第一篇：六年級(jí)寒假作業(yè)要求2011、7

六年級(jí)寒假作業(yè)計(jì)劃和要求

語(yǔ)文作業(yè)：

讓孩子們走進(jìn)假期生活后去重溫感受學(xué)習(xí)生活的情趣，去體會(huì)詞句中表達(dá)的感情，去閱讀書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事，去體驗(yàn)閱讀古典名著的樂(lè)趣。用心觀察生活。通過(guò)看電視，搜集積累、習(xí)作，提高自己的讀說(shuō)寫(xiě)能力。

一、除雙休日外，要求每人在假期至少讀一本好書(shū)，作好記錄，以表格的形式，記錄每天讀書(shū)的過(guò)程的感受。（A4紙表格記錄，可以圖文并茂）。

二、以手抄報(bào)的形式，積累傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，如：古詩(shī)、詞、曲、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言等。要求圖文并茂。要完成3份任務(wù)。（3張）

三、針對(duì)寒假所聞所見(jiàn)，寫(xiě)感受，（就是作文）每周一篇，完成五篇即可。（可以打?。?xiě)跟春節(jié)有關(guān)的，寫(xiě)家鄉(xiāng)

四、借好初一上冊(cè)書(shū)，做好預(yù)習(xí)。（準(zhǔn)備一個(gè)預(yù)習(xí)本，每天預(yù)習(xí)一課）按要求背誦、讀文積累等。

以上是我們六年級(jí)的暑假作業(yè)，誠(chéng)懇希望每位家長(zhǎng)配合學(xué)校給予協(xié)作檢查。這也是對(duì)每位家長(zhǎng)的檢驗(yàn)。

英語(yǔ)寒假作業(yè)

要求：準(zhǔn)備新的外語(yǔ)本，按要求完成作業(yè)。時(shí)間：除雙休日外和春節(jié)到初六期間外，每天按時(shí)完成作業(yè)。

知識(shí)性作業(yè)：1.每天完成假期伙伴2頁(yè)。

2.每天書(shū)寫(xiě)本學(xué)期的書(shū)上的單詞和句子，進(jìn)行積累，識(shí)記。（每天完成1個(gè)模塊）（單詞一行，句子兩遍，漢語(yǔ)一遍）

3.預(yù)習(xí)下冊(cè)書(shū)，每天書(shū)寫(xiě)書(shū)上的單詞和句子，進(jìn)行積累，識(shí)記。（每天完成1個(gè)模塊）（單詞一行，句子兩遍，漢語(yǔ)一遍）（注：第2項(xiàng)和第3項(xiàng) 積累一遍就可以，即完成10個(gè)模塊就可以。寫(xiě)好日期，要求書(shū)寫(xiě)工整，整齊。）

4.完成試卷4張。（一行，一遍漢語(yǔ)）

實(shí)踐性作業(yè)：

1.嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)周日記（字?jǐn)?shù)50詞左右）。3 篇

2.通過(guò)學(xué)習(xí)“What’s your favourite food/sport/animal ?”等句型后，讓學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)調(diào)查，完成相應(yīng)的調(diào)查表。（包括食物，興趣，愛(ài)好以及運(yùn)動(dòng)等）。

3.每人完成英語(yǔ)手抄報(bào)2張，自己發(fā)揮聯(lián)想，話題自選。

4.通過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和積累，收集諺語(yǔ)并嘗試“教家長(zhǎng)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。完成后，匯報(bào)自己都教家長(zhǎng)哪些諺語(yǔ)，名人名言（不少于20句）。

數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排：

寒假六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

1、結(jié)合旅游所見(jiàn)、所聞、所感的與數(shù)學(xué)相關(guān)的信息記錄下來(lái)并與同學(xué)進(jìn)行交流、探究。

2、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查分析報(bào)告：

暑期的家庭收支情況，我當(dāng)小管家理財(cái)方案。感受物價(jià)水平的變化，魚(yú)、蝦、肉、蛋、菜等的變化；如：記錄假期里每天氣溫變化的情況，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，制成統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生在解決生活中的實(shí)際性數(shù)學(xué)問(wèn)題中學(xué)習(xí)和積累。具體操作要求：

六年級(jí)數(shù)學(xué)精選脫式計(jì)算和應(yīng)用題共100道（統(tǒng)一專(zhuān)用數(shù)學(xué)本）。

外加每人一份精心設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)小報(bào)，內(nèi)容見(jiàn)上面的假期活動(dòng)方案，可以在電腦中設(shè)計(jì)制作。要求數(shù)據(jù)有效，內(nèi)容詳實(shí)，有創(chuàng)意，圖文并茂，新穎悅目。文本A4標(biāo)準(zhǔn)1—2張即可。開(kāi)學(xué)后上交，不合格的要返工。

一、第一次召集日檢查作業(yè)量：

假期按20天計(jì)算每天5到。要求有計(jì)算過(guò)程或思考過(guò)程。寫(xiě)在專(zhuān)用的數(shù)學(xué)本上，有班主任老師統(tǒng)一安排。

二、題目另見(jiàn)題單。

第二篇：寒假作業(yè)要求

九臺(tái)市南山小學(xué)寒假作業(yè)安排

親愛(ài)的同學(xué)們：

從大家接到考試成績(jī)開(kāi)始，豐富多彩的寒期生活就要開(kāi)始了。為使大家能夠過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、充實(shí)的暑假，學(xué)校特提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

一、書(shū)面作業(yè)。

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合類(lèi)均設(shè)書(shū)面《寒假作業(yè)》，要認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)初上交老師。

2、每位同學(xué)在假期要每日一頁(yè)小字推薦使用生字臨摹本。

3、每位同學(xué)最少10篇日記，1，2年級(jí)寫(xiě)貼畫(huà)日記等，3，4年級(jí)寫(xiě)觀察日記，5，6年級(jí)寫(xiě)生活日記?；蚶蠋煾鶕?jù)本班實(shí)際具體安排。

4、任課教師可根據(jù)學(xué)情設(shè)置適量的個(gè)性化作業(yè)，但總量不宜過(guò)多。二，閱讀作業(yè)

1、主動(dòng)閱讀。各年級(jí)與時(shí)俱進(jìn)的指定年級(jí)統(tǒng)一課外閱讀書(shū)，同時(shí)家長(zhǎng)要給予幫助、引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生完成閱讀作業(yè)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，與孩子共同讀書(shū)成長(zhǎng)。并填好《假期讀書(shū)報(bào)告單》，開(kāi)學(xué)初上交老師。

2、提升素質(zhì)。讓學(xué)生養(yǎng)成每日清晨誦讀古詩(shī)、美文，聽(tīng)讀英語(yǔ)的習(xí)慣，提高學(xué)生的誦讀能力和聽(tīng)讀能力；每日安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，務(wù)必保證質(zhì)量；鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成在生活中活用數(shù)學(xué)的習(xí)慣，用數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

3、每位學(xué)生做一份讀書(shū)小報(bào)（A4）

4、每位同學(xué)用日記本摘錄閱讀書(shū)目里的好詞佳句不少于15次。

三、假期實(shí)踐作業(yè)

在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面能力。如：獨(dú)立購(gòu)物、參與敬老活動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)等。填好《假期實(shí)踐作業(yè)單》。最好在背后附上照片。

四、假期動(dòng)手操作作業(yè)

在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下養(yǎng)成動(dòng)手能力。如：數(shù)學(xué)測(cè)量、收集數(shù)學(xué)信息、小發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小制作等。填好《假期動(dòng)手操作作業(yè)單》。最好在背后附上照片。

九臺(tái)市南山小學(xué) 2011.12.29

第三篇：2013年寒假作業(yè)7

2013年高二上學(xué)期寒假作業(yè)（歷史）七

第四單元第12-13課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

一、單項(xiàng)選擇題

1．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)遭到破壞，主要表現(xiàn)在()A．中國(guó)不能單獨(dú)決定關(guān)稅稅率B．英國(guó)有權(quán)決定中國(guó)的關(guān)稅稅率 C．中國(guó)海關(guān)須由外國(guó)人管理D．中國(guó)關(guān)稅必須保持低稅率

2．某史學(xué)家說(shuō)：“對(duì)于西方的挑戰(zhàn)，中國(guó)的反應(yīng)之所以遲鈍，是由于中國(guó)社會(huì)在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬(wàn)分火急，至于對(duì)西方則可以暫緩一步?！边@里所講的“西方的挑戰(zhàn)”最主要是指()

A．走私鴉片，毒害國(guó)人B．發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，瓜分中國(guó) C．資本輸出，壟斷經(jīng)濟(jì)D．提出“修約”，擴(kuò)大市場(chǎng)

3．英國(guó)通過(guò)《虎門(mén)條約》(《南京條約》的附件)取得了“片面最惠國(guó)待遇”，這意味著()A．英國(guó)取得了在中國(guó)東南沿海通商口岸進(jìn)行貿(mào)易的特權(quán) B．其他列強(qiáng)從中國(guó)攫取的各項(xiàng)特權(quán)，英國(guó)可以援例享有 C．英國(guó)取得了獨(dú)占中國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)的貿(mào)易特權(quán)

D．英國(guó)取得了與中國(guó)共同商定中國(guó)關(guān)稅稅率的特權(quán)

4．兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的不平等條約中，西方列強(qiáng)把開(kāi)放通商口岸作為主要內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)是 A．希望加強(qiáng)同中國(guó)正常的貿(mào)易往來(lái)B．把中國(guó)卷入世界資本主義市場(chǎng)

C．報(bào)復(fù)中國(guó)的閉關(guān)政策D．為以后的資本輸出創(chuàng)造條件

5．1860年《北京條約》簽訂后，咸豐帝躲在避暑山莊，一不痛心割讓九龍，二不吝惜巨額賠款，卻認(rèn)為外國(guó)派員駐京“最為中國(guó)之害”。對(duì)咸豐帝這一看法的正確分析是()A．極力維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治B．認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)對(duì)華侵略的本質(zhì)

C．將維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)放在第一位D．認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)派員駐京給中國(guó)帶來(lái)的危害最大6．與以往的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)相比，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)新的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)在()①運(yùn)動(dòng)規(guī)模空前巨大②反封建同時(shí)反侵略

③《天朝田畝制度》的平均主義理想④《資政新篇》的資本主義色彩A.①②B．①③C．②④D．③④ 7．洪秀全定都天京后，規(guī)定只有太平天國(guó)編纂和“旨準(zhǔn)頒行”的“真道書(shū)”才能在世上流通，“當(dāng)今真道書(shū)者三，無(wú)他也，《舊遺詔圣書(shū)》(《圣經(jīng)舊約》)、《新遺詔圣書(shū)》(《圣經(jīng)新約》)、《真天命詔書(shū)》也，”其他所有的書(shū)都在查禁之列。由此可見(jiàn)他()A.徹底排斥中國(guó)的傳統(tǒng)文化B．贊賞西方的宗教和政治制度 C.未能擺脫皇權(quán)思想的影響D．在全中國(guó)范圍內(nèi)推行愚民政策

8．太平軍所到之處，毀孔廟，砸孔子牌位，把儒家經(jīng)書(shū)斥為“妖書(shū)”，嚴(yán)禁軍民誦讀和收藏，還專(zhuān)門(mén)成立了“刪書(shū)衙”，負(fù)責(zé)將“四書(shū)”、“五經(jīng)”中的“一切鬼話、怪話、妖話、邪話，一概刪除凈盡，只留真話、正話”。這表明太平天國(guó)起義()A．認(rèn)識(shí)到解放民眾思想的重要性

B．是一場(chǎng)破舊立新的文化革命運(yùn)動(dòng) C．沖擊到了封建統(tǒng)治的精神支柱D．較為徹底地?cái)[脫了封建思想束縛 9．《資政新篇》與《天朝田畝制度》相比，最具有鮮明的時(shí)代特色的是()

A．主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”B．符合當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民階級(jí)的愿望

C．要求在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案D．主張人人平等，消滅封建等級(jí)制

10．“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化減少了阻力?！边@一說(shuō)法的主要依據(jù)是()

A．《天朝田畝制度》具有革命性

B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)打擊了清朝的封建統(tǒng)治 C．《資政新篇》要求發(fā)展資本主義D．拜上帝教吸收了西方文化

二、非選擇題

11．閱讀下列材料：

材料一 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上規(guī)模巨大、波瀾壯闊的一場(chǎng)偉大的反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

——《中國(guó)近代現(xiàn)代史·上冊(cè)》

材料二 太平天國(guó)一點(diǎn)進(jìn)步意義也沒(méi)有。

——《馬克思恩格斯全集》第15卷

材料三 洪秀全和太平天國(guó)如果統(tǒng)一了中國(guó)，那就要使中國(guó)倒退幾個(gè)世紀(jì)！

——馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)史新編》

請(qǐng)回答：

(1)上述材料對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有兩種截然不同的評(píng)價(jià)，其各自的認(rèn)識(shí)角度是什么？

(2)請(qǐng)為這兩種觀點(diǎn)分別闡述理由。

11．(1)材料一是從反封建反侵略的角度肯定太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；材料

二、材料三是從社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)意識(shí)進(jìn)步的角度否定太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

(2)材料一理由：太平天國(guó)的斗爭(zhēng)打擊了清王朝和外國(guó)侵略者；最先提出在中國(guó)發(fā)展資本主義的改革方案。

材料二和材料三理由：太平天國(guó)缺乏科學(xué)的思想指導(dǎo)(以宗教為指導(dǎo)思想)；定都之后，政權(quán)迅速封建化；《天朝田畝制度》的社會(huì)經(jīng)濟(jì)主張違背歷史潮流。

第四篇：六年級(jí)寒假作業(yè)[推薦]

六年級(jí)寒假作業(yè)

語(yǔ)文

1、名言警句每個(gè)抄寫(xiě)兩遍，利用早上時(shí)間背會(huì)，報(bào)名時(shí)抽查。

2、歇后語(yǔ)每個(gè)一遍，利用早晨時(shí)間背會(huì)。

3、鋼筆字帖一本，必須用鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，達(dá)到練字的目的。

4、寒假作業(yè)認(rèn)真完成。

5、讀完所借的兩本書(shū)。

6、作文15篇。參考題目如下：

（一）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧??選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫(xiě)具體。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。

（2）斜事清晰、具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。（3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。

（二）、題目：我是個(gè)_______________________的孩子

要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來(lái)寫(xiě)，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。

（三）、題目： 一份____________________的作業(yè)

要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特別、難忘??等，然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。

（四）、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事？請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作，寫(xiě)作時(shí)注重寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡端正。

（五）、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過(guò)合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬一個(gè)，字不少于450個(gè)。

（六）、題目：意外的_________________________ 要求：

1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收 獲”等詞語(yǔ)。

2、語(yǔ)句通順，敘事清楚。

3、字?jǐn)?shù)400字以上。

（七）、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫(xiě)一篇作文。

提示：要用一件事寫(xiě)出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注重寫(xiě)好細(xì)節(jié)，不少于400字以上。

（八）、以《家中趣事》為題，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理，書(shū)寫(xiě)工整，留意不寫(xiě)錯(cuò)別字。

（九）、童年的我，有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。有一次，我模擬大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒(méi)有長(zhǎng)出一棵掛滿糖果的小樹(shù)。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋??你想想看，你嘗試過(guò)這種事情嗎？做過(guò)哪些傻得有趣的事？寫(xiě)出來(lái)試試，說(shuō)不定讓你感到有趣呢？

要求：寫(xiě)真事，表真情，文通句順，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。題目自擬。

（十）、題目：有趣的一堂課

要求：（1）你覺(jué)得哪堂課有趣，為什么感興趣？（2）重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。

（十一）、題目：一份__________________的作業(yè)

1、先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、非凡??等。然后寫(xiě)一篇400字以上的記敘文。

2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

（十二）題目：我不再________________ 要求：①將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”??②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫(xiě)得有真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)在500——600字。(十三)、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字?？紙?chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍(十四)、我很感激她______________ 要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。(四十九)、我得到了_____________________________ 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。（3）450字左右要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。

數(shù)學(xué) 完成寒假作業(yè)

英語(yǔ) 完成寒假作業(yè)

以上作業(yè)有一樣未完成者，絕不報(bào)名。備注；

1、家長(zhǎng)填好通知書(shū)，督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。

2、把各科試卷和孩子共同分析，查找失分的原因，報(bào)名時(shí)拿上分析過(guò)的試卷。

第五篇：六年級(jí)寒假作業(yè)

六年級(jí)寒假作業(yè)

石璁

六（6）

1號(hào)

x1.25x88

4x7x25x3

4x9x25

23x4x5

(8x6)x125

1.06x2.5x4

分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)

四、計(jì)算題（共35分）