第一篇：濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文-有你我不孤單

有你我不孤單

有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。

有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨。

有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。

一

“明月幾時(shí)有”又是一年中秋節(jié)，月亮仍舊是那個(gè)月亮，可是在我們眼中它有點(diǎn)孤單。這是我在異鄉(xiāng)求學(xué)的第一個(gè)中秋，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我終于體會(huì)到此句詩(shī)的滋味，夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現(xiàn)著以往中秋的情景，爺爺，媽媽?zhuān)憬?.....想到這里我的心不由的抽噎了一下

“別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊?！币粋€(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里

回蕩，是鄰床的你，你也沒(méi)睡，陪著我聊了很久，心中的結(jié)似乎就打開(kāi)了。

這一夜的月亮不再寂寞，因?yàn)檫€有星星陪者它......二

“XX，數(shù)學(xué)xxx分，物理xxx 分......”望著記在草稿上的各科分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛?；叵胍幌逻@幾個(gè)月來(lái)我認(rèn)真的學(xué)，早上第一個(gè)到教室，晚上又是最后一個(gè)走的，可成績(jī)?cè)趺炊疾簧唇盗四?？我懊惱的捶了胸一下，心里想著“或許我真的不適合上學(xué)?！毙膭x那間陰沉了下來(lái)，我不由得將頭埋入了臂彎深處。

“別氣餒，一次月考并不能代表什么?！币粋€(gè)舒心的聲音在耳邊想起，我抬起了頭，看見(jiàn)了你關(guān)懷的笑容，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次再來(lái)，只要學(xué)了就一定會(huì)有進(jìn)步??

寥寥幾句，我覺(jué)得希望又回來(lái)了，我又抬起了頭，沉下了心，投入學(xué)習(xí)中。

三

足球場(chǎng)上，下半場(chǎng)了，我們班對(duì)陣強(qiáng)隊(duì)1：3落后，實(shí)力相差較大，我們都打算放棄了，跑動(dòng)也沒(méi)先前積極了。你憤怒的訓(xùn)斥到：“你們?cè)谧鍪裁?，在哨響前我們都還未輸，要拼，拼到最后，我們才是最好的！”幾句話(huà)仿佛給我們注了一支強(qiáng)心劑，我們比先前更積極了，拼搶也更激烈了，在終場(chǎng)前我方一粒點(diǎn)球罰讀入后，比分被定格在4：4。我們勝利了，操場(chǎng)里回旋著我們疲憊的歡呼聲??

從此我明白了，什么事情在結(jié)束前都會(huì)有轉(zhuǎn)變，因此我喜歡努力到最后一刻??

有你真好，讓我懂得了很多。

有你真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多。

朋友，有你真好。

第二篇：濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文-濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文

關(guān)于讀書(shū)的中考滿(mǎn)分作文： 我與書(shū)的故事

我的世界很小很小除了我就只有書(shū)我的世界很大很大除了我全都是書(shū)。題記清晨的校園。寂靜。我一個(gè)人捧著一本書(shū)悠悠地踱輕輕地吟慢慢地想靜靜地思。清晨的校園里空氣好新鮮我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書(shū)因?yàn)闀?shū)對(duì)我永遠(yuǎn)都是新奇的。多少個(gè)日日夜夜多少個(gè)春花秋月我周?chē)氖挛锊粩嘧兓t柳綠生機(jī)盎然黃葉飛舞白雪鋪地但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)從未因周?chē)挛锏母淖兌淖冞^(guò)。反而它給了我無(wú)盡的遐思。目睹外婆家的景致不禁想到枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家的人間美景看到家鄉(xiāng)的李花盛開(kāi)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的詩(shī)句不禁脫口而出目睹老師的辛勤勞動(dòng)情不自禁地想到春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干的偉大精神看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)奮力拼搏刻苦耐勞的勁頭我想那是問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)的緣故罷寬敞的教室。安靜。老師的講課像磁鐵一樣深深地吸引著我我像海綿一樣貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。因?yàn)槲疑钪荒曛?jì)在于春一天之計(jì)在于晨的深刻內(nèi)涵。不管是課內(nèi)書(shū)還是課外書(shū)我都非常喜愛(ài)。因?yàn)槲姨兆碛诩橙≈R(shí)的快樂(lè)。我會(huì)抓住機(jī)遇去體驗(yàn)一覽眾山小的雄偉去追隨一行白鷺上青天的清麗去感受曲徑通幽處的盛景去觀(guān)看飛流直下三千尺的氣勢(shì)去了解大漠孤煙直的曠遠(yuǎn)。黃昏的斜陽(yáng)。平靜。一個(gè)人靜靜地走在回家的路上看到被斜陽(yáng)染紅的晚霞我感到好美好美。然而夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。這一切的一切我都是從書(shū)中、從現(xiàn)實(shí)生活中、真切體驗(yàn)到、感受到的。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。我和書(shū)的故事注定沒(méi)完沒(méi)了將一直延續(xù)下去。滿(mǎn)分簡(jiǎn)評(píng)這是一篇優(yōu)美的中考作文亮點(diǎn)有三一是以精彩的題記開(kāi)啟全篇告訴讀者我的世界就由我與書(shū)組成說(shuō)大亦大說(shuō)小亦小開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接點(diǎn)題。二是構(gòu)思精巧。清晨的校園寬敞的教室黃昏的斜陽(yáng)仿佛就是幅圖畫(huà)層次清晰結(jié)構(gòu)明了。幅圖畫(huà)同中有異異中有同寂靜安靜平靜就是各自的特點(diǎn)歸納干凈、利落、獨(dú)到。三是語(yǔ)言自然、靈動(dòng)善引古詩(shī)句為文章增色不少。

我與書(shū)的故事

題記：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

莎士比亞

也許是厭倦了苦燥無(wú)味的化學(xué)方程式，也許是為了逃避令人窒息的，我切盼著每天與你見(jiàn)面。你一次又一次地陪伴著我，你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)著我走向一個(gè)鮮活的世界我心中那份渴望、那片怡人的綠地。

你的知識(shí)廣闊無(wú)垠，你的語(yǔ)言富有哲理。你的目光是那么溫暖，好像能融化世界上所有冰凍了的心，你的雙手是那么溫柔，好像能撫平人間的累累傷痕

當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：真正的光明并不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只不過(guò)永遠(yuǎn)不為黑暗所遮蔽罷了；真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。

當(dāng)我因成功而手舞足蹈時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了。

當(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：人的一生中會(huì)遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。

當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，你給我送來(lái)這樣的詩(shī)句：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖

是?。∵@就是你，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和你在一起，就會(huì)在熱浪之中享受一片清涼，在嚴(yán)寒之中享受一份溫暖

【滿(mǎn)分點(diǎn)評(píng)】本文有三個(gè)亮點(diǎn)值得考生借鑒：亮點(diǎn)之一：不落窠臼，跳出了記敘文的約束，獨(dú)辟溪徑，別開(kāi)生面，選擇了行文自由的散文形式來(lái)寫(xiě)，給讀者耳目一新的感覺(jué)。亮點(diǎn)之二：作者以自己的感情變化為線(xiàn)索，摘取書(shū)中名句，連綴成篇，自然合成，天衣無(wú)縫。亮點(diǎn)之三：語(yǔ)言清新、流暢，特別是用第二人稱(chēng)，以呼告的形式娓娓道來(lái)，親切感人，揮灑自如，個(gè)性化十足。還大量地運(yùn)用了比喻、擬人、排比、引用等修辭手法，更增強(qiáng)了語(yǔ)言藝術(shù)的感染力。

第三篇：濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文-濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文

濮陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文

2008年日照市中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評(píng)

“我依然

”半命題作文 我依然飛翔

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的愁思，周?chē)强膳碌撵o寂，我起身來(lái)到窗前。

風(fēng)很冷，繞過(guò)起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝，半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹(shù)葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來(lái)，飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無(wú)地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂(lè)的禮物時(shí)，后面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢(mèng)猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫??

深夜的風(fēng)無(wú)力地掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉，翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直到大樹(shù)的根下——那是生育樹(shù)葉的一棵樹(shù)。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開(kāi)始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，它將是層層濃蔭中的一片?？吹竭@里，我不覺(jué)釋然了。

失敗是成功的因素，沒(méi)有它，不會(huì)使你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴，失敗又是生命的重負(fù)，長(zhǎng)久地背著它，跋涉的腳上會(huì)多磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光?！叭松孕哦倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千年”！讓灑脫與風(fēng)雨同行吧。只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，只要陽(yáng)光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

抬頭，不知何時(shí)，天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔?！緷M(mǎn)分理由】：

作者因?yàn)榭荚囀Ю灰篃o(wú)眠，看到秋葉的零落，受到精神的鼓舞，悟出了成與敗的真諦，不斷的鼓舞自己，最后信心百倍，“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”題記使文章內(nèi)涵深厚。

生活不是一帆風(fēng)順的，可能充滿(mǎn)挫折和坎坷，面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)我們要勇敢地去面對(duì)，不被勝利沖昏頭腦，不被失敗嚇倒，這都是精神鼓舞的力量，讀來(lái)感覺(jué)力量倍增。文章的題目新穎，結(jié)尾跟題目照應(yīng)，語(yǔ)言生動(dòng)，

第四篇：中考滿(mǎn)分作文450字有你我的年華不寂寞

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之中考滿(mǎn)分作文450字：有你 我的年華不寂寞

曾經(jīng)，固執(zhí)地仰望天空，以為幸福遙不可及，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到原點(diǎn)，才驚覺(jué)幸福一直都在，未曾離開(kāi)過(guò)，自己，并不寂寞！

——題記

誕生

1994年12月7日，凌晨5點(diǎn)。

一聲清脆的啼哭，打破了夜的寧?kù)o，醫(yī)院的產(chǎn)房里所有人懸著的心終于放下來(lái)了，一個(gè)幼小的女?huà)胪弁鄞罂?，仿佛向世界宣告著她的到?lái)，產(chǎn)房里連空氣也浸透著濃濃的愛(ài)意，那是小小的我，并不知我的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)些什么，但我感覺(jué)得到，我并不寂寞。因?yàn)槲疑磉呌幸粋€(gè)很愛(ài)我的人。

在我誕生的那一刻，我并不寂寞。

叛逆

隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了許多，有人說(shuō)：年齡相差三歲就會(huì)有代溝，我想也是這樣的。

2007年我13歲。

青春期的逆反心理在我的身上得到很好的體現(xiàn)，我才會(huì)在一天僅因?yàn)椴幌胂赐攵c你大吵一架，摔門(mén)而去。

與朋友瘋玩到夜里12點(diǎn)才回家，卻發(fā)現(xiàn)你還坐在沙發(fā)上，你疲乏地睡著了，茶幾上放著一張紙條：“乖乖，廚房里有你愛(ài)吃的東西，吃后早點(diǎn)睡覺(jué)！”

我一下子，才體會(huì)到你一直在等我的苦心，有多少次你將寫(xiě)好的紙條放在茶幾上，想去睡，卻又多少次不放心地起來(lái)等候。

懂得

2010年我16歲。

一天夜晚，我上晚自習(xí)到回家里，你說(shuō)：“乖乖，快去吃夜餐，廚房里我已準(zhǔn)備好牛奶與面包?！币?jiàn)你的頭發(fā)上有了幾絲白發(fā)，一下子，我就想到?jīng)]幾年你就老了許多，眼眶里突然濕潤(rùn)……

如今的我，不會(huì)再與你大吵大鬧，反而會(huì)在看到你粗糙的雙手，就會(huì)想到這是為我操勞的結(jié)果，“誰(shuí)家的女兒不嬌貴！”外婆的女兒，卻因有了我就不能嬌貴。……

記憶的磁帶里常常會(huì)有從我誕生的那一刻起就有你陪伴的影像，腦海里會(huì)有是誰(shuí)為我一直付出不求回報(bào)……始終只有你一個(gè)人。

抬頭30度仰望天空，天空清澈純粹，就像你對(duì)我的愛(ài)，那么濃烈深沉。

后記：

我的幸福，一直未曾離開(kāi)我，我的身邊，一直伴著一個(gè)人，我的母親，謝謝你，給我的愛(ài)，這是無(wú)可比擬的珍寶。

有你，我的年華不寂寞！

第五篇：有你我不再孤單作文

有你我不再孤單作文

有你我不再孤單作文 朋友，在遠(yuǎn)離親人的日子里給我們最多安慰的人；朋友，在同行的日子里同我們最多爭(zhēng)吵的人??

朋友，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為追逐夢(mèng)想共同奮斗過(guò)，又為不同人生目標(biāo)各奔東西??

朋友，在以后的日子里回憶最多的人；朋友，一生值得珍愛(ài)的財(cái)富?? 這就是朋友！

剛步入初中的殿堂，一切都覺(jué)得陌生，陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。在這個(gè)么生的環(huán)境里我感到凄涼，但更多的是孤單。直到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她— 她就是我的好朋友—韓棋，我們兩個(gè)能成為朋友純屬偶然！這是因?yàn)橛幸淮嗡樋谡f(shuō)出她的生日，真巧！正好比我大三天！因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系所以使我們成為好朋友，她像姐姐一樣的對(duì)待我，不信？你看—

號(hào)啕大哭時(shí)

月考過(guò)后，我的成績(jī)不盡人意，金豆豆噼里啪啦的掉了下來(lái)，而韓棋在一旁勸我，告訴我勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，我慢慢經(jīng)過(guò)韓棋的勸告后才重整旗鼓，又繼續(xù)努力起來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間以后我才知道她那次的考試也下滑了許多，可她在那么悲傷的情緒下竟還勸著我不要傷心，讓我開(kāi)始自省！

心花怒放時(shí)

“今個(gè)老百姓呀，今個(gè)真高興?”我哼著不在調(diào)上的小曲兒，在放學(xué)的道路上高興的撒著歡，這是為什么呢？哈哈，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考了滿(mǎn)分，我就是這樣喜怒無(wú)常，我又忽地蹦到韓棋身邊拉起她的手，大聲的笑著，她也笑著，但我這雙敏銳的眼睛從中又看出幾分悲愴，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，于是嘴角一翹對(duì)她說(shuō)道：“沒(méi)事，你的數(shù)學(xué)包給我！”說(shuō)著我又十分自信的拍拍胸脯！我撒開(kāi)她的手，又手舞足蹈起來(lái)，但她卻感動(dòng)萬(wàn)分！我生病時(shí)

我一直是一個(gè)病秧子，從小身體就不好，這次又感冒了。我在宿舍躺著，這時(shí)正是期末考試的前幾天，大家都去自習(xí)，只有她還在我的身邊，她在宿舍的凳子上寫(xiě)作業(yè)，每次在她身邊，她都像一個(gè)大姐姐，我向她的方向看了一眼，頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，眼淚像洪水一樣向外面流淌著，是的，她僅僅是一個(gè)比我大三天的女孩兒，可她在這段時(shí)間里安慰我、照顧我。過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)取我了，從她的眼里我又看出幾分牽掛??

是的，這就是朋友，這就是友誼！不知我們是幾千年修來(lái)的福分，在人生中成為朋友，我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，只想對(duì)她說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà)：“韓棋，在人生的漫漫路途中我認(rèn)識(shí)你是我們的緣分，我愿做你一生的朋友，你呢？”

朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途便黯淡失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言的安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人??

韓棋，有你在我的人生路途上，我不再孤單！