第一篇:關(guān)于開展“身邊的人、感動的事”征文活動的通知
關(guān)于開展“身邊的人,感動的事”
征文活動的通知
簽發(fā):紀慶和 公司所屬各單位黨組織:
為深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動,進一步推動“大干再動員、決戰(zhàn)四季度”活動的全面開展,弘揚企業(yè)文化,為公司施工生產(chǎn)提供強有力的精神動力支持,經(jīng)公司黨委研究,決定在全公司范圍內(nèi)開展“身邊的人、感動的事”征文活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動對象:公司全體職工
二、活動時間:9月27號—12月30日
三、征文主題:緊密圍繞“大干再動員、決戰(zhàn)四季度”這一主題,反映工地生活的人和事等作品均在此次征文范圍內(nèi)。在宣傳局、公司先進人物的同時,更要善于捕捉在施工生產(chǎn)中身邊普通的人所做的感動的事,提煉素材、樹立典型。
四、作品體裁:為通訊、散文(雜文)、詩歌等,體裁不限,字數(shù)控制在2000字以內(nèi)。作品要思想健康、內(nèi)容充實、文筆流暢、感情真摯,作品為原創(chuàng),未公開發(fā)表。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視此次征文活動,加強宣傳,認真組織,指派專人負責此項工作。
2、各單位要把此次征文活動與推動施工生產(chǎn)、弘揚企業(yè)文
化有機結(jié)合起來,廣泛動員,發(fā)動廣大職工深度挖掘身邊的閃光人物、亮點事跡,積極創(chuàng)作,撰寫高質(zhì)量的作品。要求活動期間每個單位至少報送兩篇作品。
3、作品一律接受電子版本,來稿請署名作者姓名、單位及聯(lián)系方式,作品統(tǒng)一發(fā)給黨群工作部楊新良。(QQ:450845627)
4、所有征文必須為作者原創(chuàng),不得進行抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所在單位及個人將予以通報批評。
2013年9月27日
第二篇:關(guān)于開展“身邊事,說榮辱”征文活動的通1
關(guān)于開展“身邊事,說榮辱”征文活動的通知
大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,對于構(gòu)建和諧醫(yī)院,堅決反對醫(yī)療行業(yè)的不正之風,促進醫(yī)院健康發(fā)展,有著深遠的意義。為進一步引導(dǎo)廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)人員發(fā)揚救死扶傷、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺做維護人民群眾健康的忠誠衛(wèi)士,特舉辦“身邊事,說榮辱”征文活動,有關(guān)事宜安排如下:
一、內(nèi)容:結(jié)合本職工作,圍繞服務(wù)群眾、方便患者、文明行醫(yī)、遵守守紀、團結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新等方面,選取依法行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、誠信行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī)、團結(jié)協(xié)作、科技創(chuàng)新、勤儉辦院等層面,探討知榮辱、明事非的經(jīng)驗和做法,暢談心得體會。
二、體裁:消息、通訊、照片、言論、研討文章、詩歌、漫畫均可,字數(shù)不限,形式要靈活,主題要突出。
三、時間:從即日起至5月底結(jié)束。
四、獎勵:凡被錄用作品將在《醫(yī)院簡訊》或報紙上刊登,醫(yī)院也給予一定的物質(zhì)獎勵。
政工部
2006年4月28日
第三篇:關(guān)于開展“我身邊的好老師”征文活動的通知專題
關(guān)于在區(qū)屬各校開展《我身邊的好老師》
征文活動的通知
區(qū)屬各校:
總書記在今年教師節(jié)號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師,為全國廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,提高教書育人水平提供了行動指南。
為積極響應(yīng)總書記的號召,進一步樹立我校區(qū)教師良好形象,規(guī)范教師行為,努力建設(shè)一支師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鑄魂樹人,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《城東區(qū)教育局 “踐行社會主義核心價值觀,爭做東區(qū)好老師”活動方案》,現(xiàn)將在各校開展“我身邊的好老師”征文活動,請各校根據(jù)要求,及時上報。
一、征文對象:
各校中高年級學(xué)生
二、征文要求
以“我身邊的好教師”、“我心目中的好老師”為主題,以身邊典型、講述身邊故事為主要內(nèi)容,充分挖掘活動中的先進事跡,熱情謳歌廣大教師忠誠教育、淡泊名利、敬業(yè)篤學(xué)、無私奉獻的高尚品質(zhì)和思想境界,樹立東區(qū)好教師的典型與榜樣。
三、投稿及聯(lián)系方式
1、征文要求文字稿件一式一份(A4),并將電子郵件直接發(fā)至***@163.com(Word文檔)。
2、區(qū)屬各校要鼓勵廣大學(xué)生積極參與,征文經(jīng)各校初評篩選后按照在校生千人以上報10篇,千人以下報5篇報送教育局團委。
聯(lián)系電話:***,聯(lián)系人:嚴晉海。
3、征文稿件必須注明作者學(xué)校、姓名。
4、截稿日期:2014年12月10日。
四、獎項設(shè)置
本次征文設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。優(yōu)秀作品將在城東區(qū)教育局網(wǎng)站上選登,向有關(guān)媒體推薦,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
城東區(qū)教育局
2014年12月5日
第四篇:我身邊的感動事
讀巜白說》有感
姚婷
前些日子買了些書,共六本,翻閱一下,卻仿佛對自己最期望的那幾本沒了什么興趣。倒是這本《白說》的封面吸引了我全部注意。“我沒開微博,也沒用微信,只能確定這本書里的話是我說的”,前兩句我瞬間聯(lián)想到了汪涵,在這個世俗聒噪的世界里,像這樣能不被互聯(lián)網(wǎng)“腐蝕”“侵占”的人不多,甚至是少之又少。他們倆所代表的這一類人不知是經(jīng)受了多大的誘惑,有多大的定力才一路劈荊斬棘在“亂世”中守住自己的一片清凈之地。
不用翻開書,我就知道我一定會喜歡這油墨紙上的內(nèi)容,一種沁透心脾的芳香將企及我的靈魂深處。今天讀到第22頁,我實在忍不住想要分享,因為共鳴太多。其實我才23歲,卻在思考書中中國人所面臨的“中年危機”的問題,心理年齡也許確實大了些,現(xiàn)在的我喜愛白開水,喜歡吃天然食物未經(jīng)深加工做出的菜肴,像白說的:“小時候覺得沒這個味,現(xiàn)在才知道真叫鮮,淡中得味,這是歲月給的”,(顯然,我還不能說出這么有內(nèi)涵的話來,自然是有所領(lǐng)悟但還不夠深刻,因為素久了我也喜點葷,哈哈。)所以,我更不喜與人爭,與人搶,更不會去畏懼一些東西,也不會對太多世俗的物質(zhì)存在太多執(zhí)念。然而我又會為自己擔心,這樣的人生態(tài)度仿佛是與在這競爭型社會好好生存背道而馳的,我太弱小,還不足以支撐自己去享受所夢想的生活,在達到彼岸之前,我能做的只有去追求,并且享受那個過程,然而,我??有些做不到。
白巖松說:“中國人忌諱談?wù)撋溃松且粭l單行線,誰都無法阻攔,不思考死亡的問題便不會活得好?!逼婀值氖俏页3T谒伎迹矝]見活好了。他又說“把“生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美”參透了,道破了,你活得才好呢”哦,原來是我還沒參破!人生這條單行線決定了每個人的一生都是不可復(fù)制的,無論是你遇到的人還是經(jīng)歷的事,也許會有雷同,但絕不可能一模一樣!其實如果可以選擇,我想要的生活是和家人一起、與自然為伴,享受科技進步帶來的便捷與體驗,而不是被束縛、被綁架。從容不迫的去生活、去感受生命最真實的情感和美好。去走遍世界的各個角落,讓靈魂更飽滿,生命更深刻。每個人都有一個夢想,這就是我的烏托邦。
第五篇:關(guān)于開展征文活動的通知
關(guān)于在中小學(xué)生中開展“民族團結(jié)教育月”征文比賽活動的通知 各學(xué)部:
今年5月是自治區(qū)第三十二個民族團結(jié)教育月,為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育活動,夯實各族干部職工群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),推進兵團建設(shè)成為安邊固疆的穩(wěn)定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進生產(chǎn)力和先進文化的示范區(qū),發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,堅定自覺地維護民族團結(jié),爭做民族團結(jié)進步的模范,師市黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局與師市教育局聯(lián)合開展“民族團結(jié)教育月”征文活動,現(xiàn)將我校有關(guān)事項通知如下:
一、征文時間: 2014年5月17日 —6 月17日。
二、征文對象: 三——九年級全體學(xué)生
三、征文內(nèi)容:
1.講述發(fā)生在身邊的民族團結(jié)故事,爭做民族團結(jié)好少年。2.美麗的新疆我的家。
四、征文要求:
1.文章題目自定,要求結(jié)合實際,觀點鮮明,主題突出,事實準確,文筆流暢,具有較強的針對性和指導(dǎo)性。
2.征文體裁不限(詩歌除外),征文作品的字數(shù)一般不超過 1500 字。3.參賽作品嚴禁抄襲。
五、征文評選:
1.凡上報作品均由學(xué)部進行初評,初評后將參賽作品報至德育處 2.師市黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、教育局組織評委對應(yīng)征作品進行評審,評選出獲獎作品,并予以獎勵。
六、投稿方式:
各學(xué)部組織參賽者以實名投稿,并注明“民族團結(jié)征文”字樣,在正文末尾處寫上詳細通訊地址和聯(lián)系方式。發(fā)送到德育處馬永進老師處。
六運湖農(nóng)場學(xué)校德育處 2014年5月15日