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      班組建設(shè)知識題庫

      時間:2019-05-12 13:10:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班組建設(shè)知識題庫》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班組建設(shè)知識題庫》。

      第一篇:班組建設(shè)知識題庫

      一、填空題

      1、班組的分類(生產(chǎn)類班組、服務(wù)類班組、管理類班組、科研類班組)。

      2、班組設(shè)置的原則(有利于組織生產(chǎn)的原則、便于操作和管理的原則、有利于實現(xiàn)專業(yè)化管理的原則、有利于提高勞動生產(chǎn)率的原則)。

      3、班組長產(chǎn)生的方式(上級單位任命、民主選舉、競聘)。

      4、6S的內(nèi)容(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)。

      5、6S現(xiàn)場要求(“一暢”場地平整、通道暢通;“二凈”門窗玻璃凈、四周墻壁凈;“三見”溝見底、軸見光、設(shè)備見本色;“四全”安全遮攔全、溝道蓋板全、設(shè)備標志全、照明設(shè)施全;“五無”無積水、無積油、無雜物、無垃圾、無雜草)。

      6、安全生產(chǎn)“五按”要求(按程序操作、按路線操作、按時間操作、按標準操作、按指令操作)。

      7、安全事故“四不放過”內(nèi)容(事故原因未查清不放過,當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過,事故責(zé)任人未受到處理不放過,沒有制定切實可行的預(yù)防措施不放過)。

      8、“五想五不干”行為準則(一想安全風(fēng)險,不清楚不干;二想安全措施,不完善不干;三想安全工具,未配備不干;四想安全環(huán)境,不合格不干;五想安全技能,不具備不干)。

      9、巡回檢查要求(定點、定時、定內(nèi)容、定路線)。

      10、在巡回檢查中,“五字操作法”檢查方法為(聽、摸、看、聞、查)。

      11、設(shè)備操作人員上崗前對設(shè)備維護保養(yǎng)做到“四懂三會”(懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途,會操作、會保養(yǎng)、會排除一般故障)。

      12、維護設(shè)備的 “十字作業(yè)”法為(清潔、潤滑、調(diào)整、緊固、防腐;無“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障隱患,及時處理)。

      13、五好制度內(nèi)容(制度建設(shè)好、安全作業(yè)好、技術(shù)達標好、作風(fēng)形象好、生產(chǎn)服務(wù)好)。

      14、進入施工現(xiàn)場的人員必須正確(佩戴安全帽),穿好工作服,嚴禁穿(拖鞋、涼鞋、高跟鞋)。嚴禁(酒后)進入施工現(xiàn)場。

      15、班組思想是一項長期的工作,要堅持(天天做)、(時時做)、(事事做),不斷增強班組的凝聚力,提高班組成員的思想覺悟。

      16、班組思想工作的方法有(談心法)、(討論法)、(對比法)、(示范法)。

      17、目標管理具有(目的性)、(清晰性)、(整體性)、(層次性)和(民主性)。

      34、凡在有粉塵或有害氣體的容器內(nèi)及潮濕場所或金屬器內(nèi)工作時,均應(yīng)設(shè)(除塵)或(通風(fēng)裝置)及(其他安全防護措施)。

      34、在單位工程開工前,要組織施工人員進行(施工技術(shù))交底和(安全)交底,確保施工人員

      掌握施工方法、步驟、技術(shù)規(guī)范、工藝要求、環(huán)境要求、重要參數(shù)和驗收標準。

      36、機械設(shè)備運行中,操作人員(每班前)必須進行一次例行保養(yǎng)。

      39、機械設(shè)備出現(xiàn)故障時,應(yīng)立即進行(停機)修理,嚴禁機械“帶病”運行。

      43、施工現(xiàn)場的溝道、孔洞、平臺、樓梯處要有可靠的(安全防護裝置),設(shè)立明顯(標志)和(安全警示牌)。

      46、工程處在施工中發(fā)現(xiàn)不合格的設(shè)備、材料時,應(yīng)及時(掛牌)標識,并填寫(不合格品)記錄單,書面通知項目部物資公司計劃組。

      多選題:

      1、我國安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的基本原則有()

      A堅持安全第一、預(yù)防為主的方針B堅持“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的原則C堅持以事實為依據(jù),以法律為準繩的原則D堅持行為監(jiān)察和技術(shù)監(jiān)察相結(jié)合的原則

      2、《安全生產(chǎn)法》賦予政府監(jiān)督管理部門的職權(quán)主要有()

      A進入生產(chǎn)單位進行檢查以及了解情況的職權(quán)B對安全生產(chǎn)違法行為的處理職權(quán)C對事故隱患的處理職權(quán)D對不符合安全標準的設(shè)備、設(shè)施、器材、物料等的處理職權(quán)

      3、單位主要負責(zé)人對本單位的安全和平工作全面負責(zé)。單位主要負責(zé)人安全和平的具本職責(zé)的主要包括()

      A建立健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制B組織制定單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程C保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施D檢查本單位的安全工作及時消除事故隱患E組織制定并實施本單位的生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案F及時、如實報告生產(chǎn)事故

      4、工傷保險的基本原則是()

      A強制實施原則B無責(zé)任賠償原則C個人不繳費原則D損失補償與事故預(yù)防及職業(yè)康復(fù)相結(jié)合原則

      5、危險化學(xué)品儲存方式為()

      A隔離儲存B隔開儲存C分離儲存D混合儲存

      6、事故應(yīng)急救援預(yù)案目的下列說法正確的是()

      A避免事故蔓延與擴大,如可能盡快予以消除B盡量減少事故造成的人的傷亡和財產(chǎn)損失C避免事故的發(fā)生D減少事故發(fā)生

      7、燃燒的三要素是指()

      A可燃物B氧化劑C氫氣D點火源

      8、根據(jù)發(fā)生爆炸的原因和性質(zhì)分為()

      A物理爆炸B化學(xué)爆炸C原子爆炸D生物爆炸

      9、滅或的基本方法有()

      A窒息滅火法B冷卻滅火法C隔離滅火法D化學(xué)抑制滅火法

      10、下列屬于易燃液體的物質(zhì)有()

      A苯B乙醇C乙醚D石油

      11、下列對危險品儲存場所要求說法正確的是()

      A儲存危險品的地點及設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定B儲存易燃易爆危險品的建筑物必須安裝避雷設(shè)施C儲存易燃易爆危險品的建筑物管道和設(shè)備必須采用非燃燒材料D儲存易燃易爆危險品的建筑物可以有地下室和其它地下建筑

      12、下列對危險化學(xué)品裝卸作業(yè)說法正確的是()

      A危險化學(xué)品裝卸作業(yè)必須在裝卸管理人員的現(xiàn)場指揮下進行B裝卸管理人員不得在裝卸過程中中途脫崗C裝卸易燃爆、有毒物品,必須輕裝、輕卸D裝卸作業(yè)時防止撞擊、滾動、重壓、傾倒和摩擦,不得損壞外包裝

      13、個體防護用品是保護勞動者不受職業(yè)危害的最后一道防線,下列對合理使用個體防護用品說法正確的是()

      A個體防護用品應(yīng)根據(jù)工作場中職業(yè)危害因素及其危害程度正確選用B職工要做到會檢查防護用品是否可靠C職工要做到會正確使用防護用品D職工要做到會正確維護保養(yǎng)防護用品

      14、危險化學(xué)品很容易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,若處置不當(dāng)反而可能使災(zāi)情擴大。下面易燃液體火災(zāi)撲救說法正確的是()

      A首先應(yīng)該切斷或是蔓延的途徑,控制燃燒范圍,并積極搶救受傷及被困人員

      B及時掌握著火液體的化學(xué)特性,正確判斷著火面積,以便采取相應(yīng)的滅火和防護措施C撲救具有毒性、腐蝕性或燃燒產(chǎn)物具有毒性的易燃液體火災(zāi)時,救火人員必須佩帶防護面具,采取防護措施D撲救比水輕而不溶于水的液體不可用水來撲救

      15、對建設(shè)項目實施“三同時”的要求,是單位安全生產(chǎn)的事前保障。“三同時”論證、預(yù)評價、審查及驗收主要實施階段有()

      A可行性研究和初步設(shè)計階段B施工階段C試生產(chǎn)階段D竣工驗收階段

      二、詞語解釋:

      1、安全技術(shù):是生產(chǎn)技術(shù)的一個組成部分。它是在生產(chǎn)過程中,為了防止和消除傷亡事故、保障

      職工安全和減輕繁重勞動,保證生產(chǎn)順利進行并不斷提高勞動生產(chǎn)率而采取的各種技術(shù)組織措施的總和。

      2、事故:是指個人或集體在為實現(xiàn)某一目的而進行活動的過程中,由于突然發(fā)生與人們意志相反的情況,迫使原來的行為暫或永久地停止下來的事件。

      3、輕傷:指負傷或需要歇工一個及一個以上的工作日的傷害。

      4、重傷:指負傷后經(jīng)醫(yī)生診斷為殘廢,或者可能成為殘廢,或者雖不至于成為殘廢,但傷勢嚴重的傷害。

      5、責(zé)任事故:是指由于工作人員的失職或沒有盡到責(zé)任而造成的事故。

      6、職業(yè)衛(wèi)生:是指為消除或減輕作業(yè)環(huán)境中各種有害因素的危害,防止職工身體健康遭受不良影響,所采取的一切措施的總和。

      8、作業(yè)性違章:在設(shè)計、施工、生產(chǎn)過程中,不遵守國家、行業(yè)、上級主管部門以及公司所頒發(fā)的各項規(guī)定、制度和反事故措施,違反保證安全的各項規(guī)定、制度及一切不安全行為。

      14、質(zhì)量計劃:是針對具體施工項目,為實現(xiàn)該施工項目的質(zhì)量目標而編制的質(zhì)量管理控制文件。質(zhì)量計劃是對施工組織設(shè)計在某個項目上對質(zhì)量管理的具體細化和補充。

      15、特種作業(yè):是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人,他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。

      17、糾正:為消除已發(fā)生的不符合所采取的措施,即對不符的處置。

      18、糾正措施:為消除已發(fā)現(xiàn)不符合或其他不期望情況的原因所采取的措施。

      19、預(yù)防措施:為消除潛在的不合格或其他潛在的不期望情況的原因所采取的措施。

      20、危險評價:評價危險程度并確定其是否在可承受范圍的全過程。

      21、危險因素:可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或組合之根源或狀態(tài)。

      22、環(huán)境因素:一個組織活動、產(chǎn)品或服務(wù)中與環(huán)境發(fā)生作用的要素。

      三、簡答題

      1、“安全第一,預(yù)防為主”從哪一年起被確定為安全生產(chǎn)方針,并載入黨的十三屆五中全會決議?答:1985年1月3日。

      2、安全生產(chǎn)法規(guī)定施工人員具有哪些權(quán)利?

      答:(1)工傷保險和傷亡求償權(quán)

      (2)安全知識的知情權(quán)

      (3)自救權(quán)

      (4)安全隱患的批評、檢舉權(quán)和拒絕違章權(quán)

      3、安全標志分為哪幾類?

      答:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志四類。

      4、何謂三不傷害?

      答:不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害。

      5、從業(yè)人員在入崗前必須掌握的知識?

      答:(1)安全生產(chǎn)的知識(2)安全操作技能

      (3)安全規(guī)章制度(3)安全操作規(guī)程

      6、什麼是“四不放過”?

      答:事故原因不查不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過。

      7、什麼是事故預(yù)防的三項對策?

      答:工程技術(shù)對策、安全教育對策、安全管理對策。

      8、事故調(diào)查中應(yīng)對那些情況進行嚴格處理

      答:(1)違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律造成事故的;

      (2)事故發(fā)生后隱瞞不報、或謊報、或在事故調(diào)查中弄虛作假、隱瞞真相的;

      (3)阻擋或無正當(dāng)理由拒絕事故調(diào)查;拒絕和阻撓提供有關(guān)情況和資料。

      9、《中華人民共和國勞動法》中規(guī)定,勞動者享有哪些基本權(quán)利?

      答:(1)平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;

      (2)取得勞動報酬的權(quán)利;

      (3)休息休假的權(quán)利;

      (4)獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利;

      (5)接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利;

      (6)享受社會保險和福利的權(quán)利;

      (7)提請勞動爭議處理的權(quán)利;

      (8)法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。

      10、國家《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面主要有哪些權(quán)利?

      答:(1)享受工傷保險和傷亡求償權(quán)。因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員,除依法享有工傷社會保險外,依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的,有權(quán)向本單位提出賠償要求。

      (2)生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施,有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。

      (3)從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。

      (4)從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。

      11、什么是“5S”活動?具體內(nèi)容是什么?

      答:5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。

      整理:將現(xiàn)場需要的東西與不需要的東西分開,把不必要的東西處理掉。

      整頓:把要用的東西、根據(jù)使用頻度分別放置,使常用的東西能及時、準確地取出,保持必要時馬上能使用的狀態(tài)和誰都能了解的狀態(tài)。

      清掃:去除現(xiàn)場的臟物、垃圾、污點,經(jīng)常清掃、檢查,形成制度,采取根治污物的對策。清潔:整理、整頓、清掃之后要認真維護,保持完美和最佳狀態(tài)。

      素養(yǎng):即教養(yǎng),努力提高人員的素質(zhì),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)。

      多選題答案:1 BCD、2 ABCD、3 ABCDEF、4 ABCD、5 ABC、6 AB、7 ABD、8 ABC、9 ABCD、10 ABC、11 ABC、12 ABCD、13 ABCD、14 ABCD、15 ABCD

      第二篇:班組建設(shè)三基知識題庫

      班組建設(shè)三基知識題庫

      三基:基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練

      基層建設(shè):

      ? 基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      ? 基層黨的組織建設(shè)

      ? 基層工會組織建設(shè) ? 基

      層崗位建設(shè)

      ? 基層班組建設(shè)

      ? 基層職工隊伍建設(shè)(思想、作風(fēng)企業(yè)文化建設(shè))

      基礎(chǔ)工作:? 信息工作

      ? 計量工作(3)定額工作 ? 規(guī)章制度(5)標準化(6)安

      全環(huán)保

      三老:當(dāng)老實人、講老實話、辦老實事

      四嚴:嚴格的要求;嚴密的組織;嚴肅的態(tài)度;嚴明的紀律。

      四個一樣:對工作要做到夜間和白天一個樣;壞天氣和好天氣一個樣;領(lǐng)導(dǎo)不在場和領(lǐng)導(dǎo)

      在場一個樣;沒人檢查和有人檢查一個樣。

      基層崗位責(zé)任制十項內(nèi)容:① 崗位專責(zé)制

      ② 交接班制

      ③ 巡回檢查制

      ④ 設(shè)備維護

      保養(yǎng)制;⑤ 質(zhì)量負責(zé)制

      ⑥ 崗位練兵制; ⑦ 安全生產(chǎn)責(zé)任制

      ⑧ 班組經(jīng)濟核算制

      文明生產(chǎn)責(zé)任制

      ⑩ 思想政治思工作責(zé)任制

      建立崗位責(zé)任制的五項要求:人人有專責(zé),事事有人管,工作有標準,辦事有程序,層

      層有檢查,考核有兌現(xiàn)。

      十知道:員工的年齡、婚姻;政治面貌;個人經(jīng)歷;社會關(guān)系;技術(shù)高低;健康狀況;家

      庭住址、電話;家庭成員;性格特長;經(jīng)濟狀況。

      三看:上班看臉色;班中看干勁;班后看效果。

      七講:上班講任務(wù);講安全;講質(zhì)量;講成績;講問題;講措施;講團結(jié)。

      六必訪:員工受到批評必訪;受到表揚必訪;婚喪事必訪;有困難必訪;鬧情緒必訪;生

      病在家必訪。

      生產(chǎn)指揮“五到現(xiàn)場” : ① 生產(chǎn)有問題到現(xiàn)場 ② 質(zhì)量有問題到現(xiàn)場 ③ 設(shè)備有問題 到

      現(xiàn)場 ④ 裝置開停工或新方案試生產(chǎn)到現(xiàn)場 ⑤ 處理事故到現(xiàn)場。

      三快:上級指示傳達快;異常情況反應(yīng)快;發(fā)現(xiàn)問題解決快。

      工人下班“ 五不走”: ? 工作沒干完不走; ? 生產(chǎn)問題沒交代清楚不走;? 記錄沒

      做好不走;? 工器具沒交清楚不走; ? 衛(wèi)生清理不好不走。

      操作工的“六個嚴格” :

      ① 嚴格進行交接班

      ② 嚴格進行巡回檢查 ③ 嚴格控制

      工藝指標

      ④ 嚴格執(zhí)行操作紀律⑤ 嚴格遵守勞動紀律⑥嚴格執(zhí)行安全規(guī)定

      五字檢查法:看、聽、摸、查、比

      五件寶:扳手、螺絲刀、抹布、聽診 器、測溫儀。

      三一:① 對重要的生產(chǎn)部位一點一點交接;② 對重要的生產(chǎn)數(shù)據(jù)一個一個交接;③ 對重

      要的生產(chǎn)檢測儀器和工具一件一件交接;

      四到:① 應(yīng)該看到的要看到;② 應(yīng)該摸到的要摸到;③ 應(yīng)該去聽到的要聽到;④ 應(yīng)該

      去聞到的要聞到。

      十交: 交任務(wù); 交指標; 交原料; 交操作; 交質(zhì)量;交設(shè)備;交問題和經(jīng)驗;交工具;

      交安全和衛(wèi)生; 交記錄。

      五不接: 設(shè)備潤滑不好不接; 工具不全不接; 操作情況交待不清不接;記錄不全不接;

      衛(wèi)生不好不接。

      交接班程序:

      接班者先進行現(xiàn)場檢查 → 召開班前會 → 對口交接

      → 接班人簽字 →

      交班者開班后會。

      班前會程序: 接班班長檢查出勤 → 交班班長介紹當(dāng)班生產(chǎn)情況 → 接班班長征求意見

      (接班各崗位匯報檢查情況)→ 接班安全員、質(zhì)量員講話 → 車間領(lǐng)導(dǎo)指示 → 接班班長

      布置本班工作。

      班后會程序: 各崗位匯報當(dāng)班情況 → 安全員、質(zhì)量員匯報當(dāng)班安全、質(zhì)量情況 → 班長總結(jié)講評 → 車間領(lǐng)導(dǎo)指示。

      交接班記錄內(nèi)容:? 日期;班次 ? 人員出勤情況;? 本班產(chǎn)量;? 設(shè)備運行狀況; ? 原材料;(6)產(chǎn)品質(zhì)量;? 安全設(shè)施運行情況;

      五定:定巡檢人、定巡檢時間、定巡檢點、定巡檢路線、定巡檢內(nèi)容標準。

      三級:操作工(藍牌)、班長(綠牌)、車間值班者(紅牌)。

      頂牌巡檢:“三級”人員按“五定”要求,在完成每一個巡檢點的巡檢任務(wù)后,將上一站 的掛牌掛在下一站,如此往復(fù)循環(huán)。

      班組記錄要求:? 應(yīng)有適應(yīng)生產(chǎn)需要的各種記錄以外;還應(yīng)有下列記錄:

      交接班記錄; ②

      安全活動記錄 ③

      班組綜合臺帳; ④

      盲板記錄;

      ⑤ 設(shè)備隱患記錄;

      ⑥ 安全附件檢查記錄; ⑦ 泄漏點記錄;⑧ 潤滑油記錄; ⑨ 四方聯(lián)檢記錄; ⑩ 備機盤車記錄。? 記錄要真實及時,用方宋體寫,阿拉伯?dāng)?shù)字要用印刷體手寫體書寫,項目內(nèi)容齊全,干凈整潔,月度成冊,保存三年。

      現(xiàn)場管理“一平、二凈、三見、四無、五不缺”

      一平:地面平整。

      二凈:門窗玻璃凈;四周墻壁凈。

      三見:溝見底;軸見光;設(shè)備見本色。

      四無:無垃圾;無雜草;無廢料;無閑散器材。

      五不缺:保溫油漆不缺;螺栓手輪不缺;門窗玻璃不缺;燈泡燈罩不缺;地溝蓋板不缺。

      操作室、工作間、休息室、更衣室、辦公室要求

      門窗玻璃齊全干凈,地面平整清潔,桌椅板凳完好無損,資料文件有人管理,物品分類定置擺

      工具箱要求: 開門見數(shù),對號入座,清潔整齊,物卡相符。

      5S活動:

      ? 整理(Seiri):區(qū)分要與不要的東西,清除不要的東西。? 整頓(Seiton):必要的東西定位擺放,使用時隨時可以拿到。? 清掃(Seiso):將灰塵、油污、垃圾清除干凈。? 清潔(Seiketsu):前三項的堅持與深入,保持清潔。? 素養(yǎng)(Shitsuke):循規(guī)蹈矩、養(yǎng)成習(xí)慣、道德品質(zhì)修養(yǎng)。

      定置管理:

      ? 企業(yè)定置包括: 廠區(qū)定置;職能部室定置;車間定置。? 職能部室定置包括: 辦公桌椅定置; 會議室桌椅、物品定置;

      文件柜及物品定置。

      ? 車間定置包括:設(shè)備定置; 區(qū)域定置; 倉庫定置; 特別定置; 環(huán)境定置; 色調(diào)定置。

      ?

      區(qū)域定置包括:工具箱定置;工器具定置;工位器具定置。? 特別定置包括:質(zhì)控點定置; 安全、消防、環(huán)保設(shè)施定置。

      現(xiàn)場定置管理實施要點:

      ① 有物必有位;有位必分類;分類按顏色;按圖定置;按類存放;帳、圖、物一致。

      ② 有物必有位:做到生產(chǎn)現(xiàn)場物各有位,劃區(qū)存放,位置明確。

      ③ 有位必分類:按所處的工藝狀態(tài)和人與物的結(jié)合狀態(tài),逐一分類。

      ④ 有位必分類:各類信息標識齊全,標牌顏色、大小、文字、尺寸、字體、統(tǒng)一規(guī)范,美觀大方。

      安全管理“四全”、“五查”

      “四全”:全員、全過程、全天候、全方位。

      “五查”: 查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查隱患、查紀律、查制度。

      事故處理“四不放過”: ? 事故原因分析不清不放過;

      ? 事故責(zé)任者和員工沒有受到教育不放過; ? 沒有防范措施不放過; ? 責(zé)任事故未處理不放過。

      新員工(含民工)入廠“三級”安全教育:

      廠級安全教育; 車間級安全教育; 班組級安全教育。安全用火“三級審批”:

      一級和特級用火由主管安全的廠長審批; 二級動火由安全管理部門審批; 三級動火由車間領(lǐng)導(dǎo)審批,安全管理部門備案。固定用火由安全管理部門和消防隊共同審查批準。

      安全生產(chǎn)“三不動火” ? 沒有火票不準動火; ? 沒有防火措施不準動火; ? 沒有指定人員監(jiān)護不準動火 安全、消防工作“五同時”

      在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比工作的同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全、消防工作。

      消防工作“三懂”、“三會”

      “三懂”:懂得本崗位的火災(zāi)危險性;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;懂得撲救火災(zāi)的方法。

      “三會”:會報警、會使用消防器材;會撲救初級火災(zāi)。

      隱患治理“三定”、“三不交”

      “三定”:定措施、定負責(zé)人、定完成期限。

      “三不交”:班組能整改的不交車間;車間能整改的不交廠;廠能整改的不交公司。

      設(shè)備管理“八個環(huán)節(jié)”:

      正確操作; 全員維護;科學(xué)檢修; 配件管理; 防腐保溫;設(shè)備制造;技術(shù)攻關(guān); 綜合治理。

      設(shè)備管理“六有” :① 設(shè)備管理有制度;② 定期保養(yǎng)有規(guī)定;③ 設(shè)備檢修有規(guī)程;

      ④ 檢修質(zhì)量有標準;⑤ 每次檢修有記錄;⑥ 主要設(shè)備有檔案。設(shè)備管理“四個一樣好”: ?

      室外設(shè)備和室內(nèi)設(shè)備一樣好;? 小設(shè)備和大設(shè)備一樣好;?

      上面設(shè)備與下面設(shè)備一樣好;?

      備用設(shè)備與再用設(shè)備一樣好

      設(shè)備潤滑“五定”、“三級過濾”

      “五定”:① 定時:按規(guī)定時間加油;② 定點:按規(guī)定的注油點加油;③ 定質(zhì):按規(guī)定牌號加油;④ 定量:按規(guī)定數(shù)量加油;⑤ 定期:按時對潤滑部位清洗換油

      “三級過濾”:① 從領(lǐng)油大桶到崗位儲油桶過濾;② 崗位儲油桶到油壺過濾;③ 油壺到加油點過濾。

      設(shè)備運行“四不準”:不準超溫;不準超壓;不準超速;不準超負荷。

      機泵維護執(zhí)行“三勤一定”、“五字”、“三見”、“六不漏” “三勤一定”: 勤檢查; 勤擦掃; 勤保養(yǎng); 一定 : 定時準確記錄?!拔遄帧保郝?、聞、摸、比、測。

      “三見”: 溝見底; 軸見光;設(shè)備見本色。

      “六不漏”:不漏水;不漏電;不漏氣;不漏風(fēng);不漏油;不漏物料。

      設(shè)備檢修“五交底”

      ? 工程項目交底; ? 設(shè)備圖紙交底; ? 質(zhì)量標準交底; ? 施工和安全措施交底; ? 器材設(shè)備交底。

      文明檢修“五不亂”、“三條線”、“三不見天”、“三不著地”、“三凈”

      ?

      “五不亂”:① 不亂用大錘、管鉗、扁鏟;② 不亂拆、拉、頂、栓;③ 不亂動用其他設(shè)備;④ 不亂打保溫皮;⑤ 不亂用其他設(shè)備的零附件。

      ?

      “三條線”:① 工具擺放一條線;② 零部件擺放一條線;③ 材料擺放一條線。

      ?

      “三不見天”: ① 潤滑油、脂、鉛粉不見天; ② 清洗過的零件不見天; ③ 精密量具不見天。

      ? “三不著地”:①

      設(shè)備零部件不著地;②

      工器具不著地;③

      油污不著地。

      ?

      “三凈”:① 停工場地凈;② 檢修場地凈;③ 開工場地凈。檢修質(zhì)量“七個做到”:? 施工材料有合格證;? 道道焊口有鋼??;? 主要焊縫有檢驗單;? 泄露點施工有掛牌;? 項項工程有資料;(6)臺臺設(shè)備有檔案;? 檢修質(zhì)量有記錄。

      裝置檢修堅持“三不交工”:?

      不符合質(zhì)量標準不交工;?

      沒有檢修記錄不交工;?

      沒有做到工完料凈場地凈不交工。檢修后堅持“四不開工”: ?

      檢修質(zhì)量有問題不開工;?

      開工方案不落實不開?

      安全措施不落實不開工;?

      現(xiàn)場衛(wèi)生不達標不開工。

      開工堅持“三成功、一合格”:試壓一次成功;試運轉(zhuǎn)一次成功;投料一次成功;產(chǎn)品質(zhì)量一次合格。

      操作人員對設(shè)備要做到“四懂”、“三會” “四懂”: 懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途。

      “三會”:會操作使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障。

      壓力容器必須具備的“六個附件”:? 容器與工作介質(zhì)切斷的閥;? 放空閥;? 安全閥或爆破板;? 壓力表;? 液位計;(6)溫度計。

      儀表管理“六個做到”: 測量準確;控制平穩(wěn);反應(yīng)靈敏;安全可靠;記錄完整清晰;清潔衛(wèi)生。

      儀表維護“四定” :定期吹掃;定期潤滑;定期校驗;定期維護保養(yǎng)。

      儀表操作工應(yīng)做到“五清楚”:① 工藝原理清楚;② 自控流程清楚;③ 連鎖回路清楚;④ 儀表部件規(guī)格清楚;⑤ 儀表系統(tǒng)工程清楚。

      電氣設(shè)備管理“三三二五”制

      ? “三圖”:操作系統(tǒng)模擬圖;電纜走向圖;二次接線圖。? “三票”:運行操作票;檢修工作票;臨時用電票。

      ? “三定”:定期檢修;定期試驗;定期吹掃。

      ? “五種規(guī)程”:檢修規(guī)程;試驗規(guī)程;運行規(guī)程;安全規(guī)程;事故處理規(guī)程。

      ? “五種記錄”:檢修記錄;試驗記錄;運行記錄;事故記錄;設(shè)備缺陷記錄。電氣設(shè)備預(yù)防性定期試驗內(nèi)容 ? 防雷、防靜電危害接地試驗;

      ? 繼點保護及自動裝置試驗;

      ? 電測儀表檢驗、電氣絕緣保安用具預(yù)防性試驗;

      ? 移動電氣及電動工具定期檢查試驗。

      3.84 臺帳記錄的要求

      說到的做到;做到的記到;記到能查到;查到要有效 基層管理“四嚴”、“五機制” ? “四嚴”:

      ① 嚴之有理;② 嚴之科學(xué); ③ 嚴之有情; ④ 嚴之信服。

      ? “五機制”:

      ① 自我管理、自我約束的自我運行機制; ② 精神和物質(zhì)相結(jié)合的激勵機制;

      ③ 企業(yè)發(fā)展需求與員工生涯設(shè)置相結(jié)合的員工培訓(xùn)機制; ④ 組織、員工、干部績效相關(guān)聯(lián)的績效考核機制; ⑤ 以價值觀念和企業(yè)精神為中心的企業(yè)文化建設(shè)機制。

      PDCA四個階段八個步驟

      P—制定計劃階段;D—實施階段;C—檢查階段;A—處理階段。

      八個步驟:

      ① 分析現(xiàn)狀找出問題;② 尋找問題存在原因;③ 尋找主要原因;④ 研究措施確定對策;⑤ 具體實施;⑥ 調(diào)查效果;⑦ 糾正偏差;⑧總結(jié)經(jīng)驗。夏季四防:防汛、防雷電、防倒塌、防暑降溫;

      冬季四防:防滑、防凍、防火防爆、防煤氣中毒;

      以及設(shè)備防潮、防水、防塵、防腐蝕等措施。堅持“一二四三三”發(fā)展思路。

      一大目標:挺進世界500強,實現(xiàn)第三次騰飛。

      兩大定位:一主兩翼:氯堿主業(yè)做到世界第一,石油化工、粘膠紡織一體化“兩翼齊飛”。

      三環(huán)聯(lián)動:實體經(jīng)濟為根基,金融產(chǎn)業(yè)為支撐,資本運作為動力,產(chǎn)業(yè)、金融、資本“三環(huán)聯(lián)動”。

      四大指標:總資產(chǎn)超過1500億元;銷售收入超千億元;

      五年總利潤超60億元;員工收入:不低于總資產(chǎn)、銷售收入、總利潤的增長速度。

      三大戰(zhàn)略:人才強企戰(zhàn)略、健康產(chǎn)業(yè)惠民強身戰(zhàn)略、企業(yè)文化凝心聚力戰(zhàn)略。

      第三篇:班組建設(shè)及兩個體系題庫

      班組安全建設(shè)及“兩個體系”建設(shè)學(xué)習(xí)題庫

      一、填空題

      1、健全落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。(班組長)、(安全員)和每個員工的安全職責(zé)及崗位安全管理事項分工明確。

      2、(班組長)是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負全責(zé);班組分散作業(yè)時,班長應(yīng)指定每組工作的(安全負責(zé)人)。

      3、嚴格班組安全生產(chǎn)定員,班組可設(shè)1名(兼職安全員),協(xié)助班組長抓好班組安全管理。班組長不在時,(安全員)有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

      4、班組實行(安全互保)制,以圖表或文字形式明確互保對象?;ケο笤诠ぷ髦幸ハ嗵嵝选⒈O(jiān)督,保證對方安全作業(yè),形成事實上的(安全互保),履行互保職責(zé)。

      5、建立班組安全生產(chǎn)績效獎懲機制。把企業(yè)安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到(班組),以(安全責(zé)任書)形式簽訂到個人,實行崗位(安全績效)與個人經(jīng)濟收入相對應(yīng)的分配制度,嚴格考核,獎懲兌現(xiàn)。

      6、制定有各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準,班組每個崗位、工種和所操作的機電設(shè)備、工具應(yīng)有健全的(安全操作規(guī)程),做到人手一冊,熟練掌握并嚴格執(zhí)行。(3分)

      7、危險性較大的臨時性工作,班組應(yīng)提前制定出書面(安全措施),經(jīng)逐級審查把關(guān)并嚴格落實。

      8、實現(xiàn)(安全警示)標準化。作業(yè)區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識醒目、齊全、整潔、規(guī)范統(tǒng)一。

      9、實現(xiàn)(作業(yè)環(huán)境)標準化。設(shè)備清潔完好,無跑、冒、滴、漏;作業(yè)環(huán)境文明整潔,無垃圾、無油渣、無雜物,物料工具堆放整齊,安全通道暢通。安全管理制度和安全操作規(guī)程上墻。

      10、實現(xiàn)(勞動防護)標準化。上崗前應(yīng)按規(guī)定穿戴好符合國家標準、統(tǒng)一規(guī)范的個人勞動防護用品。

      11、實現(xiàn)(生產(chǎn)作業(yè))標準化。每個崗位制定有規(guī)范的安全操作規(guī)程或作業(yè)指導(dǎo)書,明確每一步操作程序和工作標準;每個員工應(yīng)熟練掌握生產(chǎn)工序內(nèi)每項操作,認真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。無冒險蠻干,無違規(guī)操作,無違章指揮等現(xiàn)象,杜絕疲勞作業(yè)。

      12、(特種工種持證)上崗率達100%,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

      13、嚴格落實班前會和(交接班)制度。堅持“一班三檢”(班前、班中、班后)和班前危險預(yù)知制度,有異常情況應(yīng)及時告知處理。班前會結(jié)合當(dāng)天工作任務(wù),做好危險點分析,布臵安全措施,交待注意事項;班后會總結(jié)講評當(dāng)班工作和安全情況并做好記錄。

      14、定期組織開展(隱患排查)活動。及時制定有針對性的整改措施并限期改正,整改情況應(yīng)記入檔案,無能力整改的應(yīng)及時上報。

      15、班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等做到(無隱患),安全防護裝臵、設(shè)施齊全可靠.16、每周至少組織一次員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、(崗位安全操作規(guī)程)和各項安全管理制度。

      17、新上崗、調(diào)崗、復(fù)崗和特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育率達(100%),經(jīng)考試合格后上崗。

      18、定期組織崗位(安全操作技能)訓(xùn)練和應(yīng)急救援預(yù)案演練,熟練掌握事故防范和處臵各種故障的技能。

      19、積極組織開展群眾性(安全合理化)建議活動。定期進行班組安全管理總結(jié)檢查,查找問題,及時落實整改措施。

      20、積極參加(“安康杯”)競賽、“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建、“安全生產(chǎn)月”等活動并取得優(yōu)異成績。

      21、積極開展體現(xiàn)班組特色安全文化活動,培植(安全價值觀)和先進理念,增強員工遵章守紀自覺性,落實員工安全權(quán)益,班組團隊精神。

      22、職工在安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)上互保的對像所承擔(dān)的責(zé)任是平等和一致的,各車間職工入廠后必須簽訂(《安全互保協(xié)議書》),由車間存檔備查。

      23、作業(yè)區(qū)同崗位的兩名以上(包括兩名),職工在安全生產(chǎn)上是當(dāng)然的(互保對象),作業(yè)區(qū)的至少兩個崗位按照工序或就近原則亦是互保對象,對安全生產(chǎn)和人身安全負同等的權(quán)利和責(zé)任,車間職工為單數(shù)的,最后一名職工和(所在班組長)互為互保對象。

      24、崗位職工按照(作業(yè)指導(dǎo)書)和公司制度規(guī)定的程序和要求,進行巡檢和排除生產(chǎn)設(shè)備故障,同時杜絕“三違”行為。

      25、職工在需要處理和解決本人負責(zé)區(qū)域的生產(chǎn)和設(shè)備故障的同時必須(有人監(jiān)護),防止發(fā)生因(個人處理能力)上的局限而造成人身傷害事故。

      26、參與臨時性的檢修和搶修的職工要做好自身的安全防護工作和不能妨礙該區(qū)域作業(yè)的其他人的安全健康工作,并做好(自我監(jiān)護)和監(jiān)護他人工作。

      27、職工在各項工作中要做好(“四不傷害”)工作。

      28、特殊作業(yè)時要按照相關(guān)的規(guī)定做好(監(jiān)護)工作。

      29、對進入本工作崗位(區(qū)域)的外來人員的違章行為要(加以制止)、糾正和勸離現(xiàn)場。

      30、凡是發(fā)生事故的班組取消(年終先進班組)評選資格。

      31、凡是互保對象發(fā)生工傷事故,另一方必須承擔(dān)相應(yīng)比例(不小于被處罰一方的50%)的經(jīng)濟處罰和相對應(yīng)的(績效考核)。

      32、對于本崗位互保職工存在的違章行為不予制止的,按《安全管理制度》的相關(guān)條款對(雙方)執(zhí)行考核。

      33、崗位(區(qū)域)職工應(yīng)對進入屬地的外來人員各類違章的行為進行制止,若制止無效的應(yīng)及時進行舉報,經(jīng)核實后,由所屬車間從車間經(jīng)費中提取資金給予獎勵,獎勵金額不低于(50元/人)。

      34、車間安全班組建設(shè)達標率必須達到100%,低于100%的車間,月度安全績效考核扣(30分),車間主任正副職各罰款(200元),以示警示。次月起安全經(jīng)濟控制指標降低(50%)執(zhí)行(待整改達標后恢復(fù))。

      35、分廠安全班組建設(shè)達標率必須達到90%以上,低于90%的分廠,月度安全績效考核扣(30分),分廠、部正副職及綜合科長各罰款(100元),以示警示。次月起安全經(jīng)濟控制指標降低(50%)執(zhí)行(待整改達標后恢復(fù))。

      36、依據(jù)《企業(yè)班組安全建設(shè)基本標準及考核辦法》達到70分為及格,不予獎勵;考核達到80分以上為良好,對當(dāng)班班組獎勵(500元),車間獎勵(300元),分廠及綜合科獎勵(300元);達到95分以上為優(yōu)秀,對當(dāng)班班組獎勵(2000元),車間獎勵(1000元),分廠及綜合科獎勵(1000元)。年底由公司評審小組評出一個班組參加聊城市選拔活動,并進行最終獎勵。37、2016年6—9月份為實際推動階段,每月進行一次非正式評審,并由綜合科長進行總結(jié)匯報,10月份進行最終評審,最終評審納入考核,11月—12月為整改期。

      38、隱患的分級是以隱患的整改、治理和排除的難度及其影響范圍為標準的,可以分為(一般事故)隱患和(重大事故)隱患。

      39、一般事故隱患是指危害和整改難度較小,發(fā)現(xiàn)后能夠(立即整改)排除的隱患。

      40、隱患排查與治理是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要的內(nèi)容,隱患排查不同于一般的企業(yè)日常安全檢查或安全巡視,隱患排查必須做到(有組織體系)、(有排查標準)、(有排查記錄)、(有排查整改方案)、(有整改效果驗證)等“五有”要求,二者互為補充。

      41、企業(yè)應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)、標準規(guī)程、規(guī)范與要求編制不同專業(yè)、不同檢查層級的隱患排查標準,隱患排查標準應(yīng)用(安全檢查表)的方法逐一制定。利用檢查條款按照相關(guān)的標準、規(guī)范等對已知的危險類別、設(shè)計缺陷以及與工藝設(shè)備、操作、管理有關(guān)的潛在(危險性和有害性)進行判別檢查。

      42、企業(yè)應(yīng)對事故隱患分級治理。不同層級負責(zé)的隱患治理由治理所需的資源配臵、權(quán)限、管理及技術(shù)能力等因素來確定。每一級均應(yīng)建立健全隱患治理臺賬,對隱患清單、隱患治理過程以及隱患治理效果驗證均應(yīng)保持完整記錄。企業(yè)應(yīng)根據(jù)隱患排查的結(jié)果,制定(隱患治理)方案,對隱患及時進行治理。

      43、隱患治理方案應(yīng)包括目標和任務(wù)、(方法和措施)、經(jīng)費和物資、機構(gòu)和人員、(時限和要求)。重大事故隱患在治理前應(yīng)采?。ㄅR時控制措施)并制定(應(yīng)急預(yù)案)。

      44、隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、(教育措施)、防護措施和(應(yīng)急措施)。治理完成后,應(yīng)對治理情況進行(驗證和效果)評估。

      45、隱患排查治理應(yīng)符合(“閉環(huán)管理”),對隱患治理的效果進行驗證和跟蹤,按照隱患等級明確效果驗證責(zé)任部門和驗證程序要求。對已按照要求整改的隱患及時銷號,對未按期和按要求整改的隱患應(yīng)督促整改并實施考核。

      46、企業(yè)應(yīng)建立健全事故(隱患排查與治理)檔案,建立健全各類隱患排查與治理記錄。

      47、風(fēng)險分級管控體系建設(shè)應(yīng)明確該項工作的開展主責(zé)部門(牽頭、督導(dǎo)及考核)、責(zé)任部門及相關(guān)參與部門應(yīng)履行風(fēng)險點識別、風(fēng)險評價及風(fēng)險管控過程中應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。并將職責(zé)分工要求納入(安全生產(chǎn)責(zé)任制)進行考核。確保實現(xiàn)“全員、全過程、全方位、全天候”的(風(fēng)險管控)。

      48、風(fēng)險是指發(fā)生危險事件或危害暴露的可能性,與隨之引發(fā)的人身傷害或健康損害的嚴重性的組合。風(fēng)險(R)=可能性(L)×后果(C)。

      49、危險源是指可能導(dǎo)致人員傷害和(或)健康損害的根源、狀態(tài)或行為,或它們的組合。

      50、危險源的構(gòu)成:根源:具有能量或產(chǎn)生、釋放能量的物理實體。如起重設(shè)備、電氣設(shè)備、壓力容器等等。行為:決策人員、管理人員以及從業(yè)人員的決策行為、管理行為以及作業(yè)行為。狀態(tài):包括物的狀態(tài)和作業(yè)環(huán)境的狀態(tài)。

      51、風(fēng)險是(危險源)的屬性,(危險源)是風(fēng)險的載體。

      52、風(fēng)險點通常指風(fēng)險存在的部位,又稱危險源。

      53、風(fēng)險辨識是識別組織整個范圍內(nèi)所有存在的風(fēng)險并確定其特性的過程。

      54、危險源辨識是識別危險源的存在并確定其特性的過程。

      55、風(fēng)險評估/評價是指對危險源導(dǎo)致的風(fēng)險進行評估、對現(xiàn)有控制措施的充分性加以考慮以及對風(fēng)險是否可接受予以確定的過程。

      56、風(fēng)險分級是指采用科學(xué)方法對危險源所伴隨的風(fēng)險進行定量或定性評價,對評價結(jié)果進行劃分等級。根據(jù)有關(guān)文件及標準,我省風(fēng)險暫定為“紅、橙、黃、藍”四級,企業(yè)原5級劃分標準可參照進行調(diào)整。

      57、藍色風(fēng)險5級風(fēng)險:稍有危險,需要注意(或可忽略的)。員工應(yīng)引起注意;藍色風(fēng)險4級風(fēng)險:輕度(一般)危險,可以接受(或可容許的)。車間、科室應(yīng)引起關(guān)注;黃色風(fēng)險3級風(fēng)險:中度(顯著)危險,需要控制整改。公司、部室(車間上級單位)應(yīng)引起關(guān)注;橙色風(fēng)險2級風(fēng)險:高度危險(重大風(fēng)險),必須制定措施進行控制管理。公司對重大及以上風(fēng)險危害因素應(yīng)重點控制管理;紅色風(fēng)險1級風(fēng)險:不可容許的(巨大風(fēng)險),極其危險,必須立即整改,不能繼續(xù)作業(yè)。

      58、風(fēng)險管控是指根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果及經(jīng)營運行情況等,確定不可接受的風(fēng)險,制定并落實控制措施,將風(fēng)險尤其是重大風(fēng)險控制在可以接受的程度。

      59、企業(yè)在選擇風(fēng)險控制措施時應(yīng)考慮:⑴可行性;⑵安全性;⑶可靠性;應(yīng)包括:⑴工程技術(shù)措施;⑵管理措施;⑶培訓(xùn)教育措施;⑷個體防護措施。

      60、風(fēng)險信息是指包括危險源名稱、類型、存在位臵、當(dāng)前狀態(tài)以及伴隨風(fēng)險大小、等級、所需管控措施等一系列信息的綜合。

      61、重大風(fēng)險是指具有發(fā)生事故的極大可能性或發(fā)生事故后產(chǎn)生嚴重后果,或者二者的結(jié)合的風(fēng)險。

      62、重大危險源是指長期地或臨時地生產(chǎn)、搬運、使用或儲存危險物品,且危險物品的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。單元是指一個(套)生產(chǎn)裝臵、設(shè)施或場所,或同屬一個生產(chǎn)經(jīng)營單位且邊緣距離小于500m的幾個(套)生產(chǎn)裝臵、設(shè)施或場所。

      63、風(fēng)險點識別方法:建議以安全檢查表法(SCL)對生產(chǎn)現(xiàn)場及其它區(qū)域的物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境不安全因素及管理缺陷進行識別;以作業(yè)危害分析法(JHA)并按照作業(yè)步驟分解逐一對作業(yè)過程中的人的不安全行為進行識別。

      64、企業(yè)應(yīng)依次按照工程控制措施、(安全管理措施)、個體防護措施以應(yīng)急措施等四個邏輯順序?qū)γ總€風(fēng)險點制定精準的風(fēng)險控制措施。

      二、問答題

      1、班組安全管理規(guī)章制度主要有哪些?

      答:班組安全管理規(guī)章制度主要有班前會制度、班組長隨班工作制度、隱患排查治理制度、班組和各崗位安全評估制度、事故報告和處理程序、事故分析處理制度、安全檢查與獎懲制度、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、崗位練兵技能競賽制度、交接班制度、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度、安全舉報制度、員工安全權(quán)益維護制度、安全績效考核制度和企業(yè)認為需要制定的其它相關(guān)制度。

      2、建有班組安全管理臺賬的內(nèi)容有哪些?

      答:建有班組安全管理臺賬主要包括內(nèi)容涉及本班組的各項管理制度、崗位操作規(guī)程、安全活動(會議)記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源(點)記錄、安全考核記錄、交接班記錄、員工到崗記錄等。記錄事項清楚、字跡工整、內(nèi)容齊全、保存完好。

      3、什么是安全生產(chǎn)互保制? 答:安全生產(chǎn)互保制即職工(包括管理人員安排和布臵的參與各種檢修、搶修的臨時群體之間)在同一崗位或上下工序崗位上處理和解決各類生產(chǎn)、設(shè)備故障的同時,必須監(jiān)護和提醒安全事項,互相保護好各自的人身安全,同時確保所管轄區(qū)域的其他人、生產(chǎn)和設(shè)備的安全運行。

      4、什么是安全生產(chǎn)事故隱患?

      答:安全生產(chǎn)事故隱患簡稱隱患、事故隱患或安全隱患。隱患通常指潛藏或不易發(fā)現(xiàn)的危險或禍患。在安全生產(chǎn)領(lǐng)域是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標準、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定,或者因其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。

      5、什么是重大事故隱患?確定為重大事故隱患的一般原則有哪些?

      答:重大事故隱患是指危害和整改難度較大,應(yīng)當(dāng)全部或者局部停產(chǎn)停業(yè),并經(jīng)過一定時間整改治理方能排除的隱患,或者因外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患。

      確定為重大事故隱患的一般原則:

      ①違反法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,企業(yè)必須停產(chǎn)停業(yè)整頓的 ②涉及重大危險源、重要裝臵的隱患

      ③涉及多人滯留,暴露10人以上的(管道30人以上)④危害和整改難度較大,一定時間得不到整改的 ⑤因外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患 ⑥市級以上負有安全監(jiān)管職責(zé)的部門認定為屬于重大事故隱患的

      6、什么是隱患排查?

      答:隱患排查是指生產(chǎn)經(jīng)營單位組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員對本單位的事故隱患進行排查,并對排查出的事故隱患,按照事故隱患的等級進行登記,建立事故隱患信息檔案。

      7、什么是隱患治理?

      答:隱患治理就是指消除或控制隱患的活動或過程。對排查出的事故隱患,應(yīng)當(dāng)按照事故隱患的等級進行登記,建立事故隱患信息檔案,并按照職責(zé)分工實施監(jiān)控治理。

      8、安全檢查表分類有哪些?

      答:①按照專業(yè),安全檢查表可劃分為:工藝安全檢查表、設(shè)備安全檢查表、電氣安全檢查表、防火防爆安全檢查表、防雷防靜電安全檢查表、消防安全檢查表、安全連鎖與功能、作業(yè)行為、職業(yè)健康防護安全檢查表等。②按照檢查層級,安全檢查表可劃分為:公司級安全檢查表、車間級安全檢查表、班組級安全檢查表等。③按照時間,安全檢查表可劃分為:季節(jié)性安全檢查表、節(jié)假日檢查表、日常檢查表等。

      第四篇:班組建設(shè)小知識

      班組建設(shè)小知識

      ★班組建設(shè)的目標:

      用優(yōu)秀的文化理念,先進的管理思想和現(xiàn)代化管理理論,規(guī)范班組管理,強化班組安全文化建設(shè),努力打造“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型、和諧型”的“五型”班組,不斷創(chuàng)新班組管理,為班組建設(shè)注入新活力,增添新動力。

      ★班組建設(shè)的任務(wù):

      實現(xiàn)班組管理以“事”和“物”為中心向以人為本轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)管理向文化管理轉(zhuǎn)變;班組管理目標由“零事故”向“零三違”轉(zhuǎn)變;班組管理方法由被動約束向綜合激勵轉(zhuǎn)變;職工安全責(zé)任心由他律向自律轉(zhuǎn)變;職工安全素質(zhì)由思想認知向行為體現(xiàn)轉(zhuǎn)變;職工安全態(tài)度由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。打造本質(zhì)安全型班組,塑造本質(zhì)安全型員工,推動大柳公司安全、健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      ★班組建設(shè)的原則:

      1、制度化、規(guī)范化、精細化、標準化、科學(xué)化原則;

      2、依法從嚴管理的原則;

      3、自主管理的原則;

      4、人性化管理的原則。

      ★班組機構(gòu)設(shè)置的原則:

      人數(shù)在20人(含20人)以上的班組,設(shè)班長1名,副班長1名,安全質(zhì)量管理員(驗收員)1名;人數(shù)在12-19人(含12人)的班,設(shè)班長1人,安全質(zhì)量管理員(驗收員)1名;人數(shù)在7-11人(含7人)的班,1

      設(shè)班長1人;人數(shù)在6人以下的組,設(shè)組長1人。

      ★班組長產(chǎn)生辦法:

      1、公開競聘。根據(jù)本隊需求和標準在公司范圍內(nèi),按照“公開、公平、公正”的原則擇優(yōu)選拔。

      2、提名推薦。各隊提名→聽取本班組職工意見→召開隊務(wù)會議研究→對內(nèi)公示→報送人力資源科審批、備案。

      ★班組長待遇:

      (一)按照責(zé)任風(fēng)險與享受待遇對等的原則,對班組長津貼具體規(guī)定如下:

      井下生產(chǎn)一線班長,正職每班6元、副職每班5元;井下生產(chǎn)輔助班長,正職每班5元、副職每班4元;地面生產(chǎn)班長,正職每班4元、副職每班3元;后勤服務(wù)班長,正職每班3元、副職每班2元。組長、安全質(zhì)量管理員可參照各副職標準執(zhí)行。

      (二)班組長可優(yōu)先參加上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可優(yōu)先從優(yōu)秀班組長中選拔科(隊)級管理人員。

      ★班組安全質(zhì)量管理要實現(xiàn)“五達標”:

      即:現(xiàn)場制度達標(圖標及崗位操作規(guī)程)、環(huán)境安全達標、設(shè)備完好達標、操作程序達標、工程質(zhì)量達標。

      ★班組作業(yè)現(xiàn)場三個階段的有效監(jiān)督。即:

      開工前必須進行環(huán)境、設(shè)備兩確認;

      施工中必須嚴格按規(guī)程要求施工,按操作程序施工、按質(zhì)量標準化施工;

      收工后必須填寫安全質(zhì)量評估表,對當(dāng)班安全質(zhì)量情況進行總結(jié)。

      ★班組安全管理要做到“四抓、四不走”。即

      “四抓”:①抓班前現(xiàn)場安全確認責(zé)任落實

      ②抓班中生產(chǎn)環(huán)節(jié)動態(tài)檢查

      ③抓班后安全質(zhì)量驗收

      ④抓當(dāng)班綜合考核評價

      “四不走”①當(dāng)班安全質(zhì)量達不到標準不走

      ②事故隱患不排除不走

      ③現(xiàn)場文明環(huán)境整改不好不走

      ④向下一班交不清安全狀況不走

      ★“三不傷害”原則:

      ①不傷害自己,②不傷害別人,③不被別人傷害。

      ★“三不違章”:

      ①不違章指揮,②不違章操作,③不違反勞動紀律。

      ★“四個及時”:

      ①及時消除作業(yè)中暴露出的麻痹僥幸思想;

      ②及時制止習(xí)慣違章和冒險蠻干行為;

      ③及時糾正沒有安全防護用品行為;

      ④及時杜絕違章作業(yè)指令。

      ★要對事故隱患采取“四不放過”原則:

      ①事故原因未查明不放過、②事故教訓(xùn)未總結(jié)不放過、③事故處理無結(jié)果不放過、㈣沒有防范措施不放過。

      ★班組競賽內(nèi)容:

      思想政治建設(shè)、安全生產(chǎn)、勞動技能、技術(shù)創(chuàng)新活動、小改小革、合理化建議、班組核算等內(nèi)容。

      ★班組競賽要把握好以下三個要素:

      ①群眾性:競賽的業(yè)務(wù)組合要適合職工群眾廣泛參與。

      ②互動性:要用可行的目標啟發(fā)職工、有力的措施影響職工、合理的獎勵吸引職工積極投身競賽。

      ③時效性:競賽主題目標要與公司安全生產(chǎn)實際需要相結(jié)合,通過班組競賽促進公司安全生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

      ★班組績效考核內(nèi)容:

      包括安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、材料消耗、民主管理、出勤守規(guī)、班組建設(shè)六個方面的內(nèi)容。

      ★三人安全驗收確認簽字:

      質(zhì)檢員(質(zhì)量驗收員)、瓦檢員、安監(jiān)員;

      ★四位一體:

      指質(zhì)檢員、瓦檢員、安監(jiān)員、班(組)長。

      ★四個一切的理念:

      安全高于一切、安全重于一切、安全先于一切、安全影響一切?!锼臒o目標:

      人員無失誤、系統(tǒng)無缺陷、設(shè)備無故障、管理無漏洞。

      第五篇:班組建設(shè)知識考試

      班組建設(shè)知識考試復(fù)習(xí)提綱

      1、國家電網(wǎng)公司“四個服務(wù)”是指什么?

      答:服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

      2、國家電網(wǎng)公司“一強三優(yōu)”是指什么?

      答:電網(wǎng)堅強、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀。

      3、國家電網(wǎng)公司“兩個轉(zhuǎn)變”是指什么?

      答:轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式。

      4、國家電網(wǎng)公司“三集五大”是指什么?

      答:人力資源、財務(wù)、物資集約化管理;大規(guī)劃、大建設(shè)、大運行、大生產(chǎn)、大營銷體系。

      5、國家電網(wǎng)公司“四化”工作是指什么?

      答:集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設(shè)。

      6、安全生產(chǎn)工作中提到的“三基”是指什么?

      答:基層、基礎(chǔ)、基本功。

      7、“三個不發(fā)生”百日安全活動的主要內(nèi)容是什么?

      答:不發(fā)生大面積停電事故、不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故、不發(fā)生重特大設(shè)備損壞事故。8、秦紅三總經(jīng)理提出的“十六字”方針是指什么?

      答:循規(guī)為綱、強基為本、務(wù)實為要、創(chuàng)效爭先。

      9、安全生產(chǎn)“三個百分之百”是指什么?

      答:百分之百的人員、百分之百的時間、百分之百的精力。

      10、安全生產(chǎn)“四不放過”是指什么?

      答:事故原因不清楚不放過,事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責(zé)任者沒有受到處罰不放過。

      11、“三節(jié)約”是指什么?

      答:節(jié)約一分錢、節(jié)約一張紙、節(jié)約一寸導(dǎo)線。

      12、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子是指什么?

      答: 政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好。

      13、“三重一大” 是指什么?

      答:重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用決策。

      14、企業(yè)文化“四統(tǒng)一”是指什么?

      答:統(tǒng)一的核心價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標、統(tǒng)一的品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標準。

      15、秦總提出的“五種觀念”是指什么?

      答:安全第一、品牌服務(wù)、依法治企、改革創(chuàng)新、效益效率。

      16、秦總提出以班組標準化建設(shè)為主線,以執(zhí)行力建設(shè)為重點,以“千分評價驗收”為手段,力爭實現(xiàn)“一年建機制打基礎(chǔ)、兩年邁大步見成效、三年上臺階樹品牌”的目標。

      17、“三個建設(shè)”是指什么?

      答:黨的建設(shè)、隊伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)。

      18、問現(xiàn)場工作人員應(yīng)會哪些現(xiàn)場急救方法?

      答:現(xiàn)場工作人員應(yīng)學(xué)會緊急救護法,會正確解脫電源,會心肺復(fù)蘇法,會止血、會包扎,會轉(zhuǎn)移搬運傷員,會處理急救外傷或中毒等。

      19、問國家電網(wǎng)公司的核心價值觀是什么?

      答:誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻。

      20、問國家電網(wǎng)公司的企業(yè)理念是什么?

      答:以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會。

      21、公司蔡小平總經(jīng)理在職代會上提出:

      (1)2010年公司同業(yè)對標要爭1 保2。

      (2)2010年九江公司定位為“基礎(chǔ)管理年”。

      22、強化公司黨的建設(shè),必須突出“四保一進位”的主題,即保安全、保增長、保穩(wěn)定、保行政決策政令暢通,實現(xiàn)公司同業(yè)對標再進位。

      23、江西省電力公司班組建設(shè)評價細則含 安全管理、關(guān)鍵業(yè)績

      指標及專業(yè)管理、綜合管理,共計1000分,故稱為千分評價驗收。

      24、請敘述一下你的崗位職責(zé)是什么?

      企業(yè)精神追求卓越 努力超越

      服務(wù)理念 真誠服務(wù) 共謀發(fā)展

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