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      紅沙河小學(xué)2011年春季學(xué)校安全工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 18:50:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紅沙河小學(xué)2011年春季學(xué)校安全工作計(jì)劃

      紅沙河小學(xué)2011年春學(xué)期

      學(xué)校安全工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      實(shí)現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行,人人健康快樂(lè)每一天。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范校園安全事故的發(fā)生。

      二、目標(biāo)要求

      認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      三、工作措施

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

      認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識(shí)。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

      2.建立制度,責(zé)任到人

      校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,努力做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

      3.落實(shí)措施,防范未然

      (1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。要加大值周教師的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      (2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn);體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

      (4)必須根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見(jiàn)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

      (5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。本學(xué)期至少組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

      四、月主要工作安排

      2月份:

      (1)整理校園環(huán)境。(2)排查校園隱患,為順利開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。3月份:

      (1)制定安全工作計(jì)劃。(2)層層簽定安全責(zé)任書(shū)。

      (3)建好學(xué)生花名冊(cè)(4)開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查。

      4月份:

      (1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。

      (2)開(kāi)展“法律伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。

      5月份:

      (1)交通安全教育。(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。6月份:

      (1)防溺水安全教育。(2)學(xué)校安全工作總結(jié)。

      紅沙河小學(xué)

      二○一一年三月一日

      第二篇:紅沙河小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      紅沙河小學(xué)2011年春學(xué)期

      學(xué)校工作總結(jié)

      在本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步按照教體局、學(xué)區(qū)要求規(guī)范辦學(xué)行為鞏固提交“普九”成果,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,實(shí)現(xiàn)本校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。

      一、奮斗目標(biāo)

      1.開(kāi)展好學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立教書(shū)育人典型,加強(qiáng)師德教育,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍形象提升。以典型骨干促行風(fēng),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“以學(xué)習(xí)促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)日?;?,工作學(xué)習(xí)化”的理念。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做好特色校園創(chuàng)建工作。

      2.不斷深入開(kāi)展“快樂(lè)校園”“特色校園”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德性培養(yǎng),使學(xué)生掌握一定的藝術(shù)特長(zhǎng)、健身方法、生活技能,學(xué)會(huì)生活自理、提煉辦學(xué)理念、張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性、鑄就學(xué)校文化,做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善。

      3.本學(xué)期著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高全校教師整體素質(zhì)。師德為首,整體推進(jìn),通過(guò)政治學(xué)習(xí)和法制、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),特別是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高了師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,以課題研究為導(dǎo)向,教研培訓(xùn)為基礎(chǔ),課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),技能比賽,促進(jìn)了師生特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)教育新形勢(shì)。

      二、主要工作及措施

      1.狠抓“質(zhì)量立?!辈环潘桑瑢W(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,人性化。加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及省市縣全教會(huì)精神。幼兒教育以開(kāi)發(fā)智力為主要目標(biāo),增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒身體智力等健康發(fā)展。小學(xué)教育根據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生各自年齡特征和思想特點(diǎn)的不同,把品德和法制等滲透 到課程和學(xué)校教育各項(xiàng)活動(dòng)中,開(kāi)展好“123”活動(dòng),低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“五愛(ài)”教育,高年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,使其從小具有遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為和習(xí)慣。

      2.注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)不放松,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。完成60學(xué)時(shí)新課程學(xué)習(xí)任務(wù),解決新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。學(xué)習(xí)新技術(shù),利用“班班通”爭(zhēng)取節(jié)節(jié)上高質(zhì)量的整合課。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)大比武,加強(qiáng)交流合作。老、中、青教師相互學(xué)習(xí),全面提高了教師教學(xué)水平。

      科研促發(fā)展。一是繼續(xù)認(rèn)真研究新課程,準(zhǔn)確把握三級(jí)課程性質(zhì)與地位、新課改基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。二是要深挖教材內(nèi)涵,把握好教材特點(diǎn)。三是要研究教法,每個(gè)教師有自己獨(dú)特有效的新教法。四是要相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生有活力、質(zhì)量有保證,每年每人撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇。

      課堂教學(xué)做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后細(xì)致反思,備課要備教材、備教法、備學(xué)生,全面開(kāi)展“參與式”和“合作式”教學(xué),要求超周備案,目的、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、課后反思全面,嚴(yán)禁全面抄襲備案,從備案中反映個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)要精心設(shè)置,以點(diǎn)帶面達(dá)到鞏固復(fù)習(xí)的目的。每周周日例會(huì)對(duì)教案進(jìn)行檢查登記,作業(yè)除周記和作文,當(dāng)天的作業(yè)要批清且盡量做到面批。中高年級(jí)語(yǔ)文提倡隨文寫(xiě)片斷,逐步提高作文水平。低年級(jí)訓(xùn)練觀(guān)察方法,寫(xiě)簡(jiǎn)短的片段,從低年級(jí)訓(xùn)練寫(xiě)作能力。數(shù)學(xué)教學(xué)每堂進(jìn)行3-5分鐘口算訓(xùn)練,把應(yīng)用題教學(xué)與自己編寫(xiě)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師的書(shū)寫(xiě)要成為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的榜樣。作業(yè)檢查不但查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)而且是檢查教師作業(yè)指導(dǎo)的基本功。作業(yè)批閱要求如下:數(shù)學(xué)作業(yè)每天批閱一次,配套練全批全閱。語(yǔ)文作業(yè)每天批閱一次。作文每學(xué)期最少精批8篇,周記每學(xué)期最少16篇,精批8篇,其余互批或簡(jiǎn)批。作業(yè)每月檢查一次。

      3.班主任工作。學(xué)生的鞏固率達(dá)到了100%,沒(méi)有人為造成學(xué)生的流失。(1)開(kāi)好班會(huì)8次,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生的教育有目的有針對(duì)性,特別是要進(jìn)行經(jīng)常性的習(xí)慣養(yǎng)成教育。有落實(shí),有記載,特別是經(jīng)常性的安全教育。

      (2)教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地每四周更換一次。

      (3)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)有計(jì)劃地開(kāi)展,有記載。

      (4)各班學(xué)生要達(dá)到每?jī)扇艘粋€(gè)沙包,一根跳繩(自制)、一個(gè)毽子,進(jìn)行經(jīng)常性的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。

      (5)各年級(jí)學(xué)生每人每周至少有一次到圖書(shū)室讀書(shū)的活動(dòng)。

      (6)抓好本班學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成和積極參加活動(dòng)上。

      (7)加強(qiáng)班級(jí)的物品管理,優(yōu)化管理方法,提高工作效率,本學(xué)期內(nèi)學(xué)生分工明確,責(zé)任到人,人人有事做,事事有人做,確保了教室內(nèi)的物品完好率。

      (8)各班堅(jiān)持“晨掃”“晨拾”“晨訓(xùn)”活動(dòng),管理好自己的衛(wèi)生區(qū)域。(9)認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)以上。

      (10)班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,多動(dòng)腦,細(xì)觀(guān)察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的議事日程上,做到時(shí)刻不忘。

      4.值周教師工作

      (1)周一到周五中午值周教師必須同當(dāng)天門(mén)衛(wèi)安全值班教師配合,在校園里巡視檢查,排查安全隱患,確保學(xué)生安全,如果疏忽,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追究其責(zé)任。

      (2)值周教師要將每日值班情況及時(shí)匯總,晨訓(xùn)時(shí)要按時(shí)公布,并將各班學(xué)生中發(fā)生的情況隨時(shí)通報(bào)并進(jìn)行教育。

      (3)值周教師每日工作完備,在升降國(guó)旗時(shí)將各班級(jí)的綜合情況、評(píng)估成績(jī)予以公布,以促使各班發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      (4)雙休日必須在校值周,如果丟失東西或發(fā)生意外事故,經(jīng)調(diào)查屬于值周教師的職責(zé)范圍,均由值周教師負(fù)責(zé)任。

      5.財(cái)務(wù)工作

      (1)堅(jiān)決按“一費(fèi)制”要求收費(fèi)。如果超范圍多收,少收,都視為亂收費(fèi),學(xué)校負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

      (2)財(cái)務(wù)方面按新壩學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。6.教師工作制度按學(xué)區(qū)工作制度執(zhí)行。7.校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育

      (1)管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,特別是微機(jī)室、各班電腦和電視的管理,確保設(shè)備正常安全使用。

      (2)信息技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,保證時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。及時(shí)做好登記記錄工作。

      (3)新課程培訓(xùn)要落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和任務(wù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理、科學(xué)運(yùn)用新教材。

      (4)培訓(xùn)堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與教學(xué)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累教學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有較高水平的論文。

      8.安全、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作按制定的相關(guān)學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行。都取得了良好的效果。

      9.大力推廣普通話(huà),教師首先是運(yùn)用了普通話(huà)教學(xué)。要求學(xué)生在課堂相互交流中盡量使用普通話(huà)。

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作既有機(jī)遇,同時(shí)面臨挑戰(zhàn),我們?nèi)熒鷮⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。

      紅沙河小學(xué) 二〇一一年七月

      第三篇:紅沙河小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      紅沙河小學(xué)2011年秋學(xué)期

      學(xué)校工作總結(jié)

      在本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步按照教體局、學(xué)區(qū)要求規(guī)范辦學(xué)行為鞏固提交“普九”成果,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,實(shí)現(xiàn)本校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。

      一、奮斗目標(biāo)

      1.開(kāi)展好學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立教書(shū)育人典型,加強(qiáng)師德教育,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍形象提升。以典型骨干促行風(fēng),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“以學(xué)習(xí)促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)日?;ぷ鲗W(xué)習(xí)化”的理念。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做好特色校園創(chuàng)建工作。

      2.不斷深入開(kāi)展“快樂(lè)校園”“特色校園”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德性培養(yǎng),使學(xué)生掌握一定的藝術(shù)特長(zhǎng)、健身方法、生活技能,學(xué)會(huì)生活自理、提煉辦學(xué)理念、張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性、鑄就學(xué)校文化,做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善。

      3.本學(xué)期著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高全校教師整體素質(zhì)。師德為首,整體推進(jìn),通過(guò)政治學(xué)習(xí)和法制、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),特別是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高了師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,以課題研究為導(dǎo)向,教研培訓(xùn)為基礎(chǔ),課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),技能比賽,促進(jìn)了師生特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)教育新形勢(shì)。

      二、主要工作及措施

      1.狠抓“質(zhì)量立校”不放松,學(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,人性化。加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及省市縣全教會(huì)精神。幼兒教育以開(kāi)發(fā)智力為主要目標(biāo),增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,寓教于樂(lè),促進(jìn)

      幼兒身體智力等健康發(fā)展。小學(xué)教育根據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生各自年齡特征和思想特點(diǎn)的不同,把品德和法制等滲透到課程和學(xué)校教育各項(xiàng)活動(dòng)中,開(kāi)展好“123”活動(dòng),低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“五愛(ài)”教育,高年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,使其從小具有遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為和習(xí)慣。

      2.注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)不放松,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。完成60學(xué)時(shí)新課程學(xué)習(xí)任務(wù),解決新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。學(xué)習(xí)新技術(shù),利用“班班通”爭(zhēng)取節(jié)節(jié)上高質(zhì)量的整合課。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)大比武,加強(qiáng)交流合作。老、中、青教師相互學(xué)習(xí),全面提高了教師教學(xué)水平。

      科研促發(fā)展。一是繼續(xù)認(rèn)真研究新課程,準(zhǔn)確把握三級(jí)課程性質(zhì)與地位、新課改基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。二是要深挖教材內(nèi)涵,把握好教材特點(diǎn)。三是要研究教法,每個(gè)教師有自己獨(dú)特有效的新教法。四是要相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生有活力、質(zhì)量有保證,每年每人撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇。

      課堂教學(xué)做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后細(xì)致反思,備課要備教材、備教法、備學(xué)生,全面開(kāi)展“參與式”和“合作式”教學(xué),要求超周備案,目的、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、課后反思全面,嚴(yán)禁全面抄襲備案,從備案中反映個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)要精心設(shè)置,以點(diǎn)帶面達(dá)到鞏固復(fù)習(xí)的目的。每周周日例會(huì)對(duì)教案進(jìn)行檢查登記,作業(yè)除周記和作文,當(dāng)天的作業(yè)要批清且盡量做到面批。中高年級(jí)語(yǔ)文提倡隨文寫(xiě)片斷,逐步提高作文水平。低年級(jí)訓(xùn)練觀(guān)察方法,寫(xiě)簡(jiǎn)短的片段,從低年級(jí)訓(xùn)練寫(xiě)作能力。數(shù)學(xué)教學(xué)每堂進(jìn)行3-5分鐘口算訓(xùn)練,把應(yīng)用題教學(xué)與自己編寫(xiě)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師的書(shū)寫(xiě)要成為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的榜樣。作業(yè)檢查不但查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)而且

      是檢查教師作業(yè)指導(dǎo)的基本功。作業(yè)批閱要求如下:數(shù)學(xué)作業(yè)每天批閱一次,配套練全批全閱。語(yǔ)文作業(yè)每天批閱一次。作文每學(xué)期最少精批8篇,周記每學(xué)期最少16篇,精批8篇,其余互批或簡(jiǎn)批。作業(yè)每月檢查一次。

      3.班主任工作。學(xué)生的鞏固率達(dá)到了100%,沒(méi)有人為造成學(xué)生的流失。

      (1)開(kāi)好班會(huì)8次,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生的教育有目的有針對(duì)性,特別是要進(jìn)行經(jīng)常性的習(xí)慣養(yǎng)成教育。有落實(shí),有記載,特別是經(jīng)常性的安全教育。

      (2)教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地每四周更換一次。

      (3)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)有計(jì)劃地開(kāi)展,有記載。

      (4)各班學(xué)生要達(dá)到每?jī)扇艘粋€(gè)沙包,一根跳繩(自制)、一個(gè)毽子,進(jìn)行經(jīng)常性的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。

      (5)各年級(jí)學(xué)生每人每周至少有一次到圖書(shū)室讀書(shū)的活動(dòng)。(6)抓好本班學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成和積極參加活動(dòng)上。

      (7)加強(qiáng)班級(jí)的物品管理,優(yōu)化管理方法,提高工作效率,本學(xué)期內(nèi)學(xué)生分工明確,責(zé)任到人,人人有事做,事事有人做,確保了教室內(nèi)的物品完好率。

      (8)各班堅(jiān)持“晨掃”“晨拾”“晨訓(xùn)”活動(dòng),管理好自己的衛(wèi)生區(qū)域。

      (9)認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)以上。

      (10)班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,多動(dòng)腦,細(xì)觀(guān)察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的議事日程上,做到時(shí)刻不忘。

      4.值周教師工作

      (1)周一到周五中午值周教師必須同當(dāng)天門(mén)衛(wèi)安全值班教師配合,在校園里巡視檢查,排查安全隱患,確保學(xué)生安全,如果疏忽,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追究其責(zé)任。

      (2)值周教師要將每日值班情況及時(shí)匯總,晨訓(xùn)時(shí)要按時(shí)公布,并將各班學(xué)生中發(fā)生的情況隨時(shí)通報(bào)并進(jìn)行教育。

      (3)值周教師每日工作完備,在升降國(guó)旗時(shí)將各班級(jí)的綜合情況、評(píng)估成績(jī)予以公布,以促使各班發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      (4)雙休日必須在校值周,如果丟失東西或發(fā)生意外事故,經(jīng)調(diào)查屬于值周教師的職責(zé)范圍,均由值周教師負(fù)責(zé)任。

      5.財(cái)務(wù)工作

      (1)堅(jiān)決按“一費(fèi)制”要求收費(fèi)。如果超范圍多收,少收,都視為亂收費(fèi),學(xué)校負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

      (2)財(cái)務(wù)方面按新壩學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。6.教師工作制度按學(xué)區(qū)工作制度執(zhí)行。7.校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育

      (1)管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,特別是微機(jī)室、各班電腦和電視的管理,確保設(shè)備正常安全使用。

      (2)信息技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,保證時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。及時(shí)做好登記記錄工作。

      (3)新課程培訓(xùn)要落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和任務(wù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理、科學(xué)運(yùn)用新教材。

      (4)培訓(xùn)堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與教學(xué)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累教學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有較高水平的論文。

      8.安全、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作按制定的相關(guān)學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行。都取得了良好的效果。

      9.大力推廣普通話(huà),教師首先是運(yùn)用了普通話(huà)教學(xué)。要求學(xué)生在

      課堂相互交流中盡量使用普通話(huà)。

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作既有機(jī)遇,同時(shí)面臨挑戰(zhàn),我們?nèi)熒鷮⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。

      紅沙河小學(xué) 二〇一一年十二月

      第四篇:紅沙河小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2011.3

      紅沙河小學(xué)2011年春學(xué)期

      學(xué)校工作計(jì)劃

      新的學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步按照教體局、學(xué)區(qū)要求規(guī)范辦學(xué)行為鞏固提交“普九”成果,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,實(shí)現(xiàn)本校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。

      一、奮斗目標(biāo)

      1.繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立教書(shū)育人典型,加強(qiáng)師德教育,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍形象提升。以典型骨干促行風(fēng),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“以學(xué)習(xí)促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)日?;?,工作學(xué)習(xí)化”的理念。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,繼續(xù)做好特色校園創(chuàng)建工作。

      2.在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,幼兒園入園率達(dá)到100%,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)93%以上,畢業(yè)班雙科合格率達(dá)到100%,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期再進(jìn)一到兩個(gè)名次。

      3.不斷深入開(kāi)展“快樂(lè)校園”“特色校園”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德性培養(yǎng),使學(xué)生掌握一定的藝術(shù)特長(zhǎng)、健身方法、生活技能,學(xué)會(huì)生活自理、提煉辦學(xué)理念、張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性、鑄就學(xué)校文化,做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善。

      4.本學(xué)期著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高全校教師整體素質(zhì)。師德為首,整體推進(jìn),通過(guò)政治學(xué)習(xí)和法制、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),特別是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,以課題研究為導(dǎo)向,教研培訓(xùn)為基礎(chǔ),課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),技能比賽,促進(jìn)師生特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)教育新形勢(shì)。

      5.本學(xué)期要提前做好“兩基”迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作。

      二、主要工作及措施

      1.狠抓“質(zhì)量立?!辈环潘?,學(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,人性化。加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以 1

      及省市縣全教會(huì)精神。幼兒教育以開(kāi)發(fā)智力為主要目標(biāo),增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒身體智力等健康發(fā)展。小學(xué)教育根據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生各自年齡特征和思想特點(diǎn)的不同,把品德和法制等滲透到課程和學(xué)校教育各項(xiàng)活動(dòng)中,開(kāi)展好一、二、三活動(dòng),低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“五愛(ài)”教育,高年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,使其從小具有遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為和習(xí)慣。

      2.注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)不放松,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。完成60學(xué)時(shí)新課程學(xué)習(xí)任務(wù),解決新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。學(xué)習(xí)新技術(shù),利用“班班通”爭(zhēng)取節(jié)節(jié)上高質(zhì)量的整合課。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)大比武,加強(qiáng)交流合作。老、中、青教師相互學(xué)習(xí),全面提高教師教學(xué)水平。

      科研促發(fā)展。一是繼續(xù)認(rèn)真研究新課程,準(zhǔn)確把握三級(jí)課程性質(zhì)與地位、新課改基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。二是要深挖教材內(nèi)涵,把握好教材特點(diǎn)。三是要研究教法,每個(gè)教師有自己獨(dú)特有效的新教法。四是要相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生有活力、質(zhì)量有保證,每年每人撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇。

      課堂教學(xué)要做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后細(xì)致反思,備課要備教材、備教法、備學(xué)生,全面開(kāi)展“參與式”和“合作式”教學(xué),要求超周備案,目的、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、課后反思全面,嚴(yán)禁全面抄襲備案,從備案中反映個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)要精心設(shè)置,以點(diǎn)帶面達(dá)到鞏固復(fù)習(xí)的目的。每周周日例會(huì)對(duì)教案進(jìn)行檢查登記,作業(yè)除周記和作文,當(dāng)天的作業(yè)要批清且盡量做到面批。中高年級(jí)語(yǔ)文提倡隨文寫(xiě)片斷,逐步提高作文水平。低年級(jí)訓(xùn)練觀(guān)察方法,寫(xiě)簡(jiǎn)短的片段,從低年級(jí)訓(xùn)練寫(xiě)作能力。數(shù)學(xué)教學(xué)每堂進(jìn)行3-5分鐘口算訓(xùn)練,把應(yīng)用題教學(xué)與自己編寫(xiě)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師的書(shū)寫(xiě)要成為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的榜樣。作業(yè)檢查不但查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)而且是檢查教師作業(yè)指導(dǎo)的基本功。作業(yè)批閱要求如下:數(shù)學(xué)作業(yè)每天批閱一次,配套練全

      批全閱。語(yǔ)文作業(yè)每天批閱一次。作文每學(xué)期最少精批8篇,周記每學(xué)期最少16篇,精批8篇,其余互批或簡(jiǎn)批。作業(yè)每月檢查一次。

      3.班主任工作。學(xué)生的鞏固率必須達(dá)到100%,凡人為造成流失的學(xué)生要查清責(zé)任,扣去教師年終績(jī)效工資考核的10%。

      (1)開(kāi)好班會(huì)8次,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生的教育有目的有針對(duì)性,特別是要進(jìn)行經(jīng)常性的習(xí)慣養(yǎng)成教育。要有落實(shí),有記載,特別是經(jīng)常性的安全教育。節(jié)假日做好“雙報(bào)到,三反饋”工作。

      (2)教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地要每四周更換一次。

      (3)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)要有計(jì)劃地開(kāi)展,要有記載。

      (4)各班學(xué)生要達(dá)到每?jī)扇艘粋€(gè)沙包,一根跳繩(自制)、一個(gè)毽子,進(jìn)行經(jīng)常性的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。

      (5)各年級(jí)學(xué)生每人每周至少要有一次到圖書(shū)室讀書(shū)的活動(dòng)。

      (6)要抓好本班學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成和積極參加活動(dòng)上。

      (7)加強(qiáng)班級(jí)的物品管理,優(yōu)化管理方法,提高工作效率,本學(xué)期內(nèi)學(xué)生分工要明確,責(zé)任到人,做到人人有事做,事事有人做,對(duì)教室內(nèi)的物品如:桌椅、清潔工具、門(mén)窗、玻璃、花盆等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保物品完好率。

      (8)各班要堅(jiān)持“晨掃”“晨拾”“晨訓(xùn)”活動(dòng),管理好自己的衛(wèi)生區(qū)域。區(qū)域衛(wèi)生的檢查由值周老師打分并將打分結(jié)果記入該班主任的年終考核之中。

      (9)認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)以上。上操集合各班要在教室門(mén)前迅速整隊(duì)。

      (10)班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,多動(dòng)腦,細(xì)觀(guān)察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的議事日程上,做到時(shí)刻不忘。如果教育不佳,凡學(xué)生中發(fā)生的大小事故經(jīng)調(diào)查屬實(shí),均有班主任負(fù)一切責(zé)任,按安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)追究其責(zé)任。

      4.值周教師工作

      (1)值周教師的每日工作

      值周教師必須按時(shí)開(kāi)鎖要求管好的門(mén);按時(shí)生好微機(jī)室、辦公室的火爐,按時(shí)認(rèn)真打掃好辦公室的衛(wèi)生,按時(shí)認(rèn)真的帶隊(duì)上操,按時(shí)整隊(duì)放學(xué),按時(shí)檢查各班清潔區(qū)域及教室衛(wèi)生。

      (2)交接班手續(xù)要清。每周星期一早8時(shí)交接班.(3)值周教師要將每日值班情況及時(shí)匯總,晨訓(xùn)時(shí)要按時(shí)公布,并將各班學(xué)生中發(fā)生的情況隨時(shí)通報(bào)并進(jìn)行教育。

      (4)值周教師每日工作完備,在升降國(guó)旗時(shí)將各班級(jí)的綜合情況、評(píng)估成績(jī)予以公布,以促使各班發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      (5)雙休日必須在校值周,如果丟失東西或發(fā)生意外事故,經(jīng)調(diào)查屬于值周教師的職責(zé)范圍,均由值周教師負(fù)責(zé)任。

      (6)周一到周五中午值周教師必須同當(dāng)天門(mén)衛(wèi)安全值班教師配合,在校園里巡視檢查,排查安全隱患,確保學(xué)生安全,如果疏忽,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追究其責(zé)任。

      5.教務(wù)工作的側(cè)重點(diǎn)見(jiàn)《教務(wù)工作計(jì)劃》。

      6.財(cái)務(wù)工作

      (1)堅(jiān)決按“一費(fèi)制”要求收費(fèi)。如果超范圍多收,少收,都視為亂收費(fèi),學(xué)校負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

      (2)凡學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的財(cái)物和500元以上財(cái)物支出需理財(cái)小組和全體教師通過(guò)。購(gòu)物后的票據(jù)均需經(jīng)過(guò)學(xué)校理財(cái)小組及學(xué)校校長(zhǎng)簽字方可進(jìn)帳報(bào)銷(xiāo)。

      (3)按新壩學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。

      7.教師工作制度按學(xué)區(qū)工作制度執(zhí)行。

      8.校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育

      (1)管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,特別是微機(jī)室、各班電腦和電視的管理,確保設(shè)備正常安全使用。

      (2)信息技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,保證時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。及時(shí)做好登記記錄工作。

      (3)新課程培訓(xùn)要落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和任務(wù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理、科學(xué)運(yùn)用新教材。

      (4)培訓(xùn)堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與教學(xué)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累教學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有較高水平的論文。

      9.安全、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作按制定的相關(guān)學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行。

      10.大力推廣普通話(huà),教師首先是運(yùn)用普通話(huà)的楷模。要求學(xué)生在課堂相互交流中盡量使用普通話(huà)。

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作既有機(jī)遇,同時(shí)面臨挑戰(zhàn),我們?nèi)熒鷮⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。在本的教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī)。

      紅沙河小學(xué)

      二〇一一年三月一日

      第五篇:紅沙河小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃201103

      紅沙河小學(xué)二〇一一年春學(xué)期

      少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      2011年春季我校少先隊(duì)工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線(xiàn),拓寬舞臺(tái),創(chuàng)新機(jī)制,以活動(dòng)促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、主要工作及要求:

      (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

      少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

      繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話(huà)等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

      有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)

      化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀(guān)念。要根據(jù)特色學(xué)?;顒?dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展

      省情教育、人文教育、成長(zhǎng)教育活動(dòng)。讓未成年人的思想道德建設(shè)之

      路越走越寬。

      (二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

      學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文

      明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

      1.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行

      動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深

      入開(kāi)展。

      2.以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)

      員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

      3.學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了

      解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社

      會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明

      禮儀行為。

      4.各班要開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)

      活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

      5.精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品

      等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v

      規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

      6.開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知主

      要條款內(nèi)容,并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮

      貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌

      詠比賽。

      7.繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”、“紅旗班級(jí)”評(píng)比工作。

      建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗

      儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說(shuō)教,增強(qiáng)

      德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

      (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講

      文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員

      們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)

      教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話(huà)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使

      用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等

      活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講比賽。

      (四)開(kāi)展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的力度。

      利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童

      節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。

      以主題隊(duì)會(huì)、走訪(fǎng)、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓

      展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,開(kāi)展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力

      為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。

      (五)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1.我繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)

      練。

      2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書(shū)室”等陣

      地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)

      驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

      3.開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛

      開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)

      章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使

      命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

      4.開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以

      “做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服

      務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)

      任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自

      身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一

      步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)

      效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

      5.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總

      結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

      紅沙河小學(xué)

      二○一一年二月

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