第一篇：小學綜合組教學計劃

黃池小學綜合組教學計劃

(2013---2014學年第二學期)

一、指導思想

綜合科組在今學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以教育辦和學校工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合科組教學質(zhì)量而扎實開展工作。

二、工作目標

1、綜合科組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，促進全科組教師適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研水平。

3、配合學校積極認真開展各項教育教學工作，做到早發(fā)動，早準備，講合作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、主要工作安排

二月份：

1、制定各科教學計劃，備好課，認真開展教學工作。

2、組建學校訓練隊、興趣小組，制定訓練、比賽計劃。三月份

1、新學期音樂教研工作布置，制定常態(tài)課教研方向。

2、組織音樂教師學習《音樂課程標準》，熟悉各年段目標和學段目標。思考音樂新課程學業(yè)評價方案。

3、小學音樂常態(tài)課教研活動。

4、美術(shù)教師書法培訓

5、抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動（大課間）。

6、進行“學生體能素質(zhì)標準”測試的前期準備工作與訓練。四月份

1、開展學校中國夢朗誦比賽。

2、開展音樂學科“同課異構(gòu)”教研活動

3、抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動（大課間）。

4、進行“學生體能素質(zhì)標準”測試的前期準備工作與訓練。五月份

1、上交音樂教學論文及教學設(shè)計參加學科論文評選。

2、美術(shù)學科籌備 “六一”師生書畫展覽。

六月份

1、開展小學生體能素質(zhì)測試抽查工作。

2、小學音樂常態(tài)課教研活動。

3、聯(lián)校組織美術(shù)教師書畫等級考試

4、在6月30日前完成《省中小學生體能素質(zhì)評價標準》數(shù)據(jù)上報工作。

5、做好體育測試的數(shù)據(jù)分析以及整理工作。

8、認真完成學生的體育成績考核評定工作。

6、做好體育工作的資料整理及歸檔。

七月份

各學科做好2013-2014學年第二學期期末工作總結(jié)，研究下學期的工作思路。2014、2、17

第二篇：綜合組教學計劃

林百欣中學附屬小學2009——2010學第一學期

綜合組教學計劃

一、指導思想

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動。結(jié)合學校的實際，加強學校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。制定如下教學工作計劃

二、奮斗目標

1、繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，增強學生體質(zhì)，激發(fā)學習興趣。3．堅持做好“兩操”的檢查與評比。

4．嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。

5．繼續(xù)做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。

6、開展校本培訓和外出教研活動。

三、具體工作

１、深化學校體、衛(wèi)、藝教學改革，全面提高體、衛(wèi)、藝教學質(zhì)量。按要求開全開齊音樂、美術(shù)、體育課，進一步規(guī)范體育、音樂、美術(shù)的課堂教學，減少隨意性，不斷提高課堂質(zhì)量。

2、加強體、衛(wèi)、藝教學科研工作。藝、體、健康學科教師要加強平時學理論的意識，用理論指導實踐，在實踐中積累經(jīng)驗，平時要寫好教學反思和教學點滴錄，能夠結(jié)合學校課題積極撰寫有質(zhì)量的論文并投稿。

3、提高教師的教學和管理素質(zhì)，抓好音、體、美學科的教學及教研活動。本學期繼續(xù)開展公開課、研討課活動，讓有經(jīng)驗的教師為其他教師上示范課。有計劃地派學科教師外出聽觀摩課，學習新的教學理念和教學方法。

4、認真抓好兩課、兩操（兩課，即：體育課、活動課；兩操，即：廣播體操、眼保健操），保證學生每日１小時體育活動時間,提高學生體質(zhì)健康水平，學生體質(zhì)健康合格率達到90%以上。體育教師要充分利用體育課糾正、規(guī)范學生做操的動作，學校領(lǐng)導將不定期地對“兩課、兩操”情況進行檢查。

四、具體任務(wù)

美術(shù)組：策劃、組織 你的微笑最美 杜令梓線描畫作品展覽

體育組：組織教師羽毛球、籃球項目活動 綜合組每位教師本學期各開一個校性公開課

林百欣中學附屬小學2009——2010學第二學期

綜合組教學計劃

一、指導思想：

本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮體藝學科的特點，以素質(zhì)教育為核心，以促進發(fā)展為目標，以新課程改革為重點，牢固樹立“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新”三種意識，生動、活潑、扎實、有效地搞好學校體、藝工作，為學生終身發(fā)展奠基基礎(chǔ)。

二、常規(guī)工作：

音體美三個學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育的手段，是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容，要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育，推進課程改革的進程。音體美教研工作要以國家新課程標準為指導，嚴格執(zhí)行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，加大課堂教學改革的力度，激發(fā)學生學習興趣，努力提高課堂教學質(zhì)量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案，上好每一節(jié)課，積極開展各項活動，促進學生個性形成和全面發(fā)展。同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。

三、具體工作：

體育學科：

1、認真抓好“兩操”的過程管理，注重指導、監(jiān)督、檢查機制的運行，使兩操節(jié)奏更趨準確，動作更趨規(guī)范。

2、陽光體育運動會。音樂學科：

1、音樂教師除備好上好每節(jié)課外，要注重學生的個性發(fā)展。

2、利用課余時間認真做好學校興趣小組的訓練工作，帶動藝術(shù)活動的開展，在素質(zhì)教育發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。美術(shù)學科：

1、美術(shù)教師在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導。

2、準備“六一”藝術(shù)作品展。

3、輔導學生參加市組織的母親節(jié)“心意卡”設(shè)計比賽。

林百欣中學附屬小學2009——2010學第一學期

綜合組教學總結(jié)

一學期即將過去，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作

提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。

二、抓好教學常規(guī)管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

三、抓好“體育”工作

1、學期初，全校同學新學了廣播操，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)。通過一學期的努力，我校課間操得到正常進行，為學校常規(guī)教學奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

四、開展課外活動。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

林百欣中學附屬小學2009——2010學第二學期

綜合組教學總結(jié)

一、指導思想

本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮體藝科組集體的力量與作用，保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行，提高教學質(zhì)量。在體藝教學中，加強體藝課堂教學常規(guī)的建設(shè)和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點，認真組織好體育教育、教學的手段和組織方法，保證教學質(zhì)量、效果和教學任務(wù)的完成。

二、深入教研，提高效果

本學期根據(jù)學校的工作安排，結(jié)合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體藝教研、教改活動，例如組織教學、訓練、公開課，提高體藝教師課堂的教學能力和教學效果，促進體藝教師的教研、教改的能力。

三、開展課外體藝活動，促進素質(zhì)教育

體藝科組認真計劃、組織好一學期內(nèi)學生的大課間活動，并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。本學期主要開展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、陽光體育運動比賽，既提高培養(yǎng)了學生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時促進我校全民健身運動的開展并提高師生的身體健康水平，從而促進了學校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進一步推動了我校體藝特色發(fā)展的進程。

四、校園文化建設(shè) 本學期，我校立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園全面實現(xiàn)凈化、綠化、美化、特色化。

五、興趣小組堅持訓練。

我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的，為此開設(shè)了書法、繪畫、體育等興趣小組，鼓勵學生積極參與。對上課教師也提出嚴格要求，必須做到有計劃、有目的。

成績只有代表過去，在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細化工作，檢查不足，提高效率，爭取更好的教學效果和更優(yōu)越的競賽成績，為我們體藝特色學校發(fā)展加快步伐而努力。

第三篇：綜合組教學計劃

小學綜合教研組工作計劃

一、指導思想：

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)科學、音樂、美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、校本、人防等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作重點及要求：

1、最大限度地提高課堂教學效果。

2、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的 意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5、科學組要以活動為主體，激發(fā)學生的探究興趣；善用多媒體進行教學，增強學生的感性認識。

6、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績。

7、美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。

8、勞技學科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9、信息技術(shù)學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

10、團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設(shè)。

11、正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進 教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

二、工作目標與任務(wù)：

1． 端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2． 科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

3． 編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。

4． 課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。

5． 每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

三、加強學習，提高教師自身素質(zhì)：

1． 各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2． 自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。3． 研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4． 教師之間相互學習，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高。

四、具體工作安排 二、三月份：

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、加強教研組精神文明建設(shè)。

3、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備

4、制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

5、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。

6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。四月份：

1、各學科繼續(xù)進行訓練。

2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以年輕教師的匯報課為主。

4、協(xié)助學校搞好各項比賽活動。

5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。五月份：

繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。六月份；

1、各學科進入成果匯總階段。

2、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。七月份：

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

第四篇：小學綜合組教學計劃

小學綜合組教學計劃

時間稍縱即逝，我們又有了新的學習內(nèi)容，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的'小學綜合組教學計劃，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

綜合科組在今學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以教育辦和學校工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合科組教學質(zhì)量而扎實開展工作。

二、工作目標

1、綜合科組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，促進全科組教師適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研水平。

3、配合學校積極認真開展各項教育教學工作，做到早發(fā)動，早準備，講合作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、主要工作安排

二月份：

1、制定各科教學計劃，備好課，認真開展教學工作。

2、組建學校訓練隊、興趣小組，制定訓練、比賽計劃。

三月份

1、新學期音樂教研工作布置，制定常態(tài)課教研方向。

2、鎮(zhèn)教育辦組織音樂教師學習《音樂課程標準》，熟悉各年段目標和學段目標。思考音樂新課程學業(yè)評價方案。

3、小學音樂常態(tài)課教研活動。

4、美術(shù)教師書法培訓。

5、抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動（大課間）。

6、進行“學生體能素質(zhì)標準”（浙江省標）測試的前期準備工作與訓練。

7、開展綜合實踐活動教師專題教研活動：學校檢查在綜合實踐活動課程實施情況。

四月份

1、開展音樂學科“同課異構(gòu)”教研活動

2、抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動（大課間）。

3、進行“學生體能素質(zhì)標準”（浙江省標）測試的前期準備工作與訓練。

4、開展20xx年小學生計算機程序設(shè)計競賽活動。

5、開展小學電腦制作活動。

6、舉行校綜合實踐活動優(yōu)秀課例和論文評比活動。

五月份

1、上交音樂教學論文及教學設(shè)計參加縣學科論文評選。

2、美術(shù)學科籌備校“六一”師生書畫展覽。

3、開展綜合實踐活動教師專題教研活動：學習設(shè)計綜合實踐活動展板。

4、參加校舉行的綜合實踐活動展板比賽。

六月份

1、體育教師撰寫并上交體育教學設(shè)計，組織評審工作。

2、開展小學生體能素質(zhì)測試抽查工作。

3、校小學音樂常態(tài)課教研活動。

4、收集并研討小學音樂新課程學業(yè)評價方案。

5、做好體育工作的資料整理及歸檔。

6、《科學》科開展優(yōu)秀教學設(shè)計比賽。

七月份

1、各學科做好20xx-20xx學年第二學期期末工作總結(jié)，研究下學期的工作思路。

第五篇：小學綜合組工作總結(jié)

十一小學綜合組工作總結(jié)

本人擔任綜合組組長，現(xiàn)將綜合組一學年來的工作情況從以下幾個方面匯報

一、認真落實常規(guī)教學各項任務(wù)

全組教師認真學習、完成學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中，教案規(guī)范，內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。在復習考查階段，按照課程要求，認真擬訂考查方案。全組教師聽課任務(wù)均達到學校要求。

二、教研活動開展得井然有序

有計劃、有目的地開展研討課的聽、評活動，是本組的中心工作，也是工作的難點。教研的內(nèi)容有觀摩課，看錄像等多種方式。因為不同學科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個課題，的確存在專業(yè)知識方面的障礙，但作為普通教育，其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學年研討課確定以備好課為導向，采用分學科集體備課，讓老師們共同探討如何解決課堂教學中存在的某些問題。每位藝體教師都參與了課堂教學活動。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛，課前充分準備，教學理念新、課堂設(shè)計新穎、師生互動強、亮點多；學生的學習興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各 自獨特的魅力。全體藝體教師個個都積極、主動、認真的參與聽、評課。我們的評課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學術(shù)認真負責的精神和態(tài)度，對每堂課進行客觀、公正地評價，而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學習和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。達到了“開展研討課，促進各學科教師專業(yè)成長、提高課堂教學效果”的目的。

三、文體活動有聲有色，富于活力

“全面+特長”是我校自主辦學發(fā)展的基本理念。綜合學科以其獨特的學科優(yōu)勢，協(xié)助學校組織、開展各種形式的文體活動，特別是主題為“美麗十一小，美麗土樓”的慶元旦晚會，豐富了校園文化，營造了充滿生機、活力的學習氛圍，彰顯了學校的辦學特色，向社會展示了我校藝術(shù)教育所取得的成果，成為宣傳學校形象的窗口。同時，活動的開展，也為孩子們提供了展示才藝，發(fā)揮特長的平臺。

四、積極配合、協(xié)助學校各部門開展工作，任勞任怨 本組教師是全校教師中周課時量最多的。盡管如此，我們還是一如既往地配合、協(xié)助學校各部門開展工作。如所有學校大活動本組所有男教師主動承擔苦力活的任務(wù)，為學校分憂；另外，體育教師組織日常的兩操活動和升旗儀式的隊列隊形，以及舉行各項活動的座次安排；美術(shù)和信息老師協(xié)助學校設(shè)計布置各項活動的舞臺布置設(shè)計，宣傳工作，幫助班主任美化教室；音樂老師協(xié)助班主任編排各項活動的節(jié)目。這所做的一切，再次體現(xiàn)出我 們老師的團結(jié)協(xié)作、任勞任怨，無私奉獻的精神。

五、辛苦付出、終有所獲

俗話說：一份耕耘，一份收獲。一個學期來經(jīng)過大家的共同的努力和奮斗，終于贏得了領(lǐng)導的肯定其他組老師們的贊許，其中，體育組的林麗娟老師參加小學體育教師基本功大賽獲個人二等獎，她輔導的學生參加縣運動會也取得良好成績，洪耀彬，黃華玲，黃巖蕾三位老師輔導的縣小學生勞動與生活技能大賽獲得了團體二等獎，一等獎1人次，二等獎2人次的優(yōu)異成績。

六、問題與建議

在欣喜之余，我們應(yīng)冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題，亟待我們大家去解決。

1、從開展的教研活動和課外活動情況看，組內(nèi)各學科發(fā)展不平衡，某些學科教師的專業(yè)特長沒有發(fā)揮出色，主觀能動性有待進一步加強。

2、教研活動缺乏理論性指導，教與研相脫節(jié)，教師要加強理論學習，學校應(yīng)創(chuàng)造條件，支持教師外出學習。

最后，我借此機會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導表示感謝，向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝，向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！

洪 耀 彬

2012秋季