第一篇：沙河子小學(xué)2011-2012學(xué)年度學(xué)校體育工作計(jì)劃 2

學(xué)校體育年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作，以貫徹“健康第一”理念為切入點(diǎn)，以《體育工作條例》為主，狠抓各種制度的落實(shí)，加強(qiáng)兩操兩課的管理，保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化，豐富學(xué)生的校園生活，在鍛煉身體的同時，磨練其意志品質(zhì)，使體育、健康、課堂教學(xué)效果得到提升。創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。根據(jù)體育新課標(biāo)精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，積極訓(xùn)練備戰(zhàn)街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，爭取在這次運(yùn)動會中取得好成績，為學(xué)校爭光。

三、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。我堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”。從進(jìn)修，理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，堅(jiān)持“面向全體，教書育人”，規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

四、開展課間操和課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。

本學(xué)期4月份開展春季運(yùn)動會，因此將開展“面向全體”的學(xué)生開展體育活動。課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間操

學(xué)校加強(qiáng)對課間操的管理，由體育組老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級量化，定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進(jìn)出場一個樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。

(2)班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時總結(jié)，形成制度。

(3)體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍

五、抓好梯隊(duì)訓(xùn)練

我校建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架，是長遠(yuǎn)的事。認(rèn)真抓好田徑等的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立田徑梯隊(duì)，為以后的比賽打好基礎(chǔ)，并

規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任積極配合。

六、加強(qiáng)資料管理

以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔，以備檢查，努力使學(xué)校體育運(yùn)動水平進(jìn)入街道體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。9月份：

1、制定各類計(jì)劃。

2、備戰(zhàn)街道冬季長跑比賽

3、組織校田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練 10-11月份：

1、貫徹執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作

2、開展陽光體育活動

3、組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡(luò)、電視進(jìn)行體育觀摩學(xué)習(xí)。

4、十二月下旬開展學(xué)校冬季長跑比賽 1月份：進(jìn)行體育工作總結(jié)

2月份：制訂各種計(jì)劃，備課；選拔運(yùn)動員參加街道春節(jié)運(yùn)動會

3月份：迎接街道春節(jié)田徑運(yùn)動會，組織運(yùn)動員訓(xùn)練；下發(fā)校運(yùn)動會競賽規(guī)程

4月份學(xué)校運(yùn)動會；參加街道運(yùn)動會。

5月份：進(jìn)行街道運(yùn)動會總結(jié)；對突出運(yùn)動會獎勵。6月份：進(jìn)行體育項(xiàng)目的考查，做好統(tǒng)計(jì)工作；對學(xué)生進(jìn)行暑期的安全教育工作；對體育器材進(jìn)行清點(diǎn)入庫。

2009---2010學(xué)校體育年度工作計(jì)劃

光明路街道沙河子小學(xué)

第二篇：泊子小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃[范文模版]

泊子小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育發(fā)展為指針，繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以新教材為依托，以課堂教學(xué)為主陣地，積極轉(zhuǎn)變教研觀念，組織并開展好教學(xué)研究活動，并進(jìn)一步增強(qiáng)教科研工作的可行性和實(shí)效性。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、摸索相結(jié)合的意識，引導(dǎo)教師用課改理念審視和不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為，不懈探索，追求真正有利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的務(wù)實(shí)高效、靈動智慧的課堂教學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)

圍繞寒亭教育的“一六三三”人才培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加大我校教學(xué)改革力度，深化教育教學(xué)改革。加強(qiáng)課題研究，做到校校有創(chuàng)新課題，人人有創(chuàng)新小課題，并取得一定的成果。開展學(xué)校之間的教學(xué)教研交流工作，加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高我校的教學(xué)水平。

1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。深入實(shí)施素質(zhì)教育，改革培養(yǎng)模式，把提高課堂教學(xué)效益作為實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量的首要任務(wù)，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo)，按照“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”原則，在學(xué)校全面推進(jìn)自主互助學(xué)習(xí)型課堂建設(shè)，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。

2、著力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效精品課堂。優(yōu)化課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，開展學(xué)科“微格”教學(xué)研究，拓展“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂的深度和廣度，鼓勵和引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)行個性化教學(xué)。強(qiáng)化以學(xué)生為主的自主、合作、探究，深化小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究，提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益，全面提升中小學(xué)課堂生態(tài)。

3、全力提升教科研水平。高度重視教育科研和創(chuàng)新工作，加強(qiáng)全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《學(xué)校德育創(chuàng)新行動研究》的研究，在管理創(chuàng)新、特色創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新等方面積極探索。

4、創(chuàng)新育人模式。加強(qiáng)“人本教育”，小學(xué)段著重開展學(xué)科教學(xué)、學(xué)生興趣培養(yǎng)和習(xí)慣形成，以“兒童根基教育”為出發(fā)點(diǎn)，著力做好“四項(xiàng)基本功鍛造工程”；落實(shí)中小學(xué)自主選修活動。

5、建立開放式評教機(jī)制。創(chuàng)建教師向家長述職制度，打造“家校互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺”，讓家長更多的參與學(xué)校管理；舉辦教學(xué)開放周活動，定期邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校指導(dǎo)工作，將學(xué)校、家庭和社區(qū)教育力量有機(jī)整合形成教育合力，構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。

6、打造學(xué)校亮點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)我校實(shí)際，努力打造1——2個亮點(diǎn)，努力將自己的學(xué)習(xí)辦出特色。

三、抓教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)水平提升

1、本學(xué)期，首先完善教師教學(xué)工作以及教育局三級評價(jià)有關(guān)要求和教管辦對學(xué)生的管理考核細(xì)則（依據(jù)教管辦制定的《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》的精神和學(xué)校的實(shí)際），著重體現(xiàn)新課程精神，突出教師在備課（高年級包括導(dǎo)學(xué)案）、上課、訓(xùn)練、批改、講評、輔導(dǎo)，作業(yè)布置以及檢測等方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，研究制定切合本校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,修訂完善對教師以及學(xué)生的各項(xiàng)管理制度和獎勵制度。

2、發(fā)揮好教務(wù)處以及教研組長和備課組長在教學(xué)常規(guī)中的主要作用，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，確保教學(xué)效率的提高；繼續(xù)明確規(guī)范一些制度，特別是課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課；嚴(yán)格按新課程要求，組織好各項(xiàng)活動，做到定時、定人、定內(nèi)容，并做好較為詳實(shí)的記載、留有活動材料（錄像、照片等）。

3、加強(qiáng)隨堂聽課的力度。本學(xué)期，教管辦組成學(xué)科聽課組，采用推門聽課跟蹤課等形式加強(qiáng)對教師課題教學(xué)的督導(dǎo)與指導(dǎo)。各任課教師要認(rèn)真上好每一堂課，課后要進(jìn)行教學(xué)反思（體現(xiàn)在教案上）。各校也要采用推門聽課的形式，并做到每周都有公開課，留有舉行此項(xiàng)活動的各種材料.4、重效率，深化考核、檢測評估研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂教學(xué)要質(zhì)量。提高40分鐘效率，做到精講多練，扎實(shí)有效，爭取每分鐘的效率。提高訓(xùn)練的效果，依據(jù)“辦學(xué)行為”標(biāo)準(zhǔn)，要求布置作業(yè)，課內(nèi)外作業(yè)應(yīng)做到精選；應(yīng)做到基礎(chǔ)知識與基本技能的合理搭配，反對忽視知識的經(jīng)驗(yàn)積累，反對強(qiáng)化訓(xùn)練。練習(xí)的著重點(diǎn)應(yīng)在教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、能力、學(xué)習(xí)途徑上。正確對待測試，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、學(xué)生觀。

5、建立和完善課題教學(xué)優(yōu)化機(jī)制以及落實(shí)教師的聽和評課、備課組研究課、校內(nèi)和街道公開課示范課等各種制度，落實(shí)好各年級的單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進(jìn)行

質(zhì)量分析，有針對性進(jìn)行教補(bǔ)學(xué)工作，并留下活動材料存檔。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，同時更要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作；做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。教管辦將采取合理的檢測方式對各校各科的教學(xué)情況定時進(jìn)行調(diào)研、檢測。

6、加強(qiáng)集體備課管理。按照要求制定出集體備課活動工作計(jì)劃，并及時組織實(shí)施。要求：集體備課要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和教參教本，在基礎(chǔ)的鞏固、知識的構(gòu)建、難點(diǎn)的突破、能力的提升、學(xué)案的設(shè)計(jì)、課題的優(yōu)化、重難點(diǎn)問題的選取、題目的編選、學(xué)法指導(dǎo)等方面展開研究活動。備課一定要有實(shí)效性，要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，有負(fù)責(zé)人與各教研組長確定集體備課課題、中心發(fā)言或上示范課的教師。要抓好個人初備，由個人鉆研教學(xué)內(nèi)容（符合新課標(biāo)精神的優(yōu)秀教學(xué)資源）、手段、方法、學(xué)生，提出問題或設(shè)想。中心發(fā)言人填寫好“集體備課中心發(fā)言稿”，組長組織集體備課會，共同研討、集思廣益。各備課執(zhí)筆人根據(jù)備課組的意見，按照統(tǒng)一的格式，精心設(shè)計(jì)，形成統(tǒng)一的學(xué)案，力求規(guī)范、科學(xué)，然后發(fā)到教育管理辦公室郵箱，擇優(yōu)選擇發(fā)到各校以及任科教師手中使用。

在進(jìn)入課堂實(shí)施教學(xué)之前，教師要結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行“二次”備課。課后進(jìn)行教學(xué)反思，并記錄在教案后面。

備課大致流程如下：

定好課題、熟悉教材.個人備課——提出問題—→中心發(fā)言（示范講課）.把握重點(diǎn)—→共同研討.解決問題—→形成預(yù)案.分發(fā)教師—→結(jié)合實(shí)際.二次備課—→課堂實(shí)施.信息反饋—→教后反思.理論提升。統(tǒng)一的學(xué)案用于下兩周的課堂教學(xué)。

7、加強(qiáng)四項(xiàng)基本功訓(xùn)練和開展好生活教育活動，保存好各種活動材料。

四、加強(qiáng)教研，加快學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)性組織的建設(shè)：教師要鉆研課改前沿信息和閱讀理論專著相結(jié)合。認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的作用，共同研究，同時要求教師認(rèn)真寫出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教案，力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)課題研究，人人有課題，并按照課題實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果報(bào)告，好的成果及時推廣。并爭取區(qū)級、市級的推介，努力取得成果。

3、開展豐富多樣的活動，為教師搭建成長的平臺。

（1）師徒結(jié)對、南北小學(xué)結(jié)對等，共同提高。上好高質(zhì)量的示范課，傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、理念；徒弟上好亮相課、匯報(bào)課。平時師徒相互聽課、備課、評課、交流，共同探索教學(xué)手段、環(huán)節(jié)、模式，期末總結(jié)，評比等。

（2）走出去，請進(jìn)來。積極參加市區(qū)等教育部門組織的各種培訓(xùn)，各校制定有有效的課堂教學(xué)研討活動，學(xué)校盡量安排更多青年教師參加活動。本學(xué)期將繼續(xù)做好校間交流，組織進(jìn)行教學(xué)研討。

（3）加強(qiáng)教研組科研性組織的建設(shè)。以課題為龍頭，凝聚全組人員的智慧。教研形式以觀摩課、展示課為主，并交流好的教學(xué)方式方法。每次活動解決關(guān)鍵的一、兩個問題。教師間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，以彌補(bǔ)本校骨干力量的不足。并結(jié)合本校實(shí)際情況，開展多種評優(yōu)活動，調(diào)動教師積極性。切實(shí)提高課堂效率，使教師積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）搭建舞臺，使骨干教師脫穎而出。

4、深化高年級的“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革，深化優(yōu)質(zhì)高效課堂研究。高年級要努力探索和弘揚(yáng)“生活化、活動化、自主化、情感化、趣味性”的課堂教學(xué)新路，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。高年級任課教師結(jié)合學(xué)生以及教材實(shí)際，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)探索，將設(shè)計(jì)并組織好每一堂課，以“自主、互助”的教學(xué)模式授課。

5、加強(qiáng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣以及能力的培養(yǎng)。各校制定出培養(yǎng)計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施。教管辦將通過各種活動以及比賽等形式進(jìn)行評價(jià)檢測。

6、總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)反思。上報(bào)教管辦、各校存檔。

五、認(rèn)真做好電化教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)電腦、多媒體的應(yīng)用。要求每名教師每個月制一個課件，用多媒體上一次課。

2、配備電腦的學(xué)校根據(jù)課程的要求，上好課。

3、按時完成電教組織的各項(xiàng)活動，如科幻畫、科技發(fā)明創(chuàng)新、機(jī)器人大賽等。

六、以保安全，促穩(wěn)定為工作目標(biāo)，全力抓好學(xué)校維穩(wěn)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實(shí)。建立好學(xué)校安全隊(duì)伍，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)制度，層層簽訂好安全工作責(zé)任書，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

2、完善制度，建立健全安全工作長效管理機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好學(xué)校各項(xiàng)安全工作計(jì)劃。完善好各項(xiàng)工作制度，確保實(shí)現(xiàn)安全工作的長效、規(guī)范管理。

3、做好平安校園的創(chuàng)建工作。積極做好矛盾排查，建立好安全排查工作臺賬，及時化解排除矛盾和安全隱患。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生接送卡和車輛接送學(xué)生的相關(guān)制度，確保學(xué)生安全。加大學(xué)校警衛(wèi)室的管理，加強(qiáng)保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把好學(xué)校安全工作的第一道防線。

4、強(qiáng)化安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)安全課的教學(xué)，增加學(xué)生自救自護(hù)能力。積極進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生防范事故應(yīng)對能力。

5、突出重點(diǎn)，加大校園周邊壞境的政治。積極配合好上級有關(guān)部門的集中整治工作，切實(shí)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，打造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

七、扎實(shí)做好校產(chǎn)管理和學(xué)生陽光資助工作。

今學(xué)期對前期報(bào)損的校產(chǎn)清查進(jìn)行一次徹底的檢查，先自查摸一下底，對檢查的情況形成書面材料，時間大約在三月中旬。全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，義務(wù)教育階段免課本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)、發(fā)放孤兒生活補(bǔ)助；積極開展貧困學(xué)生救助工作，確保不讓任何一個孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

八、繼續(xù)做好幼兒園保教工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理，抓好幼兒園的安全、保教工作，運(yùn)用請進(jìn)來，送出去的辦法，組織街道教師，開展好教科研活動，提高教師的保教水平，提升辦園質(zhì)量，防止幼兒流失。

九、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

深入開展“人民滿意教育”主題教育，每個教師查找問題做出承諾，逐一落實(shí)整改，確保讓每個學(xué)生和家長能感受到實(shí)在的提高變化，讓每一所學(xué)校都能取得顯著成效。

第三篇：沙河中學(xué)2011年學(xué)校體育工作總結(jié)

沙河中學(xué)2013年學(xué)校體育工作總結(jié)

2012—2013年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學(xué)附屬中學(xué)也是在這不平凡的一年里繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)槲覀冇袆?wù)本求是,志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo),有真才實(shí)學(xué),團(tuán)結(jié)一直的中層領(lǐng)導(dǎo),有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì),所以我們在飛速的向前發(fā)展.2012—-2013年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央7號文件》精神，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召，以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在2012年的冬天展開了熱火朝天的長跑運(yùn)動,讓冬天不在寒冷.我校的陽光體育運(yùn)動是在總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗(yàn)上，結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求，組織學(xué)生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學(xué)校把陽光體育運(yùn)動與“體藝2+1”活動、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動等結(jié)合起來。一學(xué)期來，體育教研組在課堂常規(guī)教學(xué)、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平，現(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校體育教研組所做的一些主要工作匯報(bào)

一、體育常態(tài)教學(xué),認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

體育的常規(guī)教學(xué)是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規(guī)課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對活動,并有計(jì)劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。常態(tài)課中我們始終秉承“關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益”的理念，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué)，尊重個性發(fā)展，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。課后，聽課教師一致認(rèn)為本課在結(jié)構(gòu)的安排、教材的選擇、學(xué)生的合作學(xué)習(xí)等方面都有一定的創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也較高。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課，同時不斷走出去,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法,借鑒并且加工成為自己的教學(xué)方法和模式.還積極參加論文的撰寫，多名老師在省市論文比賽中獲獎。

二、校園體育文化建設(shè),大膽創(chuàng)新，對校運(yùn)動會實(shí)行“三個轉(zhuǎn)變”

學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動會，是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動會，學(xué)生參與面小，每個班級只有幾名學(xué)生參加，而參加的項(xiàng)目僅僅是競技項(xiàng)目，大多數(shù)學(xué)生已對校運(yùn)動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象，我對校運(yùn)動會進(jìn)行了“三個轉(zhuǎn)變”，變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與；變學(xué)生個人參與為師生共同參與；變競技體育為游戲性的綜合運(yùn)動會。所以我們把夏季運(yùn)動會改成了沙河中學(xué)夏季趣味運(yùn)動會.在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上，我們安排了兩大環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼，在這個環(huán)節(jié)中既有拔河跳長繩等集體項(xiàng)目.經(jīng)過了改進(jìn)，校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間，學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練，學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。我們本著讓每一位學(xué)生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進(jìn)孩子們鍛煉身體的積極性，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感這一宗旨，成功的舉行了兩屆屆趣味運(yùn)動會。各班學(xué)生踴躍參與趣味運(yùn)動會，每個學(xué)生既是動員員又是拉拉隊(duì)員，參與率達(dá)幾乎達(dá)到了百分之百。

三、新課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，因?yàn)閷W(xué)生達(dá)標(biāo)了,體質(zhì)就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》與體育健康測試儀器相結(jié)合,進(jìn)行的鍛煉與測驗(yàn)。體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng)，負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯誤動作，進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，請優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手，學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，各位體育教師一起擔(dān)任檢測工作，保證檢測結(jié)果的真實(shí)性。

四.學(xué)校課余訓(xùn)練,沙河中學(xué)走出去.沙河中學(xué)已經(jīng)成為孝感市示范化學(xué)校,所以學(xué)生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊(duì),?；@球隊(duì),校廣播體操隊(duì).體育教師在抓訓(xùn)練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮斗，對隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，在這學(xué)期的體育競賽取得了較好的成績。1.田徑

在云夢縣第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會中，我校田徑團(tuán)體總分排名第四，多名學(xué)生獲得單項(xiàng)冠軍。2.籃球

我校云夢縣第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會中籃球比賽,男子籃球第四名，女子籃球更是蟬聯(lián)冠軍，又一次以全勝的戰(zhàn)績擠壓全場。3.體操

自2008年以來全縣所有的廣播體操比賽、健美操賽第一名從未旁落，從縣一等獎到市一等獎，再到省一等獎，沙河中學(xué)一步一個腳印，創(chuàng)造了輝煌的成績。

4.體育教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)大比武多次在縣市比賽中獲的一等獎。

2012年即將過去,再過十天,歷史將翻開2012年的新的一頁.我們體育組的全體教師,一定認(rèn)認(rèn)真真的總結(jié)一年來的工作,查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己的教學(xué)方法,不斷改進(jìn)我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進(jìn),讓2011年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻(xiàn)給每一名學(xué)生,讓陽光體育普照每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都能健康成長;讓我們的信心獻(xiàn)給學(xué)生,因?yàn)槲覀冇心芰Π褜W(xué)校的學(xué)生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻(xiàn)給學(xué)生、學(xué)校、社會,讓他們放心,因?yàn)橛形覀冊凇?/p>

沙河中學(xué)

2013年6月

第四篇：2017小學(xué)學(xué)校體育工作計(jì)劃

2017小學(xué)學(xué)校體育工作計(jì)劃