第一篇:大學(xué)生組織部門會議發(fā)言稿
大家晚上好,我叫XXX,來自資環(huán)院08級地理信息系統(tǒng)專業(yè)。是分管XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部和網(wǎng)絡(luò)部的副主席。可能是我成熟陽剛又富有幽默的氣質(zhì),讓很多女生慕名而來。分管的兩個部長都是溫柔美麗的氣質(zhì)佳麗。當(dāng)然,巾幗不讓須眉,在他們美麗善良的外表下,卻有著超越他人的強(qiáng)大組織能力。而臺下這位美麗的XXX部長,你們不久就能感受到她獨(dú)特的個人魅力。
今天,參加本屆青協(xié)外聯(lián)的第一次大會,我十分的開心。雖然現(xiàn)在還不知道大家的名字,但是你們的笑容 你們的激情都牢牢的刻在了我的心里。相信我,我記得住你們每一個人,因?yàn)槟銈兪俏磥恚銈兪俏业尿湴?。那么接下來,我想讓大家傾聽我,送給你們的三句心里話。
首先,我想告訴大家的是,我歡迎你們。大家從五湖四海相聚于珞珈山腳下,又有機(jī)會相識在青協(xié)外聯(lián)這個溫馨且充滿內(nèi)涵的集體里,這本身就是一種緣分。而這份緣分的到來也許比中億萬彩票的概率還低,所以說你們的到來是外聯(lián)部最大的一筆贊助。
其次,我想告訴大家的是,我羨慕你們。遙想當(dāng)年大一時,我也曾激揚(yáng)文字,揮斥方遒。內(nèi)心里充滿激情,對大學(xué)時刻充滿著好奇。但轉(zhuǎn)眼三年過去,才發(fā)現(xiàn)還是留下了太多的遺憾?,F(xiàn)在的你們和當(dāng)初的我一樣,富有激情,踏實(shí)肯干。你們的激情和創(chuàng)造力是外聯(lián)前進(jìn)的源泉。
最后,我想告訴大家的是,我期待你們。大學(xué)是一個人進(jìn)入社會
前學(xué)習(xí)的最佳平臺。要學(xué)的不只是知識,我們在生活中得經(jīng)常的學(xué)習(xí)。學(xué)會生活,學(xué)會待人處事,學(xué)會處理感情,學(xué)會選擇,當(dāng)然還要學(xué)習(xí)太多太多。大家進(jìn)入外聯(lián),重要的不是能力的鍛煉,重要的是要有一顆時刻學(xué)習(xí)的心,一顆時刻想向生活 向社會學(xué)習(xí)的心。武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會是一只一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)生官方組織,而其中外聯(lián)部是最有機(jī)會去學(xué)習(xí)社會,學(xué)習(xí)生活的。在這里,我期待你們的進(jìn)步,期待你們的輝煌。
謝謝大家。
第二篇:大學(xué)生會議發(fā)言稿
在開展學(xué)生會議時需要進(jìn)行發(fā)言,那么在進(jìn)行發(fā)言時都有怎樣的發(fā)言稿呢?下面是小編分享給大家的大學(xué)生會議發(fā)言稿,希望對大家有幫助。大學(xué)生會議發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!今天,公司在這里召開大學(xué)生座談會,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視,在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
首先做下自我介紹,我叫xxx,現(xiàn)在在xx分廠擔(dān)任維修工,作為維修工首先要能干肯干的精神,平時做工作要認(rèn)真,任何一件事都要全身心的投入,同時要多學(xué)多問,不斷提高自己。
作為一名大學(xué)生,我覺得我們要積極改變自我,適應(yīng)環(huán)境。俗只有我們積極地融入環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,才能穩(wěn)定,才能發(fā)展,才能有作為。我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng),苦練內(nèi)功。大學(xué)的學(xué)習(xí)只是一個階段,只有通過在工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷總結(jié)。
我們要適時展現(xiàn)自我,勇于擔(dān)當(dāng)。我們要在平時的工作中展現(xiàn)我們的青春朝氣,同時要敢于做事,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),將個人理想與公司宏偉遠(yuǎn)景相結(jié)合,提升自我價值。將來作為一名技術(shù)人員,第一點(diǎn)我覺得我們要在實(shí)際工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。技術(shù)上任何一點(diǎn)疏忽都有可能釀成事故發(fā)生,影響設(shè)備安全情況,對工友生命和企業(yè)利益產(chǎn)生不可彌補(bǔ)的損失。
能嚴(yán)格要求自己,并做到以上的工作,我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生會議發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!
很高興有機(jī)會在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識和體會。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成,這次學(xué)生工作會議的隆重召開也說明了這一點(diǎn),x院長的報告,讓我們更加地深刻認(rèn)識到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,下面結(jié)合xx學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際,向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創(chuàng)造好3個條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能:
一、創(chuàng)造好3個條件
“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標(biāo),那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認(rèn)為一個人獲得成功的必要條件有3個,1、目標(biāo)的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內(nèi)力的支撐。
關(guān)于目標(biāo)的牽引:
首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,了解社會,以國家和學(xué)校重大事件、重要會議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時代使命感和社會責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動力與目標(biāo)。
此外,我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評,給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤:
“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。
用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會”、“學(xué)困生家長會”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,針對不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐:
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時最多,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。
我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動、獎學(xué)金表彰、考研頒獎、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
二、建設(shè)好3支隊(duì)伍
為創(chuàng)造好3個條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會、定期班導(dǎo)師會議,及時了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。
此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
三、行使好3項(xiàng)職能
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報。
以上我把學(xué)生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。
學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。
面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,xx院學(xué)生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!
最后借此機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對于xx學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
第三篇:會議發(fā)言稿:大學(xué)生座談會
會議發(fā)言稿:大學(xué)生座談會
會議發(fā)言稿:大學(xué)生座談會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出時間來舉辦大學(xué)生座談會,這是我第三次參加座談會,尤其能感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對我們年青一代人給予的關(guān)懷和重視。每一次的座談會都會迸發(fā)出能夠觸動我們內(nèi)心深處的東西,亦或是思想的亦或是靈魂的,總之無論是在工作上還是在生活上都能夠重新注入新的血液,而這些血液流入我們的身體便會沖擊每一個細(xì)胞然后形成一股強(qiáng)勁的動力,激勵著我們在接下來的工作中更加的斗志昂揚(yáng)。也因?yàn)檫@股血液它會感染基層工作的每一位員工,使我們
凝聚在一起,形成一個大家庭!
首先,我還是簡單的做個自我介紹。我叫xx,2017年實(shí)習(xí)開始就進(jìn)入公司直到現(xiàn)在,先后做過便利店?duì)I業(yè)員,兼職發(fā)卡員,現(xiàn)在在鴻運(yùn)加油站擔(dān)任記賬員。初入職場,我還是一匹桀驁不馴的野馬,自信驕傲渾身都充滿了斗志,但同時也長滿了刺。后來我管這些刺叫毒瘤。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和包容,在那樣一個年紀(jì)那樣秉性的一個我,還能夠給予我站上公司年會舞臺的機(jī)會,用自己并不專業(yè)的舞蹈甚至在團(tuán)體里最為笨拙的舞步來為公司年會呈上一份微微的青澀的美。我清晰的記得人事主任的一句話:來到中石化,你得到的就不僅僅是工資而已!的確,那一個冬季我覺得特別的溫馨而有意義,它讓我看到了整個企業(yè)的精神面貌感受到了來自企業(yè)的溫暖,舞蹈舞出的不僅僅是青春還有這個企業(yè)帶給我們的震撼和驚喜,而后在長久的工作中我都將這種文化精神投身到我的工作中,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)
造創(chuàng)造再創(chuàng)造,只要有機(jī)會,一定攆著施姐的腳步跟上去,先后參加了記賬員培訓(xùn)、便利店培訓(xùn)、計(jì)量員培訓(xùn)、初級工培訓(xùn)并取得證書。但即便是如此,我還是誠惶誠恐,因?yàn)樽鳛橐幻鶎訂T工我能為公司貢獻(xiàn)的力量實(shí)在是太小,真有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺……
兩年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我”千里之行,始于足下;打好基礎(chǔ),才能開拓人生。“一滴水它只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。初入職場,我想說跟你們很多人一樣,也曾迷茫甚至孤傲過,畢竟學(xué)生和職場人是存在很大差異的,在校的時候覺得自己很能干天不怕地不怕得罪人了還自己樂呵,但工作不一樣,尤其是油站的工作一點(diǎn)含糊不得,要求特別嚴(yán)謹(jǐn),既要對顧客負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),也要對同事負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。從踉蹌的業(yè)務(wù)能力到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力再到熟練的業(yè)務(wù)能力,公司從來都不吝嗇花時間和耐性來培養(yǎng)我們。但即便是我們的企業(yè)是
一個包容心比較強(qiáng)的企業(yè)我們?nèi)匀灰谄綍r的工作中不斷拓展自己其他方面的業(yè)務(wù)能力,譬如我在羊西北加油站實(shí)習(xí)便利店工作的時候,每天必做的工作就是背商品條碼,熟悉各個區(qū)域的商品,以及同一個品牌下的分屬商品,在店長和其他同事的幫助和指引下迅速的熟悉整個工作環(huán)境,學(xué)習(xí)商品收發(fā)退換貨,掌握商品盤點(diǎn)技巧的同時更不忘學(xué)習(xí)發(fā)卡知識,以至于后來調(diào)到南站以后能夠?qū)κ诌叺墓ぷ餮杆偕鲜?。在羊西北的時候也非常感謝張杰老同志在我實(shí)習(xí)期間的幫助,那是我第一次接觸記賬工作,她以身試法的交給了我很多工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)工作需要注意的方方面面細(xì)節(jié),同時也鼓勵我多參加培訓(xùn),多看財(cái)務(wù)方面的書籍。在我擔(dān)任記賬員的時候還能記起她當(dāng)年的教誨,可以說那些經(jīng)驗(yàn)是一輩子的。這些東西都是我們年輕一輩該向他們虛心學(xué)習(xí)的。相信這也是每一次座談會的意義所在,也是公司領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦所在。有了前輩的指引,有了公
司的支持,我們還有什么理由不努力工作呢?
”人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無友,則孤陋而難成?!敝怨湃擞羞@樣的總結(jié)想必也是不無道理的,大學(xué)生涯的結(jié)束并不意味著我們學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),相反,它是我們?nèi)松鸷降囊粋€踏板,在工作中要學(xué)會多與人溝通交流討論,古人云“三人行,必有我?guī)熝伞本褪墙虒?dǎo)我們要虛心好學(xué)唯有求知好進(jìn)的人才能順應(yīng)公司人才發(fā)展的需要,才不會辜負(fù)公司對我們的栽培,領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。無論是新人還是舊人,都應(yīng)該有枕戈待旦的憂患意思,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)社會,回饋社會,為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
“海納百川與容乃大,壁立千仞無欲則剛”作為一名基層工作者,我們所面對的就是我們的衣食父母,在服務(wù)的過程中難免會有不盡人意的地方,當(dāng)矛盾不可避免的發(fā)生時要盡量做到嚴(yán)于律己,寬以待人。將顧客就是上帝的理念
貫穿于整個服務(wù)當(dāng)中,大事化小小事化了。作為一名老黨員,要積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,踐行黨的十八大精神,努力做好基層工作者的表率以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷地學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,努力提升自己業(yè)務(wù)水平的同時帶動身邊人共同進(jìn)步,將服務(wù)做成一項(xiàng)無形的商品銷售出去,做一個人文化加油站。用口碑和成績來回饋對我們給予高度厚望的公司和領(lǐng)導(dǎo)。
感謝大家!謹(jǐn)以此共勉!
第四篇:大學(xué)生村官會議發(fā)言稿
大學(xué)生村官會議發(fā)言稿
在大學(xué)畢業(yè)前我曾經(jīng)深入的了解過農(nóng)村的現(xiàn)狀, 一直認(rèn)為我能做好現(xiàn)在這份工作, 而當(dāng)自己真正面對農(nóng)村的人和事, 去當(dāng)一名村干部的時候, 起初還是顯得有寫手足無措。有人這樣形容我們——“走出大學(xué)校園, 步入農(nóng)家小院, 不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn), 不知干部咋當(dāng), 只知小米飯香, 不曉產(chǎn)糧艱難”, 說的就是我們這些年青人。但既然選擇了村官, 走進(jìn)了希望的田野, 就應(yīng)該有所作為。踏上了“村官”的崗位, 我們也就成了一個農(nóng)民, 一個帶著工資的特殊農(nóng)民, 只有有了這些務(wù)實(shí)的定位, 我們才能消除浮躁心理, 踏實(shí)的工作, 才能在建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作中做出自己的成績。
我所在的XX村是個人口只有700多人的小村莊。到村以后, 我就努力接近群眾, 虛心學(xué)習(xí), 不恥下問, 實(shí)地進(jìn)行調(diào)查, 盡快地了解我村的基本情況, 并積極參與到工作中去, 逐家逐戶和群眾談心, 宣傳黨在農(nóng)村的方針和政策。在收取醫(yī)療合作費(fèi)中, 因?yàn)榇迕駥︶t(yī)療合作的認(rèn)識不夠, 并且費(fèi)用較去年有所增加不少, 一些村民不愿辦理, 我就和村委成員一起走村串戶說服村民參加合作醫(yī)療, 使參合率達(dá)到100%。在換屆選舉中, 選舉時為了選出既對老百姓負(fù)責(zé)又能帶領(lǐng)大家致富的好干部, 我和點(diǎn)上的同志逐村進(jìn)行一天選一村, 中途不休息不吃飯, 直至唱票結(jié)束。最讓我高興的是在這次換屆中我被選為我們村的支部副書記。在組織群眾抗旱中, 面對五十年不遇的大旱, 我和村民積極學(xué)習(xí)冬季抗旱知識, 在第一時間修復(fù)機(jī)井, 購置澆灌設(shè)備, 組織可利用的一切勞力, 成功打勝了一場抗旱保衛(wèi)戰(zhàn)。
這半年的工作中, 讓我感受最深的是鄉(xiāng)親們淳樸的民風(fēng)和農(nóng)民固有的吃苦耐勞的精神。但同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題, 比如說, 果樹老化, 品種落后, 糧食種植不講科學(xué), 不講品種, 施肥不懂多元化, 年年老一套, 管理老辦法, 產(chǎn)量不高質(zhì)量差, 投入多收益少等等, 這些問題都急待解決。作為村官, 我努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識, 努力做科技興農(nóng)的帶頭人。我村正在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè), 其中一家養(yǎng)殖戶以前是獸醫(yī), 家中養(yǎng)豬二十多頭, 我去了之后他給我說他想把豬場擴(kuò)大, 我就幫助他謀劃如何規(guī)劃建設(shè), 如何科學(xué)喂養(yǎng), 并以此帶動了周圍的農(nóng)戶, 使全村的養(yǎng)殖業(yè)上了一個新臺階。俗話說的好:種瓜得瓜, 種豆得豆。有目標(biāo)就有方向, 有耕耘就有收獲, 有付出就有回報。我感到大學(xué)生村官是有用武之地, 是能有一番作為的。我們要以我們的特殊身份吸引農(nóng)民朋友;以我們的真情打動農(nóng)民朋友;以我們的實(shí)際行動感染農(nóng)民朋友。我把自己扎根在農(nóng)村, 相信在不久的將來一定會成為一名合格的、深受百姓歡迎的新時代大學(xué)生村官。
最后, 祝愿我們的大學(xué)生村官在農(nóng)村這個平凡的崗位上早日實(shí)現(xiàn)自己的人生價值, 也祝愿在座的各位工作順利、心想事成, 歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、選聘大學(xué)生朋友們到我們XX村參觀指導(dǎo), 謝謝!
第五篇:大學(xué)生學(xué)生組織部門成立方案
資源與環(huán)境學(xué)院
勤工助學(xué)部成立方案
一、部門名稱
資源與環(huán)境學(xué)院勤工助學(xué)部
二、部門成立的意義
為進(jìn)一步完善我院勤工助學(xué)體系,促進(jìn)我院勤工助學(xué)工作的開展,推進(jìn)我院勤工助學(xué)工作的高效率、廣覆蓋、多方位的進(jìn)行,特成立本部門。部門的成立能更好地服務(wù)于全院受資助生,完善和組織開展各項(xiàng)公益活動,開展學(xué)院助學(xué)貸款及受資助生心理教育等相關(guān)工作,讓受資助生通過自己實(shí)際行動來回饋社會。
三、部門結(jié)構(gòu)
四、部門管理方式
資源與環(huán)境學(xué)院勤工助學(xué)部下屬兩個部門:辦公室、活動部。部長對日常工作做出統(tǒng)籌安排,由辦公室主任與活動部部長分別負(fù)責(zé)兩部門日常工作,辦公室人員主要負(fù)責(zé)對考核卡的認(rèn)證、文件的整理與保存以及助學(xué)貸款的相關(guān)事宜,活動部主要負(fù)責(zé)公益活動的策劃和組織。每周召開工作例會對本周工作進(jìn)行以及安排下周工作。
五、各職位工作安排
部長:組織召開例會,擬定與決策日?;顒拥姆桨?,協(xié)商我院與
別院之間以及我院與學(xué)校有關(guān)部門之間的事宜,以及監(jiān)督不部門日常工作。
辦公室主任:參加日常例會,組織部門例會,舉辦日?;顒樱芾硭軐I(yè)的國助生,開展所負(fù)責(zé)部門的工作,負(fù)責(zé)考核卡的認(rèn)證工作。
活動部部長:參加日常例會,舉辦部門日?;顒樱芾砗盟軐I(yè)的國助,負(fù)責(zé)活動組織與策劃,開展其部門各項(xiàng)工作,組織負(fù)責(zé)部門舉辦的公益活動。
干事:參加日常例會,總結(jié)匯報所屬專業(yè)的日?;顒樱瑓f(xié)助部長完成部門日常工作,組織受資助生的公益活動,認(rèn)證與考核受資助生的公益時間,保存與整理部門的有關(guān)資料,監(jiān)督部門工作,總結(jié)對日常工作的建議。
六、部門成員
部長、副部長和干事組成勤工助學(xué)部。部長一名、辦公室主任一名、活動部部長一名、干事七名。干事從大一各專業(yè)至少選出一到兩名,最好由本專業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并負(fù)責(zé)本專業(yè)的公益活動。副部長由大二有工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)負(fù)責(zé)人或有類似工作經(jīng)驗(yàn)的人出任副部長,處理其負(fù)責(zé)部門的事物和主持本專業(yè)的公益活動。成員可由舉薦和任命等方式出任職務(wù),也可經(jīng)考核后進(jìn)入。部門人員也可由非受資助生擔(dān)任。
七、部門職能
(一)部門應(yīng)積極組織院級文體活動、勞務(wù)活動、實(shí)踐活動以及建立院級常規(guī)活動。
(二)協(xié)助勤管中心校崗部做好院受資助學(xué)生的公益活動及校內(nèi)崗位方面相關(guān)工作。
(三)開展公益活動并做好組織簽到及考核認(rèn)證工作。幫助學(xué)院完成學(xué)生助學(xué)貸款、心理教育等相關(guān)工作。
(四)組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的合作,共同舉辦有影響力的公益活動,開展建立起本院的特色活動。
(五)協(xié)助勤管中心做好兼職信息的發(fā)布及招聘工作、圖書部相關(guān)工作的進(jìn)行、心家教部做好教員招聘等方面的工作。
(六)開展受資助生心理教育活動,要讓他們真正領(lǐng)悟到真情奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,對于他們的工作做好監(jiān)督和定期回訪工作。
八、部門暫行制度
1.召開例會、舉辦活動等部門工作不得遲到早退,無故不到。召開例會不能接聽手機(jī),發(fā)短信以及與會議無關(guān)的任何事情。
2.不得利用職務(wù)之便造假,以保障受資助生的權(quán)益。禁止利用自己的權(quán)利給自己與別人造假。
3.積極組織各種公益活動,為受資助生排憂解難。部門指派的工作應(yīng)認(rèn)真完成,不能推脫或消極完成。
4.部門成員不得影響部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),不得做任何損害受資助生的權(quán)益的事情。
5.對部門新成員進(jìn)行培訓(xùn),以便能更好地開展部門工作。定期對部門工作進(jìn)行總結(jié)。
6.因故不能參加例會和部門活動者,應(yīng)向部長請假并說明事由,經(jīng)允許方可請假。
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支 二〇一二年三月二日