第一篇：捐助儀式學(xué)生發(fā)言詞

愛心捐贈活動學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

大家好！首先，我代表**學(xué)校的全體學(xué)生，對前來我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝（鞠躬）。你們的到來讓我們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關(guān)注，對地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心，對一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛，我要真誠地對你們的到來說一聲謝謝，“謝謝你們！”（鞠躬）

這次募捐活動，讓我們難以忘懷，我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間，無力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛與真情。是的，能力不分大小，善舉不分先后，貴在真摯的愛心。是你們用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;你們給了我們幫助，也為我們樹立了做人的榜樣。

一顆仁愛之心的匯集，必將重燃一個新的生命之星火，一份點(diǎn)滴之恩必將托起一個學(xué)校發(fā)展之希望！這份情比山還高，這份情比海還深。這份愛如同三月的春光，讓我們馬蹄學(xué)校這個凝結(jié)了友愛魅力的大家庭愈發(fā)光彩奪目！

贈人玫瑰，手有余香。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長，你們的愛心捐助已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會以你們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為祖國的棟梁。

青山有了綠水的相伴才顯得更加靈秀，天空有了白云的映襯才顯得更加蔚藍(lán)，而我們**學(xué)校也因?yàn)槟銈兊闹С侄虞x煌！

千言萬語難以訴說你們關(guān)愛我們的高尚情懷，難以抒發(fā)我們對你們的無限感激，請允許我再一次代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨致以崇高的敬禮！（敬隊禮）

第二篇：學(xué)生代表發(fā)言詞

學(xué)生代表發(fā)言詞(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我院迎來了第二十三期團(tuán)校培訓(xùn)暨計科學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)開學(xué)典禮。能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我深感榮幸，在這里，我謹(jǐn)代表團(tuán)校全體學(xué)員向出席本次開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。站在一個新的人生起點(diǎn)，生活的序幕已經(jīng)徐徐拉開，年輕的我們有鷹擊長空的銳氣，有指點(diǎn)江山的豪邁，博學(xué)篤志，發(fā)憤圖強(qiáng)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，作為其中的一員，我們肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，我們需要用思想武裝自己。而團(tuán)校

正是我們鍛煉意志，提高思想覺悟的課堂，是我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識和先進(jìn)理論思想的陣地，是幫助引導(dǎo)青少年正確分析形式，了解實(shí)事，明確工作重點(diǎn)，提高理論水平的平臺?，F(xiàn)在進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)，我們無疑是榮幸的，這本身就是一種信任與肯定，但這更是一種責(zé)任與期望。在團(tuán)校的培訓(xùn)中，我們在思想上會得到升華，在工作能力上得到突破，在綜合素質(zhì)上得到飛躍。我們應(yīng)以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提高思想水平，職業(yè)素養(yǎng)，文化修養(yǎng)，認(rèn)清自己的角色，掌握學(xué)生干部工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)及方法，努力將從團(tuán)校學(xué)到的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到每個團(tuán)支部、班集體的工作中去。

江澤民同志曾說：“青年興，國家興；青年強(qiáng)，國家強(qiáng)；青年有希望，則國家有希望。我們黨始終對青年、對大學(xué)生寄予殷切希望，總把關(guān)注的目光投向青年，投向青年中最活躍、最有代表性的大學(xué)生群體，投向?qū)W生干部。高校

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，是青年中的精英。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)用我們的言行舉止在廣大學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，嚴(yán)于律己，做好表率，樹立良好的學(xué)生形象，始終走在時代前列。通過勤奮學(xué)習(xí)、言行文明和辛勤工作，不斷向縱深發(fā)展，進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的整體素質(zhì)，形成一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，以點(diǎn)帶面，全面推動我院團(tuán)學(xué)工作邁上一個新臺階。我們應(yīng)堅定信念，志向高遠(yuǎn)，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，做鑒定的青年馬克思主義者。樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和名利觀。作為青年學(xué)生的優(yōu)秀代表，順應(yīng)社會發(fā)展潮流，把個人的前途與命運(yùn)與國家、民族的前途與命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起，為之奮斗不息，工作不止，創(chuàng)造無悔的青春，取得畢生的成功。以堅韌不拔的毅力和發(fā)奮進(jìn)取的精神來書寫青春的篇章，用感恩的心回報社會，用激情和智慧去創(chuàng)造中華民族的

未來。

下面，請允許我代表全體二級團(tuán)校學(xué)員承諾，嚴(yán)格遵守團(tuán)校各項(xiàng)規(guī)定，積極配合團(tuán)校工作，主動學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情參與到培訓(xùn)中，生活中實(shí)踐自己的諾言，為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員優(yōu)秀的大學(xué)人而奮斗！

最后，我代表全體學(xué)員預(yù)祝我院第二十三期團(tuán)校培訓(xùn)暨計科學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)開學(xué)典禮圓滿成功！

謝謝大家！

崔毅

2014年11月2日

殘疾人代表發(fā)言詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓：

您們好！

我是。。，非常榮幸我能有這個機(jī)會代表我身后的廣大殘疾朋友站在這里發(fā)言！感謝市政府，區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界愛心企業(yè)、愛心人士長期以來一直的關(guān)注和關(guān)愛，你們的支持，讓我們由衷地感到溫暖和感激！

作為一名肢體殘障者，我深深地明白身體的不便帶給我們的學(xué)習(xí)、生活和工作多大的改變也同時給我們至親的家人帶來多大的痛苦。但我相信痛苦總是孕育著幸福，正是那成長過程中一路遇到的各種艱難和不易磨礪了我們，讓我們不再悲觀，抱怨，我們的內(nèi)心也因此變得真正的強(qiáng)大。感謝那些繞不開的挫折，感謝愛，是你們讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的勇敢并愉快地接受了自己，雖然身體上不再完整，但生命依然可以美滿，綻放她獨(dú)特的光彩。生活不相信眼淚。我們知道每一天的生活都需要堅強(qiáng)，需要奮發(fā)向上，才能不落后，才能在競爭中保持自己的先進(jìn)。而我們也只需要一個機(jī)會，一個讓我們可以重新開始，證明自己體現(xiàn)自身價值的機(jī)會！一份工作，對于我們的意義，不僅是解決溫飽，對于家庭我們所應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任，更是意味著一份人生的尊嚴(yán)！

可以說，我們用自己的辛勤勞動向我們證明了一點(diǎn)，那就是殘疾≠殘廢，殘

疾人不是家庭的負(fù)擔(dān)，更不是社會的負(fù)

擔(dān)，他們一樣可以成為社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，一樣可以成為企業(yè)的主力軍。

我希望社會各界尤其是各位企業(yè)界的同仁，進(jìn)一步理解、尊重、關(guān)愛殘疾人，樹立新的殘疾人觀，摒棄和改變對殘疾人的歧視和誤解，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時，也要盡一份社會責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動，響應(yīng)黨和政府的號召，為國家分憂解難，為殘疾人提供合適的崗位，給他們一個展示自我回報社會的舞臺！

我也衷心地希望廣大殘疾人朋友，樹立生活的勇氣，更加“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，用自己的實(shí)際行動證明自己的人生價值，回報社會，成就自我！同時也預(yù)祝各位殘疾朋友能早日找到一份稱心如意的工作，實(shí)現(xiàn)幸福就業(yè)，共享發(fā)展成果！并祝愿我們的明天會更好！最后，預(yù)祝本次殘疾人招聘會圓滿成功！讓我們再次以熱烈的掌聲向歷年來關(guān)心

和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家以及新聞媒介的朋友們表示崇高的敬意和真誠的感謝！

謝謝！

二〇一四年五月十八日

可以說，我們用自己的辛勤勞動向我們證明了一點(diǎn)，那就是殘

疾≠殘廢，殘疾人不是家庭的負(fù)擔(dān)，更不是社會的負(fù)擔(dān)，他們一樣可以成為社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，一樣可以成為企業(yè)的主力軍。

我希望社會各界尤其是各位企業(yè)界的同仁，進(jìn)一步理解、尊重、關(guān)愛殘疾人，樹立新的殘疾人觀，摒棄和改變對殘疾人的歧視和誤解，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時，也要盡一份社會責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動，響應(yīng)黨和政府的號召，為國家分憂解難，為殘疾人提供合適的崗位，給他們一個展示自我回報社會的舞臺！

我也衷心地希望廣大殘疾人朋友，樹立生活的勇氣，更加“自

尊、自信、自強(qiáng)、自立”，用自己的實(shí)際行動證明自己的人生價值，回報社會，成就自我！最后，預(yù)祝本次殘疾人招聘會圓滿成功！讓我們再次以熱烈的掌聲向歷年來關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家以及新聞媒介的朋友們表示崇高的敬意和真誠的感謝！

謝謝大家!

揭牌儀式會員代表發(fā)言詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

您們好！

我是會所會員，今天非常榮幸能有這個機(jī)會代表我們廣大精神病人士站在這里發(fā)言！首先請允許我代表所有會員感謝市政府，區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界愛心企業(yè)、愛心人士長期以來的關(guān)愛和幫助，是你們的支持，讓我們由衷地感到溫暖和感激！

我們相信痛苦總是孕育著幸福，正是那成長過程中，一路遇到的各種艱難

和不易磨礪了我們，讓我們不再悲觀，抱怨，我們的內(nèi)心也因此變得真正的強(qiáng)大。感謝那些繞不開的挫折，感謝愛，是你們讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的勇敢并愉快地接受了自己。我們知道每一天的生活都需要堅強(qiáng)，需要積極向上，而我們也需要一份關(guān)懷，渴望一個舞臺，一個讓我們可以重新開始，重拾信心、證明自己、體現(xiàn)自身價值的機(jī)會！上帝關(guān)了一扇門，必會打開一扇窗，今天在黨和政府的關(guān)懷下，在社會愛心人士的幫助下，在家人的支持下，會所已成為我們?nèi)谌肷鐣臉蛄海殉蔀槲覀冇忠粋€溫馨家園！

我也衷心地希望我們身邊的朋友，樹立生活的勇氣，更加“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，用自己的實(shí)際行動證明自己的人生價值。你我攜手同行，共筑心悅?cè)松∽詈?，讓我們再次以熱烈的掌聲向關(guān)心和支持精神病衛(wèi)生康復(fù)事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界愛心人士表示崇高的敬意和由衷的感謝！

謝謝大家！

運(yùn)動運(yùn)代表發(fā)言詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我代表全體運(yùn)動員鄭重宣誓：

我們將以積極、飽滿、熱情的態(tài)度參加本屆運(yùn)動會，弘揚(yáng)奧林匹克精神，勝不驕，敗不餒。

在比賽中，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮； 遵守紀(jì)律，遵守規(guī)則；尊重裁判，尊重對手；團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏；友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平。

在“更快、更高、更強(qiáng)”的口號下，以公平、友好的態(tài)度進(jìn)行比賽，促進(jìn)運(yùn)動技術(shù)水平的提高，增進(jìn)老師和同學(xué)們之間的友誼。

宣誓完畢！

宣誓人：

2014年11月16日

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我很榮幸能代表高三學(xué)生在此發(fā)言。今天我們相聚在這里，為我

們即將開始的戰(zhàn)斗吶喊助威，為我們六月的拼搏盡情鼓掌。

也許，只有走過了高三的人，才能真正體味到學(xué)海中“光陰似箭，日月如梭”的深刻，還沒來得及回味高一時的青澀和好奇，還未來得及再次體驗(yàn)高二剛分科時的力爭上游，我們已經(jīng)被推向高三的舞臺，開始了一段為命運(yùn)奮斗的歲月，我們?yōu)榱碌牡絹矸e蓄起了全身的力量。多少，放棄了喜歡的電視節(jié)目，只為了多抽出時間看書；多少次，揉著惺忪的睡眼，冒著冬日早晨刺骨的寒風(fēng)，只為了早點(diǎn)到教室學(xué)習(xí)；多少次，下課將老師圍得水泄不通，只為了弄清一道復(fù)雜的證明題??

我們奮斗了，拼搏了，灑下了無悔的汗水，終將收獲勝利的果實(shí)。

高中三年路，住宿生活也接近尾聲，有這么幾位默默無聞的可親可愛的宿管媽媽，她們在為我們默默付出著。天亮了，她們在呼喚我們起床，午睡了，她們在維持安靜，只為讓了我們更好的

休息。夜深了，她們在樓道里打掃衛(wèi)生?；丶視r，她們?yōu)槲覀冋J(rèn)真的辦理請假手續(xù)，叮囑我們注意安全，生病時她們一句句溫暖的話語道不盡無盡的關(guān)心，她們的行為詮釋了母愛，我們的宿管媽媽們，她們讓我們這些離家的孩子們感到無微不至的關(guān)懷，讓我們宿舍生活處處洋溢著溫暖，請允許我代表所有高三住校生，向她們真誠的說一聲，媽媽們，你們辛苦了，我們會用優(yōu)異的成績報答您！

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正在走我們這條拼搏路，相信你們一定會為了夢想繼續(xù)堅持，不畏艱難，不向困難低頭，最終駕駛理想之舟，到達(dá)勝利的彼岸，創(chuàng)造屬于自己的美麗天空。

高三的戰(zhàn)友們，讓我們一起凝聚信心，傳遞力量，披荊斬棘，再創(chuàng)佳績，讓我們有堅持擁抱理想，用信念鑄就輝煌，用成功回報母校！

這個六月，高三的我們一定贏，加油加油加油！

最后祝老師們身體健康，萬事如意，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家。

郭宏艷

高三班

第三篇：發(fā)言詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：

大家上午好！

在這萬物生機(jī)的五月里，香港XX集團(tuán)XXXXX工貿(mào)有限公司“項(xiàng)目竣工暨開業(yè)慶典”之際，我謹(jǐn)代表公司全體員工向蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！

去年的今天，我們懷揣著雄心與希望在老河口市委、市政府及老河口人民的誠摯相邀之下，把企業(yè)扎根在這塊肥沃的土地之上。這里，地處漢水之濱，南水北調(diào)中線工程源頭；這里，交通便利、是鄂西北的重要物質(zhì)集散地，也是中國東西和南北交通線交匯之處，地理位置優(yōu)越。這里，文化豐富、歷史悠久、曾是古代商賈齊集之地；這里，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)親力親為、人民包容好客并勤勞善良；最令我們感動的，是老河口市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下的各級領(lǐng)導(dǎo)班子，他們一心服務(wù)企業(yè)，不畏冬夏、不分早晚、隨叫隨到的親臨現(xiàn)場為企業(yè)排憂解難；他們不怕吃苦、不怕受累，這種不屈不撓、一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)的精神將激勵著我們企業(yè)走向輝煌！

今天，我萬分激動的向大家宣布，這一年來的建設(shè)，我公司年產(chǎn)6萬噸PU膠項(xiàng)目一期工程順利竣工！并從今天開始，我們將進(jìn)入正式生產(chǎn)狀態(tài)！在此，我們鄭重承諾，未來三年規(guī)劃的第一年，我們將實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)PU膠3萬噸。同時我們將完成后二、三期年產(chǎn)3萬噸項(xiàng)目工程，全部建成后可達(dá)到年產(chǎn)6萬噸的PU膠生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)值可達(dá)11億元。第二年，集團(tuán)計劃投入資金1億元，引進(jìn)世界先進(jìn)的無毒無害、環(huán)保節(jié)能水性膠生產(chǎn)設(shè)備和工藝，建成后年產(chǎn)水性膠2萬噸，可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8.7億元。第三年，集團(tuán)再將投入資金1億元，用于生產(chǎn)建筑用膠和汽車用膠項(xiàng)目建設(shè)，建成后分別實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值8億和7.8億。第二個三年規(guī)劃年里，公司年產(chǎn)值可達(dá)到30多億元人民幣，即時將成為國內(nèi)規(guī)模最大的鞋業(yè)加工、建筑裝飾、汽車制造等工業(yè)膠粘劑生產(chǎn)基地。

在老河口市委、市政府的保駕護(hù)航之下，我們不僅僅是在增加資本和提高產(chǎn)能，而且是為把公司打造成老河口對外的一個窗口，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)一個展望老河口的廣角鏡頭，更是一個吸引四方賓客的商務(wù)平臺。因此，公司在以后的經(jīng)營管理中，將秉承現(xiàn)代企業(yè)管理模式，本著“以人為本、與時俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、誠信至上”的企業(yè)經(jīng)營理念，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以管理求生存、以質(zhì)量求效益、以科技求發(fā)展，努力把企業(yè)做大做強(qiáng)，為老河口的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

最后我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康！生活幸福！工作順利！

謝謝大家！

第四篇：發(fā)言詞

讓淳美的文化為校園生活增添詩意

——論“孺雅教育”特色建設(shè)

“再使風(fēng)俗淳”、“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。正是古代文人憂國憂民的表現(xiàn)，這也是每一個讀書人必備的品格。什么樣的文化才是我們的精神家園？---讓燦爛的中華優(yōu)秀文化成為我們的精神家園，讓淳美文化為我們的校園生活增添詩意，成為我們的職責(zé)。我校以領(lǐng)雁工程為契機(jī)，在項(xiàng)目專家指導(dǎo)和示范校的引領(lǐng)下，努力打造“孺雅教育”特色文化。

一、立足地域文化布道，打贏文化特色牌

多年的教育實(shí)踐使我們認(rèn)識到：先進(jìn)的辦學(xué)理念是一面旗幟，是一種力量，是一種寶貴的教育發(fā)展資源。先進(jìn)的理念要靠文化來體現(xiàn)。而忽視地域歷史的校園文化必然根底浮淺，將會成為世人遺忘的角落，難具發(fā)展?jié)摿?。那么，我們選什么地方特色物產(chǎn)來做文化呢？看我們的辦學(xué)理念“棵棵桔苗結(jié)碩果”，我們選擇了柑桔為代表，順應(yīng)“一地一品，一校一策”的區(qū)域文化發(fā)展態(tài)勢。

“長江濱”為我校地域文化符號，山水文化為表征，“人如山，大氣大成；人如水，大孺大雅”。龍孔中心校，龍孔者，龍人孔儒也，孔子是偶像，儒雅是標(biāo)準(zhǔn)，“龍潛深淵勤學(xué)業(yè)終會直沖九天, 孔顏樂處巧傳道必育大寫人生”，這成為龍孔師生的壯志。自我校成為“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校以來，在示范校引領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極推動教師輪崗交流、促進(jìn)教育公平，走以學(xué)校特色文化為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。從“棵棵桔苗結(jié)碩果”的辦學(xué)理念到“書香校園、孺雅教育”的教育理念；從“山水文化、大寫人生”的文化理念到“求真求善，求美求新”的校訓(xùn)，構(gòu)建起以物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三位一體的文化體系，形成了學(xué)校的共同愿望與共同的價值理念，營造出濃郁的校園文化氛圍，正努力實(shí)現(xiàn)校園的人文化與特色化，正不斷提升著師生的文化品味。

二、凝聚文化品牌精神，催生文化建設(shè)路

文化不僅寫在墻上。將墻上文化表現(xiàn)在行為上才是校園文化建設(shè)之路最重要、最艱巨的環(huán)節(jié)。

第一步，文化要素提煉，多樣設(shè)計標(biāo)識文化

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我校立足“儒”，突出“雅”。怎樣創(chuàng)設(shè)一個無處不“孔”、無“儒”不入的校園氛圍呢？我們深入挖掘?qū)W校內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化理念系統(tǒng)：以尊貴的深紅為標(biāo)準(zhǔn)色，以儒雅的孔子像為標(biāo)準(zhǔn)圖，以方正的楷體字為標(biāo)準(zhǔn)字，組建“儒雅”文化墻，分別設(shè)置“徜徉書海、走近名人、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)天地、科技之窗”等多個文化主題宣傳窗，以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等作品點(diǎn)綴其間。

文化在墻上，儒雅之語常在眼里。漫步其中，可以體會到傳統(tǒng)文化的博大精深，讓學(xué)生抬頭就能接觸儒雅文化，轉(zhuǎn)身就可學(xué)到儒雅知識，在潛移默化中感受傳統(tǒng)文化的儒雅，承儒雅風(fēng)，做文明人。

第二步，文化心理加工，靜態(tài)呈現(xiàn)環(huán)境文化

怎樣讓文化走進(jìn)師生心里去？我們對校園環(huán)境進(jìn)行精心 “心理”加工，著力渲染校園環(huán)境的文化內(nèi)涵。

學(xué)校立足“一線三層式”校園文化建設(shè)，突出國學(xué)長廊（理念浮雕墻——儒雅文化墻——啟智樓道間——篤行科室內(nèi)）一條線，強(qiáng)調(diào)以“儒雅之語”“儒雅之習(xí)”“儒雅之行”三層階梯式校園環(huán)境文化打造，儒雅之語不離口、儒雅之習(xí)不離身、儒雅之行不離群、儒雅教育啟智理，充分表現(xiàn)柑桔的常綠、果圓、酸甜、開竅的特性?！吧醒拧睒恰ⅰ把耪睒?、“雅思”樓、“雅行”樓、“雅健”廳，凸顯出了古典神韻的樓宇文化。班級文化是用《三字經(jīng)》里面的核心詞語來命名的，一年級“善習(xí)學(xué)”、二年級“勤禮友”、三年級“樂健美”、四年級“才智情”、五年級“仁義信”、六年級“行思正”，班班儒雅，雅有不同。

儒雅之語常念口中，儒雅之習(xí)在心里。置身于這樣的環(huán)境中，時刻都能體驗(yàn)到一種雅意、心靜、情愿的文化氣息與氛圍。

第三步，文化行動詮釋，動態(tài)寫真行為文化

儒雅教育,是從談吐到內(nèi)涵的鍛造。我們力圖從雅言、雅思、雅行“三雅”上入手，讓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”落地，努力追求“書香滿園”和“彬彬有禮”的儒雅校園。

一是校風(fēng)，校長的行為設(shè)計

好校風(fēng)最有力量，最有動力。而校長呢，是校風(fēng)的風(fēng)源。陪伴是最長情的告白，守候是最永恒的承諾。我們的校風(fēng)“同學(xué)同樂、同伴同行”中的四個“同”字，就是我這個校長從周一到周五，從早晨到傍晚，長情地告白和永恒的承諾，校長的陪伴就是支持和贊賞，校長陪伴、教師陪伴、同學(xué)陪伴，這就是“龍潛深淵, 孔顏樂處”的龍孔精神所在。

我領(lǐng)著你做，滿意再離開。儒雅陪伴，成了最簡單、最直白、最有效的雅行管理。

二是教風(fēng)，教師的行為設(shè)計

“育人一天、思其一生”，將學(xué)生的終身發(fā)展作為每位教師的追求，并將雅言、雅思、雅行溶入到自己平時教育教學(xué)之中，真正做到為孩子一生發(fā)展奠基，以達(dá)到六年成就一生的目標(biāo)。教師雅言：開展“師生共同成長”活動，師生共讀儒家書，著力打造書香型教師團(tuán)隊，鼓勵教師把教育實(shí)踐與讀書相結(jié)合，反思自己的教育細(xì)節(jié)和習(xí)慣，形成具有個性特色的教育思路和主張。每學(xué)年進(jìn)行 “教研之星”評選活動，讓讀書尚雅、修身立德成為教師的一種生活方式和職業(yè)追求。

教師雅思：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，把儒雅教育的主要內(nèi)容分解到不同年級，每個年級側(cè)重點(diǎn)不同，正如班名所呈現(xiàn)：一二年級“善習(xí)學(xué)”“勤禮友”的習(xí)慣教育；三四年級“樂健美”“才智情”的情感教育；五六年級“仁義信”“行思正”的仁愛教育。堅持課堂教育主陣地，追求“236”儒雅課堂，堅持“以學(xué)為主、先學(xué)后教”兩個課堂原則，把握“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”三種學(xué)習(xí)方式，用活“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主預(yù)習(xí)、交流合作、展示提升、反饋測評、拓展延伸”六大環(huán)節(jié)，讓課堂在儒雅中自主、流暢、高效起來。不斷豐富儒雅教育課程體系，統(tǒng)一經(jīng)典誦讀時間，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有選擇地背誦經(jīng)典詩文，每周安排固定閱讀指導(dǎo)或口語交際課，著力開發(fā)“儒雅教育”校本課程。

教師雅行：培養(yǎng)儒雅的學(xué)生，先培養(yǎng)儒雅的教師。讓每一位教師都成為博雅的師者，才有可能讓學(xué)生都成為儒雅的君子、文雅的淑女。我們制定教師行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)，從禮儀風(fēng)度、形象氣質(zhì)、言行舉止、道德品質(zhì)、知識修養(yǎng)、價值觀等方面進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練，通過規(guī)范約束，喚醒教師的儒雅意識，引導(dǎo)教師做儒雅型教師，達(dá)到“重新點(diǎn)燃教師工作激情，破解教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象”的目的，讓教師成為儒雅教育的引領(lǐng)者和實(shí)踐者，進(jìn)而提升教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

教師雅言，讓課堂語言更標(biāo)準(zhǔn)；教師雅行，讓執(zhí)教行為更規(guī)范；教師雅思，讓課改理念真落實(shí)。

三是學(xué)風(fēng)，學(xué)生行為設(shè)計 我們的學(xué)風(fēng)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，是要求每個孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣、與人共處等全方位每天都要有所收獲。

儒雅教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的整體文明素養(yǎng)，因而儒雅教育也是一種多元整合教育。同構(gòu)“書香校園”和“儒雅校園”，為學(xué)生提供可接觸、可欣賞、可感知、可表現(xiàn)、可體驗(yàn)的“儒雅文化”平臺，我校主要開展“五小”系列文化活動，以期培養(yǎng)多才多藝的儒雅小學(xué)生。

一是“小書房”“雅誦經(jīng)典”236行動 兩本經(jīng)典（養(yǎng)正 導(dǎo)行）

三種讀法（晨讀 午誦 晚悟）

六個活動：誦讀體會，經(jīng)典伴我行；器樂表演，經(jīng)典我感悟；書畫呈現(xiàn)，經(jīng)典在我心；集中展示，經(jīng)典在身邊；運(yùn)動健身，經(jīng)典我能行；社會實(shí)踐，經(jīng)典我踐行 二是“小舞臺”“雅藝特色”236行動

兩種樂器（動口的：豎笛、葫蘆絲、口風(fēng)琴；動手的：二胡等）三次訓(xùn)練（課堂學(xué)習(xí)、課外培訓(xùn)、課前練習(xí)）

六個活動（每課前一分鐘、每天自主練習(xí)不少于十分鐘、每周集培訓(xùn)一小時、每月班級進(jìn)行一次器樂展示活動、每期集中進(jìn)行一次大型器樂比比賽活動、畢業(yè)進(jìn)行器樂成果匯報表演）

三是“小競賽”“雅健特色”236行動 兩項(xiàng)必學(xué)運(yùn)動技能（強(qiáng)身 塑形）

三方面的興趣愛好（酷愛個人運(yùn)動項(xiàng)目、熱愛小組運(yùn)動項(xiàng)目，喜愛班級運(yùn)動項(xiàng)目）

六個層次運(yùn)動目標(biāo)（每天鍛煉一小時、每周參與各一次、每月競技有一項(xiàng)、每期參與兩次單項(xiàng)運(yùn)動比賽、每年一次綜合運(yùn)動競賽、六年達(dá)成終極目標(biāo)）。

四是“小主人”“雅行規(guī)范”236行動 二個陣地（校內(nèi)感恩教育：校園文化與養(yǎng)成教育，校外體驗(yàn)教育：教育實(shí)踐基地建設(shè)）

三化德育（目標(biāo)具體化、教育活動化、評價多元化）

六大支撐（師生同讀國學(xué)經(jīng)典系列活動、傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?、校園文化藝術(shù)節(jié)展示活動、校園綠化美化凈化系列活動、社會實(shí)踐系列活動、師生行為規(guī)范評價活動）

五是“小研究”“雅思實(shí)踐”236行動

兩個必須（寒假、暑假須安排校級和班級社會實(shí)踐活動內(nèi)容）三項(xiàng)技能（與人相處類、獨(dú)立生活類、獨(dú)立學(xué)習(xí)類）每年參與六次實(shí)踐活動（秋的收獲系列活動、冬的蘊(yùn)藏系列活動、寒假系列活動、春的萌芽系列活動、夏的生長系列活動、暑假系列活動）。

雅之行，讓文化落地變行為，正如此，師生行為才能豐富“儒雅”內(nèi)涵，才能彰顯“儒雅”底蘊(yùn)，提升著學(xué)校的辦學(xué)品位。

儒雅教育，既是對中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是與現(xiàn)代文明的有機(jī)融合。只有全面貫徹“用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為學(xué)校立魂”的理念，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神追求滲透到教育生活的各個領(lǐng)域，才能讓文化真正重生?！白竦蓝?，但到半途需努力；會心不遠(yuǎn)，欲登絕頂莫辭勞”。我校將繼續(xù)“求真求善，求美求新”，積極推進(jìn)儒雅教育，建設(shè)儒雅校園，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平，傾力打造具有豐富內(nèi)涵的儒雅教育品牌！

第五篇：發(fā)言詞

獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!我叫88，是我院神經(jīng)內(nèi)科一名普通的護(hù)士，從事臨床護(hù)理工作5年。

今天我們迎來了第100個國際護(hù)士節(jié)，能夠成為優(yōu)秀護(hù)士并代表我院優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言，我深感榮幸。請允許我對給予我們關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝；向?yàn)槲以鹤o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意；向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

護(hù)理工作是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個陽光明媚的早晨，我們在治療中度過；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們在病歷中遨游；拉開人生帷幕的是我們，合上人生帷幕的也是我們。我們的工作雖然不驚天動地，但是我們似春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑顏；每當(dāng)我們精心護(hù)理好一個病人，避免了一場生死離別的凄慘，每當(dāng)我們看到患者大病初愈后對生命獨(dú)有的熱愛，我們就會感到欣慰，我們就會感到無憾，我們更會感到無悔。！一襲飄然的白衣，一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任，選擇了護(hù)士這個職業(yè)，就是選擇了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。我們今天的艱辛、平凡，是為了明天人們能夠健康的生活，能夠體會家的溫馨，能夠體會愛的溫暖。

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我們理解了活著就是一種美麗，是它讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

記得有一次在做治療時，一位老病人突然對我說：“小田，我覺得你像一顆桔子”。我當(dāng)時感到很疑惑，問他：“為什么，因?yàn)槲议L得像桔子嗎？”他說：不是，我覺得你像桔子是因?yàn)椤茨惚砻嫔虾苄量?，其?shí)你的心里是甜的。那一刻我有說不出的激動——這就是收獲。

身為一名普通的護(hù)士，我真真切切地感受到了職業(yè)的神圣和使命的崇高。一滴露珠可以映射出太陽的光輝，一朵花、一粒沙，就是一個世界。我堅信：把愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，你就會發(fā)現(xiàn)原來護(hù)理也可以如此從容，如此精彩紛呈；生活也可以如此幸福，如此多姿多彩。

謝謝大家！最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利??！