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      藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽通知(改)·[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-12 13:29:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽通知(改)·[本站推薦]

      關(guān)于舉辦第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫(huà)比賽的通知

      為促進(jìn)校園文化建設(shè)的不斷深入,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),提高審美情趣,結(jié)合慶?!傲粌和?jié)”,豐富同學(xué)們的精神文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定舉辦勁松小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫(huà)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參加對(duì)象 :全體學(xué)生

      二、主題:“中國(guó)夢(mèng)?我的校園生活”

      三、作品要求 :

      1.作品內(nèi)容思想積極、健康向上。

      2.每件作品送交時(shí)必須注明作者的班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)。參賽者請(qǐng)?zhí)顚?xiě)作品參賽標(biāo)簽2張,一張與作品一起上交,一張?jiān)谧髌繁趁嬗蚁路健?/p>

      (1)美術(shù)作品表現(xiàn)形式和使用材料不限,如國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)或其他畫(huà)種,但限平面作品,分組別進(jìn)行評(píng)比。作品規(guī)格:尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)??ㄍó?huà)單幅尺寸為4開(kāi),或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。

      (2)書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法,字體不限:毛筆書(shū)法尺幅不超過(guò)四尺整張;硬筆書(shū)法不超過(guò)八開(kāi)紙,也可自己畫(huà)格,所畫(huà)格子要與整張紙和所書(shū)寫(xiě)字體協(xié)調(diào),書(shū)寫(xiě)時(shí)不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      3.參賽作品請(qǐng)自行裝裱。

      三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :

      本次比賽將按組別分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,按參賽數(shù)量獲獎(jiǎng)率評(píng)出書(shū)畫(huà)特色班級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。

      四、投稿地點(diǎn) :美術(shù)專(zhuān)用教室1 王老師處。

      五、投稿時(shí)間:2014年5月16止。

      2014年5月4日

      附件一:

      勁松小學(xué)第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫(huà)比賽

      報(bào)名表

      備注:本報(bào)名表由各參賽學(xué)生填寫(xiě)后貼于作品背面右下角,不填報(bào)名表者取消參賽資格。

      第二篇:藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽方案(范文模版)

      “陽(yáng)光下成長(zhǎng)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

      為豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),學(xué)校將文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平。學(xué)校將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行繪畫(huà)比賽,意在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)力以及學(xué)生的參與意識(shí)及提高團(tuán)體合作精神。也為月河路小學(xué)的校園增添更美的色彩。本次比賽活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)目的

      豐富我校學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),提升學(xué)生繪畫(huà)水平。

      二、活動(dòng)主題 陽(yáng)光下成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1.以各班為單位,開(kāi)展全員參與的美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng),謳歌祖國(guó),放飛理想,展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

      2.舉辦“我是我班小畫(huà)家”美術(shù)比賽。

      四、比賽要求

      1.學(xué)生繪畫(huà)作品應(yīng)有標(biāo)題,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主旋律制定主題,標(biāo)題自擬,符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

      2.參賽作品的畫(huà)紙統(tǒng)一規(guī)格為四開(kāi)素描紙,國(guó)畫(huà)作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙,每幅作品應(yīng)在作品背面右下角標(biāo)明作品名稱(chēng),作者姓名,年級(jí)班級(jí),作品必須是原創(chuàng)。

      3.作品要求有思想性,內(nèi)容積極、健康向上;創(chuàng)造性,作品具有想象力,構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理;藝術(shù)性,畫(huà)面美觀,色彩搭配協(xié)調(diào),有一定表現(xiàn)風(fēng)格。

      五、比賽時(shí)間:2015年5月

      六、比賽地點(diǎn):四年級(jí)一班教室

      七、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)(每班選送參賽繪畫(huà)作品3,參賽者作品下方注明姓名、班級(jí)以及作品名稱(chēng)。)

      八、評(píng)委:李?lèi)?ài)燕、武際春、項(xiàng)東、趙光輝

      九、要求:繪畫(huà):畫(huà)面完整、內(nèi)容新穎、色彩和諧、有主題。

      十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比 繪畫(huà):一等獎(jiǎng):3名

      二等獎(jiǎng):5名

      三等獎(jiǎng):5名

      月河路小學(xué)

      第三篇:2017藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽小結(jié)

      2017年xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)電腦繪畫(huà)比賽小結(jié)

      參賽學(xué)生:四年級(jí)8個(gè)班共24人 五年級(jí)7個(gè)班共21人。比賽時(shí)間:2017年5月10日 比賽地點(diǎn):科學(xué)樓三樓電腦室

      本次活動(dòng)各班選手均以極大的熱情參與,在比賽過(guò)程中各顯神通,創(chuàng)作了一副副畫(huà)面生動(dòng)、創(chuàng)意無(wú)限的作品。

      學(xué)生的繪畫(huà)均以思想健康、積極向上的內(nèi)容為主題,同學(xué)們繪畫(huà)作品的立意較好,如宣揚(yáng)社會(huì)正能量的《扶老奶奶過(guò)馬路》、《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》《我身邊的美好事物》等等,表現(xiàn)大自然美好景色為主的《冬天的草地》《美麗的農(nóng)場(chǎng)》《田園風(fēng)光》等等,寄物思情的《詠梅》、《曾經(jīng)的美麗家鄉(xiāng),你還好嗎》等,科幻主題的《中國(guó)太空站》《西瓜小屋》等等。這次電腦繪畫(huà)反映了當(dāng)代小學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們懂得用心觀察世界,有豐富的想象力,向往美好事物,并用準(zhǔn)確的電腦繪圖技能表達(dá)出來(lái)。

      笑嘻嘻小小學(xué)信息辦 2017年5月11日

      第四篇:藝術(shù)節(jié)書(shū)法繪畫(huà)比賽方案

      2012年第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)

      現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)書(shū)法比賽方案

      加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在各方面得到發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的光輝歷程,使他們更加熱愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)主義,努力成為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平。學(xué)校對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)書(shū)法比賽,意在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)力以及學(xué)生的參與意識(shí)及提高團(tuán)體合作精神。也為奇臺(tái)六小的校園增添更美的色彩。本次比賽活動(dòng)安排如下:

      比賽時(shí)間:2012年5月15日上午 10:00

      比賽地點(diǎn):新教學(xué)樓臺(tái)階兩邊

      參賽人員:四五六年級(jí),(每班選送參賽學(xué)生書(shū)法1人繪畫(huà)2人)

      參賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法作畫(huà)。時(shí)間:2小時(shí)。參賽者在作品下方注明姓名、班級(jí)及畫(huà)名。參賽內(nèi)容:繪畫(huà)自由命題,(表現(xiàn)祖國(guó)美好,家園幸福,生活快樂(lè)的內(nèi)容)書(shū)法(一首五言詩(shī)

      或七言詩(shī))

      賽前準(zhǔn)備:參賽現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)書(shū)法學(xué)生材料自備。繪畫(huà)四開(kāi)紙(油畫(huà)棒、水粉、勾線筆、排筆、水瓶、調(diào)色盤(pán))。書(shū)法3尺熟宣紙(中號(hào)毛筆、墨汁、硯臺(tái)或墨盒)。

      比賽評(píng)委:黃曉英相淑紅

      評(píng)比要求:繪畫(huà):畫(huà)面完整、內(nèi)容新穎、色彩和諧、有主題。

      書(shū)法:藝術(shù)性,章法布局合理,筆鋒突出,運(yùn)筆流暢。

      評(píng)獎(jiǎng)辦法:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

      繪畫(huà):一等獎(jiǎng):3名書(shū)法:一等獎(jiǎng):1名

      二等獎(jiǎng):6名二等獎(jiǎng):2名

      三等獎(jiǎng):6名三等獎(jiǎng):3名

      團(tuán)體獎(jiǎng):繪畫(huà)一、二等獎(jiǎng)各一名。書(shū)法一、二等獎(jiǎng)各一名。

      請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。比賽前請(qǐng)總務(wù)處安排學(xué)生搬桌椅20張至向上樓里側(cè)。

      請(qǐng)各班把參賽學(xué)生名單于5月10號(hào)早上交黃曉英老師處(五年級(jí)辦)。

      2012-5-8

      第五篇:我校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽

      我校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽

      為了學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,展示學(xué)生的才能,第十二中學(xué)于4月10下午開(kāi)展了書(shū)法和繪畫(huà)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)分兒童繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法5個(gè)項(xiàng)目,我校一至八年級(jí)共187名學(xué)生參與比賽。比賽時(shí)間為3小時(shí),選手需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),圍繞“我們的校園生活”為主題,利用自備工具,用富有創(chuàng)意的思維,描繪出屬于校園快樂(lè)的生活。一幅幅熟練精美的水彩筆畫(huà) , 一幅幅線條飛舞的線描畫(huà) , 一幅幅個(gè)性飛揚(yáng)的油畫(huà)棒畫(huà) , 一幅幅色彩靚麗的水粉畫(huà)......無(wú)一不展現(xiàn)選手們活潑飛揚(yáng)的活力 , 表現(xiàn)了選手的內(nèi)心對(duì)“快樂(lè)生活”的體驗(yàn)、感受和向往。展現(xiàn)我校學(xué)生與眾不同的風(fēng)采!更體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)生活朝氣蓬勃的精神面貌!

      通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到課外活動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)提高了學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法的才藝能力,比賽也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、發(fā)揮熱情的舞臺(tái),也為十二中學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的推進(jìn)提供了很好的宣傳平臺(tái)。學(xué)校將在第二屆文化藝術(shù)節(jié)中繼續(xù)開(kāi)展校園歌手大賽、詩(shī)朗誦等多種形式的活動(dòng)。

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