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      每天1小時(shí)活動(dòng)方案[推薦五篇]

      時(shí)間:2019-05-12 13:00:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《每天1小時(shí)活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《每天1小時(shí)活動(dòng)方案》。

      第一篇:每天1小時(shí)活動(dòng)方案

      山陽縣天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校文件天校發(fā)(2011)23號(hào)

      天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于落實(shí)山陽縣教育體育局 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的通知》的通知

      中心校本部、水草小學(xué)以及各村?。?/p>

      為切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)的《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知,響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,特制定如下方案,望遵照執(zhí)行。

      一、指導(dǎo)思想:

      為深入貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的文件精神,進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育活動(dòng)理念,全面落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”健康計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校課外體育活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制訂我?!肚袑?shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》。

      二、建立健全對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):為了加強(qiáng)管理,學(xué)校設(shè)立學(xué)校校園體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:吳文革

      組員:各校負(fù)責(zé)人

      三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍和體育設(shè)備建設(shè):

      1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定,學(xué)校必須配足配齊專職體育教師,保證體育教學(xué)的需要。按照國家教育部有關(guān)規(guī)定,我校1—2年級(jí),每周4節(jié)體育課;3—6年級(jí),每周3節(jié)體育課;認(rèn)真落實(shí)“兩課(體育、體育活動(dòng)課課)兩操(廣播操、眼保健操)一活動(dòng)(大課間體育活動(dòng))”。改變體育教師的人才培養(yǎng)模式,鼓勵(lì)體育教師積極參加上級(jí)教育行政部門組織的各類培訓(xùn)班,以提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對體育教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)和教育。學(xué)校重視并加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,組織教師經(jīng)常開展校內(nèi)外體育教育交流研討,定期舉辦體育教學(xué)公開課、觀摩課、示范課。教研組內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。要尊重體育教師的勞動(dòng),關(guān)心他們的切身利益,落實(shí)體育教師待遇。體育教師指導(dǎo)學(xué)生課間操、課外體育活動(dòng),進(jìn)行課余訓(xùn)練,組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試等,都合理地計(jì)算工作量。要按國家有關(guān)規(guī)定,落實(shí)好體育教師室外工作的勞動(dòng)保護(hù)政策。

      2、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)體育場館的設(shè)施、器材配備目錄》配齊相關(guān)器材,本著因地制宜的辦法,科學(xué)配制體育器材,充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的使用效益,最大限度地滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的需要。

      四、大力推進(jìn)體育課程改革:

      體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,體育課是學(xué)生的必修課,體育課程改革是學(xué)校體育教學(xué)成敗的關(guān)鍵,學(xué)校積極深化中小學(xué)體育課程與教學(xué)的改革,探索實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)方法和多種途徑,完善體育課程評(píng)價(jià)體系,營造生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的教學(xué)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合區(qū)教體局部署的體育、藝術(shù)211項(xiàng)目,使他們掌握兩項(xiàng)終身受益的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

      五、堅(jiān)決保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間:

      保證中小學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),不準(zhǔn)擠占體育活動(dòng)時(shí)間和場所。積極響應(yīng)“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,廣泛持久開展體育鍛

      煉。繼續(xù)實(shí)施好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,積極開展、認(rèn)真推進(jìn)“體育、藝術(shù)211項(xiàng)目”,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揚(yáng)學(xué)生興趣特長為主,學(xué)校把開展豐富多彩,形式新穎多樣的課外體育活動(dòng)作為學(xué)校體育工作的重要組成部分,通過科學(xué)安排校園體育活動(dòng)計(jì)劃,精心組織當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)下午安排一節(jié)40分鐘的體育活動(dòng)課,積極營造寬松和諧的育人氛圍,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。加強(qiáng)組織管理,校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,學(xué)校的班主任、任課教師都參加與學(xué)生一起活動(dòng),做到師生同活動(dòng)、同健身、同受益。學(xué)生課外體育活動(dòng)都有豐富的內(nèi)容、嚴(yán)密的組織、健全的制度、具體的要求、詳細(xì)的記錄。開展豐富多彩的課間活動(dòng)以及體育小型比賽,開好校運(yùn)會(huì),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極為開展體育活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。加強(qiáng)學(xué)校田徑、籃球、乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、培養(yǎng)工作。以在區(qū)小學(xué)生體育比賽中獲得優(yōu)異成績。

      六、利用大課間積極推進(jìn)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》:

      利用大課間及體育活動(dòng)課的時(shí)間,統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、測試?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,是對中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,學(xué)生進(jìn)行的達(dá)標(biāo)和鍛煉是《中華人民共和國體育法》的規(guī)定,每個(gè)學(xué)生都必須參加,并應(yīng)該努力達(dá)到。學(xué)校和體育教研組把這項(xiàng)工作作為學(xué)校體育重點(diǎn)工作,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的管理運(yùn)行機(jī)制,項(xiàng)目和崗位要落實(shí)到人,建立崗位責(zé)任制、分工明確、各負(fù)其責(zé)。在落實(shí)好測試儀器設(shè)施的基礎(chǔ)上加強(qiáng)培訓(xùn),掌握正確的操作方法,科學(xué)地使用測試儀器,逐步實(shí)現(xiàn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。從而測試出正確的數(shù)據(jù),順利完成對國家數(shù)據(jù)庫的上報(bào)工作。

      1、大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

      2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動(dòng)者,需向班主任遞交請假條。

      3、各責(zé)任人和班主任要確保活動(dòng)有序開展,保證學(xué)生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。

      4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換,可以打破年級(jí)界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位,做好準(zhǔn)備工作。

      5、各項(xiàng)目活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行,各項(xiàng)目各班級(jí)責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。

      6、如活動(dòng)有變化,學(xué)校及時(shí)通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí),各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動(dòng)、舞蹈、小制作、手抄報(bào)、棋類等活動(dòng)為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動(dòng)每班具體做什么,由各班主任自行安排。

      7、班級(jí)因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動(dòng),應(yīng)向年級(jí)組長請假,報(bào)分管校長批準(zhǔn)送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準(zhǔn))。對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學(xué)生人身傷害者,損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。

      只有通過以上七個(gè)方面的有效實(shí)施,才能更好的提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。為此,我校將在今后的工作中進(jìn)一步加大“落實(shí)中小學(xué)生課外一小時(shí)體育活動(dòng)”工作力度,全面開創(chuàng)我校體育工作新局面!

      天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校

      二○一一年十月三十日

      第二篇:2014考研心得:每天復(fù)習(xí)幾個(gè)小時(shí)合適?

      2014考研心得:每天復(fù)習(xí)幾個(gè)小時(shí)合適?

      記得考研[微博]復(fù)習(xí)的時(shí)候,遇到陌生的研友,問的最多的幾個(gè)問題往往是:第一,你考哪里?第二,你復(fù)習(xí)多久了?第三,你每天復(fù)習(xí)幾個(gè)小時(shí)?

      前兩個(gè)屬于有固定答案的問題,比較好回答,問一次也就不會(huì)再問。但第三個(gè)問題由于靈活性大,答案多樣而且往往帶有某種攀比和競爭的味道,所以基本上是研友們的常用語。有答六個(gè)小時(shí)的,這屬于“懶人考研派”;八個(gè)小時(shí)的,這屬于“中規(guī)中矩”派,十到十一小時(shí)的,這屬于“奮力拼搏派”。十二小時(shí)以上的,往往就是那種早上你來他已在,晚上你走他未走的“釘子戶”了。當(dāng)然奇聞逸事也是層出不窮的,我所聽到的每日復(fù)習(xí)時(shí)間最高紀(jì)錄是十六小時(shí),而且是相當(dāng)怪異的中午十二點(diǎn)睡到傍晚六點(diǎn)起,然后通宵加一上午,這應(yīng)該已經(jīng)是傳說中的級(jí)別,讓人油然而生敬意外加倒抽一口涼氣。

      如果你剛好屬于這種類型,或者堅(jiān)定地準(zhǔn)備向著這個(gè)方向努力,那么本文是無須過目的。但是對于那些聽說過太多前輩高人“羽化登仙”式的復(fù)習(xí)時(shí)間,結(jié)果由敬而畏、產(chǎn)生消極情緒的同學(xué)來說,或許本文對你來說并非全無用處。

      平心而論,我自己屬于“中規(guī)中矩”到“奮力拼搏”之間。雖然自覺也不甚輕松,但是每次被人問起,總是很慚愧,總覺得自己沒有湊夠十二小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,沒有把自己“榨干”。而且回憶那段日子,總會(huì)記得那些天光還早,云霧初開時(shí)分,在校園的僻靜處,草坪上、水池邊、樹蔭下,早已苦讀多時(shí)的身影;而夜幕已深,繁星滿天,在自習(xí)室、圖書館,蒼白的日光燈下,還有一群對著桌面危乎高哉的習(xí)題精解不肯放手的“鋼鐵俠”們;甚至星月西斜,蟲鳴不再,自習(xí)室里仍然能見到奮斗不息的身影?;貞洀?fù)習(xí)的經(jīng)歷時(shí),這些片段是時(shí)常令人感動(dòng)的。

      但是,誠實(shí)地說,除了某些個(gè)別精力確實(shí)特別旺盛,生物鐘確實(shí)和普通人不一樣的“考研怪杰”外,我們每個(gè)人都需要那種“起得比雞早,睡得比狗晚”的復(fù)習(xí)方式嗎?未必。

      過度早起晚睡,易適得其反

      雖然二十歲出頭的年齡正是一生中精力最充沛的階段,但是人的精力畢竟不是無限的。關(guān)于人類為什么需要睡眠是一個(gè)尚未解決的生物學(xué)問題,但是目前公認(rèn)的是:倘若長期缺乏睡眠,會(huì)嚴(yán)重影響人的健康。尤其是考研復(fù)習(xí)階段,白天腦力消耗很大,再長期早起晚睡,會(huì)加重大腦的負(fù)擔(dān),不利于精神的恢復(fù)。四五點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),到了八九點(diǎn)鐘已經(jīng)很疲倦了,因此往往上午還要補(bǔ)上一覺。且不論上午的時(shí)間和清晨的時(shí)間哪個(gè)更適于復(fù)習(xí),但是用上午的時(shí)間來補(bǔ)清晨的時(shí)間,人困馬乏,其實(shí)總的算起來并不比那些正常起床的同學(xué)的時(shí)間安排得更合理。

      對于某些體質(zhì)優(yōu)秀,精力的調(diào)節(jié)和恢復(fù)都特別有優(yōu)勢的同學(xué),自我安排長時(shí)間的復(fù)習(xí)自然是無可厚非的。但是一般而言,試圖通過早起晚睡的方式加長復(fù)習(xí)時(shí)間的同學(xué),卻往往并不比正常作息的同學(xué)顯得更有自信。一味增加時(shí)長,不惜試圖通過時(shí)間上的優(yōu)勢來獲得復(fù)習(xí)上的優(yōu)勢,本身就是一種缺乏信心的表現(xiàn)。考研的確是高考[微博]之后又一次“跳龍門”,是“第二次決定前途”的選擇。有壓力,或者說壓力大,都是正常的。但和高考不同的是,you988.com yo588.com

      它更多的是一種自主的選擇,同樣,由此產(chǎn)生的壓力也更多地需要自己去排遣。且不論正常作息的同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上是否真正具有優(yōu)勢,但是能夠在這種壓力下保持一種平常的心態(tài),就已經(jīng)勝出了一籌。壓力太大而不懂排遣,每天“苦大仇深”,恨不得買把錐子來“錐刺股”一番,難保最后不會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)什么心理問題。有時(shí)用“莫道君行早,更有早行人”之類的情景來激發(fā)自己的心氣是可取的,有時(shí)晚上拖著疲憊的身軀復(fù)習(xí)回來,看著滿屋子室友還在玩網(wǎng)絡(luò)游戲油然而生的一種驕傲感也是可以有的。用樂觀的心情去面對壓力才是化解的根本辦法,畢竟壓力只有轉(zhuǎn)化成動(dòng)力才有助于復(fù)習(xí)。

      苦熬不知調(diào)節(jié),得不償失

      對于我們準(zhǔn)備或者已經(jīng)踏上考研復(fù)習(xí)之路的同學(xué)來說,決定考研,應(yīng)該是自己的選擇,是為了追求自己的夢想,這本身就是一件值得高興的事情。無論這個(gè)目的是獲得學(xué)術(shù)上的成就,延長求學(xué)的經(jīng)歷,抑或僅僅是拿到一紙文憑而在就業(yè)的浪潮中站得更穩(wěn)一些。高考的時(shí)候我們未必能自己選擇專業(yè),但是考研則多半是完全自主地對人生完成的一次重要規(guī)劃,假如我們不是跟風(fēng)而走上這條路的話。這個(gè)選擇也只是我們諸多選擇中的一種,所以我們能看到越來越多的同學(xué)在考研復(fù)習(xí)的同時(shí)也在做出國準(zhǔn)備,也有越來越多的同學(xué)邊復(fù)習(xí)考研邊復(fù)習(xí)公務(wù)員[微博]考試或者各種行業(yè)資格考試,等等。全力以赴做成一件事固然需要,但也不必因此給自己設(shè)定一種先入為主的概念,仿佛“非考研不能體現(xiàn)人生價(jià)值”或者“非如此不能叫做考研”,等等。選擇多得很,何必設(shè)置那么多的條條框框呢?

      我們在前十余年的教育經(jīng)歷中備受高考的影響,這是不言而喻的。坦白說,考研既然是一種考試,那么我們的復(fù)習(xí)就無疑是一種“應(yīng)試”。這兩個(gè)字讓每個(gè)人都倍感不快,但是“應(yīng)試”是否就應(yīng)該把自己折騰得越苦越好,對此我是有點(diǎn)疑問的。而本文的目的就在于提醒那些認(rèn)為復(fù)制高考的“題海戰(zhàn)術(shù)”和“拼命戰(zhàn)術(shù)”就能在考研中成功的人。因?yàn)闊o數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)都證明,考研的“應(yīng)試”和高考的“應(yīng)試”不是一個(gè)路數(shù),機(jī)械地套用高考的經(jīng)驗(yàn)并不合適。

      前段時(shí)間有消息說:北大的幾個(gè)教授集體反對今年在某專業(yè)考研排名靠前的山東某“考研大戶”高校上來的考生,認(rèn)為他們的能力“純屬書本知識(shí)”。在這里我沒有任何貶低這些同學(xué)努力的意思??炭鄬W(xué)習(xí)有什么不對?沒有任何不對。只是我們面臨的對象變了,不再是“做遍模擬題,高考沒問題”了,考研面對的是真正的知識(shí)的海洋(而不是題的海洋),面臨的是實(shí)際的學(xué)科所真正提出的學(xué)術(shù)問題,往往不是在“指定教材”中記下“參考答案”就能大獲全勝的,常常甚至全無“標(biāo)準(zhǔn)答案”可循。

      但實(shí)際上,“苦大仇深”考研復(fù)習(xí)的同學(xué)并不欠缺學(xué)習(xí)能力,只是長期只知道“苦熬”而不知道調(diào)節(jié),總想一口氣憋下去就能游到底,“熬過頭就是晴天”,殊不知這是把大海當(dāng)成了游泳池,在海里游泳,不懂得正確的游泳方式怎么行呢?既然每天復(fù)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)的“苦大仇深”式的復(fù)習(xí)并不是適合的游泳方式,那么“懶人”的復(fù)習(xí)方法或許是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,這種“懶人”并非是鼓吹不學(xué)習(xí)的真懶,而是通過“懶人大[微博]法”高效復(fù)習(xí)的那群人。他們高度自信,他們快樂地高效學(xué)習(xí)。因此,采用“懶人大法”進(jìn)而修煉成“懶人”學(xué)會(huì)平衡學(xué)業(yè)與生活,培養(yǎng)一種積極健康而又不失輕松活潑的心態(tài)和學(xué)習(xí)方式,不僅在考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)月必不可少,對將來的研究生階段或者其他的工作,其實(shí)更為重要。

      祝愿每個(gè)同學(xué)不僅把考研復(fù)習(xí)當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更能當(dāng)做一次鍛煉心態(tài)和調(diào)節(jié)自我的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)人通過自己幾個(gè)月的復(fù)習(xí)之路,能夠?qū)W得“懶人”一二,能夠?qū)佳猩踔?/p>

      是以后的人生都有所助益,那么此文的目的便實(shí)現(xiàn)了。

      第三篇:2009每天活動(dòng)一小時(shí)方案

      2009---2010年英吉沙二中學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)

      實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于開展喀什地區(qū)中小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)的通知》精神,樹立“健康第一”思想,堅(jiān)持育人宗旨,幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念和生活觀念,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的運(yùn)動(dòng)技巧,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功與挫折、學(xué)會(huì)溝通與協(xié)作,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

      二、工作目標(biāo)

      開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)(以下簡稱“一小時(shí)活動(dòng)”)以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),使全體學(xué)生參加到“一小時(shí)活動(dòng)”中來。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,95%的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上;每位學(xué)生至少掌握2項(xiàng)日常的體育鍛煉技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)健康水平得到提高。

      三、具體措施

      1、貫徹“二期課改”的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,根據(jù)高中學(xué)生的活動(dòng)能力和活動(dòng)特點(diǎn),高度關(guān)注學(xué)生的身心健康,重視體育課中的生命教育,加強(qiáng)體育活動(dòng)中的安全措施。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行《普通中小學(xué)課程方案》。每班每周開設(shè)3節(jié)體育課。根據(jù)中小學(xué)生的生理特點(diǎn)和學(xué)練興趣,重視學(xué)練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),科學(xué)合理地組織活動(dòng),使學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

      3、認(rèn)真組織“兩操”。每天一次的課間操(25分鐘)和兩次眼保健操(上、下午各5分鐘),班主任及任課教師督促,學(xué)生自律委員會(huì)檢查,確保實(shí)效。

      4、積極開展課外體育活動(dòng)。每班每周安排兩次課外活動(dòng)(下午18:35——19:30),體育老師和學(xué)校行政人員值班,全面負(fù)責(zé)學(xué)生課外體育活動(dòng)。

      5、培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好和特長。除“一小時(shí)活動(dòng)”外,組織足球、籃球、網(wǎng)球、乒乓、健美操、有以上內(nèi)容的校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。

      6、充分利用學(xué)校體育設(shè)施和資源。每天中午(12:20——12:50)和下午課外活動(dòng)期間開放體育活動(dòng)室,向?qū)W生出借體育器材。

      7、進(jìn)一步豐富學(xué)生課余體育生活。每學(xué)期除學(xué)校統(tǒng)一安排的大型活動(dòng)外,體育組與各年級(jí)組要組織小型、多樣的體育競賽,積極營造校園體育文化氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),為學(xué)生積極主動(dòng)的參與體育鍛煉創(chuàng)造更有利的條件。課外體育活動(dòng)值日安排

      總負(fù)責(zé):汪彥機(jī)動(dòng)人員 :龐春林 時(shí)間:星期二——星期四:下午18:35-19:30 各班負(fù)責(zé)人有各班班主任

      注:請值日教師認(rèn)真履行職責(zé),準(zhǔn)時(shí)到位,關(guān)注學(xué)生的體育活動(dòng)情況并填寫好《課外體育活動(dòng)情況記錄》。如遇緊急情況或突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)采取措施,并與當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系

      2009年—2010年英吉沙二中學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)

      活動(dòng)實(shí)施方案

      2009年9月

      第四篇:每天一小時(shí)活動(dòng)方案

      切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)

      實(shí) 施 方 案

      為深入貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?(中發(fā)[2007]7號(hào)),認(rèn)真落實(shí)?教育部關(guān)于印發(fā)?切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定?的通知?(教體藝[2011]2號(hào))(以下簡稱?規(guī)定?)要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?,落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校體育設(shè)施,提高體育師資水平,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),將每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃、列入課表,通過每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的實(shí)施,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

      三、實(shí)施原則

      1.校本性原則?;顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上立足于本校特色,根據(jù)我校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實(shí)際情況,因地制宜,形成具有校本特色的體育活動(dòng)資源,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展和校園體育文化的建設(shè)。

      2.趣味性原則。一小時(shí)體育活動(dòng)內(nèi)容和組織形式應(yīng)從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生年齡特征,感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,吸引學(xué)生參與,持久開展。

      3.創(chuàng)新性原則。在繼承原有優(yōu)秀傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)行改進(jìn)、完善、借鑒、整合、創(chuàng)新,引入我校花樣跳繩校本課程內(nèi)容和鍋莊舞、竹竿舞、抖空竹、毽球等新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不斷充實(shí)、更新豐富一小時(shí)體育活動(dòng)。

      4.實(shí)效性原則。以集體活動(dòng)為主,班級(jí)(組)活動(dòng)為內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,便于操作,注重實(shí)效的原則,設(shè)計(jì)開展大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)和其他體育比賽活動(dòng),真正達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、愉悅身心的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。

      5.與“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相結(jié)合原則。通過“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,豐富體育活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校每天至少體育活動(dòng)一小時(shí);同時(shí),通過保證體育活動(dòng)時(shí)間,促使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。

      6.安全性原則。在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分遵循體育活動(dòng)的規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),考慮到場地、器材的適用性、安全性,確?;顒?dòng)的安全。

      四、建立建全組織機(jī)構(gòu)

      成立學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校校長是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障;學(xué)校分管副校長是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí);學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、后勤等部門負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的具體責(zé)任人,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)、檢查和考核。政教處要負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;后勤負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作;學(xué)校年級(jí)組長、班主任、體育教師是落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)的直接責(zé)任人,眼保健操、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課由體育教師按有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

      五、實(shí)施內(nèi)容

      每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)由眼保健操、體育課、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)等組成。由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)將學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課程表,認(rèn)真組織實(shí)施。

      (一)開齊開足開實(shí)體育課。

      1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,7-9年級(jí)每周3課時(shí),學(xué)校任何部門及教師不得以任何理由削減或擠占體育課,確保體育課的正常開設(shè)。2.在嚴(yán)格執(zhí)行?國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)?的基礎(chǔ)上,將?花樣跳繩?、?竹竿舞??抖空竹?體育校本課程內(nèi)容列入學(xué)校體育課程體系,安排課時(shí),保證教學(xué)。將體育課、校本課、眼保健操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”等活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,列入課程表,做到時(shí)間、場地、學(xué)生、內(nèi)容、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,在課時(shí)安排,課程設(shè)置上力求做實(shí)、創(chuàng)新,以體育課堂教學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合每天的眼保健操、、體育大課間及課外體育活動(dòng),有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間。

      3.不斷完善體育教學(xué)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)體育教學(xué)過程管理。任何人不得以任何理由削減或擠占體育課。體育教師要制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,完善教案,嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)的常規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)對體育課堂的教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕體育教學(xué)中的隨意性和“放羊式”,規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,使每位學(xué)生在體育教師的組織、指導(dǎo)下都能運(yùn)動(dòng)起來,達(dá)到要求的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,高質(zhì)量地上好每節(jié)體育課。

      (二)積極開展大課間活動(dòng)。

      1.認(rèn)真組織學(xué)生做好每天上、下午各一次眼保健操,當(dāng)堂教師和班主任及時(shí)督促,年級(jí)組和教導(dǎo)處值周教師要嚴(yán)格檢查、評(píng)比,加強(qiáng)管理。

      2.學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。教導(dǎo)處要根據(jù)不同季節(jié)安排相應(yīng)內(nèi)容和形式,制定出臺(tái)大課間活動(dòng)方案、檢查、評(píng)比制度和辦法,要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭,師生全員參與。大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),帶班教師落實(shí); 領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

      3.大課間活動(dòng)內(nèi)容主要進(jìn)行花樣跳繩、抖空竹等新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,冬春季組織學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)負(fù)荷的健身長跑活動(dòng)。學(xué)校課間體育活動(dòng)要與“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”、?國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,充分利用校園體育場地設(shè)施,選擇學(xué)生喜歡,便于開展,?標(biāo)準(zhǔn)?必測的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目加強(qiáng)鍛煉,讓每一名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)以上體育技能,做到在參與上激發(fā)學(xué)生的興趣與積極性,在時(shí)間上確保大課間活動(dòng)的完成。

      (三)扎實(shí)組織好課外活動(dòng)。

      1.學(xué)校在每天下午第二或第三節(jié)課后,組織學(xué)生先進(jìn)行眼保健操,然后組織40分鐘集體體育活動(dòng)。2.要積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)方式和內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)校開展體育創(chuàng)新項(xiàng)目和特色項(xiàng)目活動(dòng),做到時(shí)間、場地、學(xué)生、內(nèi)容、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,內(nèi)容包括球類運(yùn)動(dòng)、身體素質(zhì)練習(xí)、體育游戲和體育趣味性比賽等。

      3.完善課外活動(dòng)各項(xiàng)制度,將課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,排入課表,認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)。

      (四)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在積極開展陽光體育活動(dòng)的同時(shí)加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作,建立學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)俱樂部制,組建班級(jí)興趣小組,校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),開展籃球、乒乓球、田徑項(xiàng)目的普及與提高,組織有運(yùn)動(dòng)天賦和體育特長的學(xué)生堅(jiān)持常年訓(xùn)練,培養(yǎng)體育后備人才,積極參加各級(jí)比賽。

      (五)因地制宜開展體育活動(dòng)。根據(jù)場地器材條件、傳統(tǒng)特色和氣候特點(diǎn),因地制宜開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。以陽光體育活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,參加豐富多彩的“達(dá)標(biāo)爭先”活動(dòng),形成青少年學(xué)生體育鍛煉的熱潮。要挖掘?qū)W校體育資源潛力,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的需求,保證學(xué)生有豐富的鍛煉項(xiàng)目、足夠的鍛煉時(shí)間和良好的鍛煉效果。

      (六)廣泛開展各種體育競賽。學(xué)校每年組織一屆校園陽光體育節(jié)活動(dòng),定期召開春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)和鄉(xiāng)土游戲運(yùn)動(dòng)會(huì),開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和小型體育比賽,做到人人有項(xiàng)目、周周有活動(dòng)、月月有比賽。

      (七)全面實(shí)施?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?。制定學(xué)校?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?方案,完善?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?測試、報(bào)告和定期公告制度。將學(xué)生體質(zhì)健康狀況、參與體育活動(dòng)表現(xiàn)以及體育考試成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,記入學(xué)生檔案,作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。

      (八)全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程,以“2+1項(xiàng)目”實(shí)施為平臺(tái),讓每一名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)以上體育技能。打破傳統(tǒng)的單班授課形式,五、保障措施

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。

      2.提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?(中發(fā)?2007?7號(hào))和?教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定?(教體藝?2011?2號(hào))文件精每周利用某一下午的第五、六節(jié)課統(tǒng)一安排“2+1”項(xiàng)目的訓(xùn)練。神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為踐行科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育基本目標(biāo)的重要舉措。把強(qiáng)化學(xué)校體育工作、確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)和全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要切入點(diǎn)。

      3.改善活動(dòng)條件。根據(jù)體育課、課外體育活動(dòng)、業(yè)余體育訓(xùn)練等學(xué)校體育工作的需要,保障各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到位,并加強(qiáng)學(xué)校體育場建設(shè)和器材配備。發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用。積極爭取改善辦學(xué)條件,同時(shí)積極探索研究小場地體育教學(xué)和活動(dòng)模式,拓寬學(xué)生體育活動(dòng)渠道。

      4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和業(yè)余體育訓(xùn)練的需要配齊配強(qiáng)體育教師,并組織體育教師進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩,開拓視野,提高業(yè)務(wù)能力。倡導(dǎo)教師全員參與,根據(jù)非體育專業(yè)教師自身的愛好、特長,積極鼓勵(lì)他們參與到體育活動(dòng)中來,使他們成為活動(dòng)的參與者和指導(dǎo)者。

      5.加強(qiáng)檢查、考核。把保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為學(xué)校各部門和班級(jí)、教師考核的重要指標(biāo)。按照?教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定?要求,凡沒有認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定的,在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行“一票否決”;對于認(rèn)真組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)生體質(zhì)健康狀況得到明顯改善的,要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對于組織不得力、措施落實(shí)不到位,拖沓應(yīng)付的,要視情況進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

      6.自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校向社會(huì)公布學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)情況、基本要求,自覺接受社會(huì)、媒體和家長的監(jiān)督。對群眾反映的問題要認(rèn)真對待,及時(shí)核查、反饋,對存在的問題要及時(shí)整改。

      7.加強(qiáng)體育安全管理。組織與實(shí)施中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),要遵循教育規(guī)律,結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展相關(guān)活動(dòng)。建立完善體育安全管理制度,制定安全預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育和過程管理,避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,確保學(xué)生安全。

      第五篇:每天活動(dòng)一小時(shí)方案

      桓臺(tái)縣第二小學(xué)南校區(qū)

      切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和落實(shí)國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)由體育與健康課、體育課外活動(dòng)、大課間活動(dòng)等時(shí)間組成,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況具體安排活動(dòng)內(nèi)容。

      1、體育與健康課:體育與健康課是學(xué)生必修課,學(xué)校安排低年級(jí)每周4節(jié)體育課,高年級(jí)每周3節(jié)體育課。學(xué)校積極開展體育教學(xué)改革和課程達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高課堂質(zhì)量和效益。

      2、體育課外活動(dòng):沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排學(xué)生集體一小時(shí)體育活動(dòng),確保小學(xué)一、二年級(jí)每周至少安排一次體育課外活動(dòng)時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)每周至少安排兩次體育課外活動(dòng)時(shí)間,在正常教學(xué)時(shí)間段予以安排,并將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)校課表。結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)、學(xué)校體育節(jié)和體育項(xiàng)目普及等活動(dòng),安排班級(jí)體育活動(dòng)。學(xué)校開展籃球、足球特色項(xiàng)目活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,做到“級(jí)部有方案、班班有活動(dòng)、人人都參與” 的校園群體活動(dòng)格局。

      3、大課間活動(dòng):每天堅(jiān)持大課間體育活動(dòng)制度,每天上午安排30分鐘,下午20分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生上好眼保健操、廣播操,積極推動(dòng)武術(shù)操、健美操、桓臺(tái)二小國學(xué)經(jīng)典誦讀操、桓臺(tái)二小校園小交警廣播操、冬季長跑、跳繩踢毽子等活動(dòng)項(xiàng)目的開展,豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容和方式。

      三、組織實(shí)施

      (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、教育處、體育組、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。

      (二)科學(xué)制定實(shí)施方案。從實(shí)際情況出發(fā),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案并付諸實(shí)施,讓每一個(gè)孩子都能迅速行動(dòng)起來。學(xué)校從時(shí)間、人員、內(nèi)容上作出具體、細(xì)致、周密安排,明確責(zé)任人,建立健全工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人員有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證。學(xué)校每年組織內(nèi)容豐富的體育節(jié):其中包括兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球籃球基本功和聯(lián)賽、廣播體操比賽、跑操比賽、乒乓球比賽、踢毽子跳繩比賽。體育課外活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,也是班級(jí)工作的重要內(nèi)容,班主任要跟班組織和管理學(xué)生的體育課外活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)學(xué)生體育課外活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)。

      (三)加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校加大對落實(shí)“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的經(jīng)費(fèi)投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動(dòng)場地器材設(shè)施的需要。近幾年花費(fèi)數(shù)百萬元修建田徑場、足球場、籃球場、乒乓球臺(tái)等一系列體育設(shè)施。積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地、因校制宜,自制堅(jiān)固耐用、安全可靠的活動(dòng)器材。創(chuàng)造條件保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。

      (四)建立體育和健康教育教學(xué)評(píng)估制度。學(xué)校制定了體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析和反饋,提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

      (五)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校把加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),制定體育教師引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)體育教學(xué)和活動(dòng)需要,盡快配齊、配強(qiáng)體育師資,滿足學(xué)校體育工作需要。

      (六)加強(qiáng)安全管理。學(xué)校逐步完善學(xué)校體育教學(xué)、體育活動(dòng)課和大課間活動(dòng)的安全管理制度;建立校園意外傷害事件的應(yīng)急處理機(jī)制,建立和完善學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度;加大對大型體育活動(dòng)的安全管理,大型活動(dòng)前要制定安全預(yù)案;加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù)與管理;堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行校園活動(dòng)安全教育,積極開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的鍛煉項(xiàng)目和健身方法,為學(xué)生體育鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。

      (七)完善學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估和表彰機(jī)制。學(xué)校制定了體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則、具體指標(biāo)和評(píng)估方案,定期組織專項(xiàng)檢查并予以公告,切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。

      2016年2月29日

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