第一篇:祥和度佳節(jié) 安全迎盛會(huì)
祥和度佳節(jié) 安全迎盛會(huì)
本報(bào)訊(記者 耿聞 劉桂艷)2008年是不平凡的一年,如何做好新年伊始元旦、春節(jié)和國(guó)家、全省人大、政協(xié)兩會(huì)期間的安全生產(chǎn)工作對(duì)奧運(yùn)年各項(xiàng)工作全勝至關(guān)重要。2007年12月29日,龍煤礦業(yè)集團(tuán)召開電視電話會(huì)議強(qiáng)調(diào):祥和度佳節(jié) 安全迎盛會(huì)。
在歲末年初、兩節(jié)臨近和全國(guó)及全省兩會(huì)即將召開的特殊時(shí)期,黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府非常重視安全生產(chǎn)工作,相繼作出了一系列安排和部署,省委錢運(yùn)錄書記、栗戰(zhàn)書代省長(zhǎng)對(duì)煤礦安全生產(chǎn)工作提出了明確的要求。副省長(zhǎng)劉海生在全省安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議上就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)工作提出了具體要求。龍煤礦業(yè)集團(tuán)迅速貫徹落實(shí)省委省政府的要求和部署,要求各分(子)公司:
充分認(rèn)識(shí)“兩節(jié)、全國(guó)及全省兩會(huì)”期間安全生產(chǎn)工作的極端重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化干部下井帶班作業(yè)的制度。各級(jí)干部必須切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入現(xiàn)場(chǎng)、靠前指揮,保證班班有礦副總以上干部深入井下,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。做到遇有巷道貫通、初次放頂、排放瓦斯、處理火區(qū)、探放水及瓦斯、煤塵重大情況現(xiàn)場(chǎng)指揮;區(qū)隊(duì)干部三班現(xiàn)場(chǎng)帶班作業(yè)。堅(jiān)決杜絕“超能力、超強(qiáng)度、超定員”組織生產(chǎn)。組織人事和紀(jì)律檢查等部門要加大干部下井帶班作業(yè)監(jiān)督檢查力度,對(duì)不按規(guī)定下井帶班作業(yè)的干部按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
加強(qiáng)安全隱患排查,加大隱患整改力度。全面開展以 “一通三防”、頂板管理、提升運(yùn)輸和防治水防滅火等為重點(diǎn)的安全隱患大排查。突出排查遇有構(gòu)造、厚煤層、大傾角、復(fù)合頂板采面和恢復(fù)巷道、過(guò)斷層、見(jiàn)煤點(diǎn)及頂板破碎掘進(jìn)工作面的安全隱患。對(duì)查出的安全隱患必須有專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,召開專門會(huì)議逐項(xiàng)逐條研究制定整改措施,確定整改標(biāo)準(zhǔn),明確整改時(shí)間,落實(shí)整改責(zé)任,確保隱患整改到位。對(duì)安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,必須有安監(jiān)人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查和采區(qū)干部帶班作業(yè)。不具備安全生產(chǎn)條件、安全生產(chǎn)措施不落實(shí)和存在重大安全隱患的礦井、采掘工作面一律停產(chǎn)整頓,達(dá)不到安全生產(chǎn)條件不準(zhǔn)恢復(fù)生產(chǎn)。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),狠反“三違”。采取典型事故案例分析、安全事故警示教育和傷殘人員現(xiàn)身說(shuō)法等有效的安全教育形式,強(qiáng)化井下作業(yè)人員的安全意識(shí)。加大崗位必知必會(huì)安全知識(shí)培訓(xùn)和考核力度,增強(qiáng)井下作業(yè)人員作業(yè)環(huán)境安全危險(xiǎn)危害識(shí)別能力和自主保安及自我防護(hù)能力。嚴(yán)格懲處“三違”行為,堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)地面廠處安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理和安全生產(chǎn)值班工作。
龍煤礦業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理孫永奎做重要講話;龍煤礦業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理徐維新主持會(huì)議;雞西、鶴崗、雙鴨山、七臺(tái)河分公司分別匯報(bào)了“兩節(jié)”、“兩會(huì)”期間的安全工作部署情況。
第二篇:歡聲笑語(yǔ)迎佳節(jié)
歡聲笑語(yǔ)迎佳節(jié)——記浙大CCE中心“迎中秋、慶國(guó)慶、青年聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)
浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心
金色的九月,金色的陽(yáng)光,在中秋和國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨之際,我們齊聚浙大西溪教學(xué)主樓810,開展“迎中秋慶國(guó)慶青年聯(lián)誼會(huì)”晚會(huì)。
此次晚會(huì)由浙江大學(xué)CCE中心黨支部和杭州市人才流動(dòng)84支部、95支部、151支部、231支部、238支部、53支部、21支部、70支部、133支部、33支部、91支部共同主辦。為迎接黨的十八大勝利召開貢獻(xiàn)了一份熱情!由浙大CCE中心執(zhí)行主任張超、浙大CCE陳歡主持。
杭州市流動(dòng)黨委總支書記俞興民,浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心執(zhí)行主任、浙江省企業(yè)發(fā)展研究會(huì)秘書長(zhǎng)趙曉瑛致歡迎詞。并向出席“迎中秋慶國(guó)慶青年聯(lián)誼會(huì)”的嘉賓并致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。
活動(dòng)室內(nèi)瓜果飄香,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家吃著月餅、水果,相互交流思想,增進(jìn)友誼。
年輕教師們帶來(lái)了歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈和小品表演等,展示了我校青年教師多才多藝的風(fēng)采。
聯(lián)誼活動(dòng)在年輕人的歡笑聲中高潮迭起,節(jié)目表演、趣味游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)交叉進(jìn)行。
每當(dāng)一個(gè)表演結(jié)束,就會(huì)有一陣高昂的歡呼聲轟然響起,此起彼伏的歡呼聲,配上一張張綻放的笑臉,將喜迎中秋的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。
整個(gè)活動(dòng)氛圍良好,高潮迭起。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體大合唱《難忘今宵》。在一片歡聲笑語(yǔ)中,“迎中秋慶國(guó)慶青年聯(lián)誼”活動(dòng)落下了帷幕。
第三篇:迎元旦佳節(jié)演講稿
迎元旦佳節(jié)演講稿范文
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的迎元旦佳節(jié)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎元旦佳節(jié)演講稿1光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將近揮別難忘而輝煌的20XX年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20XX年。在新的一年將近要開始之際,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸?,按單個(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫法。后來(lái),在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字?!暗弊质且詧A圓的太陽(yáng)來(lái)表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。但是,我國(guó)古人說(shuō)的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國(guó)只是到了中華民國(guó)以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國(guó)農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來(lái)吉祥和幸福。
元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見(jiàn)到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。
一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。
意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)就會(huì)給全家人帶來(lái)幸福,家長(zhǎng)將把第一只羊、?;蝰R駒許給他,以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福。
巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年,好嗎?過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛(ài)學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。20XX年,注定要以濃墨重彩載入常勝小學(xué)發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位常勝人長(zhǎng)久地回憶!
回望20XX,我們深情滿懷!邁進(jìn)20XX,我們更加精神豪邁!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;20XX年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要老師們愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī);更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!
迎元旦佳節(jié)演講稿2敬愛(ài)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親:
思,太子北麓、河州以西晶玉冰封、香瑞雪飄,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又快要多劃了一個(gè)圈圈了。值此辭舊迎新的時(shí)刻,一起聆聽歲月那沉重的腳步聲,等待新年的鐘聲在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)響起。在這良辰吉日即將到來(lái)之時(shí),我借這現(xiàn)代化的通信工具--網(wǎng)絡(luò),從2600公里以外捎去對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的問(wèn)候和新年的祝福!
××年,××縣××萬(wàn)父老鄉(xiāng)親在縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)下,修通了……和……的高檔次道路。這些舉措就像七彩的飄帶把古老的寧河裝扮得格外妖嬈,它不但把××人民拉在了一起,而且也把中國(guó)和世界各地緊緊的系在一起。我的家鄉(xiāng)××縣,在過(guò)去的一年中各行各業(yè)取得的成績(jī)是有目共睹的,全縣人民又在歷史的記錄上重重的寫下了一筆!
前路漫漫,任重而道遠(yuǎn)。創(chuàng)新永不止境,利用森林公園的自然資源和化石的古文化資源發(fā)展旅游,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造××縣更美好的明天。
值此歲末之際,敬祝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親身體健康,心想事成,再創(chuàng)輝煌!
迎元旦佳節(jié)演講稿3師: 每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的棋山二中,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。
那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的階梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。
教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
生:在知識(shí)的迷宮里,我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
師:每當(dāng)我踏著星光離開棋山二中,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
生:每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行
師:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
生:老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?
師:每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的'笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?,?dāng)一張張賀卡雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在棋山二中這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的眼神,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的,就是為棋山二中的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
生:老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生擁有幸福的明天,成為社會(huì)的棟梁,您能告訴我這是為什么?
師:我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的棋山二中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。圓夢(mèng)在棋山二中,飛翔到四面八方,我想用心告訴你們,棋山二中是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,生活的樂(lè)園。
生:老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),到放飛的時(shí)候,我們有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;棋山二中,都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
師:光陰如白駒過(guò)隙,在這里我們播撒了汗水,收獲過(guò)希望。今天我要在這里再次見(jiàn)證棋山二中的騰飛。
生:彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
師:我們期待下一個(gè)十年
學(xué)生:我們期待下一個(gè)十年
合:我們期待棋山二中不斷進(jìn)步,我們期待棋山二中不斷輝煌,我們期待棋山二中的旗幟—— 永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
第四篇:2011年“慶中秋、迎佳節(jié)”主持詞
*******2011年“慶中秋、迎佳節(jié)”
篝火晚會(huì)節(jié)目單
白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),高:各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們:
(合)大家晚上好!
白:一年一度秋風(fēng)勁,又是月圓柳梢頭。
高:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的豐收時(shí)節(jié),白:在這皓月當(dāng)空,華燈齊上的美好時(shí)刻,高:我們歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)。
白:今晚,讓我們一起來(lái)欣賞**兒女帶來(lái)的耀眼才藝!高:今晚,讓我們一起感受**這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè)!
白:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),與**同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同奔向美好的明天。
高:在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚,讓我們?nèi)紵械臒崆?,去?chuàng)造更加嶄新的未來(lái)。
點(diǎn)火環(huán)節(jié):
白:現(xiàn)在請(qǐng)工作人員點(diǎn)燃篝火(伴樂(lè))
白:今晚篝火燃起,點(diǎn)燃我們對(duì)騰飛的渴望。
高:今晚夜光生起,照亮我們絕美的年華。
白:在這篝火與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
高:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
白:這一刻是多么美好與溫馨。
高:這一刻是多么爛漫與縱情。
白:今晚讓我們載歌載舞,色彩斑斕。
高:今晚讓我們盡情游戲,盡興而歸。
白:** “迎佳節(jié)、慶中秋”篝火晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
白:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎**講話!
高:感謝**熱情洋溢的講話。
【節(jié)目一】舞蹈《姑娘我愛(ài)你》
白:今年**工會(huì)以“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”主題教育
為契機(jī),開展了職工廣場(chǎng)舞健身運(yùn)動(dòng),廣大干部職工踴躍參與,用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活、對(duì)**的熱愛(ài)。下面就請(qǐng)欣賞由**等為大家?guī)?lái)的舞蹈《姑娘我愛(ài)你》大家掌聲歡迎。
【節(jié)目二】獨(dú)唱《歡聚一堂》
白:中秋月圓,佳節(jié)思親,在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃
情意與祝福,綿綿愛(ài)意與關(guān)懷,請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞**帶來(lái)的歌曲《歡聚一堂》
高:游戲一
【節(jié)目三】獨(dú)唱《美麗的草原我的家》
白:天蒼蒼,野茫茫,見(jiàn)牛羊。
高:廣闊無(wú)垠的草原是我的家,那里寄托著我的夢(mèng)想
【節(jié)目四】獨(dú)唱《向快樂(lè)出發(fā)》
白:中秋,花好、月圓、人團(tuán)圓
高:中秋,你樂(lè)、我樂(lè)、大家樂(lè)
請(qǐng)欣賞**為大家?guī)?lái)的歌曲《向快樂(lè)出發(fā)》
高:游戲二
【節(jié)目五】獨(dú)唱《你是我的眼》 高:天藍(lán)、海綠 如果我們看不見(jiàn) 眼前只剩一片黑暗,只有你,停
下來(lái)當(dāng)我的眼,請(qǐng)欣賞**為我們帶來(lái)的歌曲《你是我的眼》
【節(jié)目六】舞蹈《套馬桿》
白:遼闊的草原,奔騰的駿馬,飛舞的馬桿,讓我們?cè)俅涡蕾p**
帶來(lái)的舞蹈《套馬桿》
高:游戲三
【節(jié)目七】獨(dú)唱《乳香飄》
白:草原上乳香飄飄,綠草盈盈,這是勞動(dòng)的歡欣、這是甜蜜的歌
謠;下面請(qǐng)欣賞由**為大家?guī)?lái)的歌曲《乳香飄》,大家掌聲歡迎!
【節(jié)目八】吉他彈唱《大約在冬季》
白:輕輕的我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去,伴隨著這種旋律,讓
我們一起欣賞**為大家?guī)?lái)的吉他彈唱《大約在冬季》高:游戲四
【節(jié)目九】合唱《三萬(wàn)英尺》 演唱者:
白:大家知道三萬(wàn)英尺的距離有多遠(yuǎn)嗎,現(xiàn)在就讓我們感受一下夜
空中三萬(wàn)英尺的距離,有請(qǐng)**【 節(jié)目十】集體舞:
白:我以前在電視上、電影上中經(jīng)??吹缴贁?shù)民族的青年男女們歡
聚一堂,圍著篝火載歌載舞的鏡頭,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景我總羨慕得手腳癢癢,只想加入其中,不知你有沒(méi)有這樣的感受。高:有哇,我也是羨慕得手腳癢癢。
白:我想我們今天在場(chǎng)的每一位朋友跟我們的感受肯定也是一樣的,也都想圍著篝火載歌載舞。
高:大家想不想,大些聲音說(shuō),想不想
白:好,那么讓我們?nèi)w朋友手與手相牽,心與心相連,一起來(lái)圍
著篝火跳舞吧,打家快來(lái)呀。
結(jié)束語(yǔ):
高:金秋,有著唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著我們的累累碩果 白:金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血 高:時(shí)間過(guò)的的真快,我們的晚會(huì)也接近尾聲
白:每逢佳節(jié)倍思親,中秋佳節(jié)應(yīng)是闔家團(tuán)圓的日子.高:凝聚著家的溫暖,希望我們每一位同仁在這這里都能感受到家的溫暖.白: 在此祝愿大家身體健康.工作順利.中秋快樂(lè)!
高: 朋友們:今天的晚會(huì)到此結(jié)束
第五篇:展青春風(fēng)采,迎世博盛會(huì)
展青春風(fēng)采,迎世博盛會(huì)
活動(dòng)背景:
離世博會(huì)開幕的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,在這盛會(huì)即將到來(lái)之際,我們是否應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接世博,記錄下我們身邊周圍一幅幅動(dòng)人的畫面,一張張可愛(ài)的面容呢?就讓我們抓住這次機(jī)會(huì),好好的展現(xiàn)下各自捕捉到的動(dòng)人瞬間!創(chuàng)意實(shí)施:
拿起你的相機(jī)、或者是手機(jī),只要是帶有拍攝功能的儀器,記錄下你身邊一切可愛(ài)、友善、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人們。從生活中發(fā)現(xiàn)美,從美中感悟生活的樂(lè)趣,發(fā)揚(yáng)青春風(fēng)采,做一個(gè)新時(shí)期的“四有”新人,迎接即將在我們祖國(guó)、我們上海舉行的世博盛會(huì)。
第一階段:
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一臺(tái)拍攝設(shè)備,如手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)等等,采集本次活動(dòng)所需要的材料、世博資料以及世博照片。只要你認(rèn)為精彩的、符合世博積極向上發(fā)展的都可記錄下來(lái)。
第二階段:
活動(dòng)實(shí)施:在09年12月31日之前,將你的所見(jiàn)所聞、符合要求的照片、文字以及等等信息收集到一起,編輯成Word文檔發(fā)送到本次活動(dòng)郵箱,進(jìn)行所有文檔的匯總。
第三階段:
活動(dòng)總結(jié):篩選有價(jià)值的、充分體現(xiàn)主題“展青春風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”的照片及資料,并挑選其中的一部分,讓我們深入了解世博、認(rèn)識(shí)世博,更讓我們充分融入世博即將到來(lái)的氛圍中去。本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行離不開班級(jí)各位成員之間的配合,以及那些“動(dòng)人瞬間”中的個(gè)人、群體,正是我們的付出與他們的支持才使得此次活動(dòng)圓滿完成。
操作建議:
希望更多的同學(xué)們能夠參與到迎接世博盛會(huì)的行動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)我們年輕一代的青春風(fēng)采,在世博即將到來(lái)的每一天內(nèi),讓越來(lái)越多的人了解認(rèn)識(shí)世博,從而使不清楚世博的人們激起參與世博的樂(lè)趣,讓已經(jīng)了解世博的人們更為世博做出一份貢獻(xiàn)。
活動(dòng)成效:
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都能為積極參與迎接世博出上一份力而感到光榮和自豪。相信在不久后即將舉辦的盛會(huì),我們的活動(dòng)、我們的行為以及我們的風(fēng)采將為之錦上添花。