第一篇：關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽的通知

關(guān)于2011年新晃洞坪學(xué)校中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽的通知 根據(jù)2011年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)通知要求，新晃洞坪學(xué)校中小學(xué)藝術(shù)節(jié)唱歌、舞蹈、器樂(lè)的比賽于3月舉行，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽時(shí)間：3月15日

二、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加對(duì)象：全體中小學(xué)師生

四、項(xiàng)目及組別設(shè)置：

所有比賽分小學(xué)組和初中組兩個(gè)組

五、參賽辦法：

各參賽單位以班級(jí)為單位組隊(duì)，可任選舞蹈或唱歌等一項(xiàng)參賽，節(jié)目最多可選至四個(gè)，每班至少一個(gè)。比賽之前由兩個(gè)組的音樂(lè)老師分別負(fù)責(zé)篩選。

六、比賽要求

1.比賽風(fēng)格與曲目均不限，但參賽作品內(nèi)容要求健康向上，格調(diào)高雅。

2.時(shí)間限定：比賽時(shí)間不超過(guò)6分鐘（相聲和話劇除外）

3.表演形式力求多樣創(chuàng)新，各隊(duì)根據(jù)曲目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝；

4.比賽鼓勵(lì)原創(chuàng)，被認(rèn)定為為原創(chuàng)舞蹈的在總分的基礎(chǔ)上給予適當(dāng)加分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

初中部：優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名；

小學(xué)部：優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名；

八、請(qǐng)各班照通知要求，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組隊(duì)參加比賽。

2011年月3月5日新晃洞坪學(xué)校

第二篇：藝術(shù)節(jié)繪畫比賽通知(改)·

關(guān)于舉辦第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫比賽的通知

為促進(jìn)校園文化建設(shè)的不斷深入，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，提高審美情趣，結(jié)合慶?！傲粌和?jié)”，豐富同學(xué)們的精神文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定舉辦勁松小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加對(duì)象 ：全體學(xué)生

二、主題：“中國(guó)夢(mèng)?我的校園生活”

三、作品要求 ：

1.作品內(nèi)容思想積極、健康向上。

2.每件作品送交時(shí)必須注明作者的班級(jí)、姓名、作品名稱。參賽者請(qǐng)?zhí)顚懽髌穮①悩?biāo)簽2張，一張與作品一起上交，一張?jiān)谧髌繁趁嬗蚁路健?/p>

（1）美術(shù)作品表現(xiàn)形式和使用材料不限，如國(guó)畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫或其他畫種，但限平面作品，分組別進(jìn)行評(píng)比。作品規(guī)格：尺寸均不超過(guò)對(duì)開?？ㄍó媶畏叽鐬?開，或短篇4格，每格尺寸為16開。

（2）書法類包括毛筆書法、硬筆書法，字體不限：毛筆書法尺幅不超過(guò)四尺整張；硬筆書法不超過(guò)八開紙，也可自己畫格，所畫格子要與整張紙和所書寫字體協(xié)調(diào)，書寫時(shí)不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.參賽作品請(qǐng)自行裝裱。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：

本次比賽將按組別分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，按參賽數(shù)量獲獎(jiǎng)率評(píng)出書畫特色班級(jí)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。

四、投稿地點(diǎn) ：美術(shù)專用教室1 王老師處。

五、投稿時(shí)間：2014年5月16止。

2014年5月4日

附件一：

勁松小學(xué)第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之繪畫比賽

報(bào)名表

備注：本報(bào)名表由各參賽學(xué)生填寫后貼于作品背面右下角，不填報(bào)名表者取消參賽資格。

第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)--硬筆書法比賽征稿通知

硬筆書法比賽征稿通知

硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩，是一門年輕的藝術(shù)。其中硬筆書法具有代表性。學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化。為提高本校學(xué)生的書寫水平，陶冶情操，提高審美，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和建設(shè)和諧校園.進(jìn)一步展示中國(guó)書法的藝術(shù)成就，推動(dòng)當(dāng)代書法藝術(shù)進(jìn)一步繁榮。我校將舉辦第三屆硬筆書法作品展，現(xiàn)將展覽的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

（1）舉辦單位：政教處

（2）投稿要求：健康向上的詩(shī)、詞、名言警句、以及反映當(dāng)代中學(xué)生精神面貌的精品文章及摘抄，內(nèi)容最多不超過(guò)A4紙一張（要求用硬筆書寫專用紙，詳情請(qǐng)咨詢本年級(jí)書法教師）。

（3）使用工具：鋼筆或中性筆（藍(lán)、黑墨水均可）。

（4）范圍：高

一、高二年級(jí)，每個(gè)班級(jí)限五幅。請(qǐng)用鉛筆在作品右下角注明作者姓名、年齡、所在班級(jí)。

（5）此次活動(dòng)全部作品不退稿。

（6）評(píng)選： 本次展覽評(píng)委會(huì)對(duì)全部作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，入圍獎(jiǎng)若干；獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書或獎(jiǎng)品，并依據(jù)所獲等次給與班級(jí)量化加分。

（7）交稿時(shí)間：2012年5月2日（周三白天，過(guò)期不候），地點(diǎn)：教學(xué)樓樓五樓書法教師辦公室（辦公樓東頭小樓梯上）。

（8）展覽時(shí)間、地點(diǎn)：五月份期間、校內(nèi)

（9）凡參展作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項(xiàng)規(guī)定。

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)--硬筆書法比賽征稿通知[定稿]

魏縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)

硬筆書法比賽通知

硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩，具有代表性。為提高本校學(xué)生的書寫水平，陶冶情操，提高審美，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和建設(shè)和諧校園.進(jìn)一步搞好魏縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我校將舉辦硬筆書法作品展，現(xiàn)將展覽的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

（1）稿件要求：參賽作品內(nèi)容要求健康向上，以摘抄《中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)》讀本內(nèi)容為主，文字書寫要求字跡工整，規(guī)范，無(wú)錯(cuò)別字，用筆精到，字型美觀，字的結(jié)構(gòu)能體現(xiàn)書法的結(jié)構(gòu)法則，全文布局飽滿、大方；書法形式可以是楷書、行書、隸書、草書、仿宋體等各類字體。不用寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（要求用書寫專用紙，詳情請(qǐng)咨詢本年級(jí)班主任）。

（2）使用工具：鋼筆（藍(lán)、黑墨水均可）鉛筆、圓珠筆等各種硬筆。

（3）范圍：每個(gè)班級(jí)數(shù)量不限。請(qǐng)用鉛筆在作品右下角注明作者

姓名、年齡、所在班級(jí)，及輔導(dǎo)老師姓名。

（4）此次活動(dòng)全部作品不退稿。

（5）評(píng)選： 本次評(píng)委會(huì)對(duì)全部作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，入圍獎(jiǎng)若干；獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書或獎(jiǎng)品，并上報(bào)教育局參加評(píng)選

（6）交稿時(shí)間：2014年4月11日（周五）前交班主任

第五篇：中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

2009年我校在慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)四個(gè)多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時(shí)共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績(jī)優(yōu)異，碩果累累經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備，在各班的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂(lè)、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，器樂(lè)類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格，彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛(ài)國(guó)精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家，不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

2、各班積極參與，全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場(chǎng)鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師，還是班級(jí)教學(xué)老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo)；他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平??正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。

三、措施得力，備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，四個(gè)月來(lái)，我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯。

1、普及加集訓(xùn)，競(jìng)技促提高。中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級(jí)創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng)，提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛Ａ还?jié)目上精心設(shè)計(jì)，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六（3）班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn)，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo)，層層篩選，使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

2、名師出高徒，高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體；還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學(xué)生的天才能力，形成了立體的指導(dǎo)陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得佳績(jī)。

四、認(rèn)真分析，深層思考

1、單項(xiàng)成績(jī)突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一，涉及面較小。

2、群體項(xiàng)目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳成績(jī)意味著過(guò)去，重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂(lè)等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大，見(jiàn)效慢，這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一，時(shí)代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂(lè)類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說(shuō)明，我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度，要進(jìn)一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識(shí)；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力。以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí)，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強(qiáng)大的師資群體；只要我們不恥下問(wèn)，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。