第一篇:音體美教研組總結(jié).2008-2009第一學(xué)期
體美音教研組總結(jié)
一學(xué)期來,音體美教研組按照學(xué)校工作計劃,以政教處、教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排,以及上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照音體美組工作計劃,切實(shí)有效開展全方位的教育教學(xué)和文體活動,圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德。
本組認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高政治覺悟,堅定政治方,向嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力完成學(xué)校安排的各項任務(wù),堅持崗位坐班,在公共場合用實(shí)際行動維護(hù)學(xué)校形象,樹立自身形象,不說與學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校有害的事,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn)。
二、教學(xué)工作精益求精。
本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生身體素質(zhì),園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果,不論是備課、上課、聽課,1
都能認(rèn)真對待,態(tài)度端正,實(shí)事求是,真抓實(shí)干,精益求精。在實(shí)際操作中,做到了愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識,加強(qiáng)學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時解決教學(xué);上課時努力做到嚴(yán)格要求,態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時,我們在課堂教學(xué)中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在實(shí)踐中逐步形成初
一、初二打基礎(chǔ),初三促發(fā)展的訓(xùn)練機(jī)制,取得顯著成效。
三、文體工作扎實(shí)高效。
學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),文體活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學(xué)生的思想動態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個舞臺。本學(xué)期來,我組教師團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,相互支持,成功舉辦、開展了一系列文體活動。
1、成功召開了我校第三十屆秋季田徑運(yùn)動會,學(xué)生冬鍛系列體育比賽,豐富了師生的課余生活,活躍了校園文化氛圍,推動了我校各項文體活動的有效開展。
2、對初一新生進(jìn)行廣播操《青春的活力》的學(xué)習(xí),取得了較好的效果。
3、認(rèn)真制定各項工作計劃(教研組工作計劃、教學(xué)計劃)以及陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案,大課間活動方案。
4、認(rèn)真組織實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完成全校學(xué)生素質(zhì)的測試、數(shù)據(jù)的采集以及上報工作。
5、加強(qiáng)了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度,并定期召開體育委員會議,為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。
6、扎扎實(shí)實(shí)做好兩操,明確做操的基本要求。姿勢要正確,做操要認(rèn)真;快慢要適當(dāng);用力要均勻。落實(shí)二操的責(zé)任,當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。
7、加強(qiáng)校田徑隊的訓(xùn)練及管理工作。我校田徑隊經(jīng)教練員的認(rèn)真選材,制定訓(xùn)練計劃,利用有限的時間,強(qiáng)化隊員的身體素質(zhì)和體能訓(xùn)練,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,使每位隊員從心理上和體能上都能適應(yīng)區(qū)運(yùn)動會的競技氛圍。
8、加強(qiáng)對體育、美術(shù)、音樂器材的管理和維護(hù),制定有關(guān)制度,職責(zé)到人,提高器材使用壽命和效果。
本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足,以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,不斷努力,全面提高工作質(zhì)量和效率。
銀川八中音體美組2008-12-25
2008-2009年第一學(xué)期
體美音教研組總結(jié)
銀川八中
音體美組
2008-12-25
第二篇:2014-2015第一學(xué)期音體美教研組總結(jié)
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期 音體美教研組工作總結(jié)
一學(xué)期即將過去,本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù),現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下:
一、師德建設(shè)
1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風(fēng)范,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報教導(dǎo)處,定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
三、課余活動及興趣小組工作
本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮課外活動,體育組開展了籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球小組,美術(shù)組開展了繪畫、篆刻等等,音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學(xué)校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學(xué)生進(jìn)行兩操訓(xùn)練。平時雖任務(wù)重,但重視學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練工作。本學(xué)期參加了潁上縣組織的各項比賽,籃球賽獲得了好成績。音樂組教師積極利用課余時間給學(xué)生個別輔導(dǎo),輔導(dǎo)的節(jié)目在縣藝術(shù)展演活動中取得較好的成績。美術(shù)組教師積極進(jìn)取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動、參加各類美術(shù)比賽,在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異成績。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期
音體美教研組
工作總結(jié)
第三篇:2013—2014學(xué)年第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)
在深入推進(jìn)新課程改革的形勢下,我們教研組全體成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷地實(shí)踐總結(jié),努力進(jìn)取,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。
為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,我們組全體成員充分認(rèn)識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。學(xué)期初,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度;在平時的教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真上好課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生;在期末,認(rèn)真制定考核方案,認(rèn)真組織考核,合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來,在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚(yáng),其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
三、加強(qiáng)研究,不斷提高教育教學(xué)科研水平。
一學(xué)期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學(xué)期來,我們教研組錄制片短評優(yōu)課三節(jié),平時積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
四、不斷進(jìn)取,努力奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。
存在問題: 一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識。
三、藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
2014年1月10日
第四篇:2016——2017第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)
2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 音體美信學(xué)期總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計劃嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時,組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃,上好每一節(jié)課。
組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達(dá)的各項工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心,通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);深入進(jìn)行教學(xué)改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)情況,因材施教,力求讓學(xué)生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法;經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。
在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等,通過“說—聽—說—評”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時,在每月的教學(xué)檢查的過程中,學(xué)校都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時,學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)?!对绮?、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。
2、開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展,同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽,這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚(yáng),青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展
我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,不斷的學(xué)習(xí)和操作,加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí),提高網(wǎng)絡(luò)知識的操作能力,能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息,如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面,對照自己的教育教學(xué),從中找出問題,及解決存在問題方法。并建立了各自的教學(xué)資源,并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)計劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論,而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論,甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。
六、工作中存在的問題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變,對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、工作下步打算。
1、俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
第五篇:2011第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)
2011學(xué)年第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去。本學(xué)期,音體美教研組嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和校本教研計劃,樹立“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的理念,貫徹落實(shí)《寶山區(qū)中小學(xué)教學(xué)精細(xì)化管理》的相關(guān)要求,推進(jìn)校本教研活動的有效實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)全過程的計劃制定和集體教學(xué)的設(shè)計,以提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時的要求,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校音樂、體育、美術(shù)教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
(1)認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)期總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃??朔虒W(xué)的隨意性、盲目性、不科學(xué)性。落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范自身的行為。
(2)加強(qiáng)集體備課管理制度和設(shè)計。
全體教師根據(jù)學(xué)校的總體要求熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)
和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。采取集體備課的方式,從教材分析(三維目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)、教學(xué)方法)、說課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)開展備課活動。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃,提前兩周寫出了設(shè)計方案和課時計劃,制定了執(zhí)行教案。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三年級體育任課教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,完成中考體育考試前的教學(xué)任務(wù)。
(4)加強(qiáng)了校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學(xué)期開展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。積極開展校代表隊的訓(xùn)練,體育教師精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加區(qū)廣播操、區(qū)運(yùn)動會、擊劍比賽等各項比賽活動;加強(qiáng)了各種活動的安全問題,做到由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
二、開好選修課,打造特色
本學(xué)期積極開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(藝術(shù)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán),擊劍社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
三、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進(jìn)的建議。