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      書(shū)畫(huà)比賽策劃方案

      時(shí)間:2019-05-12 13:29:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:書(shū)畫(huà)比賽策劃方案

      書(shū)畫(huà)比賽策劃方案

      簡(jiǎn)述

      活動(dòng)目的:

      活動(dòng)時(shí)間:2010年9月1日—2010年10月5日

      比賽地點(diǎn):

      一、主辦單位

      書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、教委、宣傳部、電視臺(tái)

      二、承辦單位

      三、比賽主題

      四、參賽對(duì)象

      樂(lè)至中小學(xué)生美術(shù)愛(ài)好者,成人書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,按照年紀(jì)分為三個(gè)大組∶

      五、比賽形式

      家中創(chuàng)作,送評(píng)參賽

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      分組設(shè)立繪畫(huà)、書(shū)法作品的一、二、三等獎(jiǎng);向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

      七、比賽程序

      1、凡參賽作者需填寫(xiě)“報(bào)名表”并至營(yíng)銷(xiāo)中心報(bào)名上交參賽作品。

      2、報(bào)名開(kāi)始日期2010年9月1日

      截止日期2010年9月30日。

      3、負(fù)責(zé)人:

      聯(lián)系電話:

      4、上交的報(bào)名單一律打印并帶U盤(pán)存電子稿。

      5、每日接到的書(shū)畫(huà)作品當(dāng)日送評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分

      6、參賽作品一律不退,未獲獎(jiǎng)?wù)卟话l(fā)通知。

      八、流程:

      1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

      (1)聯(lián)系各單位進(jìn)行合作事宜

      (2)活動(dòng)前期宣傳:

      2、作品征集

      1、內(nèi)容

      ………………。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

      2、規(guī)格

      1)繪畫(huà)作品不超過(guò)55X80厘米(兩開(kāi)大?。?使用材料和表現(xiàn)形式不限,初評(píng)作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。

      2)書(shū)法作品為軟筆書(shū)法、作品不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi),初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。

      3、作品展覽

      由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出來(lái)的最終獲獎(jiǎng)作品在10月1日—10月5日期間在 進(jìn)行為期五天的展出,4、作品評(píng)審

      評(píng)選原則

      在本次比賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請(qǐng)書(shū)畫(huà)家、美術(shù)教育專(zhuān)家和優(yōu)秀美術(shù)教師組成作品評(píng)選委員會(huì)負(fù)責(zé)全部作品的評(píng)選工作。

      根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

      (1)方式:將作品按不同類(lèi)別分組,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審。

      (2)所設(shè)類(lèi)別:繪畫(huà)組,書(shū)法組,設(shè)計(jì)組和攝影作品組

      (3)評(píng)獎(jiǎng)名額:

      一等獎(jiǎng)每組1名,共8名

      二等獎(jiǎng)每組2名,共16名

      三等獎(jiǎng)每組3名,共24名

      (4)活動(dòng)后期宣傳:

      ◎獲獎(jiǎng)作品將由樂(lè)府江南營(yíng)銷(xiāo)中心舉辦為期5天的作品展覽,◎?qū)⒃u(píng)審過(guò)程、獲獎(jiǎng)情況、作品展覽、獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場(chǎng)秀以及頒獎(jiǎng)儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現(xiàn)出書(shū)畫(huà)大賽的全過(guò)程。◎?qū)⒃u(píng)審過(guò)程、獲獎(jiǎng)情況、作品展覽、獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場(chǎng)秀以及頒獎(jiǎng)儀式以新聞和專(zhuān)題形式在樂(lè)至電視臺(tái)播放

      5.頒獎(jiǎng)儀式

      頒獎(jiǎng)時(shí)間:10月5日

      頒獎(jiǎng)地點(diǎn):待定

      頒獎(jiǎng)嘉賓:待定

      參加人員:獲獎(jiǎng)人員、各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及代表

      評(píng)委組成:

      第二篇:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽策劃方案

      現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽策劃方案

      高一(5)班

      一.開(kāi)場(chǎng)

      1.主持人:高一(5)班 李穗伶、潘文韜

      2.開(kāi)場(chǎng)前由老師擊鼓,示意開(kāi)場(chǎng)。

      3.開(kāi)場(chǎng)白:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家中午好!

      伴著明媚的陽(yáng)光與暖暖的春風(fēng),我們迎來(lái)了省常中第31屆“常中之春”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。藝術(shù),高深、美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。藝術(shù),永無(wú)止境;創(chuàng)造,永無(wú)止境;我們的追求,永無(wú)止境。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,因?yàn)?,一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力。讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺(jué)達(dá)芬奇的專(zhuān)注、凡高的奇思和畢加索的抽象。讓我們提起筆來(lái),盡情寫(xiě)畫(huà)??次覀児P走龍蛇,遒勁如鉤;看我們筆法嫻熟,寫(xiě)生寫(xiě)意。讓我們與藝術(shù)同行,讓我們與高雅同行,讓我們與時(shí)代同行!愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們是。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師!

      4.題詞。

      李:誒,潘文韜,你說(shuō)書(shū)畫(huà)比賽怎么可以沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)老師的題詞呢?

      潘:對(duì)啊,那么不如現(xiàn)在就有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位校長(zhǎng)為我們這次的書(shū)畫(huà)比賽題詞怎么樣?大家說(shuō)好不好?

      。。。(以下現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮)

      現(xiàn)在,我宣布:江蘇省常州高級(jí)中學(xué)第31屆“常中之春”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

      5.表演。

      由一些同學(xué)作為模特上場(chǎng),身上纏有白色或其他淡色畫(huà)布,另一些同學(xué)在這些畫(huà)布上分別現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、題詩(shī)等等,表演時(shí)間為3-5分鐘。作畫(huà)完畢后,由模特們展開(kāi)身上的畫(huà)布,開(kāi)始一段show,展示作品。(注:作品連起來(lái)后會(huì)呈現(xiàn)一大幅春景)。

      6.比賽正式開(kāi)始。

      二.比賽階段

      1.速寫(xiě)。

      解說(shuō)詞:①速寫(xiě),通常是指在較短的時(shí)間內(nèi),用較快的速度概括地表現(xiàn)、記錄生活中所見(jiàn)所感的一種繪畫(huà)方式。速寫(xiě)與素描一樣,是繪畫(huà)藝術(shù)的基本功,兩者都是以最簡(jiǎn)單的工具、最單純樸實(shí)的方式來(lái)表現(xiàn)物象和構(gòu)組畫(huà)面。但速寫(xiě)又有別于素描。畫(huà)素描所用的時(shí)間比較充裕,對(duì)象又處于比較靜止的狀態(tài),畫(huà)時(shí)可以從容觀察、仔細(xì)分析、深入刻畫(huà)。速寫(xiě)卻相反,畫(huà)速寫(xiě)所用的時(shí)間較短促,對(duì)象有時(shí)甚至處于瞬息變化的狀態(tài)中,畫(huà)速寫(xiě)時(shí)須快速敏捷地感受對(duì)象的整體關(guān)系,捕捉對(duì)象主要的特征并簡(jiǎn)練概括地進(jìn)行表現(xiàn)。所以說(shuō),速寫(xiě)比賽還是非常考驗(yàn)選手們的基本功的。②作為本次比賽模特的是高一(5)班的。。他們身穿白色T恤,藍(lán)色牛仔褲,盡顯夏日風(fēng)情,活力盡現(xiàn)。。(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮)

      2.書(shū)法。

      解說(shuō)詞:書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是一門(mén)有法度的高級(jí)藝術(shù)。重在“法度”。有“法”無(wú)“法”,就是書(shū)匠和書(shū)法家的區(qū)別。它是傳統(tǒng)藝術(shù)之一,是指用毛筆書(shū)寫(xiě)篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、章法等,與

      中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。它有著三千多年歷史,以商周的金文為萌芽;其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行,各擅其勝。(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮)

      3.中國(guó)畫(huà)。

      解說(shuō)詞:中國(guó)畫(huà)“畫(huà)分三科”,即人物、花鳥(niǎo)、山水。表面上是以題材分類(lèi),其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想。所謂“畫(huà)分三科”,即概括了宇宙和人生的三個(gè)方面:人物畫(huà)所表現(xiàn)的是人類(lèi)社會(huì),人與人的關(guān)系;山水畫(huà)所表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系,將人與自然融為一體;花鳥(niǎo)畫(huà)則是表現(xiàn)大自然的各種生命,與人和諧相處。三者之合構(gòu)成了宇宙的整體,相得益彰。這是由藝術(shù)升華的哲學(xué)思考,是藝術(shù)之為藝術(shù)的真諦所在。(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮)

      4.色彩。

      解說(shuō)詞:在色彩畫(huà)中,我們比較常見(jiàn)的有油畫(huà)和水粉畫(huà)。油畫(huà)是西洋畫(huà)的主要畫(huà)種之一,起源于600年前的歐洲,大約15世紀(jì)時(shí)由荷蘭人發(fā)明,用亞麻子油調(diào)和顏料,在經(jīng)過(guò)處理的布或木板上作畫(huà),因?yàn)橛彤?huà)顏料干后不變色,多種顏色調(diào)和不會(huì)變得骯臟,畫(huà)家可以畫(huà)出豐富、逼真的色彩。油畫(huà)顏料不透明,覆蓋力強(qiáng),所以繪畫(huà)時(shí)可以由深到淺,逐層覆蓋,使繪畫(huà)產(chǎn)生立體感。

      5.后勤工作。

      將高一(5)班的部分同學(xué)分為5小組,分別為速寫(xiě)組、書(shū)法組、國(guó)畫(huà)組、色彩組和秩序組。每組5-6人。速寫(xiě)組負(fù)責(zé)為選手們更換鉛筆。書(shū)法組負(fù)責(zé)為選手們提供筆墨的更換。國(guó)畫(huà)組和色彩組負(fù)責(zé)洗筆、洗調(diào)色盤(pán)等工作。秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要讓觀看比賽的同學(xué)影響選手的發(fā)揮。每個(gè)組的比賽結(jié)束后,由各個(gè)負(fù)責(zé)的組收齊選手們的作品并且整理現(xiàn)場(chǎng)。

      第三篇:書(shū)畫(huà)比賽方案

      “慶元旦,迎新年”書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽

      塈繪畫(huà)、合唱隊(duì)展演活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的審美能力、繪畫(huà)技能、綜合實(shí)踐能力,通過(guò)組織廣大同學(xué)參加本次活動(dòng),以豐富我校特色文化內(nèi)涵,繁榮學(xué)生課余文化生活,濃厚愛(ài)國(guó)主義教育的育人氛圍,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。同時(shí)為了展示藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富校園文化生活,特在元旦之際舉辦書(shū)畫(huà)比賽塈繪畫(huà)、合唱隊(duì)展演活動(dòng)。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):***

      成員:***

      下設(shè)美術(shù)活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)由***擔(dān)任,成員有:***

      下設(shè)音樂(lè)活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)由***擔(dān)任,成員***。

      三、比賽時(shí)間:二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

      四、比賽內(nèi)容:繪畫(huà)比賽主題《多彩的校園活動(dòng)》,書(shū)法內(nèi)容自定。

      五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

      1、主席臺(tái)布置由***負(fù)責(zé)。

      2、音響:***(負(fù)責(zé)音響的安放和播放)

      3、班級(jí)安排:***(負(fù)責(zé)安排學(xué)生活動(dòng)的位置)

      4、現(xiàn)場(chǎng)桌凳安排:***(負(fù)責(zé)安排和收放學(xué)生比賽用桌凳)

      5、秩序維護(hù):***負(fù)責(zé)組織各班班主任維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序。

      6、主持:***

      二〇一〇年十二月二十七日

      第四篇:書(shū)畫(huà)比賽方案

      書(shū)畫(huà)比賽方案

      七八年級(jí)各班:

      為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的審美情趣,為營(yíng)造濃厚的校園氛圍,繼承和傳揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù),展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,特舉辦此次迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽。為了保證此次活動(dòng)的正常進(jìn)行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

      一·指導(dǎo)思想:為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),發(fā)掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有效的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)。二·活動(dòng)目的:通過(guò)此次的迎國(guó)慶比賽活動(dòng),讓同學(xué)們感受到悠久的中華文化的魅力,并豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的書(shū)畫(huà)技巧。培養(yǎng)他們的藝術(shù)技能和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,值此喜迎國(guó)慶之際,特舉辦此次書(shū)畫(huà)大賽,為同學(xué)們展示自我風(fēng)采提供平臺(tái)。三·活動(dòng)時(shí)間:

      四·參賽人員:七八年級(jí)全體學(xué)生。

      五·比賽分組:比賽分為書(shū)法組和繪畫(huà)組。六·活動(dòng)流程: 1.前期策劃和準(zhǔn)備工作。

      2.各班上報(bào)參賽選手名單到上級(jí),同時(shí)報(bào)輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)老師由班主任和學(xué)生協(xié)調(diào)確定,每班不少于5幅。

      3.各班學(xué)生于第四周上交于張小莉老師。4.作品評(píng)選(優(yōu)秀作品于校內(nèi)展示)。七·比賽內(nèi)容: 書(shū)法類(lèi):硬筆和軟筆

      繪畫(huà)類(lèi):作品題材多樣化,主題突出。八·比賽規(guī)則要求:

      1.書(shū)法類(lèi):要求字體書(shū)寫(xiě)美觀大方,無(wú)錯(cuò)別字。大小適中,格式規(guī)范,書(shū)面整潔無(wú)涂改。

      2.繪畫(huà)類(lèi):水粉,水彩,素描,漫畫(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà),鋼筆畫(huà)均可,風(fēng)格不限。3.繪畫(huà)紙張不得小于4k,硬軟專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。4.書(shū)寫(xiě)要求:學(xué)生需獨(dú)立完成。九·獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      第五篇:書(shū)畫(huà)比賽方案

      Xxxx2011藝術(shù)節(jié)

      ---書(shū)法、繪畫(huà)、征文、科技小制作比賽方案

      一、比賽目的為進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展,檢閱我區(qū)中小學(xué)校藝術(shù)教學(xué)、特長(zhǎng)生培養(yǎng)成果,提高中小學(xué)生書(shū)畫(huà)水平,豐富中小學(xué)生的文體生活,根據(jù)泰安市岱岳區(qū)2011年全區(qū)藝術(shù)類(lèi)比賽安排及要求,定于2011年國(guó)慶節(jié)前夕舉辦中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)、國(guó)慶征文“我愛(ài)我的祖國(guó)”、科技小制作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      二.參賽對(duì)象:六年級(jí)至九年級(jí)全體學(xué)生。

      三參賽項(xiàng)目:書(shū)法作品、美術(shù)作品、征文、科技小制作、。

      四、作品要求

      1、繪畫(huà)作品種類(lèi)不限,可以是素描、色彩、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、版畫(huà)等。

      2、毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)作品不小于4尺3開(kāi)(四尺整紙的尺寸是69*138(厘米)四尺三開(kāi)是指將紙寬不動(dòng),長(zhǎng)分裁為三,每幅尺寸即69*46(厘米)。);其他畫(huà)種統(tǒng)一4開(kāi);硬筆書(shū)法尺寸為16開(kāi)紙大?。还に嚸佬g(shù)作品規(guī)格不限。

      3、作品內(nèi)容要健康、清新,切合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),反映校園生活,體現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

      4、作品數(shù)量及上交時(shí)間請(qǐng)各單位認(rèn)真對(duì)作品進(jìn)行初評(píng)、精選,力求高質(zhì)量。每班必須在本班全體學(xué)生中開(kāi)展初賽,然后每班上交毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、國(guó)慶征文、科技小制作(并注明姓名班級(jí)),各4件參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

      5、鋼筆書(shū)法比賽每班選派2名同學(xué)參加學(xué)校統(tǒng)一的現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      五、評(píng)比要求

      1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)、行書(shū)書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。

      2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

      3.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選“小書(shū)畫(huà)家”、“小作家”“小發(fā)明家”:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

      2、班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,(班級(jí)四項(xiàng)比賽項(xiàng)目得分之和為班級(jí)總分??偡职茨昙?jí)排列名次第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,第四名加1分。納入班主任考核),除最后一名外其他班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      七、評(píng)委:成員:學(xué)校組織6名教師

      Xxx政教處

      Xxxx團(tuán)支部

      2011-9-23

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