第一篇：公務(wù)員答題經(jīng)驗(yàn)

一、申論考場作答策略

1、閱讀原則——帶著問題閱讀。帶著問題閱讀，聯(lián)系所要做的申論題目進(jìn)行閱讀。主要方法是：第一步，閱讀資料之前，首先仔細(xì)看一遍試卷后部的試題，看出的是什么題。第二步，快速查找其關(guān)鍵句。根據(jù)關(guān)鍵句所體現(xiàn)出來的資料性質(zhì)，辨別每條材料的價(jià)值和作用。閱讀過程中要根據(jù)需要，作出勾畫圈點(diǎn)，以備作答時(shí)識(shí)別利用。

2、概括原則——關(guān)鍵詞、主題句是依據(jù)。歸納材料的要點(diǎn)，掌握材料的大意，判明材料所指示的方向，既是閱讀理解材料的必要環(huán)節(jié)，也是有些再現(xiàn)資料內(nèi)容試題的形式之一。歸納要點(diǎn)，必須在完成閱讀之后、初步思考和梳理材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行，必要也是有效的方法是查找關(guān)鍵詞、主題句。

3、分析原則——問題的客觀性。對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析，必須依據(jù)兩個(gè)客觀存在。一要依據(jù)給定資料，找出資料所提供的信息中蘊(yùn)含的原因；二要依據(jù)客觀事物的原理，根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系、發(fā)展規(guī)律、互動(dòng)關(guān)系，從構(gòu)成事物的各項(xiàng)因素中析出問題發(fā)生、形成和變化的原因。

4、對(duì)策原則——材料中提煉。對(duì)策不是憑空得出的，不是憑借作答者的主觀理解和思考得出的，也不是盯著試題要求，要什么對(duì)策就寫什么對(duì)策。對(duì)策必須依據(jù)問題、對(duì)應(yīng)原因、遵循合理有效解決問題的思路，以給定材料為依據(jù)提出。

5、文章立意的原則——理論聯(lián)系實(shí)際。即把有關(guān)政策、理論原則同申論試題所反映的現(xiàn)實(shí)、客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和考生自己的工作、生活、思想實(shí)際聯(lián)系起來，針對(duì)要求認(rèn)識(shí)、分析和解決的問題，提出符合實(shí)際而合理可行的見解。

6、作答時(shí)間掌控原則——自我約束每一步驟時(shí)間。閱讀材料30分鐘，兩小題各20分鐘，議論文打草稿30分鐘，抄寫并同時(shí)修改40分鐘，對(duì)答案進(jìn)行全面審閱修訂10分鐘。如此一來，答題時(shí)間相對(duì)寬裕。

7、字?jǐn)?shù)控制原則——上下浮動(dòng)10%。申論作答的字?jǐn)?shù)，根據(jù)對(duì)應(yīng)試題的實(shí)際情況，可有一個(gè)上下浮動(dòng)的區(qū)間，以總字?jǐn)?shù)的10%為限。如答案要求寫成500字以下短論，字?jǐn)?shù)浮動(dòng)的上限以25字為宜，要求200字，答案不可多于220字。

二、行測考場作答策略

1、放棄原則——在作答順序上，中公教育建議各位考生要把握：先做會(huì)的，后做不會(huì)的這樣的一個(gè)基本原則。在會(huì)做的題里，先做分值高的，再做分值低的。140題當(dāng)中，所有會(huì)的都要保證做完，做對(duì)。同時(shí)，要快速掃描不會(huì)的，把握放棄原則，一般來講，140題，有30-40題無思路是極為正常的，因此，要果斷放棄，千萬不要因?yàn)橐姷搅瞬粫?huì)的題而影響考試心情。2．作答順序原則一——注意力集中。有些題目，如言語，邏輯，資料分析，在作答時(shí)要求注意力非常集中，才能把握文意主旨，考生在最初作答時(shí)，有可能沒有完全進(jìn)入狀態(tài)，因此，一定要學(xué)會(huì)調(diào)整狀態(tài)，建議可以先做圖形等對(duì)注意力要求不高的題目。

3、作答順序原則二——克服緊張情緒。行測140題，作答順序不一樣，單位效果也是不一樣的，資料分析這類題目比較容易讓考生感到緊張，因此，不宜放到最后作答。

4、作答順序原則三——調(diào)整作答習(xí)慣?？荚囍?，通覽試題難易變化，要快速調(diào)整自己的作答習(xí)慣，作答核心：最快拿分。

5、涂卡原則一——方法。準(zhǔn)備質(zhì)量好的2B鉛筆2-3支，將答題卡左右涂兩次，光電閱讀機(jī)即可識(shí)別，不用完全涂滿。

6、涂卡原則二——順序。要充分遵重自己的基本涂卡習(xí)慣，如沒有形成涂卡習(xí)慣的，建議做一部分涂一部分，縮短涂卡時(shí)間。

第二篇：2013年廣東公務(wù)員考試申論答題經(jīng)驗(yàn)

更多資料可以登錄國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）

申論是國家公務(wù)員和地方公務(wù)員考試筆試考查科目之一，所謂申論就是指對(duì)某一問題闡述觀點(diǎn)、論述理由、合理推論材料與材料觀點(diǎn)以及觀點(diǎn)與材料之間的邏輯的過程。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://004km.cn/）專家特總結(jié)一系列2013年廣東公務(wù)員考試申論指導(dǎo)類文章供考生參考，幫助考生進(jìn)行申論備考，《2013年廣東公務(wù)員考試通用教材》中對(duì)申論寫作有著詳細(xì)的指導(dǎo)分析，選擇此教材的考生一定要好好利用，精讀教材，掌握申論寫作技巧。本期

指導(dǎo)文章：公務(wù)員考試申論答題經(jīng)驗(yàn)

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)結(jié)合歷年部分考生答題經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)申論答題技巧，供廣大考生參考，考生也可結(jié)合2013年廣東公務(wù)員考試通用教材來做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

一、多看新聞

其實(shí)考生在儲(chǔ)備一定的社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)時(shí)是需要講一定的技巧和方法的。在公務(wù)員申論考試中，“申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象”，考查往往都是當(dāng)前民眾所關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題，材料通常源于網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙新聞及學(xué)術(shù)期刊等新聞熱點(diǎn)。多看新聞?dòng)欣谠鰪?qiáng)廣大考生對(duì)材料的了解與感知能力。但并不是所有的新聞要關(guān)注的，多關(guān)注從政府角度去審視的社會(huì)問題。在此，建議考生朋友多關(guān)注央視二套《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》、《今日觀察》等電視節(jié)目多關(guān)注，《中國青年》《新聞瞭望周刊》等報(bào)紙雜志適當(dāng)了解，也可以選擇通過網(wǎng)絡(luò)，如《新華網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、本站的備考時(shí)事欄目積累相關(guān)的時(shí)事政治信息等。

二、把握細(xì)節(jié)

其實(shí)在公務(wù)員申論考試過程中，很多考生其實(shí)是準(zhǔn)備充分的，并不存在能力與技術(shù)上的失誤，但由于在考場上時(shí)間緊任務(wù)重的緣故，很多考生在答題時(shí)輸在了細(xì)節(jié)問題上，如：答題要求為“否”的傾向，部分考生會(huì)在一掃而過的題目中認(rèn)為答題方向?yàn)椤翱隙ā?。所以?dǎo)致答案內(nèi)容偏離題意，失分慘重。

除此之外，很多考生還輸在卷面細(xì)節(jié)上。影響卷面的因素有很多：字、標(biāo)點(diǎn)、修改等。此處所講的“字”，并不是說字寫得有多么優(yōu)美，而是“清晰”，它于字體的選擇、字體大小、字體正誤有關(guān)，因?yàn)槲覀冊(cè)诜礁窦埳献鞔?；?biāo)點(diǎn)使用要正確，并且要避免單一化；修改不得影響卷面整潔。因此廣大考生還需考慮到一次作答兩千字左右不僅僅是腦力勞動(dòng)，而且還是體力活動(dòng)，對(duì)于當(dāng)前依賴電腦的我們也是一個(gè)必須考慮的因素?？忌稍跊_刺分析每天鍛煉自己的寫字能力。

三、換位思考

在此所講的換位的思考，并非指站在他人的位置上考慮問題，而是專指站在政府的角度去考慮問題。公務(wù)員申論的本質(zhì)其實(shí)就是一個(gè)為測查考生是否具備從事非管理類公職能力的模擬的行政行為。這就意味著在申論的考試過程中考生手身份將不再是考生，而是整個(gè)政府，是以政府的身份去解決材料中所反映的社會(huì)問題。在關(guān)注新聞的同時(shí)，站在政府角度考慮應(yīng)該如何去解決問題，能夠提升考生在考試過程中的應(yīng)試能力。

總結(jié)以上答題經(jīng)驗(yàn)，建議備考者可從日常的生活習(xí)慣中通過養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣，以至于才能在考場上處理好相關(guān)問題回答。

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第三篇：公務(wù)員面試答題

公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體?；诖?，華圖提供了公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。公務(wù)員面試套路(一)

第一招法：應(yīng)對(duì)人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機(jī)，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”，所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招法：應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的，比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左，領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差，領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個(gè)原則：

一、尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。

二、是理解領(lǐng)導(dǎo)?？磫栴}每個(gè)人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。

三、是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。

四、是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。

第三招法，組織活動(dòng)會(huì)議，還有培訓(xùn)什么的，或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此，第一、制定工作方案（活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序

安排等等）；

第二、對(duì)方案的論證（征求各方意見，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）；

第三、按計(jì)劃實(shí)施（人員分組分工，任務(wù)的分配等）；

第四、注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個(gè)及時(shí)：及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，及時(shí)

向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正）；

第五、計(jì)劃后的總結(jié)（對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）這五個(gè)步驟十分有用，無往不勝！組織培訓(xùn)

前四步同上，第五步，別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核；

組織調(diào)查：

前四步同上，第五步，之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一，保持鎮(zhèn)靜；

二，想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定

三，耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)；

四，實(shí)在不能穩(wěn)定情勢，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求支援。

集體上訪事件：

第一，熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水）

第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。）

第三，認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲）

第四，仔細(xì)記錄（群眾反映的問題）

第五，宣傳解釋（力所能及）

第六，及時(shí)匯報(bào)（能解決的當(dāng)場解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）

1.是什么—為什么—怎么樣

2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰來干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……；如果乙，……；如果丙，……。

5.萬能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話

1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來考慮問題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

15.溝通是解決問題的橋梁。

……

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第四篇：公務(wù)員面試答題

公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體?；诖?，華圖提供了公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。公務(wù)員面試套路(一)

第一招法：應(yīng)對(duì)人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機(jī)，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”，所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招法：應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的，比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左，領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差，領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個(gè)原則：

一、尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。

二、是理解領(lǐng)導(dǎo)?？磫栴}每個(gè)人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。

三、是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。

四、是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。

第三招法，組織活動(dòng)會(huì)議，還有培訓(xùn)什么的，或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此，第一、制定工作方案（活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序

安排等等）；

第二、對(duì)方案的論證（征求各方意見，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）；

第三、按計(jì)劃實(shí)施（人員分組分工，任務(wù)的分配等）；

第四、注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個(gè)及時(shí)：及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，及時(shí)

向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正）；

第五、計(jì)劃后的總結(jié)（對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）這五個(gè)步驟十分有用，無往不勝！組織培訓(xùn)

前四步同上，第五步，別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核；

組織調(diào)查：

前四步同上，第五步，之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一，保持鎮(zhèn)靜；

二，想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定

三，耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)；

四，實(shí)在不能穩(wěn)定情勢，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求支援。

集體上訪事件：

第一，熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水）第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。）第三，認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲）第四，仔細(xì)記錄（群眾反映的問題）第五，宣傳解釋（力所能及）

第六，及時(shí)匯報(bào)（能解決的當(dāng)場解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板開頭 計(jì)劃意義：盡快切題，不要太高。組表態(tài)：我要努力辦好?？?應(yīng)急性質(zhì)：事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、處事關(guān)黨和政府形象。理 表態(tài)：我要妥善處理。認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn)生人誤會(huì)，但本著坦誠的心態(tài)，際積極溝通，一定會(huì)得到圓滿協(xié)解決。調(diào) 表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

主體 目的（說實(shí)在的）

重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形

式/方法、保障）

落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)

各方力量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）及時(shí)到位

積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）

抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù)是……）調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）維護(hù)形象

請(qǐng)示匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因

提建議不被接納：建議不翔

實(shí)、具體，沒有給出可操作的具體建議；

被誤會(huì)：自己溝通不夠；

被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不

夠，沒有很好地融入這個(gè)團(tuán)

隊(duì)；

被指使、被派活：這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫

助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是

我的本分）

2.遇到棘手尷尬的事情，我總的理解是：一要堅(jiān)持原

則，做好本職工作；二要積極溝通，爭取別人的理解和支持……

3.注意分情況說明

結(jié)尾

相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心

支持下，這項(xiàng)工作能夠得到

圓滿解決，【目的】也能得

到實(shí)現(xiàn)。

總之，在處理這件事的過程

中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿

足群眾訴求、維護(hù)黨和政府

形象。我也相信，群眾終究

是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到

圓滿解決。

1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過不了的鴻溝。

只要本著以誠相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)

化解。我也相信，同事（朋

友）是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互

支持。

2.對(duì)于兩難尷尬：如果A，那么……；如果B,那

么……?？傊蚁嘈蓬I(lǐng)導(dǎo)會(huì)

體諒我的難處，妥善處理好

這件事。

A、行為與目的不符： A、行為與目的不符： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利這讓我想到，我們做工作，于……（意義，不要拔太要注意目的和結(jié)果的一致高）。性。不能光憑著良好的愿望2.但……（行為），會(huì)導(dǎo)的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)致……（負(fù)面后果）。研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，3.要實(shí)現(xiàn)……（目的），把好才能為人民辦實(shí)事、辦好事辦好，應(yīng)該從……入手。事。這里一個(gè)非常重要的辦表態(tài)：我理解，【】之所以政這么做，可能是出于……府（目的）的考慮。這一點(diǎn)是行值得肯定的。但具體來為 看，……（行為）能不能達(dá)

到目的，值得商量。

社

會(huì)

表態(tài)：題目中所說的，反映現(xiàn)

了……（適當(dāng)提煉，不要太象

高、太空）的現(xiàn)象。思

辨理解（點(diǎn)題）類

B、行為與目的基本相符： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。3.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過大）： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。3.但要考慮到，這樣做，會(huì)……（負(fù)面效果）。4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別的辦法，比如……。1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)

象，是因?yàn)椋ㄋ枷?、機(jī)制制

度、監(jiān)督、落實(shí)、投入……）。2.影響：這種情況，……（影

響）。

3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情

況，從以下幾個(gè)方面著手。

一是……（思想、宣傳），二是……（機(jī)制制度），三

是……（監(jiān)督/落實(shí)）?！?A、原則： 1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的；法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。B、行為與目的基本相符： 這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過大）： 這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來考慮問題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。這讓我想到，我們相關(guān)部門

要為人民服好務(wù)，要……

（原則、道理概括，但不要

太高、太空）；我們作為公

務(wù)員，也要注意……（原則、道理概括，但不要太高、太

空）。

如果前面說多了，也可適當(dāng)

省略。

這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公

2.注意大題小做：從比較高務(wù)員，也要注意……（原則、度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做道理概括，但不要太高、太事做人、做公務(wù)員的基本原空）。

則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所報(bào)考部門、如果前面說多了，也可適當(dāng)乃至所報(bào)考崗位的理解、工省略。作打算。（所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟）3.注意“誘敵深入”：對(duì)于比較模糊的價(jià)值判斷，要努力具體化為自己有把握的內(nèi)容。然后從容道來。B、思路：

1.是什么（點(diǎn)題）。2.為什么（論證）。

3.怎么辦（引申：如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民）。原則：

1.陽光向上?；灸Ｊ剑?政府/公務(wù)員為群眾辦好事； 人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)到和解/理解；

個(gè)人經(jīng)過奮斗/努力走向成功；

公務(wù)員經(jīng)過努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事

聯(lián)

……不用開頭，直奔主題。

想

2.盡量簡單。不要太過曲折。

3.詞性要活用。名詞可以活用為形容詞、動(dòng)詞，反之同理。等等。比如“人民”，可以指群眾，也可指某品牌，還可為公園名；可做主語，可做賓語。等等。

4.簡短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路1.是什么—為什么—怎么樣 2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰來干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……；如果乙，……；如果丙，……。5.萬能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來考慮問題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。15.溝通是解決問題的橋梁?！?/p>

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第五篇：公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)

做一件事情，首先我們清楚的是什么是最關(guān)鍵的，最根本的。考行測，最關(guān)鍵的就是考試時(shí)的速度和準(zhǔn)確率，所以你要先知己知彼，知道這幾個(gè)模塊里，你最擅長哪個(gè)模塊，最不擅長哪個(gè)模塊，從最擅長到最不擅長進(jìn)行一個(gè)排序，這個(gè)可以拿一張往年的真題做做就知道了。然后復(fù)習(xí)就從最擅長的那個(gè)模塊下手，聽課、做題，每天都要聽課，都要做題，兩者不可偏廢其一。最根本就是內(nèi)功，而內(nèi)功就是要認(rèn)真聽課，聽懂，認(rèn)真做題，做會(huì)。然后就同一個(gè)策略進(jìn)行下一模塊，直到幾個(gè)模塊全搞定。這個(gè)時(shí)候你對(duì)行測和自身的關(guān)系就會(huì)有一個(gè)全局的認(rèn)識(shí)，行測的模塊題型、題量、分值分布、自己應(yīng)試能力的優(yōu)勢劣勢。然后再根據(jù)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，排出客觀上而不是你自己認(rèn)為的最擅長的依次幾個(gè)模塊。再接下來要做的就是根據(jù)這個(gè)模塊排列順序進(jìn)行鞏固，然后再在最后幾天模擬訓(xùn)練，進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。記住做題的時(shí)候要按照模塊排列來，越擅長的越先做(越快越準(zhǔn)的模塊就越擅長)，切忌試卷發(fā)下來就按照試題的順序從第一題做到最后一題，這是致命的，做題的順序不按照題目的順序來，而是按照自己最擅長的模塊來。涂卡的時(shí)候切忌做一題涂一題，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，行測題量大，做不完是很正常的，所以全做好再涂也不現(xiàn)實(shí)，最好做一個(gè)模塊涂一個(gè)模塊，或是每做10道或15道題涂一次。申論的話最關(guān)鍵和最根本的就要根據(jù)題目題型審好題，掌握好答題的方法，這個(gè)視頻都有，這里最值得注意的就是諸如萬能八條之類的東西，這些東西心里要有，因?yàn)檫@些都是答題的角度，但是寫到試卷的時(shí)候一定不能有八條的痕跡，要換個(gè)方式表達(dá)出來，貼近材料按照材料來，有些題是可以抄材料的，有些是要稍微延伸的，聽課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽，知道怎么審題怎么答題。緊貼材料，避免模式化。

數(shù)量關(guān)系 24我遺失一個(gè)，所以只有23

判斷推理 23

資料分析 12

言語理解 22

申論41

一家之言，僅供參考，祝福一切順利。