第一篇：九月教研小結(jié)

南固現(xiàn)小學(xué)九月份教研活動(dòng)小結(jié)一、九月份，按照學(xué)校工作行政歷安排，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的效果，具體表現(xiàn)為：

1.做好安排課務(wù)，編排課表，分發(fā)課本簿冊(cè)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.對(duì)各年級(jí)暑假作業(yè)批閱和檢測(cè)情況進(jìn)行檢查。

3.各教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，并從第一周開(kāi)始活動(dòng)。

4.開(kāi)展學(xué)期第一輪賽課活動(dòng)，要求教師把每一節(jié)課做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)，并從中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀年輕教師。

5.進(jìn)行常規(guī)檢查。作業(yè)重規(guī)范，作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實(shí)踐性。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到精選、精練、精批、精評(píng)。教案的撰寫(xiě)要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫，做到“書(shū)寫(xiě)整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前、著眼反思”。

二、本學(xué)期我校決定舉辦一次大型教研活動(dòng)——教研周。為使我校的教研工作更上一個(gè)臺(tái)階，為了提高課堂教學(xué)效率和青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，激發(fā)全體教師投身于新課改的先進(jìn)教育理念的積極性，特決定于本學(xué)期舉辦我校第一屆教研周活動(dòng)。

1、進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)。授課者以青年教師為主，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組進(jìn)行聽(tīng)課。語(yǔ)文組以劉美玲老師為組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組以李敏老師為組長(zhǎng)，原則上以學(xué)科分組聽(tīng)課，也可以打破學(xué)科觀(guān)念進(jìn)行聽(tīng)課。

2、進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。授課教師在進(jìn)行評(píng)課時(shí)，必須先進(jìn)行教學(xué)反

思，談?wù)勛约旱南敕?，然后同學(xué)科或參與評(píng)課的教師進(jìn)行討論指導(dǎo)、互相交流，已達(dá)到共同促進(jìn)。

3、學(xué)校開(kāi)展新課標(biāo)理論大學(xué)習(xí)，號(hào)召每一位教師讀一篇有關(guān)教學(xué)先進(jìn)理論的文章，最好能寫(xiě)出摘抄和學(xué)習(xí)心得

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)檢查，爭(zhēng)取辦好教研周活動(dòng)，培養(yǎng)并推出青年優(yōu)秀教師。

四、、一些具體措施。

1、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，提高作業(yè)的質(zhì)量，并及時(shí)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。作業(yè)重規(guī)范，作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實(shí)踐性。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到精選、精練、精批、精評(píng)。

2、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，注意增強(qiáng)課堂的趣味性，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的層次性和自然性，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，要求教師把每一節(jié)課做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)，并從中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀年輕教師。教案的撰寫(xiě)要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫，做到“書(shū)寫(xiě)整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前、著眼反思”。

3、加強(qiáng)師生感情的交流，師生間建立真摯的友誼，使學(xué)生喜歡你，并喜歡你所教的科目。

4、.多給學(xué)生提供自由練習(xí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生自己動(dòng)手能力。

5、向閱讀課要效率。

6、給學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)。

九月份教研工作小結(jié)

南固現(xiàn)小學(xué)

2013年9月

第二篇：九月小結(jié)

九月小結(jié)

隨著新學(xué)期的緊張的開(kāi)始，新教育的步伐也在加速，代俊老師、岳鳳萍老師、胡玲老師的示范課，再一次給我們指明了晨誦和繪本課的方向，那親切的授課，和藹的聲音，入情入境的引導(dǎo)，正是孩子們所需要的，也是每位實(shí)驗(yàn)教師所必備的素質(zhì)。緊跟她們的腳步，我在九月份根據(jù)計(jì)劃上了晨誦《開(kāi)學(xué)第一課》《我想捏塑一天》《牽住時(shí)光的手》，并就假期度過(guò)的《三國(guó)演義》《水滸傳》《稻草人》進(jìn)行了讀書(shū)匯報(bào)，寫(xiě)了讀書(shū)筆記?？梢哉f(shuō)對(duì)度過(guò)的書(shū)做了回顧何小結(jié)，并布置了下一階段的共讀書(shū)目。

五年級(jí)李紅

2013-9

第三篇：九月工作小結(jié)

天山口總校

關(guān)于開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月

活動(dòng)總結(jié)

九月預(yù)示著豐收季節(jié)拉開(kāi)帷幕，九月孕育著新的希望。九月德育工作充滿(mǎn)了新的挑戰(zhàn)，回首盤(pán)點(diǎn)九月份的德育工作，忙碌而充實(shí)?，F(xiàn)對(duì)本月的總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、開(kāi)學(xué)典禮如期舉行。9月15日我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全體師生齊聚一堂，拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。校長(zhǎng)親切問(wèn)候和淳淳教導(dǎo)使全體師生倍感溫馨；教師代表充滿(mǎn)信心的發(fā)言、學(xué)生代表表決心使會(huì)場(chǎng)上氣氛熱烈，并對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表獎(jiǎng)。最后，開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。

2、組建新一屆少先大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確各成員的任務(wù)分工，完善文明監(jiān)督崗和衛(wèi)生流動(dòng)崗工作職責(zé)，要求“兩崗人員”要按時(shí)到崗，監(jiān)督學(xué)生課間紀(jì)律，校園衛(wèi)生，制止不文明現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。確保校園內(nèi)一片文明、和諧的氛圍。

3、加強(qiáng)新生入學(xué)教育和開(kāi)學(xué)初守則規(guī)范教育，二至六年歸隊(duì)教育。新的學(xué)期，校園里又出現(xiàn)了63陌生的面孔，同時(shí)也為我們 學(xué)校注入了新鮮的血液，帶來(lái)了新生機(jī)和活力。但對(duì)他們進(jìn)行入學(xué)教育是非常必要的，讓他們知道自己已經(jīng)是一名小學(xué)生，必須遵守學(xué)校的各大項(xiàng)規(guī)章制度，努力向一名優(yōu)秀的小學(xué)生看齊。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，2-6年級(jí)學(xué)生的思想 行為比較散慢，所以，開(kāi)學(xué)初，班主任把對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育放在首位，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)，使學(xué)生快速的融入到緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

4.安排德育導(dǎo)師、陽(yáng)光大課間、興趣小組、并有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、主題活動(dòng)

1、感謝師恩.感謝父母活動(dòng)。在國(guó)旗下講話(huà)宣讀了感恩教育倡議書(shū)。給每位學(xué)生下發(fā)了愛(ài)心家庭作業(yè)調(diào)查等活動(dòng)。迎著九月的和風(fēng)，第30個(gè)教師節(jié)悄然而至。9月10日早晨，學(xué)生自發(fā)“送你一枝花”的活動(dòng)。學(xué)生說(shuō)上一句“節(jié)日快樂(lè)！”讓教師們?cè)谇逶缇透惺艿酵瑢W(xué)們火熱的心意，也為這個(gè)教師節(jié)增添五彩繽紛的色彩。學(xué)校舉辦了《我給老師寫(xiě)封信》征文活動(dòng)。最終對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了表獎(jiǎng)。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)。活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。此此活動(dòng)，為讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全身心投入到愉快的學(xué)習(xí)中。

3、根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生會(huì)競(jìng)選。最總通過(guò)激烈的競(jìng)選有18人成功的加入學(xué)生會(huì)組織。為我校的學(xué)社會(huì)工作注入了新的活力。

4、中秋是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了喜迎中秋我校開(kāi)展了“走進(jìn)中秋話(huà)佳節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了評(píng)選。

5.好習(xí)慣銀行工作有序開(kāi)展。

6.根據(jù)期初工作要求 各班級(jí)都能夠有序、有效開(kāi)展班會(huì)課 九月已經(jīng)悄然而逝，面對(duì)收獲我們信心百倍，面對(duì)不足，我們將不斷探索，不斷改進(jìn)，不斷前行。

天山口總校 德育處

第四篇：九月工作小結(jié)

九月工作小結(jié)

本月主要對(duì)樓面內(nèi)所有人員的信息進(jìn)行了普查，結(jié)果如下： ? 五樓共28家店鋪，102人辦理正式工號(hào)牌，此外臨時(shí)證2人。五樓店鋪本地人員共54人，占到五樓總?cè)藬?shù)的52%，外省市人員共50人，占48%。

? 第三季度五樓的進(jìn)場(chǎng)人員平均值在10人左右，離職退卡在5人左右，由此可見(jiàn)相比其他樓面，五樓人員相對(duì)比較穩(wěn)定，基本沒(méi)有大規(guī)模的人員調(diào)整。

? 此次人員信息普查查出持過(guò)期健康證上崗8人，目前8人健康證均辦理中。持假健康證上崗的現(xiàn)象已完全杜絕。為迎接10.1黃金周，本月晨會(huì)特別強(qiáng)調(diào)了節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，售后糾紛應(yīng)快速處理，貨品、票據(jù)應(yīng)備足，促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)大力開(kāi)展以及防火、防盜等安全工作，要求各店鋪人員加強(qiáng)防范意識(shí)，積極配合本部門(mén)維持商場(chǎng)的正常運(yùn)營(yíng)秩序。部分租戶(hù)人員提出了希望商場(chǎng)協(xié)力推廣宣傳黃金周促銷(xiāo)活動(dòng)的想法，下月將跟進(jìn)此工作。

本月五樓總銷(xiāo)售約為219萬(wàn)，同比上升0.04%，環(huán)比上升23.74%，銷(xiāo)售前三位是：T517 斯萊德39萬(wàn)；T504 維克多17萬(wàn)；509 威斯康尼13萬(wàn)。雖然同比微幅上升，但情況仍然不容樂(lè)觀(guān)，因?yàn)楸驹挛鍢嵌嗉业赇佋谒臉侵型ミM(jìn)行促銷(xiāo)，分別是T527度文、513JEEP、512UCLA、T502哥雷夫、508 C&R。除去四樓特賣(mài)的因素本月同比應(yīng)該小幅下降。下月將迎來(lái)10.1黃金周，五樓78%的店鋪將開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，但由于T504維克多的撤柜，同比銷(xiāo)售預(yù)計(jì)可能有所下滑。

第五篇：九月班主任小結(jié)

九月小結(jié)

小學(xué)班主任工作小結(jié)范文因?yàn)槲沂侨昙?jí)班主任，面對(duì)的都是10歲左右的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì)。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)，在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀(guān)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。在班內(nèi)每月開(kāi)展了中隊(duì)活動(dòng)，有《文明禮儀伴我行》、《良好的行為習(xí)慣》等。另外學(xué)校也開(kāi)展了元旦體育慶?；顒?dòng)，在班級(jí)，同學(xué)們踴躍報(bào)名自己拿手項(xiàng)目，我印象最深的是張海燕奪的第一名，我特地在班級(jí)表?yè)P(yáng)了她。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長(zhǎng)此以往，就會(huì)不自覺(jué)地喜歡上這個(gè)集體。我相信，只要我和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。