第一篇：中小學(xué)體育與健康教研組工作計劃

中小學(xué)體育與健康教研組工作計劃模板

為響應(yīng)當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定本學(xué)期體育與健康教研組工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點；以加強體育教師師德建設(shè)，提高教師教學(xué)基本功為著力點；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的，以增強學(xué)生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學(xué)校體育工作。

二、重點工作內(nèi)容

1.認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（眼保健操和大課間活動），保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

2.加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn)，提高日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使他們發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余進修，定期開展教學(xué)研究，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，上好實踐課。

3.認(rèn)真落實學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針，結(jié)合學(xué)校特色，努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式，實施新策略，提高體育教學(xué)工作的水平。

4.加強與改進學(xué)校體育課外活動，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革，提高學(xué)校體育活動的普及率和效果，為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

5.加強與改進大課間活動訓(xùn)練工作，保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平，做好早操隊伍調(diào)整工作，組室人員協(xié)調(diào)分工，做到隊列、廣播操，切實保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)。進一步改變學(xué)生精神面貌。

6.積極創(chuàng)建學(xué)?；@球隊，選拔隊員，建立梯隊，提高訓(xùn)練水平.7.聽課要求：組長及組員每學(xué)期互相聽課（不包括外出聽課），組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求：

以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學(xué)生掌握基本的體育理論知識，相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，制定符合學(xué)生身心特點的體育教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學(xué)計劃和進度。不斷改進教學(xué)方法，積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)方法手段靈活多樣，切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強對體育制度的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)工作，使全校學(xué)生的達(dá)標(biāo)率逐年提高。

體育教學(xué)工作

體育教學(xué)是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過程中保證三個基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。課外活動

課外活動是學(xué)校體育教學(xué)的補充延伸，是促進和提高體育教學(xué)質(zhì)量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動，課要列入課表統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排，教務(wù)處、德育處、班主任，體育教師齊抓共管，不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運動會和廣播操比賽，使學(xué)生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽，促進學(xué)生鍛煉的興趣和積極性，更好的達(dá)到提高學(xué)生身心發(fā)展的目的。

訓(xùn)練隊

體育業(yè)余訓(xùn)練，參加各種體育比賽，是學(xué)校體育的一大組成部分，也是一所學(xué)校學(xué)生體育技能、身體素質(zhì)，組織管理能力的體現(xiàn)。為此，學(xué)校將逐步完善田徑隊、球隊等運動隊，安排教練利用業(yè)余時間訓(xùn)練，爭取在各類比賽中取得優(yōu)異成績。對參加運動隊的學(xué)生加強管理，班主任老師聯(lián)系，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活以取得班主任老師的支持，防止因訓(xùn)練、比賽等影響他們正常學(xué)習(xí)和生活，使他們得到全面發(fā)展。

教師隊伍建設(shè)

體育教師隊伍是搞好學(xué)校體育的關(guān)鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責(zé)任心，豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學(xué)習(xí)進修，提高業(yè)務(wù)水平。積極參加教研組的教科研活動，通過對各類的分析、研討、學(xué)習(xí)，努力改進組織教法。平時要認(rèn)真鉆研大綱教材，制定好完整的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，切實完成制定的教學(xué)計劃。

四、場地設(shè)施及后勤保障：

認(rèn)真做好器材管理借用登記，添置器材要根據(jù)學(xué)校實際情況安排，決不浪費。

附活動安排表

X月（1）教研組，備課組本學(xué)期工作會議

(2)檢查體育場地和體育器材

（3）復(fù)習(xí)廣播體操

X月（1）籌備校運動會

（2）承辦年級間拔河比賽。

X月（1）開展本組體育公開課、評教活動

X月 期末體育測試

XX中學(xué)體育與健康教研組X年X月X日

第二篇：中小學(xué)體育與健康教研組工作總結(jié)（xiexiebang推薦）

中小學(xué)體育與健康教研組工作總結(jié)模板

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，適應(yīng)新形勢下的教學(xué)。

本學(xué)期是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育實施的重要時期，我組教師深刻的認(rèn)識到，唯有不斷的學(xué)習(xí)，用新的教育教學(xué)理念武裝自己，勇于在教育教學(xué)中實踐，才能更好地適應(yīng)學(xué)校求發(fā)展，求創(chuàng)新的要求。我組堅持以個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)研討的形式，一學(xué)期來先后學(xué)習(xí)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀、《市開展陽光體育活動實施意見》等，以及市、校教研室所印發(fā)的各類教育教學(xué)學(xué)習(xí)材料，堅持每月一次教研組活動和每周一次的各備課組活動，堅持網(wǎng)絡(luò)教研，將各自的學(xué)習(xí)心得體會共同分享，提升教研組每位教師的教育教學(xué)理念，以此來指導(dǎo)教學(xué)。

二、貫徹落實好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范體育課堂的教學(xué)。

我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教研室最新《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》體育與健康部分，以此為規(guī)范底線來要求教師日常的教學(xué)。并結(jié)合學(xué)校場地和器材、學(xué)生的情況，認(rèn)真制定好學(xué)段、學(xué)期、單元教學(xué)計劃和進度，分單元進行集體備課，加強備教材、備學(xué)生學(xué)法和教學(xué)過程的管理。強化教師上課的著裝、形象、教學(xué)示范、用語的文明和規(guī)范，努力使組內(nèi)每位教師成為學(xué)生的良師益友，讓每一位學(xué)生都能接受良好的體育教育。

三、全組教師群策群力，高質(zhì)完成學(xué)期工作計劃。

（一）群體工作開展正常、有序、質(zhì)量不斷提升。1．舉行了各班的體育骨干培訓(xùn)，開學(xué)初就布置了學(xué)期體育工作規(guī)劃，做到工作計劃公開化，提高體育骨干在各項活動中的組織、管理、協(xié)調(diào)、指揮能力。

2．以課題研究為載體，精心設(shè)計開展大課間活動，加強大課間活動和課外體育活動的組織工作，做到活動內(nèi)容翻新，進退場有序。并完善考評制度，堅持每月抽查和情況通報，以此不斷促進大課間和課外活動質(zhì)量。

3．認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，有計劃的對各年級學(xué)生按照市體衛(wèi)藝處設(shè)置項目進行體質(zhì)健康測試，并完成數(shù)據(jù)的分析和匯總，為后繼教學(xué)積累寶貴的材料。

4．配合教導(dǎo)處搞好各年級的社會實踐活動。既發(fā)揮了組內(nèi)教師專業(yè)技能，又培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

（二）運動隊的業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，比賽成績喜人。

我組在學(xué)校場地小，器材設(shè)備少的情況下努力克服困難，結(jié)合教師的專業(yè)特長，合理組隊分工。做到訓(xùn)練時間、計劃的落實，堅持每周3～4次的訓(xùn)練，向訓(xùn)練要效益。

（三）加大對體育器材的管理力度，提高了體育器材的使用率。

我校體育活動人多，器材多而復(fù)雜。為了使所用場地和器材的損耗降低到最少。首先，加強了對學(xué)生對愛護公共財產(chǎn)的教育，每次借、還器材都做好記錄，及時檢查，做好體育器材使用登記，加強對專用室的使用和管理。

（四）加大對學(xué)校體育工作的宣傳，提高教研組成員工作的積極性。

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一個重要組成部分，體育工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和影響，為此我組利用校園網(wǎng)絡(luò)宣傳所做的一些工作和取得的成績，一方面促進組內(nèi)教師提高自身的工作效益和工作責(zé)任感，另一方面肯定了工作，擴大對外的宣傳提高教研組的影響。

四、深化科研，以科研促教研，優(yōu)化教學(xué)。

我組老師為了提高自己的教育教學(xué)水平，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論外，還開展“大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究”課題研究。以課題研究為抓手，促進教研組教師“高效教學(xué)”和學(xué)校陽光體育活動的蓬勃開展。

回顧本學(xué)期教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和課程發(fā)展處和學(xué)生發(fā)展處的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了比較滿意的成績，但還存在一些不足之處，如陽光體育運動校本化開發(fā)工作要進一步落到實處，陽光體育活動仍將繼續(xù)努力推進和求新。加快體育訓(xùn)練質(zhì)量的不斷總結(jié)和提高等等，在今后的工作中我們將不斷總結(jié)和反思，爭取在新的一學(xué)期取得更大的進步！

ＸＸ學(xué)校體育與健康教研組

Ｘ年Ｘ月Ｘ日

第三篇：中小學(xué)體育與健康備課組工作計劃

中小學(xué)體育與健康備課組工作計劃模板

在新教育體制改革的春風(fēng)下，我們體育教育事業(yè)也迎來了新的挑戰(zhàn)，為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定本學(xué)期體育與健康備課組工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強精細(xì)化管理意識為主線，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實構(gòu)建“體育高效課堂”的要求。

2、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎(chǔ)教育實驗工作情況。

3、加強教研組建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，強化責(zé)任意識，以求真務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作，讓整個學(xué)校充滿著生氣與活力。

二、工作目標(biāo)：

1、加強新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用，通過精細(xì)化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。

2、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學(xué)改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺，提供進修學(xué)習(xí)機會，積極開設(shè)區(qū)級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學(xué)能力的進一步提高，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干，為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。

4、從細(xì)節(jié)著手，加強教育教學(xué)研究，提高研究能力，促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用，促進教學(xué)資源的共享。

三、主要工作：

（一）、以新基礎(chǔ)實驗工作深化課堂改進計劃

1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實驗，注重細(xì)節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計，深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會文章，通過教學(xué)研究，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù)，改進和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實踐，并積極參加區(qū)教學(xué)案例評選。強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來選擇和設(shè)計主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要符合學(xué)生的身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，照顧到每一位學(xué)生的要求。通過集體備課來達(dá)到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)常化，互聽互評不得少于20節(jié)，并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，充滿生機。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

3、制定、完善各年級新教材的教學(xué)計劃（學(xué)期、課時計劃），并在教學(xué)過程中不斷改進、完善，同時積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

（二）、師資隊伍建設(shè)

1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓(xùn)，提高本組教師的精細(xì)化管理意識，把工作做細(xì)做透做得更好，本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

2、狠抓常規(guī)工作，注重細(xì)節(jié)，流程清晰，明確責(zé)任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，追求卓越。

3、讓青年骨干教師突顯出來，提供進修學(xué)習(xí)機會，進行新基礎(chǔ)教學(xué)實驗，多媒體在教學(xué)中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢，積累經(jīng)驗。

4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)，力爭在市、區(qū)的教育教學(xué)評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

5、注重教研組建設(shè)的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

（三）、教研組特色活動

1、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項大型文體活動。

2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加區(qū)、市乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

四、其他工作：

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

2、最好教學(xué)內(nèi)容的籌備工作，認(rèn)真寫課前教案，課后反思，對于體育教材多琢磨，學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念方法，推進體育高效課堂的建設(shè)。積極努力參與備課組每次備課會議，總結(jié)經(jīng)驗，相互提高。

XX中學(xué)體育與健康備課組Ｘ 年Ｘ月Ｘ日

第四篇：2006年下半年槐蔭區(qū)中小學(xué)體育與健康工作計劃

2006年下半年槐蔭區(qū)中小學(xué)體育與健康工作計劃

為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實施《全民健身計劃綱要》和槐蔭區(qū)《學(xué)校體育工作評估細(xì)則》的精神，制定新一輪的學(xué)校體育工作思路。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，務(wù)實進取，和偕創(chuàng)新。以新課程為導(dǎo)向，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進教學(xué)研究的方法，變靜態(tài)研究為動態(tài)研究；變學(xué)科本位研究為跨學(xué)科、跨學(xué)段的整體研究，變單純的教的研究為學(xué)和教的研究，落實“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”工作職能，提高教學(xué)研究的針對性和實效性，推進校本教研制度建設(shè)，促進教師專業(yè)化成長，全面促進我區(qū)體育教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

圍繞學(xué)校體育發(fā)展的指導(dǎo)思想，其主要目標(biāo)是：

1、不斷鞏固發(fā)展和提高體育教學(xué)整體改革實驗，形成多層次，多模式，重效益，求質(zhì)量的體育教學(xué)新特色。

2、學(xué)生的身體健康狀況有明顯的改善，身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)有明顯提高。

3、不斷提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常開展各種形式的業(yè)務(wù)進修活動。

4、進一步健全學(xué)校體育工作組織機構(gòu)，責(zé)任到人，分工明確。使學(xué)校體育具備規(guī)范化、科學(xué)化的管理功能。

5、進一步加強我區(qū)田徑.籃球傳統(tǒng)項目建設(shè)，力爭在今后三年內(nèi)保持市內(nèi)先進水平。

三、抓落實

1、繼續(xù)做好宣傳動員工作，從轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念入手，把體育是單純發(fā)展身體的生物觀轉(zhuǎn)變?yōu)橛伺c增強體質(zhì)相結(jié)合的全面的體育教育思想，樹立科學(xué)的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人生觀。積極探索和正確處理體育教學(xué)與育人、主導(dǎo)與主體、教與學(xué)、學(xué)與練的關(guān)系，上出“規(guī)范加特色”的體育課，培養(yǎng)“體育合格加特色”的學(xué)生，把旨在全面提高學(xué)生的各項措施落到實處。

2、進一步明確指導(dǎo)思想，強調(diào)學(xué)校體育、國防教育的本質(zhì)特征，把面向全體學(xué)生，著眼于提高學(xué)生的全面素質(zhì)的要求，落實到教育、教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。

3、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì).經(jīng)常組織開展多種形式的業(yè)務(wù)進修活動，從而加強體育教研組的自身建設(shè)。把教研建設(shè)與科研結(jié)合起來，每周星期四上午定為體育教研活動,保證教研活動經(jīng)?；⒅贫然?。有計劃的組織教學(xué)觀摩、經(jīng)驗交流、對外交流和信息交流，擴大教師視野，定期開展教學(xué)檢查評比活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，建立健全管理體制，明確分工，保證體育教學(xué)工作在各職能部門配合下實施。學(xué)校主管體育的校長，要經(jīng)常深入體育組監(jiān)督有關(guān)文件、計劃的落實和執(zhí)行，做到文件、計劃齊全、制度組織健全、實施措施得力，使體育教育整體改革沿著正確的軌道健康發(fā)展。

5、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進體育教育改革，積極開展體育集體競賽項目工作,吸引中小學(xué)生積極參加體育鍛煉,改變學(xué)校體育競賽少數(shù)學(xué)生參加和過分競技化的現(xiàn)象,使體育競賽活動成為培養(yǎng)集體主義觀念和競爭拼搏意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展.等各種有意義的活動內(nèi)容。

6、在普及的基礎(chǔ)上，抓好田徑.籃球傳統(tǒng)項目的建設(shè)，建立以校為單位的田徑.籃球代表隊，做到嚴(yán)格選材，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練.本學(xué)期將召開小學(xué)生秋季田徑運動會和籃球比賽.7、加強我區(qū)體育設(shè)施的綜合利用和管理，逐年增加體育經(jīng)費的投入，逐年完善體育場地、器材配套設(shè)施，提倡自已動手，土洋結(jié)合的自制體育器材，每年保養(yǎng)體育場地一次。

2006年槐蔭體育工作下半年計劃配檔表

九月

1、傳達(dá)市、區(qū)體育工作計劃

2、組織全區(qū)中小學(xué)老師參加田徑裁判培訓(xùn)3、24日舉行槐蔭區(qū)小學(xué)生田經(jīng)運動會

4、中學(xué)各校進行體育與健康理論課比賽 十月

1、組織全區(qū)中小學(xué)老師參加籃球裁判培訓(xùn)

2、組織區(qū)籃球比賽

3、各中學(xué)組隊參加市中學(xué)生秋季田徑比賽

4、中學(xué)以片為單位每校推薦1-2名老師進行片內(nèi)體育與健康理論課比賽

5、組織中小學(xué)參加市大課間徒手操比賽

6、組織全區(qū)中小學(xué)體育與健康論文評比，推薦3---5篇參加市體育論文交流。

7、全區(qū)小學(xué)體育老師觀摩穆國強、全肖肖、郝新立、劉兵老師的體育課 十一月1、2、3、4、各校開展體育節(jié)活動 培訓(xùn)田徑教練員、籃球教練員 組織區(qū)跳繩，踢毽子比賽

中學(xué)每片選出1-2名骨干老師進行區(qū)體育與健康理論課比賽

5、體育教學(xué)研究專業(yè)委員會年會（歷下區(qū)承辦）十二月1、2、3、評選區(qū)優(yōu)秀教練員

各學(xué)校10日前上交本學(xué)年體育工作評估細(xì)則賦分自評總分表。組織骨干老師抽查學(xué)校體育工作

4、公布2006年學(xué)校體育工作賦分情況

5、總結(jié)工作

體 育 2006年9月

第五篇：中小學(xué)體育與健康備課組工作總結(jié)

中小學(xué)體育與健康備課組工作總結(jié)模板

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃，學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報，平時校長除了親自關(guān)懷以外，學(xué)期初協(xié)助教研組、備課組制訂體育工作計劃，學(xué)期結(jié)束他們幫助進行工作總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

二、建立激勵制度，搞活動體育教學(xué)工作。

學(xué)校長期以來，堅持把學(xué)生參加體育活動，體育訓(xùn)練作為評選文明班的重要依據(jù)，這樣大大加強了班主任老師和任課教師對體育工作的重視，同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。

三、加強管理，促進體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。本學(xué)期按新課改要求，結(jié)合本校具體工作開展豐富多彩的陽光體育活動。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。開展別開生面的?；@球比賽，舉辦了全校廣播操比賽?；顒拥某晒﹂_展，均取得了全校教師和學(xué)生一致好評。同時我感覺到只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

四、體育訓(xùn)練方面：

本學(xué)期我們在訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化。保證訓(xùn)練人員、時間、質(zhì)量。能及時配合班主任做好運動員家長的思想工作，使其變被動訓(xùn)練為主動訓(xùn)練。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，體育教師分工合作大家各思其職，齊心協(xié)力，共同做好我校體育訓(xùn)練工作。學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

ＸＸ學(xué)校體育與健康備課組Ｘ年Ｘ月Ｘ日