第一篇:農(nóng)村初中如何實(shí)施每天一小時(shí)的體育活動(dòng)2
農(nóng)村初中如何實(shí)施每天一小時(shí)的體育活動(dòng)
姓名:楊龍學(xué)校名稱(chēng):臨洮縣中鋪中學(xué)電話:***
【摘要】:體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,新理念的確立,課程理論的變革,新的教學(xué)技術(shù)和手段的應(yīng)用,“健康第一”的理念在校園里被越來(lái)越多的人接受,“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”更加深入人心,逐步形成社會(huì)的共識(shí),重視青少年體育、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同行動(dòng)。本文從校內(nèi)、大課間、組織管理等方面闡述農(nóng)村初中如何實(shí)施每天一小時(shí)的體育活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師的提高、教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)。推動(dòng)學(xué)校體育教育向前發(fā)展,并為學(xué)生的終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更有效的推廣陽(yáng)光體育。
【關(guān)鍵詞】:初中體育每天一小時(shí)健康成長(zhǎng)
青少年的健康是國(guó)家的財(cái)富,更是每一個(gè)人健康成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福的根基。中央7號(hào)文件指出:“廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿(mǎn)活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國(guó)家綜合國(guó)力的重要方面?!庇纱丝梢?jiàn),青少年的體質(zhì)健康是我們每一個(gè)人都不能忽視的。因此保證農(nóng)村初中學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)勢(shì)在必行。
一、切實(shí)有效的讓校內(nèi)課外體育活動(dòng)得以實(shí)施
學(xué)校課外體育活動(dòng)在安排和編排上要遵循學(xué)生的生理和心理特
征,要確立“一個(gè)核心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則,一個(gè)核心為實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,兩個(gè)基本點(diǎn)是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣;培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣。
根據(jù)這一原則為學(xué)生的健康身體打下牢固基礎(chǔ),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
因此我設(shè)計(jì)了一整套豐富多彩的體育活動(dòng):有豐富多彩的早操,如跑步、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操等;有以提高活動(dòng)能力和興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的游戲和比賽,如球類(lèi)、接力賽、棋類(lèi)等;有以增強(qiáng)體能和技術(shù)為主的身體素質(zhì)練習(xí),如田徑、體操等。此外,學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生和老師創(chuàng)編一些安全可行、活潑有趣的體育游戲、健美操等等。以下是我校課外體育活動(dòng)安排表:
1、早操
早操在學(xué)校體育中不可缺少,他可以迅速喚醒處于休息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞(特別是大腦皮層),使之達(dá)到適宜的興奮程度,為一天的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,還可以鍛煉身體,提高機(jī)體的適應(yīng)能力和健康水平。由此,我們?yōu)榱四芗ぐl(fā)學(xué)生對(duì)早操的興趣,作了詳細(xì)的計(jì)劃。
2、大課間體育活動(dòng)
根據(jù)農(nóng)村初中的客觀實(shí)際和初中學(xué)生的身心特點(diǎn),我校的“大課間體育活動(dòng)”,分為集體做操、校園集體舞、分班分組活動(dòng)和自主活動(dòng)等,并每天以此類(lèi)推。
以下是我校的大課間活動(dòng)安排表:
(1)第二節(jié)下課鈴后,各班盡快集合隊(duì)伍,到操場(chǎng)指定位置集中,參加廣播體操、眼保健操和校園集體舞。
(2)操和舞蹈結(jié)束后,分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng),安排如下:
二、改變體育組織管理,各級(jí)落實(shí),層層深入
農(nóng)村初中課外體育活動(dòng)必須進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的協(xié)調(diào)與控制的管理。管理的好與壞直接影響到課外體育活動(dòng)的質(zhì)量和效果。良好的管理使課外體育活動(dòng)沿著健康、有效的方向發(fā)展。首先,應(yīng)將學(xué)校體育課外活動(dòng)的組織納入體育教育工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將它作為體育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。其次,要充分發(fā)揮農(nóng)村初中團(tuán)組織的宣傳鼓動(dòng)作用和組織作用。第三,要特別重視發(fā)揮班主任和任課教師的積極作用,應(yīng)將班級(jí)體育活動(dòng)的組織列入班主任工作的一項(xiàng)重要議事日程,并經(jīng)常檢查督促。最后,要注意發(fā)揮學(xué)生體育骨干與積極分子的作用,認(rèn)真做好宣傳教育工作,還要建立課外活動(dòng)的常規(guī),其內(nèi)容可以包括考勤、按時(shí)借用和歸還體育器材、預(yù)防傷害事故、開(kāi)展檢查評(píng)比等。
三、合理安排一小時(shí)體育課外活動(dòng),切實(shí)做好“五個(gè)落實(shí)”
1.時(shí)間安排落實(shí)。盡量使各班級(jí)課外體育活動(dòng)與體育課交替進(jìn)行,更好地落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的規(guī)定,并將課外體育活動(dòng)的時(shí)間安排列入課表,作為法定形式。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排落實(shí)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)興趣的調(diào)查,結(jié)合實(shí)際條件,將學(xué)校的統(tǒng)一安排(如:廣播操:舞動(dòng)青春和放飛理想、舞蹈:校園集體舞等)與學(xué)生的自選內(nèi)容(如:乒乓球、籃球、排球、足球、體操棒、滾鐵環(huán)、實(shí)心球、呼啦圈、打陀螺、健美操、跳皮筋、跳繩及其它各種游戲……)結(jié)合起來(lái),既保證統(tǒng)一的計(jì)劃與組織,又適當(dāng)滿(mǎn)足學(xué)生的興趣。
3.場(chǎng)地器材安排落實(shí)。在安排課外體育活動(dòng)時(shí),應(yīng)視場(chǎng)地器材的具體情況來(lái)考慮活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。根據(jù)各活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目的需要,采取了學(xué)校提供、學(xué)生自購(gòu)和師生自制相結(jié)合的方法,解決了學(xué)校器材不足的問(wèn)題,保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。活動(dòng)場(chǎng)地,由體育組根據(jù)各活動(dòng)單位的活動(dòng)內(nèi)容及人數(shù),結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地情況,合理統(tǒng)一安排。
作為21世紀(jì)的農(nóng)村初中體育教師,應(yīng)努力做到因地制宜,積極組織,引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng),使之成為有組織有計(jì)劃開(kāi)展的一種體育活動(dòng),只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和愛(ài)好,訓(xùn)練學(xué)生的意志力,養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式,讓他們?cè)诙喾N體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
第二篇:農(nóng)村中小學(xué)如何實(shí)施每天一小時(shí)體育活動(dòng)
農(nóng)村中學(xué)如何實(shí)施每天一小時(shí)體育活動(dòng)
李元忠
新課標(biāo)指出:“學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。”當(dāng)今各校受應(yīng)試教育的干擾,有的教師由于主觀認(rèn)識(shí)的偏差:重語(yǔ)數(shù),輕體育,重課內(nèi),輕課外,體育活動(dòng)時(shí)間被擠占,甚至被取消具體的體育活動(dòng)計(jì)劃。沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),壓制了學(xué)生活潑好動(dòng)的天性,嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的身心健康,導(dǎo)致學(xué)生的體質(zhì)明顯下降,因此保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)勢(shì)在必行。
健身不僅是在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的需要和將來(lái)畢業(yè)后擇業(yè)的需要,而且更是提高終身生活質(zhì)量的需要。故此我根據(jù)本校實(shí)際,充分利用農(nóng)村自然條件的優(yōu)勢(shì),主要從校內(nèi)外活動(dòng)結(jié)合著手,設(shè)計(jì)比較合理又具有農(nóng)村學(xué)校特色的體育活動(dòng),使第二課堂真正成為課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充和延伸,每天鍛煉一個(gè)小時(shí),是根據(jù)青少年的身體特征決定的,中學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,肌肉結(jié)構(gòu)都沒(méi)有完全成型,運(yùn)動(dòng)量不宜太大,時(shí)間不宜太長(zhǎng),一個(gè)小時(shí)左右的有氧運(yùn)動(dòng),一般能使他們的心肺功能得到有效的鍛煉??茖W(xué)研究證實(shí),45分鐘以上的有氧運(yùn)動(dòng)才能消耗體內(nèi)脂肪庫(kù)中的脂肪,時(shí)間太短效果會(huì)打折,時(shí)間太長(zhǎng)又會(huì)影響飲食和休息。中學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí),體能也不會(huì)消耗太多,并不影響正常的學(xué)習(xí),切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),吸引學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,讓孩子們?cè)谪S富多彩的體育活動(dòng)中健康成長(zhǎng),提高體質(zhì)健康水平。
一、切實(shí)有效的讓校內(nèi)體育課外活動(dòng)得以實(shí)施
學(xué)校體育課外活動(dòng)在安排和編排上要遵循學(xué)生的生理和心理特征,要確立“一個(gè)核心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則,一個(gè)核心為實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,兩個(gè)基本點(diǎn)是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣;培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣。根據(jù)這一原則為學(xué)生的健康身體打下牢固基礎(chǔ),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
因此我設(shè)計(jì)了一整套豐富多彩的體育活動(dòng):有喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間體育活動(dòng),如跳繩、拔河、踢毽子、走高蹺等;有以適應(yīng)不同年齡段學(xué)生的需求,提高活動(dòng)能力和興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的游戲和比賽,如球類(lèi)、接力賽、棋類(lèi)等;有以增強(qiáng)體能和技術(shù)為主的身體素質(zhì)練習(xí),如田徑、體操等。此外,學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生和老師創(chuàng)編一些安全可行、活潑有趣的體育游戲、健美操等等。內(nèi)容的豐富多彩決定了器材也要多樣化,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我提議讓學(xué)生自制自帶器材,如抽陀螺,滾鐵環(huán)等等。
二、校外體育活動(dòng)讓學(xué)生的心靈回歸自然
校外體育活動(dòng),如郊游、遠(yuǎn)足,是一項(xiàng)富有健身價(jià)值和教育意義的活動(dòng),能有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。遠(yuǎn)足活動(dòng)也是一項(xiàng)通過(guò)自然力的鍛煉,以走為目的的健身運(yùn)動(dòng)和徒步旅行,同時(shí),它又為學(xué)生提供了親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間,讓我們?cè)诖笞匀?、大社?huì)中更加茁壯的成長(zhǎng)。校外體育活動(dòng)還包括社會(huì)體育、家庭體育、伙伴體育和個(gè)人鍛煉等等。這些都是學(xué)生課余體育生活的一部分,但由于這些體育活動(dòng)的空間很廣,存在一定的安全隱患,因此必須在體育教師、班主任、學(xué)生體育骨干、或家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
三、大力實(shí)施30分鐘大課間體育活動(dòng)
現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都僅限于千篇一律的課間操形式,學(xué)生每天在同一首音樂(lè)下機(jī)械地重復(fù)同樣的動(dòng)作,學(xué)生對(duì)做操不感興趣,根本就得不到良好的鍛煉效果,更達(dá)不到健身的要求。30分鐘大課間體育活動(dòng)打破傳統(tǒng)的課間操活動(dòng)形式,開(kāi)辟舞蹈、健美操、武術(shù)、游戲等多種活動(dòng)形式,讓全體學(xué)生在自編自練自創(chuàng)中得到全面發(fā)展,不僅是學(xué)校體育活動(dòng)的一種重要形式,更是學(xué)校教育一道亮麗的風(fēng)景線,第一,它是一種學(xué)校課程,肩負(fù)著以體育活動(dòng)為載體全面育人,調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康的重任,應(yīng)該內(nèi)容豐富、形式多樣,讓學(xué)生喜歡;第二,它是一種體育生活,學(xué)生到學(xué)校來(lái),不僅是來(lái)學(xué)習(xí)的,也是來(lái)生活的,大課間活動(dòng)是學(xué)生的一種體育生活,是他們整個(gè)人生的重要組成部分,是學(xué)生終身體育一個(gè)不可忽視的起點(diǎn),既然是一種生活,大課間活動(dòng)就應(yīng)絢麗多彩,人情味十足,為學(xué)生們?cè)娨话愕纳钤龉馓聿剩热皇菍W(xué)生終身體育的一個(gè)起點(diǎn),大課間活動(dòng)就應(yīng)以持續(xù)發(fā)展的眼光來(lái)建構(gòu);第三,它是一種校園文化,大課間活動(dòng)既是一種體育活動(dòng),也是一種文化活動(dòng),在奇妙的音樂(lè)聲中,在歡快的節(jié)拍中,舒展著身姿,不僅是力的顯現(xiàn),也是美的表達(dá)和心的交流。
根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的客觀實(shí)際和各年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),我校的“大課間體育活動(dòng)” 分為集體做操、跑步、分班分組活動(dòng)和自主活動(dòng),七至九年級(jí)每個(gè)班輪換進(jìn)行不同器材運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體的目的。如星期二:七年級(jí)踩高蹺或打陀螺;八年級(jí)滾鐵環(huán)或滾輪胎;九年級(jí)進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)或自創(chuàng)游戲;并每天以此類(lèi)推。
為了更好的落實(shí)大課間陽(yáng)光舞蹈(校園集體舞),組織舉行校園陽(yáng)光舞蹈大賽共有七個(gè)班300多名學(xué)生和30名教師參加。每個(gè)班級(jí)全體同學(xué)參加,組成方陣,各個(gè)代表隊(duì)邁著整齊的步伐,精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)時(shí),全場(chǎng)歡聲雀躍,掌聲雷動(dòng)。本屆校園舞蹈比賽是響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以“用陽(yáng)光60分,打造學(xué)生陽(yáng)光人生”和“同在操場(chǎng)上,同在陽(yáng)光下”為宗旨,以“以操促德、以操輔智、以操健體、以操正風(fēng)”為理念。既是對(duì)學(xué)校平時(shí)體育工作的檢閱,又是對(duì)學(xué)生綜合體育素質(zhì)的一次提高。比賽中,同學(xué)們充分展示了健康向
上,清新高雅的校園文化,體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì),全校師生共同感受了體育舞蹈的魅力,分享了體育的快樂(lè)。
四、改變體育組織管理,各級(jí)落實(shí),層層深入
中學(xué)課外體育活動(dòng)必須進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的協(xié)調(diào)與控制和管理。管理的好與壞直接影響到課外體育活動(dòng)的質(zhì)量和效果。良好的管理使課外體育活動(dòng)沿著健康、有效的方向發(fā)展。首先,應(yīng)將中學(xué)體育課外活動(dòng)的組織納入體育教育工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將它作為體育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。其次,要充分發(fā)揮農(nóng)村中學(xué)團(tuán)隊(duì)的宣傳鼓動(dòng)作用和組織作用。第三,要特別重視發(fā)揮班主任和任課教師的積極作用,應(yīng)將班級(jí)體育活動(dòng)的組織列入班主任工作的一項(xiàng)重要議事日程,并經(jīng)常檢查督促。最后,要注意發(fā)揮學(xué)生體育骨干與訓(xùn)練積極分子的作用,認(rèn)真做好宣傳教育工作,還要建立課外活動(dòng)的常規(guī),其內(nèi)容可以包括考勤、按時(shí)借用和歸還體育器材、預(yù)防傷害事故、開(kāi)展檢查評(píng)比等。
五、合理安排一小時(shí)體育課外活動(dòng),切實(shí)做好“五個(gè)落實(shí)”
1、時(shí)間安排落實(shí)。盡量使各班級(jí)課外體育活動(dòng)與體育課交替進(jìn)行,更好地落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的規(guī)定,并將課外體育活動(dòng)的時(shí)間安排列入課表,作為法定形式。
2、活動(dòng)內(nèi)容安排落實(shí)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)興趣的調(diào)查,結(jié)合實(shí)際條件,將學(xué)校的統(tǒng)一安排(如廣播操:放飛理想、舞蹈:校園集體舞等)與學(xué)生的自選內(nèi)容(如:乒乓球、籃球、排球、足球、滾鐵環(huán)、實(shí)心球、呼啦圈、打陀螺、健美操、跳皮筋、跳繩、簡(jiǎn)易保齡球及其它各種游戲??)結(jié)合起來(lái),既保證統(tǒng)一的計(jì)劃與組織,又適當(dāng)滿(mǎn)足學(xué)生的興趣。
3、場(chǎng)地器材安排落實(shí)。在安排課外體育活動(dòng)時(shí),應(yīng)視場(chǎng)地器材的具體情況來(lái)考慮活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。根據(jù)各活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目的需要,采取了學(xué)校提供、學(xué)生自購(gòu)和師生自制相結(jié)合的方法,解決了學(xué)校器材不足的問(wèn)題,保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。活動(dòng)場(chǎng)地,由體育組根據(jù)各活動(dòng)班級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容及人數(shù),結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地情況,合理統(tǒng)一安排。
4、組織形式落實(shí)?;顒?dòng)的組織形式,采用了以年級(jí)、班級(jí)、小組以及打破年級(jí)、班級(jí)界線的特長(zhǎng)組合班為單位(如:七至八年級(jí)接力賽)進(jìn)行,為防止活動(dòng)形式單
一、枯燥,由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào),采取了各年級(jí)、班、組的活動(dòng)項(xiàng)目定期輪換的方法。
5、輔導(dǎo)人員安排落實(shí)。應(yīng)組織校長(zhǎng)、體育教師、班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生體育骨干共同完成輔導(dǎo)及監(jiān)護(hù)任務(wù)。要明確輔導(dǎo)人員和監(jiān)護(hù)人員的職責(zé),采取定點(diǎn)、定項(xiàng)設(shè)崗輔導(dǎo)和監(jiān)護(hù),巡回輔導(dǎo)等多種形式。并按高、中、低年級(jí)分工,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查并做好記錄。
作為21世紀(jì)的農(nóng)村中學(xué)體育教師,應(yīng)努力做到因地制宜,積極組織,引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng),使之成為有組織有計(jì)劃開(kāi)展的一種體育活動(dòng),只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和愛(ài)好,訓(xùn)練學(xué)生的意志力,養(yǎng)成持之以恒鍛煉的習(xí)慣,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式,讓他們?cè)诙喾N體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
第三篇:每天一小時(shí)體育活動(dòng)制度
小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)管理制度
廣播操、眼保健操、大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,特做如下要求:
1.堅(jiān)持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學(xué)生都要參與,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,堅(jiān)持晴天室外操,雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班,負(fù)責(zé)班級(jí)管理。
3.要求課間操各班集合整隊(duì),做到快、靜、齊,做操動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,并組織學(xué)生檢查,教師抽查。
4.組織學(xué)生積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)、教師五保證,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同舉、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6.學(xué)校堅(jiān)持每年六月份和十二月份舉辦學(xué)校陽(yáng)光體育展示、體育藝術(shù)節(jié),使參加人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的90%。
7.成立校級(jí)田徑隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、科技活動(dòng)組、信息技術(shù)活動(dòng)小組等課外文體活動(dòng)小組,促使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
8.在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
9.學(xué)校對(duì)班主任及其他教師落實(shí)此項(xiàng)制度情況進(jìn)行考核,學(xué)期末與教師獎(jiǎng)懲掛鉤,與教師學(xué)考評(píng)掛鉤,與教師評(píng)優(yōu)選優(yōu)掛鉤。
第四篇:關(guān)于設(shè)立每天一小時(shí)體育活動(dòng)(精選)
關(guān)于設(shè)立每天一小時(shí)體育活動(dòng)
監(jiān)督電話的通知
根據(jù)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育局實(shí)施意見(jiàn),為確?;顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,引導(dǎo)社會(huì)理解、支持每天一小時(shí)活動(dòng)實(shí)施工作,爭(zhēng)取社區(qū)、家長(zhǎng)的積極配合,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾理解,社會(huì)支持的良好環(huán)境,并且接受社會(huì)群眾監(jiān)督。特此公布監(jiān)督電話:0539—5621307.
第五篇:每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)
每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)——跳繩比賽的通知
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育
技能增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,讓廣大中學(xué)生都能積極參加文明健康活潑的陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展為廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。初三一班決定在11月上旬舉行跳繩比賽。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、參加對(duì)象:初三一班全體學(xué)生。以小組為單位抽簽。
2、報(bào)名時(shí)間及方式:2013年11月3日截止。本班小
組長(zhǎng)。
3、比賽方式:小組比賽
4、比賽規(guī)則:按一分鐘計(jì)時(shí),所過(guò)繩次數(shù)為成績(jī)。
5、裁判長(zhǎng):江金輝 計(jì)時(shí)員:孫振國(guó)計(jì)數(shù)員:小組長(zhǎng)
6、比賽時(shí)間:2013年11月上旬。
7、獎(jiǎng)勵(lì)名次:小組獎(jiǎng)前三名。
初三一班
2013年11月