué)好電子商務(wù)這門課程,為自己以后美好的未來打一個好基礎(chǔ),而我國的電子商務(wù)依然存在著很大的發(fā)展空間,希望在我們這代人的努力下,把電子商務(wù)推向一個新的高度,將它真正納入我們的生活。

      第五篇:培訓(xùn)心得與體會

      培訓(xùn)心得體會

      從9月20日開始,我非常有幸參加了幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過第一階段教師專業(yè)理念與師德模塊的學(xué)習(xí),聆聽了專家老師的在線講解。對教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和倫理有了更新的認(rèn)識。同時還學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。在這短短一個多星期的學(xué)習(xí),使我收益非淺、感慨萬千,現(xiàn)在談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會:

      在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中我學(xué)習(xí)到怎樣讓兒童度過

      一個健康快樂而有意義的童年。并且了解到三個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么、大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平,指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向。體會到教師的正確引導(dǎo)對幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。

      在教師專業(yè)理念和師德的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到孩子的天真、率性是最寶貴的。教師的正確引導(dǎo),能讓幼兒充分享受天真而又有樂趣的童年。也意識到游戲和玩耍是孩子認(rèn)知世界、創(chuàng)造世界里非常重要的源泉。同時也初步了解 “以兒童為本的兒童觀”的基本概念。

      通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為教師要保持年輕的心境,努力和孩子一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,成為他們當(dāng)中的一員。尊重孩子的個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)孩子的創(chuàng)新意識,使每個孩子都能發(fā)揮自身的潛能。今后我會學(xué)以致用,并結(jié)合我園實(shí)際情況,針對每個孩子的特點(diǎn),運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。

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