第一篇:一年級(jí)作文
不一樣的作文課
一年級(jí) 吳振弘
一個(gè)夏天的下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)溈匣?。在路上我看見了各種各樣的車輛,還看見了又高又大的房子……同學(xué)們都搶著排隊(duì)呢!
到了麥肯基,老師給我們帶來了一個(gè)游戲,游戲的名稱是腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著,我們玩了成語接龍的游戲。在玩游戲的時(shí)候,我心里想:我可不能輸。于是,我認(rèn)真地聽著每一道題,終于我答對(duì)了3題,可是冠軍還是被駱?biāo)挤f奪走了。最快樂的是我們吃了好多好吃的東西。這時(shí)最快樂的一堂作文課。
不一樣的作文課
一年級(jí) 周玟
下午,我和同學(xué)、老師一起去麥肯基,可是我們不是來玩的,我們是來上作文課的。我們?cè)谧叩寐飞下犚娏塑囎拥睦嚷暎€聽見了行人的說話。不一會(huì)兒,我們就來到了麥肯基。推開麥肯基的大門,我們就看見謝老師在迎接我們的道路。首先,我們玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,大家都積極參與,踴躍發(fā)言,氣氛很熱烈。我還獲得了兩顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)呢!隨后,我們又玩了成語接龍的游戲。接下來我們就開始享受可口的大餐,吃完了大餐,我們就開始寫作文了。
今天的作文課多不一樣啊!
美好的一天
今天下午,太陽火辣辣的。我們來
到麥肯基,我們不是來玩的,我們是來上作文課的。
來到麥肯基,首先我們來了個(gè)腦筋
急轉(zhuǎn)彎智力大轉(zhuǎn)盤。同學(xué)踴躍發(fā)言,其中駱?biāo)挤f和我表現(xiàn)最突出。然后我們又玩了成語接龍的游戲。游戲時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地思考,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨?。游戲結(jié)束后,我們就開始享受美味的大餐,同學(xué)們吃得津津有味。最后我們就開始寫作文了。
今天我們的作文課上的很有趣、很
快樂!
一年級(jí) 蔡依芮
第二篇:一年級(jí)作文
【實(shí)用】一年級(jí)作文集合六篇
一年級(jí)作文 篇1
星期四的早上8時(shí)外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進(jìn)門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原
的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西,比如:太空城,蕩秋千 有一次我看到一個(gè)人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉(zhuǎn)向.老師又帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪?。⑼瑢W(xué)們蜂擁而上看蝌蚪.今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,雖然我們很累,但是我們很開心!
我們期盼下一次的春游!
一年級(jí)作文 篇2
今天,是我最喜歡的一天,它既不是過年,也不是春天。怎么樣,猜不到了吧?還是讓我來告訴你吧!
清晨,媽媽去曬臺(tái)洗衣服的時(shí)候,她大喊一聲:“啊,下雪了?!碑?dāng)時(shí),我不太相信,只感覺到寒冷。我又望了望旁邊的房屋,搓了搓眼睛,啊,屋頂上全都是白的,真的下雪了。
從樓上往上看,屋頂上,樹上,草地上一片潔白,就像冬姐姐灑下的鹽。
兩旁的楓樹像圣誕老爺爺,紅紅的,白白的。
梔子花的葉子像一只只勺子,里面盛滿了“米飯”。
路邊的`汽車和行人都小心翼翼地前進(jìn)著,生怕會(huì)摔跤。
啊,下雪天真好玩!
一年級(jí)作文 篇3
我可愛玩電腦了,一玩起電腦,我就舍不得離開。如果你看到一個(gè)長著烏黑的短發(fā),眼睛(左邊大是雙眼皮,右邊小是單眼皮)緊緊盯著電腦的十歲男孩的話,那就一定是我在玩電腦了。
我玩電腦非常專注。有一次,我在玩電腦,媽媽叫我自己早點(diǎn)去爺爺家吃午飯,我頭也不回地“嗯”了一聲,媽媽就出門了。她一走,我就把去爺爺家吃飯的事扔到腦后了。到了十二點(diǎn)半,媽媽打電話回家問:“你怎么還沒去?” “去哪?”我反問?!盃敔敿野??!薄?去爺爺家干嘛?”“吃飯啊?!?“哎呀!”我尖叫道,“我這就去!”說完,我跑到爺爺家,三下兩下吃完飯,又回去津津有味地玩上了“塞爾號(hào)”。
還有一次,我在玩電腦,媽媽買回了一袋冰棍,說:“吳憂,快幫媽媽把冰棍放進(jìn)冰箱,我還要出去辦事?!蔽抑皇亲焐洗饝?yīng)了一聲又繼續(xù)玩了。媽媽回來后,看見袋子里的冰棍一根不少,大發(fā)雷霆,問:“冰棍怎么還在這?”我這才想起來媽媽交給我的任務(wù)都沒完成,冰棍已經(jīng)融化得差不多了,我趕緊把冰棍送入醫(yī)院 ——冰箱。
我這個(gè)電腦迷真是無人能比。
一年級(jí)作文 篇4
今天我非常開心!因?yàn)榻裉煲c幼兒園的同學(xué)們一起到曹坪山去玩,不僅能與半年沒有見面的同學(xué)玩,還聽說山上有槍戰(zhàn)可以玩。聽了爸爸跟我講的,我特別興奮,迫不及待的要去!
早上起床有點(diǎn)冷,爸爸說山上可能還有雪,這讓更加興奮了,巴不得現(xiàn)在就到山上。到了山上后,那里的叔叔告訴我們玩槍戰(zhàn)的游戲規(guī)則,我很想看看槍是什么樣的?還讓我們穿上漂亮的迷彩服,剛開始我還不知道這叫什么衣服,爸爸說穿上去就像軍人了。這讓我很期盼早點(diǎn)開始槍戰(zhàn)游戲。首先叔叔把大家分為2隊(duì),一隊(duì)叫飛鷹隊(duì),一隊(duì)叫飛虎隊(duì),我就是飛鷹隊(duì)的。每位參加的小朋友都有槍,當(dāng)我拿到槍的時(shí)候特別興奮。叔叔跟我們介紹,游戲是在2幢木頭和石頭組成的房屋進(jìn)行,不能讓對(duì)方的人打中,每人有5槍可以中,中了5槍就淘汰。我在這兩局的戰(zhàn)果還很不錯(cuò)哦,第一局,我打中對(duì)方6槍,我自己中一槍,第二局我打中對(duì)方5槍,自己沒有中槍。但是最后我們兩隊(duì)都打成平手,不分勝負(fù)!
吃過午飯后,我們到了竹林里,看到竹子葉上和草上面都是雪,但是地上沒有雪,很可惜今天不能堆雪人了。但是我還是把樹葉上的雪揉成了一個(gè)雪塊,我叫它“小宇宙”,我把小宇宙往天上扔,掉在地上都不會(huì)破碎,心里想雪的凝聚力太強(qiáng)了,就像我和幼兒園同學(xué)的友情。好想繼續(xù)玩,可是家長們都叫我們回家了,太晚了。但是今天我真的非常高興和開心!
一年級(jí)作文 篇5
一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體,為什么不是三角柱體呢,我十分好奇,問媽媽為什么,媽媽說圓柱體的承重力大?;氐郊?,我想要測(cè)試一下它們的承重力。說干就干,我把我身邊的書堆起來,一本一本地放到兩個(gè)硬卡紙做成的物體上,當(dāng)我放到第五本時(shí),三角柱體開始晃動(dòng)起來,搖搖欲墜,圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我心里暗暗想:三角柱體肯定要撐不住了。果然,當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時(shí),三角柱體連同上面的書轟然倒塌,我把書放到稱上稱了一下,一共是六千克,我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書,當(dāng)放到第十三本時(shí),圓柱體還是沒有一點(diǎn)要被壓垮的樣子,我心里暗暗驚嘆:一個(gè)紙做的圓柱體怎么能承受這么重的重量??!我急忙查了一下資料,終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體,所以才能撐起這么重的物體,我又繼續(xù)往圓柱體上加書,終于,到第十七本時(shí),圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱了一下書的重量,整整二十四千克,相當(dāng)于一個(gè)幼兒園小朋友的重量,怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。
除了圓柱體,我們身邊還有正方體、長方體、圓錐體······等形體,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
一年級(jí)作文 篇6
我家有一只十分膽小的小貓。它最喜歡在草地上跑,它的毛是黑白色的,尾巴十分短。有一次,我對(duì)它叫了一聲,它就馬上跑了出去,我覺得很開心。還有一次,我給了一塊肉給它,正好有一只狗經(jīng)過,那只狗馬上跑過來大口大口地吃了起來,還瞪了小貓一眼,小貓馬上跑了回去。
你看,我的小貓是不是很有趣呢?
第三篇:一年級(jí)作文
【精品】一年級(jí)作文錦集七篇
一年級(jí)作文 篇1
春天是播種的季節(jié),我也想體驗(yàn)一下種種子的滋味,有了這個(gè)想法,媽媽就跑到郊外買回來幾樣菜籽。分別是上海青、空心菜、大葉荊芥、莧菜,名字好難記,不管那么多了,我要親手把它們種到地下去了。
我和媽媽來到小花園里,找了空地,先是松土,媽媽拿個(gè)大鏟子,弓著背在地上鏟起來,我拿了個(gè)小鏟子也學(xué)著媽媽的樣子,在土里鏟來鏟去。松好了土,再把它們弄碎整平,這樣能給種子提供一個(gè)更安穩(wěn)的家,這一步也輕松的完成了,下面就是往土里埋種子了。
埋種子的學(xué)問也不少,我們先往外扒出一層土留到一邊,然后才開始撤種子,種子倒到我的手里,我一下子就灑了出去,看到的卻是一團(tuán)團(tuán)的,小小的種子挨的太密了,這時(shí)媽媽說一招,把種子里摻點(diǎn)土,這樣灑起來就很勻了。嗨!這一招還真靈,小種子們果真不挨那么近了。四樣種子各灑了一片,最后把留出來的土均勻地蓋到種子上面,一切大功告成。
種完了菜,我的頭上也冒出了汗珠,可我一點(diǎn)也不覺得累,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到勞動(dòng)給我?guī)淼南矏?。“一份耕耘,一份收獲”,盼望著我的種子快快發(fā)芽長大!
菜籽沒有種完,給它們留個(gè)影,好好的認(rèn)認(rèn)它們。
一年級(jí)作文 篇2
一年一度的十月二十大會(huì)又開始了。
今天是星期天,天氣十分晴朗,有一些風(fēng)。中午吃過飯我和爸爸、媽媽一起迎著明媚的陽光向大會(huì)的地點(diǎn)出發(fā)了。一路上人來來往往,車輛川流不息。到了那里,那里人山人海的,真是熱鬧。路的兩邊有許多賣小吃的,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)里面,還有許許多多的游樂設(shè)施供人們玩耍。有旋轉(zhuǎn)木馬、有海盜船、有過山車、還有遨游太空等等??吹奈已刍潄y。我們艱難的走著擠著,因?yàn)槿藢?shí)在是太多了。忽然我看見前邊有一個(gè)高大的駱駝,我轉(zhuǎn)身向媽媽說:“快看那不是我們?cè)陔娨暽辖?jīng)??吹降鸟橊剢??”于是我們就向駱駝靠近了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你騎上去拍張照吧!”我心里十分害怕,連忙說:“NO、NO 、NO,我還是不騎了?!本瓦@樣我們又向前進(jìn)軍了。
又轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒,我累的喘不過氣來。我就跟爸爸、媽媽說:“時(shí)間也不早了,我們回家吧?!眿寢屨f:“好吧”就這樣我們踏上了回家的征程。十月二十大會(huì)真熱鬧?。?/p>
一年級(jí)作文 篇3
今天上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始,我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來,我捉到了很多只又大又肥的蝸牛?;氐郊遥揖驼襾砹艘粋€(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土,因?yàn)槲伵O矚g潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹葉、菜葉和樹枝。這樣,我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。
記得有一次,我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去,一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí),我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次,我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛,然后松開。蝸牛就開始爬了,開始是對(duì)方的蝸牛爬得快一些,然后我的蝸牛越爬越快,一會(huì)兒就追上了它。最后比賽結(jié)束,我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)有黏液?jiǎn)幔课腋嬖V你們吧。如果蝸牛從家里出去了,它回家的時(shí)候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
一年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小黃狗,十分可愛。
小黃狗的毛色金黃,齊刷刷的,整齊地往一個(gè)方向長,而且很光滑,顯得十分漂亮!
小黃狗愛洗澡、講衛(wèi)生,幾乎天天都要洗澡,一天不洗澡,它就受不了,非得逼著我給它洗不可。
小黃狗還很聰明,從來不在家里隨地大小便,想要大小便時(shí),也一定會(huì)想辦法讓我放它出去,真是太乖巧了。
我喜歡小黃狗!
一年級(jí)作文 篇5
世界之大,無奇不有。
在滄瀾大陸琉云國的都城中,那大街最繁華的地方,有一座不起眼的酒坊。酒坊的主人,是一個(gè)女人,一個(gè)在傳言中美艷無比的女人。
推開那扇雕花木門,濃厚的檀香撲面而來。枯枝與繁花交纏著爬滿墻壁,勾勒出一個(gè)繁復(fù)妖嬈的圖案。門內(nèi)與門外形成兩個(gè)世界。這里安靜的詭異。
“醉生夢(mèng)死,前世今生。奴家易水寒,你想記起什么。前世?今生?還是一場(chǎng),南柯一夢(mèng)……”
沈落暮然看去。燭火搖動(dòng),一名女子站在那里。風(fēng)吹起掩面的長發(fā),露出滿是胎記的面容。
一
沈從文趕到沐爾院時(shí),我正在天井旁痛哭。臉上的妝化成了一塊堆,慘不忍睹,很是難看。侍女在一旁不知所措的站著,見到他明顯松了口氣。
“二少爺……”其中一位小心翼翼的開口。
沈從文嘆了口氣,揮手:“都下去吧?!?/p>
她們火速消失,那速度讓沈從文哭笑不得。他看我完全沒有止住的念頭,才幽幽的嘆了口氣,蹲下了身子。
“別哭了。本來就不好看,再哭就更丑了?!彼嫘Π愕?。
我透過淚水看著他在月光下更顯豐神俊朗的身影,不由得鼻頭一酸,哭得更慘:“我知道我不漂亮啦,你怎么老拿它說事!”
這真不能怪我,當(dāng)你被別人指指點(diǎn)點(diǎn)說丑的話,說不定比我更難過,更自卑,更可憐。
若真說起來,我長得也不難看,鼻子是鼻子眼是眼的,就算不是大家閨秀也是個(gè)小家碧玉式的人物。只可惜我這一家子是在太給力,代代出美人,個(gè)個(gè)賽天仙。別說我姐姐是一塊無與倫比的傾城美玉;就連爺爺也是一朵絕無僅有的奇葩老花,鶴立雞群。只可惜親爹親媽包括一干親戚實(shí)在太極品,生下我這么一個(gè)沒品的,實(shí)在是很丟面子。
爺爺只要一看著我,就止不住的嘆氣。后來我實(shí)在是煩得不得了,就收拾了東西離家出走。在外面漂泊了半個(gè)多月。生了病不說,銀子還被人偷了,又冷又餓還險(xiǎn)些橫尸街頭。好不容易回了家,看著一片張燈結(jié)彩我才后知后覺的發(fā)現(xiàn),我趕上了爺爺?shù)纳健?/p>
爺爺是三朝元老,開國大將。他的生辰馬虎不得,提前一個(gè)多月就要開始準(zhǔn)備。我這正好趕了個(gè)節(jié)骨眼,也怨不得別人不管我。
抱著滿腔委屈,我進(jìn)了沈霜的院子。她正在躺椅上讀書,一張臉如水晶般晶瑩剔透,身形修長勻稱,叫人挑不出半點(diǎn)瑕疵。只可惜太冷了,好像誰都欠了她八百萬銀子似的。
“姐……”我站直了身子,委委屈屈的喚道。
她抬頭看了我一眼,那眼神可真夠冷的,我覺得感冒又有重發(fā)的前置。
“舍得回來了?”她放下了書,走到我跟前,嫌棄了看了看皺巴巴的衣服,“屋子里有糕點(diǎn),你先吃點(diǎn)墊墊肚子。我去叫丫鬟給你打些熱水。一會(huì)兒是爺爺?shù)膲垩?別邋邋遢遢的叫人看了笑話?!彼f。
“哦?!蔽矣行└袆?dòng)地應(yīng)道。
這就是我姐姐沈霜。她面冷,嘴巴毒,除了長得漂亮外一無是處。但她對(duì)我確實(shí)很疼愛的。小時(shí)候我做錯(cuò)了事,她沒少幫我背黑鍋。只是……
我沒想到她會(huì)嫁給方若塵。
如果她沒有嫁給方若塵,后來的事或許不會(huì)發(fā)生,我們一家或許還是平平安安的生活著。
我更沒有想到,我在次見到方若塵,竟是在我大姐出嫁那日。
我一定是瘋了。我想。
二
我第一次見到方若塵是在一個(gè)雨夜。
那次我離家出走,只可以理想很美好,現(xiàn)實(shí)很豐滿,啊不,骨感。一路下來,丟了荷包不說,還生了病。全身上下沒半個(gè)銅板,只好在一個(gè)破廟安身。
屋漏偏逢連夜雨,廟里的柴火受了潮,沒法點(diǎn)起來。我默默地從水坑中看著自己的臉。
若這是沈霜的臉,何須擔(dān)心這些煩惱?只要淺淺一笑,多少人等著寵幸,白住個(gè)客棧更是手到擒來。哪像現(xiàn)在……
“好冷……”我抱住自己,不住的哆嗦。一時(shí)間五味陳雜,萬般心事涌上心頭。
如果是在家中,丫鬟早就備好了熱水。待我沐浴后便可以干自己喜歡的事,甚至是去找?guī)讉€(gè)哥哥玩。除了不太受歡迎外,我的生活可以說是順風(fēng)順?biāo)?/p>
我的腦袋一定是讓驢給踢了,才想出離家出走這么個(gè)主意。
正當(dāng)我胡思亂想之際,一個(gè)人走了過來。我嚇了一跳,趕緊閉上了眼睛。
那人沒有說一句話。待他走后,我才睜開眼睛,小心翼翼的打量四周。
什么也沒有,只是眼前多了一碟水晶芙蓉糕。附帶一些碎銀。
我沖出去,那人早已離開,我只看見他的衣服。
那是一件繡有龍紋的明黃色的衣服。
皇帝,方若塵。
這是大安無所不知的名字。出生僅八個(gè)月便登基,大權(quán)盡數(shù)握在太后和宰相手中。做了十年的傀儡皇帝后,在一次雨夜同我爺爺相遇。爺爺認(rèn)為他是個(gè)做皇帝的料,半年后便發(fā)生了宮廷巨變。方若塵親手殺死太后及宰相,一舉獲得大權(quán)!
這個(gè)皇帝的人生很傳奇,當(dāng)然他本人比我說的更為傳奇。
在我最落魄最難堪的時(shí)候,他來到了我身邊。沒有說一句話,只是憑借一碟芙蓉糕,便收服了我的心。
我暗戀了他三年,沒有人知道。當(dāng)那道圣旨賜下,指明沈霜進(jìn)宮時(shí)。我的心才碎成了渣渣,連粉末都沒留下。
“姐,好漂亮?!蔽铱粗輧?nèi)拿到身穿大紅嫁衣的身影,由衷的笑道。
沈霜一身紅色嫁衣,廣袖鳳紋,很是漂亮。只可惜她臉色太冷,我看不出半點(diǎn)喜怒。
“我知道?!逼届o的`好像在說一件無關(guān)緊要的事,“你先出去吧,小落?!?/p>
姐姐這是怎么了?我心中奇怪,但不想違抗她的命令。于是我只好應(yīng)下,離開了屋子。
不知不覺中,我走到了院子。如今是初春時(shí)節(jié),花朵大多還未盛開,放眼過去一片嫩綠,沒什么好看的景色。
實(shí)在是無聊,我伸手,不停摧殘著叢中的葉子。綠色的汁液粘在我的指尖。
正玩到興頭上,一道聲音響起,溫潤如玉,帶有絲絲暖意。
是他,白樓鳳。
一年級(jí)作文 篇6
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫一首詩獻(xiàn)給您——給我生命的母親。
從一個(gè)嬰兒呱呱落地,到一個(gè)寶寶快樂玩耍,到一個(gè)學(xué)子踏上征途……這漫漫過程中涌出多少母愛啊。
我的母親不是明星,不是作家,更不是聞名世界的藝術(shù)家,她活得平淡,過得平凡,但在我心里是勝似偉人。
記得十歲那年,我過生日,您煲了一鍋玉米排骨湯。您知道玉米是我的最愛,餐桌上我一下吃了四個(gè),還剩三個(gè)。那三個(gè)金黃的玉米在水里打著旋,您沒吃一個(gè),您的筷子在一個(gè)玉米上停留了一下,又將筷子移到旁邊的骨頭上,夾起它,啃起來。我看到了,雖然沒說什么,媽媽,您知道那時(shí)我的心情嗎?我選擇將碗里的玉米放到您的碗里,您卻說您吃飽了,又用筷子將玉米夾進(jìn)了我的碗里。您放下筷子,欣慰地看著我津津有味地啃著。我知道,您筷子的轉(zhuǎn)鋒猶豫,是第一個(gè)聯(lián)想到我,是母愛的筷間順流!啃的雖然是玉米,但在我看來我啃的是您那份溫暖的母愛。
小時(shí)候,每次吃魚,您總是將魚身上的肉留在我的碗里,自己最后啃魚頭。我問您:“媽媽,您為什么不吃魚身上的肉,卻要啃魚頭呢?”您微笑著答道:“魚頭好吃,有營養(yǎng)?!薄芭叮 蔽椰F(xiàn)在終于懂了,不是魚頭好吃,讓我吃肥嫩的魚肉,您是將您那份濃濃的母愛裝進(jìn)我了的碗里。
前不久的一個(gè)早晨,肚子的疼痛襲擊者我,我捂著肚子去找媽媽,“媽媽,我肚子疼?!眿寢屵€沒睡醒,一聽到我的聲音,立馬從床上坐起,問我:“是凍著了吧,很疼很疼嗎?”“嗯!”媽媽遲疑了一下,披好外套,往廚房走去,“先燒開水,泡杯鹽水緩一下,或用鹽水擦下肚子?!薄昂茫 彼疅_了,媽媽將沸騰的熱水倒進(jìn)盆子里,二話不說,就將毛巾放進(jìn)盆子里,用雙手一邊吹,一邊浸濕地搓著盡快冷一點(diǎn)。我坐在旁邊的椅子上,看著媽媽弄著,那水肯定很燙,一股暖流流進(jìn)了我的心坎里。反復(fù)擦了幾遍后,微微好了一點(diǎn),媽媽緊接著說:“先去吃個(gè)湯面,飽飽肚子,再去學(xué)校?!眿寢屘崞饡?,向早餐店走去。吃到一半,我的肚子又翻騰了,我放下筷子,“媽媽,吃不下去了,好疼?!薄澳惴胖??!眿寢層脫?dān)心、緊張、憐愛的神態(tài)盯著我的臉,那一刻,我又從她的目光中察覺了母愛。上學(xué)的路上,母親一直叮囑我:“如果痛得不能上課,就請(qǐng)老師打電話給媽媽!”“好!”那一瞬間,我比任何人都要幸福。
我的母親不需要任何華麗的裝飾,她在我成長的道路上亮起了徜徉母愛的光源,永遠(yuǎn)溫暖著我。我發(fā)誓,要好好讀書,將來長成一棵參天大樹,為您遮風(fēng)擋雨。讓媽媽以我為傲。
謝謝您,我敬愛的母親!
一年級(jí)作文 篇7
自從我和外公外婆到上海來后,玩了好多地方。今天早上,外公和外婆帶我去看東方明珠。
我們坐公交車來了上海東方醫(yī)院。下了車,我們一邊走,一邊看,??!高高的樓房把我們都包圍住了。我們走呀走呀,終于到了東方明珠那兒。東方明珠好高呀!有三個(gè)圓球組成。有的人坐電梯上到東方明珠上面去了,還有外國人也去那兒玩。因?yàn)樯蠔|方明珠要好多錢,外婆覺得沒必要去。我們就在外面看看,我也同意了。到了中午,我們到文鋒廣場(chǎng)里去吃肯德基,到了那兒,外公給我們買了三個(gè)漢堡包,三杯飲料,一盒烤雞,一盒薯?xiàng)l。
回家了,我高高興興地躺在床上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我今天上到東方明珠上面了,看到好多的風(fēng)景,真高興??!
第四篇:一年級(jí)作文
海參是一種至今有6億年生存史的海洋軟體動(dòng)物,自古被列為滋補(bǔ)珍品,含有50多種營養(yǎng)成份,且含量均衡、合理。全球有記錄的海參約1100多種,我國海域有140多種。在種類繁多的海參中,刺參為“參中之冠”,尤以北緯39度黃海海域大連長??h小長山島的刺海參最為珍貴。其主要成份為肽類、海參素、酸性粘多糖、氨基酸、硫酸軟骨素、?;撬帷⒕S生素等生物活性物質(zhì)及鋅、鐵、硒、碘、錳、釩等多種人體必需的微量元素。主要作用是:調(diào)節(jié)血壓、調(diào)節(jié)血糖、抗衰古老而神奇的海參
在浩瀚的大海中,海參實(shí)在渺小的微不足道,而且長得很丑,呆頭呆腦,沒有眼睛,只靠管足和肌肉在海底蠕動(dòng),一小時(shí)還爬不出3米,它吃的很差,以海參底有機(jī)物質(zhì)和微小生物為食,每天要吞大量泥沙,生長也特別緩慢,它住的地方也很差,穴居在泥沙中蜷縮在礁石縫中,一生安于平靜淡泊。然而不可思議的是,在弱肉強(qiáng)食的海洋世界中,這個(gè)小生靈竟生生不息了六億年!它的生命能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過強(qiáng)大的恐龍以及世界上的一切生物!
海參具有驚人的再生修復(fù)能力,身體被切成兩三段后放回海中,每一段都會(huì)再生成一個(gè)完整的海參,當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí),它會(huì)把內(nèi)臟排出體外,迷惑敵人,自己溜之大吉,過60天左右,還會(huì)長出新的內(nèi)臟,如果四周環(huán)境特別惡劣,它還會(huì)自己把身體裂成數(shù)段,等條件好轉(zhuǎn)后再生出失去的部分。
在我們生活的地球上有1100多種海參,其中可食用者40余種。我國約有140多種,其中20多種可供食用,以我國以黃、渤海產(chǎn)的刺參品質(zhì)最佳,營養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高。早在三國時(shí)期,吳國瑩的《臨海水土異物志》中對(duì)海參就有了記載,那時(shí)人們只會(huì)用火烤了吃,叫它“土肉”,到了明清時(shí)不但入藥,而且走進(jìn)了宮廷宴席,位列海洋八珍之首。海參還是地球上最為神奇的天然海洋藥物和滋補(bǔ)珍品,古人稱其“足敵人參”,令人譽(yù)它為“生命保鮮劑”、“海洋偉哥”、“抗癌靈丹”和“補(bǔ)血之神”?!吨嗅t(yī)大辭典》記載,海參能補(bǔ)腎益精,養(yǎng)血潤燥,治精血虧損,虛弱勞祛,陽痿、夢(mèng)遺、小便頻繁、腸燥便艱?!侗静輳男隆酚涊d,海參
“補(bǔ)腎益精,壯陽療痿”?!侗静菥V目拾遺》描述海參“生百脈血,治體息痢”……,總之,海參的藥理活性十分廣泛,被稱為“百病之克星”。
海參的神奇滋補(bǔ)功能和藥理活性來自豐富而又均衡的營養(yǎng)素,其中生活在渤
海灣的海參刺參營養(yǎng)價(jià)值最高,它含有50多種天然營養(yǎng)成分,高比例的蛋白質(zhì),18種氨基酸,其中生物活性成份有海參素、海參皂甙、刺參酸性粘多糖、?;?/p>
酸、谷胱甘肽、SOD等,海參不含膽固醇!
老、抗輻射、抗腫瘤、提高免疫力等。
1、全球海參共有多少種?我國可食用的海參有多少種?
答:全球海參共有1100多種;我國可供食用的僅有20多種。
2、海參在地球上已經(jīng)生存了多少年了?
答:六億多年。
3、海參進(jìn)行冬眠嗎?
答:海參有2——3個(gè)月的休眠期,但不是在寒冷的冬季,而是在溫暖的夏季,秋后才蘇醒
過來恢復(fù)活動(dòng)。
敘述海參休眠的原因
答:海參靠捕食小生物為生,而這些小生物對(duì)海水溫度很敏感,海面水暖,它們則往上游,水冷則潛回海底。入夏之后,海面暖和,這時(shí)生活在海里的小生物,紛紛到上層水域進(jìn)行一
年一度的繁殖,而棲身海底的海參沒本事追隨。迫于食物中斷,只好藏匿石下休息保養(yǎng)。
4、海參為什么成長緩慢?
答:海參以海底有機(jī)物質(zhì)和微小動(dòng)植物為餌料,由于海底的食品少得可憐,所以為了填飽肚
子,海參每天要吞吐大量泥沙,一只海參每年吞吐泥沙量為36.9升,所以成長極其緩慢,這也正是其珍貴的原因之一。
5、海參的有什么樣的神奇功能?
答:將海參斷為數(shù)段,投放海里,經(jīng)過3-8個(gè)月,每截又會(huì)長成完整的活參。有的海參還有
自切本領(lǐng),當(dāng)海參感到外界環(huán)境不適宜時(shí),能將自身切成數(shù)段,以后每段又會(huì)長成新的個(gè)體。
6、海參能適合什么樣的溫度?
答:海參的生命力很強(qiáng),從0-28℃都能泰然處之,甚至放在冰水中也無所謂,一旦冰塊融
化仍安然無恙。但水溫調(diào)至20℃時(shí)它們就沉到深海,棲息在安全的礁石下,不吃不動(dòng),進(jìn)
行長達(dá)3個(gè)月之久的夏眠。
7、海參的另一大忍耐能力是什么?
答:在缺氧的地方,海參也能生存,把海參埋在泥沙中數(shù)天,仍能存活。
8、海參如何在水中運(yùn)動(dòng)?
答:海參深居海底,不會(huì)游泳,只是用管足和肌肉的伸縮在海底蛹動(dòng)爬行,爬行速度相當(dāng)緩
慢,一小時(shí)走不了3米路程。
9、為什么海參的顏色會(huì)有不同的差異?
答:海參能像對(duì)蝦一樣,隨著居處環(huán)境而變化體色。生活在巖礁附近的海參,為棕色或淡藍(lán)
色;而隨居在海帶、海草中的海參則為綠色。海參這種變化的體色,能有效地躲過天敵的傷
害。
10、為什么說海參嬌貴?
答:鮮活海參極其嬌貴,適宜的條件十分有限,稍有不慎就會(huì)消失掉,即化皮。當(dāng)漁民捕到
海參時(shí),若不及時(shí)加鹽、礬加工,它便自溶為水。而當(dāng)將鮮活海參加工成干海參后,就可長
期貯存并抗霉抗蟲蛀。
11、刺參在海參中有什么樣的地位?
答:刺參在海參是最具營養(yǎng)價(jià)值,人們對(duì)其的需求量是日益增長,食用刺參已成為人們生活
品味的象征。但因刺參對(duì)長年海域環(huán)境要求很高,且生長速度較慢,因而刺參產(chǎn)量非常有限,市售質(zhì)優(yōu)的干品一斤常在幾千元以上。
12、我國的刺參產(chǎn)地在哪里?
答:我國的刺參僅產(chǎn)于黃海、渤海兩個(gè)海域,其中大連海域以長海縣海參最為珍貴。
13、養(yǎng)殖海參和野生海參在營養(yǎng)價(jià)值上有區(qū)別嗎?
一般講,北方的刺參營養(yǎng)價(jià)值最高,其理由,是海參生長期越長,營養(yǎng)積累越充分,參體膘
厚。野生海參的營養(yǎng)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于養(yǎng)殖海參。海參養(yǎng)殖方式有兩種,一是利用蝦池或圈海養(yǎng)殖的海參,二是人工育苗,放回大海任其自己長成的海參,即底播海參,從海參成長過程看,可視為野生海參。目前,純粹的野生海參和底播海參是混居在一起的,是無法分辨的。從營
養(yǎng)價(jià)值上看,圍壩圈?;蚴俏r池水位很淺,光照充足,海參生長很快,營養(yǎng)積累低,更值得
警惕的是,養(yǎng)殖過程中,一些海參養(yǎng)殖戶為防治病蟲害,在養(yǎng)殖海參的水池內(nèi)加入抗生素;
為促進(jìn)海參快速生長,在飼料中添加生長激素等,導(dǎo)致成年海參體內(nèi)藥物殘留,對(duì)人體有潛
在的危害。
分類標(biāo)準(zhǔn)
(1)根據(jù)活海參在加工后干濕度,可以把海參分為干海參(純干、淡干、鹽干、糖干),半
干海參,濕海參(即鹽漬、即食海參)。
2、干海參的鑒別?
答:參體呈棒槌狀或圓柱型,飽滿、肉刺挺直、清晰挺撥,呈褐色或黑褐色,水發(fā)量高,漲
發(fā)后彈性大、有光澤,有水發(fā)刺海參固有的鮮嫩感。
3、即食海參的鑒別?
答:
1、檢查是否有生產(chǎn)日期。
2、無斷刺或其他雜質(zhì)。
3、參質(zhì)柔軟有彈性
4、切口面有水晶感。
總之,挑選海參可以根據(jù)海參的品種,產(chǎn)地、規(guī)格、物理特征、顏色、肉質(zhì)薄厚、刺的多少、含水量、手感彈性、加工工藝、價(jià)格等。
1、海參的漲發(fā)方法
水發(fā)干海參方法
第一步:回軟
先把干海參放在不銹鋼器皿中加入涼純凈水浸泡48小時(shí),其間要換2—3次水(容器大點(diǎn),放水多一些,海參可以漲發(fā)得更好),換水時(shí)要把水手洗干凈,防止手上的油污及鹽分浸入
水中,影響海參的發(fā)制,整個(gè)不銹鋼器皿放在冷藏柜里0℃—5℃保存。
第二步:清潔
待海參全部回軟后,先清洗干凈海參表面,然后沿海參的原擴(kuò)刀口向上剪至頭部,向下剪至
尾部,去掉海參頭部白色的石灰質(zhì)環(huán)形骨板(俗稱海參牙),然后清洗干凈海參內(nèi)臟,再把
海參的筋(體壁內(nèi)腺管),一般有5條,沿著與筋垂直的方向輕輕挑剪斷,根據(jù)海參的大小,每條剪為2-3段,剪筋的時(shí)候不要傷到海參的表皮,刺參的筋含有豐富的酸性粘多糖,營養(yǎng)
價(jià)值豐富,因此不要丟掉,海參的頭部有一些絮狀的觸手,可保留食用。
注意:剪刀不能有油。
第三步:水煮
將清潔好的海參放入無油的不銹鋼鍋中,鍋中倒入涼的純凈水,大火煮開后,改用小火煮
10——30分鐘左右,蓋上鍋蓋燜,直至自然涼透。挨個(gè)將海參撈出,達(dá)到發(fā)制標(biāo)準(zhǔn),如還
是較硬,重新?lián)Q新的純凈水繼續(xù)煮,重復(fù)第三步,直至每個(gè)海參都煮好!
注意:海參大,煮得時(shí)間長點(diǎn),第二次、第三次煮提時(shí)間短點(diǎn),根據(jù)軟硬程度。
第四步:水發(fā)
將煮好的海參放放涼的純凈水里,放上冰塊,放在冷藏柜里,泡制2—3天,保持每天換一
次純凈水和冰塊!
注意:海參要軟點(diǎn),泡制時(shí)間要長點(diǎn)。
第五步:保存
將發(fā)好的海參撈出,每支裝一袋,放在冰箱里冷藏保存,吃得時(shí)候在前一天晚上取出,放在冰箱保鮮層自然解凍,再用水氽一下即可。海參最好每天早上空腹食用,半小時(shí)候再就餐,這樣海參的營養(yǎng)可以充分吸收,如果為了有滋味,可以放入香油、雞精等調(diào)味品,也可心粘
XO醬、蜂蜜吃。
2、海參漲發(fā)應(yīng)注意的事項(xiàng)
答:(1)海參遇油會(huì)產(chǎn)生“化皮”的現(xiàn)象,應(yīng)盡量避免與油性物質(zhì)接觸。
(2)發(fā)制或緩凍好的海參應(yīng)盡快從水中取出,避免長時(shí)間浸泡導(dǎo)致營養(yǎng)流失,破壞和影
響海參品質(zhì)與口感。
(3)海參不宜與食醋同食,因?yàn)榇椎乃嵝原h(huán)境會(huì)讓膠原蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,使海
參的口感與營養(yǎng)價(jià)值
大打折扣。
(4)建議晨起后空腹食用海參,營養(yǎng)吸收更加倍。
五、海參的營養(yǎng)功能
1、海參的營養(yǎng)成分及作用 蛋白質(zhì)
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氨基酸
硫酸軟骨素
必需氨基酸
刺參粘多糖
SOD
釩
硒
谷胱甘肽酶 580mg/g 1.28mg/g 505.5mg/g 1% 143.1mg/g 20.5mg/g 109u/mg、0.465mg/100g、2mg/100g 5.68mg/g
海參素:抗霉、抗菌
海參多糖:增強(qiáng)免疫力、防感染、抗癌、抗高溫、抗寒冷
海參皂甙:雙向調(diào)節(jié)、抗缺氧、抗疲勞、抗輻射、抗污染硫酸軟骨素(動(dòng)物纖維素):降血糖、降血粘、?;撬幔ò被一撬幔菏娓卫?、消炎、抗脂肪肝、強(qiáng)心健腦、降糖海參蛋白(膠原蛋白、彈性蛋白、纖維蛋白、氨基酸):抗衰老、利關(guān)節(jié)、美容、再生修復(fù)維生素、微量元素(硒、鋅、錳、鈣):膳食纖維
SOD、GSH-R:清除FR抗氧化酶 抗衰老
2、海參有藥用價(jià)值嗎?
答:海參屬保健品系列,只能提高免疫力,對(duì)各種癥狀起的是輔助治療作用,不能當(dāng)藥吃。
3、海參的營養(yǎng)成分
答:海參含有50多種營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)含量高達(dá)55%以上,18種以上人體所需氨基酸,其
中8種是人體所不能合成的必需氨基酸,并且氨基酸構(gòu)成比例較好,多種微量元素、維生素
及生物活性物質(zhì)等,豐富的營養(yǎng)成分中尼克酸和牛磺酸具有明顯抗疲勞功效。
7、海參的十大滋補(bǔ)功效?
答:功效一:補(bǔ)腎益精 滋陰養(yǎng)血 陰陽雙補(bǔ)
海參中的精氨酸是構(gòu)成男性精子細(xì)胞的主要成分,且具有調(diào)節(jié)性激素的功能,而海參又
恰恰是“精氨酸的大富翁”,對(duì)治療陽痿、腎虛有特殊功效。另外,海參中的磷、鋅、錳、硒、鎳等元素都對(duì)人體多種生理活動(dòng),尤其對(duì)生殖功能作用突出,對(duì)促進(jìn)性功能的提高很有
幫助。另外,海參中的很多元素對(duì)改善和調(diào)理女性內(nèi)分泌,促進(jìn)體內(nèi)良性循環(huán)都有很大的幫
助。
功效二:增強(qiáng)體質(zhì) 調(diào)整機(jī)體免疫力
常食海參的人很少感冒,因海參中所含的豐富的蛋白質(zhì)、精氨酸等是人體免疫功能所必
須的物質(zhì),能預(yù)防疾病感染,調(diào)整機(jī)體的免疫力,對(duì)感冒等傳染性疾病有很好的預(yù)防功能。
功效三:延緩衰老
海參中的膠原蛋白質(zhì)、精氨酸、硫酸軟骨素、磷、硒、煙酸、硅等具有延年益壽、消除
疲勞、防治皮膚衰老、美容等功效。另外,精氨酸還有促成人體細(xì)胞再生和機(jī)體損傷修復(fù)的能力。
功效四:改善睡眠 提高記憶力
食用海參對(duì)改善睡眠、提高記憶力有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。精氨酸在海參中含量比其它生物
體內(nèi)高,對(duì)神經(jīng)衰弱有特殊療效,所以食用海參對(duì)改善睡眠有明顯作用。而海參中煙酸、鈣、牛磺酸、賴氨酸等元素對(duì)恢復(fù)大腦疲勞,增強(qiáng)記憶能力也有重要功效。
功效五:抗疲勞
海參中含有豐富的酸性粘多糖和精氨酸,有明顯的機(jī)體調(diào)節(jié)功能和抗疲勞作用。另外,海參中的煙酸、?;撬?、鉀、鎳等營養(yǎng)素都具有快速消除疲勞、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
功效六:調(diào)節(jié)血脂
常常食用海參能夠預(yù)防心血管病、降血壓、激發(fā)造血功能、抑制膽固醇的合成,調(diào)節(jié)血
脂等。海參中含有的鋇、錳、鉀、尼克酸、?;撬岬瓤梢杂绊戵w內(nèi)脂肪的代謝過程,具有防
止脂肪肝形成的作用。
功效七:調(diào)節(jié)血糖
糖尿病病人益常食用海參。海參中的酸性粘多糖具有在機(jī)體中降低血糖活性,抑制糖尿病發(fā)生的作用。而它所含有的鉀對(duì)機(jī)體中胰島素的分泌起著重要作用,含有的釩可使糖尿病得到防治。
功效八:抗腫瘤 抗輻射
海參中的海參毒素對(duì)某些癌細(xì)胞有一定的抑制作用。鉬元素能防治食道癌,硒化合物對(duì)肺癌、乳腺癌及結(jié)腸及結(jié)腸瘤等都有效果,酸性粘多糖有明顯的調(diào)節(jié)機(jī)體生理功能,增加抗癌活性,抑制癌癥細(xì)胞的作用。
功效九:改善骨質(zhì)疏松
經(jīng)常食用海參可以預(yù)防兒童的佝僂病、成人的骨質(zhì)疏松癥和骨質(zhì)增生癥。海參中豐富的鈣、磷、錳、鍺、硅等元素對(duì)預(yù)防嬰幼兒保僂病,成人的骨質(zhì)疏松癥以及對(duì)骨骼異常、畸形,牙質(zhì)及釉質(zhì)發(fā)育不良都有特殊作用。
功效十:促進(jìn)生長發(fā)育
食用海參有助于促進(jìn)生長發(fā)育。海參中豐富的精氨酸、賴氨酸、鈣、磷、碘、鐵、鋅,是人體發(fā)育成長的重要物質(zhì),它們直接參與人體的生長發(fā)育、免疫調(diào)解、傷口愈合、生殖發(fā)育等生理活動(dòng),在人體能量?jī)?chǔ)備和運(yùn)轉(zhuǎn)中起著重要作用。
第五篇:【精品】一年級(jí)作文
【精品】一年級(jí)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1王老師,我想對(duì)您說。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風(fēng)從身邊吹過,我就知道會(huì)有一位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我走完小學(xué)生活。當(dāng)時(shí)您和現(xiàn)在一樣披著長發(fā)但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)砟笎鄣母杏X。
王老師,我想對(duì)您說。您白天給我們上課,可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜?,F(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時(shí)候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過于疲勞了。我會(huì)讓我們學(xué)習(xí)小組的組員們,為給您減輕一份負(fù)擔(dān),為使您少長一道皺紋少長一根白發(fā),為了您更好地工作,努力進(jìn)步,積極配合。
王老師,我想對(duì)您說。我深深地理解您對(duì)我的嚴(yán)格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會(huì)帶領(lǐng)我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動(dòng)那些后進(jìn)的同學(xué),讓我們這個(gè)小組越來越優(yōu)秀,讓我這個(gè)組長越當(dāng)越合格。
王老師,我想對(duì)您說:“我愛您!”
一年級(jí)作文 篇2壓歲錢是什么?對(duì)于大家來說都知道。過年的時(shí)候,大人給我們的錢。我呢!生來聰明、活潑又可愛。父親媽媽最痛愛我,所以每縫過年的時(shí)候是我最高興的時(shí)間,因?yàn)槊磕晡叶际谴筘S收。
今年也不例外,看著這么多的錢。我恨不得買一堆好吃的,再買一點(diǎn)裝飾品放在我的房間最顯眼的地方或者……。正在我津津有味地打算壓歲錢怎樣花的時(shí)候,父親推開門問我:“鵬鵬,你這次的壓歲錢用來干什么?”我不假思索地說:“買好吃的,在買一點(diǎn)裝飾品。”父親意味深長的看了看我又問:“那么學(xué)校號(hào)召獻(xiàn)愛心的錢怎么辦?”“你給呀!”我很快的回答,這次父親的表情變得嚴(yán)肅了,他撫摸著我的頭,語重心長地說“鵬鵬,你已經(jīng)12歲了,應(yīng)該有自己的存錢的計(jì)劃,應(yīng)考慮怎樣把壓歲錢花的更有意義!”
聽了父親的話我不禁臉紅了,底下頭細(xì)細(xì)品味父親給我說過的話,是啊!父親的話語不多卻耐人尋味,我要認(rèn)真的想一想怎樣讓我的壓歲錢花的更有價(jià)值、更有意義,我隨手那起一個(gè)蘋果來啃,邊啃邊想,突然我的靈感出現(xiàn)了,我急忙拿來筆和紙把我的計(jì)劃寫了下來:(一)響應(yīng)學(xué)校的.號(hào)召,把1/5的錢捐給希望工程。(二)自己留1/5的錢參加美術(shù)比賽等。(三)2/5的錢上交給父母,讓他們替我保管,這樣可以克制我亂花零錢的習(xí)慣。最后的1/5的錢留給自己用來訂課外書、報(bào)紙、雜志以及輔助資料等來豐富自己的課外生活,提高自己的寫作能力。寫完之后我又想了一下,還補(bǔ)上有效期一輩子,遵守人:程維鵬,對(duì)了我還印了手印呢!
當(dāng)我把這一份計(jì)劃書那給父親看時(shí),他臉露出了微笑。拍著我肩膀說“這才是我的兒子!”看著父親滿意的笑容,想想壓歲錢,它是我長大了,也是我懂了許多的道理。
一年級(jí)作文 篇3今天,天氣晴朗,萬里無云。我們?nèi)ホ粗莨珗@玩。
我對(duì)爸爸說:“我走得有點(diǎn)累。”爸爸說:“我們?nèi)澊?!”我說:“好呀!”我又說我要玩腳踩在的那種?!?/p>
我們來到劃船的地方。挑了一艘,就跳了上去。剛開始我和爸爸一起踩可是船動(dòng)得很慢,方向也不穩(wěn)。我說:”我們喊著一二一二的節(jié)奏,船就越開越快。爸爸并掌握方向。我們?cè)诤嫔闲旭?,看看美麗的風(fēng)景。"
今天,我玩得很開心!
一年級(jí)作文 篇4天空晴朗的日子里,夜晚的天空中就會(huì)出現(xiàn)許許多多閃閃發(fā)光眨著調(diào)皮的眼睛,夜晚的星星把整個(gè)天空布置得非長美麗.燦爛的群星在銀河里閃動(dòng),像一盞盞亮晶晶的銀燈.星星閃閃發(fā)光.逗人喜愛.如果我們的心靈都象星星一樣純潔無瑕的發(fā)亮發(fā)光,那我們的世界將變的更美麗!
一年級(jí)作文 篇5一、激趣導(dǎo)入,引入新課
一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。春天過去了就是夏天。讓我們一起走進(jìn)夏天吧。(出示多媒體課件)在這美麗的季節(jié)里,有哪些動(dòng)物朋友呀?請(qǐng)你們仔細(xì)觀察,小動(dòng)物在做什么呢?在生活中你們見過這些小動(dòng)物嗎?在什么地方見過他們?
學(xué)生1:蜻蜓在空中飛。
學(xué)生2:蝴蝶在花中跳舞。
學(xué)生3:蝌蚪在水里游泳。
……
學(xué)生:我在家里見過蜘蛛,我在河里見過蝌蚪……
評(píng)點(diǎn)運(yùn)用多媒體課件,聯(lián)系學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)世界,引導(dǎo)學(xué)生去觀察發(fā)現(xiàn),將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的情境之中,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,拉近了學(xué)生與課本的距離。
二、讀兒歌,識(shí)生字
1.同學(xué)們觀察得真仔細(xì),有一首兒歌就寫了這些小動(dòng)物有趣的活動(dòng),你們?cè)覆辉敢庾约合茸x讀?如果在讀的過程中遇到了困難,比如,有的字你不認(rèn)識(shí)了,怎么辦呢?
學(xué)生1:可以借助拼音讀準(zhǔn)字音。
學(xué)生2:可以問老師,問同學(xué)。
評(píng)點(diǎn)變個(gè)角度提出學(xué)習(xí)的要求,自然,有親和力。在不動(dòng)聲色中,滲透對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
2.這些都是很好的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在請(qǐng)大家讀讀兒歌,借助拼音讀準(zhǔn)字音。
學(xué)生自由讀書。
(1)哪些同學(xué)讀完了,快快打個(gè)勝利的手勢(shì)。這些字你們認(rèn)識(shí)嗎?教師出示“展、網(wǎng)”。
學(xué)生:展展翅蜻蜓半空展翅飛。(個(gè)別讀,其他同學(xué)跟著讀。)?
教師:誰能學(xué)學(xué)小蜻蜓做個(gè)展翅飛的動(dòng)作??
評(píng)點(diǎn)讓學(xué)生通過動(dòng)作對(duì)“展”這個(gè)字加以理解,鞏固學(xué)生認(rèn)識(shí)。
學(xué)生:網(wǎng)結(jié)網(wǎng)蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。(個(gè)別讀,其他同學(xué)跟著讀。)?
教師:蜘蛛結(jié)的網(wǎng)叫蜘蛛網(wǎng),咱們班有小畫家嗎?誰能到黑板上簡(jiǎn)單地為我們畫張蜘蛛網(wǎng)?(一名學(xué)生上臺(tái)畫)
教師:在圖畫上寫“網(wǎng)”你們發(fā)現(xiàn)了什么??
學(xué)生:網(wǎng)字外面的框就像是蜘蛛的網(wǎng),里面的小*子就像是小蜘蛛。
評(píng)點(diǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)非常巧妙,學(xué)生在圖和字的比較中,立即發(fā)現(xiàn)了“網(wǎng)”字象形的構(gòu)字特點(diǎn),增強(qiáng)了學(xué)生識(shí)字的興趣。
(2)我們大家一起合作來讀讀兒歌,一人讀一行,怎么樣。聽的同學(xué)們要注意,他們的字音讀準(zhǔn)了嗎??
(學(xué)生一人讀一行。評(píng)價(jià):字音讀得真準(zhǔn)確。)?
3.還有這么多的同學(xué)都想讀,這次我們這樣試一試。先讀讀兒歌,然后在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字,用橫線畫出來。等你同桌的小伙伴也畫完了,把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽,不認(rèn)識(shí)的你可以問問他。
學(xué)生讀書并畫出小動(dòng)物找名字,不認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)。
(1)檢查:你都畫出了哪個(gè)詞??
學(xué)生:我畫出了蜻蜓、蝴蝶、蜘蛛、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪。
(2)誰和他畫的一樣呀?讓我們一起呼喚這些小動(dòng)物,把他們請(qǐng)出來吧!
評(píng)點(diǎn)結(jié)合具體的語言環(huán)境,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)兒歌中表示小動(dòng)物名稱的詞。
4.小動(dòng)物們從兒歌中跑出來了,你們記得它們的名字嗎?(出示課件)
(1)注意看屏幕,誰能帶著大家讀讀這些詞?(圖畫、拼音、詞語全部出示)?
一名同學(xué)讀詞語,其他同學(xué)跟著讀。
男生、女生比賽讀。
評(píng)點(diǎn)運(yùn)用比賽的方式,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(2)小動(dòng)物們回家了,還能讀出他們的名字嗎?(去掉圖畫)?
(學(xué)生自由朗讀)?
(3)拼音不見了,還認(rèn)識(shí)嗎??
5.排列順序讀:在這些詞中你還有哪個(gè)詞不認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你的好朋友來幫助你。還有誰不認(rèn)識(shí)?快問問你的同桌。誰全認(rèn)識(shí)了?全認(rèn)識(shí)的同學(xué)請(qǐng)起立,我們大聲讀一讀。
一年級(jí)作文 篇6星期一的中午,媽媽煮的飯菜可豐富了,共有四道菜、兩個(gè)湯。第一盤是紅蘿卜炸薯?xiàng)l,第二盤炒流星包菜、第三盤蒸魚、第四盤鹵豬蹄。還有兩個(gè)湯,排骨湯和崇武魚丸湯。
我們最喜歡的是紅蘿卜炸薯?xiàng)l,再加上番茄醬可好吃了!蘿卜是紅色的,薯?xiàng)l是黃色的,顏色太誘人了!忽然,我發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l的邊上有彎彎曲曲的像波浪線,真好看。我迫不及待地嘗了一口,薯?xiàng)l又香又脆又甜,味道好極了!我們吃得津津有味。湯的味道也好極了!
今天中午真開心??!我們真幸福,謝謝媽媽。
一年級(jí)作文 篇7有一只小小鳥,小極了小極了,你都想不到它有多小,伸出你的大拇指看看,它就有多小。
白天陽光照著,羽毛上是金色的;晚上月光照著,羽毛上是銀色的。
小小鳥搭的窩在一棵大樹上。春天來了,它快要當(dāng)媽媽了,正在孵鳥蛋。突然一天晚上,下起了大雨,又刮風(fēng)又下雨,鳥蛋被吹風(fēng)走了。小小鳥飛下來怎么找也找不到,小小鳥哭了一整夜。
第二天,天剛亮又出來找找不到。突然一群蜜蜂飛來了,它們說花蕊里身著一枚小小的蛋,小小鳥看到高興極了,這正是我的蛋??墒窃趺此峄厝ツ??小小鳥又發(fā)愁了。蜜蜂想了個(gè)好辦法,就把鳥蛋放在花蕊里。從那天開始,蜜蜂就蹲在那里,給鳥蛋帶來溫暖。晚上花瓣裹起來,風(fēng)刮不著,雨淋不著。
沒過三天,鳥蛋裂開了,出來了一只彩色的小鳥,發(fā)出一股花的香味,別人都祝賀小小烏生出了一只可愛的香香鳥。小小鳥說:“這是小蜜蜂幫我找出來的!”
如果你在花園看見一只五彩的鳥,它和蜜蜂飛在一起,它就是香香鳥!
一年級(jí)作文 篇8我最喜歡的圖片是我們的全家福照片。
在這個(gè)照片上,我們是兩黑兩白。爸爸和小弟是兩身黑色的打扮:你看他倆黑西裝、白領(lǐng)帶、加一個(gè)蝴蝶領(lǐng)結(jié),還有一雙黑皮鞋,簡(jiǎn)直帥呆了。而我和媽媽是兩身白色打扮:媽媽身穿白色婚紗裙,頭戴王冠發(fā)卡,一對(duì)白玉耳墜更是讓媽媽倍感華貴,不亞于皇宮中的貴婦人。而我穿著一件白色公主裙,腰間的一個(gè)大蝴蝶結(jié),格外搶眼。
照片中,爸爸坐在椅子上摟著小弟,媽媽站在爸爸的側(cè)后面,我站在媽媽的前面小弟的旁邊。我們一家四口面帶笑容,其樂融融,這就是我們幸福的一家人。